【優(yōu)秀】生命的顏色作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的生命的顏色作文，歡迎大家分享。

生命的顏色作文1

　　生命是一首永遠(yuǎn)也唱不完的歌，唱不清那千變?nèi)f化的歌詞，贊不盡那變幻莫測的音調(diào)，寫一首屬于生命的歌謠，創(chuàng)造一件奇跡的的生命的顏色。唱出生命的精彩，才是生命中的強(qiáng)者。

　　有各種顏色，唯獨(dú)紅色最鮮艷，你瞧，看看那紅旗飄飄，我不知當(dāng)你唱著《國歌》敬著禮，面對著國旗時，你的眼中所見的還是紅旗嗎?那早已不是鮮艷的紅旗，而是一攤血在你面前，生命，是生命點(diǎn)燃了我們這一輩，是生命照耀了社會的光明，也唯有生命才有這一番成就。生命的顏色又何嘗不是紅色呢?對，生命的顏色就是紅色的!

　　當(dāng)我一覺醒來，看見的永遠(yuǎn)是太陽，金燦燦的，是那么有朝氣，這就是生命的光芒。以往的我對生命有著無限的感嘆：‘生命，生命是什么?人活著又是為了什么，生命又將是什么顏色?’這些問題在我腦海里旋轉(zhuǎn)個不停，我?guī)缀醺悴欢�。如今“遇見”了海倫凱勒，我才知道她所認(rèn)為生命的顏色是黑色，我好迷惑，生命是黑色的，那活著又有什么意義，一片黑乎乎的!一位殘疾的人，豈不是發(fā)現(xiàn)不到生命的價值，但并不是這樣的。海倫凱勒的堅強(qiáng)，她一個殘缺的女人，能寫出文章，這又何嘗不是生命所給予的呢?可有些健康的人卻不知道生命的顏色，那更豈不是更不如一位殘疾的人了嗎?

　　當(dāng)我的知自己有了中耳炎是，耳朵一陣一陣發(fā)痛，就連一個小小的運(yùn)動，也能使耳朵出現(xiàn)耳鳴，“隆隆隆”直響，中耳炎雖然不是什么嚴(yán)重的疾病，但一且纏上你，你躲也躲不掉。我發(fā)現(xiàn)生命是何等的脆弱，生命的顏色是白茫茫一片，看不見春夏秋冬，人的一生很短暫，即使是生老病死，但只要你向前打邁一步，感悟生命。你會頓時醒悟，生命是美好的，是鮮艷的，一個人如果沒有付出代價，又怎么能領(lǐng)悟生命所給予你的.光彩。或許你站在某一個角落，就能明白某一邊的周圍。

　　大步邁出你的雙腳，踏上屬于你自己生命的征程，屬于你自己的絢爛，這樣當(dāng)你老的時候，想起曾經(jīng)的這一步步，你一定會為你當(dāng)時的勇敢而欣喜，為你有著鋼鐵一般的斗志和毅力去面對你生命的光彩的顏色而自豪。

　　生命永遠(yuǎn)是紅色的，都是那么鮮艷、光彩、奪目。你懂了嗎?

生命的顏色作文2

　　經(jīng)常一個人坐在窗前，靜靜的想：人生是什么顏色的？但是，經(jīng)過很多心血的思考，永遠(yuǎn)得不到滿意的結(jié)果。

　　當(dāng)我來到院子里時，我突然看到石頭的縫隙里長出了草。草有頑強(qiáng)的生命力。它可以在惡劣的環(huán)境中茁壯成長，我們甚至可以在懸崖上看到它。當(dāng)然，冬天的寒意只能讓它暫時潛伏，明年春天還會再次生長。看，這就是它頑強(qiáng)的'生命力。哦，生命是綠色的。

　　然而，人生只有綠色嗎？不，不是。也許生活會有其他顏色。秋天，花枯萎了。只有菊花獨(dú)自綻放，才能讓人領(lǐng)略它美麗的姿態(tài)。看，有些包含要放的包；有的半開，像個害羞的小姑娘；有的爭先恐后擺各種姿勢；讓人欣賞他們優(yōu)美的體態(tài)。看，這就是菊花的生命力。哦，原來人生還是黃的。

　　然而，還有其他的生活色彩嗎？也許生活可能是白色的。在寒冷的冬天，花朵枯萎，動物冬眠。然而，梅花即將在這里綻放。真不知道梅花為什么會在這個瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)里生長。也許是因?yàn)樗�有著頑強(qiáng)的生命。當(dāng)然，生活還有其他顏色。例如，棕色的駱駝和黑色的蚯蚓都有豐富多彩的生活。

　　哦，我終于明白了，世間萬物的每一種顏色都是生命的顏色。沒有這些色彩，世界將是暗淡的。讓我們珍惜生命的這些色彩，因?yàn)橹挥卸嗖实纳�命才能�?chuàng)造出多彩的世界。

生命的顏色作文3

　　在我們這個世界里綠主宰這一切。

　　春天，萬物復(fù)蘇，最先向我們報告春天的是那么一丁點(diǎn)綠色，這是人們感覺到新的生命又開始了。綠色越來越多春色越來越濃，者整個世界充滿了生命力，人們用‘生機(jī)勃勃‘來形容春天的一切。的確，在綠色裝點(diǎn)下的春天去世充滿了希望。

　　夏天，濃蔭蔽日，為人們擋住驕陽，是那一大片濃濃的綠色的。這綠色弄的可愛，是人們感覺到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用，人們用‘熱烈’，‘旺盛’來形容夏天的一切。的確，在綠色支配下的夏天確實(shí)讓人感到一種強(qiáng)大的力量。

　　秋天，天高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了。有人說秋天是金色的世界，但是又有誰想到，金色是在經(jīng)過綠色之后才顯示出來的，沒有綠色打下堅定的基礎(chǔ)，怎會結(jié)出金色的生命之果？人們用‘成熟，’‘收獲’來形容秋天，其實(shí)金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。

　　冬天，大地沉睡，一切都那么安靜。有人說冬天是銀色的世界，但是誰又能夠想到，在銀色覆蓋下，綠色正在孕育著新的生命？即使在銀色之上，也還是有一些再點(diǎn)綴世界的，你看那冬季是那么的充滿活力，為冬天添了一些綠意。人們常用‘恬靜’，‘沉睡’來形容冬天，其實(shí)，那是綠色的生命在積蓄更多更強(qiáng)的活力。

　　綠色，住在這世界的.一切，因?yàn)椋�綠是生命的顏色。紅綠燈，是常見的，紅燈止，綠燈行，為什么呢？因?yàn)榫G色讓人感到一種柔和的完全感，這種安全是對人的生命而言的。交通事故常常奪走人的生命，而綠色燈的去盡力阻止這一切的發(fā)生。因此在某種意義上，綠色是和生命相連接的。

　　“綠衣使者”是人們對郵遞員的尊稱。人類在生存和發(fā)展中，常常需要互通信息。綠衣使者傳遞的雖然只是一封封普通的信件，但這是人類社會所不可缺少的。他們傳遞的其實(shí)是生命的信息，在他們身上綠和生命是一個完整的結(jié)合體。

　　綠色，和平的象征，“世界綠色和平組織”就是保護(hù)和平和生命的組織。和平意味著生命能夠生存和延續(xù)，和平保障生命的安全，一切生命的發(fā)展都離不開和平的環(huán)境。為什么綠色象征和平？大概由于綠是生命顏色的緣故吧

　　在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，也不會綠色，哪里有綠色的軍隊。威嚴(yán)的軍裝就是綠色的，戰(zhàn)士們穿著軍裝，保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民生命安全，軍裝成了戰(zhàn)士的象征，人民信賴的國標(biāo)。這兒，綠色顯然和戰(zhàn)爭聯(lián)系在一起，但這正是為了挽救眾多的生命而進(jìn)行的。因此，綠色永遠(yuǎn)和生命休戚相關(guān)，綠色永駐，生命長存。綠色，在我們這個世界里到處可見，因?yàn)椋�綠是生命的顏色。

　　無論是春的希望，夏的力量，秋的收獲，冬的孕育，還是生命和和平，無一不是綠的創(chuàng)舉，綠的功勞。綠的力量是偉大的，生命的力量是不可抵擋的。因?yàn)椋�綠是生命的顏色。

生命的顏色作文4

　　生命是什么？生命是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。

　　我失敗了，本來考試成績都很好的我，這次考試我居然考了85分。

　　我漫無目的地走在小樹林里，那是屬于我的天地。花兒失去了往日的芬芳，樹木失去了往日的蔥蘢，一切景物在我的眼中都失去了生機(jī)，有的只是衰敗和死亡。

　　懶懶地躺在草坪上，眼前的棵棵小草顯得那么枯黃。它們?yōu)榱硕惚芴�陽的照射、大雨的沖擊，為了一時的安逸而躲到樹下，享受轉(zhuǎn)縱即逝的快樂，本以為會茁壯成長，然而卻日益枯黃。“唉，我的命運(yùn)現(xiàn)在不是和草一樣嗎？沒有生命活力，茍且地活在世上……”

　　我走出樹林，準(zhǔn)備就此沉淪下去，出人意料的是，我的眼前竟出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)新綠——那是一片充滿生機(jī)的小草，這是用生命和信念支持綻放出來的綠！太陽的曝曬，它們沒有躲避；大雨的沖擊，它們沒有退縮。它們知道，拼搏進(jìn)取是實(shí)現(xiàn)自身價值的必經(jīng)之路。所以，當(dāng)困難來臨時，它們沒有像同伴——枯草那樣躲進(jìn)樹林，也因?yàn)檫@樣，它們才放出了生命最燦爛的光彩。

　　小草的.顏色是自己選的，面對挫折時退縮是它們選擇了黃色，面對坎坷時的奮進(jìn)是它們選擇了綠色。的確，不管怎樣每種草都會度過一次生命的輪回，但綠色代表著生命，代表著生機(jī)與活力，綠色更能實(shí)現(xiàn)生命的價值。

　　人生也是這樣，在生命中選擇黃色，代表著沉淪、一蹶不振，選擇綠色則代表著奮斗，永不言棄。我不再迷惘，我要努力讓自己放出綠色的光芒！

　　從此，我努力學(xué)習(xí)，累時，迷惑時，厭倦時，想放棄時，我就會想想那綠草在烈日照射下傲然挺立的景象，就會想想那綠草給我的精

生命的顏色作文5

　　一直以來，總喜歡一些純凈的顏色，比如白色，素雅潔凈，純純的如雪般的美。喜歡陶醉在這樣的顏色里，與無暇共舞，與素凈結(jié)伴。喜歡這樣，說不清為什么！我一直在想：是不是我的童年一直在影響我今生的夢！否則為何生活的旅途中哪怕是不被人所注意的花花草草竟是我的最愛啊！

　　在我的眼中，路旁的那些叫不出名字的小花都是那么惹人愛憐，她們美得素樸，美得無暇，喜歡它們總是默默裝點(diǎn)著大地，卻沒有任何張揚(yáng)或顯示自己的個性的美！一直以來，生命里伴著我成長的不就是那些默默點(diǎn)綴我人生路的白色的小花嗎？記憶里的童年，美麗的草原，還在我的心靈深處啊！只是我不敢輕易觸痛我善感的神經(jīng)。我怕啊，怕那潛藏在記憶深處滋生暗長的思念被瞬間點(diǎn)燃后如巖漿噴涌而出的灼痛啊！

　　我是草原的女兒啊，降生在那片土地上，是我今生最大的幸運(yùn)。即使離開，此生此世又如何忘得掉！朝思暮想的竟是那些白云點(diǎn)綴的湛藍(lán)的天空，駿馬奔騰的草原，還有當(dāng)年那些遺留在草原上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶啊！感謝那些點(diǎn)綴我生命的顏色，或純白或淡綠或嫩黃。

　　我知道那將是影響我生命的本色。保持為“人”的最質(zhì)樸純美的個性，也許是上蒼早就預(yù)先安排好了的！骨子里潛藏著草原的寬廣無私豁達(dá)的胸懷，滋生著駿馬奔騰不息、自由馳騁不服輸?shù)尿溣聜�性。我知道童年的一切都仿佛是我人生的啟迪，仿佛做了一個夢，一個美麗而又真實(shí)的夢！我還在思念著我的童年，我的故鄉(xiāng)，一草一木都是我今生最美的眷戀！

　　我還在想念著故鄉(xiāng)的'親人，血脈相連那是難以割舍的親情啊！今生沒有停止尋找，虛幻的世界里我聞到了來至黑土地上的氣息，那么淳樸，那么熟悉，久違了的感覺。至始至終一直以來的相依相依，不離不棄全是因?yàn)橛洃浬钐幠菬o邊的情思！

　　我喜歡那些純凈的顏色，正如我喜歡來至心靈深處最為潔凈的質(zhì)樸的美！此時正是嚴(yán)冬時節(jié)，寒梅傲雪的風(fēng)骨正在彰顯，冰潔玉清的個性正待怒放。懷念，那些點(diǎn)綴我生命的顏色......那是影響并感染我此生如何做人的顏色......

生命的顏色作文6

　　嫩綠的春草，鮮紅的花兒，幽藍(lán)的天穹，蒼翠的青山......世界萬物都有自己獨(dú)特的顏色，那么，生命是什么顏色?我一直尋找著答案......

　　披著一身綠紗的春姑娘邁著輕盈的腳步走來，她為大地也穿上了一身綠衣，大地揉揉惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，喚醒了沉睡一冬的人們，大家都開始了新的一年、新的計劃、新的希望，這不正是我們最為美好的青春季節(jié)嗎？我們立下遠(yuǎn)大的目標(biāo)，開始為之努力拼搏。花季的我們，用閱讀充實(shí)自己，豐富自己，用一場場比賽來展現(xiàn)自我，以堅強(qiáng)的體魄向理想奔去、奔去。這時的生命不正是充滿希望的綠色嗎？

　　烈日炎炎，炙烤著大地，熱烈奔放的夏在知了的叫聲中來到我們身邊。雖燥熱難耐，可人們并不畏懼 ，依舊熱情洋溢，為了美好的明天揮灑著汗水。正如雨季的我們，雖然奮斗的過程中充滿了艱辛，依舊在人生的道路上勇往直前，以不服輸?shù)木�神向理想挺進(jìn)。挺進(jìn)。這時的生命不就在呈現(xiàn)青春最絢麗的鮮紅色嗎？

　　春天的播種意味著秋天的收獲，快看，秋笑著向我們示意，農(nóng)民伯伯咧開了嘴笑著，正如收獲了令自己滿意的成績的我們喜迎它的到來。一個階段的`目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了！這份喜悅不正是生命中那份最耀眼的那份金黃色嗎？

　　當(dāng)大地蛻去一身華麗，換上樸素的白色外套時，天地間恢復(fù)了最初的安寧，萬物都隱藏起來思索著，回味著走過的歷程。正如我們，當(dāng)我們走過人生中最美好的年華后，回首遙望，旅途中那些或深或淺的腳印，那為成功而發(fā)出的朗朗笑聲，因失利而留下的寶貴的珍珠，你定會雙眼浸滿淚花卻笑著。這時的生命不正是毫無修飾的純白色嗎？

　　尋覓......思忖......

　　我找到了！我找到了！生命就是五彩繽紛的！

　　我親愛的伙伴們，志在心中，路在腳下，讓我們揮灑汗水去裝點(diǎn)生命的每一天，走出精彩的自己！

生命的顏色作文7

　　人生的色彩無不從一張白紙開始，在漫漫人生中，我將成為畫師，親自提筆為他著色，因?yàn)槲沂俏抑鲗?dǎo)。

　　我要為它著上熱烈奔放的紅。紅是火焰燃起的時候給人溫暖的紅，是心中希望升起時給人信心的紅。我會變成便利貼女孩，讓人們把自己的困難寫在我身上，我會盡我的全力幫助他們，解決困難。我會變成知心小天使，在看到有人皺起眉頭時，有人在哭鼻子時，立即降落到他身邊安慰她，鼓勵她，重振她的信心，讓他的希望重新綻放。紅，讓我獲得別人的贊許，掌聲，肯定，讓我的生命有了非凡的.意義。

　　我要為它著上清爽亮麗的藍(lán)。藍(lán)是廣闊無際的天空的膚色，是浩瀚無邊的大海的心胸。海納百川，有容乃大。我會擁有比天空，大海更寬廣的人的胸懷，別人對我的輕視，嘲諷，打擊，我不會介意，埋怨，詛咒別人，甚至我應(yīng)該學(xué)會感謝，感謝他們讓我擁有常人無法企及的胸襟。我會變成展翅高飛的雄鷹，遨游于自由的藍(lán)色空間，自在，愉快，不受約束。藍(lán)，讓我擁有寬容的心，能帶我飛翔的翅膀。

　　我要為它著上質(zhì)樸忠義的黃。黃是色彩艷麗但不失本質(zhì)的果子成熟的顏色，是養(yǎng)育了人類的大地母親的肌膚的顏色。我會變成成熟飽滿的小麥粒和玉米，快速落到世界各國缺糧的貧國的人們的碗里，讓他們不至于死在饑餓的感覺里，我會變成西北大黃漠里一排排明朗快麗的白楊樹，在狂風(fēng)席卷中，在黃沙漫飛時，挺直腰桿，堅定自己，守衛(wèi)人民和祖國。黃，讓我擁有了奉獻(xiàn)自己的勇氣，有了報效祖國，人民的意志。

　　我要為它著上積極向上的綠。綠是春回大地時萬物復(fù)蘇的活力象征，是我們的地球村的代表顏色。我會變成一顆顆小樹苗，把綠色傳播到世界的每一個角落。我會變成一片綠蔭，把涼意散發(fā)到每個人心里。綠，讓我成為世界的驕傲，讓我根植于每個人的心中。

　　我為我的生命著了太多太多的顏色，然而他最終還是回到了白色，因?yàn)榘咨�是世界上最�?fù)雜的顏色，包羅了萬色。

生命的顏色作文8

　　有人問：生命是什么顏色？

　　生命是綠色的。春天，一棵小草從地里偷偷地鉆出來，晃一晃腦袋，舒展舒展胳膊，新奇地看著這大千世界。一陣風(fēng)吹過，婀娜的柳樹甩一甩她那一頭漂亮的頭發(fā)，又借著清澈的湖面照了照鏡子。

　　這時，生命的旋律在飄揚(yáng)。

　　生命是黃色的。夏天，金黃的麥子在竊竊私語，好像要表示它們是該收割了，不停地翻滾著。這黃金般的麥子是那么耀眼，這黃金般的麥子是那么氣勢磅礴，散發(fā)著一股生命的'味道。

　　這時，生命的活力在勃發(fā)。

　　生命是紅色的。秋天，在空中，紅色的楓葉猶如輕輕飛舞的蝴蝶，有著美麗的顏色，舞動著、旋轉(zhuǎn)著，直至投入泥土的懷抱。當(dāng)楓葉鋪滿大地時，那是怎樣一種壯觀？在遠(yuǎn)處，我極目望去，它宛如一條地毯，直至消失在小道深處。

　　這時，生命的美麗在激揚(yáng)。

　　生命是粉色的。冬天，粉色的梅花在綻放著，不管歷經(jīng)多少磨難，它總是不會低頭，與這狂風(fēng)暴雪作斗爭。一枝梅可以引發(fā)無數(shù)世人的才思，如“墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開”。它堅強(qiáng)、不屈不撓，這傲霜的梅花精神怎能不值得我們學(xué)習(xí)？

　　這時，生命的光彩在煥發(fā)。

　　生命是什么顏色？是五彩繽紛的。正是這五彩繽紛，才使我們過得有滋有味；正是這生命，才讓我們體驗(yàn)到世界的偉大。讓我們掌握好生命的每一種顏色，為自己的生命添上絢麗的一筆吧！

生命的顏色作文9

　　有人說生命崛起于深的海，翱翔于高的天。而我一直把綠色看作是生命的色彩，我也一直鐘愛綠色。我對“綠”這個字眼有一種特殊的感覺，甚至感情。每當(dāng)看到它，我都有一種莫名的心動。

　　綠，它像一個舞動著的精靈活躍于萬物之間，揮灑著生命的氣息；它像一個跳動著的音符縈繞于萬物之中，釋放著生命的旋律。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來了，冰雪消融，大地復(fù)蘇。小草偷偷地鉆出土地，柳枝悄悄地綻出嫩芽，東風(fēng)拂過，柳絮隨風(fēng)而起，春雨也“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。在這個萬紫千紅的季節(jié)里，有一種不可缺少的顏色——綠。青山是綠的，松竹是綠的，碧波是綠的，草地是綠的……那柔和的綠，吻著藍(lán)天白云，擁著青山綠水，誘了小鳥蟲蟻……那深沉的墨綠，那喜人的翠綠，那誘人的嫩綠……那種種的綠是如此自然地揉合在一起，又如此和諧地與自然融為一體，它抖動著，讓人感覺到暖暖的春意。

　　夏天更是綠的世界。樹林里蕩漾著綠意。“佳木秀而繁陰”，樹葉層層疊疊，微風(fēng)吹來，發(fā)出“沙沙”的聲響，那深綠色的林海翻起了“波浪”，陽光照耀下，那深綠色變淺，如翡翠一般，閃耀著迷人的光澤。這時飄來一股淡淡的樹脂味，使人有些陶醉，有些飄飄然，像超越了時空，返回到原始森林。荷塘里一望無際的也是綠色，上面零星地點(diǎn)綴著些白花。那綠色是那樣的濃，給人青翠欲滴的感覺，“接天蓮葉無窮碧”果真名不虛傳。這夏天的綠是跳躍的，讓人感到青春的活力。

　　秋天、冬天的來臨給人一種寒涼、冷清的感覺，從而有了“自古逢秋悲寂寥”的感慨，“北風(fēng)卷地白草折”的凄涼。然而綠色仍在大地上駐留，那蒼老的松柏傲然挺立，那綠色是活的色彩，是生命的色彩，令人振奮，給人希望，使人感受到生命將重生，大地將復(fù)活。這時的綠色是旋轉(zhuǎn)著的，讓人感覺到頑強(qiáng)的生命力。

　　春華秋實(shí)，綠色無處不在，無時不在，它是大自然的靈魂。同時它也給人希望，給人自信。

　　在茫茫的`沙漠中，當(dāng)你面臨無邊無垠的黃沙，希望破滅，心如止水時，一點(diǎn)綠闖入你的眼簾，你那死水般的心靈會蕩起波紋，你會體會到那種“久旱逢甘霖”的快感。那時希望將與你同行，自信將伴你左右。

　　我愛綠還因?yàn)樗�是青春的顏色，它代表了我們青少年。我們就像一株新生的嫩芽，凝聚了綠的精華，充滿了生命勃發(fā)的力量、熱情與激烈……

　　綠，生命與你接吻，大地把你孕育，萬物為你祝福，愿你這個純樸的自然本色永恒于世間，滋潤著世界中蕓蕓眾生干涸的心靈，愿你永遠(yuǎn)都不會消失！

生命的顏色作文10

　　一提到生命的顏色，大多數(shù)人回聯(lián)想到綠色。綠色，被人們稱之為“生命的顏色”，它象征著生命的延續(xù)與發(fā)展。而我卻要說，生命的顏色是白色的。你那豐富的想象力的自由馳騁空間，跳出了現(xiàn)實(shí)，走進(jìn)了虛幻，想到了鬼呀魂呀這些可怕的東西……你也許會說，白色是如此的單調(diào)，如此的乏味，如此的缺乏藝術(shù)感，如此的普普通通，如此的空曠……你也許會開始對我進(jìn)行反駁，講著各種鮮艷顏色所帶來的種種種種……講著這些顏色與生命是如此的相稱……白色，是由七種色彩組合而成，赤橙黃綠青藍(lán)紫。它并不單調(diào)，并不乏味，并不缺乏藝術(shù)感，并不普普通通，并不空曠……，恰恰相反，它是復(fù)雜、多樣、豐富多彩，而又具有人們所賦予它的那份純潔。也許，人們會漸漸忘記非典，忘記2015年這段不尋常的經(jīng)歷，那場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。醫(yī)護(hù)人員可以把人類從危險中拯救出來，但是，我們的心由誰拯救？誰是那撫平我們心靈傷口的'“白衣天使”？在我心中，生命有藍(lán)色的，它賦有大海的寬廣胸懷；在我心中，生命有黃色的，它充滿了憧憬和幻想；在我心中，生命有紅色的，它充滿了愛；在我心中，生命有綠色的，它洋溢著生機(jī)和活力；在我心中，生命有粉色的，它跳動著快樂的音符，彈奏著春天的旋律……生命的顏色只有在大自然的舞臺才能展現(xiàn)，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動。

生命的顏色作文11

　　在我們這個世界里，綠，主宰著一切。

　　春天，萬物復(fù)蘇，最先向人們報告春天的，是那么一丁點(diǎn)兒綠色，使人們感覺到新的生命開始了。綠色越來越多，春色越來越濃，整個世界都會充滿生命力。

　　夏天，濃蔭蔽日，為人們擋住驕陽的，是那么一大片濃濃的綠色。這些綠色濃得可愛，使人們感覺到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用，人們用“旺盛“，“熱烈“來形容夏天的一切。的確，在綠色的支配下的夏天的確讓人感到一種強(qiáng)大的力量。

　　秋天，天高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了。有人說秋天是金色的世界，但是又有誰想到，金色是在經(jīng)過綠色之后才顯示出來的，沒有綠色打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，怎么會結(jié)出金色的生命之過？人們用“成熟“，“收獲“來形容秋天的一切，其實(shí)，金色的碩果上是綠色生命的結(jié)晶。

　　冬天，大地沉睡，一切都那么安靜。有人說冬天是銀色的世界，但誰又能想到，在綠色的覆蓋下，綠色正在孕育著新的生命？即使在銀色之下，也還是一些綠意在點(diǎn)綴世界的人們常用“恬靜“，“沉睡“來形容冬天，其實(shí)，那是綠色的生命在積蓄更多更強(qiáng)的活力。

　　......

　　綠色，在我們這個世界隨處可見，因?yàn)椋�綠，是生命的'顏色。

　　無論是春的希望，夏的力量，秋的收獲，冬的孕育，還是生命和和平等，無一不是綠的創(chuàng)舉，綠的功勞。綠的力量是偉大的，生命的力量是不可抵擋的因?yàn)椋�綠，是生命的顏色。

生命的顏色作文12

　　一提到生命的顏色，大多數(shù)人回聯(lián)想到綠色。綠色，被人們稱之為“生命的顏色”，它象征著生命的延續(xù)與發(fā)展。

　　而我卻要說，生命的顏色是白色的。

　　你那豐富的想象力的自由馳騁空間，跳出了現(xiàn)實(shí)，走進(jìn)了虛幻，想到了鬼呀魂呀這些可怕的東西……

　　你也許會說，白色是如此的單調(diào)，如此的乏味，如此的缺乏藝術(shù)感，如此的普普通通，如此的空曠……

　　你也許會開始對我進(jìn)行反駁，講著各種鮮艷顏色所帶來的種種種種……講著這些顏色與生命是如此的相稱……

　　白色，是由七種色彩組合而成，赤橙黃綠青藍(lán)紫。它并不單調(diào)，并不乏味，并不缺乏藝術(shù)感，并不普普通通，并不空曠……，恰恰相反，它是復(fù)雜、多樣、豐富多彩，而又具有人們所賦予它的'那份純潔。

　　也許，人們會漸漸忘記非典，忘記2008年這段不尋常的經(jīng)歷，那場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。醫(yī)護(hù)人員可以把人類從危險中拯救出來，但是，我們的心由誰拯救？誰是那撫平我們心靈傷口的“白衣天使”？

　　在我心中，生命有藍(lán)色的，它賦有大海的寬廣胸懷；在我心中，生命有黃色的，它充滿了憧憬和幻想；在我心中，生命有紅色的，它充滿了愛；在我心中，生命有綠色的，它洋溢著生機(jī)和活力；在我心中，生命有粉色的，它跳動著快樂的音符，彈奏著春天的旋律……

　　生命的顏色只有在大自然的舞臺才能展現(xiàn)，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動。

生命的顏色作文13

　　“天若有情，天易老”。走在鋪落落葉的鄉(xiāng)間小徑上，徐徐落下的殘葉輕輕地打在我的肩上。不禁一顫，回眸那一次，不禁欣然淚下。

　　記得那一次，奶奶生病了，發(fā)了高燒，但由于奶奶身體衰弱，行動不便，因此只有請醫(yī)上門診治。這為剛下班回家的母親減少了些許麻煩。

　　當(dāng)天晚上，媽媽焦慮不安的來到奶奶的床前，安靜地守候在奶奶的身旁，并時不時地用手去試摸一下奶奶的額頭。時而欣慰的松了一口氣。

　　時間一點(diǎn)一滴的流逝了，睡意也漸漸的找上了母親。但剛踏入“夢之王國”的母親，手似感覺到了溫暖，于是睜開了睡眼惺松的.眼睛，下意識地環(huán)視了一下四周。唉，原來是奶奶醒了，媽媽見此，好像想到了什么，于是立即站起，走了出去。原來媽媽去拿蘋果給奶奶吃。

　　雖然媽媽不是很會削蘋果，但卻是細(xì)心地去削蘋果。但萬物無十全十美，媽媽因睡之小精靈還眷戀母親這個暫住居，因此在削蘋果的同時也不時打著呵欠。奶奶見此，心疼地說：“麗兒，夜已深了，你也去休息休息！”媽已經(jīng)沒事了。唉，麗兒小心刀，唉！不要再削了，媽不吃。”媽一聽此，立即睡意全失，正經(jīng)且嚴(yán)肅地說：“媽，你別說話了，別忘了，你現(xiàn)在可是一個病人。而且多吃些水果對身體有益的啊！”說完，將大功告成的蘋果遞給了奶奶，奶奶接過剛削好的蘋果，淚不禁奪眶而出。啊，如此一個充益著濃濃親情的感人畫面，讓一個處于學(xué)習(xí)階段的孩子深受教育，讓一個尚不知情為何物的孩子深受感動。

　　啊，對于我，每一次小小的感動都會洗凈我靈魂中每一個小小的斑點(diǎn)和污漬；每一次深深的感動都可能斬斷我性情中某一段深深的劣根。日復(fù)一日，年復(fù)一年，使之成為生命的最佳色彩。

　　在人生中，對于感動，我則始終都是一個受益不盡的吮吸著，吸著母乳的精華漸漸長高，長大，健康，強(qiáng)壯，享有智慧和激情。因此感動是人生中最絢麗的一幕幕，是生命給予人們最好的色彩。

　　因此人生本來是沒有顏色，因?yàn)槎嗔诉@一份情，多了這一份感動，所以猶如春天一樣，綻放出生命之中勃勃的色彩。

生命的顏色作文14

　　黑漆漆的夜晚，我和弟弟走在回家的路上，經(jīng)過一片樹林。借著月光，我看到了空中自由飛舞的昆蟲，有的則安靜的落在綠油油的樹葉上。我是一個膽小的人，所以我打了個冷戰(zhàn)，不敢看那些長相奇怪的小蟲子，離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而弟弟則認(rèn)真的看著那些小怪物，一邊笑我膽小，一邊把一只蟲子拿下來嚇唬我，我閉上了眼睛，不理會他，只要我不理會弟弟，一會兒他就安靜下來了。沒錯，他把蟲子扔在潮濕的土地上，準(zhǔn)備用踩死它。我竟沒想到，弟弟是那么的殘忍。弟弟剛把它放在地上，那可憐的小蟲子就想乘機(jī)逃跑，因?yàn)樗�知道，它的生命馬上就被一個淘氣不懂事的小男孩斷送了。一時間，我放下了所有恐懼，竟對它產(chǎn)生了一絲憐憫。我想勸勸弟弟，可他哪能聽得進(jìn)去呢？弟弟又一次找到了妄想逃掉的蟲子，這回，他真的'要踩下去了，我為這只可憐的蟲子所祈禱。“叭！”弟弟的運(yùn)動鞋踩下去了，底下可憐的蟲子奄奄一息。弟弟好像完成了什么偉大的事業(yè)似的，得意洋洋。我真為蟲子下了一口氣呢。因?yàn)椋�我看見它還在動，這表明，它還能活著，它會活下來的，因?yàn)槲蚁嘈潘�。他的生命力很�?qiáng)，它有足夠的求生意識，我早從它想妄想逃出弟弟的魔爪那時，我就已經(jīng)看出，它有金色的生命力了。一只蟲子也會很愛惜生命，那何況高級動物的人類呢？我們有什么原因可以放棄生命呢？它生命的顏色，是多么美好，旺盛啊！回到家，我感悟很深，便寫下了這一頁。看著窗外黑漆漆的夜，還有那片黑漆漆的樹林。

生命的顏色作文15

　　面對我們的教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)．夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣．沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育．“愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來．于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久．這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛．讀《愛的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛．在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。

　　愛心是教育的原動力，學(xué)生美好人生的起點(diǎn)就是從教師的愛開始的。教育如果沒有愛，實(shí)在不能算是教育；教師如果沒有愛，實(shí)在不能算是稱職的教師。愛就是教育的真諦。

　　愛的教育是平等的教育。教師要以博愛之心，平等對待每一位學(xué)生。把信任和期待的目光灑向每一個學(xué)生，善于傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流，用愛去贏得每個學(xué)生的信賴。我們知道“金鳳凰”很可愛，可是我們也應(yīng)明白“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，一下?lián)崦�，多為他們提供更多體驗(yàn)成功的機(jī)會，必能揚(yáng)起他們自信的風(fēng)帆，相信“丑小鴨”一定會變成美麗的“白天鵝”。

　　愛的教育是細(xì)致耐心的.教育。教師要有寬容之心，客觀對待每一位學(xué)生。我們要容忍學(xué)生一次次地“舊病復(fù)發(fā)”，繼續(xù)充滿熱情和信心鼓勵他們一次次戰(zhàn)勝自己，引導(dǎo)他們“犯缺點(diǎn)周期”的延長或“缺點(diǎn)逐漸減少”的過程中，看到自己點(diǎn)滴的進(jìn)步，體驗(yàn)進(jìn)步成長的快樂，增強(qiáng)繼續(xù)進(jìn)步的信心。我們要深信，隨著年齡的增長，孩子們會明白更多做人的道理，會增強(qiáng)自控能力，會養(yǎng)成好的習(xí)慣。

　　愛的教育是有生命的、可創(chuàng)造的教育。因?yàn)閷W(xué)生是有發(fā)展?jié)摿Φ娜耍�教師的愛對于學(xué)生品格的形成，對于學(xué)生對社會的責(zé)任和今后的成長都有重要作用。好教師會讓學(xué)生感受到人生的無限美好，在他們幼稚的心田里播下善良的種子。在他們踏入社會后，他們會踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，也許能力不同，成就有別，但至少會走正路，行好事，做好人。

　　這是！這是！這是！這是生命的顏色，多妙的顏色啊！

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