關(guān)于生命的作文【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的關(guān)于生命的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于生命的作文1
每一個(gè)生命都是偶然的，都是珍貴的。生命只有一次，失去了就不可能在挽回。所以我們只有加倍去珍惜它、熱愛它。只有把握生命里的每一分，全力以赴追逐我們心中的夢，我們的生命便不會(huì)隨著今天的虛偽而枯竭，更不會(huì)因?yàn)槊魈斓牡却觯?/p>
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，但兩年前的5月12日，你一定不會(huì)忘記。傾刻間，地動(dòng)山搖，房屋倒塌，數(shù)萬個(gè)花義般的生命在剎那間凋零。但是，令我們感到敬佩的是：在廢墟掩蓋光明之時(shí)，多少個(gè)生命之花依然頑強(qiáng)的綻放著。他們用盡全力頂著從天而降的天花板，黑暗中沒有食物，他們只能吃廢墟下能用手拿到的東西，不管是什么，他們都吃。在黑暗中與死神拼搏著。是什么使他們這么執(zhí)著？那就是對(duì)生命的渴望。
生命只有一次，我們只有去熱愛它，才會(huì)感到生命的美好與神奇。記得諾貝爾曾經(jīng)說過：“生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。”對(duì)于這僅有一次的生命應(yīng)當(dāng)怎樣去渡過呢？每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。的確，任的一生是及其短暫的，那么，如何才能使自己的生命的價(jià)值呢？時(shí)間老人匆匆不息，每天我們都按昨天、今天、明天的日歷前行著。歷史不會(huì)重現(xiàn)，過去的也不會(huì)復(fù)歸。因此，我們必須從現(xiàn)在開始珍惜，規(guī)劃生命中的每一分、每一秒、為自己的未來大廈打好基礎(chǔ)。
我們學(xué)會(huì)感悟生命、熱愛生命、珍惜生命，但人生中必定有挫折。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能見彩虹。我們只有笑對(duì)人生中的挫折，頑強(qiáng)的鼓起勇氣生存，才能讓生命顯出輝煌！
關(guān)于生命的作文2
生命的形式就像一個(gè)容器，有的方有的圓，有的順境有的逆境，方圓各盡奇妙，順境盡顯人生，生命的價(jià)值是不同的。
生命在人的一生中有的意義是不同的，每個(gè)不同的精彩種展現(xiàn)出的是一種不同的東西，不同的精彩展現(xiàn)出不同的生命價(jià)值和感悟。
生命從一出生就是一個(gè)活靈活現(xiàn)的東西，注定會(huì)有不同的精彩在這里無限的綻放。生命這樣的一個(gè)給人更多的感悟，給人更多的感慨，帶給人更美好的東西，帶給人更美好的一種向往的東西。生命的價(jià)值是不同的，農(nóng)民的價(jià)值就是讓糧食豐收，農(nóng)民的價(jià)值就是讓自己能產(chǎn)出更多的糧食。而一個(gè)醫(yī)生則是要讓自己的醫(yī)生高明，能醫(yī)好更多的患者，給患者生命，給患者解決疼痛。不同的人永遠(yuǎn)的不同的意義，在生活中的角色不同就會(huì)有不同意義。但每個(gè)生命都會(huì)有自己獨(dú)特的地方。或者是一個(gè)帶給人服務(wù)，或者是帶給人無私的一種東西。人就是這樣的，在生活中有的自己的向往。一個(gè)人在生命面前都將是渺小的。生命面前什么都將會(huì)展現(xiàn)出一種璀璨的價(jià)值來。這樣的價(jià)值，那樣的價(jià)值，都是生活中的不一樣的精彩，各種精彩，各種事物，各種事情，都能讓更多的人感受到一種能力，感受一種更多的非凡。
生命意義不同，生命因?yàn)榇嬖诙剩驗(yàn)闊o限的奮斗而向著目標(biāo)奮進(jìn)。
關(guān)于生命的作文3
每一個(gè)小苗都需要大樹的陪伴才能夠長成大樹，而大樹就是小苗們生命中的依靠，有了大樹，小苗們才能夠茁壯成長。
在生活中，小苗們就是那些天真爛漫的孩子；而大樹就是那些成熟穩(wěn)重的家長。幼小的孩子需要在家長的哺育，精心的照顧、呵護(hù)下才能慢慢長大。 見到我們一家人，別人都會(huì)很羨慕，而我也為我生活在這個(gè)家感到幸福。 我的爸爸是嚴(yán)厲的，他總是在我洋洋得意的時(shí)候提醒我不要驕傲；在我做錯(cuò)事時(shí)引導(dǎo)我走向正確的方向；在我取得好成績時(shí)，告訴我要奮發(fā)向上。而我的媽媽是慈祥的，她總是在我傷心的時(shí)候讓我快樂起來；在我氣餒時(shí)鼓勵(lì)我；在我無助時(shí)給我?guī)椭?/p>
記得在五年級(jí)期末考試的前一天，我由于害怕明天考不好而心神不寧、坐立不安。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她輕輕的走過來拍拍我的肩膀，溫柔的說：“琦琦怎么了而是不是害怕明天考不好而心神不寧、坐立不安。沒事的，只要你努力了，我和爸爸都不會(huì)罵你的！”聽了媽媽的話，我黑暗的心靈中好像有一盞明燈，照亮了我的心 第二天，成績公布下來了，我考了第一名，我高興的手舞足蹈，笑的合不攏嘴。這時(shí)，爸爸走了過來，冷漠的說：“這次考的好并不代表每一次都考的好，記住“驕傲是人落后，謙虛使人進(jìn)步”爸爸的話如同一盤冷水，澆滅了我心中的大火。 可現(xiàn)在想起來，爸爸也是為我好，才會(huì)這樣說。
哦！我親愛的爸爸。
關(guān)于生命的作文4
今天，我讀了《時(shí)間就是生命》這篇文章。文章講的是魯迅先生十分珍惜時(shí)間，總是能充分的利用時(shí)間。他在別人休息的時(shí)候，還在學(xué)習(xí)、工作；參加會(huì)議的時(shí)候，從不遲到，絕不叫人等他，就是下大雨也冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。
魯迅先生曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”這句話讓我想到了自己：以前讀一年級(jí)的時(shí)候，老師晚上布置的作業(yè)我都不能按時(shí)完成，因?yàn)榉艑W(xué)一回到家，我做的第一件事就是放下書包看電視。吃完晚飯，媽媽叫我去寫作業(yè)，我也不聽，直到七、八點(diǎn)我才動(dòng)筆寫作業(yè)。因?yàn)槟菚r(shí)我是細(xì)皮嫩肉，寫字的時(shí)候，手拿著筆十分用力，寫字的速度又十分慢，直到九點(diǎn)半，我還沒寫完，手又痛又累。一看九點(diǎn)半了，想到自己可能寫不完作業(yè)，明天要被罰了，就急得大哭起來。哭聲引來了媽媽，媽媽看到后，又心疼又生氣，說：“你看你看，回來時(shí)你不做作業(yè)，又要寫到十點(diǎn)半了！”說到這里，我哭得更厲害了。媽媽又安慰過我后，我咬咬牙，堅(jiān)持寫下去了。
魯迅先生能把別人休息的時(shí)間用在工作上、學(xué)習(xí)上，那時(shí)的我連做作業(yè)的時(shí)間都浪費(fèi)，媽媽叫都不理睬，那時(shí)的我真是跟魯迅先生說的這句話有天壤之別。在魯迅先生看來，時(shí)間就是生命，節(jié)省了時(shí)間就延長了生命，那我們這么浪費(fèi)時(shí)間，豈不是在浪費(fèi)生命？俗話說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間和錢相比，哪一樣更珍貴？要知道時(shí)間是用金子也換不來的呀！這樣吃喝玩樂的浪費(fèi)時(shí)間，那我們的寶貴生命也不是要隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地花費(fèi)掉？
這篇文章給了我們一個(gè)重要的啟示：不要浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)自己的生命。
關(guān)于生命的作文5
一只微小的螢火蟲，能在漆黑的夜里閃出耀眼的光芒，我驚訝，這是生命的崛起；一群弱小的螞蟻，能在熊熊烈火之中抱成一團(tuán)，逃離危險(xiǎn)，我訝異，這是生命的頑強(qiáng)；而在一片土地上的小草，在一陣狂風(fēng)暴雨后依然安然無恙，我敬佩，這是生命的奇跡。
星期五，我走在放學(xué)回家的路上。突然，一棵小草闖入我的視野，那棵小草大概剛長出一兩個(gè)星期，一只蟲子正在吃它。我不忍心看到一顆剛剛長大的小草被毀滅，于是把小草上的蟲子抓到地上，再把小草連根挖起，帶著它遠(yuǎn)離蟲子。
到了一個(gè)安全的地方，我蹲了下來把小草埋進(jìn)土里，澆了點(diǎn)水，等著它‘’復(fù)活‘’。‘’耶！成功了，我救活了小草‘’！’我真為小草的‘’復(fù)活‘’而興奮。
可萬萬沒有想到，今天上午下了一場大雨。這場雨沒有春雨那么涼爽，沒有陣雨那么短暫，而是暴雨那么漫長，那么悶熱。我打著傘去看小草，當(dāng)然，我也做好了心理準(zhǔn)備。
等我到那里的時(shí)候，我看見它已經(jīng)被風(fēng)刮得彎下了腰。我心里想：唉，它可能活不了多久了！可我沒有想到，我慢慢扶起它，用傘為它擋雨，希望它能起死回生的時(shí)候，它慢慢地挺直了腰，這真是一個(gè)奇跡！
一顆小小的草兒生命力居然如此頑強(qiáng)！我的心頭怦然一震，這一震使我真正明白了生命的意義是什么，那就是——堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于生命的作文6
世界到處都充滿生命，磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，在花叢中感受春光的盲姑娘。
有一次，我和表哥去抓蝗蟲。我盯著一只蝗蟲，像猛虎撲食一樣撲去，蝗蟲一下子避開了。我緊追不舍，跟著蝗蟲跑來跑去，蝗蟲好像一個(gè)領(lǐng)頭人，在最后一刻，我一下子撲上去終于抓住了它，蝗蟲在我手心里亂踢亂跳，一心想逃出我的魔爪，而且它不時(shí)的用嘴來咬我，我想蝗蟲這真是枉費(fèi)心機(jī)，但它在絕境中垂死掙扎的樣子，我感到一股力量在我手中躍動(dòng)，最后，我把它放了。
還有一次，我又和表哥去抓魚，我用網(wǎng)子對(duì)準(zhǔn)一條魚，猛一收網(wǎng)，我滿以為魚會(huì)被這個(gè)天羅地網(wǎng)網(wǎng)到，沒想到魚竟然輕巧的避開了，后來我?guī)状稳鼍W(wǎng)都是一樣沒有網(wǎng)住它，我想現(xiàn)在的魚真機(jī)靈，連網(wǎng)都逃得過，但我心里又想：現(xiàn)在的魚再聰明，也沒有人類聰明，想著，我又讓表哥再拿一張網(wǎng)來，因?yàn)槲蚁氲揭郧昂屯夤孪笃宓臅r(shí)候，外公一個(gè)雙炮齊響把我的“軍隊(duì)”全消滅了。啊！果然不出我所料，魚終于被我們抓到了。可是我們拉網(wǎng)時(shí)，魚死活不肯上來，魚在網(wǎng)中跳躍，我感到一股生命在網(wǎng)中躍動(dòng)。我看了看魚，又看了看網(wǎng)，后來還是把它們放了。
雖然一些強(qiáng)大的生命可以了斷弱小的生命，但是弱小生命的垂死掙扎可以感動(dòng)強(qiáng)大的生命。從這兩件不起眼的小事中，我有所感悟，我覺得生命是有意義的，是寶貴的，是美好的。
關(guān)于生命的作文7
生命可以分為好幾個(gè)階段，我們可以想象一下生命的幾個(gè)階段，想象一下我們未來是怎么樣的，下面就聽我給你想象一下我的人生吧！
在我剛生出來的時(shí)候，可以得到爸爸媽媽的寵愛，不會(huì)被別的小朋友欺負(fù)，可以過得無憂無慮，沒有壓力，想要什么，爸爸媽媽就給我買什么。到了幼兒園，老師和同學(xué)都是和藹可親的，我還可以在幼兒園里交到很多好朋友，和他們一起玩，一起學(xué)習(xí)......
可是到了小學(xué)階段，你做的題就會(huì)越來越難，可能一年級(jí)做題時(shí)你會(huì)覺得很簡單，但是越往后你就會(huì)覺得越難，甚至有時(shí)還不想上學(xué)了呢。到了初中和高中階段，你可能覺得小學(xué)的題根本不算什么，這題才叫難，你的生活壓力和學(xué)習(xí)壓力會(huì)很大，可能弄的你頭都快炸了。
到了大學(xué)階段，你會(huì)覺得，還是上小學(xué)好啊！大學(xué)時(shí)，你可能就會(huì)覺得這些題難得就不叫題，你可能會(huì)覺得頭暈，一個(gè)頭兩個(gè)大等等。等你上完學(xué)，該談戀愛的時(shí)候，你又該發(fā)愁怎么找對(duì)象了。你可能覺得，對(duì)象是這么的難找，還不如上學(xué)呢。可是等你找到對(duì)象談完戀愛的時(shí)候，你要面對(duì)的又是一大多事，結(jié)婚的錢，結(jié)婚的場地，婚紗等等。
等結(jié)完婚，就要開始過日子，找工作，或許你覺得這比做什么地理題、歷史題還要難。可是等找著工作開始干時(shí)，你會(huì)覺得這比找工作還難。然后就要計(jì)劃生孩子傳宗接代的事了，這可比干工作難多了，妻子要扛著大肚子等十月，生的時(shí)候更痛苦。把孩子撫養(yǎng)大后，我們就可以頤養(yǎng)天年，等待生命結(jié)束。
生命就分這幾個(gè)短暫階段，就可以把生命了結(jié)掉，所以我們不必懼怕死亡，死亡也是生命的一部分。
關(guān)于生命的作文8
生命，到底是什么呢?
安靜的課堂上，我們都在專心致志地聽課。忽然，一只蜜蜂飛了進(jìn)來，趁它停在窗臺(tái)上休息時(shí)，一位調(diào)皮的男同學(xué)一甩手，將一本厚厚的字典壓在了它的身上，我仿佛聽到了蜜蜂在痛苦地呻吟。我有點(diǎn)可憐它，便在下課時(shí)悄悄地把壓在蜜蜂身上的字典給移開了。蜜蜂看起來快死了，它右邊的翅膀已經(jīng)斷了，細(xì)細(xì)的小腿也被壓斷了好幾根。但它掙扎著，竭力鼓動(dòng)雙翅，卻怎么也飛不起來。
正當(dāng)我束手無策的時(shí)候，老師叫我收作業(yè)，我只好丟下它先去完成老師布置的任務(wù)。等再回來的時(shí)候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，蜜蜂竟然已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地停在了窗臺(tái)上，拍打著翅膀。過了幾分鐘，它便一搖一晃地飛走了!
我不禁感嘆：“蜜蜂的生命力真頑強(qiáng)啊，遭到了那么重的打擊竟然還能繼續(xù)堅(jiān)持飛翔!”
教室角落的窗臺(tái)上放著一盆寶石花，它是我在開學(xué)時(shí)為了美化教室?guī)淼模菚r(shí)候，它的葉片是嫩綠的，向四面八方展開，像一個(gè)張開的手掌，新長出來的嫩芽也好奇地向外面張望，像一個(gè)頑皮的小孩。現(xiàn)在，半個(gè)學(xué)期過去了，放在教室里的許多盆栽都因?yàn)殚L期沒澆水而枯死了，而這盆寶石花卻仍然安然無恙地生長在那里!只是它的外觀有了些變化，葉片變成了墨綠色，像一個(gè)成熟的青年，甚至還冒出了一些新芽!
我默默地在心里感慨：“寶石花的生命力太堅(jiān)韌了，半個(gè)學(xué)期沒有喝過一滴水，不但堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且還在不斷成長!”有人說寶石花很賤才能做到這點(diǎn)，我卻不這樣認(rèn)為，寶石花只是沒有那么嬌貴，它只會(huì)默默地綻放著，展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)和美麗!
生命是如此堅(jiān)強(qiáng)，更無所謂貴賤，生命無時(shí)無刻不在展現(xiàn)著它的價(jià)值和意義!
關(guān)于生命的作文9
又熱又干，夏天的陽光讓人煩躁。在我回家的路上，陽光刺痛了我的眼睛。我得趕緊回家拿書去補(bǔ)習(xí)班。
當(dāng)我到達(dá)我家的一個(gè)角落時(shí)，我的視野正在慢慢擴(kuò)大。突然，一個(gè)紙箱子出現(xiàn)在我眼前。好像有什么東西在里面。我使勁眨了眨眼睛，看到是一只小貓。
這只貓很小，黑白相間的毛很臟。它很薄，你可以看到肋骨的骨架。看起來快不行了。看起來不怎么吸引人，也不怎么可愛，但是讓人覺得很煩，渾身的細(xì)菌讓人只想遠(yuǎn)離。
應(yīng)該是這個(gè)好心人撿到的野貓。他把它放在一個(gè)裝有食物和水的盒子里，并把它關(guān)在門外。我仔細(xì)觀察了這只貓。它在睡覺，如此安詳，我似乎不知道我已經(jīng)被媽媽拋棄了。
我好像又把它吵醒了。它睜開眼睛，一雙黑色的小眼睛看著我。突然感覺到貓眼里的孤獨(dú)和稚氣，于是心里又多了一個(gè)愿望，每天都來看。
第二天，我滿心歡喜地跑到墻角，想看看小貓還在不在，可是走到那棟房子門口，紙箱呢？小貓呢？一切都沒了，一種發(fā)自內(nèi)心的失落
慢慢上升，后悔昨天沒碰，沒分口袋里的肉干，沒.
我好像看到主人把貓冰冷的尸體扔進(jìn)了垃圾桶，或者是主人覺得貓快死了，扔進(jìn)了草叢。貓只是無助地閉上眼睛，任由時(shí)間帶走她那沒人在乎的小靈魂。可能性很多，但是貓真的沒了。我為此感到難過。生命是如此脆弱，一旦失去就再也回不來了。
這只貓可能去尋找它的幸福了。
生命寶貴。它消失了一會(huì)兒。脆弱不代表脆弱。生命的力量來自靈魂的力量。
關(guān)于生命的作文10
我感謝生命，因?yàn)樗o了我一切。
“生命”這是個(gè)多么偉大而又神圣的詞。它讓我們有了機(jī)會(huì)活在這個(gè)世界上;讓我有機(jī)會(huì)享受這世上酸甜苦辣、多姿多彩的豐富生活;讓我有機(jī)會(huì)期盼每一個(gè)下一秒……
我最感謝的是它給了我感情這一天賦，讓我能夠收獲友情，獲得快樂，還有煩惱，但朋友在一起解決的過程是也是快樂的。友誼，如同夏天的風(fēng)，當(dāng)你酷熱時(shí)給你清涼;友誼，如同秋天的菊，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)為你綻放;友誼，如同冬天的火，當(dāng)你寒冷時(shí)給你取暖。
曾記得當(dāng)我考試失利一撅不振時(shí)，是她們?yōu)槲夷鳒I，是她們鼓勵(lì)著我，“失敗是成功之母”讓我再戰(zhàn)，使我在挫折面前不低頭、不屈服。
高興快樂時(shí)，我們一起笑，一起分享這瞬間而又美好的時(shí)光。友誼是一種精神，它甚至比生命還要永恒。
除了友誼還有生命中一個(gè)不可或缺的，那就是——期盼。
因?yàn)橛辛似谂危∠?jīng)受住了冰雪的塵封，在暖暖的陽光籠罩下，奏響了歡快的歌曲;因?yàn)橛辛似谂危〔萑套×藝?yán)冬的禁錮，在春風(fēng)吹拂之際，萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)新綠;因?yàn)橛辛似谂危淌茏×撕诎迪x繭的束縛，在繁花似錦的春季，張開了柔弱的翅膀，在蔚藍(lán)的天空下躍動(dòng)。因?yàn)橛辛似谂危阌辛酥厣南Ｍ?/p>
但凡在每個(gè)人的內(nèi)心深處總有一些小小的期盼，它們就像精神的導(dǎo)師引領(lǐng)我們向前。它們是活力的源泉，是挫折中永不言棄的信念支撐，是成功時(shí)，愈求上進(jìn)的更高理想。
我們懂得了珍惜，懂得了道理，這一切，都與生命連在一起的，因此，我們要感謝生命。
感謝你——偉大的生命。
關(guān)于生命的作文11
時(shí)間是什么呢？這個(gè)問題在我的腦海里沒有想出答案。可是，這位赤腳走路的小女孩告訴了我答案：是生命！我頓時(shí)震住了，這個(gè)小女孩的決定是多么偉大啊！
從毛毛的生活環(huán)境開始，我便認(rèn)識(shí)了她。在露天劇場居住的她，被時(shí)間竊賊——灰先生跟蹤。她為了拯救時(shí)間，冒著生命危險(xiǎn)與烏龜卡西歐佩亞來到灰先生的住所，完成了侯拉師傅交給她艱巨的任務(wù)，這是一件多么了不起的事情啊！灰先生被消滅了，人們?yōu)檫@個(gè)小毛毛而感到驕傲、感到自豪！
掩卷而思，是啊！時(shí)間是寶貴的，記得最深刻的是第二十一章，小毛毛拯救了時(shí)間后，再一次用清脆的嗓音唱起了星星對(duì)她說過的話，想起了一朵綻放的時(shí)間花，“時(shí)間花變成彩云在她周圍旋轉(zhuǎn)起來，使她感到如同一股溫暖而又強(qiáng)勁的春風(fēng)，這是全部被解放的時(shí)間形成的歡快的旋風(fēng)。”這是多么優(yōu)美的句子啊！時(shí)間花變成彩云，彩云是五彩斑斕的云朵，可以想象得出被彩云團(tuán)團(tuán)包圍的那種幸福感，彩云形成的旋風(fēng)因?yàn)闅g快所以溫暖，那股溫暖是看不出的，花的旋風(fēng)一定充滿清香……
時(shí)間就是生命，這是侯拉師傅讓毛毛悟出來的道理。他通過一個(gè)極長的謎語讓毛毛悟出時(shí)間就是生命。毛毛親眼目睹了時(shí)間花從綻開到凋謝，從凋謝到進(jìn)入黑池的`過程，而毛毛看見那一切都是她自己的時(shí)間。看著自己的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的消失，一朵朵富麗的時(shí)間花落入黑池中，我真想隨著毛毛大哭一場，可是，她向侯拉師傅承諾過，所以，她止住了淚水。時(shí)間分分秒秒地在過，我們的生命也在漸漸消逝。所以說，時(shí)間就是生命。
毛毛，雖然她衣衫襤褸，可是她懂得傾聽；雖然她身材矮小，可是她堅(jiān)強(qiáng)無比；雖然她沒學(xué)過什么，可是她會(huì)編出動(dòng)人的故事。請(qǐng)記住毛毛說過的一句話：時(shí)間就是生命！
關(guān)于生命的作文12
自從人類有了智慧，就在思考人生的意義。人類生命的開始只是精子與卵細(xì)胞的結(jié)合。從一出山下來，我們的童年差不多就安排好了，等長大以后，我們才漸漸開始思考生命的價(jià)值。
人們?cè)谝雇砜偸鞘指行缘模乙彩侨绱耍圆庞辛诉@篇文章，我總是在夜晚更感性，思考更深刻，在每個(gè)獨(dú)自坐在窗邊的夜晚，我看著遠(yuǎn)處的路燈，凝望拉下了夜幕的天空，不知道該做些什么好。此時(shí)我腦中竄過一股電流，想到了哲學(xué)三大終極問題“我是誰”“我在哪”“我在干什么”。也許這些問題人類無法解答，但我似乎有了答案。
在歷史的長河中，人類的起源已無從可知，但人類的本能一直只有一個(gè)：生存。但我們被孕育的原因是什么，我們生存下來是為了什么，我們存在的意義又是什么。
如果說，人類的意義就是造福地球，那么很明顯，我們已經(jīng)背道而馳了。隨著所謂的“科技進(jìn)步”以及政治糾紛不斷增多，人類為了一己私欲對(duì)本來不屬于我們的星球大肆破壞。生命的存在是創(chuàng)造，不是破壞。
但我，我不是改變世界的人，我也不相信。對(duì)于我來說，能過好自己的生活，不去破壞地球，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值也許就是我對(duì)世界能做的。
我們屬于地球，但沒有對(duì)地球的絕對(duì)控制權(quán)，她屬于所有的地球生物。我們的生命意義不在于又多少財(cái)富，有多少人脈，在現(xiàn)代社會(huì)沉甸甸的壓力中，我們總會(huì)找到自己想要什么，一個(gè)人生命的意義，也許就在他的所思所感之間吧。
關(guān)于生命的作文13
生命是我們每一個(gè)活著的人都擁有的東西，但是有誰真正的考慮過，生命是什么呢？生命道然是要我們?nèi)フ湎У模墒怯泻芏嗳藗兙透静话堰@當(dāng)做一回事兒。
比如說現(xiàn)在的那些壞人，就一點(diǎn)也不珍惜生命。有一次，我看了一件事情，就是有一個(gè)媽媽帶著兩個(gè)孩子到大街上去趕集，結(jié)果碰見了一位男子，那個(gè)男的想要把那兩個(gè)孩子弄到自己這里來然后賣掉，可是孩子的媽媽就在孩子的身邊，到底該怎么辦呢？于是，這個(gè)人就冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)沖到了大街上，一下子就把兩個(gè)孩子的媽媽碎尸萬段了，然后把孩子的媽媽埋了起來，把他的兩個(gè)孩子拐了出去，然后以高價(jià)賣了出去，本來原先好端端的一個(gè)大家庭就這么被一個(gè)不知名的男子破壞掉了。
還有一件關(guān)于我自己的親身體驗(yàn)，想當(dāng)年，我特別的喜歡看《快樂向前沖》節(jié)目，然后我就覺得光這樣看實(shí)在是很不爽，可以親身體驗(yàn)一下那該有多好呀！于是我就帶著這個(gè)想法把家里也擺上各種各樣的關(guān)卡，然后自己在家里面跑呀跑跑呀跑，終于又一次，我還在那里跑呀跑，結(jié)果悲劇發(fā)生了，我一頭撞到了家里的墻上，撞了個(gè)鼻青臉腫，那簡直就是毀容呀，我的臉上一塊青一塊紫，簡直讓人沒法看。就這樣，我一直到現(xiàn)在臉上還都有一個(gè)包。
其實(shí)我認(rèn)為生命是很可貴的，人們不像貓，都有九條命，人們只有一條命，我們長大以后一定要做很多有意義的是事情，讓我們的生命更加的光彩一些吧！
關(guān)于生命的作文14
圍繞“愛祖國，愛老師，愛父母，自立自強(qiáng)”的主線，我觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》，臺(tái)上說者慷慨激昂，臺(tái)下聽眾漸漸心情澎湃，這堂演講會(huì)的成功，這是擺脫了簡單蒼白的說教，而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不不知不覺中醒悟，然后又被深深感動(dòng)。演講過程中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié)，更是畫龍點(diǎn)睛之筆，現(xiàn)場聽眾紛紛熱情響應(yīng)，真情流露，場景感人，這場演講可以說是非常成功。
今天的演講提醒了我，一個(gè)懂得關(guān)心自己的祖國，熱愛自己的祖國的孩子，才會(huì)是個(gè)胸懷大度，有抱負(fù)有場所的孩子。確實(shí)是，當(dāng)今社會(huì)隨著單鍵的日益激烈，知識(shí)上的差距，常規(guī)技術(shù)上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的精神。一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么，是精神，所以這小孩的教育，智力能力固然重要，但還要比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
內(nèi)心充滿愛的人生才是幸福的一生，才是多彩的人生，只有心中有愛，才能做一個(gè)心靈健康積極進(jìn)取樂觀向上對(duì)社會(huì)有用的人才，這個(gè)道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由，太多的忙碌而忽略了對(duì)它的重視和觀注，而今天的這個(gè)演講對(duì)我來說確實(shí)是個(gè)警醒，讓我在教育孩子的過程中再一次獲得了成長。
關(guān)于生命的作文15
我從睜開眼睛的那一刻起，母親就送了一把遠(yuǎn)行的雨傘。我當(dāng)時(shí)真想不懂母親為什么那么絕情。天有不測風(fēng)云，正當(dāng)我遠(yuǎn)行的時(shí)候，天下起了大雨，刮起了大風(fēng)，令我被迫降落。長途的疲憊令我又昏睡起來，當(dāng)我再次睜開雙眼的時(shí)候，周圍是一片漆黑。
我是那么想念以前那個(gè)世界啊！于是，我便往上爬。可是，我弱小的身體怎么突得出這么堅(jiān)硬的泥土呢？可我從不放棄，于是，我又往上爬，爬啊爬。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我一想著這句話，就有了動(dòng)力，這句話成為了我的希望，成為了我的明天。可是老天是無情的，正當(dāng)我離外面的世界還有一點(diǎn)距離的時(shí)候，希望與我擦肩而過——我實(shí)在沒有力氣了。我以為老天為我關(guān)閉了所有的大門，讓我永遠(yuǎn)埋在地里的時(shí)候，一個(gè)奇跡發(fā)生了，我一下子從地里鉆了出來。是怎么回事？原來，一場大雨來臨，把地面弄得有濕又軟，我輕輕一用力，就可以鉆出來。
真是“天無絕人”之路呀！我暗暗慶喜到。不過一場災(zāi)難令我的喜慶全無，我一鉆出地面就被這場大雨琳的濕漉漉的，就是一個(gè)”落湯花”。不過，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹。我一定要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄。雨停了，空氣多清鮮，太陽多明亮。一群小孩走來，其中一個(gè)小孩的腳正好踩在我頭上，呀！這一踩可不得了，把我踩了個(gè)半死，不過我還是不放棄，我從不相信老天會(huì)那么絕情。一年過去了，兩年過去了，三年過去了。我也長成了一棵大蒲公英，我的孩子要走了。孩子們問我，臨走前給他們什么禮物。我給了他一把遠(yuǎn)行的小傘和一個(gè)永不放棄的信念。
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