珍愛生命作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的珍愛生命作文，希望能夠幫助到大家。
珍愛生命作文1
生命是珍貴的，生命只有一次，我們要珍愛生命。人類活著不能活的沒有價值，要活的`有意義。
張穆然姐姐知道自己得了癌癥，仍舊檢查學習，在她一生中最后三個月里，寫完了自已一生要寫的一本書《闖關》。既然我們的生活過的這么幸福，所以，我們更應該好好學習，做一個隨社會有用的人，做一個有理想得人。張穆然姐姐長大以后想變成作家，我長大以后想成為一個科學家，所以，我要好好學習。上課要專心聽講，不做小動作，不分心，不亂說話，認真寫作業，細心檢查作業；每天堅持看書半個小時，平常上一些興趣班，參加各種學�；顒�，看一些教育片；在家要孝敬父母，幫父母所一些力所能及的事情；多外出旅游，到大自然中呼吸新鮮空氣。我想這樣才能做一個科學家。
我們要珍愛生命，過好每一天，每一秒。做一個對社會有用的人。
珍愛生命作文2
在人世間，無處不充滿生命的氣息，一花、一草、一木、一物都有生命。然而，它們也不光是有生命這么簡單的。
一天，我在墻角邊發現了一只螞蟻，便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中，想看看它會怎樣。原本，我以為它會死在水中，可事情并非如此：螞蟻在水中已奄奄一息了，但它并沒放棄，仍努力在水里掙扎。它這種強烈的`求生欲讓我既感動又憐憫�；仡^再看看螞蟻，經過垂死掙扎，它終于獲得了重生的機會，逃出水后它便慌忙離開了。
看著它遠去的身影，我不禁浮想聯翩。人們常說的“生命”到底有什么含義呢?今天，我在這只卑微的螞蟻身上明白了：生命就像一粒種子，隨手一丟，幾天過后再去看，它便長出了新芽，不屈的向上生長。那種生命力讓人震憾。
植物、動物、世間萬物它們都很珍惜生命，與人相比它們更懂得生命的含義。我們人有的時候遇到一點兒困難，想不開就只知道“死”，以為死就可以一了百了。這種人，我覺得他們大概是對生命的認識在膚淺了吧。
我自認為，生命不在于長短，而在于你想怎么過，你可以糟蹋它，也可以讓它很精彩，這都在自己的一念之間。于是我想：我一定要好好的活過，精彩的活過，不論貧富，不論喜憂。
珍愛生命作文3
生命是什么？生命是巖石中頑強生長的小苗，生命是我們一次次跳動的心臟。生命難能可貴，一定要珍愛生命！
王家嶺礦難令人揪心。水是生命之源，確實可以救活人的生命，但也讓許多人失去生命。王家嶺礦洞透水，153人被困井下，全國人民全力以赴，竭盡全力營救井下礦工。抽水、打鉆……歷經八天八夜，竟奇跡般的救出115名被困礦工，全國人民都激動得淚水盈眶！的確，可以救出那么多人真是奇跡，一條條生命揪著人們的`心，那個時候，人們多么盼望所有礦工都可以得救，可最終其余38名礦工失去了寶貴的生命！
痛定思痛，使這么多生命被困井下的是礦主不重視生命的結果，為了一個幸福的家庭，為了不再失去生命，全世界應該一致行動起來，珍愛生命！
珍愛生命作文4
今天，我們將要進行一次消防安全演練，
在前一天晚上，我們就準備好了一條干凈的毛巾，在演練時捂住口鼻，
及時逃離火災現場。
第二節一下課，我們就趕快用毛巾捂住口鼻準備好。老師規定：前四列從前門出，后四列從后門出。我是第五列，就應該從后門出去。突然，響起了一陣警報聲，我們彎下腰迅速跟著前面的同學跑出去。這是，有些同學不聽老師的指揮，到處亂跑。毛毛應該跟在王奧博的后面，但她卻跑到軒軒的后面了，還有的同學在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的'。一出教學樓有的同學就放松了，幾個人在一起說說笑笑的，還有的同學在報數的時候發愣，這不都是對生命的不重視嗎？學校舉行的消防安全演練本來就是培養我們在發生火災時逃離火災現場的能力，及時逃離火災現場才不會發生危險的情況。而同學們卻這么不重視這次演練，那就是代表對生命的不重視。
通過這次消防安全演練，我懂得了如何在發生火災時逃離火災現場。我們應該把"珍愛生命，安全第一"這八個字時刻牢記于心。
珍愛生命作文5
生命，生命，生命是什么呢？生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松。
一個陽光明媚的早晨，我來到薈園散步，我在一株嫩弱的小苗前停了下來，那一株小苗，是靠什么竟能沖破堅硬的外殼，頑強不屈的生長著。��！我知道了，是它對生命的.渴望，對生命的熱愛，促使著它可以不屈向上，茁壯生長。它的這種精神給我極大的震撼，即使它是那么嫩弱，那么瘦小。
一天晚上，我在燈下寫作業，一只飛蛾不停地在我頭頂飛來飛去，騷擾著我，趁它停下的時候，我一伸手捉住了它，只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！飛蛾的那種求生欲望令我震驚，我忍不住放了它。
二零零三年，全世界正在鬧非典戰爭，非典戰爭是一場沒有硝煙的戰爭，而是偉大的醫生們和病魔對抗的戰爭，很多醫生在為病人治病時，不幸傳染到非典而喪命，也有的康復痊愈。醫生們是偉大的，無私奉獻的，使他們的生命價值得到了最大的體現。
雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。我下定決心，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
珍愛生命作文6
最近中央電視臺播出了這樣一則公益廣告：有一個水龍頭正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水便枯竭了。后來畫面出現了一雙眼睛，從眼里流出了流出了一滴眼淚。隨之出現了這樣的一句話：如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
水是生命之源。假如地球上沒有了水，那么地球上或許就難見生命的存在。人類的生存和發展更離不開水。水是大自然的'空調器，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐的時候，來一場雨該多快樂呀！走到海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒。當寒冷的冬季來臨時，海水把它儲存的熱量源源不斷地送給周圍的陸地……
這都是水的作用。
我國水資源雖然豐富，但可以用淡水資源卻很少。與此同時，隨著工業化的發展，水污染成了一個嚴重的問題。很多工業廢水嚴重污染了現有的水資源。
此外水浪費現象也十分嚴重。據統計，一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量。
3月22日，是世界水日。每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要珍惜水資源，保護生命之水。
其實，不光在這一天，在我們生命的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動來珍愛生命之水。
珍愛生命作文7
人的一生從來都不是一帆風順的，有的時候會很平淡，有成功，有喜悅，也有很多痛苦的事情。其實人是很脆弱的，面對各種痛苦，很多時候，人會選擇輕生，多么不希望自己來到這個世上，心想一死了之，這樣就不會再痛苦了。
這樣的心情是可以理解的。雖然情況是這樣，但是還是給予勸慰。在面對許多的痛苦和磨難，人常常會覺得力不從心，心有余而力不足，不知道人的'生命還有什么意義，活在世上不如死了得以解脫。
但是這樣子死去，就再也看不到自己的父母，也看不到自己的孩子。有一個故事，他不是人類，當他看到人可以吃飯，看電影，做自己喜歡的事，他非常的羨慕，后來在他的努力下，他終于變成了人，終于體會到做人真好。
其實，有些人都不知道自己有多么幸福，但是想過那些不是人的動物，植物，生物，卻不是人，相比之下，人真的好太多了，如果給他們做人的權利，這將是他們多么求之不得的事情，所以要好好珍惜做人的機會，珍愛生命，珍惜自己的生命。
珍愛生命作文8
老媽教育我的方式與別人不同，每次我受傷的時候都要對老媽說：“老媽，對不起�！彼晕艺J為受了傷只要說聲對不起，傷就會好了，但是我錯了。
幾天前的`一個下午，那天不上課，原本以為可以開開心心的度過那個下午，誰知道我卻是在醫院度過的。你想知道為什么我會在醫院度過那個下午嗎？繼續往下“走”你就知道了。
是這樣的，那天下午我背著書包走在回家的路上，過馬路時有很多車輛，突然有一個人拍了下我的肩膀，我轉過頭一看原來是蘭蘭，我以為她在給我開玩笑我便追了過去，這時迎面來了一輛汽車，我站在那兒愣住了，之后我昏了過去就什么也不知道了。然后聽到有人在叫我的名字，我醒了過來，發現自己在醫院。這次我沒有向老媽說對不起，老媽說我長大了。
從那以后我明白了生命的珍貴，在此我衷心的對大家說一句“請珍愛生命吧。”
珍愛生命作文9
近幾天來，每次打開電視看新聞，總是能看到一些令人悲傷的內容。在全國各地，幾乎每天都有一些生命因為各種原因消逝。天災人禍，都是人們不能避免和想象到的。
每次看完這些新聞之后，心里總會難過好半天。這些人們的生命有的還沒有完全綻放就已經衰敗了，他們的家人該是有多么的悲痛啊，尤其是一些小孩子，他們在生命的畫卷還沒有填涂上五彩的顏色之時，就已經留下深深地對這個世界的眷戀，離開了他們曾經停留過的地方。除了悲哀，我不知道該用怎樣的詞語來描繪我的心情。
現在，我真正能體會到人們常說的人生苦短，要真愛生命這句話的真正含義了。我們在今后的'道路上，一定要時時刻刻注意自己的生命安全，我們要用更長的生命去好好和這個美好的世界來一場美麗的邂逅，用更多的時間去回報愛你的和你愛的家人。珍愛生命，不僅是為了自己，更是為了愛你的家人。
珍愛生命作文10
我常常想，生命是什么？小時候的一件事，讓我知道了什么是生命。
小時候我不懂事，老是東竄西竄而受傷，爸爸媽媽常常叮囑我不要亂跑，不要去危險的地方，說我還小，長大了再去，可我不聽，覺得爸爸媽媽就是羨慕嫉妒恨，我想著哪好玩去哪，哪有那么多規矩。那天晚上，，我偷偷地跑去外邊玩，在假山上碰到了同學，我們歡樂的玩了起來。我該回家了，我給同學們打了個再見，就頭也不回的'回家了。在回家的路上，災難發生了，我只顧走路，沒看見一輛三輪車在前面，“砰！嘩！”一陣陣嘈雜的聲音后，我覺得頭上像針刺般的劇痛，我急忙跑回家，媽媽看到了我頭上的大包，趕緊冰敷，我不好意思的對媽媽說：“媽媽我真應該聽你的話！”“沒事�！�
世上沒有賣后悔藥的，如果失去了生命，就再也沒有了，所以讓我們學會珍惜自己的生命吧。
珍愛生命作文11
生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個人的。在我看來，生命是無法衡量的。
我曾聽人說，孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的，當時我竟信以為真，在這天看來，真是可笑之極。
那是一個眼光明媚的上午，我隨學校一行來到孤兒院慰問。起先我是不經意地轉悠，給他們分發吃的，覺得這地方還不錯�？粗切┬【`們，心里犯起了嘀咕：這么可愛的小生命，他們的父母怎樣會舍得扔到這兒？之后越想越不對勁，繞著院子轉了一圈又一圈。最后發現了蛛絲馬跡：這兒女孩居多，少有幾個男孩，就算有，他們身體也多少有些毛病，我這才恍然大悟：這哪是先烈們的孩子？分明是重男輕女的思想在作怪，使那些父母忍痛割愛，拋棄了自我的孩子。望著那些充滿生機的.小生靈，我不由得憤慨，女孩就無能嗎？女孩就不是人嗎？
生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎貴賤，生命不在乎長短，它只在乎兩個字————珍惜。雖然生命的長河永無止境，但可能是枯燥的，如果想使它過得充實豐盈，就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧！
生命的分量，無輕無重，一旦加上了珍惜二字，它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現出它的魄力。
珍愛生命作文12
交通安全無不人知，無人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則，許多人還不以為然，甚至一次次的以身試法。
記得有一次，我和媽媽走在放學回家的路上，正要橫穿斑馬線時，兩位高年級男同學相互追逐著跑過馬路，道路管理員見到立刻叫住他們，可是已經來不及了。只聽見“砰”的一聲，一輛小轎車飛馳而來，撞到其中的一位同學，男孩”啊“的一聲摔到在地，周圍的.人趕緊走上前去查看傷勢。男孩的腳被汽車壓腫了，變成了青色......
還有一次，幾位初中生正在馬路上玩，其中有一位騎著自行車在玩花樣，一會兒把車頭豎起來；一會兒單手騎自行車；一會又把車檔打到7檔。其他人都拍手叫好。正當他們玩得開心時，忽然，一位老人拄著拐杖走過來，那個騎自行車的初中生一不小心，沒剎住車，把老人撞倒在地下......
總之，這樣的例子數不勝數。告訴大家，生命只有一次！希望大家一定要注意交通安全。
珍愛生命作文13
生命是什么？是陰云中的一縷陽光，是池塘中青蛙的呱呱聲，還是石縫中頑強生長的小苗？
生命是平凡的，它就隱身于我們日常生活中。有一回我在寫作業，爺爺給了我一只受傷的蝴蝶，用塑料袋裝著，我當時覺得好玩，便撕了它的一只翅膀。一天后，我發現它一動不動，難道已經死了嗎？我用筷子輕輕觸碰了一下，呀！它動了，我沒想到一只蝴蝶居然能忍受失去翅膀的痛。隨后我便將它放生了，它用僅剩的一只翅膀，艱難地撲閃著……
從此我再也沒有看到它。
有一次我爸爸帶我到姐姐家玩，我無意間看到夾縫中生出一棵小苗，我震驚了，這里沒有泥土的養分，沒有水源，它竟能生存下來，這是要多大的'毅力和勇氣呀。我看著這株樹苗不禁陷入了沉思。動植物都有如此堅強的毅力和勇氣，那我們人類呢？我們大多數人遇到困難，總是選擇逃避。
生命何其珍貴，感恩命運的饋贈，向生命致敬！
珍愛生命作文14
初2的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.
時光飛逝，斗星移。眼成為初二2班一員已半年多了�；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的.遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：
出勤情況：請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
珍愛生命作文15
“如能善于利用，生命乃悠長�！�
生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是美好的，我們要珍惜它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要保護它……人的生命非常短暫，就如流星閃過，所以它值得我們珍惜；人的生命只有一次，它一去不復返，所以它值得我們珍惜……
生命，它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的.，只要你有毅力，它就能克服任何困難；然而，生命又是一棵強不禁風的小草，那么脆弱，只要你稍不注意，它就會從你手中悄悄溜走。
我們是祖國的花朵，父母含辛茹苦把我們培養大，為的是讓我們有朝一日成為國家的棟梁，報效祖國，如果我們不珍愛生命，不注意安全，怎么能為祖國的明天譜寫新的篇章？怎么能為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量呢？
對于我們青少年來說，人生只是一個起步。我們背負著的不僅僅是自己的未來，還有父母的希望。
所以，我們要珍愛生命，讓生命之樹常青！
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