生命的色彩作文

時間：2023-02-02 19:34:20 生命我要投稿

生命的色彩作文合集15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的生命的色彩作文，希望對大家有所幫助。

生命的色彩作文合集15篇

生命的色彩作文1

　　生的希望，死的無奈。——題記

　　色彩標志著一個事物的趣味與乏味。那么，生命，一個意志力的轉折點，成功大廈的小小基石，斷絕這人生的意義。

　　生命是每個人所擁有的.，每個人必須經歷生長和死亡，或許是死亡的氣息第一次在你的生活中出現。但無奈，必須如此。但生存也是社會的貢獻，每個人，人生的意義基本相同。按道理來說又十分的不同。

　　共同點：每個人的人生意義在于付出，在于給予和幫助，并不是整體游手好閑或是索要。

　　不同點：有的人可能人生的目標只是一日三餐，毫無意義，而有的人，為了社會，國家，人類做出貢獻而奮斗.

　　看到電視機《士兵突擊》了吧，相信大家都記得許三多的一句話：這沒有意義，人活著，就是為了做有意義的事。這沒錯，我為許三多驕傲，他起碼能說出這句話，那是因為他懂，他懂得人生存在的價值與意義。你的生命是父母給的，你如果來到這個世上，沒有一點價值，那么，我認為，你對不起自己的父母，對不起社會，更對不起你自己。人的生命就是希望，在希望的道路上，會有艱辛，會有坎坷，所以，生命當然是五彩的了！

　　生命源頭，死亡何懼！

　　為國家、社會做出貢獻，就算死了，也是名垂前史、流芳百世。那么，死亡又有什么可怕的呢？

　　生命五彩，死亡何懼！

生命的色彩作文2

　　生命也是豐富多彩的，它能給人以美感，有時也會使人感到驚奇。

　　現在已經是春天了，在這一切開始的季節中，會有萬物萌發，人們度過了一個寒冷的冬天，也許會感嘆：“萬物復蘇的日子終于來臨了。”經過一場場雨水的洗刷，又經過一次次和煦的陽光沐浴，小草已偷偷從土壤里鉆了出來；花兒們也羞答答地露出了自己燦爛的笑容；小鳥吱吱喳喳地從空中飛過；樹上也長出了一片新綠。

　　不過多久，我們將踏著清晨小道，遠離春天，去尋找夏天。夏天里，多半農作物一定都有半成熟。鄉下池塘里的荷葉，荷花一定長得老高老高的，荷葉像一把遮陽傘，為荷花妹妹遮著炎熱的陽光，給她一絲涼意。

　　夏天那炎熱的天氣剛過，我們又要去感受秋天那涼爽的氣候。一陣陣秋風吹過，把農作物吹熟了。農民們感受到豐收的喜悅。樹葉卻飄然墜落，給人一種失望感。

　　人們踏著厚厚的秋葉，來感受冬之美。冬天時常有霧，站在窗口往外望，湖、房屋、道路，萬事萬物都被它所籠罩，一種夢幻之感，油然而生。在冬天，也賦予著生命。臘梅在枝頭開放，“凌寒獨自開，為有暗香來，”它們無私的為人類奉獻出自己的芳香，也算是一種貢獻吧！

　　每一季節，它們都具有自己的特點，它們所具有的生命給人類帶來美感，實際，在我們的生活中，也可以通過觀察，來發現生命。

　　一個冉冉升起太陽的日子，我仔細的.觀察著一個雞蛋，我觀察著，我了解了：在一個沒有孵化出小雞，但小雞曾在蛋內生長過一段時間的雞蛋中，可清晰辨出小雞的翅膀、頭部、軀體等，確實使人深感驚奇。

　　一個小小的雞蛋內都能有生命，那么整個自然界豈不是更加精彩，生命是賦予色彩的，讓我們去感受它賦予的美感以及其中的豐富多彩。

生命的色彩作文3

　　我曾經讀過這樣一個故事，我想大家讀完一定會有所感動的。有一位天真可愛的小女孩，在她三歲生日的前兩天，被診斷出患有急性白血癥。此后，雖然經過多次住院治療，可她的病情始終難以控制。但是病魔并沒有阻擋她對生命的熱愛…… 從四歲起，她開始學習畫畫。因為她最大的夢想，就是長大以后能夠成為一名出色的畫家。她最喜歡畫童年里的小主人公，喜歡畫可愛的小動物。

　　對于一個稚嫩的孩子來講，也許她還不能完全理解死亡的'威脅。但是，在與病魔抗爭的過程中，只要一有時間，她就會打開素描本，拿起心愛的畫筆，忍著病痛的折磨，畫著腦海中所想像出的美好畫面……到七歲時，小女孩已經畫了8000多張彩筆畫。凡是她認為畫得比較好的，就讓父母為她保存起來。因為在她幼小的心靈中，一天都不曾放棄當畫家的夢想。小女孩在與病魔抗爭四年之后，懷著對生命的極大渴望，走完了她七年零九個月的短暫的生命。然而，她卻為全世界兒童留下8000余張美麗的彩筆畫，這個小女孩叫三瓶彩子。看見了這個故事，我的內心怦然一震。我感動于這個孩子所做的一切。因為這是一個病魔纏身的孩子，她卻能憑著這樣頑強的意志，忍受著病魔與她抗爭的痛苦，為我們兒童留下8000多張彩畫！讓我明白無論生命有多么短暫，只要好好地利用它，那么，哪怕你只有一天存活的光陰，也會在這個世界上留下最美好的瞬間，而當你有一天含笑而去的時候，你一定不會認為你有愧于這個世界，因為，你用你所有的能力與精力為這個世界做了最有意義的事。

　　這個故事讓我們懂得了生命的意義。

生命的色彩作文4

　　生命的色彩生命本是一張白紙，經過人生的閱歷后，生命便有了不同的色彩，在人生不同的階段，給予我們動力，讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進。 ——題記我的生命本是一張白紙，我乘風破浪，行駛在人生的海洋中，海水不斷沖擊著我。沖擊時，我會感到疼痛，但也正是因為沖擊，我走過了不少的海域，領略了數不勝數的風光。在這場漫長的旅途中，我從一身潔白，變得五彩繽紛，在海洋中，我的色彩不斷增加。當我一開始起航時，我身上大部分是紅色的，因為那是對人生的熱情、興奮、刺激，樂觀，那是對生命的熱愛，對生活的熱情。我慢慢向前行駛，沉靜、幽遠慢慢落到我身上，在幻想著以后的行情。遇到一些不平事，我總是挺身而出，與邪惡抗爭，為正義而戰。于是，正義的藍色，開始遍滿我的身上。不過，有時候，我很沉默、自私、寂寞、冷淡、這樣，灰色就會慢慢的到我的身上，不過，每當我開心的時候，它就會悄悄地走開，可真是來的匆匆去的匆匆啊！當我關愛別人時，身上多了陽光的橙色；當我被別人關愛時，身上多了安全的綠色；當我努力在人生的船上生存的時，身上多了青春的粉色；當我在船上拉起優美的曲子時，身上多了高貴的紫色；當我在思考問題時，身上多了莊重的黑色……各種色彩都是生命的驛站，在這其中，每一筆每一畫，都要付出無數的'辛勤與汗水，當你行駛完人生的航道時，你會驕傲地發現，曾經的生命旅途是如此的色彩斑斕。生命有始有終。每個人都擁有一張本無價值的白紙，但它的色彩運用全掌握在你手中。當你看到這張描繪完成后美好的藍圖時，你是否感受到了生命的色彩？你又是否該無憾地度過有價值的一生？

生命的色彩作文5

　　嫩綠的春草，鮮紅的花兒，幽藍的天穹，蒼翠的青山……世界萬物都有自己最獨特的顏色,那么,生命是什么顏色?我一直尋找著答案……

　　由萬物引到生命，非自然披著一身綠紗的春姑娘邁著輕盈的腳步走來，他為大地也穿了一身綠衣，大地揉揉惺忪的睡眼，伸了個懶腰，喚醒了沉睡的人們，大家都開始了新的一年、新計劃、新希望，這不是正是我們美好的青春季節嗎？我們立下遠大的目標，開始為之努力。花季的我們，用閱讀充實了自己，豐富的自己，用一場場比賽來展示自我，這時的生命不就充滿了希望的綠色嗎？春天開始表現生命的意義。

　　烈日炎炎，灼烤著大地，熱烈奔放的夏日里知了的叫聲中來到了我們的身邊。雖然酷熱難耐，可人們并不畏懼，依舊熱情洋溢，為了美好的明天揮灑著汗水。正如雨季的.我們，雖然奮斗的過程中充滿了艱辛，在成長的道路上勇往直前，以不服輸的精神，前進，再前進。這時的生命不就是呈現出青春最絢麗的鮮紅色嗎？夏天也顯示出生命的意義。

　　春天播種意味著秋天的收獲，快看秋天的微笑著向我們示意，農民伯伯咧開了嘴笑著，正如收獲了令自己滿意的成績的我們喜迎它的來到。一個階段的目標實現了！這份喜悅不正是生命中那份最耀眼的那么份金子般的金黃色嗎？

生命的色彩作文6

　　人生就如一道彩虹，赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫，一種不多，一種不少。它們，都是生命的色彩，都是人性的光輝顏色，都是人生色彩的反映，都遵從光的反射定律。

　　人生如紅色。當你以理想做舟，希望為帆，知識為指南針，在海上乘風破浪，一往無前的時候，你興致高昂，信心百倍，周身散發出火一般的熱情，生命便是耀眼的紅色了，是希望的顏色。

　　人生如橙色。當你以堅韌精神，百倍頑強的意志，不懈的奮斗精神，百倍的努力終于獲得成果的時候，你的心情便如果農收獲了滿滿一大車橘子時心情，同橘子的顏色相輝映，是橙色的。

　　人生如黃色。是溫馨的顏色，像合家團聚共享晚餐時的溫馨，像失意時朋友的鼓勵時的溫暖，像寒冷冬天穿著媽媽親手織的黃色毛衣是暖和，都是輕蕩心門的微波，是溫暖的，是黃色的。

　　人生如綠色。是剛從起步階段奮起的顏色，是萬物復蘇的顏色，是生命開始的象征，是充滿活力的，富有上進心的，是不屈不撓的，這時的人生階段最富感染力和生命力的，是青春的綠色。

　　人生如藍色。像大海一般，無邊無際，波濤洶涌，隨時可能令遠航的船只覆沒，就像我們可能隨時擠破一個飄渺的夢想一樣，是簡單而又復雜的，是藍色的。

　　人生如靛色。是青、藍色的延續，繼承了它們的`內涵卻獨具特色，給人以安全感的顏色，是靛色的。

　　人生如紫色，在七種顏色中，它是折射最小的那一種顏色，也是最具吸引力的顏色，它總是帶給人一種清新的神秘感，是讓人捉摸不透，欲近不能的色彩，就像人生的答案是如此之多一般，是紫色的。

　　人生的七種顏色混合以后，就成了白色，簡簡單單，卻獨特鮮明，這是人生的本質色彩，是人之初的顏色，也是人生最持久的顏色。

生命的色彩作文7

　　看著心愛的水彩盒，我在想，生命的色彩究竟是什么樣的呢？

　　冬天到了，小草枯了，樹枝也枯了。草地上、屋頂上、大樹上都結滿了一層白白的霜。我眺望四周，白茫茫的，好像一層薄薄的、朦朧的輕紗。我和爸爸走在外面，到處都是朦朦朧朧的，仿佛進入了純潔的童話世界。要是在東北，一定會是鋪天蓋地的銀色冰雪。哦，原來生命是白色的。

　　秋天到了，樹葉變黃了，一陣秋風吹來，好像一只只黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。田野里的稻谷結著沉甸甸的`稻穗，遠遠看去，就像一片金色的海洋。陽臺上的菊花開得金燦燦的，一只蜜蜂也趕來湊熱鬧，它一邊“嗡嗡嗡”地唱歌，一邊在花叢中跳舞，這朵聞一聞，那朵嗅一嗅，陶醉在這清淡的小小的菊花世界中。呵，原來生命是金黃色的。

　　夏天到了，人民公園的荷花開得可美麗了，我特別喜歡紅色的荷花。它紅得似火，在清涼的微風吹拂中，好像向人招手問好。你們快來瞧一瞧吧！荔枝樹上掛滿了紅彤彤的荔枝，云霞一般。我想，生命難道不是紅色的嗎？

　　春天到了，小草綠了，柳枝發芽，人們仿佛進入了一個嫩綠的世界。這充滿生機的季節里，我想起了美麗的唐代詩句：“春風又綠江南岸”、“春來江水綠如藍”。春天的一切景色都充滿了生命的律動，就連一絲絲的小雨，都能帶來生命的色彩……

　　我終于明白了，一年四季每一個時節都各有不同的色彩。生命是五彩繽紛的，每一種顏色都點綴著生命的色彩！

生命的色彩作文8

　　炎炎夏日，樹陰下傳來孩子們稚嫩的聲音。

　　“奶奶，什么是生命？它是什么顏色的？”

　　奶奶慈愛的撫摸著她的頭，樂呵呵地說：“生命就是春天，它是綠色的。等你長大后就知道了。”于是，她急切地盼望自己快快長大。

　　女孩子躲在墻角低聲抽泣，她此時的心情糟糕透頂。

　　為什么煩惱會接踵而至？為什么爸爸和媽媽要吵架？為什么自己的抽屜總是被打開？

　　女孩子做夢了，夢是五彩斑斕的。

　　夢中，蝴蝶是她的朋友，它們在她周圍飛翔。

　　蜜蜂是她的伙伴，它們在她身邊歌唱。太陽像爺爺一樣帶著笑臉，月亮似姑姑一般美麗，綠水，藍天，白云，紅花……

　　在夢中，她對自己說，多么美好的生命！

　　寒暑更替，女孩子已經經歷了無數個春夏秋冬。

　　當她踏進學校大門的那一刻，她同樣看見了綠的草，紅的花，也遇見了和她一樣來讀書的孩子。大家在一起游戲，學習。女孩子心里想，生命應該是運動吧！于是，女孩子每天都做運動。

　　有一天，女孩子發現自己長大了。她記憶中的.美好東西慢慢起了變化。天不再那么藍了，水也不再那么清了，花也不再那么紅了。她對自己說，原來生命就是變化！

　　女孩子一直在尋找答案，女孩子在尋找的路上慢慢老了。

　　她坐在太陽下，看著依偎在身邊的孩子們，語重心長地說：“原來生命就是時間。”此時她看著藍天和白云，竟然發現它們和兒時記憶中一樣美麗。

生命的色彩作文9

　　生命是什么顏色？你思考過這個問題嗎？你認為生命是什么顏色？

　　小朋友說，生命是金黃的。像陽光，溫暖又燦爛，像葵花，蓬勃又美麗。生命是太陽的顏色。

　　青年人說，生命是綠色的。像大樹，生機勃勃，綠意盎然，像小草，生生不息，郁郁蔥蔥。生命是植物的顏色。

　　老人們說，生命是紅色的。像火焰，承載著一輩子的腳印，像晚霞，釋放出最后的一片輝煌。生命是火焰的顏色。

　　每一個人對這個問題的理解都不一樣。你瞧，不同年齡段的人品味出的`生命色彩是如此的斑斕，你一定也認為生命有著它獨特的顏色吧。

　　有一個生病的女孩說，生命是黃色，國王公主都喜歡用黃色的物品，生命一定是燦爛的金黃，她還說，生命是藍色，小鳥在藍天飛得多自由啊，總有一天她會離開醫院，成為一只自由的小鳥，最后她說，生命是紅色，當叔叔的血輸進她的身體，她的病就好多了，生命一定是紅色……

　　我呢，也覺得生命不止一種顏色。也許，生命會是黑白色，像一部老電影，記錄著一個人的一生，也許生命會是火紅的，代表著奮斗，我得到的獎狀，就是鮮紅的，我入隊的時候，胸前飄揚的紅領巾也是鮮紅的，我的夢想也是那火紅火紅的。一生中，總也少不了這收獲的顏色。也許……

　　哦，我知道了！生命，不只是簡簡單單的這些顏色，生命是彩色的！它不單單是黃，是藍，是紅。只有許許多多顏色在一起，才可以畫出人生最美的圖畫。它包含了收獲，蘊含了自由，儲存了成功……只有所有顏色在一起，才擁有最絢麗的人生。

生命的色彩作文10

　　生命中充滿能量，這也造就了人生的多種可能。我們要激發生命的潛能，讓人生多姿多彩。

　　生命之火

　　生命熊熊燃燒，代表紅色，象征著人的斗志。在遭受挫折時，只有斗志能讓你重整旗鼓。項羽破釜沉舟，韓信背水一戰，正是因為他們斗志昂揚，拼死一戰，生命之火熊熊燃燒。

　　生命之海

　　生命如海，包容萬物，代表藍色。只有你的心境如海面一樣平穩，那別人的冷眼與嘲笑只會在海面蕩起一層漣漪。你的內心如海般廣闊，為人寬厚，寬容他人，這定是你走向成功的利器。

　　生命之樹

　　生命之樹象征著一個人的信念如樹般屹立不倒，撐起一片天空。越王勾踐“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的'神話，正是有不屈的信念支撐，他像一棵大樹撐住你，使生命重發光芒。

　　生命之光

　　前方，即為中考。你我像在黑暗中行走的人們，只有生命煥發光輝，驅散黑暗，新世界才會呈現出來，人生才會更加豐富多彩。中考像一道枷鎖，只有用力掙脫，生命才會更加自由。如果掙不脫，那它就會越來越緊，將人生緊緊鎖住，你的生命也會黯淡無光，變成無用的灰色。

　　帕斯卡說過：給時光以生命，而不是給生命以時光。我們青少年要珍惜每一分每一秒，讓生命的每個瞬間都充實無比。

　　讓生命得以綻放，讓青春可以張狂，我們要用熊熊的斗志，寬闊的胸懷，頑強的意志，走向金色的未來！

　　生命是五顏六色的，而我們的人生也是豐富多彩的。讓我們化作一只響箭，一往無前的出征吧，與絢爛的生命同行！

生命的色彩作文11

　　每個人生命都會有自己的顏色，就像文學長河長散發著各自生命色彩的散客璀璨的明星，而我也在尋找著屬于自己生命的顏色。

　　杜工部——紫色

　　杜甫，品讀您的作品，就像是與您同游，在滄桑古城里游走。

　　您洞察人間冷暖，擁有一腔兼濟天下的情懷，一直高唱“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的強音。您熱愛祖國，一直希望天下太平，國泰民安，但生不逢時，處于亂世，未能如愿，看到的'只是那“國破山河在，城春草木深。”因而，您最終“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”

　　在我認為，您的生命是紫色的，充滿著憂愁苦郁。

　　李太白——紅色

　　青蓮居士，品讀您的作品，就像是與您同游，在輕風中漫舞，在竹林中吟唱。

　　您浪漫豪放，想象“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”你堅強樂觀，對自己的遭遇并不灰心，從不向命運屈服，不輕言放棄，堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”您滿腹才華，卻郁郁不得志，屢遭貶謫，但依然自信從容，安慰自己“天生我材必有用，千金散盡還復來。”

　　在我看來，您的生命是紅色的，堅強樂觀、拼搏向上的一生。

　　蘇東坡——綠色

　　東坡居士，品讀您的作品，就像與您在鳥獸眾多的林海里拉弓射虎，在一望無際的草原上騎馬馳騁。

　　您樂觀向上，在江畔，面對著滔滔江水，感嘆道“大江東去浪淘盡。”您豪邁，在樓閣內仰天大笑，吟唱道“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”又高喊：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”您奮發進取，大吟“誰道人生無再少?門前流水尚能西。”

　　在我眼中，您的生命是綠色的，一生充滿活力，奮發向上。

　　不同的生命在不同的時期散發著不同的色彩，而我的生命的色彩也在繼續。

生命的色彩作文12

　　生命本是無色的，只是在生命的過程中才被著色，點燃成絢麗或清淡或空靈或凝重的色彩，匯集成一片，成為了生命的色彩！

　　我的生命本是無色的，可誰不載著自己的夢想在茫茫大海中航行？我帶著希望，滿懷著激情在大海中行駛，海水嫉妒這航船，不斷的沖擊。我感到害怕，但在沖擊中我領略了數不勝數的風光！在漫長的航行中，我的生命變得五彩繽紛。我遇到了意想不到的事，它慫恿我返回去。可是我不肯就此返回，因為我不甘心，我還沒有到達彼岸！我執意前行，波面上驚濤駭浪，天亦是陰沉，但低飛的海燕給予了我安慰，我應該去為了夢想拼搏！這時，我的生命增添了樂觀的色彩，如松樹一般頑強！

　　時間從指尖流逝，我的信念更加堅定，對未來充滿了憧憬。望著湛藍的.天空，柔軟的白云和自由飛翔的鳥兒，我的嘴角輕輕揚起，陶醉在美好的大自然中，與大自然融為一體！這時，我的生命增添了喜悅的色彩，如美酒一般醇香！

　　可我沒有預料到，美景過后竟會遇到狂風暴雨。灰色的心情漸漸來臨，我厭惡這頻繁的暴雨，憎恨這漫天的烏云，是它們奪取了我的所愛！盡管如此，狂風仍不斷咆哮，暴雨肆無忌憚的往下砸！這時，我的生命增添了灰色的色彩，如咖啡一般苦澀！我腦海里映出一排字“我不能放棄，勝利就在彼岸”！面對這些狂風暴雨，我咬緊牙，拼命反抗！不久，我驅走了黑暗的惡勢力！我內心中最初的激情與希望重新歸來！我深知，這是我邁向夢想的第一步，以后的航行更是充滿了坎坷與磨難。但是我不怕，更不會放棄，因為在航行中，將會我的生命增添許多色彩！

　　只有不斷拼搏，生命的色彩才會變得更精彩！

生命的色彩作文13

　　生命啊，其實是彩色的。只要你用心尋找細心觀察，一定能發現更多生命的顏色。

　　我曾經看到過一段話：“最重要的東西往往不能用錢買到，比如愛，微笑，幸福，自由，生命等等。”這番話當時觸動了我的心靈，久久回味。

　　有些人認為自由張揚便是生命最美的樣子；也有些人認為平平淡淡才是真。而我，覺得生命其實是有不同色彩的。

　　生命是綠色的。因為這天地間的花草樹木沒有一樣能離開綠色，而我們人類的生命也需要植物們制造出的氧氣才得以存活。

　　生命是藍色的。因為地球上有70％都是海洋，從宇宙里看就是藍色，而我們人類的生命也需要海灣里的淡水才得以存活。

　　生命是白色的。因為白色是最無瑕的.顏色，多少純潔如白紙般的小天使在醫院誕生，又有多少年歲花甲的老人在醫院不帶分毫逝去。人一生的開頭和結尾離不開白色。

　　生命是金色的。因為每年秋天的麥田都是金燦燦的，而這是部分人類生存的口糧；金子也是金色的，有了財富才能給身邊的人更好的生活；連每天掛在天空照耀著我們的太陽都是金色的。就現在的時代而言，沒有太陽，萬物將亡。

　　生命是銀色的，因為我們看見的銀色月亮牽引著潮起潮落，人類才能欣賞大海的神秘多變。再看晚上給我們指路的星星都泛著銀光，若是沒有它們陪伴，夜路人如何回家給親友報平安。

　　生命是紅色的。紅色代表喜慶，結婚時新人都要穿紅色的衣服貼紅色喜紙，在這喜慶的氛圍里人類開始繁衍生息。

　　生命是紫色的。紫色代表鎮定，而鎮定就能冷靜下來去做事情，去思考問題。

　　生命啊，其實是彩色的。只要你用心尋找細心觀察，一定能發現更多生命的顏色。

生命的色彩作文14

　　生活就像一首旋律，我希望它充滿激情。

　　生活就像一條小溪，我希望它流入大海。

　　生活就像一張紙。我希望它是多彩的。

　　那是一個夏天，天空很高，風很輕，太陽沒有改變它以前的奢華，就像一個火球高高掛在天空空；然而，我厚著臉皮換了舊衣服，從山頂掉進了深淵。我的左腿永遠不能正常行走。這就像晴天霹靂，無情地摧毀了我脆弱的心靈。那一刻，我生命的畫紙，一種陰郁而令人窒息的恐怖，一步一步向我走來。

　　我哭了，氣餒了，放棄了。他躲在床上，日夜哭泣，任淚水肆意流淌。我再也不會早起去梳洗，去打理我烏黑發亮的長發。我再也不會對著鏡子微笑，告訴自己我能行。我再也不會騎自行車去心靈那一邊的凈土學校了。

　　我頹廢墮落。我整天把自己鎖在房間里，無聊地呆了很長時間。偶爾，我會在那些滿是灰塵的書里翻找很長時間，以便找到一點安慰。有一次，我偶然發現了海倫&米德多，一個封面很漂亮的讀者。凱勒的作品《如果你給我三天光明》

　　懷著極大的興趣讀完之后，當我合上書時，我感到前所未有的輕松和放松。面對困難，海倫&米德多；凱勒的力量給我留下了深刻的印象。她是盲人。她心靈的.窗戶緊閉著。她可以像以前一樣心胸開闊、冷靜。我能承受什么？

　　抬頭看，原來天空依然是藍色的，陽光依然耀眼，我一定依然堅強和快樂！

　　第二天早上，我早早起床，梳理了我的長發。我的頭發仍然芳香。面對著鏡子，我淡淡地笑了笑，告訴自己我能行！他騎著心愛的自行車，奔向凈土，大喊:“成功了，我來了！”

　　回首往事，生活的畫紙被涂上了五顏六色。生活，我改變了你的顏色，讓你更加燦爛！

　　旋律仍然回蕩；這條小溪還在流。畫紙會更加豐富多彩！

生命的色彩作文15

　　“七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃。”每當讀到這句話時，我就會情不自禁地想起客廳陽臺上的那盆桂花，你知道為什么嗎？事情是這樣的。

　　八月份的一天，媽媽從花市上買回來一盆桂花。媽媽剛把花放到客廳，它就彌漫出一股淡雅的清香，幽香的襲人。媽媽把它放在客廳，對我說：“你已經長大了，應該幫媽媽做點兒事了。從今天起，它就由你照顧了！”我一想到媽媽如此信任我這個女兒，便高興地點點頭。一想到我從此又擔上了一份責任，我便每天細心地照顧，定時、定期地給它澆水、施肥、松土……原本我盼望著她越長越好，可沒想到它竟在我細心地照顧中一天天枯萎。我便哭著將這件事告訴媽媽。媽媽說：“沒有關系，能看到你這么有責任心，媽媽已經很欣慰了！”聽了媽媽的話，我滾下兩行熱淚，過了一會，媽媽便把桂花搬到了陽臺上，我慢慢忘了那盆桂花，可突然有一天，我在陽臺上晾曬衣服，一眼瞄到了那盆被遺棄的花，忽然我發現那盆桂花重生了，竟開出了許多小小的、黃黃的小花，我被這盆桂花的.頑強的生命力驚呆了。

　　大地萬物告訴我，生命是五顏六色的，像雨后的彩虹，世界有那么多色彩，不知是生命賦予色彩以全新的內涵，還是五彩繽紛的色彩讓生命顯得更加多姿多彩，也許它們是相互渲染、相互點綴吧！

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