生命的作文

時間：2022-11-04 08:56:06 生命我要投稿

【精】生命的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的生命的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精】生命的作文

生命的作文1

　　人生在世，那就是一輩子的事。 ——題記

　　人的的一生，可以很長，也可以很短。有人說這是由上天注定的，呵，怎么可能，不是也總有些人嫌自己活得太長而自尋短見的嗎？從我活的這么些年來說，生命，總的還是個好東西。

　　可貴!這應該是絕大多數人對生命的看法。確實，生命怎能不可貴？不管你是誰、不管你是貧是富、也不管你是貴是賤，生命，就只有一次。這是在這個不太真實、不太公平的世界里最真實、最公平的一件事了。盡管它真實得讓人害怕，公平得讓人敬畏，可也正是這樣，才能更加顯示生命的難能可貴。

　　大千世界，沒有人敢拿生命開玩笑。可那些自我了斷的人呢？我想，他們那不是敢，而是太不敢，面對自己的生命，連鼓起勇氣走下去得勇氣都沒有！生命的棱角把他們逼向了脆弱的深淵，面對鐵面無私的生命，他們無法求饒和逃避，最后，卻也只有放棄自己的生命，實為可悲！

　　生命和時間應該算是這世上最密不可分的朋友吧。生命，需要時間才能走下去，而時間，離開了生命也就無處可尋了。也是，珍惜時間，也就是珍愛生命嘛。不過，有太多的人在珍惜時間的時候都愛拿時間在飛逝作為理由，可他們知不知道，時間仍在，是我們在飛逝！就這一點來說，生命是殘忍的，掌握著我們所有人的生死，卻不被我們任何一個人的生死所掌握！

　　也許，我們活著的人都是無奈的，因為沒有選擇，哦，不！選擇是有的，畢竟命運只負責洗牌，玩牌的還是是我們自己！！

生命的作文2

　　如果說土地是萬物之母，那么水就是生命之源。植物的生長需要水，人的生命活動需要水。地球上所有生物的生長需要水。水與生存息息相關。水創造了生命，水養育了生命。

　　水是生命的搖籃，地球上的任何生命都離不開水。地球上的水資源是有限的。可是長期以來，人們只知道索取，不懂得珍惜，毀林開荒，亂砍濫伐，致使“地球之肺”日益減少，水土流失嚴重，工業污染也導致水資源日益匱乏。

　　人類只知道破壞環境，污染水資源。卻沒有想到會有什么結果？如果地球上沒有水，我們就再也不能看到那蔚藍的大海。再也聽不到那滾滾的波濤聲，再也看不到郁郁蔥蔥的樹林。因為此時的地球已經枯萎，邁進了沙漠化。我們人類也會因為缺水而死去。到那時地球也會在宇宙中消失，銷聲匿跡。

　　如今的地球已經千瘡百孔，不堪重負，也在對人類進行著無情的報復。許多地方相繼發現了干旱、沙塵暴、泥石流。也許這些還未在我們的身邊發生，但是那將也不會很遙遠，因為總有一天他們會到來。到那時我們也會明白將自己快樂建立在別人痛苦之上的感受。

　　由于人類的愚昧無知，可能還會想到現在的科技這么發達，水根本不算什么，沒有水我們可以創造水，可是大家不要忘了，水是生命之源，沒有了水所有的事物都將不會存在。

　　所以人們應該節約用水，循環用水，保護環境，走可持續發展戰略，珍惜大自然所給予的一切，不要成為毀滅地球的罪魁禍首。

生命的作文3

　　“好險”我躲在墻角，抹掉滿臉的汗珠，時不時繃緊神，向外望，只見那位面相兇悍的男人在外面張望，此地人煙極少，行人零零散散地灑落在街旁，魂不自守地漫步在街上，此時，就算有人舉刀捅人，也不會被人察覺，我呆呆望著那個男人找不到我，戴起鴨舌帽走時，我在松了口氣。

　　事情是這樣的，在我八歲那年，那時我才是一個上了二年級的小屁孩，什么也不懂，只知道東奔西躥，從來都不知道什么叫保護措施，只知道今天約好去誰家玩，明天約好去打球，日子總這樣混，一天，我背上書包，獨自一人回家，走向回家的路，我為了小方便，一個人走小路，抄捷徑嘛。

　　正在我走到一半路時，一個高大的男人叫住了我，我打量了一下他，個子高高，帶著黑白相間的鴨舌帽，遮住了眼睛，穿著寬大的牛仔褲，穿著緊身的短袖，套著皮夾克，不想什么好人。即后，他又用溫柔的嗓子叫到：“小朋友，迷路了嗎？我是你爸爸的同事，我可以把你接回家。我搖了搖頭，他有遞給我幾顆糖”，“吃嗎？”我看著糖，心想：就這幾顆糖打發我？我又搖頭，” 那我送你回家吧！他拉起我的手，直往前面的小車走去，我想拉開他的手，可手拉緊的像鐵夾子，扯不掉，我大聲叫到：“來人！來人！有人要打我！” 他放開我的手，用粗暴的聲音吼道：“小崽子，你再叫！”他抽出一把刀，我本能地在他抽到那剎那間跑了，我自然跑不過他，他的手要拉著我的短袖時，我向濃密的樹林沖去，我比他靈巧得多。他不是被大樹夾住，就是被石子絆倒。距離拉開了，我沖到大街上，躲在一戶人家的墻角里，躲過追擊。

　　這次好險，我吸取教訓，不再走小道，也不再與陌生人搭話了，這次有驚無險使我受益匪淺。

生命的作文4

　　屋內，檀香充斥著整間屋子，金釵、珠花、扶步搖散落一地，桌前坐著一女子，頭發未梳起，散落腰間，昭君正在梳妝臺前，看著鏡中的自己，不再是少女的笑靨，而是一腔愁緒。昭君入宮已數月有余，卻連皇帝的面也未曾見過，這宮里近來不知發生了何事，一片冷清，似是連大氣都不敢喘。

　　“滋，滋……”一只飛蛾傻傻撲進桌上的燭臺，昭君心中嘆息，手上拿著玉釵，想把這可憐的飛蛾救出去。這時，宮女跑進宮來：“不好了，匈奴要與我朝和親。”昭君的手劇烈地顫抖著，心中一驚，手上的玉釵掉到地上，碎成兩段，那可憐的飛蛾在狂亂的掙扎著，終于從火中飛出，像離弦的箭，沖了出去。

　　昭君看著地上的兩段玉釵，思緒萬千，所有的宮女都哀怨著、祈禱著，千萬不要選中自己。果不其然，縱是賞賜、待遇再好。全宮中也無一宮女自薦。

　　聽著哭泣聲，昭君想到了宮庭的陰森、塞外的艱苦，想到了匈奴的粗魯、想到了路途的遙遠、想到了對親人的思念、想到了一個人異國他鄉的孤獨，不由地哽咽。

　　但她生來就與別的女子不同，她想到了戰場上的尸體、鮮血，想到了自已的兄長與父親都死于戰場，想到了百姓在戰爭中的艱辛。

　　這一夜，昭君無眠。

　　在選舉公主的那一天，時間一分一秒過去了，沙漏也像凝固了一樣，終究沒有一個人站出來答應去和親。

　　大臣們一個個面色越來越凝重，又不敢散去，大殿上死一樣沉寂。一道倩影忽然攪亂了這片死寂的空氣，素衣素裝的王昭君走了出來。

　　她也怕一個人在異國他鄉的孤獨，她也不知道未來面對的是什么，但她愿意用自已瘦弱的肩膀去承擔與匈奴和親的重擔，換得家國的平安。

　　她的大義，是最美的生命姿態。

生命的作文5

　　生命的意義是什么？這個問題一直困擾著我，生命到底是什么？

　　有一次，在庭院的花盆旁，我看見了一只螞蚱，我捉住它，饒有興趣地把它帶回家，放進一個水盆里。可是，這只螞蚱卻一點兒也不肯消停，砰砰作響，鬧得我不能安心入睡，我便翻身下床去看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，那樣強烈！那樣鮮明！我感受到一股濃濃的生命力正朝我掙扎。忽然間，我覺得良心在斥責著我，一個鮮活的小生命就要被我給毀了，我忍不住放了它。

　　我家中養著一盆君子蘭，收拾房間時，我一失手，不小心把花盆碰在了地上，花盆被打碎了，于是堆積在房間的墻角，不再理會。可是幾天之后，我竟然發現君子蘭有新的枝椏長出來。在沒有陽光甚至沒有水的情況下，君子蘭竟頑強生長，即使它僅僅只活了幾天。啊！這就是偉大的生命力。

　　從小我就聽過桑蘭姐姐的事跡：她本是國家女子體操隊的跳馬選手，但因為一次意外事故她從馬箱上摔了下去，從而導致她胸部以下完全失去知覺，她的第六根和第七根脊椎骨折。但她卻毫不放棄，選擇微笑承受著這一切。每天上午和下午，醫生都要給桑蘭進行康復治療，從手部一直推拿到胸部。但桑蘭總是一邊忍著劇痛配合醫生，一邊輕輕哼著自由體操的樂曲。她出院時對所有人說：“我決不向傷痛屈服，我相信早晚有一天我能站起來！”

　　生命是美好的，它給予昆蟲、給予植物、給予人類只有一次，因為一次更顯得珍貴，我們應該珍惜生命，讓它變得更有意義，讓有限的生命創造出無限的價值。

生命的作文6

　　孩子說：“等我長大了……”然后他們長大了，可那又怎么樣呢？這個想法變成了“等我退休后……”

　　最后，我退役了。等我有時間回過頭來看看自己經歷過的事情，似乎有一種冷冷的打擊。不經意間，我錯過了一切，一切都一去不復返了。

　　我們不能過早地學習：在生活中，在我們度過的每一天和每一刻。

　　安史說：“機會是刻意尋求的結果，而不是盲目等待。”莎士比亞警告說：“拋棄時間的人也會被時間拋棄。”前輩們留下了很多珍貴的故事，讓我們懂得珍惜現在的每一天。

　　當昨天帶著回憶逝去，今天帶著希望悄悄到來，燦爛的明天帶著閃光和輝煌向我們走來，有的人沉浸在回憶里，孩子懷戀著過去；有些人著迷于夢想，有些人夢想未來。當人們默默思考時，今天的太陽又下山了，今天就成了永恒的記憶。

　　人生最可憐的一件事就是我們都喜歡拖延時間。我們都喜歡夢想天空中有一個美麗的花園，而不是享受今天開在我們面前的花。對于一個聰明人來說，每一天都是新的一天。

　　聰明的人珍惜現在的每一天，珍惜生活給的機會。冶煉昨天，遺忘不必要的回憶；放下明天，告訴自己今天是你的最后一天。通過充分利用今天，我們可以找到新的成功亮點。

　　只有三天，昨天已經過去不可逆轉，明天未知不可控制，唯一能把握的只有今天。

生命的作文7

　　智者樂山，仁者樂水。水，是我們生命中不可缺少的一部分，也是這個藍色星球——地球不可分割的一部分。水，是一切生命的起源，不管在涓涓細流還是在滔滔江河里，你總是可以找到各種奇特的生命。包括我們人類在內的所有生命，最早的祖先都是生活在溫暖的、一望無際的遠古海洋里。一切生命都離不開水，從河里的小魚小蝦到陸地上的各種動物植物。如果沒有了水，多則幾星期少則幾分鐘都會死掉。

　　因此，水是維持我們生命的東西，也是我們生命重要的組成部分。水，可以除去污穢，洗滌物品。平靜的水能讓我們的內心也靜如止水；涓涓細能讓我們的心柔軟起來；滔滔江水又能讓我們的內心豪放起來。遙望那滾滾流過的河水，讓人感到似水流年；看到被雨水打得千瘡百孔的石頭，讓人體會到了日積月累水滴石穿；聽到那雨水滋潤萬物的聲音，讓人感到了空靈；凝望洶涌波濤，讓人知道了什么是力量。因此，水可以凈化我們的心靈，洗滌我們的靈魂。然而，盡管水對萬物有著如此大的益處，但人類還是直接或間接地污染水的潔凈、浪費水的'資源。比如：你身邊的工廠排出的廢料廢水都倒入原本潔凈的河水里；河邊的居民把垃圾都倒入河里，就像和水有著深仇大恨似的。這樣一來，既污染了環境又害了自己，使得很多人因此而生病，還破壞了水質。作為一名小學生，我在這里鄭重地呼吁大家：不要再破壞水資源了，要不然最后一滴水就會是我們人類的眼淚。

生命的作文8

　　“一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的—司湯達”。我非常喜歡這句話，它讓我想起了一只令我敬佩的小蝸牛。

　　在一個早晨，豆大的雨點從天而降，像一顆顆斷了線的珠子。我趕緊關上窗，就在關窗的這一剎那間，我發現了一只小小的蝸牛。

　　只見它頂著風雨，艱難地向高處一點一點地爬著。看到這里，我心想，這只蝸牛肯定會被雨水沖下去。唉！我惋惜地嘆了口氣。

　　雨繼續下著，我也繼續觀察那只小蝸牛，小蝸牛沒爬幾步，就被雨水沖回了原來的位置，但它沒有放棄、沒有氣餒，繼續向高處爬著，又爬了小小的兩三步后，小蝸牛就被沖出去好遠，它停了停，再次出發……被冷風冷雨折磨幾番后，小蝸牛只爬了兩三厘米。我心想：這只蝸牛真是愚不可及，被雨水沖走幾次后，不會停下來，等雨停了再爬。于是，我搖搖頭，嘆息就走開了。

　　雨停了，我再次來到窗前。沒想到，小蝸牛已經爬上了高處，滿意地縮在殼中，貼在墻上。這一刻，我的心怦然一震：它勝利了，它用自己的努力實現了它的夢想了。想想自己，平時，我遇到難題總是向父母求助，而不是去想想、去研究，結果我一碰到難題就退縮，我不是連一只小蝸牛都不如嗎？想著，我便來到書桌前，認真地研究起剛才作業里的難題。

　　是呀，以后，我要向蝸牛的那種迎刃而解的精神學習，碰到難題要動腦想想，不去問父母，用自己的堅持換來一個精彩人生，譜寫一首首美妙的生命之歌！

生命的作文9

　　大家經常告訴我不要爬高爬低，要珍惜生命、熱愛生命。我常常想：為什么呢？經歷了那件事后，我下定決心以后不再爬高爬低，要珍惜生命、熱愛生命。

　　那一天，我在上拉丁課時，意外發生了：當時老師在給別的同學上課，我和幾個同學在把桿上淘氣。突然把桿震了一下，我重心不穩，瞬間就來了一個“空中360度大旋轉”，摔下了把桿。當我回過神來，想用手撐地從地上爬起來的時候，頓時感到右手一陣劇痛。很快，爸爸媽媽和老師就把我送到了醫院，經醫生檢查診斷，確認右手摔斷了。

　　接下來的這一個月，對我來說，實在是太艱難了。干什么都需要別人幫忙，洗臉、刷牙甚至上廁所，我覺得自己好像又回到了嬰兒時期。學習的時候，需要用左手寫字，字寫得又丑又慢。甚至沒辦法睡一個安穩覺，就怕一不小心壓到了受傷的手。我感到痛苦無比，每天郁郁寡歡。就在這時，我學到了杏林子的《生命生命》，被文章中飛蛾和瓜苗的頑強打動，更被杏林子的事跡感動。吉林子用畸形的手寫下了一篇又一篇鼓舞人心的文章。和他們相比，我所遭受的這一點苦痛又算得了什么呢？

　　我又重新露出了笑容，迎接受傷的每一天，讓每一天都成為自己獨一無二的磨練。帶著繃帶，我登上了快樂陽光的舞臺，用自己的歌聲打動聽眾，并獲得了義烏賽區的金獎。

　　生命對于每一個人來說，都是寶貴的。請大家相信，風雨過后的彩虹更美麗！

生命的作文10

　　蚯蚓吞咽下的泥土、腐葉，又以小土粒或蚯蚓糞的形式將其排泄到土表。經過統計測算，在一年中平方米草地上的蚯蚓可以將7~8噸重的土壤帶到地表。它們就是這樣辛勤地“耕地翻地”的，如果沒有蚯蚓，泥土就會變得堅硬，毫無生命力；通過蚯蚓的進食，植物腐葉中成分的分解過程快了，使得其中有用的營養成分滲入土中；另外，它們不斷地在土里掘洞，使土壤空氣循環流通，也使土壤中的雨水滲透更加通暢。

　　南美洲平原上的螞蟻逃生的方法：在南美的旱季里，一場不大的火災沒有人會注意，沒有人會記得，也許只是一場火，根本不是災。豹子可以在樹上醒過來繞到跑到火線的邊緣之后向其他的方向跑走；這樣尋常的火災連那些羚羊也不會在乎。只是沒有人會感覺到在草原里，在那不會高出任何一棵草的地方還生活著螞蟻。那地下的螞蟻要怎么樣？他們無處可逃。

　　我站在草地上，一位地上的灰燼的原野，覺得雨季過后這里應該會有小身材的棕狼出沒，那時的草還不會很高……就在這樣想著，要上車了。因為除了被燒過的土地沒有什么可以拍得，腳的踝骨突然很痛，我猛地抬腳，被螞蟻鉗了，我看到了這里還剩下的主顧，南美平原的螞蟻。

　　看到了一個灰球，是的，它是用灰砌成的。灰色的球在我的眼前散開，有一些螞蟻爬了出來，全部散開，全部是螞蟻。我向后跳，螞蟻沒有跟過來，我上了車。

　　螞蟻的在火場里的逃生方式，聚在一起，滾出火海。它們的神經系統沒有反射的時間去分析誰該去被燒死。生命在他們當中延續了下來。

生命的作文11

　　當我們遇到困難該怎么辦？當我們身處逆境怎么辦？我們要順水行舟，隨波逐流，還是要逆水行舟知難而上創造出自己的一片天地呢？讓我們一起走進草粒、三葉草、小飛蛾的世界，踏上尋找答案之旅。

　　破土而出

　　一天，我在干巴巴的泥土中發現了一粒種子，我嘆息道這粒種子失去了生命的意義。可是又過了幾天，我發現這粒種子竟然變成了一顆弱小的幼苗，它頭頂土珠在風中頑強地搖動身軀。它破土而出的艱辛可想而知；它拖著疲憊的身軀沖破那堅硬泥土頑強生長的韌勁可想而知；它對生命的渴望可想而知。

　　嚴冬中的一抹綠

　　在一個寒冷的冬天的早晨，我走在郊外的小路上，被一片光禿禿草地中的一抹綠色吸引，我跑去一看，是幾株三葉草。我十分震驚，在天寒地凍的冬天，它竟能頑強地生存，肆意地綻放顏色，給寂靜的草地增添了幾分生機，就像黑暗的夜空中的幾顆星。

　　生命的渴望

　　一天晚上我在寫作業，一只飛蛾不停的在燈下飛來飛去，騷擾著我。我下意識地一伸手捉住了它，它在我手里軟軟的，弱弱的，極力的震動著翅膀，渴望飛翔，渴望自由，渴望生命。我輕輕地伸開手，小飛蛾拼命的從我手中飛出。我抬起頭，看著它越飛越高，忍不住想：這就是生命。草粒不畏堅難破土而出，三葉草不懼寒冷，肆意綻放，小飛蛾努力掙扎渴望自由，這就是生命。

生命的作文12

　　水，是一切生命之源。有了它，才構成了這個蔚藍的星球；有了它，整個世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……

　　小的時候，每到夏天我都會跟村上的幾個朋友一起到附近的小河里游泳，那時的小河清澈見底，能任憑我們嬉鬧、玩耍。可是現在，小河已不再清澈，與它終日為伴的不再是鮮嫩肥美的魚蝦，而是一堆堆廢棄的生活垃圾，還不時的散發著陣陣的臭味。這一切的一切都是我們人類自己造成的！我們人類創造了許多財富，卻是以消耗大量自然資源為代價的。我們這兒雖說是“江南水鄉”，可進年來，水污染越來越嚴重，已看不到幾條清澈的“活水河”了！

　　有人說過：“水，不污染比少用更重要！”記得曾今看過一條公益廣告：以三滿杯水表示地球上可供人類使用的淡水資源，其中一杯被撒了石灰，一整杯水都沒用了，另一杯被放了果皮、紙巾、香煙頭等垃圾，也一整杯都被污染了，最后只剩下一杯可供人類使用的淡水，全世界人都蜂擁而上，爭著搶著要這杯水，很快這杯水就被搶光了。最后，大家都哭了，留下了后悔的眼淚，地球上的最后一滴水成了人類的眼淚……

　　其實，一個干燥的世界已慢慢向我們走來：全球有25億人常年喝不到符合衛生條件的水；平均每8秒就有一名兒童死于與水相關的疾病；到20xx年，全球有35億人面臨缺水，約占全球總人數的一半。多么可怕的一組數據啊！但這就是現實，明天可能就沒水喝，你能接受嗎？

　　所以，為了我們美麗可愛的地球村，也為了我們的美好明天，讓我們行動起來，節約水資源，珍惜每一滴水。記住：水是每一個地球人共同的財富，誰都沒有權利浪費！

生命的作文13

　　坐在潺潺水溪旁，手加是成片成片的小野花，黃的、白的、紅的、粉的……小巧可愛，散發著淡淡的香氣。

　　忽而，一陣風吹來，“呼”，“呼”。伴隨著這風聲的，是一陣窸窸窣窣的花瓣飄落的聲音。唉，多么孱弱的花兒啊！我為這些花兒的命運而惋惜。就連柳樹也低下頭，用柔軟細膩的手輕撫著這些花兒和落下的花瓣。“噼啪”。閃電與雷聲接踵而至，隨后就是傾盆大雨。潺潺的河流仿佛變得千瘡百孔，柳樹也不再是溫柔安靜，而是變得十分猙獰，柳枝搖擺得如同是惡魔的魔爪，向大地舞來，十分狂妄。看著這些花兒，我舍不得離去，它們的命運會是怎樣?一滴一滴的雨水打在身上，打得生疼，花兒們的花瓣也是所剩無幾，有的已完全凋落，只剩下枯瘦的枝干和貧瘠的土地。花兒啊花兒，你要離開了嗎？雨愈下愈大，風也愈刮愈大，仿佛整塊兒土地都要被掀翻，它們無情地將花兒逼上絕路。望著這些花兒，我的淚肆無忌憚地流了下來，與雨水交織起來，砸向地面。風停了，雨停了，烏云飄走了，太陽也隨之出來了，終于雨過天晴了嗎?溪流恢復潺潺，柳樹也恢復寧靜。只是這些花瓣……再也無法回到花上了。每一片散落的花瓣上都有一顆晶瑩的雨珠，美得令人心動。而原本的花兒，只剩下了瘦弱的莖，一下、一下，隨風擺動。又是一陣微風，花兒擺動，卻再也沒有那五彩繽紛的弧度了。單調，十分單調，而它們卻仿佛在笑，笑它們雖失去美麗，卻留住了生命；雖沒有了芳香，卻無香勝有香！空曠的地上只剩下濕透的我與花莖們。我們一起向著那太陽投出最美麗的笑！這黃的、白的、紅的、粉的……的小巧可愛的花兒給了我多少生命的感悟啊！

　　我講述的是花兒的故事，不是嗎？

生命的作文14

　　生命處處在，生命的聲音也處處在。

　　看墻角下有一株小草，柔軟嬌嫩，似乎不堪一擊。側耳傾聽，你聽到了什么、在大風的播弄下，幾次搖頭但都沒沒倒下，它在告訴你，它盡管很渺小，它盡管沒有肥沃的土地，它盡管很柔弱。但它從未失去生命的信心。它會一直一直地為自己加油為自己吶喊，它相信自己會長成一棵蒼天大樹，會獲得無窮無盡的陽光……生命的吶喊永不停止。

　　看，新生嬰兒降生了，他未睜開眼，但他卻在大聲啼哭，側耳傾聽，你聽到了什么、它只是僅僅在啼哭嗎。不，那你錯了，那是他對生命的追求，那是他對生命的渴望，他用啼哭的聲音告訴你，他到了這個世界上。他將進行一次生命體驗。他會為自己的生命一直加油……

　　看，一位小女孩被壓在廢墟下，一場地震過后，盡管她渾身是傷，幾次她都快要昏昏沉沉的睡過去，但她沒有，她還害怕睡過去在就再也醒不了了。她還有太多的親人，她一直睜大了雙眼，等待著救援人員來，一天，兩天，三天，五天…。一個奇跡出現了。經歷了這么多天，又身負重傷，又餓又渴。但她卻活了下來，在這兒。你聽到了什么，她在每時每刻都在為自己鼓勁，為自己加油，更為生命吶喊，她對生命的渴望造就了一個奇跡……

　　生命的吶喊無處不在，也正是因為這樣的吶喊讓我們從無行中活得力量，也正是這樣的吶喊讓我們更加堅強，也正是這樣的吶喊，才然我對生命更加有信心。

　　小草的吶喊，新生嬰兒的啼哭，廢墟下的求救…太多太多，有生命的地方就有生命生音就有生命的吶喊。

生命的作文15

　　生命，無人不求；生命，無人不有；生命，你不是金錢，不是享受，更不是權力。你是一段需要拋灑汗水，需要珍惜愛護的過程。我從幾件小事中懂得了生命是什么？生命是堅強勇敢。

　　一天中午，我在樓下的草坪上獨自玩耍，發現了一個小螞蟻。我腦海中頓時出現了一個“邪念”，我“嘿嘿”地笑著，拿起一塊碎玻璃壓在它身上。心想：“出不來了吧！我就在這看好戲吧！”于是，我蹲在一旁，靜靜的看著位“勇士”怎么爬出來。只見螞蟻在玻璃下凹凸不平的草地上掙扎著，只要我再使一點勁按住玻璃，它弱小的生命就在一瞬間消失了，我并沒有按住玻璃，所以它的身體占了優勢。不一會便爬到了玻璃邊緣，我不甘心讓它這么快就逃走。于是，我揭開玻璃想把它放在原來的地方，可是放出來的螞蟻看到了希望在向它招手，便很快向身邊濃郁的草叢中爬去，我看呆了，原來生命對它這么重要！我還在發呆，而螞蟻卻早已無影無蹤了。小螞蟻是靠什么活下來的？是靠堅強的意志和信念活下來的。

　　也有一次，我看到樓底下有許多桃花，上面有許多蜜蜂，其中有一只蜂王，我看到后以最快的速度回家拿了一個瓶子，也許是它太專注了，竟沒發現身旁的我。趁它不注意，我把瓶口對準它，我心想：“差一點了。”突然我感到很興奮，一激動竟笑了起來。蜂王頓時有了察覺，“嗡嗡”的叫個不停，如臨大敵，完了，這回捉不著了！可真是太巧了，蜂王一氣之下竟盲目地飛到了我的瓶子里。“耶！”它在瓶子里“嗡嗡”的向我警示。我一高興竟忘了擰蓋子，趁我分心時它鉆了出來，向遠處拼命地飛去。都怪我太粗心了。

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