- 水——生命的源泉作文 推薦度：
- 生命的源泉優(yōu)秀作文800字 推薦度：
- 生命的源泉作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
生命的源泉作文（精選42篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的生命的源泉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的源泉作文 1
水，相信大家一定聽過這個(gè)字，因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟愔匾馁Y源，俗話說得好：“人可以一日不吃飯，但不可一日不喝水。”所以說，水是生命的源泉。
據(jù)資料顯示, 地球上能夠被人類直接利用的淡水資源 ,僅占地球的白分之零點(diǎn)三. 地球上絕大多數(shù)的'地區(qū)都嚴(yán)重缺水, 許多樹木 .村莊和田地別沙漠吞食, 沙漠面積在逐漸擴(kuò)大. 淡水資源的減少， 嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)， 也威脅著人類的生存。 節(jié)約用水， 保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視 。
節(jié)約用水，應(yīng)從身邊做起。
在學(xué)校里，有時(shí)可以看見一些水龍頭沒有關(guān)緊水閘，而源源不斷流水出來；在公共廁所里，有時(shí)可以看見一些沖廁水龍頭損壞，而不斷沖水。可是，并沒有任何人管過，這說明，保護(hù)水資源與人類的意識(shí)有關(guān)，所以，保護(hù)水資源，人人應(yīng)有份。
在我們浪費(fèi)水的同時(shí)，也在污染著我們的水源 一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河,有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中，讓河水不能給人類提供方便了 。
人類不能一錯(cuò)再錯(cuò)，迅速行動(dòng)，還我們一個(gè)清澈的水世界。
生命的源泉作文 2
平時(shí)，我總是看見生活中有這樣的廣告語(yǔ)：“水，生命之源”“不要讓最后一滴水成為人類的眼淚”……看了這些廣告語(yǔ)，我心中不禁暗暗發(fā)笑：水隨處可見，有什么好珍惜的呀！打開水龍頭，水不就來了嗎？不過今天，當(dāng)我們小記者參觀完環(huán)保主題公園后，徹底改變了我的想法。
在環(huán)保主題公園，我們參觀完許多景點(diǎn)后，個(gè)個(gè)汗流浹背、氣喘吁吁，真想找點(diǎn)水洗洗手，清涼一下啊！這時(shí)，導(dǎo)游對(duì)我們說：“前面有個(gè)以水而設(shè)計(jì)的景點(diǎn)……”哈！有水！太好啦！~她還沒有說完，我們就歡呼雀躍地向那個(gè)能帶給我們清涼的`“水世界”奔去。
當(dāng)我們來到那個(gè)景點(diǎn)時(shí)，徹底傻了眼——天哪，一滴水也沒有！只有光禿禿的鵝卵石鋪在大地上。要不是廣場(chǎng)中間有著水的雕塑，我們還以為我們來錯(cuò)地方了呢！這時(shí)，導(dǎo)游開始介紹這個(gè)景點(diǎn)了：“這樣做是為了突出‘水是生命之源’的這個(gè)主題。這么多鵝卵石鋪在大地上，更能表現(xiàn)出缺水的這個(gè)現(xiàn)象。”哦，原來如此。我俯下身，發(fā)現(xiàn)石頭上都是沙土，石頭滾燙滾燙的。這讓我聯(lián)想到：中國(guó)缺水，到處是一片荒涼，只有巖石還暴露在大地上......太可怕了！盡管烈日當(dāng)頭，但我還是打了個(gè)寒戰(zhàn)。
參觀完后，我真真切切地體會(huì)到：“水，是生命之源”。
生命的源泉作文 3
我是一個(gè)愛讀書的小姑娘。對(duì)于我來說，沒有書是不行的，所以我經(jīng)常隨身攜帶一本書，只要一有空就看！
記得有一次我們珠心算學(xué)校里組織去北京旅游，我報(bào)名了，當(dāng)然我也按照我的習(xí)慣拿了一本自己喜歡的書！
到了那兒我很高興，因?yàn)槭堑谝淮蝸淼奖本┟矗俏乙膊粫?huì)忘了我那本可愛的書。到了賓館，我立刻就從背包里拿出我那本最令我喜歡的書！
那是我的心情萬(wàn)分激動(dòng)，因?yàn)槲覍?shí)在是太想讀書了！我拿出書來后，就立馬津津有味地讀了起來。直到現(xiàn)在我還能清楚地記著那本書的名字——《淘氣包馬小跳之天真媽媽》。看書時(shí)，我深深地被書中的故事吸引住了。幽默淘氣的.馬小跳；
美麗可愛的天真媽媽；
擁有童心的貪玩老爸，令我記憶由深！
那本書我一讀就是很長(zhǎng)時(shí)間，周圍的一切我都已經(jīng)不知不曉了！因?yàn)槲业娜克枷攵纪度氲搅藭校路鹞揖褪菚械囊粏T，也參加到了他們的隊(duì)伍中來，和他們一同經(jīng)歷這愉快的行程！
過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我終于把這本書讀完了！我稍微活動(dòng)了一下，渾身都變得很輕松。同時(shí)，我看到了我的舍友們都用眼睛看著我，我急忙走上前去，奇怪地問：“你們?cè)趺戳耍俊彼齻儺惪谕暤卣f：“我們叫了你好幾聲，你都不理我們！”我抱歉地說：“是嗎？那我實(shí)在是對(duì)不起了！”我邊走邊笑，來表達(dá)我的歉意。
我就是這樣一個(gè)愛讀書的小姑娘。最起碼我知道：書，是生命的源泉！人類離不開書！
生命的源泉作文 4
暑假里，我看了一篇文章，名叫《水》。
這篇文章說水是地球上不可缺少的東西，中國(guó)的水資源雖然很豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的不能直接飲用;再加上大部分淡水分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了。當(dāng)時(shí)我想，水龍頭里的水不是流不停的嗎?爸爸常常對(duì)我說：哪些地方最近又鬧干旱了。我想：爸爸的話我總覺得不可想象，水不是地球上最多的`東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì)缺水呢?后來，我上網(wǎng)查了一下資料，弄明白了。資料上說：水是地球上所有生命的源泉，地球上的水總量為18萬(wàn)億億升，這么多的水量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求，但實(shí)際情況并不能滿足全球人口對(duì)水資源的需求，現(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0.01%，世界上已有18個(gè)國(guó)家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米，據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標(biāo)志著人類正面臨著淡水短缺的危機(jī)，人們?cè)谙硎墁F(xiàn)代工業(yè)文明，同時(shí)也受到了自己痛苦的結(jié)果，如今，很多人天天喝著受污染的水，遭受著各種病痛的折磨。
讓我們記住這句話：水是人類生命的源泉，去珍惜水資源吧!如果我們?cè)俨徽湎Y源的話，將來地球上沒有水的時(shí)候，你將痛苦不堪。
生命的源泉作文 5
在一個(gè)美麗的小山村上，有一條小溪，溪水清澈見底。夏天，村子里的孩子們都到小溪里打水仗，捉小魚，大家玩的不亦樂乎。
不知過了多少年，科技發(fā)達(dá)了，小村莊有了高科技，大家漸漸地把小溪遺忘了。城市里居民的生活污水，工廠里的生產(chǎn)用水都往小溪里排放，漸漸地，小溪里的水變渾濁了，再也沒有小朋友到小溪里去玩水了，小溪一個(gè)人可孤單了，時(shí)間長(zhǎng)了，小溪病了。
終于有一天，一位小朋友路過這里，看見小溪流著渾濁的眼淚在哭，他蹲下身子輕輕的問小溪：小溪姐姐，你怎么了？小溪邊哭邊說：人們往我身上潑污水，把我弄得臟兮兮的，我病了。小朋友可著急了，馬上跑回去，組織小伙伴們召開以保護(hù)水資源為主題的.演講比賽，并制作了許多保護(hù)水資源的牌子宣傳水資源的重要性，讓大家知道我們離不開水。
過了幾天，人們來到小溪邊，用自制的凈水器把小溪里的水全部?jī)艋蓛簦S多人紅著臉，低著頭對(duì)小溪說：對(duì)不起，我們不應(yīng)該往你身上潑污水。沒關(guān)系，小溪開心的笑了。
啊！水，生命的源泉！我們離不開你。
生命的源泉作文 6
夜色的籠罩使得晚風(fēng)輕輕的伊人，仿佛在訴說著一件件有趣的故事，星星的滑落使得璀璨的夜空不再凄涼，美好的事物總是靜止的，留下的是人們最美好的記憶。
阿瑞斯通說過：“我用一只手可以畫出人間的奇跡。”我說：“不信。”貝多芬說過我用一只手完成人生中最完美的旋律。”阿基米德說：“人生的起源仿佛就是一個(gè)有限的小數(shù)。”達(dá)爾文笑笑否定了一切，于是用手摸摸頭說：“生命的源泉在于進(jìn)化。”
夸張的`學(xué)說，美麗的神話都不會(huì)解答出真正的答案，也許，答案就是我們自己，完美的塑造，完美的記憶，拼起來就是我們最珍貴的寶物。
哈迪斯的狂笑，火神祝融的亂斗，刑天的叛亂，教皇的眼淚及波塞冬的野心，都注定被雅典娜毀滅。微風(fēng)輕輕吹起的夜晚，留下的只是自己走下的痕跡，好似那補(bǔ)實(shí)的文章不必華麗的駢文激揚(yáng)的文字差。也許永恒的就是一切的開始與結(jié)束，咖啡苦了加點(diǎn)糖，魚兒不再游來游去時(shí)，是否為它換點(diǎn)新鮮的氧氣，夢(mèng)醒了卻還是不停地回念，也許人生就是這么徒勞，這么簡(jiǎn)單。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們等待的是什么？迎來的又是什么？也許走到人生的最后，才知道，塑造生命的源泉就是自己。
生命的源泉作文 7
水是生命之源，生命之本，人類的生活離不開水。
在我小時(shí)候，我曾經(jīng)問過媽媽：“媽媽，地球儀上的藍(lán)色是什么東西？”媽媽回答我說：“是水。”我立刻兩眼放光地說：“是可以喝的水嗎？”“大部分不能喝，只有一點(diǎn)能喝。”我聽了之后，嘟著小嘴說：“那么一大片，只有一點(diǎn)能喝，我才不信呢！”現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我才知道地球上能飲用的水資源真的很有限。
記得有一次我和媽媽爬山，才爬到了半山腰多一點(diǎn)，我們帶的`水就喝完了。于是，我就嚷著讓媽媽買水。媽媽告訴我山上的水很貴，讓我忍忍，回家再喝。可是到山頂時(shí)，我已經(jīng)口干舌燥，嘴唇干巴巴的，嗓子都快冒煙了，只好再請(qǐng)求媽媽買水。媽媽看著我那副可憐樣，再加上自己也很渴，終于答應(yīng)了。媽媽買了水后，我馬上就大口大口地喝了起來，頓時(shí)覺得神清氣爽，涼快了許多。就在這時(shí)，我才更明白了水在我們的生活中是多么的不可缺少啊！
現(xiàn)在我們的云貴高原旱情嚴(yán)重，有一個(gè)孩子一個(gè)星期才喝了一瓶礦泉水。還有一次我看電視，看見一個(gè)老爺爺用一根粗粗的繩子，讓一個(gè)七八歲大的小孩滑到深深的井底，為的只是一瓢一瓢舀上一桶略帶泥沙的飲用水。但是我一轉(zhuǎn)臺(tái)，卻看見一個(gè)人正在嘩嘩地開著自來水洗一塊毛巾。
如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。相信大家都不想看到這一天的到來，讓我們從自己做起，愛惜水源，節(jié)約用水！
生命的源泉作文 8
希望是人生大海中的燈塔，它是使人上進(jìn)的原動(dòng)力。每個(gè)人有著不同的人生，但是活著就要有意義，而希望便是成功的種子。
希望是一個(gè)理想，是一個(gè)目標(biāo)，理想和目標(biāo)的完成，是要靠著永不退縮的奮斗精神來達(dá)成。人生的大海是波濤洶涌的`，恐怖的鯨魚，令人膽戰(zhàn)心驚的鯊魚，有了希望 便不再感到畏懼了。一個(gè)人活著是為了迎接挫折、挑戰(zhàn)。有了希望，艱難的障礙，也能輕而易舉的越過，心中有著希望，成功就在你身邊。
但是沒有希望的人，好比是一艘失去舵手的船，漂在汪洋大海之中；失去希望的人，就像一部車子沒有了方向盤，無(wú)法控制方向亂闖亂撞；不向希望邁進(jìn)的人，永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的一天。孔子說：“哀莫大于心死。”由此可見，一個(gè)人沒有了希望是多么的可怕呀！擁有了希望就像擁有吃飽的帆，能筆直入航，快速駛向成功的港灣中。
滿懷希望的人，必定是個(gè)勇于奮斗的人：因?yàn)樗麜?huì)把希望看成一筆財(cái)富。亞歷山大雖在親征波斯前，把金銀珠寶分給大臣們，有人問：“你把東西分光了，自己還存留什么？”亞歷山大說：“我留著希望。”漢初的韓信，曾受了胯下之辱，但他并不因此而心灰意冷，再接再厲，因而成了有名的大將軍。所以心中抱著希望，成功不再遙遠(yuǎn)，勝利就在眼前。
富蘭克林曾說：“希望是生命的泉源，失去它，生命就枯萎。”沒錯(cuò)，沒有希望的生命，未來也就失去了意義。在心中長(zhǎng)存著希望，才能在困境中抬起頭來。讓我們以希望為伴，向成功的花朵走去，贏得它的美麗和芬芳。
生命的源泉作文 9
“水是生命的源泉。”這句話說明了人類是離不開水的，如果沒有了誰(shuí)，大地干裂，我們就活不成了，如果沒有了水，花草樹木就會(huì)渴死，就沒有了這個(gè)美麗的世界。
前幾天，我們這兒要停水了，而且要到晚上7點(diǎn)才有水。媽媽趕緊拿出了水桶和臉盆，剛放了幾盆，水就停了。這么點(diǎn)水，能用到晚上嗎？真是不容易。首先，我們?nèi)乙茨標(biāo)⒀溃陀萌チ艘慌杷覄傄严茨標(biāo)沟簦瑡寢屓讲⒆鲀刹娇焖僮哌^來，一邊伸手制止了我，說：“別，別倒掉，還可以沖馬桶呢。”“是啊”我恍然大悟，原來還有小竅門呢！回想起以前我一個(gè)人洗漱就要用滿滿一盆水，真感到慚愧。接著，媽媽擦地、洗衣、做飯······又用去了兩桶水，這是我羞愧萬(wàn)分。
晚上，水來了。望著清澈嘩嘩流的水，一股說不出來的親切感由然而生。我不禁打開電腦查資料：地球上能夠被人類直接利用的'水資源僅占地球的百分之零點(diǎn)三，地球上絕大多數(shù)地區(qū)都嚴(yán)重缺水，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)生活，也威脅著我們的生存。看了這段話，我目瞪口呆。
我們要珍惜每一滴水，愛惜地球媽媽的每一滴眼淚。現(xiàn)在舟山和各地區(qū)一樣正缺水。請(qǐng)大家節(jié)約用水，從我做起。
生命的源泉作文 10
媽媽常常對(duì)我說：“健康是生命的源泉”。的確，健康是“1”，外貌、財(cái)富、地位等等都是后面加的“0”，沒有健康做保障，其它就失去了意義。
不久前，我小病初愈，媽媽責(zé)備地說：“你看看，發(fā)了那么久的高燒。今后一定要記得，健康是生命的'源泉”。我有點(diǎn)驚訝，因?yàn)閺膵寢尩难凵裎夷芸闯觯杂种梗窍敫嬖V我什么。
果然，媽媽猶豫了片刻之后，用憂郁的口氣講述了這樣一個(gè)故事……
學(xué)校的梧桐樹下，經(jīng)常能看到一個(gè)小女孩讀書的身影，她天資聰穎、勤奮好學(xué)。書，是她形影不離的好朋友，無(wú)論吃飯、睡覺，都見她手不釋卷。這樣常年堅(jiān)持學(xué)習(xí)、博覽群書，所以她年年考試第一。每次一考試，她都不慌不忙地答卷。不像那些沒有復(fù)習(xí)的人，臨時(shí)“抱佛腳”。有時(shí)，她比別人晚到20分鐘，都是第一個(gè)交卷，都還是第一名。但是，由于她專注于學(xué)習(xí)，根本沒把健康放在第一位。不注重營(yíng)養(yǎng)和睡眠，有病隨便吃點(diǎn)藥，能拖就拖。在她18歲時(shí)，不幸得了重病，不曾想就一病不起，最后去世了……校園里的梧桐依然枝繁葉茂，可樹下早已不見了那個(gè)讀書美麗的身影……
從這以后，“健康是生命的源泉”成為了我的座右銘，它時(shí)刻提醒我，要關(guān)愛自己的身體健康。
生命的源泉作文 11
花兒開了，那一抹綻放的嬌艷是它最美的一刻；楊柳青了，那富有生命的嫩葉是它最寶貴的活力；燕子又來了，家人是它最重要的精神支柱；我又在沉思了，我最大的財(cái)富是什么呢？哦，原來是我的生命，每一個(gè)生命才是最重要的'。
昨天，我看到路邊的花兒又枯了，是受不了陽(yáng)光的照射吧，一個(gè)小小的生命就這樣的失去了，又有多少人曾珍惜過它呢！今天，我又去看了一眼，發(fā)現(xiàn)又開出了別的花，依舊是那么美、那么嬌艷。這也許就是生命的偉大吧，盡管遇到了再多的危險(xiǎn)，都會(huì)堅(jiān)持不懈地綻放那一抹生命之色。我不禁有些佩服生命的偉大了。
翻開以前的報(bào)紙，汶川大地震的畫面出現(xiàn)在眼前，許多人流離失所，一些孩子的父母都不幸逝世，他們成了孤兒。這時(shí)，父母的生命對(duì)他們來說多么重要啊！其實(shí)，每個(gè)人最大的財(cái)富就是自己的生命，把握住年華，相信自己會(huì)活的更好！
我可以看到這個(gè)世界，可以享受歡聲笑語(yǔ)，可以體會(huì)人間真情。我是幸福的，而這幸福的源頭就是生命，一切因生命而美好。
如果你是孤兒，那你是幸福的，至少命運(yùn)沒有摧殘你的生命；如果你是殘疾人，那你也是幸福的，至少你還能生存在這個(gè)世界上，可以感受陽(yáng)光；如果你自甘墮落，浪費(fèi)生命，你就不會(huì)知道一切有多么美好。
生命，是最大的財(cái)富，我因自己擁有它而感到驕傲！
生命的源泉作文 12
有人說：“健康的體魄，使生命得以完美！健康是做一切事情的本錢，沒有了健康，這一生就化整為零了。”
的確如此，小小年紀(jì)的我卻深有體會(huì)。記得上次，我得了一次小感冒，應(yīng)該不礙事吧！沒想到下樓去玩的時(shí)候，兩腿像灌了鉛似的，走不動(dòng)，邁不開；沒想到拿起書看的時(shí)候，眼皮好像被萬(wàn)能膠粘住似的，抬不起，睜不開；沒想到有好吃的東西吃的時(shí)候，嘴像被線縫住似的，張不開，還惡心……你看看，就一個(gè)小小的不起眼的感冒，就把我折磨得半死不活，可見健康多么重要呀！
記得奶奶得了重病住院的那回，我和爸爸媽媽去探望奶奶，剛到醫(yī)院，醫(yī)院人滿為患，不僅病房里注滿了人，就連走廊上也注滿了病人。那些病人一個(gè)個(gè)臉色蒼白、蠟黃，有的`躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，像死了一樣；有的發(fā)出刺耳的呻吟聲，讓人膽戰(zhàn)心驚；有的掛著吊水瓶，插著導(dǎo)尿管，一步一步往前挪，看著那一幕幕令人心碎的場(chǎng)景，我害怕極了！當(dāng)我進(jìn)入病房看到躺在病床上的奶奶，臉色蒼白，聽說我這個(gè)大頭孫子來看她時(shí)，極力想睜開眼看我，嘴角邊不時(shí)抽動(dòng)著，我控制不了自己的情緒，嚷著要爸爸媽媽立即帶我離開醫(yī)院。那時(shí)我一秒鐘都不愿停留在醫(yī)院！看著病人痛苦地呻吟著，我害怕極了！我真切地體會(huì)到了，健康對(duì)于一個(gè)正常人來說，是何等重要啊！
只有健康，人生才充滿活力；只有健康，生活才有滋有味；只有健康，生命才得以美好……總之，健康是生命的源泉，有了健康，才有了一切！
生命的源泉作文 13
我是一個(gè)愛讀書的小姑娘。對(duì)于我來說，沒有書是不行的，所以我經(jīng)常隨身攜帶一本書，只要一有空就看！
記得有一次我們珠心算學(xué)校里組織去北京旅游，我報(bào)名了，當(dāng)然我也按照我的習(xí)慣拿了一本自己喜歡的書！到了那兒我很高興，因?yàn)槭堑谝淮蝸淼奖本┟矗俏乙膊粫?huì)忘了我那本可愛的書。到了賓館，我立刻就從背包里拿出我那本最令我喜歡的書！那是我的心情萬(wàn)分激動(dòng)，因?yàn)槲覍?shí)在是太想讀書了！我拿出書來后，就立馬津津有味地讀了起來。直到現(xiàn)在我還能清楚地記著那本書的名字——《淘氣包馬小跳之天真媽媽》。看書時(shí)，我深深地被書中的'故事吸引住了。幽默淘氣的馬小跳；美麗可愛的天真媽媽；擁有童心的貪玩老爸，令我記憶由深！
那本書我一讀就是很長(zhǎng)時(shí)間，周圍的一切我都已經(jīng)不知不曉了！因?yàn)槲业娜克枷攵纪度氲搅藭校路鹞揖褪菚械囊粏T，也參加到了他們的隊(duì)伍中來，和他們一同經(jīng)歷這愉快的行程！
過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我終于把這本書讀完了！我稍微活動(dòng)了一下，渾身都變得很輕松。同時(shí)，我看到了我的舍友們都用眼睛看著我，我急忙走上前去，奇怪地問：“你們?cè)趺戳耍俊彼齻儺惪谕暤卣f：“我們叫了你好幾聲，你都不理我們！”我抱歉地說：“是嗎？那我實(shí)在是對(duì)不起了！”我邊走邊笑，來表達(dá)我的歉意。
我就是這樣一個(gè)愛讀書的小姑娘。最起碼我知道：書，是生命的源泉！人類離不開書！
生命的源泉作文 14
水是生命的源泉，是哺乳大地兒女甘甜的乳汁。所以，人類應(yīng)該盡自己的力量去保護(hù)水源，維護(hù)生態(tài)平衡。
水是寶貴的。記得有一次，因?yàn)槲姨澩妫瑡寢尠盐益i在家里。我獨(dú)個(gè)兒在家，覺得無(wú)聊，便拿著水槍朝樓下的過路人噴水，不一會(huì)兒，媽媽給我準(zhǔn)備的冷開水被我噴光了。過了片刻，我口渴得厲害，想找水喝，可是沒有水了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂才解了口渴。從此以外，我懂得了水的寶貴。
人們離不開水，河流中的`小動(dòng)物更需要水。但是由于人們不注意保護(hù)水源，大多數(shù)河流都受到了污染，許多小動(dòng)物因此遭到了悲慘的命運(yùn)。
星期天，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩只透明的瓶子分別裝進(jìn)了水，不同的是：一只瓶里裝的是清澈的水，而另一只瓶里裝的卻是受過污染的河水，然后分別放進(jìn)了一條小魚和一只小蝦。開始，兩“家”熱鬧極了。可是過了兩天，陰影來到了受污染的河水的小蝦“家”中。小蝦無(wú)力地在水中游著，有時(shí)竟像不能控制自己的重量一般，把身子翻過來浮到水面上。小魚呢，悲哀地看著小蝦游來游去，瞪大著眼睛驚恐地望著我，仿佛在向我傾訴小蝦不公平的命運(yùn)。到了下午，小蝦終于離開人世。小小的身體浮在水面上，兩只晶瑩透明的眼睛望著我，好像在埋怨我為什么把它放進(jìn)受過污染的河水中。我想，那么多受過污染的河水，又有多少小生命在遭受與小蝦一樣不公平的命運(yùn)呢？
在此，我替小生靈像全球發(fā)出呼吁：“人類，請(qǐng)你們保護(hù)水源衛(wèi)生，共同為保護(hù)生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)吧！”
生命的源泉作文 15
滴滴之水，滋養(yǎng)生命；條條之溪，匯聚成洋。
——題記
“請(qǐng)不要讓我們的眼淚，成為這世界上最后一滴水。”這句話告訴了我們水是多么的寶貴。
在我們所生活的這個(gè)地球上，并不缺水，可為什么我們還不斷地提倡人們節(jié)約用水呢？原因是:在這個(gè)又名為“水球”的星球上，表面覆蓋有71%的水，但在其中有96.5%的都是我們所不能直接飲用的咸水，在其余的3.5%中也僅僅只有2.5%是我們可以直接飲用的江河湖泊水，但到目前為止，我們所開發(fā)利用的僅僅是其中的一部份而已。又因?yàn)椋欠强商娲Y源，并且現(xiàn)在國(guó)家要發(fā)展，人民要生活，在我們平常的生活中浪費(fèi)又極為的`嚴(yán)重，所以水資源正在不斷的減少。
在這里請(qǐng)大家攜起手來，從自身做起，不要讓我們的眼淚成為這世界上最后一滴水。
水，滋養(yǎng)著生命。當(dāng)我們累的筋疲力盡的時(shí)候，喝上一杯熱騰騰的白開水，頓時(shí)感覺神輕氣爽，好不愜意；當(dāng)我們辛苦一天工作回家之后，洗上一個(gè)熱水澡，那種舒適早把疲憊趕到了霄云外；當(dāng)我們……
天空，因有水而被襯得更藍(lán)；花朵，因有水而被滋養(yǎng)得更艷；世界，因有水而被變得更加美好。
水，匯聚成汪洋。一望無(wú)際的大海令人心生感慨，它之所以廣闊無(wú)邊，是因?yàn)樗苋菁{百川。哪怕只是一條不起眼的小溪，它都能將其包容；哪怕只是幾滴不足掛齒的水珠，它都能將其容納。
魚兒，因?yàn)樗男亟笾畯V，而會(huì)聚一堂；藍(lán)鯨，因?yàn)樗男貞阎煟靡匀萆恚蝗f(wàn)物，因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)，而欣欣向榮。
為了這世界上所有的生命、為了我們一生所衷愛的家園。節(jié)約每一滴水，只為它更加美好！
生命的源泉作文 16
第一次聽說太湖是因?yàn)樗拿溃纳矫溃馈Ｋ掠屑t菱，水上有白帆。那種如詩(shī)如畫的景象著實(shí)令人神往。再一次聽說卻是因?yàn)樘粐?yán)重地污染了，湖里出現(xiàn)了大面積的藍(lán)藻。住在太湖邊的人們每天吃的，用的水都受到了嚴(yán)重污染，給他們的生活帶來了極大的危險(xiǎn)和不便。活生生的教訓(xùn)應(yīng)該可以讓我們更深刻地了解水與人們身體健康的密切聯(lián)系，也能使我們更好地珍惜水資源。因?yàn)樗俏覀兩腵源泉。
是的，水是生命的源泉，水是我們生活不可缺少的物質(zhì)，水是我們親密的朋友。水與我們的生活息息相關(guān)。人體大約70—80%都是水，幾乎所有的生命活動(dòng)都需要水的參與。沒有水就沒有生命，沒有健康的水就沒有健康的生活。可我們的水源正面臨著枯竭的危機(jī)。我們?nèi)祟惪梢岳玫乃床⒉回S富，我們中國(guó)的人均水資源更是非常緊張，只有世界平均水平的約1/4。但盡管如此，還有人在任意破壞水質(zhì)，污染河水。你瞧：那河面上漂浮的果殼、瓜皮、塑料袋不正是最好的罪證嗎?
我們紹興是個(gè)水鄉(xiāng)，河流縱橫交錯(cuò)。聽媽媽說，這些小河以前是他們的樂園，水清得看得見底，常常能看到魚兒在小河里自由自在的游玩、嬉戲，特別是它們簇?fù)碓谝黄饟屖车臉幼樱戳藙e提有多好玩。可現(xiàn)在水面上漂浮的是垃圾，散發(fā)出的臭味使人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走避。水質(zhì)的日漸變差使小河失去了往日的美麗。望著河面漂浮的垃圾，看著水里掙扎著的小魚。我在想人們要到什么時(shí)候才會(huì)明白水“不是”取之不盡的呢?
同學(xué)們，作為水鄉(xiāng)的孩子，我們?nèi)绾螢榧亦l(xiāng)的山更青、水更秀，盡一點(diǎn)力呢?讓我們行動(dòng)起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。珍惜水源，節(jié)約用水，讓我們的家鄉(xiāng)更美好，讓我們的明天更輝煌。
生命的源泉作文 17
我喜歡水，喜歡從天而降的瀑布，喜歡聽水龍頭的演奏，我更喜歡在幕春的黃昏里，聆聽水的天籟之音，觀看一串串珍珠般的水滴…。
每當(dāng)清晨，人們還在甜甜的夢(mèng)睡中，一顆顆不起眼的水滴誕生了在一朵朵既將開放的花骨朵中，每一枝碧綠的小草上，那是天空對(duì)大自然的恩惠。可每當(dāng)生命之火－－太陽(yáng)冉冉升起，那一顆顆小米般的水滴就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
我希望我是那可不起眼的水滴，用自己短暫的生命去幫助即將逝去或即將開放的植物與生物，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，我便成了太陽(yáng)的客人－－升入天空當(dāng)一朵千姿百態(tài)的小云彩。
我喜歡水，喜歡水的潔凈，喜歡水對(duì)人類的奉獻(xiàn)，喜歡水的不求回報(bào)的精神。
水是人們的重要的營(yíng)養(yǎng)，水是花兒的長(zhǎng)生果，水是鳥兒的解渴之源，水是云朵的擴(kuò)大品，水更是全世界生物與植物的生命之源。
水是生命之源，生命之本，人類的'健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！不要因?yàn)楝F(xiàn)在有水感到興風(fēng)作浪，浪費(fèi)國(guó)家 每一有限的資源。如果有一天水里我們悄然而去，那是一件可怕的事，只有從我做起，從現(xiàn)在做起讓我們挽救水之源吧！
要想做到不浪費(fèi)，其實(shí)也不難，如：洗完手不關(guān)水，洗菜的水可以沖廁所等等。我想信只要留心觀察，我想世上缺水的地方也能用到甘甜的泉水吧！
聽大人們常說：水是樹的靈魂，樹因水而青綠，水是山的眼睛，山因水而生動(dòng)。水是大地的乳汁，大地因水而有生命，水是文明的發(fā)展，人類因水而薪火相傳。這句話一直埋在我心中，因?yàn)檫@句話讓我知道水的重要性。
所以我們應(yīng)該珍惜水，最后我想贊美水一下：水，你真的很美！
生命的源泉作文 18
大自然中，有一種奇妙的東西無(wú)色無(wú)味、晶瑩透亮，它就是水。水是世界上珍貴而又美好的物質(zhì)。詩(shī)人贊美它，是喜歡它那可貴的精神；畫家描繪它，是因?yàn)樗缟倥銊?dòng)人可愛；音樂家彈奏它，是因?yàn)榱鲃?dòng)的聲音悅耳動(dòng)聽……它是大自然所有生物的母親，孕育著人類和動(dòng)植物的生命。植物的根部源源不斷地為枝葉運(yùn)輸著水分，才使得鮮花綠葉如此美麗動(dòng)人；人類和動(dòng)物們的血管里不斷地補(bǔ)充流動(dòng)著水分，才使得它們充滿生機(jī)活力；大海因?yàn)橛辛怂膮R集，才有了海底生命的奇跡。地球上無(wú)論哪一個(gè)角落，只要有生命的存在，就離不開它。水是富有靈性的。
它使魚兒有了活蹦亂跳的海洋，它使鳥兒有了展翅翱翔的天空，它使馬兒有了快樂奔跑的草原。水是多變的。在春天里，水可以變化成春雨，叫醒土地里的小苗，使它們快些成長(zhǎng)。在冬天里，水可以變化成雪花，為麥苗加上一條厚厚的棉被，使它們溫暖過冬。在熊熊大火中，水可以變成見義勇為的英雄，它挺身而出，勇敢地幫助人類與火魔搏斗……可曾幾何時(shí)，大地張開干渴的大嘴，向上天祈求哪怕一滴雨水；花兒彎下細(xì)腰，瘦弱的身子支撐不住那快要枯萎了的花朵；人類卻肆意揮灑著生命的源泉……于是，它憤怒了，帶著排山倒海的力量，呼嘯著沖過人類的`村莊、城市。
此時(shí)的人們驚慌失措，在災(zāi)難中，終于明白了，要善待它們啊！于是，大街小巷掛滿了警示的標(biāo)語(yǔ)，電視媒體展現(xiàn)了一滴水的力量。人們覺醒了，從此學(xué)會(huì)了重復(fù)利用水資源，工廠進(jìn)行了排污處理……啊，生命的源泉，到現(xiàn)在人們真正理解了這幾個(gè)字的含義，但愿我們共同珍惜。
生命的源泉作文 19
“一本好書，蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和美好的感情，閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話。”這就是書給予人們的力量。談到我對(duì)讀書的熱愛，還得從我小時(shí)候說起。
我媽媽是小學(xué)教師，從我懂事起，她每天都給我講小故事。我聽得津津有味，《安徒生童話》《格林童話》等故事中的情節(jié)常常引得我浮想聯(lián)翩。上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)能獨(dú)立看書了，那些故事書已經(jīng)不能滿足我的好奇心了，書架上一本本大書像磁石一樣吸引著我。每天放學(xué)回家，我就悄悄躲進(jìn)書房讀書。我讀得很快，囫圇吞棗，書中人物的命運(yùn)遭遇、悲歡離合使我牽腸掛肚。多讀書讓我懂得許多道理，也開闊了我的眼界。
一位作家說過，書是人類文明的的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻，我覺得特別貼切。從三年級(jí)開始，我的閱讀便有了用武之地。記得有一次寫作文，題目是《秋天來了》，老師讀了一段范文后，大多數(shù)同學(xué)千篇一律寫“秋天來了，樹葉黃了，一片片飄落到地上” ，我想，大家都這樣寫，多沒新意啊！于是，我把閱讀時(shí)積累的有關(guān)描寫秋天景物的知識(shí)，在腦海中搜集起來，用自己的感受去寫秋天。我把秋天比作一個(gè)穿著金色衣裙的仙子，用斑斕的彩衣拂去太陽(yáng)的焦熱，把清爽撒給大地，捧起沉甸甸的果實(shí)獻(xiàn)給農(nóng)民伯伯，使他們的笑容格外燦爛……老師批改以后，給了我一個(gè)鮮紅的`“優(yōu)”，并在班上作為范文朗讀。這小小的光榮更增添了我對(duì)讀書的渴求，書成了我生活中必不可少的佳肴。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒有書籍，就像生活中沒有了陽(yáng)光；智慧中沒有書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。”所以，在以后的學(xué)習(xí)中，我將更加勤奮，讓書籍給我無(wú)窮的智慧，為我插上理想的翅膀，助我飛得更高！
生命的源泉作文 20
【導(dǎo)讀】：人們的喉嚨早就干得煙熏火燎似的。干渴完全占據(jù)了人們的心，在這人類滅絕的日子里，每個(gè)人都發(fā)表了自己的懺悔。人們一一倒下，我們流下了最后一滴水－－－眼淚。
【正文】：
轟一聲，天空破開，一股帶著上天憤怒的火焰落下，撲向人們……
一滴水也沒有了。
已經(jīng)兩天了，人們的喉嚨早就干得煙熏火燎似的。干渴完全占據(jù)了人們的心，在這人類滅絕的.日子里，每個(gè)人都發(fā)表了自己的懺悔。
第一個(gè)人說：過去，水就是生命這個(gè)名言從來沒有被人們注意過。現(xiàn)在，沒有水就沒有生命這個(gè)警句反而要兌現(xiàn)了！這是人類的錯(cuò)！
第二個(gè)人說：上天會(huì)贈(zèng)送也會(huì)懲罰，你污染上天，上天就會(huì)毀滅你！
……
最后一個(gè)人也發(fā)表了懺悔。
現(xiàn)在，只能等待末日來臨。
人們一一倒下，我們流下了最后一滴水－－－眼淚。
我坐下靜靜等待著，看天上：太陽(yáng)瘋狂地炙烤大地。看地上：人類忠誠(chéng)的衛(wèi)士枯竭了。黃沙狂風(fēng)呼嘯著，似乎想把人類淹沒。連洶涌澎湃的大海也干涸了。這是人，惹的禍，造的孽呀！末日來臨了。
轟一聲，天空破開，一股帶著上天憤怒的火焰落下，撲向人們……
一切，都結(jié)束了……
從床上爬起，我大口大口喘著粗氣。太恐怖了！我為還活著感到幸運(yùn)。
夢(mèng)醒來，我知道水之真理就是節(jié)約。也知道了人類再破壞生態(tài)平衡的話后果不堪設(shè)想。于是，我決定從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約身邊一點(diǎn)一滴的資源！
節(jié)約水，節(jié)約資源吧！不然夢(mèng)中的情景就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
生命的源泉作文 21
今天是我最高興的一天，因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>
為了讓他們知道今天是我的生日，我還特意的穿了一件新衣服，我還來到他們每個(gè)人的前面展示。但是一點(diǎn)用都沒有，仍然是各自干各自的工作。我吃完早飯，氣哄哄的、帶著一股的生氣就走了。走在學(xué)校的路上我就在想：是不是他們還沒有想起來，估計(jì)下午放學(xué)而回到家他們就應(yīng)該想起來了今天是我的生日。我懷著一股高興和自信心去學(xué)校上學(xué)。終于挨到放學(xué)了，我蹦蹦跳跳回到家，臉上露出一絲的笑容，我回到家先把作業(yè)寫完，然后，再坐在沙發(fā)上等待生日禮物的到來，我等呀等，時(shí)間過得真是太慢了，我真希望把鐘表調(diào)在他們下班的時(shí)間，這樣他們就可以很快就給我生日禮物，我的心一直在“砰砰砰”的跳動(dòng)著，突然一陣急促的腳步聲出現(xiàn)在我家門前，緊接著就敲我家的門，這只有一種可能就是媽媽和爸爸回來了，我急忙的跑到門口為他們打開門，迎接禮物的到來，當(dāng)為他們打開門的那一剎那，我的心碎了，他們沒有拿著禮物回來，兩手空空而來，我情不自禁的`嘆了一生氣“哎”，隨著嘆了一生氣，我回到了房間里，此時(shí)此刻，我所有的欲望都破滅了，望著天空中的一輪明月，月亮是那么的亮，那么的圓。我躺在床上靜靜地，突然就在身后響起了一陣歌聲，我仔細(xì)一聽，哦！是生日歌，我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下去，忍不住哭出了聲音。我跑下了床，緊緊地抱住了媽媽，我對(duì)媽媽說：“媽媽，您怎么現(xiàn)在才給我過生日。”
爸爸媽媽并沒有回答我而是微微一笑，我說：“沒關(guān)系，媽媽我愛您。”我們一起唱了生日歌，并給了我生日禮物……
這個(gè)禮物是我永遠(yuǎn)不能忘記的，因?yàn)樗鴭寢尯桶职值膼邸?/p>
生命的源泉作文 22
一則公益廣告至今讓一些同學(xué)記憶猶新：一只水龍頭正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后終于再也滴不出水來了。隨后出現(xiàn)一雙眼睛，眼中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚！”
是啊，水是人類的生命之源，人類經(jīng)過幾千年的發(fā)展，水成了我們生活必不可少的元素。然而人類是否想過：雖然水在地球上的分布面積很廣，儲(chǔ)蓄量也很大，可是，絕大部分水是無(wú)法可開發(fā)利用。又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水只占地球總水量的百分之零點(diǎn)二到百分之零點(diǎn)三，實(shí)在是太小了！
中國(guó)——一個(gè)嚴(yán)重貧水的國(guó)家。雖然我國(guó)水資源總量較多，但人均量并不豐富。現(xiàn)在，缺水狀況在我國(guó)普遍存在，而且有不斷加劇的趨勢(shì)。全國(guó)約有670個(gè)城市中，一半以上存在著不同程度的缺水現(xiàn)象，其中嚴(yán)重缺水的有一百一十多個(gè)。
在我小的時(shí)候，曾經(jīng)在奶奶家附近的小河邊玩耍。許多村民都來小河邊洗衣服、取水……因?yàn)檫@條小河的水很清，水底的沙石、魚、蝦隨處可見。然而，現(xiàn)在的`它去卻蒼老了許多。這是為什么呢？原來是人類搞的鬼！他們不把垃圾扔到垃圾堆，而是把它們?nèi)拥叫『又小ｉL(zhǎng)年累月，小河變得臭氣熏天，失去了往日的清澈。水里可愛的小魚、小蝦都死了，每個(gè)人走過也是掩著鼻子迅速跑過。小河現(xiàn)在需要人來安撫它，可是……只有那些垃圾在和它做伴。
人類需要水，經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要水，保護(hù)水資源，就是保護(hù)我們自己。同學(xué)們，讓我們牢牢記住3月22日是“世界水之日”。趕快行動(dòng)起來吧！一起宣傳水對(duì)我們?nèi)祟愂嵌嗝吹弥匾杂X保護(hù)和珍惜，每一滴水，用我們的實(shí)際行動(dòng)來提高全民的保護(hù)意識(shí)，為了保護(hù)我們的生命之水，做出少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
生命的源泉作文 23
水是生命的源泉，俗話說得好，"人可以一日不吃飯，但不可一日不喝水"人類的生活離不開水，水是人類生活中不可缺少的重要資源。下面就讓我們來講講水對(duì)人類的重要吧。
據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的百分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多樹木。村莊和田地都沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。構(gòu)建一個(gè)水源豐富。山青水秀的美麗家園是我們的愿望。
然而，在我們的生活中，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。從我們調(diào)查的資料表明，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的周圍，浪費(fèi)水資源的情況十分驚人。先說一說我們學(xué)校，我們?cè)?jīng)留意過，教學(xué)樓的自來水龍頭有時(shí)水龍頭壞了，水嘩嘩地流個(gè)不停。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴，這些不知浪費(fèi)了多少水的情形，很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴，然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水，如果一年到頭一滴一滴的.往外滴水的話，就會(huì)滴下大約噸的水。可想而知，每年別滴掉的水，在我們生活中被浪費(fèi)的水真是無(wú)法計(jì)算，如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口！
在我們浪費(fèi)水的同時(shí)，也在污染著我們的水源一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河，有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中，讓河水不能給人類提供方便了。
節(jié)約用水是我們的責(zé)任讓我們節(jié)約水用，保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香、河水清清。、魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧！
生命的源泉作文 24
水，真的是來之不易嗎？一開水龍頭，嘩嘩嘩地清水源源不斷地流出來了。而且隨開隨有，算不上寶貴。
以前，我總是想，中國(guó)的河流所的是，世界的海洋又比陸地所，用不著愁沒水喝。就像黃河，人們都說它是母親河，就是這條母親河養(yǎng)育我們的，那么，大可以從這里抽出水來喝啊！但電視新聞老是在說缺水，還有山區(qū)的人民喝水困難。
這個(gè)星期，到了水廠參觀過以后，我才真正明白到水的珍貴。
水，真的不像我想象中那樣隨叫隨到。而是要經(jīng)過一次一次，一道一道地加工處理程序才我們家的。
水從大海里抽來以后，就輸進(jìn)了水廠。水剛進(jìn)水廠的時(shí)候，是很混濁的.，首先要進(jìn)行加藥，產(chǎn)生混合反應(yīng)，再輸送到澄清池沉淀臟物，使水慢慢地變清。下一步，水就到了過濾池，進(jìn)行過濾，然后還要進(jìn)行消毒。最后，已經(jīng)變清的水還要到加氯車間進(jìn)行二次加氯，才能進(jìn)到我們家，成為我們的飲用水。
水廠的工作人員在澄清池，給我們做了一次水的澄清演示。看著逐漸變清的水，腦海中浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)看的一部山區(qū)的紀(jì)錄片。在一個(gè)貧窮落后的小山區(qū)中，一所破爛的山村小學(xué)的小廚房里，放著一缸清水，這就是全校師生一個(gè)月的用水。水，就是這個(gè)學(xué)校里最寶貴的東西。師生們水都不敢多用一點(diǎn)，連喝也不敢多喝，因?yàn)樗缓韧辏瑤熒鷤兙偷米邘滋斓纳铰罚芥?zhèn)上去買水。來回差不多一星期，而且每一桶水都價(jià)格昂貴的。看著他們那雙磨破了的腳和把水桶緊抱負(fù)在懷中聲怕倒掉一點(diǎn)的神情，就叫人心酸。
水不是隨叫隨到的，水資源是無(wú)比珍貴的，恐怕我們連一天不碰水都受不了。小時(shí)候，我總是想，可不可以一天不吃不用有水的東西呢？但那畢竟是個(gè)幼稚的幻想。每當(dāng)想起用水困難的山區(qū)人民，眼前那一滴滴不顯眼的水仿佛就成了閃閃發(fā)光的寶石。
從水廠里出來，我覺得那瓶礦泉水比以前甘甜了許多。不再是清淡無(wú)味、不足掛齒的東西了。我頓時(shí)覺得水就是生命的源泉。
生命的源泉作文 25
自從“水”加入了我們這個(gè)“大家族”，它就成為了我們生活必不可少的一份子，它是我們生命的源泉，是它開始了我們的人生。于是，我們便有了由水組成的生命。
可是，當(dāng)人們一味的認(rèn)為水資源是無(wú)止境的，是取之不盡、用之不竭的時(shí)刻。然而，水卻逐漸減少了，并且也被污染了，這正是因?yàn)槿祟惖哪欠N無(wú)知幼稚的想法所造成的。對(duì)此，我們必須學(xué)會(huì)對(duì)水“珍惜”與“節(jié)約”。是水組成了一個(gè)欣欣向榮的社會(huì)，它有著功不可沒的歷史，而無(wú)知的人類卻不以為然。
曾經(jīng)有這樣一則廣告：
由于人類的無(wú)止境用水，使全世界僅剩一碗水，于是便開始決定這碗水的“終點(diǎn)處”。這碗水進(jìn)入了拍賣階段，緊接著，一擁而上的人們大聲地喊著“五十萬(wàn)”“一百萬(wàn)”“二百萬(wàn)”……類似的聲音不斷地響起。
當(dāng)時(shí)的我被震驚了！的確，如果我們繼續(xù)浪費(fèi)水資源，那么，最終受害的還是我們?nèi)祟惏。〗又八慌馁u”的故事，將會(huì)在不久后發(fā)生。這給我們敲響了警鐘，猶如當(dāng)頭一棒。
近年來，人們也止境的砍伐樹木，這樣的做法不僅使我們的大地失去了綠色的裝扮，而且還造成人類將面臨的災(zāi)難“水土流失”。我曾在內(nèi)心的最深處呼喚著“手下留情，眼下留青”。讓我們杜絕水土流失的事例，讓我們一起保護(hù)那些無(wú)辜的樹木吧！
水，人類生命的起點(diǎn)，人類生命的源泉，人類生命的根本。
在世界水日——3月22日，是人類應(yīng)該醒悟的時(shí)刻，應(yīng)該徹底反省的時(shí)候。在這個(gè)時(shí)候的.我們是否應(yīng)該想到如何去面臨著這個(gè)大困難？是否應(yīng)該如何去彌補(bǔ)這個(gè)過失呢？而是坐以待斃，等待著奇跡的出現(xiàn)，總認(rèn)為“船到橋頭自然直”。可是，我們難道不應(yīng)該在充滿荊棘的橋上開辟出一條可行的道路嗎？這只是這種精神才能看到我們心中所眾盼的橋頭。
總之，水，是人類生存中不可缺少的資源。如果人類失去它，那么人類的生存必將受到威脅。因此，我們須同心協(xié)力，共同行動(dòng)，節(jié)約用水。
讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)新的水資源世界吧！
生命的源泉作文 26
花兒之所以那樣美麗，因?yàn)橛芯G葉的陪襯；夜晚的月亮之所以那樣耀眼，因?yàn)橛袩o(wú)邊的黑暗為它做鋪墊;而人類之所以能夠生存下來，因?yàn)橛兴囊笄诠喔取Ｊ前。侨f(wàn)物生存的根本，是萬(wàn)物生命的源泉。
說起水，每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)先想到海洋吧。的確，在人們的觀念字典里，海洋或許可以放松心情:站在一望無(wú)際的大海前，任海風(fēng)肆意吹來，看著蔚藍(lán)的海水潮起潮落，心情不由得開闊起來，忘記一切的煩惱。多么美麗的一切！
可現(xiàn)在，那美麗的一切卻已成為幻想，已成為過去。取而代之的是什么?是大海所散發(fā)出的陣陣惡臭，是漂浮在海面上的個(gè)個(gè)垃圾袋，是那無(wú)比渾濁的'海水。看到這樣的大海，哪個(gè)人的心情又能輕松起來？反而會(huì)為人世家更大的壓力，最后只好帶著沉重的心情，拖著疲憊的身子離開。看到這里，你一定會(huì)忍不住問，這到底是為什么呢？
沒錯(cuò)，這就是因?yàn)槿瞬粩嘞蚝Ｖ衼G垃圾所造成的。在海邊，到處可見這類現(xiàn)象，垃圾袋、水果皮、紙屑。可謂是應(yīng)有盡有。時(shí)間久了，這些東西便會(huì)腐爛在海底，從而散發(fā)出陣陣惡臭。當(dāng)然，有的人從未向海中扔過垃圾，所以便一昧的去埋怨別人。可他又曾想到過，自己是否在大地母親身上丟過垃圾。或許，你會(huì)問，在陸地上丟垃圾有什么錯(cuò)，反正不會(huì)影響到海洋。但你是否又知道，在陸地上丟垃圾也同樣會(huì)影響到海洋。有是遇到刮風(fēng)天，垃圾會(huì)隨風(fēng)漫天飛舞，隨著風(fēng)飄向海洋......為什么瑪雅人會(huì)預(yù)言2012是世界末日，就是因?yàn)楝F(xiàn)在人們對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)越來越弱，越來越差。就是因?yàn)檫@些垃圾的破壞，才會(huì)導(dǎo)致原本美好的一切立即黯淡下去。對(duì)于2012，不同的人有著不同的看法，但如果人們不破壞環(huán)境，不亂丟垃圾，會(huì)發(fā)生這樣的事情嗎？“保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾”的口號(hào)喊了多少年，卻依然沒有改變......
人類，醒醒吧，不要再破壞環(huán)境了，不要再亂丟垃圾了。讓我們攜起手來，保護(hù)美麗的海洋，保護(hù)偉大的地球，保護(hù)人類的子子孫孫！
生命的源泉作文 27
從茹毛飲血到學(xué)會(huì)用火，從草棲穴居到高樓林立，從二牛抬杠到科學(xué)耕耘，從馬車到汽車、輪船、飛機(jī)。這些人類社會(huì)發(fā)展史的變革，無(wú)不閃現(xiàn)著那生命中永恒的源泉探索。
人類，這一匍匐于地的生靈，從猿類爬行進(jìn)而直立行走，再到生生不息傳承至今，這一切豈非探索之功乎？在探索中，人類從仰望星空到遨游宇宙；在探索中，網(wǎng)絡(luò)交流使天涯猶在咫尺，海底觀光讓夢(mèng)寐變成現(xiàn)實(shí)；在探索中，機(jī)器成了我們的奴仆，天氣亦為我們所預(yù)知。探索，引領(lǐng)著人類前行的步伐，讓我們告別愚昧落后，走進(jìn)新時(shí)代。
哥白尼說：“人的天職在于探索真理。”懷疑是探索的源泉，求知賦予它動(dòng)力。不論是牛頓從蘋果落地發(fā)現(xiàn)出萬(wàn)有引力定律，開啟現(xiàn)代物理的大門；抑或薩頓從生老病死揭開基因隱秘的面紗，探明生命神奇的奧秘；均是探索的勞績(jī)。探索，解讀了人類的思想，使人們從未知領(lǐng)域的.更多了解與認(rèn)知中得到精神的再造，讓生命不斷超脫，趨于完善。
然而，鮮花與荊棘同在，探索的征程并非一馬平川。也許你與那個(gè)實(shí)驗(yàn)了五百多次而成果寥寥的普利斯特利經(jīng)歷相同的境況，又或許你同那個(gè)“在真理撞上鼻尖的時(shí)候還是沒有找到真理”的索勒有著類似的感受。當(dāng)我們付出努力、苦苦尋覓而未得其果的時(shí)候，不免讓自己的心蒙上一層陰翳，但“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。”正因?yàn)闆]有結(jié)果，所以才造就了無(wú)限的可能。探索的意義并非只是為了尋求最后所得到的那一個(gè)結(jié)果，探索，是為了能夠追尋更高程度上的真理。縱然一無(wú)所得，也會(huì)為自己的心靈和生命留下實(shí)質(zhì)性的腳印與痕跡。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，人生的阡陌縱橫注定生命是一個(gè)“上下而求索”的過程。背上智慧的行囊，與毅力為伴，從探索中汲取未知的真理，求得心靈的啟迪，感悟人生的真諦。
探索，生命永恒的源泉！
生命的源泉作文 28
水是生命的源泉，我們應(yīng)該保護(hù)它。如果沒有水，世界將不會(huì)如此多姿多彩。保護(hù)水資源，是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，保護(hù)水資源，也是每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。
但是現(xiàn)實(shí)生活中，在我們身邊卻有這樣一些人，他們沒有一絲一毫保護(hù)水資源的意識(shí)，在不停的浪費(fèi)水資源，污染水資源。當(dāng)有人向他們制止時(shí)，他們也許會(huì)反駁道：“只不過是幾滴水而已，有什么了不起！難不成我今天浪費(fèi)了幾滴水，明天全世界就沒水了。真是小題大做！”有關(guān)資料表明，我國(guó)水資源人均只有2300立方米，約占全世界人均水平的`四分之一，排在世界第88位，是200多個(gè)國(guó)家中最貧水的國(guó)家之一。現(xiàn)在，我們的水資源正面臨枯竭，號(hào)稱“華北明珠”的白洋淀也只能靠引水來維持。可看看現(xiàn)實(shí)生活中，有多少水龍頭正在漏水。如果每個(gè)水龍頭每天按浪費(fèi)一升水來計(jì)算，全國(guó)會(huì)有多少水白白地浪費(fèi)掉！數(shù)字驚人啊！有一則公益廣告說得好：“地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚！”
作為一個(gè)中學(xué)生，我們更要做到不浪費(fèi)每一滴水！在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生這樣的事……“鈴~”下課了，同學(xué)從教室里一擁而出，大部分都趁著短暫的幾分鐘去解手。廁所人聲鼎沸，其中還夾雜著水流嘩嘩的聲音。有些人洗完了手，看看后面還有很多人，反正大家都要洗手，浪費(fèi)幾滴水也沒有什么要緊的吧。于是，就讓水龍頭開著，第二個(gè)同學(xué)也是如此。你如此，我亦如此，大家都如此……純凈的水就這樣白白被大家浪費(fèi)了，你說可惜不可惜？上課了，大家又一擁而進(jìn)，進(jìn)了教室，繼續(xù)上課。但誰(shuí)也沒有留意到，水龍頭的水依舊“滴答、滴答”地在流，難道沒有人感覺不到水在哭泣嗎？她在哭泣，為什么人遺棄了她，不好好珍惜她……
如果我們?cè)俨挥X醒，再不悔改，再不珍惜水資源的話，將來地球上留下的最后一滴水會(huì)是自己的眼淚。
生命的源泉作文 29
水與空氣，食品是人類生命和健康的三大要素。
人體內(nèi)50%（女）到60%（男）的重量是水份，兒童體內(nèi)的水份多達(dá)體重的80%。沒有水就沒有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%，而這3%的淡水中，可直接飲用的只有0.5%。所以說，水是人類的高貴資源，是生命之泉。
然而，水污染在世界上相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重。當(dāng)水中的有害物質(zhì)超出水體的自凈能力，這就是發(fā)生了污染。這些有害物質(zhì)包括農(nóng)藥、重金屬及其化合物等有毒物質(zhì)，有機(jī)和無(wú)機(jī)化學(xué)物質(zhì)，致病微生物、油類物質(zhì)、植物營(yíng)養(yǎng)物，各種廢棄物和放射性物質(zhì)等。水污染的來源主要是未加處理的工業(yè)廢水、生活廢水和醫(yī)院污水。
大量的污染物首先排入河流，造成內(nèi)陸水域污染。80年代初我國(guó)對(duì)5.萬(wàn)平方公里的`河段進(jìn)行調(diào)查，水污染不能灌溉的約占23.3%，水質(zhì)合乎飲用標(biāo)準(zhǔn)的僅占14%。湖泊和海灣的污染也相當(dāng)嚴(yán)重。就是地下水也難逃厄運(yùn)。
水質(zhì)污染對(duì)人類健康危害極大。污水中的致病微生物、病毒等可引起傳染病的蔓延。水中的有毒物質(zhì)可使人畜中毒，一些劇毒物質(zhì)可在幾分鐘之內(nèi)使水中生物和飲水的人死亡，這種情況比較容易發(fā)現(xiàn)。最危險(xiǎn)的是汞、鎘、鉻、鉛等金屬化合物的污染，它們進(jìn)入人體后造成慢性中毒，一旦發(fā)現(xiàn)就無(wú)法遏止。據(jù)世界衛(wèi)生組織的調(diào)查，世界上有70%的人喝不到安全衛(wèi)生的飲用水。現(xiàn)在世界上每年有1500萬(wàn)五歲以下的兒童死亡，死亡原因大多與飲水有關(guān)。據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，世界上每天有25萬(wàn)人由于飲用污染的水而得病或由于缺水而死亡。
現(xiàn)在，清潔的水已成了人類生死攸關(guān)的大問題，解決水質(zhì)污染，將對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
從現(xiàn)在開始，保護(hù)水源，保護(hù)人類，保護(hù)地球，保護(hù)這個(gè)人類賴以生存的“藍(lán)色星球”。這是我們份內(nèi)的事情。
生命的源泉作文 30
水，一種讓人即熟悉又琢磨不透的東西，它給人以太多的驚訝與感嘆，它是神奇的東西。
水是那么的柔美，若在小溪邊用手輕輕地將它挽起，它沒有任何的抗拒，帶給你一陣清爽，一陣柔和，一陣愜意……當(dāng)你沉浸在這一切中時(shí)，它卻悄悄的從你指縫中溜走了……當(dāng)你全身燥熱難忍時(shí)，只須跳入它的懷抱，它將你包裹，消除你身上的燥悶，吸出你體內(nèi)的煩亂，讓你平靜……讓你舒展，讓你的心像它一樣柔和。
柔美的它卻不缺乏魄力。水時(shí)而靜，時(shí)而動(dòng)。它可以順著河道，繞開巖石，它不惜改變自己的形狀。然而時(shí)間久了，河道會(huì)被沖開闊，巖石會(huì)被沖光滑，用它柔和的魄力，以柔克剛，它會(huì)用它柔和的魄力征服你。
世界萬(wàn)物都需要水，我們?nèi)祟惛切枰鼭B透我們的全部生活。沒有水，衣食住行我們都無(wú)法維持，水是這樣的平凡，讓所有的人都擁有但在平凡中它又那么的偉大。奔騰的江河，洶涌的海浪，它無(wú)拘無(wú)束，任何人也休想控制它。可人們好像知道得太晚，對(duì)水不加珍惜，不加保護(hù)，水越來越少了……為什么人人都知道離不開它，卻不珍惜它？為什么在別的星球找尋生物時(shí)要先找水，而在地球上的人們卻胡亂糟蹋……
水也會(huì)發(fā)脾氣，海嘯，洪水，讓人無(wú)法抵擋。歷史上，大禹治水的成功也能證明水的力量。大禹不是阻擋它，而是順從地疏導(dǎo)，為它讓道，平息它的怒氣，展現(xiàn)它的柔美。原來它宏偉的'身軀，可以征服一切。終于它也驚醒了人們，人們知道要想生存就要保護(hù)這生命的源泉――水。
水……在水身上可以找到人的一切美好的品質(zhì)，人的萬(wàn)種風(fēng)情。水可以堅(jiān)硬，可以朦朧，可以隨和。它為了目標(biāo)長(zhǎng)途跋涉，它可以變?yōu)樵撇曙h向天空，也可以變?yōu)橛晁瓜虼蟮亍Ｋ鼪_刷了一切的丑陋，自己卻依然美麗。它可以遷就于人，但這是為了讓人有對(duì)生命的希望。它無(wú)私，他用自己給人以激勵(lì)，在逆境中堅(jiān)強(qiáng)叫逆流而上，它寬宏大量讓泥土沉于水下，給人以鮮艷明亮。它可以在夏天滋潤(rùn)大地，也可以在冬天為大地裹上銀裝。
水，永遠(yuǎn)神奇而富有力量。它不僅讓人遐想，它還帶給人希望。
生命的源泉作文 31
在茫茫宇宙中，有一顆蔚藍(lán)色的星球，這是我們共同的家園——地球。覆蓋在地球表面的70%是海洋，那里是生命的搖籃，孕育了一個(gè)多彩的世界。
我曾經(jīng)看過儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》，深深地被其中為我們呈現(xiàn)的那個(gè)奇妙絢麗的海底世界所著迷：海底的巖石、植物、貝殼、珊瑚就像色彩繽紛的萬(wàn)花筒，如同畫家使用的全套顏料！在人跡罕至的'南極也是一番迷人的景象：冰的角度不同，不同棱線和不同表面，紛紛發(fā)出珠玉寶石般的光芒，青光、藍(lán)光、綠光交織成一片，使人聯(lián)想到輝煌奪目的鉆石。而冰墻上的靜止光亮則變成了一條條光帶，仿佛成千上萬(wàn)顆鉆石的光芒融成一片。
“墨西哥灣洋流”中的海洋生物更是多姿多彩，種類繁多。你看，有綠色的海婆婆；有弓形尾、背上帶紫色斑點(diǎn)的白蝦虎魚；有尾鰭上拖著一條黑帶子的線條魚……在晶瑩剔透的海水中，五彩繽紛的海族生物戲耍著、跳躍著、穿梭著，競(jìng)相較量著美麗、光彩和速度……
然而，就在2010年的5月，墨西哥灣原油泄漏，造成歷史上最嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)難：從低等藻類到高等哺乳動(dòng)物無(wú)一能幸免。由于水源的嚴(yán)重污染，藍(lán)鰭吞拿魚已經(jīng)滅絕。被油污沾染上的海豹，一次又一次地躍出海面，試圖把皮毛上的油污甩掉，但最后終于精疲力竭，掙扎著沉入海底。海象和鯨等大型海洋動(dòng)物也面臨同樣的厄運(yùn)……
這些蔓延幾千里的油污不禁讓我想起長(zhǎng)江三峽大壩前幾萬(wàn)平方千米的垃圾，人們亂砍亂伐樹木，亂扔垃圾，傾 倒 廢水、工業(yè)廢料，大量捕殺海洋生物來一飽口福，使我們的海洋再也不堪重負(fù)。
看見這些畫面，我很傷心。對(duì)于海洋來說2010年是她的“災(zāi)難之年”，我想海洋是我們生命的源泉，我們應(yīng)該保護(hù)它。如果說20xx年的新年我有什么新年愿望的話，那就是讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力倡行低碳生活，不污染水源，不吃山珍海味，不亂排放生活和工業(yè)廢水……
晚上，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)：我和小魚一起在水中自由地呼吸，在五光十色的珊瑚叢中穿梭暢游，各種各樣的小魚在我身旁嬉戲，我摸摸這條，抓抓那條，我們一起在碧藍(lán)碧藍(lán)的海水中快樂地玩耍……
生命的源泉作文 32
點(diǎn)點(diǎn)晶瑩纏繞在指尖，一滴水跌落，凝聚了無(wú)限的生命之力。水是令人陶醉的，亦是不可或缺的，人們需要水，這個(gè)世界需要水。
水之美——靈秀
山山水水，那林隙間流淌的淙淙清泉，剔透晶瑩；那貫通樹林匯聚的細(xì)流，甜美清澈；那余輝下涌入大海的源頭，博大無(wú)邊。
站在高山的頂峰，將世間的一切景色盡收眼底。哪里沒有水的蹤跡，哪里沒有水的身影。山間朦朧的霧氣是它，順山而瀉的白練是它。那是最輕盈的靈動(dòng)，是山的生命，缺少了它們，山也就沒有了靈氣。
小橋流水人家，江南多水，江南的人們也是誰(shuí)做的骨肉。煙花三月，古老的石橋邊，水柔美的身姿醉了一旁的柳樹，輕輕捧起一手，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，任風(fēng)兒吹散它的笑容。
水之韻——意境
“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪濤顛簸自天涯”，何等氣魄；“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”何等壯觀；“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”何等靈秀。
在詩(shī)人的眼中與水同行便是與自然親近，世世代代，文人們筆下吟誦追慕水的詩(shī)句何其之多，水的靈秀洗滌了他們心上的塵埃，讓他們心清如水。水是與世無(wú)爭(zhēng)的，它所到之處并沒有停留在此，留戀身邊繁華的景致，一如既往地走下去。水是淡然開闊的，它的世界里沒有絲毫雜質(zhì)，像水晶般透明純潔。水給人一種韻味的享受。
水之魂——無(wú)私
水是美的，但水的心靈更美。可愛的魚兒因?yàn)樗淖虧?rùn)才可以生存；盤踞的樹藤因?yàn)樗?澆灌才可以長(zhǎng)出新綠；棱角的礁石因?yàn)樗氖帨觳趴梢砸粔m不染。
水總是將它的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界。水，是大自然給我們的恩賜，是應(yīng)該珍惜的資源。世界上因?yàn)橛辛怂庞辛巳祟悾藗兪请x不開水的。傳說中夸父追日，一口氣喝干了一條黃河，但最終口渴而死，幻化成一片桃林。從古至今，人們都知道水的重要性。然而今，人們卻忘記了，不在珍惜水，是因?yàn)樗膶捜荽蠖龋�是……
水悠悠，心悠悠。
難道只有在最后一片枯葉凋零，生命之花衰弱的時(shí)候，才會(huì)懂得珍惜嗎？
月，升了又落；日，落了又升。殘陽(yáng)如血，春水泠泠。水是人間至美的風(fēng)景，我愛水，也愿人們攜起手一起珍惜水資源。—后記
生命的源泉作文 33
假期里，媽媽帶著我回老家，村子邊有一條小河，我看見河面上很多垃圾，還飄著幾條死了的小魚，河水黑乎乎的，一走近就聞到臭烘烘的氣味。
媽媽，您不是跟我說以前小時(shí)候經(jīng)常在河邊玩水，還有些淘氣的男孩子跳進(jìn)河里游泳嗎？我皺著眉頭對(duì)媽媽說，就是這條臭水溝嗎？多臟多臭啊！
媽媽搖搖頭說：是啊，以前這里的河水清澈見底，碧綠得發(fā)亮，還能看見幾條小魚快活地在河里游來游去。這才過了多少年，這河就大變樣了。
我心里想：現(xiàn)在到處都在宣傳環(huán)保，電視里的公益廣告那么多，大家張口都能背好多條呢，而且路邊隔一段距離就有垃圾桶，為什么這河面上還有那么多垃圾呢？為什么這些人不把垃圾丟在垃圾桶里，而是順手就丟進(jìn)河里、馬路邊？
記得有一次我和媽媽看了一個(gè)電視節(jié)目，節(jié)目里講的我國(guó)某個(gè)地方常年干旱，沒有水喝。有一天突然下了一場(chǎng)大雨，雨停了，路上的`泥坑里積滿了水。人們就拿著木桶去把泥坑里的水裝進(jìn)桶里，然后把臟臟的水提回家，放在那里等上半天才用上面干凈一點(diǎn)的水來煮飯，洗衣服。看見鏡頭中的他們這樣用水，我都不敢相信。
我腦子里面浮現(xiàn)了一幅幅畫面：校園里，有些同學(xué)洗手的時(shí)候邊玩邊洗，洗完了也不及時(shí)關(guān)緊水龍頭；馬路邊上有的水管破了，水嘩啦啦地流個(gè)不停；浴室里有的人洗澡洗得漫不經(jīng)心那要流掉多少水啊？這么多人在浪費(fèi)水，這樣的現(xiàn)象真讓人心痛！
地球人都知道：水是生命之源，地球上沒有水，也就沒有生命。可是現(xiàn)在世界上的水很貧乏，很多地區(qū)嚴(yán)重缺乏水資源。新聞里說我們國(guó)家有16個(gè)省重度缺水，6個(gè)省極度缺水。
那我應(yīng)該怎么做呢？
其實(shí)我們家因?yàn)橛辛藡寢尩膰Z叨，大家早已養(yǎng)成了良好的用水習(xí)慣：媽媽每次把洗了衣服的水裝進(jìn)舊木桶，用它拖地板、沖廁所；爸爸用洗菜的水澆花；一到了下雨天，我就把花盆端出去淋雨我不但在家里這么做，在學(xué)校的班會(huì)課上我還把我們家的這種做法向同學(xué)們推廣，得到了大家的認(rèn)可。老師說我們家是環(huán)保好家庭，夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢！
同學(xué)們，請(qǐng)記住：生命源泉，滴滴珍貴！假如世界上只有最后一滴水，那只會(huì)是我們的汗水和眼淚。只要人人都珍惜每一滴水，世界將變成美好的人間！
生命的源泉作文 34
生命，看著這個(gè)熟悉而又陌生的詞語(yǔ)，我不禁要問問自己，我真的對(duì)生命了解嗎？生命到底是什么呢？
生命，在我眼里是一股源源不斷的清泉，它是那樣純潔，可又是那樣脆弱。誰(shuí)也說不清，這純潔而又脆弱的清泉，是否在下一刻，就要流進(jìn)長(zhǎng)江大海；誰(shuí)也說不清，這純潔而又脆弱的清泉，就要流盡最后一滴水。
生命，它是不公平的。當(dāng)你留下最后一口氣時(shí)，你會(huì)不會(huì)懷著不滿的心無(wú)望地望著天，問問上帝，為什么他對(duì)你那樣不公平。和你同齡的人們?cè)凇残牡刈鲋麄冊(cè)撟龅氖拢銋s為這肆虐的病魔、這無(wú)情的災(zāi)難、這歲月的年輪，即將要離開你所關(guān)愛、所珍愛的世界？為什么，你生命的源泉即將流盡？當(dāng)上帝搖著頭告訴你生命原本就不公平時(shí)，你只好嘆出最后一口氣，無(wú)望地閉上眼睛，離開這美麗的、你所關(guān)注的世界。
如果生命是一股清泉，那么應(yīng)該有飄著陣陣幽香的花瓣將它裝點(diǎn)，讓它變得更加美麗。什么是那飄著陣陣幽香的花瓣呢？是愛，是人與人之間、生命與生命之間無(wú)私的關(guān)愛，是人們對(duì)于失敗者的.鼓勵(lì)和安慰。
如果生命是一股清泉，那會(huì)不會(huì)有惡臭的污水將它污染，讓原本熠熠生輝的它漸漸失去光芒，甚至失去生命原本的意義。什么是那惡臭的污水呢？是毆打，是自私，是人們對(duì)失敗者的諷刺和嘲笑。
水，是可以再次生產(chǎn)的；生命，是可以繁殖，可以一代又一代地傳下去的。水，在人們的毀壞下，會(huì)流光最后一滴水；生命，在生命與生命之間的殘殺下，也會(huì)失去繁殖能力。
為什么現(xiàn)在那么多的動(dòng)物滅絕了？為什么美麗迷人的朱鹮、憨厚可愛的熊貓都受到了死亡的威脅？為什么它們只能讓自己的生命之泉緩緩流盡，而不能讓自己的孩子和子子孫孫繼續(xù)在那個(gè)美麗的星球上和更多的生命和睦相處？因?yàn)樽运剑驗(yàn)槊鎸?duì)生命的強(qiáng)大與弱小，越來越多的生命開始?xì)垰ⅰＣ鎸?duì)生命之間無(wú)情的殘殺，一些弱小的生命無(wú)法生存下來，只好退出生命競(jìng)爭(zhēng)的行列，慢慢走向死亡與滅絕……
難道生命之間不應(yīng)該有一點(diǎn)謙讓和關(guān)心嗎？非要爭(zhēng)個(gè)你死我活嗎？非要把那些弱小的，被人所忽略的動(dòng)物往絕路上逼嗎？
我認(rèn)為生命之間應(yīng)該互相謙讓、關(guān)心和幫助，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手，讓生命之間平等對(duì)待，讓你的生命之泉更加清澈，更加瀲滟！
生命的源泉作文 35
當(dāng)我們看到一滴滴透明的水從湛藍(lán)的天空中落下時(shí)，肯定會(huì)感嘆當(dāng)時(shí)的所見是多么的美麗。但是現(xiàn)在這樣的美景已經(jīng)實(shí)為罕見了。由于人類的浪費(fèi)和破壞，現(xiàn)在的水資源已經(jīng)變得十分緊缺了。水是生命的源泉，人類沒有了水就無(wú)法生存，讓我們珍惜現(xiàn)在的水吧！否則地球上最后一滴水將成為我們的眼淚。
還記得《夢(mèng)圓飛天》一文中敘述的楊利偉的所見：他遨游在太空中遙望著我們的地球母親時(shí)所看見的地球是一顆表面覆蓋著蔚藍(lán)色的美麗星球。這藍(lán)色正是孕育生命的水。水創(chuàng)造了所有的生命，而且它在所有生命體中都占據(jù)了很大的一部分。水還創(chuàng)造了所有自然界的美景：一望無(wú)際的大海，潺潺流淌的小溪，蔚為壯觀的暴雨，細(xì)細(xì)綿綿的細(xì)雨，甚至路邊的小花小草，這些都是水所帶來的。那么，水的重要性自然不言而喻。正因?yàn)檫@樣，我們才必須要珍惜它。
可是，我們?cè)谏钪薪?jīng)常能看到這些讓人眼睛一驚的現(xiàn)象：比如說當(dāng)你在太湖邊漫游時(shí)，看到火紅的太陽(yáng)把余輝撒向大地，水面閃爍著金光這樣的美景時(shí)，剛想贊嘆祖國(guó)山水的美，卻看到了那“點(diǎn)綴”湖面的白色垃圾。在鄉(xiāng)間的小河邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本清澈的.小溪里現(xiàn)已堆滿了許許多多散發(fā)著惡臭的垃圾，河水已呈灰色甚至是黑色，這些水顯然已經(jīng)被污染……這些難道都不是人類對(duì)水資源的破壞所引起的嗎？
因此，我們現(xiàn)在必須要盡力挽回過錯(cuò)，要珍惜水資源。但是，“珍惜水資源，保護(hù)水資源”并不是一句口號(hào)，這需要我們每一個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真的履行。對(duì)于如何節(jié)約水資源，我個(gè)人有以下見解：比如在洗澡時(shí)盡量節(jié)約時(shí)間，可以節(jié)約水；每次在洗手時(shí)盡量少用水；還可以一水多用，比如淘米的水可以再用來刷碗，刷完碗還可以澆花、沖廁所；洗手時(shí)，用盆洗比用水長(zhǎng)流的方法更節(jié)省水，洗滌蔬菜水果或洗碗時(shí)也一樣，開著水龍頭不間斷的沖洗非常費(fèi)水，間斷沖洗就能節(jié)約水。把用過的水存下來還可以再次利用等等。
讓我們行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起，從身邊做起的，珍惜每一滴水，珍惜水資源，珍惜生命的源泉吧！不要等到世界上只剩下你的眼淚這最后一滴水時(shí)才后悔莫及。
生命的源泉作文 36
“水”一個(gè)我們平不陌生的字，水是孕育萬(wàn)物的甘露，有了水才有生命，但誰(shuí)有知道這司空見慣的水是極其稀少的呢？
許多人把地球想象為一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，其71％的表面積覆蓋水。其實(shí)，地球上97.5％的水是咸水，只有2.5％是淡水。而在淡水中，將近70％凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用，但其數(shù)量不足世界淡水的1％，約占地球上全部水的0.007％。
隨著世界人口不斷增長(zhǎng)，我們每人每年人均供水量一不足原來的70%，即使是這樣，人類也還是好不珍惜水資源。在生活中，洗完手，水龍頭還開這，這開一分鐘就要浪費(fèi)多少寶貴的水資源啊！有很多人這樣想：反正是公家的水，不要錢。工業(yè)上，一些化工廠的重金屬?gòu)U料，被埋在土壤里，通過土壤，把地下水污染了，嚴(yán)重危險(xiǎn)到了人類的健康。這，人類不是自食其果嗎？
我聽爸爸媽媽說在他們小時(shí)候，小溪清澈見底，魚兒和小蝦隨處可見，口渴了，用雙手捧起溪水解渴；到了夏天，烈日炎炎，就脫下衣裳在清涼的小河里嬉戲……而現(xiàn)在呢？以前清澈的小河，變得混沌，魚兒和蝦米因?yàn)楹铀晃廴荆撬赖乃溃瑐膫鼊e說誰(shuí)還敢下河有泳了。昔日干凈的水源被污染，可想而知50年后我們能喝到一杯干凈水是多么困難。如果在這樣惡性循環(huán)下去，幾百年后人類一定會(huì)因缺水而死，從此消失在我們這美麗的家園地球上。
對(duì)于水，我們要清醒的認(rèn)識(shí)到：水是有限的，能用來飲用水更是有限。人類再這樣隨意的浪費(fèi)水，那將來倒霉的還是人類自己。難道我們要留給我們的子孫后帶一個(gè)沒有水的`地球嗎？
所以，從現(xiàn)在開始，從我們身邊的小事開始節(jié)約水吧！一人珍惜一滴水，世界將更加美好”水是生命之源，我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住它，飲水思源，珍惜它。讓明天的我們學(xué)會(huì)珍惜水，也是珍惜我們自己的生命。永遠(yuǎn)記住我們的生命的源泉——水。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
生命的源泉作文 37
我發(fā)瘋一樣地愛著舞蹈。
小小的我不知道生命的意義是什么，我只知道沒有舞蹈我就一點(diǎn)兒也不快樂，仿佛生命就失去了意義。
愛上舞蹈是很小的時(shí)候的事了。記得有一年看春晚，突然，一個(gè)纖瘦的身影吸引了我的眼球。“咦？她不就是楊麗萍阿姨嗎？舞跳得真好！”我一邊看著楊麗萍阿姨的舞蹈一邊自言自語(yǔ)。目光再也無(wú)法從她身上拔出來——從那以后，學(xué)舞蹈的念頭就像一粒種子扎在了我的心間。
我把想學(xué)舞蹈的.事告訴了媽媽，媽媽聽了，笑著說：“你平衡力不夠好，不能學(xué)舞蹈，還是學(xué)古箏吧！”我一聽，失望極了。媽媽看到我暗淡下去的目光，就試探地對(duì)我說：“那你不能半途而廢哦。”我一聽，神采又回到了我的眼睛里，我激動(dòng)得不知說什么好：“一定！一定！”就這樣，我踏上了學(xué)習(xí)舞蹈的路。
那時(shí)候，我膽小，不敢雙手撐地，兩腳向上伸。因此，我被老師批評(píng)了好多次。很快，我就想打退堂鼓了。這時(shí)，媽媽告訴我：加油，加油，再加油！我一聽，便又有了信心，在無(wú)數(shù)次的摔倒后，終于克服了這個(gè)困難。
后來的一天，舞蹈老師告訴我們，再過一個(gè)月，我們就要上電視表演了，這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。我一聽，高興極了，就更加努力地去練習(xí)舞蹈。一個(gè)月很快就過去了，我來到本地電視臺(tái)的直播現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí)，我的心激動(dòng)得快要跳出來。快輪到我們的節(jié)目了，這時(shí)，我聽到一個(gè)聲音：“跳《太陽(yáng)和希望》的小演員到后臺(tái)集合。”我一聽趕緊跑了過去。我的心啊，“呯呯呯呯”地跳著，好期待啊！
演出開始了，隨著音樂的節(jié)奏，我們像快樂的天使“飛”到了舞臺(tái)的中央。此時(shí)此刻，我感覺我們就像一只只小蝴蝶在音樂的花海里旋轉(zhuǎn)紛飛……我的手臂在輕盈地?cái)[動(dòng)，我的腳步在舞臺(tái)上穿梭，我整個(gè)人仿佛隨著音樂來到了田野山坡，看溪水潺潺，聽泉水叮咚，賞日出日落，聞鳥語(yǔ)花香……我似乎感到陽(yáng)光的溫暖，如一株嬌嫩的牽牛花努力向上攀爬，讓我充滿了能量，讓我茁壯生長(zhǎng)，我有了無(wú)限的希望！
當(dāng)最后一個(gè)音符靜靜地落下，我們伸展著手臂去迎接太陽(yáng)，我的心激動(dòng)極了，隨即，我聽到了一陣經(jīng)久不息的如雷般掌聲……
我愛舞蹈，它是我生命里的一部分，有它陪伴，我的人生將會(huì)快樂無(wú)比！
生命的源泉作文 38
地球上的萬(wàn)物都是水的結(jié)晶，水賦予了我們純潔的生命，它滋潤(rùn)著生命的靈魂與身心。我們喝的水都是從哪里來的呢？就讓你和我一起走進(jìn)水的神秘“殿堂”，了解每一滴水。
這里的水都是從地下1500米深的地方取水，然后到了源水罐，這是儲(chǔ)水的地方；水的下一站是除氟裝置，剛?cè)〉乃亢芨撸曳鷮?duì)人體有害，能使人患病，所以除氟是個(gè)很關(guān)鍵的步驟；接下來它就通過超濾裝置到了納濾裝置，這兩個(gè)裝置是一大亮點(diǎn)，絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二，水通過濾芯濾膜，就會(huì)將水中雜質(zhì)濾出，同時(shí)將水分子細(xì)化，更易于人體的吸收，這兩個(gè)裝置還有自動(dòng)反沖洗功能，時(shí)刻保持機(jī)器以及水的潔凈；水的下一個(gè)站點(diǎn)就是臭氧消毒，雖然這個(gè)“臭氧”聽起來不怎么入耳，但它可是其中的主角，只要將它與水融合在一起，它就能給水消毒，殺死水中的“強(qiáng)敵”！水經(jīng)過臭氧消毒后就到了直飲水罐，水的凈化基本完成，但是只有再經(jīng)過專業(yè)人員的化驗(yàn)才能確定這水到底合不合格，下面我們就進(jìn)入到了這個(gè)化驗(yàn)車間。
這個(gè)化驗(yàn)車間雖然面積不大，但它的功勞可不小。兩位阿姨忙得不亦樂乎，一位正在檢驗(yàn)水的`濁度，她拿試管時(shí)總會(huì)墊著一塊手帕，這是為什么呢？這是因?yàn)椋绻钟∮≡诹嗽嚬苌希蜁?huì)影響到水的濁度檢測(cè)。另一位正在檢測(cè)水的細(xì)菌含量，水里的細(xì)菌必須低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，如果不合格她們就將水倒掉，合格的話，就開始罐裝或瓶裝了。
罐裝車間中的水桶很多，都是通過鏈條傳送到另一位工作人員那里去消毒，連桶都那么認(rèn)真地消毒清洗，可見這里規(guī)定是多么嚴(yán)格，這兒的水桶都是PC桶，而且是優(yōu)等的。經(jīng)過消毒后的桶在灌裝機(jī)內(nèi)自動(dòng)灌裝、密封，然后會(huì)給每個(gè)桶“穿上一件衣服”，其實(shí)就是在外表套上一層塑料袋，這樣更衛(wèi)生，桶蓋也同樣是封凝蓋，能起到密封的作用，這里的水時(shí)刻讓人感覺到一絲絲的安全與放心。
到了成品水倉(cāng)庫(kù)，我看到了合格品與正在檢驗(yàn)的成品水，看著一桶桶干凈的水，我仿佛看到了工作人員融到水里的無(wú)形的心血與努力，也看到了大自然給予我們的能量與貢獻(xiàn)，大自然其實(shí)才是水真正的“母親”。
每一滴水都來之不易，都隱藏?zé)o數(shù)人的汗水，大自然將水奉獻(xiàn)給我們，我們就要好好地利用。珍惜水源，從我做起。
生命的源泉作文 39
人不吃飯七天會(huì)死，而不喝水三天就死去。由此可見水的重要性，但現(xiàn)在的人們卻不以為然，我舉一個(gè)例子：假如地球是一個(gè)大水庫(kù)，那么其中的淡水量只占百分之一，另外的百分之九十九都是海水或臟水。這些水是我們不能直接運(yùn)用的。現(xiàn)在地球上的水已經(jīng)越來越少。如果我們?cè)俨还?jié)約水源，那么世界上最后一滴水將是人類的眼淚。
如果我告訴你全世界每年約有兩萬(wàn)人因沒水喝被渴死，你會(huì)怎么想？在你看來一杯簡(jiǎn)單的水，可能就能拯救一個(gè)人的生命。
有這么一個(gè)故事：在一個(gè)偏僻的'地方，住著一戶人家，里面住著一個(gè)五十多歲的老伯，他家的唯一水資源只有離家三四公里的山上有一個(gè)小水池。所以，他用水十分節(jié)約，早上三四點(diǎn)鐘從家出發(fā)趕三四公里的路去取水。早上八九點(diǎn)鐘才能到家，一個(gè)上午他煮飯、洗臉、沖馬桶僅僅只用了一勺子的水；到了中午，它才用了不到半桶水；在晚上他用早上被太陽(yáng)曬熱的池水洗澡。這就是他一天的用水，就那么小小的兩桶水。從這個(gè)故事我們就知道了水的重要性、水的寶貴。
有一次，我和父母出去吃飯。在飯店的洗手間里，我看到一個(gè)水龍頭開得很大卻沒人管。我問旁邊的一位服務(wù)員阿姨：“阿姨，這水龍頭怎么開得”沒等我說完，那位阿姨不耐煩地說道：“去，去，小孩子懂什么事？讓它開著！又不是你付水費(fèi)，走！”接下來，她就和別人說話去了，我好像聽到這樣一句話：“這個(gè)孩子真傻，水又不是供不上了，水用都用不完，干嗎管這個(gè)！”那家飯店我記不清了，但那句刺耳的話一直在我心中回響，讓我一輩子都不想去那家飯店了。水，真的用不完嗎？答案是不。當(dāng)這家飯店恣意浪費(fèi)水，甚至以為水取之不盡時(shí)，有多少貧水山區(qū)的人們，正在極其渴望著一杯甚至一滴水，好滋潤(rùn)滋潤(rùn)他們干燥的口舌。
節(jié)約水的辦法有很多：淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；自行車、家用小轎車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗..
生命的源泉作文 40
水，是我們寶貴的資源，人離不開水；動(dòng)物、植物也離不開水。水是生命的源泉；是生命之本。人可以幾天不進(jìn)餐，但是不可以幾天不喝水。
有一天，我迎著明媚的春光，來到清印溪。多么美麗動(dòng)聽的名字啊！可是現(xiàn)在成了一條污水流淌，垃圾漂浮，臭氣彌漫的小溪。水也變成了烏黑烏黑的顏色。這似乎是清印溪在嗚咽；在埋怨；在訴說……它一定想讓人們能共同努力來保護(hù)自己，讓自己不再烏黑，不再天天哭泣，讓自己能擁有昔日燦爛的笑臉。聽爺爺奶奶說：以前的清印溪，溪水清澈見底，連水底的鵝卵石都看得一清二楚，水中的小魚自由自在的嬉戲。有時(shí)還有一些可愛的小孩在溪邊捉魚、撿石子，每當(dāng)把一塊石頭扔到水里時(shí)，總會(huì)激起朵朵晶瑩剔透的水花，在陽(yáng)光的照耀下如寶石般閃耀。清印溪失去了昔日的光輝，是因?yàn)槿祟悶榱私疱X和利益，在清印溪兩岸及上游陸續(xù)建起了工廠把生活污水，工業(yè)垃圾，廢物都排到水里，把兩岸的樹木全部砍伐，使得清印溪失去了昔日的`美麗，成了現(xiàn)在的面目全非，魚兒無(wú)法生存，沿河兩岸再也不見一群群垂釣人們的身影，淺灘邊再也不見一群群嬉戲的頑童，河壩上再也不見一群群勤勞樸實(shí)的洗衣老婦……
醒醒吧，人類朋友們！為了我能為你們多做貢獻(xiàn)，讓我們和睦相處，請(qǐng)你們?cè)谛∠远喾N樹木、花草，別再建工廠，別把垃圾倒入水里，這對(duì)我們河水沒有好處。你們想，我們被污染了你們喝什么，如果喝了我現(xiàn)在的水會(huì)得病的，甚至有可能死亡啊！多么悲慘的結(jié)局，為了健康、為了生命，請(qǐng)共同努力來保護(hù)我們吧！珍惜我吧！如果每個(gè)人都能節(jié)約用水：把淘米的水用來洗碗；洗菜的水用來沖廁所；隨手關(guān)緊水龍頭……，不讓每一滴水失去。“節(jié)約用水，從一點(diǎn)一滴做起。”這樣如果每人有可能節(jié)約一噸水，全國(guó)人民就能節(jié)約十三億噸的水。如果浪費(fèi)資源，人間最后的一滴水，也是人間最后的一滴眼淚。
我閱讀了有關(guān)水的資料后，讓我感慨萬(wàn)千，為什么時(shí)代在進(jìn)步，而環(huán)境卻在一天天的惡化，為何不能有兩全呢？做為二十一世紀(jì)的我們，一定要攜起手來從我做起，從小事做起，去凈化我們的生命之源——水。同學(xué)們行動(dòng)起來吧！去珍惜生活中的每一滴水，水是生命的源泉，沒有水，我們將不能生存！
生命的源泉作文 41
水一個(gè)我們平不陌生的字，水是孕育萬(wàn)物的甘露，有了水才有生命，但誰(shuí)有知道這司空見慣的水是極其稀少的呢？
許多人把地球想象為一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，其71％的表面積覆蓋水。其實(shí)，地球上97.5％的水是咸水，只有2.5％是淡水。而在淡水中，將近70％凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用，但其數(shù)量不足世界淡水的1％，約占地球上全部水的0.007％。
隨著世界人口不斷增長(zhǎng)，我們每人每年人均供水量一不足原來的70%，即使是這樣，人類也還是好不珍惜水資源。在生活中，洗完手，水龍頭還開這，這開一分鐘就要浪費(fèi)多少寶貴的`水資源啊！有很多人這樣想：反正是公家的水，不要錢。工業(yè)上，一些化工廠的重金屬?gòu)U料，被埋在土壤里，通過土壤，把地下水污染了，嚴(yán)重危險(xiǎn)到了人類的健康。這，人類不是自食其果嗎？
我聽爸爸媽媽說在他們小時(shí)候，小溪清澈見底，魚兒和小蝦隨處可見，口渴了，用雙手捧起溪水解渴；到了夏天，烈日炎炎，就脫下衣裳在清涼的小河里嬉戲而現(xiàn)在呢？以前清澈的小河，變得混沌，魚兒和蝦米因?yàn)楹铀晃廴荆撬赖乃溃瑐膫鼊e說誰(shuí)還敢下河有泳了。昔日干凈的水源被污染，可想而知50年后我們能喝到一杯干凈水是多么困難。如果在這樣惡性循環(huán)下去，幾百年后人類一定會(huì)因缺水而死，從此消失在我們這美麗的家園地球上。
對(duì)于水，我們要清醒的認(rèn)識(shí)到：水是有限的，能用來飲用水更是有限。人類再這樣隨意的浪費(fèi)水，那將來倒霉的還是人類自己。難道我們要留給我們的子孫后帶一個(gè)沒有水的地球嗎？
所以，從現(xiàn)在開始，從我們身邊的小事開始節(jié)約水吧！一人珍惜一滴水，世界將更加美好水是生命之源，我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住它，飲水思源，珍惜它。讓明天的我們學(xué)會(huì)珍惜水，也是珍惜我們自己的生命。永遠(yuǎn)記住我們的生命的源泉——水。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
生命的源泉作文 42
水，從井里看是圓的；從小溪里看是彎曲的；從大海里看是無(wú)邊無(wú)際的……水在日日夜夜中循環(huán)著，無(wú)聲無(wú)息。
水，滴在山峰的巖石上，為巖石處理千萬(wàn)次輪回的痕跡；水，滴在平坦的小路上，為小路去除污垢；水，滴在大地的萬(wàn)物上，為萬(wàn)物帶來滋潤(rùn)……水，把自己所有的精力都貢獻(xiàn)了出來，可人們卻視而不見。
水，是那樣的普通，普通的讓人們可以隨意污染。可大多數(shù)的人還認(rèn)為水是取之不盡、用之不竭的資源，覺得用完了還可以再生產(chǎn)。自私的人們啊，你們可曾知道水快被你們給污染光了啊！
中國(guó)是一個(gè)干旱缺水的嚴(yán)重國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。
水，在歲月的年輪里流淌，是水造就了生命的奇跡，是水使我們的生活多姿多彩，是水使我們的生命能一直延續(xù)，水的循環(huán)是自然界最偉大的循環(huán)之一。它永遠(yuǎn)是陳舊的，又永遠(yuǎn)是嶄新的'。
人們會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪鉆石而殘殺，國(guó)家之間會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪石油而大動(dòng)干戈。但是，如果沒有水，全球最昂貴的物質(zhì)一文也不值，水是生命之源，無(wú)法代替。水是地球上最有價(jià)值的物質(zhì)。然而，因?yàn)檗r(nóng)業(yè)和耕地發(fā)展，人們?yōu)E用水資源，水在日益減少。無(wú)法想象，如果地球上已經(jīng)沒有一滴水，那會(huì)變成怎樣慘不忍睹的畫面。
所以，我們不能再等了。水是人類生命的源泉，如果這僅有的生命源泉都被污染、破壞了的話，那么在不久的將來，世界上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚！
水，在一點(diǎn)點(diǎn)的減少；而人們卻仍然在濫用水資源，使水資源在一點(diǎn)點(diǎn)的逐漸枯竭。因此，我們要加強(qiáng)對(duì)水資源的保護(hù)，一水多用。例如：洗臉?biāo)眠^后可以洗腳，然后沖廁所；淘米水可以用來洗碗洗筷子，去油又節(jié)水……節(jié)約用水，從身邊的小事做起。人人都來保護(hù)水資源，創(chuàng)建節(jié)水型城市，那么我們?nèi)蛞荒昕梢允∠虏恢嗌偎?/p>
水——生命的源泉，源泉沒了，那么我們的生命也快到盡頭了。請(qǐng)善待水資源，那是我們延續(xù)生命的源泉。
【生命的源泉作文】相關(guān)文章：
生命的源泉作文05-28
生命的源泉---水作文02-22
水是生命的源泉作文(經(jīng)典)08-01
水——生命的源泉作文09-13
水是生命的源泉作文02-23
陽(yáng)光生命的源泉作文03-25
水——生命的源泉04-29
生命的源泉——水05-01
水是生命的源泉05-04
水是生命的源泉作文【合集】04-20