奏響生命的樂章作文

時間：2023-01-04 08:43:53 生命我要投稿

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奏響生命的樂章作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的奏響生命的樂章作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

奏響生命的樂章作文

奏響生命的樂章作文1

　　讀完了全文，我的心久久不能平靜。一個平凡的崗位，一份社會的責(zé)任，他們無私的奉獻(xiàn)精神，深深震撼了我的心。

　　他們不是為了出名，不是為了榮譽(yù)，僅僅是出于一份責(zé)任，出于對社對工作的一份責(zé)任。

　　一個平凡的汽車司機(jī)黃志全，在開車時突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他用盡最后的一點力氣做了三件事：把車緩緩地停在路邊；讓乘客安全地下了車；將發(fā)動機(jī)熄滅確保了車和乘客的安全。做完了這三件事，他立刻趴在方向盤上停止了呼吸……

　　一分鐘，僅僅是一分鐘，雖然沒有驚天動地的創(chuàng)舉，但他在這生命最后一分鐘所做的這一切，車上的人感動了，知道這件事的人感動了，許多人許多人感動了，我也感動了……

　　他用生命的最后一個音符，奏響了人生中最輝煌的樂章！

　　我不禁深深地思索，這究竟是一種什么力量？

　　我又想到了鐵人王進(jìn)喜，在一次工作中，他不幸被一塊鐵管砸傷，當(dāng)場昏迷不醒，工人們都很著急。當(dāng)王進(jìn)喜醒來時，看見工人們都在照顧他，就大怒：“咋回事？干嗎都看著我，還不趕快去工作！”“可你受傷……”“快去工作，別管我！”“是。”工人們只好去工作。王進(jìn)喜不顧腳傷，忍痛堅持去工作。

　　這，又是一種什么精神？

　　在生活中，在我們的身邊，這樣的人，這樣的事，就好象天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。他們，不是為了成為英雄，不是為了成為名人，僅僅出自一份對社會、對國家的一種責(zé)任，一種無私的奉獻(xiàn)精神。這讓我感動，讓我深思。

　　是啊，贈人玫瑰，手留余香。我，一個小學(xué)生，又能做些什么呢？我想，我只有從身邊做起，從小事做起，譜寫自己的生命之歌，為社會大家庭增添一個最生動的音符！

奏響生命的樂章作文2

　　生命是一篇華麗的樂章，感謝您，老師，為我奏響生命的第一曲。

　　每每看到您在教室與辦公室之間穿梭著，每每放學(xué)后看見辦公室里仍舊沒有熄滅的燈，心中莫名的感動。感謝您，老師，不辭辛勞地為我們梳理好每一篇樂章。

　　老師教給了我們太多太多。您在路上彎腰撿起的紙片，您上課前靜靜整理好的講桌，每一次都深深印在我的腦海中……

　　我們在一天天地蛻變，忍痛脫著稚嫩的外衣，幸好有老師，輕輕撫平我們身體的創(chuàng)傷，為我們擦干眼角的淚水。感謝您，老師，痛苦時總是默默地陪在我們身邊。

　　我們積累每一次感動，釀成生命的美酒；思考每一次成敗，在得失之間學(xué)會淡然；記住每一次偶遇，把記憶串聯(lián)成最美麗的詩篇。生命是一首詩，歲月是一首歌，青春劃過的軌跡是一支華麗而優(yōu)美的舞，而編舞的人，正是您，老師，讓我們懂得了在并不平坦的人生路上舞出最美麗的青春。

　　感恩于天地，我們的'心胸才得以廣闊；感恩于萬物，我們的生命才得以延續(xù)。是老師，教會了我輕輕為父母擦干額頭的汗水；也是老師，讓我終于在淚眼朦朧中看到了父母的白發(fā)與深深的皺紋。感謝您，老師，讓我們懂得了感恩于世界。

　　有人說，老師是平凡而又偉大的。每天，默默地奔波在自己的崗位上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅持著自己的責(zé)任，粉筆灰染白了您的頭發(fā)，見證了您的偉大。正如蠟燭一般，漆黑的路邊靜靜地燃燒著，照亮了無數(shù)向前的路。最后一滴燭淚告訴我，老師像它一樣，生命的最后一刻也要奮力照亮一片黑夜。感謝您，老師，讓我們漫長的人生擁有了驅(qū)走黑暗的力量。

　　平凡的崗位上卻上演著不平凡的故事，老師的一生正是一場永不謝幕的舞臺劇。

　　感謝您，老師，默默地付出無私的奉獻(xiàn)；感謝您，老師，深深的感動靜靜的感恩。感謝您，老師，教給了我們太多，太多……

　　感謝您，老師，為我奏響生命的樂章。

奏響生命的樂章作文3

　　眼淚、汗水、笑容交織著我們的生活；成功、失敗磨煉著我們的意志。每個人都不曾向命運(yùn)低頭，因為每個人心里都有著對生命的理解。

　　在一次又一次的經(jīng)歷中，我們懂得了堅強(qiáng)；在一次次的失敗中，我們懂得了堅持；在一次次的磨礪中，我們懂得了正視生命，敢于面對。

　　水滴石穿的故事讓我們懂得了生命的偉大，荊棘鳥完成了生命的絕唱讓我們懂得了生命的美麗，那種無與倫比的美麗，當(dāng)看到螞蟻家族穿過著火的草叢時，我們懂得了生命的偉大。當(dāng)看到地震時，那些父母，那些老師用自己的生命來保護(hù)自己的兒女、自己的學(xué)生時，我們懂得了生命的傳承及奉獻(xiàn)的意義。所有的所有，都在向我們詮釋著生命這兩個字，我們懂得了生命的偉大。

　　最讓我敬畏的是四川女孩——廖智，她是一個視舞蹈為生命的人，但是，在2008年，無情的命運(yùn)帶走她這一生中最寶貴的財富——她的雙腿。當(dāng)她知道了以后，并沒有多說什么，在地震過去幾個月后，她就在病床上練起了舞蹈動作，她用別人無法想象的努力完成了她一生中最華麗的蛻變，完成了只屬于她的“鼓舞”，她用這種方式表達(dá)了她對生命的尊敬，奏響了屬于她的生命樂章。

　　有時，我們會埋怨命運(yùn)的不公，總是在想：為什么所有的好事都降臨不到自己的身上，為什么自己得不到好的機(jī)會去展示自己的才能。其實，上天對每個人都是平等的。當(dāng)它為你關(guān)閉一扇門時，注定為你打開一扇窗。

　　生命因奉獻(xiàn)而精彩，生命因努力而永恒，生命因拼搏而多姿，生命因堅持而無與倫比。我們通過一次次的經(jīng)歷，完成了對生命的感悟。

　　我們敬畏生命，我們并不屈服于命運(yùn)，我們不會向困難低頭，我們會正視成長過程中所經(jīng)歷的一切，包括成功與失敗。我堅信，只要我們認(rèn)真走過每一天，那么我們的生命就會很充實，很有意義。

　　讓我們一起奏響生命的樂章！

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