生命的作文[熱]

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的生命的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生命的作文1

　　樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再生長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以沖破壓著它的石塊，頑強地向上生長……。那我們為什么就不能利用生命，發揮它巨大的作用呢？

　　說到這兒，我不得不提起我的“奇怪”媽媽。就說前幾天吧，我只不過是用小刀在白菜上不小心劃了一道小口，媽媽就大聲嚷嚷著叫我賠禮道歉，那時我莫明奇妙。嘟嘟囔囔地說：“它不是還沒“死”嗎？讓我道歉干嗎？真是的！”，可媽媽卻說：“雖然它是一顆小植物，但它有屬于自己的生命。現在，你把它劃爛了，就等于毀了它的“容”。聽著聽著，我的.臉唰地一下紅了。

　　在一次科學課上，我真正領悟到了什么是生命。生命就像老師說的種子，瓜苗一樣——把種子分成兩瓣，它也能茁壯成長，瓜苗不澆水，也能不屈向上。這是為什么？突然，我的心頭怦然一震，這一震，我明白了生命的意味是什么——是勇氣。

　　從那以后，我再也沒傷害過其它生命，因為我知道它們都是屬于自己的生命。雖然生命短暫，但只要有勇氣，一定能讓有限的生命，體現在無限的價值。所以，我們一定要珍愛生命！

生命的作文2

　　端午過后，炎熱的天氣，被一場路過的風雨洗禮，為我們帶來了絲絲清爽的涼意。

　　行走在雨后的田野中，迎面撲來陣陣泥土的芳香味兒，摻雜著濕潤的空氣，給人的感覺是那樣的清新怡人。

　　沿著這片大地走來，一眼望去，仿佛所有的東西都被這場歡快的雨兒喚醒了生命的色彩。我不知該如何去形容眼前的這番景色，那是一種穿透靈魂的震撼，直達我們內心的深處，我甚至找不到任何一個詞語可以去完整的形容它。

　　我想，這大概就是生命的獨特之處吧！它以超脫世俗的魅力，向我們展示了一種叫做希望的光芒。只是，我的心里卻時常矛盾。生命從開始到結束，走馬觀花，猶如夢幻一樣，能被我們記住的總是渺渺無幾，即使深刻在多年以前的今天，也依然逃脫不了命運最終的抉擇而被漸漸淡忘。

　　我知道，存在是一種幸福，可逝去的呢？又有誰能夠想起。為此，我常常陷入思考，這到底是希望的開端，還是絕望的起點，我又能給它一個什么樣的定義，答案總是似是而非，時間久了，連我自己都被迷惑在其中，怎么也走不出來。

　　忘了是誰說過這么一句話“在人生中，不論你是權傾天下還是富甲一方，最后都逃不了化為虛無的命運，所以，當你糾結于成敗不斷埋怨生活的時候，只要去火葬場走上一圈回來后，你總能把一切都看的很開。”每次琢磨這段文字的時候，總會有不同的收獲和感悟，讓浮躁的心靈在不知不覺間就變得寧靜下來。

　　可有的時候，我卻總感覺人生就像是一個美麗的謊言，隨著時間的不斷流逝，它終究還是會露出華裳下的本質，而這個答案卻是我們誰都接受不了的殘忍，最終，我們都將隨著它一起消逝，這就是明白后的代價，多么痛的領悟。

　　突然想起小時候，每當誰家有人離世的時候，于我而言總是高興的一件事情，因為，那代表了大餐，代表了熱鬧，我又是一個喜歡熱鬧的人。

　　不能說，我的'快樂是建立在別人的痛苦之上，只因那時年少，還不曾懂得生命的疼痛與悲哀，仿佛所有的一切，都被天真的自己想象成萬物美好的風光，甚至連別人的眼淚，在我幼小的眼眸里，都成了一種熱鬧的體現，現在回想起來，那會幼稚的多么可笑。

　　都說，生命是一場無聲的虛幻，我們走在其中，從無到有，從有到無，中間留下的所有痕跡，都不過是暫時借放在這個塵世的一角。人生太短暫，我們總是來不及留下深刻，最終還是要帶著所有的遺憾，歸于這片塵土，歸于這片雨露。

　　我不知道，這是否就是生命的本質。我看到了它的過程，也猜到了它的結局，可我心里就是無法確定，仿佛冥冥中一直有個聲音在提醒著我一樣，生命本不該如此簡單，更不該如此蒼白，可即使知道這樣我卻依舊無力改變，現實面前，我們終究還是渺小的看不到自己。

　　人生是什么？生命又該怎樣定義？我始終找不到答案的歸宿，仿佛它們從來就不曾存在過這個世間一樣，正如我所說的，一切都不過是一個美麗的謊言，我們是被謊言愚弄的對象，可誰又是謊言的主宰呢？是命運還是時間…

　　最近常常做夢，夢見自己又回到了很多年以前，看到了很多熟悉的人兒，有在的，不在的，微笑的，嚴肅的等等，一如當初經歷的模樣，清晰而又生動。可我知道，這些東西再也回不來了，隨著一些熟悉的面孔逝去，它永遠的停留在了我的記憶里面，再也沒有力量去推動前進的步伐。

　　我們走過經歷，來到歲月的深處，這里埋葬了多少生命的璀璨。來的，去的，留下多少卑微帶著遺憾，長眠在時光里，最終，帶走了你們，也帶走了自己。

　　生命是什么？生命就是一個在和遺憾賽跑的過程，我們永遠都贏不了它，只能盡量的拉近彼此的距離，于是，追逐就成了我們唯一的目標，距離短了，遺憾自然就少了。

　　生命何其短暫，過程又何其艱辛，我們都應該要慶幸命運的慷慨，是它給了我們一天又一天的機會去見證生命的成長。所以，請珍惜好存在的每一天，更要珍惜好身邊的每一人，因為他們才是我們這輩子收獲的最真實的財富。

　　人生有情，歲月無價，且行且珍惜。

生命的作文3

　　從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚——但在這里，只有我，還有一尊古佛。

　　我是佛前一朵燭火，人魚膏脂燃燒而生，人們叫我長明燈。從我被點燃開始，伴著青燈古佛已經走過了上千年的時光。

　　千年了，早已物是人非。想當年，寺廟也曾名聞天下，香客盈門，前來頂禮膜拜者絡繹不絕。千年歲月，寺廟前的泥土已經翻了多少遍？檐頭的燕子攜著花開花落、來去多少回？歷經風吹雨打、無數人踩踏的石階重新鋪筑了多少次？

　　我不知道。

　　唯有兩個人，讓我枯寂、漫長的歲月增添了難以忘懷的思緒。

　　蒼華

　　我和蒼華是同生的。

　　那時正值亂世，災禍連綿，餓殍遍野。寺里的方丈在化緣回來的路上聽到襁褓中啼哭的'蒼華。黑夜還未破曉，方丈點了支殘燭——我便看到了這個世界。

　　我看著蒼華長大，他也最喜歡到我跟前誦經。他是那輩弟子中最出色的，悟性極佳、慧根不俗、聰明絕頂，與同輩甚至長輩辯經屢屢奪冠。方丈曾在佛前暗許心愿，要將衣缽傳授與他。

　　有一天，蒼華離開了。

　　他說：水沫無實，不可撮摩；富貴無常，不可久往。今我不知水沫，不曉富貴，只會誦經，何用之有？

　　那年他剛及弱冠，自是不甘將自己一生寄予空門，不闖一闖怎對得起大好華年，老方丈苦苦挽留竟也留他不住。

　　此去經年，再未相見。

　　“聽說，京城那位大奸臣被凌遲處死了。”佛背后傳來壓低的聲音。

　　原來是兩個小和尚在嚼舌根。

　　“那奸臣啊，聽說原本是我們寺里出去的，迫于生計，當過盜匪，奪人錢財，傷人性命，無惡不作。又拿錢買通宮廷內臣，一步步鉆營，巧取豪奪，竟然當了大官。早該得報應啊。”

　　我感到一陣恍惚，燭影微搖。

　　“那奸賊叫什么？”

　　“在寺廟里時叫蒼華。”

　　沉重悠長的鐘聲響起，一顆燭淚滴落在案上。

　　我忽想起，他曾經說他要同蒼柏一般，屹立于山巔，不畏浮云遮望眼，超凡脫俗，笑看紅塵繁華。

　　“眼已盡收榮華富貴，心卻再無蒼柏參天。他這一生，從清苦走向奢華，落得個千古罵名。他的路，對邪，錯邪？”

　　我問佛，佛不語。

　　銘塵

　　悠悠歲月，轉眼已是民國。那日風雨大作，燭焰東倒西歪，閃閃爍爍。

　　銘塵拿著把槍，抵在方丈的胸口。

　　“老禿驢，讓開，我只要佛像，不要逼我殺人。你說你們出家人自詡四大皆空，錢財乃身外之物，何必為這破佛像賠上自己的老命？”

　　“施主，你看佛是錢，我看佛是佛。佛像之重，并不在其表面光鮮、千金難求，而是佛之慈悲，普度眾生。老衲護佛，自不在財，這是我輩之信念。”

　　方丈撥轉念珠，不驚不懼，轉身向佛像虔誠膜拜。

　　他愕然，沉默良久，放下手中的槍。他對跟隨的人說：“以前的余錢，都在保險箱中，這是鑰匙，從此我與你們再無瓜葛。”

　　眾人大眼瞪小眼，詫異地看著這戲劇的一幕，終于都訕訕的走了。

　　“我觀一切，普皆平等，無有彼此，愛憎之心。我無貪者，亦無限礙，恒為一切，平等說法。”方丈道，“放下屠刀，知錯能改，善莫大焉。老衲愿為施主剃度。”

　　我以為，銘塵會皈依我佛，他卻重回紅塵，只是每年，都會到寺里禮佛。

　　他曾說：“一花一凈土，一土一如來。塵埃看似微不足道，卻能組成大千世界。”所以，他更名為銘塵。

　　銘塵改邪歸正，在塵世混得風生水起，但他凡有所得，均濟世救民，幫助那些苦難之人，人們都叫他活菩薩、大善人。

　　又是匆匆數年。那日數人抬著銘塵到佛前，銘塵掙扎著，盤膝打坐，盍然長逝。聽說他得了絕癥，無法醫治，他屏著最后一口氣，回到幡然醒悟之地，安詳離去。

　　“蓮心不染照塵寰，銘世沙粒似如來。他這一生，從為禍世人走向奉獻自我，百年之后，誰還記得。他的路，對邪，錯邪？”

　　我問佛，佛不語。

生命的作文4

　　都說世間萬物的生命都是生命，要珍惜自己及他人的生命，但為什么都沒什么人珍愛小動物、植物的小生命呢？我打破沙鍋問到極限，也沒有得到我想要的答案。

　　7歲時，我在家鄉的小街上逛蕩著。啪！的一聲打破了我的歡樂。原來，是個賣鳥的人在捕捉小鳥。其中，還有幾只剛學會飛翔的'雛鳥。當時年幼的我還不知道是怎么回事兒，后來我才明白，他們是為了錢而將這些可憐的生命殺掉。如果，捕鳥人被小鳥捉了煮湯，他們又會有什么感受？如此任性的人們很可能會遭受報應。

　　我經常看見小區樓下的小孩子在拍打樓下的花草。折掉了木瓜樹的手臂，踩爛了艷麗的油菜花，拔走了我種下的小樹苗，更可惡的是，他們居然還把人家剛種下土的種子挖出來當壘球玩。我不得不去阻止他們，但他們屢教不改，繼續當破壞神，把原來美麗的小花園，改造成了魔鬼天堂。也許，花草樹木們正在默默地流淚。難道那些孩子們不知道，它們都是無聲的生命啊！我很難過，卻只能含著淚看著這一切。

　　世界萬物處處是生命，我下定了一輩子的決心，要珍惜自己、他人、萬物的生命，要世界更加光彩有力！

生命的作文5

　　“彩色絢麗的生命啊，光輝而又溫暖，為了它，人們一直奮發向前。他已逝世了，從此不再奮戰，在戰斗中，逝者的生命，卻更輝煌燦爛。”

　　這是寫在喬治何克━━一位英國戰地記者墓碑上的碑文。

　　炭火般的語言，是喬治何克在中國抗日戰爭中從一個有著灰色理想的大男孩成長為具有鋼鐵般意志的人道主義戰士的寫照。

　　他，千里迢迢，不遠萬里來到1937年最危險的南京，來到飽受鐵蹄蹂躪的中國，以一名記者對正義和良知的悍衛，對戰爭的痛恨和對和平的熱愛，見證著這場最罪惡的屠殺，最血腥的殺戮。敵人的屠刀也許使他害怕過，但卻沒有讓他后悔過。

　　他，面對61個生活在戰爭陰影下的孤兒，用善良鑄造了偉大的自我，用關愛托起了生命的希望，寫就了一部短暫而意義非凡的人生。

　　那61個孩子，是怎樣的孩子啊!看到他們的第一眼，我的心都碎了。戰爭的創傷使他們心懷怨恨、暴虐頑劣、富于攻擊。孩子們的夢魘，孩子們的扭曲性格，孩子們的恐懼，以暴易暴，相互怨恨，沒有寬恕，沒有未來。

　　面對戰爭帶給孩子們的心靈創傷，何克沒有絲毫的放棄，用愛來拯救他們，用人性的關懷去撫慰那60多顆蒙上了戰爭仇恨塵埃的心，把愛的觸須伸進了每一顆受傷的心靈中，用愛和生命承擔了本不應該由他們承擔的責任，讓它們恢復了原本的澄澈和溫暖。一個英國優越家庭出來的青年，帶領孩子們讀書認字、種糧種菜、修復發電機、豎起籃球架……使原本死氣沉沉的老宅，變得像個與世隔絕的后花園。是他，用愛托起了60多個孤兒的希望，以愛換愛，換回了孩子們對他的認可，對他的喜愛，成為孩子們的`天使。

　　影片中何克以愛教會那些經歷恐懼的孩子，一定要去尋找并追求和實踐生命的意義，希望他們一定要記住三個詞：where?why?how?━━你們的生命要到哪兒去，為什么要追求那樣的生命意義，怎樣去實踐這些夢想和意義?

　　那一刻，我也怔住了。生命的意義?我似乎從來沒有思考過這個問題。我們生活在一個安寧祥和的年代，被父母溫暖的羽翼呵護著長大。回眸這一路走過的成長歷程，似乎都在抱怨，抱怨著知識的重壓讓我們喘不過氣來，抱怨著沒有自我，抱怨著人生的枯燥與乏味。我們何曾想過━━我們的生命要到哪兒去，為什么要追求那樣的生命意義，怎樣去實踐這些夢想和意義?成長是茫然的、蒼白的。

　　“不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼!”這是我喜愛的作家冰心的《談生命》中的一段話，我曾把它記在我的日記上，今天我才重新思索出其中的深意來。是的，生活遠遠不僅僅是活著，生命的過程是進取，進取的過程需要理想，如果我們沒有了理想，就像是一粒果核中沒有了果子，虛無縹緲，虛度人生。真正的理想，只有將生命的意義注入人生，才能擁有永恒的價值。

　　當何克在死前時快樂地說：“我很幸運，遇上了你，同樣遇上了你們，我很快樂……”時，我深深的被他感染了。全世界的黑暗也不能使一支蠟燭失去光亮!我記起了曾經銘記于心的一篇文章中的這句話。是的，對夢想的追求使他走入了戰爭的黑暗之中，然而，他的愛，如一道光芒，讓61個孤苦無依的孩子切身地感受到這光芒的溫暖。何克的生命很短暫，然而，他卻抒寫出一個大寫的人生。他探尋到了生命的真諦，所以他快樂。

　　看著那個載著何克靈魂的白風箏飛向天際，我仿佛看到了何克微笑的臉龐。

　　理想和愛是我們飛翔的羽翼，我們的生命將隨著它的延伸得到快樂和輝煌。

　　讓我們插上生命飛翔的羽翼，在生命的天空中自由翱翔……

生命的作文6

　　世界上什么東西最寶貴呢？有人說是健康，也有人說是財富。而我認為生命最寶貴，因為每個人只有一次生命。

　　聽媽媽說，每個孩子來到人間是很不容易的！他們都是由每位媽媽十月懷胎才生下來的，媽媽是多么的辛苦呀！媽媽她懷我的時候，整天都吃不好，睡不好。媽媽還告訴我，我小時候經常亂踢被子，怕我生病，媽媽每天晚上要醒幾次給我蓋被子。現在，每當我一覺睡到大天亮，我不想起床的'時候，我終于能夠體會到媽媽的辛苦，也體會到我的生命來之不易。

　　當我慢慢長大，媽媽又要為我的身體和學習操心。我次生病，媽媽總是最著急的一個；每次發現我有一點點長高，有一點點進步，媽媽都高興得合不攏嘴，笑著說，要是我長到她那么高就好了。不過我長高了，媽媽也就一天天的老了。我想，我的生命就是媽媽的生命延續，我又怎么能不珍惜生命呢，不熱愛生命呢？

　　人生短短幾十年，我們應該怎樣才能珍惜我們短暫的人生呢？是碌碌無為，還是勤奮向上？全靠我們自己把握了！

生命的作文7

　　生命如一汪清水，平淡純潔，生命又似一朵玫瑰，綻放著屬于自己的美麗。每一個生命體，都有追求生命的自由和渴望。

　　鳥默默地望著天空，眼里流露出近乎于哀求的目光。小鳥那令人悲哀的痛苦神情和那渴望的目光讓我為之一震，這就是對生命的渴望嗎？我不懂，未在生死之間徘徊過的人是難以理解的，難以理解生命的真啼：這就是生命的力量嗎？在生命垂危之時扔撲扇著翅膀要站起來飛翔！

　　生命本身就是一個奇跡。每一個生命都有自己獨特的美麗。

　　追求生命的意義，追求生命的價值。活著，真好！

　　沐著瀟瀟秋雨，載著深深的好奇， 她那獨具靈氣的美使她有了非凡的'氣質，這種非

　　凡的氣質已深深地刻在我的印象當中，她使我不得不感嘆： 生命真好

　　生命讓人感動，讓人沸俯，尋找生命的意義，珍惜每一個生命吧！

　　生命的渴望是純正的，是幸福的，又是美好的 ……哪怕它是一株花，還是一棵草，都有它生命的啟示和意義！

生命的作文8

　　安全，牽動著千千萬萬個人的心。

　　安全，能讓我們擁有快樂幸福的家庭。安全，能讓我們少一些傷心，少一些哭泣。“開車小心點，注意安全。“這是我們出門時，耳邊時常可以聽到的一句話。家人對于我們是多么的重要，那家人的安全更是如此。

　　據報道，酒后駕駛出事的就有78%.可見喝酒后，人的安全意識被打了很大一個折扣。就這樣，我們還能喝的爛醉如泥而開車上路。你就沒有想過自己的安全嗎？就沒有想過家人的擔心嗎？都是因為僥幸的心里在作祟。

　　有人說”安全“是一張紙老虎，就是一張紙而已。殊不知這張紙老虎，在你不知不覺中，就會奪走你那寶貴的`生命。

　　如今人們生活水平提高了。私家車也是與日俱增。隨之而來的是測速器，紅綠燈，攝像頭緊隨其后。不要嫌它麻煩，那是國家在為我們的安全負責。在為我們的家庭負責。在你忙碌的生活中，請放慢腳步想一下。你還會不顧自己的安全，放任車速去行駛嗎？生命誠可貴，安全價更高。

生命的作文9

　　當我呱呱落地時，一個新的生命誕生了。漸漸地，我學會了用眼睛去觀賞世間的萬物，探索生命的奧秘。

　　學會了用耳朵聆聽愛的音符，用小手描繪多姿多彩的世界……漸漸地，一些大的“怪物”來破壞我們生活的家園，那“怪物”不斷吞噬著一個個美好的家庭，它們襲擊了汶川，還嫌不夠，又去攻擊玉樹，那么下一個受害者會是誰？沒有人知道！這些“怪物”使我驚慌，我感受到了生命的弱小。但在大災大難面前，那些手挽手，肩并肩共同奮戰的人們，以讓我我看到了生命的堅強！人的確是需要一種精神，一種克服困難的`勇氣，一種無私的奉獻……活著的我們，除了敬畏生命，謳歌生命，奉獻愛心，團結友愛，更重要的是熱愛生命！

　　我下定決心，決不讓它失去！并努力使自己的生活更加豐富，更加多彩！

生命的作文10

　　世界上的萬物都有自己的生命，而且生命也只有一次。如果你把它塑造成型，那你的生活就大有意義了。奇跡便會發生，生命始放光彩！如果你把它踐踏了，你必將了無荒誕一生。一只飛蛾能在瀕臨死亡的關口中極力鼓動自己那弱小的翅膀；一顆草籽在沒有泥土，水和陽光的.縫隙中頑強自拔地成長。尤見生命的重要啊！

　　今天我給大家講述一件真實的事。

　　一名美國西部的淘金者在返回途中被搭檔們拋棄了，他只能獨自萬分艱難地跋涉在廣袤的荒漠上。冬天逼近了，寒風夾著雪花向他襲來；僅有的點點殘羹，伴著饑寒交迫。而且他的腿受了傷，鞋子也破了，腳在出血。他只好歪歪斜斜地蹣跚于布滿沼澤、丘陵、灘涂的荒原里．．．踉踉蹌蹌地掙扎著一步一點晃挪著前行。正當他極度虛弱的時候，突遇到一匹野狼。他發現這匹狼搖搖擺擺地而尾隨其后面，且舔著他的血跡跟進。就這樣，兩個將盡的魂靈；拽著各自僵硬的“形骸”，忽現此時此景，頓生獵取對方的欲望。為了活下去，為了戰勝面前對手，野狼更加殘野；現人轉為野人。最后展開人與狼面對面地“絕殺”、、、最終，人贏得勝利，人因此獲得力量的源泉。咬死狼，渴喝狼血。

　　這就是生命，讓我們永遠珍惜！

生命的作文11

　　不記得多久沒回來過，老院真的老了。

　　沿著熟悉的青石板路向前走，展眼便看見了熟悉的景象——門前我曾坐過的小石墩身上早已披了一層綠衣;印象中原本朱紅的木門，早已斑駁的不成樣子，而搬家那年貼的大紅春聯，經過歲月的洗禮，上面的字跡已不大識得，只能模糊辨認。向前邁一步，掏出鑰匙，推開門，抬眼所見皆是舊時的光景。

　　此行，我是為了那棵樹，是那棵幼年父親和我一起種下的杏樹而來，老院的時光里尤其這顆杏樹在我快樂的童年里占據了很大的位置，樹的蔭涼和杏的甘甜一直讓我記憶猶新。多年沒有照顧它了，心里一直惦念的緊。我輕輕地嘆了口氣，這么長時間沒來，想必那棵樹就算沒有干枯也早已物是人非了吧。

　　往小院的深處走去，我心里正嘀咕，卻發現了自己所想與所見截然不同。那棵樹依舊挺拔，初夏的微風輕拂嫩綠的葉子，舒展的葉子不經意間掃過青黃澀的杏兒，隨風搖曳，熱情地跟我這個玩伴打著招呼。它似乎更茂盛了，它并沒有像我所想的那樣衰弱、微渺，而是傲然而生，挺拔的樹干有著自己不可磨滅的氣節，鮮嫩的樹葉展現著自己無限的生機，綠的鮮亮，綠的活潑，綠的有深度。

　　我驚訝于這樣的它，即使無人照顧，土地干涸，它也不曾干枯，是的，它腳下那片土地，實是干涸的不成樣子，地表皸裂，觸感極硬，想必是因為身為主人的我很久沒有來為它澆水的緣故。想到這里，我急忙拿起水壺，來到水龍頭前，等不及接滿水，疾步來到我心心念念的杏樹前，細心地澆了起來，往復幾次。

　　原本干涸龜裂的土壤，在鮮活的'水滋潤下，逐漸變得濕潤起來;抹了把額頭的汗，我向下扯了扯口罩，抬起了身子，望著頭頂上的一片杏葉，仿佛又綠了幾分，隨風而揚在向我招手，像是向我表達滴水之恩涌泉相報的感激之情!我低下頭微笑，內心感謝著這棵小小的杏樹，是啊，這就是在向我展示著生命的力量，也傳達著生命的深度啊!

　　我當年和父親親手種下的杏樹，縱然你的主人沒有細心地照顧你，縱然你在狂風暴雨的肆虐下生長，縱然你在干涸的土地上飽經嚴寒和酷暑的煎熬，但那又何妨?也阻止不了你享受自己的碩果累累，也澆滅不了你生生不息的生命力，更壓不住你想絢麗綻放的激情人生啊……生命保我以生存，生命的力量如此之偉大，樂觀的精神如此之震撼，堅韌的勁頭如此之不可思議……卻又實是存在!

　　看到這一幕，我不禁想到了前幾日看到的一篇文章，文章的主角是一種會夏眠的魚，學名肺魚，每當酷熱的夏季開始時，因為河床干枯，所以肺魚便鉆進泥土中，把自己的身體團城球狀，此時他們停止覓食并把自己所有的器官耗能降到最大，如此可以堅持四年之久。為了生存，蟄伏于自身的極限，等待甘霖，等待生機，永不放棄……

　　諾貝爾曾說過，“生命，那是自然給人類去雕琢的寶石”，而此刻我感受到的生命的力量，就仿佛將一顆原石，正在精雕細琢，它忍受著刀刻火熾之苦緩緩成型，最終亮出耀眼的光彩!

　　這就是生命的力量!不屈服于任何因素，不頹廢于任何困境，默默地，不沮喪，不驚慌，不失望亦不抱怨;堅韌不屈、樂觀向上，能達到包容天地，海納百川的胸襟，這一顆小小的杏樹——它，做到了!

　　這種飽經滄桑卻燦爛充盈的人生，真的令我震撼非常，感動無比!對于我來說，需要改變的，正是這種對人生的態度，是用一種智慧和豁達，使自己持續一種人生處處充滿生機的心境，縱然困難重重，顛沛坎坷，也要保持初心，迎難而上!

　　口中咀嚼著微甜的杏兒，我要離開了。忍不住，我又回頭看了它一眼，依舊挺拔如初的佇立著，依舊神采奕奕的搖曳著，燦爛的陽光從綠葉間透下，穿過累累的果實，落了一地睿智堅忍的光芒……

生命的作文12

　　學完《生命生命》這一課后，讓我明白了許多。起初，我不明白怎樣珍惜生命，但是讀完了，我明白了生命就是活著的意義。讀了“飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！”這一句，仿佛我也感受到了那種求生的欲望，因為飛蛾也是也是一個小生命，如果把它捏死，這就失去一種力量——一個小生命。作者可憐它，就把它給放了。

　　有一次，我在家里的'客廳玩耍，突然一個黑乎乎的小東西飛快地跑過來，我看見了大叫一聲，嚇得我打了個顫，媽媽看見了，說：“怕什么怕！打死它不就得了嗎？”我想起我學過的課文——《生命生命》中的飛蛾，我就跟媽媽說：“別打它，它雖然是害蟲，但它也是個小生命啊！把它打死了，就等于失去了一種極大的力量——一個小生命！”媽媽聽后，覺得很有道理，就說：“那好吧！那你以后就不要大驚小怪的了！”“昂~！”我爽快地答應了。

　　學完這篇課文后，讓我知道了一個道理：雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。我們不能不愛惜生命，應該愛惜生命。不要去傷害一個小生命，要對生命負責，不管是什么聲明。

生命的作文13

　　人生就像一幅美麗的風景畫，它是多么美麗、多么的神奇，充滿奧秘。人因為擁有了生命，所以你才擁有享受人生的權利，如果你輕易地放棄，那么你一定會后悔，因為你還有許多沒有經歷過，沒有享受過的精彩瞬間……

　　讓我先給大家講個故事吧。從前有一個女孩，覺得自己過得很不幸，有一天，她終于決定跳樓，正當她縱身墜樓，身體慢慢地往下墜時，她經過十樓看到向來恩愛的夫妻正在互毆；九樓平常很堅強的PETER正躲在角落偷偷的哭泣；八樓平日活潑可愛的小麗正在吃抗憂郁癥藥；到了七樓看到失業的阿細還是繼續每天買7份報紙找工作；到了六樓孤獨一人的老人站在門旁在等待別人的拜訪；五樓的ROSE又正跟男友鬧分手；四樓的老媽媽正在照顧她那20歲癱瘓了的孩子；三樓的莉莉坐在鏡子前看著結婚不到3個月就失蹤的老公的照片；二樓的品德兼優的小明正躲在角落偷偷的吸煙……當看到這些，小女孩不禁開始懊悔不已：“原來自己的生活過得也并不是那么差，在這之前，我以為自己是世界上最倒霉的人，但到現在我才明白每個人都有他不為人知的困境……”可惜的是，當小女孩明白這個道理的時候，她已經失去了她唯一的生命……

　　這個故事是我在朋友的空間看到的，看完這個故事不由地讓人想起今年的這個悲劇——汶川大地震。天災人禍，人禍還能避免，然而天災卻無法控制。這次的大地震不知使多少人失去他們的生命、他們的家園，甚至砍斷了他們的夢想。看著一棟棟樓房的倒塌，看著許多人活生生地被埋在廢墟里，看著站在廢墟上哭著尋找自己親人的那些人們……看著看著，總會讓人禁不住流下眼淚。經過這次的大災難，也許有些人會對“生命”這個詞有新的看法新的體悟，像對那些因為這個災難變成殘疾的人們，也許我們在為他們感到可憐的同時，也應該為他們感到慶幸吧？因為他們并沒有因為這次災難而失去他們唯一的生命，也許經歷了這次的意外，他們會變得更為堅強，也會更加珍惜他們用生死罹難換來的可貴的生命吧！

　　如剛才故事中的女孩一樣，在她決定自殺的時候，她感受到的是這個世界的殘酷，她認為自己是世界最倒霉、最不幸的人，她的目光只停留在她自己的身上。當她走上結束她生命的路上，她卻看到了他人內心的悲傷，生活中的痛苦，在那個時候，她明白了在這個世界上，還有比她更加不幸的人，也開始后悔了。可惜，等到她后悔、明白過來的時候，她已經失去了她那可貴的生命。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。如果像那個女孩那樣，因為一時的想不開而自殺，那么她的死，意義會比鴻毛更輕，更何況到最后她后悔了，可卻沒法走回頭路。一個故事簡簡單單地就叫我們明白了一個道理：不要輕易放棄生命。生命不可能有兩次，但許多人卻連一次也不善于珍惜，不善于度過。

　　而我們也看到世上也有好多對生命從不輕言放棄的.人。就拿霍金來說吧，他是一個當代最杰出的理論物理學家，同時他也是個坐在輪椅上挑戰命運的勇士。他雖然是殘疾人，但他卻堅強地活著，并且活得很精彩，這是需要他自己不知付出比常人多幾倍的努力啊！即使受到病魔的折磨，可他并未放棄他的生命。可世界上又有多少能做到像他這樣的呢？在這個現實社會中，不如意的事是十有八九，難道每遇到一件傷心事就要放棄一次生命嗎？人啊人，別忘記，生命只有一次，一旦失去，就永遠的失去了……

　　對于失而不可復得的生命，人類真該好好去審視它，生命是很美麗的，因為有了它，你才能在這個世界上活著，做你想做的事，過你想要的生活，實現你想實現的夢想。請不要輕易地放棄它。我相信，唯有珍視生命，終有一天，你會發現生命之花的絢爛所在，它的魅力所在……

生命的作文14

　　天終于亮了，我和往常一樣，拿著魚鉤，背著釣桿，釣魚去了。

　　清晨的空氣總是沁著一絲絲的芳馨，昨晚的一場雨滌盡了一切的塵污，連帶著讓泥土的清香在濡濕的空氣中隨風盡情地飄溢、渲染，慢悠悠地飄進了每一個鼻孔里。那感覺，那味兒，怎么聞怎么爽！

　　到了岸，我甩下鉤子，開始垂釣。一旁的老漁翁是不久前認識的，姓劉，長著黝黑而又健康的肌肉，雙目有神而又發亮，每次他總是比我先到。我到了也常坐在他旁邊，畢竟釣魚時有一個漁人在旁邊多多少少會讓你感到釣魚容易不少。

　　釣了約摸一個鐘頭，也許是我的釣術確實不高，那么久，只釣上了幾條小魚。旁邊的老劉卻已經釣了約兩桶魚了。他是個又釣又賣的老頭，總是在這釣上一些后再提到旁邊的市場上廉價賣出。

　　“喂，大爺，這條鰻魚怎么賣？”沒想到這劉老頭竟然釣到一條鰻魚，我循著聲音望去，一條約四十厘米長，五厘米寬的大鰻魚在桶中不停地繞著圓圈，激起了一朵朵水花，那個阻擋魚跳出桶的網被它撞得破了幾個洞，要不是勉強有幾條繩子擋著，那條鰻魚可能早就跳出桶了。

　　正看著，老劉他們已經談好了價錢。他拿出一把尖刀，麻利地解開網，伸出三指夾住了鰻魚。這一夾不得了啊！驚得那魚一蹦三尺高，“撲哧”一下躍出了桶，在草地上滾著。

　　老劉見了，丟了刀，來捉鰻魚。鰻魚畢竟是水生動物，在陸地上的靈活令人不好恭維。但老劉捉了幾下楞是沒捉住，全被鰻魚仗著一身的滑液給溜了。老劉火了，用雙手按住了鰻魚的頭和尾，提起來，對著地面狠狠地甩了幾下，之后那鰻魚也不掙扎了，大概給摔暈過去了。

　　老劉撿起地上的刀，對那鰻魚的頭割了幾刀。又把鰻魚的肚子劃開，從肚中扯出一條紅色的帶子，也就是鰻魚的內贓腸子之類的東西。我只看見一口濃濃的.血從鰻魚的嘴里滲出，越流越少，到最后只有幾滴。接著，他用刀砍鰻魚的身體，直到肉與肉之間只有一層皮連接……

　　老劉把鰻魚裝進袋子中。買主說回去取錢。老劉就把它放在一邊。

　　釣了一會兒，我聽到了“嘶嘶”的怪聲，環顧四周。最后，把目光鎖定在裝鰻魚的袋子。

　　那條鰻魚可能醒了。令人沒想到的是它盡管被砍成數段，盡管僅連著一層表皮，卻還能不斷地掙扎。它不停地擺動著殘缺不全的身體，身上的血不斷地涌出，和袋子中的一點水混在一起，還涌出了一些帶泡沫的液體，液體由粉紅逐漸變成深紅……我終于明白什么是“血濃于水”了。

　　又一個沒想到。這條鰻魚在擺動中撕開了袋子，逃了出來。不顧肉體和沙石磨擦所帶來的痛苦，艱難地扭動著它的身軀，一點一點地扭過去。

　　老劉發現了它的動作。作為一個捕魚人，自然不可能讓到手的買賣飛了。立馬趕了上去，用中間三指按住了鰻魚唯一完整的頭，另一只手捉住剩下的部分，一把捉了起來。

　　更是沒想到，鰻魚雖然受制于老劉，但它還是不屈地用力地甩著身子，在掙扎中，幾段連接比較不好的肉被甩斷了。老劉連忙去撿。這時，只聽老劉大叫一聲——那條鰻魚竟然咬住了他的小指頭。老劉用力扯著鰻魚頭，想把它扯下來，不料，他雖然把鰻魚頭扯下來，但也把自己的指頭也扯下來了。

　　老劉火冒三丈，舉起雙手，捉住魚，往死里剁，直到那鰻魚變成一堆肉沫。這時，老劉也痛暈了過去。

　　我叫來救護車，把老劉送到醫院去，后來聽說他那只手被感染了，保不住了。

　　幾年后回憶起這件事時，想到那條鰻魚時，不能不為那鰻魚的追求自由的執著和在危難中拼死一搏的精神所感動、所震撼。回想到人類，有些人一遇到困境就繳械，沒有進行一點反抗就投降，甚至于淪為敵人為所欲為的幫兇。那種行為是多么令人不齒啊！

　　這時，我突然又想起裴多菲的那一首人所共知的詩了：

　　生命誠可貴，愛情價更高。

　　若為自由故，二者皆可拋。

　　也許，只有這條鰻魚才讓我真正讀懂了它。

生命的作文15

　　不知不覺間已然跨進了不惑的年齡。同學群里每天的話題都是聚會。有的在討論畢業二十年的聚會安排，有的在分享分別三十年后的小聚心得。這些對于遠在千里之外的我完全沒有任何吸引力。說起來似乎有些薄情，不過我生性就是這么不喜歡熱鬧的人。別說是初中同學聚會，就是大學同學二十年后再聚又能有多少共同的話題呢？其實有些事情想想很美好，但是真正去做反而沒有了意義。

　　四十歲的年紀按理說不該再說懵懂。但細想想好像自己一直就是這么懵懵懂懂稀里糊涂地活著。

　　從小只懂得做成績優異的乖乖女，不玩也不鬧，學習之外就是幫家里干活。

　　初三迷迷糊糊地被送去寄讀，仍然只是知道學習，我的小小世界里能容納的內容仍然是少之又少。我甚至不明白同桌的男生幫我撿起掉在地上的文具盒時為什么會臉紅。那時我們根本就不說話，我只跟我旁邊的女生一起玩一起學習。直到大學時他開始追求我我才知道他的心思。所以現在校友聊起班級里哪些同學早戀被老師叫去私聊的話題，我完全沒有印象，或者自己根本就不知道吧。甚至那一年我連班級所有同學的面孔還沒有認全，更別說叫出所有人的名字。

　　高中因為偏科成績驟降，心理壓力很大卻沒人能夠分擔。所有的委屈和郁悶只能跟日記傾述。就在那時初戀闖進我的生命，猝不及防，讓我手足無措。我不知道該怎么處理，也真的無暇顧及。給我印象最深刻的卻是我的'好朋友得了胃癌，全班同學集資給她看病，我們放下繁重的學習一次次去醫院看她，但是醫生不讓見面，我們就在醫院的走廊里站了長長的一排，夜半也不肯離去。最終她還是離開了我們。在她青春韶華還沒來得及綻放的時候。還有就是我的一個同桌女生原本成績很好也很聰明，可是因為暗戀一個插班的男生，陷入了自己執拗的怪圈不能自拔，最后聽說進了精神病院，毀掉了自己大好的前程和她整個家庭的希望。而我的最好的傾訴對象只有日記，所有的努力和自責也都是來自學習。

　　大學生活本該豐富多彩，但那是屬于別人的。我仍是一個人活在我自己的世界，單純的就像是小學生。不參與亂七八糟的派系爭斗，不談戀愛不參加學校的任何活動。用了一個暑假把一個老師開的小型圖書館的書讀完。彌補了從小喜歡讀書寫作卻資源匱乏的遺憾，但從此戴上了眼鏡。看著班級里的同學為了談戀愛而談戀愛，只是覺得無聊和可笑。我依然是我行我素。那時同學給我的評價是水靜流深，才華橫溢。可是只有我自己知道我只想活得簡單而真實。

　　大學畢業，只身來到離家千里之外的地方工作，一切靠自己，反而心理壓力沒有那么大了。我甚至慶幸父母把自己生得相貌平平，所以一個女孩子在外闖蕩才不會被一些居心不良的人覬覦，才夠“安全”。這么多年一個人工作、買房子、辭職、生孩子到獨自把孩子養大，期間發生過很多事情，有過快樂，更多的是傷痛。但是現在回憶起來都變得模糊，像看別人的故事，仿佛都與自己無關了。留下的全是對那些幫助過我的陌生人的感激。

　　不是我無法感知幸福，而是我太過敏感，比較能感知心靈深處的需求和震撼。想起小時候就幻想過自己長大后的生活，那時很羨慕的是柏拉圖式的愛情。那種精神層面的深入交流和陪伴讓我深深地向往。我不極端，不排斥世俗的婚姻觀，自己也有過一段失敗的婚姻生活，但是正是因為這段婚姻生活才更讓我體會到精神層面的共鳴對于生活在一起的兩個人有多么重要。

　　不惑之年認清了一些人，看透了一些事，但仍然懵懂，仍然努力。喜歡一句話：不開心的時候努力把嘴角上揚。為自己和像自己一樣真實簡單的生命加油！

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