生命的價值作文(集合20篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的生命的價值作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命的價值作文1
我是一個不起眼的瓶子，每天都在提心吊膽，七上八下的生活著，只怕有人把我把我買了去，不管不顧，把我往地上無情地一甩，也怕淘氣的孩子拿我當球玩兒，更怕有人用他巨大的腳往我弱小的身體上狠狠地來上幾腳，那我不就粉身碎骨了嗎？
但并不是，我是世界上最幸福的瓶子。
有一天，炎炎烈日，我正在老板的冰柜上曬太陽：“真舒服，咦？怎么回事？”我突然聽到一陣急促的腳步聲向我奔來：“老板，我要這瓶！”“好嘞！”“呀呀，嘿嘿！別碰我！別拿我！別傷害我！我的果汁又苦又酸，凡是人們都不喜歡我的，放過我吧！漂亮的阿姨，嗚嗚……。”我苦苦哀求，眼淚像珍珠似的一串串得掉下來。
阿姨什么也沒聽見，拿起我就走，當我感覺我肚子的果汁被喝到一半兒時，我開始擔心自己的安危，噢！喝光了，當阿姨把我喝光并把我丟棄時，一位小姑娘迅速跑過來，說：“阿姨，請住手，把它給我吧！我們學校今天留了作業(yè)，利用一個瓶子廢物改裝，再說了，阿姨，不能隨意丟垃圾，多不環(huán)保哩！阿姨，給我吧！”“好！好！給你！給你！你真是阿姨的小老師！”“謝謝阿姨！”，我聽了，疑惑不解。
回到家，小姑娘把我做成了一個花籃，里面放滿了綠色的`植物，我很驚訝：“哇！”
我的生命是有價值的，我想驕傲地歡呼：“我是一個幸福的瓶子！”
生命的價值作文2
給人一千萬，能買來一條生命嗎？能讓一條生命起死回生嗎？不能，那么一億元、十億元、一百億元可以嗎？同樣不能，這說明了生命的難得，這么多錢都買不來。生命有其自有的價值！
有人說，生命就像一支蠟燭，嬰兒呱呱墜地的時候，就是它燃起火花的那一剎那。有人的火焰，微弱欲熄；有人的火焰，燭影搖紅；有人的火焰，靜靜發(fā)光；有人的火焰，燦爛耀眼。然而，它總有蠟炬成灰、歸復平靜的一刻，唯一不同的是——所留下的贊嘆。一個人如果只碌碌無為，只為自己渺小的生存而度度人生，那么即使活到100歲的'高壽，又有什么價值和意義呢？
《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾說過一句名言：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”從這段話看來，生命應當是在奮斗中為人類革命而斗爭，這才能體現出人的價值，不然，不要以為生命的價值只有在這樣壯麗的事業(yè)中才能夠體現出來，有一句俗語說得好：“天生我材必有用，老鼠生兒會打洞。”生命的價值在于付出，在于積累，在于奉獻，在于對社會做出了多少，并不在于你非得成為“誰誰誰”，才算對社會有了貢獻。
只有正確的看待生命，生命才會釋放光芒。生命才有價值！
生命的價值作文3
世界上不完美的東西實在太多了，連天都不知道它們該怎樣存在。假如說一個不完美的人生就該終結，那么這地球上還能留的下什么呢？生命不可能是完整的河流，它總會在一些地方沁開一部分，但是活著，不是為了完整無缺，而是為了存在的價值。
是一棵小草，就抓住自己腳下的泥；是一朵紅花，就放開自己身上的香；是一只飛鳥，就飛到云霄催云雨；是一個人，就用屬于自己的東西去堪談生命的英雄。這些都是價值，即使是一丁點，也要讓它揚在滾滾紅塵！
如果看到一滴水落到剛完成的畫上，就急忙扔掉它，覺得它是一個污點，再從來一張。這又何必？這滴水或許會給你添上一朵美麗的夢中花。只追求完美的話，那永遠不會有完美可言，也與價值帶不上點邊！
生命在宇宙中只是一瞬間的事，不完整的生命更只是一顆流星，不過既然有了它，就不能放棄！哪怕極有可能在光亮那刻映入不了人們的眼簾，但總是曾經輝煌過。
如果生命難以允許，就不要去想干一番驚天動地的大事業(yè)，只要走在街上的時候能盡己所能隨手撿起腳邊的.一點垃圾放進垃圾箱里；只要在另外一個人需要幫助的時候給他一只手；只要在茫茫人海中保持著自己的位置，就是把生命的價值用行動來詮釋了。
偶而想一下，原來活著竟這樣簡單。
生命的價值作文4
人的生命是有限的，但生命的價值是無限的，我們要將有限的生命投入到無限的生命價值中去。
上帝不是偏心的給每個人的生命都相同，關鍵是你怎樣體現出不同的生命價值。
李白的生命在于“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁；杜甫的生命在于“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的大義；范仲淹的.生命在于“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的仁厚；陶淵明的生命在于“我不能為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰”！他們以一種特有的人格魅力，以一種犀利的語言風格向世人展示了獨特的生存價值。
與偉人不同的，是蝴蝶的生命價值是令人震撼的美。當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，何可曾想過蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀讓它們在天空中自由的飛翔；可上天又是何其殘酷，他讓蝴蝶擁有翅膀的同時，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是蛹化來的，它們在蛹中掙扎時，它們把血液擠進翅膀。誰也幫不了它，只有靠自己的努力。不經過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。又猶如鳳凰涅槃時的痛苦，是無人能夠代替，但是必須這樣做，才能體現生命的價值。
宇宙萬物的存在，因為生命的存在，因為生命價值的存在；生命價值的存在，則需要你的存在。人生是一個大舞臺，每個人都在舞臺上跳出自己最絢麗之舞；跳過、奮斗過、無悔過，這就是生命的價值。就好像鳥兒飛過天空，雖沒有留過痕跡，但已飛過。生命的價值，需要你去體驗。
生命是燦爛的，是美麗的；生命也是脆弱的，是短暫的。讓我們懂得生命，珍愛生命，體驗生命。
生命的價值作文5
生命有價值嗎？人的生命當然是無價的，如果必須要用價值來衡量，那么在《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話就很好的回答了這個問題。“人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會正因虛度年華而悔恨，也不會正因碌碌無為而羞愧。”我認為這就是生命的價值所在。
生命固然可貴，帶生命沒有了價值就好比一具行尸走肉，還顯得有好處嗎？世間萬物都有自己獨特的價值，即使是流星也能劃破夜空的沉寂，即使是一滴水也能折射太陽的的光輝偉人將時刻當作生命，想發(fā)奮在有生之年讓自己的生命之光發(fā)得更亮一些，而虛度光陰，無所作為的小人則失去了有生命的資格。因此，生命便有了不一樣的好處，不一樣的人則有不一樣的人生觀。我，寧可選取前者。
假如一個人活在這個世界上，沒有為這個世界創(chuàng)造出一份屬于自己的價值，就是在白白地浪費生命，在慢慢地扼殺自己，像廢人般地活在這個世上；一個人如果為這個世界創(chuàng)造了屬于自己的價值，就是對自己靈魂的一種解脫，也是對自己的生命的一種熱愛的行為。
正如中國的歷代偉人，他們正是利用自己的.那有限的生命，為人民、為這個世界創(chuàng)造出了不可估量的價值。雖然歲月流逝，這些偉人也長眠地下，但是祖國人民的心，仍舊記住了這些以前為自己的生命，為這個世界創(chuàng)造價值的人。
然而活著才有完整的生命。每個生命體在活著的時候才能體現它的價值與意義。所以我們先要好好珍惜生命，利用這有限的生命創(chuàng)造出無限的價值，世界這么大， 我們還沒看完 。
生命有限，拼搏無限，生命的真正價值在于拼搏發(fā)奮，人生無論有多少低谷與高峰，如果此刻是低谷那么落差是奮斗的動力，如果此刻是高峰那么落差是堅持的理由，存在落差，才有生命的不凡價值。
生命的價值作文6
從前，有許多火柴注定是要燃燒的，當然，這根火柴也不例外。
有一天，一位公主把這根火柴連同其它火柴一起買走了，它欣喜若狂地說太好了，終于能體現出我生命的價值了！那位公主回到家里就把它連同其它火柴一起放到桌子上了，由于它和那張桌子待在一起的時間比較長，因此它們成為了非常要好的朋友。
日子一天天過去，火柴一根根燒光。可怕的.四月一日終于來了，今天，它就要為那一位美麗的公主獻出生命。沒事，只有這樣才能體現出我生命的價值嘛！它常常這樣說。
可怕的那一刻到了，公主拿起了打火機，向火柴點去。火柴被點燃了，瞧！火燒的多么旺啊！它的好朋友桌子看到火柴被點燃了，嚇了一大跳，它一邊流淚一邊說：火柴馬上就要死了，這可不行。它連忙把大風妹妹叫來，大風妹妹說找我來有什么事啊？不好了，我的好朋友火柴被點燃了，而且它馬上就會死掉，啊？大風妹妹大吃一驚，它連忙向房子吹去。
呼呼大風妹妹使了吃奶的勁向火柴吹去，火柴滅了，它被丟進了垃圾桶里，它垂頭喪氣的對大風妹妹說你為什么要吹滅我呢？可是我吹滅了你你就不會死掉啊！大風妹妹說。可我生命中最大的價值就在于燃燒，可你卻結束了我生命中最大的閃光點。聽了火柴的話，大風妹妹沉默了
生命的價值作文7
一利書中這樣寫到“假使把全體的精神抬在如何保持本人的生存上，生命的齊部意思只是在于延遲死的來臨那么生命也就不多大的意義了。”
——題記
慢徐的散步走在一條古巷里……
一種不可名狀的滋味迎點而來，一時光，無奈反映出這到頂是什么香味兒。探探地向前走去，邊走邊嗅著。最后，好像在一野古書店前找到了謎底。驚喜地走出來，奇異的是，那香味竟莫名的消散了。
又想找覓這香味兒，即開端在一排排的書架面翻找著，最后爾停在了一標叫《他們性命的最大價值》的書前。拿伏去，一頁一頁的'翻，一個一個字的打量緩緩的又讀沒了方才得臭味，這才清楚，它鳴——書香。
讀著讀著，心中油然而生了一種欽佩——
我欽佩曹孟德的：“對酒該歌，人生多少何！譬如朝含，去日甜多。”平定北方，率百萬大軍的曹操，也會槊破于舟頭，感慨人生苦欠。
我欽佩陶淵亮的：“多無適俗韻，性原愛丘山”、“朝興理荒穢，帶月荷鋤歸”、“采菊東籬下，悠然睹南山。”在協(xié)調安靜的環(huán)境中，功著怡然自得的現居生涯，體悟著天然的樂趣，咀嚼著我生的真理，精力上的鈍慰和滿意，不就是消除俗事紛擾的最好良藥嗎？
我欽佩文地祥的：“從昔別卻江南路，化息啼鵑帶血回”、“己生從古誰無逝世，留棄赤忱照汗青！”一首哀壯而不朽的詩篇每一次品讀，皆會發(fā)生一次心靈的震動。正氣凜然的錚錚之聲跟赤忠的報邦之口就是他生命的最高價值！
我欽佩李紅的：“臣不見黃河之水天上來，奔淌到海不復歸。君不見高堂明鏡悲文領，晨如白發(fā)暮成雪。”歲月源逝、人生易往的感嘆怎一個憂字了得啊？！
生命是污濁的火焰，只有咱們活謝世上，心中就有一輪無形的太陽。點焚它，名現人生的價值。
生命的價值作文8
生命的價值是多少？無人可以回答，在不同的條件下，不同的環(huán)境中，不同的人，不同的物，都會有不同的價值。
一塊不起眼的石頭，由于改變了他所在的環(huán)境，他竟然有了如此高的價值。而我們人類不是更應該如此嗎？
一位哲人曾經說過：“一個人的生命的價值和意義所在，也許并不在于一生一世，而在于短暫的瞬間。”
在20xx年中國成功發(fā)射了第一個在人航天宇宙肥床，并成功的回到地面，在這其中的航天員——楊利偉，他的生命的價值由此可開始升高了，他為了祖國的航天事業(yè)的發(fā)展，勇敢的挺身而出，這難道可以說他的.生命沒有價值，沒有意義嗎？
生命價值的所在就是生命意義的所在。有些人甘愿一生平庸，認為自己生存的意義已經到了幾點，但這種想法是完全錯誤的，一個人的生命的價值永遠是沒有極點，沒有盡頭的。因為我們一直在努力，一直在拼搏，一直在奮斗。
也許一個平凡的工人回升到副廠長或廠長，一個音樂愛好者會成為演唱家或作曲家，一個孤兒會成為多個孩子的母親…………然而這些都是通過自己的努力所換來的。著名的作家海倫·凱勒，他雙目失明，看不到外界事物的生存與發(fā)展，他耳聾，聽不到外界的任何聲音；他是個啞巴，無法與外界的人進行交談，而她卻成為了一名如此成功的人，在她的一生中甚至做到了連常人都無法想象的事情，難道可以說她的生命沒有價值，沒有意義嗎？然而她的動力有源于對生命價值的渴望，他想改變自身的價值。
生命的價值不是有客觀條件決定的，而是靠我們自身的主觀努力程度，我們心中的信念，只有這樣我們無論在怎樣的環(huán)境中，生命都會有異議，有價值。
生命的價值作文9
一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應該看他取得什么。
又一次捧起書，細細的“品嘗”著海倫·凱勒的感人事跡。無法想象，一個又聾又啞的殘疾人是怎樣精通五種語言，是什么力量使她如此堅強的活下去，大自然中的什么又使她如此感興趣。或許，我的想法是不對的，我應該深深的思考一下海倫在《假如給我三天光明》中留下的`問題——如果把每一天當作生命中的最后一天，你要干什么？這個問題如大海一樣深，作為一個健康的人來說，這并沒什么，可對于海倫這樣的殘疾人，這莫過于自己的生命。
命運對待海倫是不公平的，但海倫沒有抱怨上帝的不公，她以一個公平人的態(tài)度又公平的回報了上帝。海倫的一生是不平凡的。我在她的自傳里體會到了她對世界，對生活，對光明的渴望，幻想終究是幻想，海倫卻以驚人的毅力過著比健康人更加幸福的生活。海倫對待自己決不放半點松，因為她深深地感受到自己在世界上的價值。看看海倫，再看看現在，許多人都因為沒有好工作，沒有好家庭，以身體乃至生命代價來解這個只有海倫困難中萬分之一的痛苦。有人問：“值嗎？”對于像海倫這樣的人來說，將會十分氣憤，可對待那些蔑視生命的人來說，有一萬條理由來回答。
海倫·凱勒的感人事跡影響著人們。我想：一個人生命的價值是她自己來定的。
生命的價值作文10
‘沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草’。每當聽到這首令人感動的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅強，默默無聞的小生命，也看到了生命價值的存在。
‘野火燒不盡，春風吹又生’。這句話讓我們看到了一個個堅強的生命。
暴風雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點‘啪啪’地落下，萬物都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的生機，但唯有一種小生命--草，它們倔犟的仰著頭，用藐視的目光看著暴風雨，以柔弱嬌小的身軀奮力抗爭著。沒有人為它們遮風，也沒有人為他們擋雨，盡管雨很大，但它們屈服了嗎？向暴風雨求情了嗎？沒有，它們用一種頑強的毅力拼搏著，奮斗著。用各自的體溫和熱情感染著整個整體，仿佛在說：“加油啊！伙伴們，風雨之后見彩虹！”終于，他們堅持到最后，它們勝利了，它們以最堅強的精神驅走風雨，迎接彩虹。你看！小草們在雨后仿佛換了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的`勝利。從小草身上，我第一次那么深刻地感悟到堅強這一偉大的生命價值。
如果你說小草是堅強的，那它更是默默無聞的。
草原上，山坡上，田野里，小草都是如此普通，普通到甚至可以忽略掉，但是，他對生命的渴望，對生命的珍惜，甚至比人還要多，他們堅強，所以他們成功了。
生命的價值作文11
我有個哥哥，他是個重癥肌無力的病人。
他像我這樣大時已經不能上學了，上下樓梯都需要他的爸爸把他背上背下。現在，他甚至連夾眼前的菜都十分困難，每天他最大的幸福，就是坐著輪椅，在小區(qū)里看看鮮花的變化，看看飛舞的.蝴蝶。
哥哥為了不使自己身上的肌肉逐漸變成脂肪，不使這個家庭變得不圓滿、不完整，所以，即使艱難，他也格外珍惜生命。他每天早上起床和晚上睡覺前都會做康復運動，但對于直直坐起來都很困難的他來說，剛開始訓練時，基礎的“坐起訓練”都是極大的挑戰(zhàn)。有一次，我看他在家里做了一遍康復操，先抬高頭，然后扶助坐起，接下來雙腿垂掛在床邊。每一遍下來，需要耗費很大的精力和時間，沒想到，他竟然連續(xù)做了50次！做完后，他邊大口喘氣邊激動地說：“這不僅可以康復訓練，還能改善我的低血壓呢！”我看著他額上滲出的汗珠，心里被深深震撼了。
也許他的生命有殘缺，但他如此珍惜和堅持，用信念來填滿那一部分殘缺。我想，他盡力了。
有一次，我們去了植物園。他心不在焉地看著植物，突然他被一株植物吸引過去。我順著他的角度看過去，原來是一顆巨大的仙人掌，不知經歷了多少滄桑，上面是密密麻麻的刻字和裂開的傷痕。他看得出神，嘴里還喃喃著：“連植物都可以在這么艱苦的環(huán)境下不屈向上，何況我們人類呢？”我望著他，也出神了。我的哥哥不就像這些人長嗎？他的傷痛早就成為了他生命的那道光。
我的哥哥使我知道，要好好珍惜自己的生命，也要在有限的生命里，努力使自己發(fā)光，讓自己活得有價值。
生命的價值作文12
風輕輕地吹著，清香四溢，我正坐在窗前，倚著窗沿，看著那桃花隨風飄落的蕭瑟景象，思緒飛翔，我疑惑了：是什么樣的力量讓這些花一面盛開如錦，一面零落如雨?究竟什么才是生命的意義?
她五歲到十歲之間動了三次大手術，最后成為高位截肢患者，胸部以下失去知覺，生活不能自理。這樣的命運足以使弱者為之顫栗，為之驚駭，甚至使之了結自己的一生。是啊!多么殘酷，多么不公平的命運啊!張海迪在這樣的命運面前也曾有過脆弱，有過動搖，頑強地對命運作出挑戰(zhàn)――自學完小學到高中的全部課程，在高考預選中取得了優(yōu)異的成績。
張海迪的事跡激勵著人們在逆境中奮起，與困難搏斗，開創(chuàng)美好的.未來。生命的意義是敢于向嚴酷的命運挑戰(zhàn)。
王羲之經過了“臨池學書，池水盡墨”的積累，才寫出了筆走龍蛇的《蘭亭集序》;李時珍經過親嘗百草的積累，才編成了祖國的醫(yī)學寶典《本草綱目》;馬克思經過了二十年的資料搜集整理思考，才寫出了享譽全球的《資本論》;歌德經過了六十載的“筆耕”，才寫出了舉世聞名的《浮士德》;顧頡剛一生花了很長時間讀書、做筆記，讀書時獨立思考，常把自己的主張批在書上，積累了近兩百次讀書筆記，一生著述豐碩，享譽國內外……
凡此種種，都告訴我們一個道理：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。”沒有經過量的積累，就妄想一步登天、一蹴而就，是不可能的。生命的意義在于不斷積累。人生之路漫漫，在我經歷的這十幾年的光陰里，我漸漸懂得了生命的意義……
生命的價值作文13
一個生命誕生在這世界，他(她或它)就要在這世上嘗盡酸甜苦辣，經歷生老病死的過程。下面這件事，雖以生命作為代價，但它的價值卻是無比高大的。
一天傍晚，我來到后院(鄉(xiāng)下)，發(fā)現大榕樹下有一大堆螞蟻搬著一只死了的蟬在爬向巢穴，我想驗證一下它們的“超能力”，于是就用502膠水封住了后面螞蟻的去路——
有幾只螞蟻無意中碰到了膠水，死命掙扎。有的幸運，把腿扯斷，一瘸一拐的逃走了；有的不幸，陷得太深，繼續(xù)掙扎，反而越陷越深，動彈不得，最后孤獨的死去了。不一會兒，后面的“大部隊”已全部到達銀河邊緣，見沒了氣味，一個個慌忙的在原地打轉。誰知有位“足智多謀”的將領“身臨困境”卻不減其勇，帶領一隊“士兵”準備從側面“突圍”，但四周已被我封得嚴嚴實實，過了一會兒便“灰心”的回來了。我在一旁冷笑著:這么寬的.‘銀河’(對螞蟻來說)你們還想過去，別癡人做夢了，就在這兒等死吧。”
企料，一只英勇的螞蟻從隊伍里走了出來，來到“銀河”邊，向前倒去。我在一旁暗想:恐怕它覺得沒希望了，活膩了自盡了。”只見又一只螞蟻走出來，爬到它背上，也像它那樣義無反顧的向前倒去。慢慢的，越來越多的螞蟻也加入其中……終于，以螞蟻的血肉之軀硬是搭起了一座窄窄的橋，一座連接生命的橋……
一旁的我早已為之震憾，貌似“弱不禁風”的螞蟻們看似脆弱，生命不堪一擊。卻以自己的生命做為代價，為后面的同胞架起了一座生命之橋，將它們的價值發(fā)揮到了極點……
生命很奇妙，往往在于你不經意，它便來到這個世上，就是生命給了這荒蕪，毫無生機的大地帶來了精彩，帶來了歡樂，帶來了生機，也帶來了價值。 ——后記
生命的價值作文14
當飛蛾的翅膀受困時，他會極力掙脫“死亡的魔牙”；當瑪依遇難昏倒，待它蘇醒，他會動動觸角踢踢腿一溜煙跑進洞穴；當一粒種子落到崖底時，他依然會發(fā)芽，只是生存的時間很短罷了；當野火燒盡了原上的草，可是到了春天，曹依然會發(fā)芽。
這些都是生命的體現，使啊，生命屬于每個人只有一次，它是那么脆弱，卻又是那么頑強。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，一股敬意悠然而生，保爾那瘦高的身軀，蒼白的面頰，胳膊上暴跳的青筋身著一身舊得不能再舊的軍裝。他一個看似簡單，瘦骨嶙峋的戰(zhàn)士，在生活、工作、戰(zhàn)斗中，卻有著鋼鐵般的.體魄！他在戰(zhàn)場上殺死無數的敵人。他在病床上魚病魔進行無數次的搏斗，他在身體殘疾后，寫出無數謳歌生命的文章！他就是用生命譜寫生命贊歌的保爾！由此，我想質問生活中那些輕生的人們，你們不能因為小小的挫折就獻出生命！你們沒有 權利踐踏生命呀！
《鋼鐵是怎樣煉成的》名著中有一段對生命意義的闡述，一個人的一生應該注意度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。只有，在他即將離開人世的時候，就可以坦然地說：“我把整個生命和全部的精力都獻給了人世間最壯麗的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而斗爭！”每當我讀到這里，一股熱血就會涌上心頭，我雖不像保爾一樣讓生命放射出燦爛的光輝，但我至少明白了生命的意義在于奮斗，在于為崇高的理想而奮斗！生命不息！為此，我有什么理由不付之于行動呢?
生命的價值作文15
今天我讀了一篇文章，名字叫做《小抄寫員》。主要講了：敘利奧是一名小學五年級的學生。家里有很多比他還小的兄弟姐妹。爸爸為多掙些錢，每天回家抄寫文件掙錢把眼睛熬壞了，而敘利奧卻每天十二點后偷幫爸爸寫文件的事情。
讀完這篇文章時讓我想起了一首詩“唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄。愿為市鞍馬，從此替爺征。”這是北韓民歌，贊揚花木蘭替父出征的事情。花木蘭無兄弟，而父親又老了。所以花木蘭身披盔甲，準備替父出征的事情。這又和《小抄寫員》這篇文章的主人是多么相似呀。敘利奧因家里沒錢，父親工資來源平平，家里兄弟姐妹又很多。所以敘利奧幫父親寫字，又怕父親發(fā)現所以便每晚十二點開始寫。
讀了這篇文章讓我想想自己，花錢大手大腳，在家一向是被爸媽寵壞的`“小皇帝”，一向是飯來張口，衣來伸手。從不知道生活的艱苦，不知替父母分擔，只是一貫的任性，索取。
我與敘利奧年齡相仿，而行為、舉止、價值太不一樣了。敘利奧會替父母分擔，而我只能制造麻煩。我要改變自己，學做一個善解人意，能替父母分憂解難的好孩子。
生命的價值作文16
在討論會上，一位著名的演說家上臺后沒有講話，他手里高舉著一張20美元的鈔票，問在場的聽眾：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們其中的一位，但在這之前，請大家允許我做一件事情。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉手。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎樣呢？”他把20美元扔到地上并用腳踐踏，又問：“現在誰還要？”仍有人舉手。
面對舉手的'人們，演說家說：“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒有貶值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會遇到無數個困難，受到無數次挫折我們似乎覺得自己一文不值，但無論發(fā)生什么，或者將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，我們永遠都不會失去價值。”
演說家為我們上了生動的一課。的確如此，在我們的生命長河中，許多人在遇到種種困境時總是怨天尤人，埋怨老天對自己不公，慨嘆命運對自己太殘酷。讓我們靜下心來仔細想想：難道所有有成就的人都是因為命運厚愛他們的緣故嗎？不，是在于他們永不放棄自身的追求，在風風雨雨中不斷地洗刷自己，牢牢地把握著自己生命的價值。
在漫長而曲折的人生之路上，擺在我們面前的是溝溝坎坎，是無數次生與死的考驗，我們要敢于同厄運斗爭，讓生命在一次次的風雨中無限精彩！
朋友們，生命的價值不在于我們的所作所為，也不在于我們所結交的伙伴，而是取決于我們自身！
生命的價值作文17
每到深夜人靜之時，有多少人會感慨自己的人生?年輕的時候沒有為夢想去奮斗，以至于庸庸碌碌地活到了老。既然你已經錯過了太陽，那就不要在錯過月亮，不管多老，只要肯努力，夢想依然會實現，即便實現不了，追逐夢想的過程也是美好的。這樣，人生才會了無遺憾。而小朋友就像早上八九點的太陽，還擁有很多時間，可以去努力追求自己的理想，現在不珍惜還等到什么時候呢?
生命無處不在。大到海里的鯨魚，小到藏在地洞里的螞蟻，這些都是有生命的生物。如果你要尊重別人，那就請先尊重自己。別人在為自己的夢想在不斷的奮斗，而你呢?你是否還在虛度自己的光陰?是否還在浪費自己的青春?浪費自己的生命?糟蹋自己的人生呢?
就算是一只不起眼的小蝸牛，它也有自己的夢想，就算走得很慢它也會一步一步的努力，直到實現自己的夢想;就算是一只像沙子一樣小的螞蟻，當它尋找到的食物比它本身重10倍，100倍還是1000倍，他也會用盡自己的力量，一步一步地向前挪動食物，搬回自己的巢中，與更多的同伴分享自己的.食物。連這么小的動物都有自己的夢想，還在為自己的夢想去拼搏、去奮斗。那，你做到了嗎?
我們做人就要做一個出色的人，決不能做一個愚蠢的人，因為我們的生命是有價值的!我們的人生是值得奮斗的!
生命的價值作文18
生命是什么？它如葡萄酸？如草藥苦？如青椒辣？如蜂蜜甜？我不知道，我只知道許多人渴望生命。
生命的價值在于人們對生命的品味，對生命的追求。即使我們追求到的生命，如葡萄酸，但我們能從中體會到它的甜;即使我們不愿生命如草藥苦，但良藥苦口，必定會給我們帶來光明；即使我們追求到的生活如青椒辣，但那濃烈的味道正是熱情洋溢紅紅火火的象征；即使我們渴望生命如蜂蜜甜，但那甜蜜的味道也可以讓人感到苦。總之，生命就是這樣，生活就是這樣，只要認真品味，必能尋出生命的意義。 “魚生于水，死于水；草生于土，死于土；人生于道，死于道。”這是對生與死最好的解釋。 “了解生命而熱愛生命的人是幸福的。”這是懂得生命的肺腑之言。
“不要以傷感的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對待你的現在——現在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。”這是朗費羅說的一句話。
我們只有一次生命，而且它又相當短，我們?yōu)槭裁床粚ψ约赫f一句：我們已經做出了我能做的事呢？
生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不珍惜。我們一步一步走下去踏踏實實地走下去，永不抗拒生命交給我們的'重負，才是一個勇者。到了最后的那一瞬間，生命必然要給我們一個公平的答案，那是的山和水，又回復了是山是水，而人生已經走過，是多么美好的一天啊！
生命的價值作文19
我獨自一人坐在公園的小湖邊，看見了一只螞蟻，它掉到了湖里，湖中幾乎什么都沒有，只有一片小小的葉子。螞蟻從水里開始掙扎，漂啊漂，它的四肢開始撲騰，努力的游啊游，最后爬到了葉子上。在我的印象里，螞蟻只是一個弱小的物種，用手幾乎不費一點兒力就能捏死。但是在那天，我開始思考了起來，思考螞蟻為什么要這么努力的在水中掙扎。過了一會兒，我明白了。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這首歌贊美了草的`生命，盡管是路上的雜草，每天都要被人們踩踏，每天都要忍受著日曬雨淋，這么頑強的雜草，只是為了活著嗎？
萬物在世界上都是有價值的，雜草也有雜草的價值，它也能穩(wěn)固土壤，防止土地沙漠化。這也是雜草的貢獻啊！一滴水，它能讓一株瀕臨死亡的植物多活那么一會兒，也許就是那么一會兒，天就下了雨。一株水稻，在我們城市的孩子看來沒什么大不了的，但是它可能會成為一碗米飯。而對于農村小孩來說，有飯吃，就意味著希望。
我們不能否認任何一個生命的價值，它們都是有意義的，草也好，樹也好，它們都像是蠟燭，盡自己的每一份力量來發(fā)光發(fā)熱。同樣，我們人也是如此。也許生命本身就是沒有意義的，但是我們可以賦予它意義。對社會有益，去抗震救災，這些都是生命的意義，我們人活著，就要盡量的活的有意義一些，盡自己的微薄之力，去為著需要幫助的人奉獻，這不正是生命的意義嗎？
生命的價值作文20
生命是什么？是險境中奮力求生的飛蛾？是掉進磚縫中，沒有陽光，沒有泥土還堅持生長的一粒香瓜子？今天，我終于明白了生命的含義。
老鷹就是一只熱愛生命的動物。大家都認為，老鷹是天空中的霸主，但卻不知道鷹在達到一定的歲數時，必須要做一個艱難的決擇。要么生命到此為止，直到三天后沒有了捕食能力，活活餓死。要么飛到懸崖峭壁上，先除去老化的喙，等新的喙長出來，再一次次地拔掉自己老化的爪子和羽毛，它們忍受巨大的痛苦，就可以多活三十年。這是一個漫長而又可怕的過程，可他們都選擇去承受，只為了再多活三十年！我覺得，鷹身為動物，都這么熱愛生命，我們?yōu)楹尾荒苣兀?/p>
不僅動物熱愛生命，生活中許多人也熱愛生命。比如海倫·凱勒，她就很熱愛生命。她五歲時因為一次高燒失去了視力和聽力，但她并沒有向命運屈服，自暴自棄。在她七歲時，安迪？莎莉文老師的出現改變了她的命運，通過自己的努力，學習了多國的語言，17歲就以優(yōu)異的`成績考上了哈佛大學，一生中還寫了多本書籍，其中最著名的一本就是《假如給我三天光明》，改變了許多人對生活的態(tài)度。海倫·凱勒雖然是殘疾人，但她熱愛自己的生命，讓自己的生命綻放光彩。
雖然每個人的生命只有一次，但是我明白了，生命只有一次，美麗一次；生命只有一次，精彩一次。我們要珍惜自己的生命，讓我們的生命更加有意義！
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