生命的價值作文(精)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的生命的價值作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的價值作文1
人們常常感嘆：人生苦短。可實際上，內容充實的生命就是長久的生命，我們要以行為而不是以時間來衡量生命。怎樣，才能使生命充實，實現生命的價值呢？
毅力，實現生命的價值。
張海迪5歲時因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。但是身殘志堅的張海迪沒有放棄生命，更沒有放棄生活。她一面以堅強的毅力與決心同病魔作斗爭，一面用勤奮的學習和工作延續生命。她不僅自學完了小學、中學全部課程，而且還自學了大學英語專業。她不但翻譯和創作了許多文章，還學習了醫學知識、針灸技術、音樂、繪畫和書法等多門知識和學科，以此為人民服務。張海迪用她的毅力，實現了生命的價值。
自強，實現生命的價值。
劉偉12歲時玩捉迷藏，摔靠在高壓線上，失去了雙臂。但他沒有消沉，選擇了自強。他學會了用腳自理生活，并進入了北京市殘疾人游泳隊。兩年以后，在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得了兩金一銀的好成績。高三時，成績優秀的他又放棄高考，改學音樂，成為世界上第一個用腳彈鋼琴的人。參加某電視臺的達人秀比賽，讓他幾乎一夜成名。他的經歷讓很多人只能用“震撼”來形容。而他那句“我的`人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”鼓舞了很多人。自強，使劉偉獲得了無形的手，幫助他實現了他生命的價值。
奉獻，實現生命的價值。
1903年，鄒容住到了愛國學社，與章太炎結成忘年交，在革命的前沿共同吶喊。鄒容以青年人的熱情、淺近直截的文筆和無可辯駁的事實，寫成了在日本就已開始創作的《革命書》一書。他署名為“革命軍中馬前卒”，表達了一個沖鋒在前的革命戰士的高昂斗志。書一出版，便喚起了革命潮，也使清政府對他懷恨在心。鄒容入獄后，他仍進行不屈不撓的斗爭。因為在獄中飽受折磨，他在出獄前一天死去，年僅20歲。他為革命奉獻了生命，但奉獻也實現了他生命的價值，使他的靈魂無比崇高。
張海迪的毅力、劉偉的自強及鄒容的奉獻，無不實現了其生命的價值�！吧�，那是自然給人類去雕琢的寶石�！鄙鼉r值的實現，并不只有一種方式，但要實現，要靠我們自己的雕琢。我們的生命，終會成為與眾不同的、獨一無二的珍寶。
生命的價值作文2
在物欲橫流的現代社會，要求一夜成名已不再是一種個性化的思想。甚至有“哪怕只有三分鐘熱度，也要讓別人看到”的狂想。無可否認，在當今社會，只有個性化超前意識的想法是受大眾青睞的，但我們也不能置疑，縱使社會有何種發達與進步，擁有一個永不消去的信念必將受益終生。
清幽山溪，以其寧靜恬美而受到詩人的傾心；悠悠山谷，以其深邃遼遠，深為哲人看好。并非人前加上一個高等的修飾便比常人更有權威的說服力，但你瞧那鄉田間老人會意舒心的笑不也正告訴我們永恒美于任何人的心中嗎？曾喜愛一句歌詞“當花瓣離開花朵，暗香殘留，香消在風起雨后，無人來嗅”，簡簡單單的一個生命輪回，不期光宗耀宗，不貪萬心崇拜，只做綠葉間的一點陪襯，但求陽光的一縷輕柔。生命何其短，何必為名利、為錢財、為虛榮而喋喋不休？時光荏冉，不經意間，生命之花很快凋去，在屈指可數的歲月里，你會選擇怎樣的生活？印象中還清楚的記得的那句老話“人無法選擇怎樣開始，卻有權力支配自己的一生”是希望登臺亮相般光祖耀宗，還是蝸牛爬坡般一步一步求得永恒的'終途？在這寂靜如夜的時刻，我想到了母親那如海水般深沉的淚眼，我想到了父親那比枯藤還彎的脊梁。真想說一聲：爸，媽，我會實現自己生命的價值，為了所有，除了虛榮。
日光又轉過了一個彎，匆匆的一天也將近半，不知道還有多少人為名韁利鎖，不知道還有多少人向著虛幻捕風捉影，停一停吧！看看你身邊的一草一木，看看你身邊的一花一鳥，它們何曾因寵辱而屈于萎靡，何曾因誘人而夸夸其談。或許閑看云卷云舒、閑聽雷鳴雨奏只會是無志的人才會有的心境，或許在你眼中，只有踩著別人的肩膀向上爬才算是積極向上，但你忘了，忘了自己手中的老繭是歲月與汗水的結晶，忘了燦爛不會書寫命運，而永恒卻能夠填滿生命的每一個空格。生命的價值便在于此——永恒。
生命的價值作文3
墻頭的殘瓦堅守著歲月的滄桑，它生命的價值在于獨自承受風雨；院中開放的桃花在風雨中消散，它生命的價值在于苦爭春光，引人驚嘆。生命的價值像是泥濘中的足跡，它僅僅取決于你自己。像驚濤駭浪一樣，勇敢地沖向天空，因為生命的價值取決于自己，唯有拼搏奮斗才能創造生命奇跡。
月光照在岑參的馬背上，停在茫茫的荒漠之中，而他從未猶豫地回頭，只是鞭馬奔向邊塞，為什么他沒有在詩詞中沉溺，而是在運籌帷幄中站起？燭光落在辛棄疾冰冷的.刀劍上，他此時一身戎裝，面對山河破碎，為什么他高呼“生子當如孫仲謀”，而不是儒弱中逃走？燈光照亮火電交縱的實驗室，安培耗盡心血，悠悠十年的拼搏終于締造了安培定則，為什么他沒有在長夜中選擇低首哀嘆，而是潛心探求未知的領域？因為敢于拼搏，他們的生命從默默無聞到功成名就。他們承受著困難與煎熬，但他們毅然選擇勇敢拼搏，因為他們看見生命的價值像是一條雜草叢生的道路，只有自己才能踏出一條路徑。
像高山流水一樣奏響生命，因為生命的價值取決于自己，唯有將靜默轉變悠長的時光，才能留下生命的巨作。
海水沖打著海明威的房屋，他在暗夜中獨處，將徹夜的沉寂書寫成老人與海的傳奇，倘若他投身仕途，又怎能留下這流動的盛宴？劉禹錫將階前的草苔化作歲月的滄桑，卻又將靜默中感受到的世態炎涼留在紙上，倘若他在挫折中倒下，無法在靜默中承受，又怎能在鴻儒中談笑？滿山的野花盛開在陽光下，等待陶淵明從此經過。一睹風采，倘若他在世俗中沉默，又何來：“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情？因為他們甘于承受寂寞與挫折，將他們對人生的憤然寄予手中的筆桿，用自己的筆跡敘寫生命的價值。
入世，唯有敢于拼搏才能實現生命的價值，因為生命的價值取決于自己。出世，唯有甘于承受寂寞才能實現生命的價值，因為生命的價值取決于自己。當生命的藤蔓依附在世間時，無論出世還是入世，只有自己方能決定生長的方向，因為生命的價值取決于自己。
生命的價值作文4
我們的價值要靠我們自己去彰顯。
你是否也曾因覺得自己在茫茫人海中像一粒毫無遜色的沙礫而自卑？是否也覺得自己一無事處，無所作為。那么，你就錯了，只要我們活著我們就有我們肩負的使命，就是價值的體現。
聽很多古稀老人摸著自己發白的頭發和皺巴巴的手感嘆，年輕多好，活著多好！只要我們活著，不怕這一路的艱險，不在乎他人的冷眼旁觀和嘲笑，我們就不能頹廢想要放棄生命，活著代表我們還不懦弱，也只有活著，才能讓我們任意去放飛夢想追逐幸福，去彰顯我們生命的`價值，每個人都有自己的價值體現，我們要發揮我們的優勢挖掘潛能，這樣便不會覺得自己一無事處。如果你自卑，那就應該去尋求一些可以體現你自身價值的事來取得欣慰，沒有什么困難能擊敗我們，只要我們足夠頑強不輕易命運妥協。
“落花不是無情物，化作春泥護花”，一片凋零的落葉都能有自己的價值，愿化作春泥來為其它植物的生長，為何我們不能？我們的價值許更龐大的，有生命就有價值，少一點抑郁多一點自信，你就會豁然開朗，會擁有新生的力量去拼搏來彰顯自己的價值。我們只有靠自己哪怕是在一張白紙上畫上一個完整的句號。
也許我們平淡無奇，做不到像偉人一樣成為百家的追捧，做不到像莫言一樣獲得諾貝爾獎而著名，做不到像貝多芬一樣不命運屈服編奏千古流傳的《命運交響曲》。我們有的只是自身的力量，如果連這些也棄之不要，我們又何來機會去做出更偉大的事？價值沒有任何人愿意替我們去實現就如同我們所肩負的使命也不會有人愿無條件的替我們承擔，人的一生不可能一帆風順，我們要披荊砍棘，一路前行，無論未來是有多少艱險，只要我們堅持不畏懼，就沒有什么是我們不能完成的。
也許我們不完美，但只要有堅定的信心有頑強的毅力就不害怕，不要自卑不要頹廢不要懦弱向遠方憧憬，活著就有價值就證明我們并不是一無事碌碌無為。
要銘記，我們的價值要靠我們自己去彰顯，我們的夢想也要讓我們自己所綻放！
生命的價值作文5
最近我一直在思考一個問題，一個很深奧的問題。這個問題就是：生命的價值是什么？生命的意義是什么？
其實我對這個問題早就感興趣了，只是發生在幼年不大記得了，但是近些日子的事勾起了我的對往事回憶和深思。
小的時候，爸爸老是給我講新聞。有一次，爸爸撫摸著我的頭嚴肅地跟我說：“彭煜，千萬不要到馬路邊玩耍！會出車禍的，甚至會死人的。千萬要記住不要在馬路邊玩耍�！蔽野咽持阜胚M嘴里，天真地問：“為什么會出車禍呢？為什么會死人呢？什么是生命？”“這個……”我咯咯笑了起來，因為我難住了爸爸。
也許你會問是什么事勾起了我對往事的回憶是兩件案子�！笆沁@樣的，某一所學校來了一個外來生，他和一個六年級的學生發生了爭執，他們吵得相當激烈。外來生右手拿起球拍，咬緊牙關，狠狠地往那個學生頭上用力地砸，片刻那個學生的額頭好像剛從紅色的染缸里出來的.，到處是血，隨即昏倒在地上……我們一直在擔心那個昏倒在地上的學生，當我們在想起那個外來生時，他早已逃之夭夭。放學后的路上，我聽見很多沒看到那血腥場面的同學在議論，他們都在說：“唉，這場好戲錯過了，真可惜啊……”我在沉思：為什么會在這個時候，這些人會這么說呢？！他們難道不會將心比心嗎？難道這些人不懂得生命只有一次嗎？！不，他們都是知道的呀！
另一個案子是發生在南平市的某一所學校門前，有人持刀砍死了二十多名小學生。那個罪犯，難道就不會想一想人的生命只有一次嗎？只要不做違法犯罪的事情，對你對我不都好嗎？但是只要一刀，一切都沒有了啊！一切都無法挽回了�。H僅的一瞬間，什么都沒了，什么都沒有了！
在一次考試后，老師嚴肅地批評了我們全班，并用極為嚴厲的語氣說：“‘一分耕耘，一分收獲。’不要守株待兔，你們不勞動，怎么會收獲呢？千萬不要帶著僥幸的心理。你們在這么好的條件下學習，卻沒能考出好的成績，你們在這兒就是浪費資源！”我想：難道一個人的價值就是用來浪費寶貴資源的嗎？不，我們活著，就要活出神采，我們要努力學習，學好科學文化知識，長大以后才能為祖國做出貢獻。
生命的價值是什么，我終于悟出了，是奉獻、是幫助、是友愛、是團結。這就是生命的價值與意義！
生命的價值作文6
加繆曾說過：“不存在不通過自我蔑視就超越的生命，可見，人們只有在認識自我，不斷堅持中，才能創造生命的價值�！� 堅持是自我救贖的良方�！栋⒏收齻鳌分械陌⒏收f：“我只是一直在奔跑�！痹诎⒏噬砩衔覀兛吹搅司眠`的的年輕氣盛與堅持，當世俗紅塵磨平了我們的棱角，讓銳氣與鋒芒蕩然無存，阿甘身上閃現的光芒是對我們心靈的一記有力叩門，如果說感動是心靈微弱的震憾，那么自我的反省與堅持才是真正的意義所在，是自我救贖的良方。
堅持是被塵埃所所掩的錨銖，梁思成林微因夫婦在考古中飼受猜忌、質疑，可他們沒有放棄，堅持著自己的想法，最終抽絲剝繭得出了世人矚目的考古成果。堅持不過是拂去光芒的歷史塵埃，讓它重現光芒；堅持就是在汗牛充棟的歷史古籍中探尋被灰燼塵埃所掩埋的鋼銖。
堅持一杯裊裊的清茶。史鐵生，在地壇邊，在合觀樹下，他不斷審視自我的生命追求與意義，堅持著，憑自己的渺小現出了全人類的偉大，用殘缺的身體說出了最為健全而豐滿的思想，一切昭然若揭，生命本是一場苦難的輪回，只要堅持心境澄明，再多的苦難也會化為桌邊一杯裊裊的清茶，暫憑借著來淺斟低酌。 對生的渴望，對苦難的珍視，像花蕾一般一旦綻放便足以讓
所有人肅然起敬，其實不斷堅持，照亮的是我們日益幽暗的內心。
蝴蝶在頂過一段暴風后，終于找到了翅膀張開的最佳角度，最終完成了“頂風而行到借風而行”的轉變。只有堅持，才能創造的生命的.價值，飽滿的雙翼定能帶你展翅高飛，穿越層巒疊嶂。
韓信受胯下之辱，司馬遷慘遭宮刑，勾踐舉國為奴，他們用外表漠然譯釋內心的無畏，用飽含血淚的堅持撐起未來的風帆，清澀少年成了一代名將；卑微史官成了無韻之離騷的千古吟唱；而舉國受辱的越國東山再起，王者歸來。
當浮華漸沒，喧囂散盡，黑暗中獨自面對內心時，其實陽光就在我們心里，這抹陽光來自對內心光照與堅持，生命的價值在于堅持，堅持是一場深刻的生命體驗。
生命的價值作文7
食指說過：“即使蜘蛛網無情地查封了灶臺，即使灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我們依然要堅定的相信未來，相信不屈不撓的努力，相信戰勝死亡的年輕�！�
古代希臘里那個凄美的傳說中，那個少年在燈塔熄滅后死去了。燈塔就是他的信念，燈塔滅了，他的信念也就沒有了，所以人一定要堅持自己的信念，哪怕有那么一刻的失望，也要堅持，不忘初衷。
信念，成就生命的價值。你見過初春的小草吧，料峭冷風，冰涼的雨絲，它倔強的`挺著瘦小的身軀，從巖石下，瓦礫中，堅強的鉆出來。不僅為蒼茫的大地增添了＂草色遙看近卻無＂的詩意，更用柔弱的身體，一年又一年，上演著＂離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生＂的故事，成為不朽的傳奇。因為小草有信念，所以它面對風吹雨打，仍頑強的生長著。
信念，成就生命的價值。用靈魂演奏生命音符的人——劉偉。他十歲時因觸電意外失去雙臂，從小就夢想著能成為鋼琴家的他，不得不放棄了夢想。后來她不顧家人勸阻，選擇了放棄高考，學習鋼琴。學琴路上不斷遭到侮辱與歧視也不能使他放棄。于是，他開始用腳學彈鋼琴。后來，他成功了。在中國達人秀的舞臺上，當評委問他這一切是怎么做到的時，他說了一句：“我覺得我得人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！本拖窈悇P勒說的那樣：信心是命運的主宰。所以劉偉他主宰自己的命運，創造了奇跡。他的生命因此有了美麗的價值。
信念，成就生命的價值。有個年輕人去微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿然進來了�？偨浝砀杏X很新鮮，就破例讓他一試。結果年輕人沒有被錄取，但他并沒有放棄，一次，兩次……最終他被公司錄用，成為公司的重點培養對象。如果他前幾次就放棄了，那么他就不會獲得成功，他成功了，成就生命的價值。
信念，成就生命的價值。
生命的價值作文8
生命是什么？它如葡萄酸？如草藥苦？如青椒辣？如蜂蜜甜？我不知道，我只知道許多人渴望生命。
生命的價值在于人們對生命的品味，對生命的追求。即使我們追求到的生命如山葡萄樣的酸，但我們能從它晶瑩剔透中體味它的甜；即使我們不愿生命如草藥一樣辛苦，但良藥苦口中只要忍受暫時的苦楚，必定換來惡疾的愈合；即使我們追尋的生活如青椒般的毒辣，但那濃烈的味道正是熱情洋溢紅紅火火的`象征；即使我們渴望生命如蜜甜，但那甜蜜也足以讓人發膩。總之，生命中凝聚了酸甜苦辣的味道，只要認真品味，必能尋出生命的意義。
"魚生于水，死于水；草生于土，死于土；人生于道，死于道。"這是對生與死最好的詮釋。"了解生命而熱愛生命的人是幸福的。"這是懂得生命真諦的肺腑之言。"不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現在--現在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。"這是朗費羅的睿語。
"盛年不再來，一日難再晨。"這是惜時者的諄諄告戒。"我以為人們在每一時期都可以過有趣而有用的生活。我們不應該虛度一生，應該能夠說，'我們已經作了我能作的事'，人們只能要求我們如此，而且只有
這樣我們才能有一點快樂。我只有一次生命，而且它又相當短，我為什么不也自己對自己說一句'我們已
經作了我能作的事'呢？"
生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。我們一步一步走下去踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時的山和水，又回復了是山是水，而人生已然走過，是多么美好的一個秋天。
生命的價值作文9
每個生命都是大自然的巧妙組合，而生命的歷程便如《海濱帝國》所唱到的“一個人出生，生活一段時間，然后死去”。生命是短暫的，在茫茫宇宙中，生命又是極其渺小的，但真正重要的是找到自己生命的真正價值。
生命在于勤奮。
“當代保爾”張海迪出生在一個知識分子家庭里，5歲時因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。但身殘志堅的她卻沒有因此而放棄生命更沒有放棄生活，她一面以堅強的.毅力與決心跟病魔做斗爭，一面以勤奮的學習和工作延續生命。她不僅自學完成了小學、中學全部課程，而且還自學了大學英語專業。1983年她開始從事文學創作，先后年翻譯了一些作品，創作了《輪椅上的夢》等作品。她刻苦學習潛心鉆研了醫學方面，為周圍群眾治病。她還學過許多門類知識以及學科，以此為人民服務，有力地展現了生命的價值。
生命在于堅持。
邰麗華小時候因高燒失去了聽力。她剛進聾啞學校時，一堂“律動課”對她后來從事舞蹈事業起了重要的作用。那天老師踏響木地板上的象腳鼓，把震動傳給站在地板上的學生，讓孩子們知道了什么是節奏。
當同學們為腳下變化無窮的震動的時候興奮不已時，她匍匐在了地板上。她發現，這是一種屬于她的語言。
在婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。她全身心投入到舞蹈事業中，每天除了吃飯和睡覺，其余時間都是在跳舞。因此，她的小腿上留下了多道傷疤。憑著執著的努力，她在15歲時就隨中國殘疾人藝術團出國演出了。殘疾不是不幸，僅僅是不便而已。殘疾的人，也有生命的價值。愈是殘缺，愈能演繹生命的精彩。
正如巴爾扎克所言：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵�！睋碛星趭^和堅持，生命的價值便如夏花般絢爛，于我們指尖綻放。
生命的價值作文10
生命的價值是什么？這是一個許多人一直追尋卻沒有答案的謎。但是，我在一盆水仙花中找到了謎底。
那是春節前幾天，爸爸從花市帶來了幾個“小蒜頭”，我疑惑地問：“奶奶讓你去買花，你買蒜頭做什么？”“你不懂，這是水仙花！”爸爸擺弄著那幾塊“蒜頭”，頭也不抬地回答我。水仙花？我湊近了看，這幾個“蒜頭”上布滿了黑色的絲，在頂端，還有幾個像豆莢一樣的綠色的葉。我半信半疑地看著爸爸把水仙花泡在水里，心里產生了幾分疑問：這東西能長成花嗎？
在之后的幾天，我每天都去觀察水仙花。只見它的綠葉漸漸竄高了，大概有十幾厘米高，長得快的葉子在頂端出現了分叉。爸爸對我說：“水仙花要開花了�！蔽乙渤錆M了期待。
大年三十的清晨，我揉著睡眼走下樓，聞到客廳某處散發著一種淡淡的沁香。我睜大了雙眼，是水仙花開花了！只見這盆水仙花的絕大部分已經盛開了，從葉子的分叉口里抽出一根碧綠的花莖。水仙花的花朵只有一個硬幣大，米白米白的花瓣還沾著些許露珠，黃黃的花蕊給水仙增添了不少生機。瞧，那一簇花朵擠在一起，活像睡不醒的少女。
水仙花成為了客廳里的一道風景線，來拜年的人們都夸贊這株水仙長得好。而水仙也從不驕傲，只是靜靜地綻開美麗的花瓣，默默地釋放宜人的.清香。
水仙花陸續綻放了十幾日，一直到了正月十六左右，它的花朵才開始凋零。我十分震驚，水仙花的花期這么短！它雖不能與臘梅相比，但也是在寒冬里綻放的。它只不過綻放十幾日，便枯萎了�？蛇@是十幾日里，它卻呈現了生命最美好的狀態。
震驚之余，我深思，終于讓我明白了水仙的精神，同時，也讓我看到了生命的價值。是��！生命的價值，不就是綻放出自己的光彩，給這個世界再添多一點色彩嗎？生命的價值，在于對世界貢獻的多少呀！水仙花生命雖短，但也留下了自己的美啊！
水仙花，讓我找到了生命的價值。
生命的價值作文11
當你漫步在萬紫千紅的花園中，你肯定只會欣賞那些嬌艷的花卉，一定不會留意平凡的小野花；當你漫步在清澈見底的小溪旁，你只會欣賞小河的美麗，一定不會在乎那些平凡的小野花；當你漫步在森林中，你只會敬仰高大的樹木，一定不會觀察那些平凡的小野花。小野花無處不在，卻不引人注目。小野花那種頑強不屈的精神十分令我感動。無論是在驕陽似火的`烈夏，還是寒風刺骨的嚴冬，小野花卻不屈向上，茁壯成長著。
“轟隆隆”，雷公公打著巨大無比的“鼓”，歡快地來臨了，風婆婆也帶著調皮的風娃娃來助興。不一會兒，傾盆大雨飛瀉下來，豆子般的雨點“嘩啦啦”下個不停。萬物都嚇得瑟瑟發抖，不敢面對這暴雨集中的天氣。可是，唯獨只有那一朵朵不起眼的小野花昂首挺胸地矗立在那里，歡呼雀躍地吮吸著雨水的甘露。雨停了，小野花張開可愛的笑臉，開得更艷了，為大自然增添了一抹必不可少的色彩。小野花在姹紫嫣紅的花園里為花朵做陪襯，可是花農們卻把這些小野花斬草除根，隨意丟在了墻角邊。它們變得沒精打采。可是，過了幾天，一場及時雨下了下來，這些小野花大口大品地吸取著水份。后來，小野花真是不可思議，竟然奇跡般地開放了。
小野花不僅頑強，而且還默默無聞，不引人注目。它的身影無處不在。山坡上，草叢中，花園里……人們都不在乎它。可是，小野花卻默默無聞，不求回報。它把自己短暫而有意義的一生完完全全地奉獻給了大自然。它的花嬌嫩美麗，美化環境；它的莖葉是牲畜的好飼料。它的生命結束后，把自己的身軀化做養料，滋養大地。
人們從它身上踐踏，這不委屈，不叫苦，任勞任怨。它不與在一旁的各種各樣美麗的花爭奇斗艷。它雖然沒有牡丹那么名貴，沒有水仙那么嬌艷，沒有郁金香那么光彩，更沒有玫瑰那么迷人，但是，它的“慷”最美。它的一生始終半點著大地，它只愿與茫茫野草做伴，小野花是多么地樸實無華�。H僅只是一株株平凡、不起眼的小野花，卻讓我明白了生命的價值—默默無聞，卻很頑強。
生命的價值作文12
人生就像是一本多姿多彩的書，述說著一生的經歷。愚蠢者卻草草翻過，無所事事，而聰明人會慢慢閱讀，好好珍惜，絕不讓它白白流失
在8歲的人生中，我領了一個極大的道理。記得有一次：春姑娘伴隨著輕盈的腳步，來到了我們五彩繽紛的世界。春的到來，使草兒探出了小腦袋兒，使花兒露出了洋溢的笑容……我被眼前那一幅用畫筆點綴似的畫所感染，迫不及待地沖出，情不自禁地向走去，又毫不猶豫地坐在了里的'板凳上，開始細細的欣賞著那春意盎然的美景，不久，沉浸在了自己那美妙而又充實的內心世界里。不久，我的眼球頓時投入到了一堆巖石，巖石一個搭著一個，像親兄弟一樣擁抱在一起，一絲細縫也沒有，讓里面有生命的細小的動植物也喘不過氣來，緊緊湊湊，連一滴水也落不進不去，不約而同便形成了像帽子般大小，過了幾分鐘，巖石兄弟便談得熱火朝天，突然，一塊巖石不知怎么回事，“嘣”的一聲強烈的蹦彈出去，裂掉了，我的腦海中浮現出了很多問題，為什么會這樣，難道是……我正想著，忽然，巖石縫里冒出一截小樹苗，真讓人不可思議，它的臉上掛著一副非常痛苦的表情，可以看出，小樹苗為了自己的生命，為了見到會帶給它幸福生活的太陽，它曾經是多么努力，多么辛苦，雖然它連續的失敗，在沒有陽光，沒有提供水分的情況下，但它依然著，并沒有放棄，因為它懂得：就是勝利。因此，它懷著這樣一個，不斷地突破，在最后的那一瞬間，小瓜苗將要選擇放棄的時刻，巖石實現了它的夢想，在它的不斷努力下，終于取得了勝利。我感到一股生命的力量在我眼前撫過，那樣偉大，那樣動弦6
自從這件事過后，我明白了：我們要珍惜生命，好好的使用它，絕不讓它白白流失，使自己的生命體現出無限的價值，同時我也懂得：做每件事都要，決不能半途而廢，否則將一事無成。
生命的價值作文13
一直認為那些能夠在生活的風雨中翩翩起舞的人，一定擁有生命拔節的力量。那是生命力量的最高境界。
生命的質量是什么？它是生命在時間的沙漠中留下的足跡，是靈魂一步步升華的積淀。 每個人在這世上走一遭，其生命都會有質量，只是這質量有高低之分。不必說那些流浪漂泊、平平淡淡、渾渾噩噩的人們，就是那些有些名望成就的人，生命的質量也不一定是高的。只有擁有生命拔節力量的人，生命質量才會更高。
生命拔節的力量可以是對夢想的拼搏。李娜，當羅蘭加洛斯捧杯之后，她遭遇運動生涯最黯淡的時光，低迷和失望。而她心中夢想之火仍熊熊燃燒，一直刻苦訓練，流淚流汗，風雨無阻，30歲時重返沙場，再次殺進大滿貫決賽！成為中國女網的奇跡。
從默默無聞到步入頂尖，從榮耀的山頂跌落低谷，然后又重新站上巔峰，這其中是對夢想的執著追求，是生命向上的力量。
生命拔節的力量可以是對熱愛事業的投入。于是之，“話劇界的梅蘭芳”，老舍之子舒乙談他：“如他晚上有戲，下午就來劇院早早地化好妝，躲在角落里，泡一壺茶，不說話，默戲去了，一直到開幕�！惫鶈⒑暾f過：“一個新劇本，他不通讀兩遍，是不肯向作者提意見的�！�
獲中國戲劇終身成就獎的于是之，一輩子投入于舞臺上，塑造29個經典人物，折服、感動了無數觀眾，這都源于他對自己鐘愛的事業的投入。
生命拔節的力量可以是對他人的奉獻。感動中國人物高淑珍辦起“炕頭課堂”，接收近百名殘疾孩子，卻從未花過一分錢用于自己，她負債累累，為多掙錢每天天不亮就騎100里地馱批發的.日用品趕集，她從未叫過苦。
她的愛與奉獻如此無私，是孩子們茁壯成長，她的生命質量因此而高貴。
如今對于我們來講，要提高生命質量，就應該在世俗中堅守單純的心，最初的夢想，對生活的熱情，對社會的貢獻。
擁有生命拔節的力量，才會讓我們在生活的陰霾里捕獲陽光，讓靈魂升華，豐富生命的質量。
生命的價值作文14
昨天結束了考試，也許是緣分，我們被分到一個班考試。就是這次考試我才看到他們面紗后虛偽的真相。每個考生都在專心致志的答題，每個人呼吸著這種凝重的氧氣顧不著抬頭，正在這是，一個紙團在天空劃下一道弧線落在我的桌子上，爭分奪秒的氣氛使我無暇照顧，漸漸的，我作完了，這才發現我的好朋友正在給別人傳答案，頓時我的心冷了多大半，曾經她不是說過最討厭別人的這種行為嗎？我不敢相信，但是不得不相信我的眼睛，無奈，我不能在去想這件事，否則，我會討厭他們的。算了不去想那么多，或許她是被逼無奈的呢。然而剛考完試，還沒等我去質問她是怎么回事，她反倒埋怨我不“幫”她，不“義氣”。
難道幫她就是給他傳答案，這欺騙了老師，欺騙了自己，難道成功的花環的分量真的這么重嗎？重的讓一個人放棄自己的信念去獲取那幾分，十幾分，不是自己的終究不是自己的，在他投紙團的一瞬間，他的靈魂已經沾染了污點，那時他人格上的污點，將伴隨他一輩子的污點，因為這幾分，十幾分而放棄了原本純潔的靈魂，值得嗎？
我該怎么辦？我不能跟他們同流合污，我只有改變她。對！改變她DD那天晚上我們見面了。我平心靜氣的給她分析厲害，苦口婆心的拯救他。無奈她還是沒能懸崖勒馬，她的執迷不悟讓我傷透了心。是的，一定是我沒有說服力，這不能怪她。我不能接受這個事實，也不敢接受，最使我痛心的是她說的“你真是天真，你以為我們說和你站在統一戰線上杜絕欺騙老師的'行為的話是真的呀！哼！我們不是老師，不會和他們站在統一戰線的。學生嘛，就應該‘互相幫助’！”
是嗎？難道這個社會所剩下的就知識這些迂腐的東西，與其說我對他們失望了，不如說我對自己的信念失望了。但是，我對這個社會沒有失望，我相信它能使一個原本善良的女孩變壞，也可以使一個壞女孩變善良�；蛟S我是被他們騙了，但或許是他們騙了他們自己，違背了最初的信念欺騙了別人，也背叛了自己，簡直是得不償失。他們教會了我不要做損人不利己的事。
生命的價值作文15
前幾天，我讀了“希望書庫”中的一本書叫《打動孩子心靈的二百零一個勵志故事》。
我看了里面的一篇文章叫《生命的價值》。通過讀這篇文章，我知道了講的是；有一位演講家手里舉著一張二十美元的鈔票，他對著兩百個人說誰要二十美元，很多人舉手說要。演講家把它揉了揉再說誰要，還有很多人舉手說要。演講家一次次的對那二十美元進行揉、踩。還是有人要。我們身邊的東西，無論是什么，可是只要它變了模樣有些人就不喜歡了，這樣是不對的。我的建議是；無論是什么東西，只要變了模樣，我們還是能要的，因為它并沒有貶值，它依舊有價值。
我對這篇文章的感受是；生活中難免會遇到困難，做任何事都不容易，但是不要因為一次失敗就被困難打到。永遠不要懷疑自己的價值，俗話說的好；天生我材必有用，比如；我們大家眾所周知的一個人袁隆平，他經過不斷地努力發明了雜交水稻，在這段時間里袁隆平刻苦研究雜交水稻，終于發明了雜交水稻，才能讓我們國家學習到雜交水稻的知識，現在我們每家都有水稻，秋天的時候，水稻就大豐收了，我們就能豐衣足食，我們要感謝袁隆平，是他讓我們每天能夠吃得飽飽的，還有很多發明家我們應該感謝，例如：愛迪生發明了電燈泡，貝爾發明了電話，萊特兄弟發明了飛機……我們應該向他們學習，創造出許多有關生活中有用的東西，那么既然我們來到了這個世界，那我們一定有用的，生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身。我們永遠是獨特的.，人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的困境擊倒。
我覺得：一個人最大的價值不在于他受過多大的教育，而在于他有沒有經得起生活中風浪的技能。我們的事業不但能實現理想的結果，它更能把我們訓練成一個自信，成熟，有用的人。
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