生命的作文[范例15篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的生命的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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生命的作文1
生命總是在安靜的匍匐中強大起來的。如同在窗邊放著的舊瓷盆的，被那白的`布簾子摩挲出的青藤，妖嬈婉蜒，嫵媚得像陽光下的霧氣。在種子萌動前，她只是無聲的蜷縮在黑暗的泥土，安靜的匍匐在綻放活力的起點。
生命總是在平和的歲月中顯露出美好。也許不會被所有人所關注，但是她是那么真實的存在著。像清晨的陽光一般，以其極纖細的手指溫暖起她能觸及的每個腳落，點亮天空上的絢爛和溪水的透亮。
生命的作文2
大家肯定以為自己的生命是無限的，那么就錯了。每個人只有一個生命珍惜時間：
珍惜時間，快樂無比。
浪費時間，生命慚愧。
大家如果能愛護時間，珍惜身邊的.點點滴滴。
光明的傘，就會為你撐開。
大家來珍惜時間，雖然時間一天只有水滴那么大。
但生命的傘會為你撐開。
讓我們來愛護時間吧，生命不是無限的，讓我們來注意身邊的點點滴滴，讓生命更加活躍吧！
生命的作文3
是藍的，草是綠的，是誰給了我們這么美好的生存環境？是我們的祖先。然而這些將離我們越來越遠，現代科技的高度發展，嚴重破換人類的生存環境。
我國是一個干旱缺水嚴重的國家。
親愛的同學們，當你滿不在乎地倒掉一杯白開水的時候，是否能夠想到，在不遠的'地方，有人在為缺水而痛苦；當你將垃圾扔進江河的時候，是否意識到，純潔的水源已經被你污染！
節約用水，刻不容緩，這是利國利民利后代的大事。作為小學生的我們要從身邊小事做起。我們用完的洗臉水可以用來洗腳，洗腳水可以用來洗襪子，洗襪子水可以沖廁所。
生活中的點點滴滴都可以節約用水！只要你用心就能做到。
生命的作文4
人的生命是有限的，我們為何不珍惜生命反而讓生命白白流失。
一次星期天，我做完了作業來到書房看書，一聲聲嗡嗡的聲音讓我不安，我不時的向左右看發現了一只蜜蜂在書房里盤旋，我以為蜜蜂要釘我就把房門關的靜靜的，看蜜蜂會做啥，過了一會蜜蜂向窗前沖，蜜蜂突然撞玻璃掉了下去，我以為蜜蜂放棄了，但是蜜蜂做的'和我想的相反，于是蜜蜂又飛起來繼續撞，它撞了兩次、三次……
但它還是沒有放棄，我打開窗把它放了，我看著模糊不清的影子想起了生命有多寶貴。
看連動物都那么珍惜生命我們，為何就做不到呢？
生命的作文5
生命是什么呢？它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮。它不是一場雨，雨在地下蒸發成水汽，還會再落下。生命是緩緩爬上河道的河流，當我們懂得珍惜時，河道以太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對收成；也許，我們年輕的信念會被千年占積的晨霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命，時刻不忘對生活的責任。正如一位哲學人所言：日子如手的撲克牌，不在與你摸到了什么，而在于你如何漂亮的.吧它打出去。
生命的意義不在于馬到成功，還在于不斷求索！
生命的作文6
生命是什么？
生命就是不管在任何地方都要珍惜每一分每一秒。
生命是上課時積極舉手，下課時還不忘記給大腦補充“營養”。
生命是在別人休息的'時候，你在那里認真學習。
生命是能好好學習，天天向下。
生命是考試考差了，不灰心、努力，爭取下次考個好成績。
生命是做錯了事情，主動向老師或家人道歉。
生命其實很短暫，有時眼睛一睜一閉，一天就過去了有
時眼睛一閉不睜這輩子就沒了……
所以我們要珍惜生命。決不能讓它白白的流失。
生命如夢，夢如生命。
生命的作文7
記得四川大地震那年死了好多的人，還記得那天中午還在上課的時候，忽然感覺頭暈目眩，我也不知道怎么回事，等了一會美術老師告訴我們班主任地震啦，老師就告訴我們地震啦，讓我們馬上出去，站在土地上，應為我們都沒有經歷過地震，所以我們根本就不知道他的可怕性。
通過這件事，我才真正的'了解到生命的含義，懂得了生命的意義，應為只有這樣才能創造出更加輝煌的人生。
生命的作文8
大家一定都養過蠶吧！但是你們知道蠶的精神是多么強嗎？那我們就來一起觀察吧！
蠶的一生雖然很短暫但是它卻把自己的最寶貴的年華凝聚在白白的絲線上。蠶的精神曾受過多少人的贊美，曾獲得多少墨人騷客為此謳歌吟送。所以我們要好好學習一下蠶的'精神。
汶川大地震大家也知道吧！是在2008年5月12日發生的。那天令全世界震驚，發生的那一剎那汶川的人們都慌忙的想逃散但是逃的太忙，樓房都倒了，壓死了許多人。我們都很傷心。
現在已經過了1年了，有許多人現在還活著。看看生命是多么的可嘉呀！
生命的作文9
我們平常都能看見請勿酒后開車，這種關于愛生命的廣告語，我們要遵守交通規則。
司機們經常注意紅綠燈，可還有些司機根本不看紅綠燈，所以那些不看紅l 燈的司機最終沒有好事。他們經常出車禍。而遵守交通規則的就大大的不一樣了。他們很安全的駕駛車輛。而且也不酒后開車。
我們要好好珍惜生命，也要好好愛護生命。不要像那些不遵守交通的'人一樣。不要連動物都能超越我們，罪犯也是不愛生命的。
生命的作文10
成績對于學生來說就意味著生命！
爸媽關心的從來就是成績，考試沒有達到要求，放假的時候就必須待在家里不能邁出家門一步！我想同學們都受過這種待遇吧！不錯，我也不例，外現在我只能呆在家里學習。你們看我這雙手都變形了，唉,這都歸功于作業！
難道學生只有學習的分了？ 不會吧？其實就是這樣的，學生學生就是要學習！
有個好成績才是最重要的！家長重視有好多理由讓我沒學習！唉，學就學吧！誰叫我們生在這個年代！
我祝大家有個好成績，早日考上一所的'大學！
生命的作文11
提案主題：珍惜生命避險防災。
提案內容：
去年汶川大地震，傷了5000多學生，很多學生缺乏防范地震火災等自然災害的意識和能力。為增強學生公共安全意識和自救互救能力，學校應對各種突發事件加強宣傳和教育，開展相關活動，如進行演練。
我的建議：
1、學校對加強避險防災知識的.宣傳。
2、學校開展應急避險防災演練活動。
生命的作文12
我是一只可愛帶來給家人快樂的小羚羊，我和我的父母一起生活在一片大草原上，我和父母無憂無慮生活著，可是長景不長啊……
獵人來殺我們了……
只聽到“砰砰”兩聲槍聲，我父親說大家快走啊！母親在幫助父親疏散羚羊群，我有聽到“砰砰”兩聲槍聲，我以為他們來嚇我們呢，我一回頭，只看見，我母親躺在血泊中，我非常心痛�？墒俏揖炔涣怂�。獵人們越逼越近，我們被趕到了懸崖別上。無路可逃。
我父親叫了一聲，說：“女兒，我們一起跳，不過你又在我身上跳上去。”
我一下楞住了。
可是我沒有辦法，只好答應，我和父親是跳成功。
其他羚羊也更著做……
我們的`父輩走了……
生命的作文13
一天，我漫無目的地走在公園里，我走著走著，我走到花園旁，聞到一陣陣芬芳清香，我貪婪著聞著，我不禁走進了花園里，看見五顏六色的花朵，看著它們群芳爭艷，不禁贊嘆生命，世界給了它們生命，給了它們與眾不同的生命，每一朵花的顏色，每一朵花氣味，我不禁感到生命的奇妙，如此的奇妙……
我依依不舍地離開了花園，走到魚塘邊，我看到魚塘里的鯉魚在歡快地游著，我想，那些魚兒到底是開心還是難過呢，我還是希望它們能開心，生命的`期限并不長，但我們能來到這個世界，也是無比幸運，可以開心的走過每一天，當然，也可以難過的走過，寧愿難過，何不開心……
生命并不長，但也不必難過，因為只有開心的走過每一天，才會無憾……
生命的作文14
在我的生命里，充滿了對樹的依戀。那種依戀，仿佛是一種對慈母的親近。
窗前，有一棵樹，陽光燦爛的日子，蓬勃的枝葉便透過陽光，滿屋葉影斑駁。我覺得，每一片葉子都過濾著我的'心情。
雷電交加的雨夜，我忍不住推開窗，透過雨幕，心中念著那些在風雨里酣暢淋漓的樹。
生命的作文15
珍惜時間，珍愛生命燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的'時候。
但我們的日子卻一去不復返。“少壯不努力，老大徒傷悲。”就說明了，如果年輕時不好好學習，到了老才知道后悔，那就來不及了。我們為何不趁此大好時光，珍惜時間，努力學習，為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢？“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰�！本退隳阍儆绣X，也買不到時間。每當聽到這些珍惜時間的句子，我想到了朱自清的散文《匆匆》。
這篇課文講了時間一去不復返，過去了就回不來了，所以我們不要虛度光陰，不要浪費時間。
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