生命的作文

時間：2023-06-26 14:38:37 生命我要投稿

生命的作文精選15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的生命的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命的作文精選15篇

生命的作文1

　　你是一首未完待續的詩，你用生命譜寫了我們的故事，你是一汪海洋，你用你的激情譜寫了我們跌宕起伏的劇情，你是一艘帆船。

　　歲月是一首詩，記錄著我們生命中的點滴，而你是我生命中的詩，給我許多，可是你的給予，我卻不能回報，你說你是月光，雖然光芒很小，卻照亮了我整個生命，你說你說火苗，卻燃燒了我埋葬在心里最深處的愛。

　　故事本就是拿來騙小孩的謊話，我卻一直住在你的故事里，我期待你的歸來，讓我遠離童話的世界，我每天都在窗前往往遠方，看看是否有你的身影，帶著我最喜歡的茉莉花回到我的身旁給我唱唱你最近新學會的歌。

　　我知道你的苦，我們彼此見上一面多難啊？記得第一次見面的時候是你在出任務的第二天，看著你站在門前，我卻不敢上前擁抱你，我怕你只是我想出來的幻影，當我擁抱時你卻消失不見了，我看著你，你看著我。

　　你用你粗厚的手掌摸著我的臉，摸著我的發，我的手覆蓋在你的手上含情脈脈的對你說：“你瘦了，黑了，”我的眼里再也包不住眼淚了，它一滴一滴的落下，落在你的心里，你的手里。

　　冬天的夜里的似乎很冷，我們一起坐在火爐旁邊，聽著你給我說你的故事，聽著聽著我的哭了，不知是在為你感傷還是在為這世間所有分離的人感傷，說著說著你突然唱起了歌：“軍營是一朵綠花，親愛的戰友你不要想家不要想媽媽。故鄉有位好姑娘我時常夢見她。

　　我不知道我何時睡著了，當我第二天睜開眼時，卻不見你的身影，我知道你又走了，不知道下次歸來是什么時候，我突然想起了一首詩：“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時，”不知道等你回來時，我還是不是在這里等你，或許剩下的就是一房子充滿了霉味的思念。時間就這樣過了，初春的日子來臨，空氣中開始慢慢有了泥土的芬芳，我知道那是春天的到來，有多久沒有收到你的來信了，你像影子一樣消失在世界了，最后一次見到你的時候，是你冰冷的灰骨，我雙手接過了你的'身體，我想哭但是哭不出來。

　　我從來不知道我們會以這樣的方式見面，雖然在你當初選擇這條路時，我都想到了最壞的結局，可是沒想到你還是這樣的離開了，你的笑容，你的手掌，你的溫度，你的一切，都變成了回憶，我是你生命的終結，你卻不是我生命的結束。

　　你說過：“你希望你以后老去讓你的靈魂隨風漂流，累了就停下下來看看風景，看看你現在生活的世界，”隨著你的離開，我也離開了這里，你是我生命中最美好的詩，你用生命譜寫了你的故事，你留給我了最美好的過去，我在回憶里等你，你是我生命中愛情的結束，卻不是生命的結束，你的生命，我的命運是最美好的結局。

生命的作文2

　　生命，不僅是你我哇哇墜地的一聲啼哭，還是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財富，還是精心培育我們的所有心血的灌注。生命，蘊含了太多的感動，因此我們無權糟蹋這有限的生命，而應該珍愛生命。

　　諾貝爾曾經說過：“生命，那是自然給人類會去雕琢的寶石。”然而，每一個人的生命都是比寶石還要寶貴的。

　　行走在城市繁華的街道，望著鱗次櫛比的高樓大廈，目不暇接的汽車，摩肩接踵的行人，這是多么快節奏的生活啊！可是，不知為什么，那刺耳尖銳的剎車聲，那鮮紅恐怖的血色，一次又一次地出現，令人毛骨悚然。

　　你是否察覺，再這美好和諧的生活中，總有這么多悲劇殘酷地奪去多少人的生命。每當聽到120救護車“撕心裂肺”的叫聲，就預示著又一個生命落入了死神的魔爪。

　　這是一件我親眼所見的事。

　　又是一個風和日麗的星期天。我和家人結束了愉快的周末旅行，駕著私家車行駛在從郊外回家的路上。

　　突然，一輛紅色的小轎車瘋狂地從我們后面超車，馳騁在公路上，簡直就像飛了起來。一個帥氣前衛的青年，傾斜著身子坐在駕駛室里，沒系安全帶，一手把著方向盤，一手拿著手機，還帶著時尚的耳機，一邊聽音樂，一邊看手機里的內容，還要一邊開車，而且是以飛一般的速度行駛，我真為他抓了一把冷汗。

　　剎那間，只聽一聲巨響，周圍的一切在這一刻都寂靜無聲了一瞬間，血彌漫在空中，前方斑馬線上被撞飛的人，變了形的紅色轎車這一刻，死神露出了陰險邪惡的笑，在一片寂靜中又帶著無數生命離開了人世。

　　這樣可怕的事故又何止一次？

　　一次次慘痛的教訓讓我們讀出了什么？血的代價換來的應該是人們對珍愛生命的重視！

　　人的生命只有一次，失去，將不再擁有。生命，行走在我們的掌心，請用心呵護；生命，承載著太多美麗，請認真對待！請不要把寶貴的生命拿來當兒戲！或許，一時的疏忽大意，會讓你的生命去替你受罪！要知道，生命是多少金錢都贖不回來的！

　　當你隨著一聲清脆的`啼哭，離開母體，一個生命降臨人間，這就標志著人世間又增添了一份寶貴的財富。同時，你也給你的家庭帶來了無比的歡樂。從這一刻起，有多少人在關注著你，希望你快快長大。你的生命不但是屬于自己的，你還是屬于家庭的、父母的；你不但是屬于家庭的、父母的，你還是屬于國家的、社會的！

　　珍愛你的生命吧！不要讓你的人生旅途過早地畫上一個不完美的句號！

生命的作文3

　　我們的生命來源于父母，我們都熱愛生命，熱愛自己的生命，熱愛自然界中美一種有生命的東西。生命是無價的，生命是寶貴的，沒有生命就什么都沒有了。“生命”是一種神奇的東西，有了生命一切都會變得美好，有了生命就會有未來。生命是父母給的，自然界中生殖和發育使得自然界生機益然，使的生命得到延續和發展。每個小生命都是一點一點長大的，它們會為了生存活下去。“媽媽”在這里起著很重要的作用，媽媽是更有耐心照顧好寶寶，就是動物也一樣，植物可以通過蜜蜂或蝴蝶傳播花粉，以后等待種子成熟飄到適合它生長的地方，經過一段慢長的時間就會從土里悄悄的發芽了，數年以后就會慢慢長大了，成熟后繼續完成它們的使命，這就是植物中使生命得到延續的一部分，生命是父母們共同創造的，所以“世上自有媽媽好”這首歌是錯誤的，生命是父母給的，父母的愛是無價的，平等的，無私的。

　　自從有了生命以后，大自然才慢慢變得更加美好，自然形成了一個生命的大家庭，自然界中許多不同種類的生命，通過幾十萬年，甚至幾百年，幾千萬年以后，生命也逐漸形成了。有天上飛的鳥，水中游的魚，還有陸地上的各種動物，它們通過食物鏈一點點變化，各種生命之間有著復雜的捕食的關系，是這樣的食物鏈形成的。它們都會有競爭，失敗的'一方會付出相當慘重的代價，或者因為其它原因導致種族的“滅亡”。從此以后，自然界中不再有它的任何血脈，完全從地球中消失，或許只會留下被后人發現的“化石”。往往都是從大自然中挑選出來的精英，能夠在那里站穩腳步。

　　有了生命，有了自然，有了美好和諧的家園，世界才會變得更美麗，生命是什么時候開始的？通過了漫長的變化，歲月的流逝，終于走到了今天，我突然覺得我們人類的祖先是多么的偉大，人類是大自然中最聰明、最高等的生物，我為我們人類感到自豪，我們不能有太多欲望，我們應該保護好地球上所有的生命，這是我們人類的責任，我們雖然現在強大了，但不能滿足。大自然中每一種生命都是寶貴的，每一個生命都是美麗的，我們不能破壞，打破生物圈中的規律，不然會得到大自然的懲罰！

　　多么美麗的地球、多么美麗的生命、多么和諧可愛的自然、一切都是美麗的，我們不能侵犯它，保護好我們共同的家園，是我們人類共同責任，讓我們努力，讓美永駐人間！

生命的作文4

　　生命中總會有太多，太多不可承受之重。在大自然面前，人類顯得那般的脆弱、渺小，猶如那飄散在天地間的鴻毛一般。愿，歲月靜好，世事靜好，許一方寧靜，細水長流。

　　——題記

　　眼角的淚，還沒來得及風干，顫抖的大地，早已經撕碎了脆弱的堅強。星月，暗淡的顏色，就連過往的風，都忍不住停下了匆匆的腳步，不忍，不忍看這世間瞬間的分離。是誰？在低低地嗚咽！是誰？在將生死訴說。鮮紅的顏色，觸痛著大地上，所有牽動的心弦。

　　孩子，別哭！天堂若冷，媽媽帶你回家。

　　漫長的夜，遮住了黎明的曙光。何時？光明將撥開那層層的.黑幕。昨天，你畫下的兒童畫，依舊清晰可見；昨天，你稚氣的聲音還在將那一首首童謠清唱，你的聲音，是那最美的天籟；你的笑容，是那四月最溫暖的一米陽光。可是，一切那般驟不及防，告別，來不及留下一句話語。匆匆，臨睡前的吻還殘留著愛的溫度，就這般，消散，消散……

　　生命，在大地的顫抖中，那般的脆弱。風起云涌，唯愿，災難在這一刻停止，讓五月最溫暖的陽光，照進那片瘡痍土地。

　　孩子，別哭!遠去的路上，定然有著溫暖的曙光，那里會有青山綠水的相伴，那里會有屬于最美的家園。

　　孩子，別哭！你說，夢，還未曾展開。你好懷念，媽媽的細語呢喃。你想起了媽媽那餐桌上熱氣騰騰的早晨，你渴望著再次坐在教室中，一起大聲的將文字誦讀。那藏在課本下的童話故事中的王子與公主，還在黑暗中小心地譜寫著最美的結局。你是那般的不舍，你人生的道路，才邁開了那么一小步，一小步，你的夢才剛剛開始醞釀，你還想，一步一步去丈量屬于你的道路，可是……你是那般的驚恐，顫抖的大地，張開了它可怕的大口，肆意地吞噬著脆弱的生命。來不及告別，天使的羽翼，就這般，折斷……

　　孩子，別怕!天堂若冷，媽媽帶你回家。

　　你說，這夜為何這般漫長，你多么渴望，再看一看，那藍的天，那白的云；你多么渴望，在這百花齊放的季節，奔跑在青青的草地上，放棄風箏，讓那風箏載著你所有的夢想，一起飛翔；你多么渴望，在漆黑的夜里，媽媽輕吻你的額頭，將最暖的溫度，帶入你的夢鄉……

　　來不及，來不及聽你細說！你的渴望，你的夢想……

　　孩子，別哭！天堂若冷，媽媽帶你回家！尋一處寧靜的家園，枕一灣最美的夢想。

生命的作文5

　　假如今天是我生命中的最后一天，

　　我不會哭，會笑！

　　《假如今天是我生命中的最后一天》看這篇文章已經是在很早以前了。前些天，又重新看到了這幾個熟悉的字眼。落寞，憂傷的幾個字。感觸真的跟以前不一樣。或許這就是“溫故而知新”吧。

　　心，深深落了下去，在一個空蕩蕩的廣場，徘徊。

　　這便激起了我的好奇心。于是，我便開始詢問不同的人。果然，我得到了各種各樣的回答。

　　“玩一天，痛痛快快！”

　　“睡著，不痛苦”

　　“平平淡淡，和以前一樣”

　　“對所有我愛的人說，我愛他們”

　　“等在天堂，好好守護你們”

　　“好好回憶我僅走過的路”

　　“做名流千古或遺奧萬年的事”

　　……

　　每一個人，都有著不同的回答。

　　我想，或許，那一天，我不會像現在說的那樣笑，我忘記了笑，是因為對這個世界的留戀，對大家的不舍。

　　那一天，我會非常的忙碌，不過，我想我會是開開心心的。把握好分分秒秒，認真對每一個人說再見。

　　或許，像書中說的一樣，我們不能把今天的時光存入銀行，等到明天來用。

　　僅剩的一天，是現實，現實中的我們，往往會迷茫，告訴自己。不要像以前那樣浪費時間。迷迷糊糊中，學著長大中，感恩的太多。不如用自己最后干凈張揚的笑容回報。

　　僅剩的一天，是短暫，短暫中的我們，往往會慌張，告訴自己。今天最后的井井有條。用溫暖的擁抱，親吻你愛的人。

　　僅剩的一天，是幸運，幸運中的我們，往往會高興，告訴自己。有多少的偉人先我而去，他們的豐功偉績記在了歷史中。用愛心記住今天的.我。

　　僅剩的一天，是無奈，無奈中的我們，往往會埋怨，告訴自己。過去已夠不幸，不后悔昨天的事情，不奢望明天的事情。把握當前的自己。

　　僅剩的一天，是離別，離別中的我們，往往會傷心，告訴自己。昨天和我一起迎接日出的朋友們會希望自己滿足而去。做我想做的事，在去那個世界前。

　　僅剩的一天，是醒悟，醒悟中的我們，往往會后悔，告訴自己。現在，憎恨曾經的我浪費時間。在那個世界里，我要以真誠埋葬懷疑，用信心驅趕恐懼。

　　僅剩的一天，是我最后的一頁。在最后的一頁中，我會用雙手捧住時間，用愛心撫摸時間，“滴答滴答”重新享受時間的聲音。

　　假如今天是我生命中的最后一天，我微笑，細細品味，相信，最后的也是最美的。

　　聽！“滴答滴答！”只到我筋疲力盡，奄奄一息了。我要向全世界道聲“晚安！”

　　今天，不是我們生命中的最后一天，好好感謝上天。珍惜僅剩時間。

生命的作文6

　　感恩，我們應該把它當做生命的一部分。無論我們是富貴還是貧賤，無論我們的生活充滿陽光還是風雨，只要學會感恩，我們才能自信而寬容的去看待周圍的一切，創造自己美好的未來。感恩，讓我們的生命永不褪色。

　　大自然中的萬物，他們的感恩是不同的。 “落紅不是無情物，化作春泥更護花”這是花兒的感恩。 “鳥鳥私情，愿乞終養”這是鳥兒的感恩。 “士為知己者死，女為悅己者容”這是人類的感恩。感恩，一直在路上，感恩，我們要行動。我們生活在這個五彩繽紛的世界中，有許多人或事都對我們有或深或淺的恩情。我們要感恩母親。我的頭發，披在你的膝上，這就是你賦予我的萬縷柔絲。你給了我誠可貴的生命，給了我放飛夢想的動力。我優異的成績離不開你等下配我哭多，為了自己而“奔跑”，更是為了你而"奔跑"。聽，那海水敲打礁石的聲響，那一次沒有你的波濤聲？天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里，心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。如果我是一朵出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花，那你一定就是那片青荷蓋綠水的荷葉。

　　我們要感恩老師。他們總是捧著一顆心來，不帶半根草回去。他們像一支紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱！他們的品格和精神，可以用兩個字來表達，那就是燃燒！不停的'燃燒！他們是美的耕耘者，美的播種者。是他們用美得陽光普照，用美得雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。您給予給我們的是汪洋大海。我們要感恩朋友。常言道“在家靠父母，出門靠朋友。”是他們，在我最無助時，伸出援助之手；是他們，在我最傷心時，送給我一個甜甜的微笑；是他們，在我最絕望的時候，給我最真誠的鼓勵。他們是我空虛的填滿、缺憾的補足、心靈的加深。在哪里找到了朋友，我就在那里重生。我要感恩一個眼神，一個微笑，我們要感恩自然的萬物，甚至我們要感恩一次失敗，感恩我們的對手。懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛傳遞。將別人無私的幫助，深深銘記，并將之傳遞，這世界因感恩而美麗。人世間沒有絕對的暴風雨，感恩確有其不老的風情。幸福之花，開在感恩枝頭，灼灼其華。感恩，我們應該把它當做生命的一部分。

　　無論我們是富貴還是貧賤，無論我們的生活充滿陽光還是風雨，只要學會感恩，我們才能自信而寬容的去看待周圍的一切，創造自己美好的未來。感恩，讓我們的生命永不褪色。大自然中的萬物，他們的感恩是不同的。

生命的作文7

　　生活是一股清泉，只有勇于拼搏的人才能嘗到它的甘甜。在奧林匹克賽場上，四年的舞臺給了他們生命的展示。要是冠軍能有王者魅力就好了。那么，這種變化就是人類歷史上最大的遺憾了。多年來，人們為了同一個目標而努力。然而金牌只有一枚，卻有一群人想要擁有它。但在我心里，他們上了奧運戰場就是王者。也許為了這最后的勝利，他們付出了一生的努力，為了成功，他們犧牲了最感人的歲月。我國的競走運動員為了參加奧運會離開了她4個月大的女兒。墻上多少個“正面”的字可以換來見女兒。這是一種令人心痛的疼痛。作為母親，她致力于體育運動。面對窗外冉冉升起的'新月，我只能獨自想象親人在哪里，是否在想著我。但是，為了奧運會，我要努力拼搏，哪怕是最后一場，我也要留在跑道上。思考奧運會是一種努力的精神。

　　生活是一米陽光，只有抓住機會的人才能欣賞它的精彩。最后一槍很刺激，也就是最后一槍，改變了一個人一生的命運。最后一槍讓世界知道了李杜的名字。距離最后一槍還有0。6環的差距。但是對手沒把握住。李杜，你贏了！奧運會是一個知道如何抓住機遇的舞臺。

　　人生是堅硬的石頭上的一滴水，只有永不放棄的人才能有水滴石穿。21: 23，中國前三場1: 2不敵俄羅斯。這是一場至關重要的比賽。如果輸了，中國只能跟著金牌走

　　路過。很多人不想看到女排失利的結局，所以換了渠道。但是，在上帝創造女排姑娘之前，他安裝了一顆永不放棄的心。正是這顆堅韌的心，陪著女排姑娘們走過了最艱難的一關。窗外響起了熱烈的掌聲。我知道，我們一定贏了。是他們，在巨大的壓力下，以一個大比分挽救了一場致命的比賽。我注意到這樣一個場景：在攔網的過程中，李婷摔倒了，她用拳頭在地上使勁錘。是的，每一點對他們來說都很重要。李婷站起來，再次開始了她的旅程。當時我懷著一顆感恩的心看著這些女孩。感激，感謝你在本屆奧運會上為祖國增添了第一枚團體金牌；感激，感謝教練的微笑，給了他們很大的支持；感恩，感謝上帝給了他們一顆永不放棄的心。今天是感恩節。是奧林匹克運動員給我們帶來了勝利的曙光，讓我們胸中充滿了驕傲。

　　在人生的旅途中，有太多的可能，可能是贏了，也可能只是錯過了。突然之間，不變的是一顆無悔的心。他們選擇了運動，從此一直在等待希望。他們無悔，即使放棄占有。他們創造了太多的奇跡，這是生命的真諦，也是生命的根本：生命沒有極限！

生命的作文8

　　生命是一個長方體。它有長度，有寬度，自然也有高度。生命的長度決定著一個人的時間;生命的寬度掌握著一個人的視野;而生命的高度標志著一個人的境界。

　　每個人都有自己的目標，自己的追求，也就都會有自己的人生境界，也恰恰因為如此，每個人又都有不同的生命的'高度。太平無事，暖衣飽食，這是凡人的高度；唇爭舌戰，高官厚祿，這是政客的高度；美酒盈樽，歌以抒懷，這是詩人的高度；安享漁耕，以樂天年，這是隱士的高度；帶甲百萬，決勝千里，這是將軍的高度；天馬行空，撼天動地，這是英雄的高度；并吞宇內，唯我獨尊，這是帝王的高度;悲天憫人，先憂后樂，這是圣人的高度……有許許多多的高度，而這每一個高度的最好表現卻又是自己的目標，追求和境界；而同時，這不同的高度又決定了一個人的責任、義務乃至于命運。

　　陳涉注定不能推翻暴秦，這不是因為他兵少力單，而是因為他站在了凡人的高度—-他所要的，只是更好的生活；呂不韋注定不能寄樂于萬象，這不是因為他不近風雅，而是因為他站在了政客的高度——他所要的，只是高官重爵，財富名聲；李白注定不能周旋于官場，這不是因為他才疏智短，而是因為他站在了詩人的高度—-他所要的，是精神上的解脫；陶淵明注定不能辱于下吏，這不是因為陶潛淺見少禮，而是因為他站在了隱士的高度——他要安逸于屬于他自己的山水之間；周公瑾注定不能兒女情長，這不是因為周郎無情，而是因為他站在了將軍的高度—-他要縱橫于三江水面來演繹一幕氣壯山河的赤壁鏖兵；霸王項羽注定不能重起江東，這不是因為項籍寡斷，而是因為他站在了英雄的高度——他要給后世留下一個重情重義的真心英雄；劉文叔注定不能久居人下，這不是因為劉秀貪權戀位，而是因為他站在了帝王的高度——他要席卷天下，一統山河，來成就劉氏的千秋霸業；而孔子又注定不能安享余年，這不是因為他命運多舛，而是因為他站在了圣人的高度——憂國憂民憂天下，所憂者太多太多，又怎得安然？

　　孔子曾說：“登東山而小魯，登泰山而小天下。”不錯，擁有不同的生命的高度的人又何嘗不是如此？“登東山”之人又怎知天下之大；而只有絕凌于泰山之巔，憑那“一覽眾山小”的雄壯，方能發出：“善萬物之得時，感吾生之行休”的感嘆。

　　然而，無論你在什么高度，也無論你有多么大的能力，要想取得成功，就必須用汗水沖開道路，用鮮血澆鑄根基。“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》”不同高度的成功者的業績和他們所表現出的這種魄

生命的作文9

　　生命可貴

　　生命是可貴的，是無價之寶，每個人都要珍惜生命，不能讓生命白白流失，我們可以好好地使用生命，也可以白白地糟蹋生命，一切全由我們自己決定。

　　有一次我無意中再書上看到可一個故事：一個公司要招聘人員，有一個人他跟聰明，公司老板很欣賞他。有一天新人員的名單出來了，老板看了看，說：“為什么沒有那一個人?”秘書說：“老板你要他做員公?”“是的。”于是秘書去下了通知。第二天那一個人沒有來報道，老板很奇怪，就問秘書，秘書說：“我也很奇怪，于是打電話，他家人說名單因為沒有他，所以跳樓了。”秘書又說：“多好的人啊!”老板說：“不!他還好沒來這里上班。是啊!人這一生不可能一帆風順，因為一點挫折自覺決于世界，多么不好。

　　再苦難面前，有些人不堪生活所累，輕生;有些人，很堅強，面對困難。我們要選擇第二種，使自己更加光彩有力!

　　珍惜生命

　　有一次，某學校的一位老師帶著班上的學生過馬路，結果有兩位學生因打鬧而停在馬路中間。對飛馳而來的一輛大卡車毫無察覺，那位老師不顧一切沖上去，推開了那兩位學生，可他自己卻在自己年輕的生命上畫上一個圓滿的句號。

　　一天，一只生命垂危的小貓被送進了一家動物診所，經過檢查后，斷定了小貓的病狀：左眼球撕裂，右眼球中樞神經受損，半身幾乎癱瘓。后來診所的人們深入觀察，發現這竟是幾個小學生的：”杰作“!小貓被發現后，被折磨的生不如死，幸好被人及時送到這里，否則后果不堪設想。

　　小貓也是一個生命呀!這幾個小學生的做法不對，他們不該把生命當作玩具來玩弄。所有的生命都是寶貴的，如果他們也被那樣折磨，那他們又作何感想呢?

　　奮斗，活出生命光彩

　　生命就像一棵小樹苗，只有你努力去創造了、付出了，慢慢的它才會長成大樹，到了那個時候，你就明白生命的真正意。只有出了，才能有收獲，每個人都有對自己生命的權利，生命是撐握在自己的手里。你想讓自己的'生命光彩有力或白白浪費掉它，這一切的一切都由自己決定。

　　生命對于我們來說，也像是一次機會，這個比喻我覺得特別恰當，生命是我們的，如果充分利用比，你的生命將充滿意義，也會光彩有力，這次機會只有一次，我必須充分利用它。我必須對自己負責，讓我的生命更加光彩有力。

　　所以，我們大家一定要利用生命努力拼搏，讓自己的生命更有意義，朋友們，為了讓我們的生命之花更加璀璨，讓我們一起去努力、奮斗吧。

生命的作文10

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶直到死時，才把絲吐完，蠟燭燒成灰燼，蠟淚才會流干。

　　老師又何嘗不是呢？是她帶我們到知識的海洋里遨游；是她幫我們打開了知識的寶庫，又是她，讓我們學會了做人的道理，使我們一生受用不盡。小學六年級時，我們班來了一位新的語文老師，她看起來很年輕，和我們以前的語文老師差不多大小，可不知道為什么，我就是覺得別扭，適應不過來。對這位語文老師講的課，每次都是迷迷糊糊的聽，根本沒有認真的聽過一次語文課，只是平時自己看一些有關語文的資料書。因此在考試的時候語文還不算太差，老師也不怎么找我談話。我感覺老師不重視我。在一次日記中，老師給我的批語是：你是一個內向的人，平時不愛說話，我認為你的語文成績并不是很理想，但我相信，你有著很大的潛力，只是沒有挖掘出來，我相信你能行！看到這幾句批語，我一下子鎮住了，原來老師是在乎我的，她并沒有忽視我，想到這我原來學習的`信心和認真聽課的精神又回來了。

　　從這次以后，我有了堅強的意志和堅定的信念，向困難發出挑戰，不達目的誓不罷休。每次我遇到挫折時，我總會拿出那個日記本看一看，想一想老師對我說過的那些話。人生在世，誰都被人幫助過，讓你體會到人世間的溫暖。可“愛心”這兩個字，又是誰教給我們一撇一捺寫出來，又是誰告訴我們用心去體會，去感受呢？那就是我們的老師，她教我們知識時，可她又成知道在教我們學習知識的過程中，白發早已悄悄的爬滿了她的雙鬢，可她從來沒有一句怨言，她只是默默的為我們傳授知識。當在為我們講課時，我從來沒有見老師在講臺的凳子上坐過，她們從來都是站著，在我們被難題困住時，她們為我們耐心地講解，沒有絲毫埋怨，她們所想的就是讓我們好好讀書，吸取新的知識，將來成為祖國的棟梁之才，這是她們唯一所期盼的，也是唯一值得驕傲的。每一個成才的人都說，要感謝自己的恩師，是她們創造了自己的今天。

　　可有的人都只是在嘴上說說，有幾個人又真正的去感激，感謝過自己的恩師呢？無論你在何方，當你事業有成的時候，希望你不要忘記曾經教過自己的恩師。多去看看她，因為是她給了你今天的財富，是她讓你的生活更加完美。她就像春天一樣，給予你知識的希望，讓你用心體會到世界的完美，讓你用肉眼看到了世界的千變萬化！

生命的作文11

　　保羅科恰金(paul kochakin)曾說：“一個人的一生匆匆忙忙幾十年。有些人回顧過去，不會因為浪費時間而后悔，也不會因為不作為而羞愧。所以他死的時候可以看著說：我的一生，我所有的精力，都沒有隨著時間流逝。”很多晚上看《挑燈夜戰》這本書的時候，我抱著《魯濱遜漂流記》，體驗了一段人生的辛酸與堅韌，嘗到了一段鮮活人生的酸甜苦辣，更加深刻地體會到了人生的價值和意義。這本書激勵了一代又一代人過上平凡無悔的生活，也將深深激勵我們的年輕人取得巨大的進步。

　　合上書，回想《魯濱遜漂流記》中的每一個情節和段落。就是這么跌宕起伏，感人至深，難以忘懷。在整本書里，英國作家丹尼爾笛福講述了一個名叫魯濱遜和克魯索的人的離奇經歷：魯濱遜是一個熱愛航海的人。他曾經逃到赫爾進行航海探險，成為莎莉戰艦的奴隸，但他并沒有因此放棄自己喜歡的航海探險。其中最吸引我的是他在孤島上漂泊的航海生活。在這次航行中，英雄乘坐的船撞上了一個荒島附近的巖石，船上的水手和乘客都淹死了。幸運的是，羅賓遜是唯一幸存下來的人，海浪把他卷到了海灘上，他活了下來。就這樣，他在一個孤島上生存下來，以自己頑強的毅力與大自然進行了勇敢的抗爭。他與野生動物和野蠻人戰斗，耕種土地，在孤島上生活了二十八年。

　　看到這里，我不禁贊嘆主人公不屈不撓的戰斗精神，也為他的.懦弱和對他人的依賴感到羞愧。如果我生活在一個孤島上，別說28年，就是28天都難以想象。因為那里，沒有人陪我說話，沒有人陪我玩耍，沒有人給我做飯，沒有人照顧我。就算在那里吃香辣，我也肯定不敢住在那里，但是羅賓遜對生活那么樂觀，真的很讓人佩服！

　　不，不，從現在開始，我不再是一個膽小、依賴的人！

　　是的，一定是這樣的！

　　“讀一本好書就是和一個高尚的人說話”，現在我百分百相信這句話。這270頁激勵著我在遇到困難和挫折的時候勇往直前，讓我改掉了遇到困難就退縮的壞習慣。同時，我會逐漸養成自信、自強、自立、自尊、誠實、善良、不甘平庸、永不滿足的精神，就像魯濱遜一樣。也希望《魯濱遜漂流記》能幫助那些平時依賴父母和學校的年輕朋友吸取教訓，及時改正這些缺點。

　　我想，無論我的未來會怎樣，我都會一直活在羅賓遜的精神里。無論什么逆境，什么風暴，我都不會輕易向困難低頭。我必須堅定地面對生活和學習中的各種挑戰，對生活充滿信心和希望，成為生活中的“強者”！

生命的作文12

　　我的世界，就如同盤古沒有開天辟地前一樣，一片混沌，一片渺無邊際的黑暗。沒有時間，沒有地點。一團沒有輪廓，似有似無的東西在飄。在這個渾濁的世界里，我茫然，我迷蒙。我再也受不了。我乞求上帝。我讓他，給我一次生命。

　　終于，上帝拗不過我，給了我生命。

　　在我呱呱落地時，有個低沉、渾厚的聲音在我耳邊響起：“記住，生命只有一次！”

　　我是一個人。

　　刺眼的光芒照得我的眼睛生疼，不由得張嘴大哭。我感到我有了頭，有了脖子，有了跳躍的心臟。我低頭看看自己的身體，又環顧四周，新奇。我的心靈為之一顫，難以言說的興奮。我終于有了夢寐以求的生命。

　　我還很小。很小很小。圍繞在我身邊的人們，在我眼里，就如同巨人般高大。我還不會說話，我也聽不懂他們再說什么。我只知道，餓了，我哭一聲，就會有人給我喂奶；困了，我哭一聲，就會有人哄我睡覺……

　　我躺在床上，身旁有一圈的娃娃、玩具、衣服。每天都會有我記不住樣子的人來逗我開心。有人推我出去玩。我抬頭看天。它藍得像一塊碩大無比而又透徹無比的翠玉，湛藍碧透而又毫無瑕疵。偶爾做客的.浮云也像棉花一樣潔白，天空被裝點得迷離可愛。我羨慕的望著身旁奔跑嬉戲的孩子，我渴望像他們一樣。我徹底愛上了這個世界。

　　我終于會說話了。“媽媽”這個生疏的單詞從我口中生硬的蹦出時，我看到我身旁的人是那么的高興。我終于學會走路了。當我勇敢的邁出第一步時，我看到我身旁的人高興的歡呼……

　　我上學了。幼兒園。我的親人們在身旁鼓勵我，讓我膽怯的邁進了那個充滿歡樂的地方。我高興，我害怕，我不知道該怎么辦才好。我第一次坐在教室里，第一次拿起筆在本子上寫了一個個彎彎曲曲的字體，第一次受老師表揚，第一次拿到小紅花，第一次受到委屈，第一次被人欺負……

　　我終于走進了小學的大門。我得了100分，我高興得像朋友炫耀；我得了張獎狀，我興奮的將它掛在最顯眼的位置；我當上了班干部，我故意板起臉裝威嚴；我要參加比賽，前一天晚上緊張得睡不著覺；我犯了錯誤，羞得想找個地縫鉆進去；我受老師處罰；后悔得想去撞墻；我被朋友誤解，我傷心的淚流滿面……

　　時間在變，世界在變，一切都在變。但我依舊熱愛著我的生命。在這大千世界里，我只不過是一個匆匆過客而已。但我要在短暫的生命中創造出精彩，我要用心來感受這個世界。因為我知道，生命只有一次。

生命的作文13

　　綠色的天空你我并存小荷的歡樂你我共享快樂永遠伴隨著你在我們這個世界里，綠，主宰著一切。

　　春天，萬物復蘇，最先向人們報告春天的，是那么一丁點兒綠色，這使人們感到新的生命又開始了。綠色越來越多，春色越來越快，整個世界充滿了生命力，人們用“生機勃勃”來形容春天的一切。的確，在綠色包裝點綴下的春天充滿了希望。

　　夏天，濃蔭蔽日，為人們擋住驕陽的，是那么一大片濃濃的綠色。這綠色濃得可愛，濃得化不開，使人們感覺到更強的生命力在發揮作用。萬物在陽光的滋潤下蓬蓬勃勃，天天向上。人們用“熱烈”來形容夏天的一切。的確，在綠色支配下的夏天讓人感到一種強大的力量。

　　秋天，天高氣爽，一切都已經成熟了。有人說秋天是金色的世界。但是又有誰想到，金色是在經過綠色之后才顯示出來的。沒有綠色打下的基礎，怎么會結出金色的生命之果呢？人們用“成熟”、“收獲”來形容秋天，其實，金色的碩果正是綠色生命的結晶。

　　冬天，大地沉睡，一切都那么安靜。有人說冬天是銀色的'世界，但誰又能夠想到，在銀色的覆蓋下綠色正在孕育著新的生命？即使在銀色之上，也還有一些綠色點綴世界的，你看那冬青是那么的充滿活力，那翠竹是那么的生機盎然……為冬天添上了一絲絲綠意。人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天，其實，那是綠色的生命在積蓄“20xx 年2月，囡囡今天和父母回家。”“20xx年5月，囡囡今天打電話來讓我多穿點衣服。”“20xx年7月，囡囡今天升學考。”“20xx年2月，我今天看囡囡的照片了。”“20xx年3月，囡囡已經三個月沒回來了。”“20xx年2月，囡囡已經很久沒打電話給我了。”我發了瘋似地翻動著所有撕下來的日歷。上面是詳細的日子和我與她之間發生的事，時間到時、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點一滴的。自己多久沒回來了，自己多久沒打電話了，是學業的繁忙，還是成長的疏遠與冷漠？而她，又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上，期待著我重新做回小時候那個撒著嬌的囡囡？

　　我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。

　　床上的那張臉仍是小時候疼著我、愛著我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙，塞進了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡來看你了，囡囡不會再讓你數日歷了，快醒醒……

　　我來看你了，奶奶。

生命的作文14

　　大自然像是一個巨型調色盤，孕育著五彩斑斕的生命。生命猶如沙灘上的貝殼，色彩繽紛，形態各異。有的生命如美玉般完美無暇，有的卻支離破碎；有的生命光輝耀眼，有的卻平凡無奇。

　　當一粒種子被播種，在它鉆出泥土，吐出嫩芽的那一刻，嶄新的生命便開始了。它會經歷春夏秋冬；會經歷嚴寒酷暑；會遭受洪澇災害。當它長成參天大樹，枝繁葉茂時，它會發現生命的美與價值。盡管不久它便要枯死，變成一條光禿禿的樹干或者說是腐木。我們人類，又何嘗不是如此。

　　產房里響起呱呱的哭聲，一個新生兒落地，像是剛吐芽的種子，迎著陽光，嶄新的生命放出他耀眼的光芒。他天真無邪，純潔勝白雪，水汪汪的眼睛似乎將這渾濁的世界一覽無余。他有時哭有時鬧，可是一笑便逗得大家都跟著笑，比任何幽默都讓人開心。在母親溫暖的懷抱里，他不會害怕，給他一個小玩具，他便會滿足，像是剛出土的嫩芽只需要幾滴朝露。就這樣，新生的生命于是便進入了生命輪回的“公式”。他和它都開始成長。

　　種子開始有枝芽，朝露已不能滿足它。孩子也會自己走路了，開始牙牙學語，一聲“媽媽”或“爸爸”，便可以讓父母幸福落淚。漫漫地，玩具不再可以使他滿足，他要成長，需要知識作為養料。于是他將玩具放回櫥柜鎖上，背起了書包。他很聰明，很快學會了拼音和計算，經常受到老師的表揚。他依靠著自己的努力一天天充實自己。盡管曾經和同學打過架，逃過課。這些回憶也被消化吸收，作為了他成長必需的養料。小樹的分枝被風掛斷，又堅強地在“傷口”處吐出芽來，伸出自己強大的根，努力地讓自己一天天茁壯。

　　他成了家，有了孩子，事業上也達到了頂端。他日漸衰老。摸著額頭的皺紋和兩鬢的`白發，他不由得感慨時間流逝太飛快，他開始害怕死亡。不久前，他目睹著自己的父親離開人世，那短暫的幾秒，父親離去時痛苦的表情讓他徹夜難眠，盡管他總安慰自己：人總有那么一天。

　　終于，他還是躺進了“盒子”里，在一群身著黑西裝，別著白花的人的悲泣聲中，在牧師的禱告中，被泥土掩埋。至此，他的生命畫上了個工整的句號。這個句號后面已不會在出現新標點符號。

　　樹，也已是參天大樹，枝葉甚是繁茂。引來無數鳥兒打窩筑巢。漸漸地，它的葉子被秋風刮落，春天卻再沒長出新葉。看著身旁的那棵枯松被連根拔起。它清楚，那也將是它的結果，它無法改變，甚至眼淚也沒有。當自己最后一片葉子被風吹起，還在空中打轉時，它龐大的根被連跟拔起，它躺在卡車上，那是一輛開往木材廠的車。

　　所有的生命均遵循著不變的公式，初臨人間到揮手而去。然而不同之處在于過程，是否了無遺憾。任何生命的起步與結局無不相同，意義在于，是否去把握，是否使之升華，使之價值得以體現。

生命的作文15

　　刺蓬結著蛛網，無力地垂下自己的蒼白的手臂，顫栗著想要去擺脫的荒涼與失落。碎石沿著山谷的雜草，靜靜躺在松軟的草制吊床上，仍有石子還堅守在那沒有皺紋的懸崖上，緊緊地抱住那沒有瑕疵的懸崖，這是荒野中唯一生命的希望。

　　哀怨的流云閉上雙眸，心痛地抱住這片荒涼的大地，滋潤的星雨，消逝在這塊貧瘠的土地上，但還是默默走下了，眼角流下了一滴晶瑩的淚珠，無言的紅日，還在無言地觀望著這片土地。是呀，土地，誰都在為你的渺無希望而流淚，誰都為你的奄奄一息而哭泣，只有那仍抱著百分之一希望的風兒還在不甘寂寞為你演奏最后一次的希望之歌，你又可曾聽到呢？你還徘徊在左岸的.冬天嗎？為什么不勇敢選擇右岸的春天呢？

　　踩在流云的哀怨里，希望的拓荒者在向遠方吟唱著生命的樂意，在星雨的滋潤下，希望的拓荒者還在掃著那灑落一地風干了枯黃的樹葉，頂著無言的紅日，披著一聲火紅，風在吹拂著，還在吹拂著沉默的荒蕪。荒野微微笑了，點滴著微微的希望，抖落了沉睡在臉上千年的淚珠，只有最后一滴荒蕪的淚水還順著臉頰慢慢向下蠕動著。希望的問訊在淡淡飄香的紫云英中等待，只等待綠萌最后一次的裝扮。碎了，荒蕪的夢；醒了，睡的希望。滿懷愛意的希望，護著希望的芽兒，芽兒還在滿懷憧憬著生命，生命還在孕育著希望。也正是有為這些希望，美妙的生命之章才能奏響。

　　人生有左岸與右岸，人生有冬也有春。任何人的心中，其實沒有凝固的生命，也沒亙古的荒野。不管是左岸冬也好，右岸春也罷，滿腔熱忱的希望在不斷澆灌，任何的消沉都會化作綻放的瑰麗的神奇。在沒有色彩的地方描繪色彩，在沒有奇跡的地方創造奇跡。即使是在荒原中，頑石也會在雜草間微笑，這也是荒原一絲希望，又何況是生活的困境呢？又何沒有希望？又為何要放棄百分之一的希望去放棄自己過往的希望呢？為什么不懷著這百分之一的希望從容地應對生活的挑戰呢？

　　xx年5月12日，已經過去了太久太久了。但那一幅幅不甘向生命投降的畫面，卻成為了永恒刻在我們的心里。房子倒下了，地上躺著的是廢墟，而人們雖埋在廢墟下，但他們生命的希望卻沒有倒下。十六歲的李安寧在廢墟下，她沒有絕望，而是帶動同學們一起唱流行曲，生命的希望雖然僅有百分之一，但她還是帶著堅毅，帶著對生命的堅毅去看待地震，看待生命。她想唱著歌兒走出死亡，帶著生命走出這片廢墟，也恰恰就像她所唱的幸福和快樂是結局。

　　生命有左岸與右岸，生活有春也有冬。懷著哪怕只有百分之一的希望，也請你們不要放棄，不要絕望，百分之一也會使生命的左岸變得生機勃勃，也會創造生命的奇跡。

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