一朵花的生命作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的一朵花的生命作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一朵花的生命作文1
生活中會發(fā)生很多事，會遇到各種各樣的人，在和他們的交往中，有時會收獲很多，它像五彩繽紛的花，例如一句關(guān)心問候是一朵花，一個親切的微笑是一朵花，依次碰撞的忍讓是一朵花，依次跌倒的攙扶是一朵花……
有一次，我收到一朵友誼之花。
那是發(fā)生在五年級的時候，老師給我們上好課，就讓我們做課后練習(xí)。我 因為上課沒有專心聽講，所以做課后題就碰到“攔路虎”，絞盡腦汁想了半天也沒想出個所以然來，便去問我的鐵哥們王宇杰，我走到他面前說：“小王，這道題目怎么做，快要上課了，我還沒想出來，你界我抄一下好嗎？”王宇杰說：“那怎么行呢？作業(yè)可不能抄。”我聽了很生氣，說：“哼，還好朋友呢，這么一點小忙都不幫。”王宇杰聽了，語重心長地對我說：“鄔昱圣，你可是班里的好同學(xué)，不是我不幫你，是因為這樣做不好，如果你認(rèn)為結(jié)了我這個好朋友是為了方便你抄作業(yè)的話，那就大錯特錯了，現(xiàn)在，還有點時間，讓我來幫你分析一下你那道不會做的題目。”我聽了。覺得有道理，經(jīng)過王宇杰仔細(xì)的分析，我茅塞頓開，順利地解決了那道題。
前幾天。我的好朋友顧哲元也送給我一朵友誼之花。“叮令令”放學(xué)了，我飛也似地沖出了教室，和陳炫樹一起回家，可走到家門口，發(fā)現(xiàn)自己兩手空空，才記起我那可憐的棉襖還在學(xué)校孤零零地呆著呢，現(xiàn)在過去可能學(xué)校已經(jīng)關(guān)大門了，只能讓棉襖在學(xué)校里過夜了，心里想著：“唉，又得被老媽嘮叨一通”剛上樓一會，只聽見樓下有人在叫我“鄔昱圣，鄔昱圣”。我打開窗戶一看，原來是顧哲元給我送棉襖來了，我趕緊下樓，接過顧哲元手中的棉襖連聲道謝。
在13年的人生道路中，還有很多人送給我各種各樣的花，這些花都種在我心里了，它們都是美麗無比的美，是些用不雕謝的花。
一朵花的生命作文2
很早就想為那朵花寫下一些文字了。
那朵花的生命無從始，也無從終，就像一場煙花般恍惚的戲，那么短暫，卻給那個角落留下了一段抹不去的記憶。
那朵花，生長在窗口的角落里，我很吃驚，一層厚厚的灰中，竟然還會有生命的印跡。我不管它，看著它淺黃色的花苞在微風(fēng)中搖搖晃晃，像一個站不穩(wěn)的孩子。“我倒想看看它能活多長時間！呵呵，一朵花，能在這樣惡劣的環(huán)境里生存嗎？不可能！”我輕蔑地看著它，心中暗自想到。
那是一個仲夏的夜晚，我在屋子里聽著音樂。窗外的天空由墨般的纖塵不染的黑轉(zhuǎn)變成暗暗的紅色，仿佛一個含羞的少女。空氣清新得似水，窗外織起了細(xì)密的雨線，帶著淡淡的涼意，是一種能撥動人心弦的味道。那一刻，即使我一無所有也無所謂，因為這個世界是干凈的，是一種發(fā)自內(nèi)心的豁達。
我突然想起了那朵花，它快綻放了，千萬別被淋壞了啊！雖說我不相信它能活多少時日，但畢竟是一個生命啊！我跑過去，腳步急促而雜亂。
“呼！還好！沒事！”我自言自語，它并沒被淋到多少，窗臺還沒全濕，沒事！
我安心地走回屋子，不再管它。
深夜，我聽到了大雨的聲音，突然想起那朵花。“不好！”我大叫一聲跑向窗戶。
角落里，那個小小的空間，那朵花早已被淋濕。雨滴砸在它的枝葉上，它不停地晃動著，還有，它正慢慢地開放。
窗外電閃雷鳴，閃電出現(xiàn)在天空，仿佛一條銀色的巨龍，咆哮著，點燃了整個夜空。靜謐中，有著一種詭秘的色彩。角落里，那朵花的瓣正慢慢地展開，仿佛一個初醒的'嬰兒。一個生命，就在大雨中這樣來了，無論環(huán)境多么惡劣，無論多少挫折，它都釋放著自己的美麗。
那一瞬間，我明白了很多，也長大了很多。
不出我所料，那朵花沒過多長時間就枯萎了。
不過，我并不為它遺憾，只要拼搏過，努力過，爭取過，結(jié)果怎樣又如何呢？
每個人都有雨季，我的雨季也快到了，不知道，這場暴風(fēng)會有多大，會不會一下就是一輩子。
不過，我知道，只要努力過，就不怕見不到太陽。
一朵花的生命作文3
開學(xué)初，老師為了鼓勵我們班的管樂隊，決定在“六·一”前期舉辦一次小小音樂會。
隨著時間的飛逝，這場主題為“小荷已露尖尖角”的音樂會即將震撼上演。那天，我們個個精神飽滿，但又十分緊張。中午，我們懷著忐忑的心情整理著各自的衣服。在化妝老師地幫助下，一個個變得漂亮極了，但是又怕出差錯，大家相互提醒著，希望不要因為哪個小小的錯誤影響了整個表演。心跳加速的我們，唯有調(diào)整心情，默默地等待家長地到來。
在快窒息的空氣中，家長們陸續(xù)地走進了體育館。他們面帶笑容，相信著自己的孩子一定是最出色。看到父母，我們頓時也輕松了許多，更加堅定我們的表演一定會成功。
一切準(zhǔn)備就緒，音樂老師走上臺，此時我們眼中只有這個焦點，什么雜念都拋向了腦后。隨著她的一個手勢，每個人都面帶微笑，所有的目光都聚集在了我們身上。雖然尚未開始，但是那是一種驕傲的目光，告訴我們這個舞臺上我們最耀眼，最棒。就是因為這一感覺，我們每個人都全神投入音樂的海洋里。當(dāng)音符戛然而止的瞬間，全場響起了雷鳴般的掌聲，我們明白，我們成功了，任何人都壓抑不住自己內(nèi)心的喜悅，有的笑開了花，有的熱淚盈眶。而這掌聲
讓我腦海里浮現(xiàn)出前幾天的排練——
每天早上大家都早早起床，爭分奪秒地到音樂教室練習(xí)合唱。課間大家都不敢離開座位，努力完成老師布置的作業(yè)。下午同學(xué)們背著沉重的樂器繼續(xù)進行練習(xí)。我們放棄了星期六休息時間，只為能展示我們最好的一面。但有時我們也想過偷個小賴，可是前面的辛苦不就白費了嗎？咬著牙，堅持著，事實證明這一切都是值得。
我悄悄拭去淚花，緊接著，一首《可愛的家》仿佛把大家?guī)У搅艘粋�溫馨的家庭，乖巧的孩子，慈愛的父母，大家其樂融融。而一首別有風(fēng)味的《春曉》，讓全場瞬間回到了五彩繽紛的春天。女生的《奇異恩典》，男生的《男孩快長大》，一次又一次的將整個音樂會推到了至高點。接近尾聲的時候一曲全體大合唱《蓓蕾》，讓全場沸騰了，家長個個起立鼓掌，而這掌聲是我們最好的證明。
花有很多種，而任何一種花想要燦爛必定有雨露的澆灌，陽光的照射。我們這一朵朵含苞的生命之花，不就是在老師和家長的栽培呵護下，正迎著風(fēng)雨茁壯成長嗎？
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