儲蓄生命中拼搏的力量作文600字（精選34篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的儲蓄生命中拼搏的力量作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇1
深夜，題海苦熬。
“啪”將筆一摔，袖一揮，作業滿地。心情煩躁的如黑寂的夜空，透不出一絲光亮。
良久，踱至書架。赫然溫暖的詩篇映入眼簾：《熱愛生命》。
“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。明朗自然的文字如一壺清泉澄澈。我仿佛看到一只雄鷹迎著巨浪，在海岸線上馳騁拼搏，它并不知終點在何方，但它心中積蓄著拼搏的力量。
“未來/我不去想/未來/是平坦，還是泥濘/既然選擇了遠方/一切都在意料之中”。樸實的文字激發人心中拼搏的力量，“無論未來的道路/泥濘還是平坦/心中儲蓄著/拼搏的力量/一切我都無所謂”。讀著讀著，我內心的煩躁漸漸逝去。
我閉眼在清新自然的詩句中深深地感悟著。曾幾何時，我并不知何為生命的價值，許是金錢名譽。抑或是高分的成績吧，每天承受著同學們之間激烈的競爭，家長的殷切希望，老師的嚴厲教導。心好煩，好累，漸漸在生命的探索中，失去了方向。讀了汪的詩。心中瞬間明朗了。它像一縷風吹散我心中的陰霾，它讓我知曉生命中應當儲蓄一股拼搏的力量，它會讓我們生命的道路上不失方向。
曾在公交車上見過這樣一位老人，年過七旬卻依舊精神矍鑠。乘車時總會越過兩排橘黃色的座椅才安然坐下。問起原因，他只是說，如果坐在那兩排便真的老了，可是我不服老，我還年輕。在他的眸子中透著拼搏的力量。雖然歲月在他的臉上印滿了深深的溝壑，可他的心還在燃燒，還在沸騰，充滿了拼搏的力量。
生命不息，奮斗不止。
追求事物的好壞，結果只是惘然，除去生命中拼搏的力量，讓它在生命的遠航中迸發耀眼的光彩。
我又重新坐于桌前，將凌亂的作業本扶平，心中已然儲滿拼搏的力量。在學習中探索追尋其中樂趣，迸發屬于我自己耀眼的光芒。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇2
這是一篇，感人的文章，一個小女孩憑著自己頑強的毅力，克服了病痛和學習上的困難，成為了我們學習的好榜樣。
在美國佛羅里達州奧蘭多兒童村舉辦一次“給孩子一個世界”的慈善活動，活動的發起人亨利收到了一份精美的剪紙作品，它象征著每個國家的和平相處，讓每個人感覺到這個世界上充滿了愛， 這個小女孩就是西安的一名小學生李歡，李歡患的是“肌肉營養不良癥”，將會隨時死亡，但是，她并沒有屈服，她努力著，她就能成努力著，她就能成功，正是如此，使她有了一種拼搏的精神。在學習上她的壓力那可要比別的同學都多，別人晚上七八點鐘就完成了作業，而她卻十一點鐘還上不了床，但她每門功課的成績都不低于95分。老亨利無法相信這個女孩竟有如此精神，便命令在兒童村的兩根旗桿中，掛起了中國的國旗，以表彰這位了不起的女孩。
我們一群健康而又活潑的孩子，而李歡呢，她卻面臨著生死的挑戰，她的成績為什么就那么好？就是因為她懂得拼搏，在我看來，她是多么的高尚，如果拿我和她去比，我只是她腳下的一粒沙子，簡直不值得一提。
一個幾乎癱瘓的小女孩，能剪出如此精美的剪紙作品，再回過頭來看看我們，個個都是那么的有勁，李歡呢，我們為什么就不可以，但有些同學不僅不好好珍惜自己的身體，這值得嗎？如果說，你也像李歡那樣了，到那時，你連哭都來不及了，所以，我們應該像李歡學習她那種拼搏向上的精神，不斷努力，一定要記住這句話：“她行，我這什么就不行。”
同學們，讓我們一起來和困難作戰斗吧，去克服它，不要退縮，繼續前進，從小 樹立起良好的拼搏精神吧。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇3
如果命運給你一萬個絕望的理由，你必須要找出一萬零一個理由來微笑，你要相信，風雨只就是洗禮，只要努力奮斗，就還有成功的期望。
一位哲人曾說：“獲得成功的過程就好像不斷向天平上加砝碼，左盤放著成功，只要你的奮斗砝碼越多、越重，成功的天平就會向你傾斜。即使不能，但奮斗的過程不也就是一種享受嗎？當沒能獲取成功時，回望過去的漫漫人生奮斗之路，你會發現一點也沒有白走。”
施瓦辛格，一個被榮譽光環所籠罩著的名字。早年的他，就是一名健美先生，一身結實的肌肉為他拿下了無數大大小小的健美獎項，他也因此成為世界上所有男人的偶像，但它沒有在健美方面停留太久，而就是把目光投向了好萊塢。在那里，他成了著名的明星演員，創造了好萊塢票房的前無古人后無來者的奇跡，在影視上創造了輝煌之后，他又把目光投向了政壇。于就是他又轉身一變變為美國政壇舉足輕重的人物，在那里叱咤風云。他的經歷告訴我們：不停的奮斗，就會獲得更大的成功。
還記得他嗎？戊戌六君子之一的他——譚嗣同，他就是為期103天的“百日維新”中維新派的重要成員，在維新失敗后，許多人為躲避災禍而逃走，他卻愿當中國變法流血第一人，他高吟著“有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉”而倒在了劊子手的屠刀之下。他，為維新盡了自我的力量。用自我的生命演繹著奮斗的真諦，雖然他沒有成功，但縱觀他的奮斗之路，他無愧于“民族英雄”這一稱號。
奮斗，就有了成功的期望，即使失敗了，也雖敗猶榮！就讓我們共同奮斗吧！
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇4
今天，我們學了《頂碗少年》這一課，文中頂碗少年的堅持不懈、勇于拼搏，讓我感慨萬分。
文中，少年表演頂碗雜技，在一而再，再而三的失敗，終于成功地完成了自己的表演，贏得了喝彩。
課文中有一名話讓我感觸最深，那便是“人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。”讀著這一句話，我沉思了良久，想起了兩年前的一件事—— 那是一個秋天的晚上，我看媽媽像變戲法似的把各種菜肴端上桌來，我羨慕不已，便向媽媽“拜師求學”。媽媽說：“我來教你做荷包蛋吧。”只見她先放入少許油，撒入鹽，把雞蛋撒入鍋中，再不停翻炒，約莫過了三分鐘，只見媽媽把鍋里的雞蛋拋起，雞蛋劃了一個優美的弧線落到了早已準備好的盤子里。我也打了個雞蛋，放在鍋里，大約十來分鐘后，我準備把蛋撈出來，可是蛋卻像黑炭一般粘在鍋里，怎么也撈不起來了。我無可奈何地又做了一次，得了，這次不煎成黑炭了，而是不熟了。我面對這兩次失敗，有些氣餒了，但媽媽鼓勵著我，我抱著“試一試”的心態又做了一次，這回，總算做好了，雖然不及媽媽做得好，卻也煎得很好吃。
現在回想起來，如果當時我放棄了，那還能煎出好吃的蛋嗎？如果頂碗少年輕易放棄，還能完成那么高難度的動作嗎？我們不僅要堅持不懈，還要想辦法去完成，就像頂碗少年一樣，不退縮，不放棄，才能做好每一件事。
失敗是成功之母。山窮水盡疑無路，柳暗花明又一春。在一次次的困難前，不言放棄，沒有屈服，而是勇敢地去拼搏，才能取得成功——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇5
“人生能有幾回搏！”既然是少先隊員，我就要抓住一切機會鍛煉自己。經過層層選拔，我終于有了參加第十二屆校運動會女子100米跑步和壘球比賽的好機會。
首先進行的是100米跑。我站在起跑線后故作輕松地做著準備動作。其實，我的心里非常緊張，心跳得比平時快了好幾倍。“各就各位！” “預備！”隨著“啪”的一聲槍響，我如同一支離弦的箭向前沖去，耳邊只聽見“呼呼”的風聲和加油聲，只見我隔壁跑道的五（7）班的沈梵宣超過了我，“加油呀！”我心里為自己鼓勁，拼了全身的力氣向前沖去，離終點越來越近，啊！其他同學都已經沖線了，我得了個倒數第一。老師和同學張開雙手熱情地歡迎我歸隊，都說：“沒得名次沒關系，重在參與嘛，我們都看出來了，你奮力拼搏了。”
我的第二項比賽馬上開賽了——壘球。我拿起一個壘球，在裝著石灰的畚斗里滾了幾下，一邊滾一邊想：加油，一定要扔個好成績。然后，信心十足地站到白線后，用力一扔，扔出了12.01的成績。老師見我們跟別人的成績相差很大，就過來指導我們，“先把手放在后面，再用力向前扔去，扔的時候，球稍微早點出手，往上扔，讓球在空中劃出一條美麗的弧線。不要往下扔，往下扔的話球直接到地上，當然扔不遠了。”我牢牢地記住了老師的話，第二次扔時跟前一次差不多，最后一次我使出了吃奶的勁向前扔，還是不理想。
比賽還在進行，我呢，已經完成了任務。雖然沒有取得名次，但面對胸前的紅領巾，我沒有留下遺憾，因為我曾經拼搏過。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇6
后悔過去，不如拼搏現在。這一直是我的座右銘，我一直相信拼搏的力量。看到拼搏兩個字，我不禁想起了去年我剛進入足球班時，拼搏帶給我的力量。
剛進足球班時，我對什么都感到新奇，也很迷茫，更別說快樂了，我一直擔心自己可能被攆出足球班。第一節課，教練就給我們來了個“下馬威“：看看你們懶散的樣子，我五歲都比你們的好。之后，教練看到我那笨拙的樣子，大罵道：”你長得是豬耳朵嗎？我教你的都踢不進去，踢球簡直像狗熊掰棒子。”同學們聽了哄堂大笑，從來不哭鼻子的我那天竟然哭腫了眼睛，我便立下把足球踢好的目標，一定要讓我們教練對我刮目相看。
看看別人，毫不費勁，做幾百下都不累，可我呢？做了十幾個就氣喘吁吁，汗流浹背了。看著別人在球場上健步如飛的樣子，我暗自問自己，難道自己不如別人嗎？不，我一直相信只要自己肯拼搏，就一定會做的更好。我漸漸女里起來，別人去休息了，我繼續自己練習，別人在練一遍，我就練五遍，我甚至在家中巴掌大的地方練習射門，同時，我想起了我的偶像：C羅，我想起電視中他拼搏的模樣，他通過自己的拼搏成就了自己在足球上的地位。我想像他一樣，通過拼搏，向老師同學們證明我自己。于是，我每天更加努力地訓練自己，每當我訓練的精疲力盡時，我總想起他的拼搏，鞭策著我。
因為拼搏，漸漸地，我找回了笑容，我成為了朋友中的“王牌”前鋒，因為拼搏，我讓老師刮目相看，因為拼搏，我找回了自我。我一直相信，拼搏的力量是強大的，我也希望拼搏的精神一直在我的生命中，伴我成長。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇7
時間可以風干我們曾經寫滿字跡的卷子，但卻不能風干我們曾經努力的汗水。
——題記
看！在茫茫的沙漠中生長著一種植物，它忍受著戈壁灘惡劣的氣候，把根深深扎入黃沙之中，任憑風水雨打，任憑太陽灼燒，但它依然頑強地生長著，它就是仙人掌。
仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環境下茁壯成長，是因為它頑強堅韌的毅力。也正是因為仙人掌這樣的植物在點綴著沙漠，才使得沙漠中顯出另一番景象。
而面臨中考的我們又何嘗不是這樣呢？
我們每天都在重復著和昨天一樣的事情，有些乏味，又有一些枯燥。但也許我們人生來就是要經歷這樣或那樣的磨難，當我們堅持了努力了以后，或許我們會長成一棵參天的的古木，令人羨慕，令人敬仰，同時也在享受著陽光的偏愛；但如果面臨磨難，我們選擇退縮、頹廢，那么我們注定要像一株卑微的野草，令人鄙視，令人厭惡，等待我們的也就只有黑暗和陰雨。
也許我們曾經的努力化為烏有；也許我們曾經的努力使我們成功；也許我們的努力在未來的某一天將會成為現實；也許……但這些，都不能使我們意志消沉，當我們驕傲或是想要放棄時，就想一想荒漠中的仙人掌，我們也應該具有堅韌、頑強的意志，去沖破面前的阻礙，人生亦是如此！
記得愛迪生在經歷無數的失敗后，曾這樣坦然地說：“我只不過還沒有成功，這些經歷就是登頂的階梯。”
面臨中考，還有百余日了，只要我們難得住寂寞，耐得住疲憊，耐得住考驗，我們最終會到達成功的彼岸；把學習中的點滴小事當做我們邁向成功的階梯，一步，一步，再一步的向上攀登，定會到達勝利的山頂！
奮斗百日，用汗水為命運拼搏，鑄就輝煌明天！
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇8
“沒有拼搏的人生不是精彩的人生。”我堅信，拼搏是人生成功道路上的第一準則。要想拼搏，首先要具備敢于改變現狀的決心和毅力。生活中總有這么一些人，被已有的舒適的生活狀態所束縛，不愿再去打破這種固有的狀態，像大海中的一葉扁舟，失去了目標，失去了前進的動力，渾渾噩噩，漂泊不定。倘若如此，又如何拼搏，如何進取呢？
明朝開國君主朱元璋，出生于偏僻窮苦的地方，當時的元朝，賦稅繁重，百姓苦不堪言。朱元璋一家，親人們相繼餓死，唯有他和一個哥哥活了下來，這是多么沉重的打擊！但他不甘于就此沉淪，選擇了起來反抗的道路，而眾所周知，他最終也取得了成功。我們不妨試想一下，倘若他就此沉淪，甘于忍受現有的環境，那么歷史就會改寫，他就不會有那么多令人感慨萬千的故事，歷史上也就不會有他的痕跡。他的成功，正是扎根在冒死拼搏上的。他不安于現狀，不甘平庸，勇于追求自己的理想或更遠大的目標，他具備足夠的勇氣和毅力，也正因為如此，他才能將命運掌握在自己手里。
拼搏，也需要持之以恒的決心和明確的方向。持之以恒，就是認定了一個目標，即使失敗也不放棄的決心。這是很重要的。如果你選好了一個目標，卻“三天打魚，兩天曬網”，即使目標再明確，也無濟于事。而明確的方向，指引著拼搏的目標，也是前進的動力，它能激發人的潛能，讓其少走彎路，拼搏到底。
我們需要拼搏，平淡無奇的生活會慢慢侵蝕我們的靈魂，或許有一天，我們再想拼搏，卻有心無力了。所以說，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”讓我們立志當下，現在就努力拼搏吧！
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇9
堅持是走向成功的唯一途徑，但人們往往很難做到堅持。雖說難，但我們班中卻有一位勇于堅持不懈拼搏的同學---陳祥愷。
前幾天的周末，我和陳祥愷約好出門打球，一想到可以打籃球，我那止不住蠢蠢欲動的心，已經興奮不已了，我想：祥愷也是應該如此心情吧！
我拿著籃球在操場上找到了他。他那副龐大的體格，使我顯得弱不禁風，我從球技來講，我還是更勝一籌。開始了：我一觸球，發起了猛烈的進攻：往左路突破，只見他隨著我的腳步“追”著我，向我襲來。不妙，我急停下來，他突然摔了個狗趴屎。他的表情似乎很痛苦，眉毛皺起，手捂著膝蓋，看樣子是膝蓋擦破了皮了。我跑過去關切的問他有沒有關系，“沒關系，沒關系，拼一拼就好了！”說完他拍了拍自己的胸脯，像戰場上只剩最后一口氣的“士兵”一樣勇敢的站了起來。我開始運球，他死死的盯著我防守，讓我找不到一點兒縫隙。我左右快速搖晃運球，使他的防守出現了空當，我急忙溜過去，一記中距離，球擦著網框，“噌---”的一聲球進了。
“服不服？”我追問他“為什么服？再來一場比試比試！”他回擊道。
他的氣勢壓住了我，這次輪到他投球，他用他的方法擺脫了我的防守也迅速的進了一記球。受了傷還可以擊敗我，當下我是非常的佩服。
荀子說過“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金可石”，在拼賽的過程中，陳祥愷的一系列表現都可以證明這一點。運動中最重要的莫過于是“堅持”兩字，堅持會讓你得到想要的結果。生活中也一樣不管遇上任何困難，只要堅持一下、再努力一下、再拼搏一下，就會到達勝利的彼岸！
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇10
金桂飄香，我們踏著十一月的朝陽，迎接第35屆校運動會!我們是新時代的少年，我們有蓬勃向上的運動精神!
“砰”發令槍一響，選手們如箭一般沖了出去，我們班的人基本分兩派：
第一派：不要命型派
名稱：不要命派
掌門人：葛俊熙吳雨航
口號：為了班級榮譽而奮斗!
現場狀況：大家快看!這位掌門人跑的是令人聞風喪膽的800米!他眼神銳利，目光堅定，沖天的殺氣讓人不寒而栗。一看就不是什么好惹的人。發令槍響了，快跑!只見他邁開兩條長腿，腳下呼呼生風，抹了油一般跑得飛快。一圈……兩圈……三圈……最后一圈了!第一名遙遙領先，他在后面窮追不舍，體力透支，最終以毫厘之差無緣第一。
同學們都為他感到可惜，不過，話說回來，葛俊熙呀，你真不要命啊，你看你，軟得跟面條似的，臉上卻還是洋溢著自豪的微笑，真讓人佩服。
第二派：爆發派
掌門：劉子悅，韓文燁
口號：我們都是怪力少女!
現場狀況：劉子悅開跑了!可出師不利，小個子的她，被遠遠甩在了最后。我們齊聲喊著加油，她咬緊嘴唇，像一匹不知疲倦的駿馬，奮力奔跑，汗水浸濕了衣服。可是，要知道，她的對手可都是大長腿啊，不管她怎么努力，還是最后一名。看，其他選手都沖過了終點線，長長的跑道上，只有小小的她還在繼續奔跑，看上去真是心酸。這時，不知哪個同學喊了一聲：“劉子悅!加油!你是最棒的!”這喊聲，頓時感染了我們全班，同學們一起大聲呼喊起來。終點處，我們一起用最熱烈的掌聲歡迎著她。
今年的運動會，有趣又精彩，正是我們兩大門派強強聯手，才造就了全校第一的佳績哦!那些拼搏的身影，令我至今難忘!
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇11
金秋十月，點點碎碎的陽光灑在每一位同學的臉上。鑼鼓喧天，彩旗飄揚，告示著運動會的開始。一種歡愉熱烈的氣氛久久蕩漾在運動場的上空，不散……
看一看，聽一聽！操場上人山人海。一個個運動員方陣踏著整齊的步伐向前走去，“一二一”的呼喊聲一浪高過一浪，響徹云霄！每一個人都士氣高漲，用最積極的一面去迎接運動會。氣球、彩帶……他們手里握著的不僅僅是這一些，還有希望，還有夢想！
田徑場上，一個個運動員正神采飛揚。要跑1500米了！跑道上，隨著“砰”的一聲發令槍響，他們便如矯兔一般飛離起點。一顆顆汗水見證了他們的艱辛！一圈又一圈，這賽跑需要的不僅僅是體力，還有毅力，還有耐心！運動員們如離弦利箭一般的飛馳，靠著他們久久不息的信念！恐怕此刻，他們的腦海里只剩下了響亮的一個字——“拼”！
跑道邊，加油喝彩聲亦不絕于耳。觀眾們的目光就這么緊緊地跟隨著運動員們矯健的身影。他們心里都在默默地喊著：“堅持下去，不要倒下！”
“吔！！！”隨著觀眾們興奮的歡呼聲，運動員們也相繼沖到了終點。他們的身影就這么筆直地挺立著，他們為自己的堅持拼搏而感到自豪！不論是否獲得了名次，運動員們都不在乎，他們只知道，自己發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，自己是運動場上的英雄！
自然，不單單是1500米的賽跑，那些扔實心球、推鉛球、三級跳遠等的運動員們都為自己而驕傲！
是啊！不要在乎你最終的結果！既然你努力過了，既然你付出過了，你就有資格為自己感到驕傲自豪，你就能大膽的抬起頭來！
拼搏吧！為了你的明天！
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇12
金牌從來都不是唯一目的，奮斗拼搏才是奧運會，才是體育運動真正的底色。這次奧運會，雖然沒有觀眾，并非無人喝彩。
中國“00”后楊倩，女子十米氣步槍就為我們摘得首枚金牌，首金從不來自偶然，把過程做好結果不會差。她那應對自如的心態，瞄準時機，扭轉全局。全網都被她自信的眼神和姿態征服。正如楊倩在鏡頭前展示的青春與可愛，從容與穩健。
但最令我感動的是一全紅嬋，拿下跳水女子單人10米臺奧運冠軍。作為中國奧運代表團里面年齡最小的運動員，用驚人天賦以及超強實力，詮釋了自古英雄出少年！全紅嫌在接受記者采訪時說：“媽媽生病，就想賺很多錢，去給她治病，治好她。”她邊照顧父母之余，邊投身于跳水事業，最終以黑馬之姿，青春之面貌脫穎而出，以奮斗禮贊時間，讓青春拔節生長，舒展成了該有的模樣，這不僅是中國青年應有的追求，也是每一個時代同行之人該有的姿態。
張家齊和陳芋汐在女子雙人十米跳臺奪得冠軍。雖然小小年紀，但她的意志卻比許多成年人都堅定。奪冠后，她回憶起當初的訓練，坦言每天重復的訓練跳水，有時候真的太枯燥太沒意思了，“不想練”“想偷懶”是年幼的她的真實感受。但每當她想到自己偷賴時，對手還在繼續訓練，就只好自己便策自己，枯燥也要練。剎那的光彩與喜悅，只是夢想之路的終點。漫長的重復與無趣，才是追夢路上的旅程。
中國的奧運健將個個都是頑強戰斗、勇于拼搏，朝著自己的夢想拋酒過多少汗水，多少辛苦摔打，幾經拼搏奮斗，才有了運動場上那英姿瀟酒！獎牌和鮮花，屬于為國爭光的體壇強者，更屬于眾多的無名英雄！這種力重，勵著我們每一個人，鼓舞著我們每一個人，讓我們為自己的理想努力拼搏！
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇13
每個人心中都有過夢想，可能為此堅持不懈或已經放棄。然而這些都不是最重要的，重要的是，你曾不顧一切的追逐夢想。魚兒游曳于大海，接受接受驚濤駭浪的洗禮，才有如鯉魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹翱翔于天空，經受風吹雨打的磨練，才有如此叱咤風云的豪邁；而夢想，只有追馳于荒野，接受如荊棘般的磨練，才能取得成功。“水滴石穿”全靠著不舍晝夜的一直堅持。學貴有恒，一旦放棄，就有“一曝十寒”之憂。所以不能放棄任何需要堅持的事！
在夢想這條艱難而漫長的道路上，我們必須要成為具有百折不撓、鍥而不舍的精神的奮斗者。夢想如同宇宙中那微弱的星光，雖夢想卻不曾泯滅。夢想之路不會平坦，人們要自己學會筑夢，迎風飛翔。每個人的夢想都是迥乎不同的，每個人都會對夢想有自己獨特的見解。或許有的人認為我所理解的夢想并不是夢想，只是個小小的愿望而已。
但是，夢想不分大小，只要足以成為自己前行的動力即可。有人在追逐夢想過程中會選擇放棄夢想，有人會一直堅持下去，堅持初衷，這種人往往是最成功的。擁有夢想，執著追求夢想的心可以爆發出無窮的力量。正是有了這種力量，心才可以飛翔。不管現實的沼澤多么泥濘，前方天空多么暗淡，夢想是心中最絢麗的星星，它讓人擺脫世俗，感悟到世外桃源的美麗。追逐夢想的道路注定是場孤獨的旅行，路上少不了他人的質疑與嘲笑。但那又怎樣，只要有堅定的信念，那些質疑和嘲笑只會成為自己前行的動力，讓自己更快到夢想彼岸。青春是場盛宴，夢想不可缺席。夢想，不管是風口浪尖，還是坎坷泥濘，我們都會堅持下來，為夢拼搏。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇14
一個在大漠中前行的旅行者，突然遇到了沙暴而迷失了方向，丟了干糧和水壺，僅剩下了一只青蘋果。然而，三天后他竟然走出了大漠，戰勝了厄運。為什么？因為他有個堅定的信念-----“我還有只蘋果。信念是他前進的動力，使他頑強拼搏毅力的精神支柱。
人生幾十年沒有多少風和日麗，而時時會冰霜雨雪，沙暴颶風。我們不能位居絕望，不能任命運擺布、愚弄。人類要生存，社會要發展，科學要進步，就必須要爭取勝利和成功。正如丁玲所說：“人，只要有一種信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么環境也都能適應。”
不管是的什么，只要擁有了信念都可以激勵我們產生頑強的毅力。正是把握了自己的`毅力，司馬遷成就了《史記》；貝多芬創作了《歡樂頌》；歐立希發明了“六零六”；越王勾踐最后打敗了夫差。他們有的身處逆境，有的突遭不幸，有的遭遇挫折。但都憑著自己堅定的信念、頑強的毅力通過了人生中坎坷無比的旅程，最終取得勝果。
如果沒有堅定的信念，無臂青年劉偉就不可能用腳演奏鋼琴；如果沒有堅定的信念，保爾的前身奧斯特洛夫斯基也就不可能寫出《鋼鐵是怎樣煉成的》；如果沒有堅定的信念，紅軍就不能沖破一切艱難險阻創造出新中國......
信念是一種強大的精神寄托，是在你人生中最低谷的時候的一雙援助之手，是在你覺得失敗之極時的一束耀眼的陽光。在人生的路上，有了信念這一法寶，有了毅力這一對翅膀，有了拼搏這在心中永遠沸騰的精神，就一定能取得一個又一個成功！
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇15
不知從何時起，“北漂”一詞在我耳邊頻繁出現，它的意思是年輕人去北京漂泊闖蕩，是屬于每一代青年的特有名詞。
每每談及這些人，我心中總是又驚又佩。佩，自是佩服其拼搏和激情；驚，是為他們“007”的生活而驚訝，驚嘆于他們是如何熬過來的。而我個人是趨于安適的，當然，這僅僅是個人的觀點。
曾經在電視上看過一個采訪，鏡頭里是陰天，但幾個“北漂”的小伙卻在工作中滿頭大汗。他們說，平時他們賺錢打工，一有零碎時間便兼職賺取外快。接著又抱怨道：在北京，時間和空間仿佛不夠用了，每天起早貪黑，猛灌咖啡，一天下來身子都不是自己的了。但他們仍是笑著的，時不時用手擦擦頭上的汗水，笑道：“還是有意義的！畢竟，是為了自己的理想……”的確，這是一種苦樂交織的生活。
相比較而言，我和我身邊的親朋好友的生活可就普通多了。我們的生活里固然也有“苦”，但一覺后仍迎來如常的一天，日子更多時候總是安適的，每天吃飽喝足，居所溫馨安穩。當然，這種生活很平淡很沒勁兒，少了拼搏的熱血和期待。
可生活往往便是由這兩種截然相反的方式呈現的：安適與拼搏，并沒有絕對的標準來衡量二者孰是孰非，就如同每天辛勤忙活的蜜蜂，并不能嘲笑默默生活，每天重復著一成不變的事兒的小螞蟻，生活要拼要忙固然有其精彩，平平淡淡的生活也有它的價值。
好吧，關于這些問題，或許如今我的心中還只有很淺的認知，但我想人們都無法否認的是：若沒有了拼搏，怎能感受安適的美好？而若沒了安適，怎能體味拼搏的奔放？正如老子的思想，萬事皆有對立面，是相互轉化的。我想，正是有了這一組對立面的相互作用，才有了現在大千世界的美好吧？
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇16
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態，愉悅的心態才能激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的.我們在學習的過程中，應該講究以下幾個原則。三個學習要點：一、多讀書，注意基礎；二、多思考、注重理解；三、多重復，溫故而知新 。三條學習原則：一自覺性原則；二、主動性原則；三、獨立性原則；；
三種學習技能：一、學會快速閱讀；二、學會快速書寫；三、學會做筆記
同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇17
新學期即將開始，我觀看了《開學第一課》，本期主題是“創造向未來”。
每個人都離不開創造力，隨著科技的發展，人類的生活水平也在不斷提高，這就是“創造”精神帶給我們的。那么，怎樣能夠創造更好的未來呢?看完《開學第一課》后，我有了答案。
整個節目向我們講述了很多成功者的故事。我發現，他們的成功都不是機緣巧合，他們在追尋夢想的路上都遇到了無數挫折和坎坷。但他們都無一例外的克服了困難，憑借超強的意志堅持了下來，并實現了自己的夢想，到達了成功者的巔峰。成龍叔叔從一個跑龍套的演員做起，即使只有短短一瞬間的鏡頭，他也絲毫不怠慢，認認真真地做好每一個細節;面對別人的冷眼與嘲諷，他強忍住淚水，一聲不吭，為了達到自己的目標和理想，繼續堅持和忍耐，一步一個腳印，一次比一次好。功夫不負有心人，成龍叔叔最后成為了全球著名影星。雖然已是家喻戶曉，但他仍堅持不用替身，親自完成每個高難度動作。他身上因拍戲而受的傷數不勝數……看了攝影師解叔叔為生在窮苦地區卻熱愛讀書的孩子們拍的照片，心里不由自主地涌起一陣敬佩之情：那些孩子們對讀書的渴望、對學習的執著追求深深地打動著我。聽到“大眼睛”“小光頭”“大鼻涕”對解叔叔說的話，我的眼淚不禁奪眶而出。
作為一名初中生，想要實現自己的夢想，就要在新的學期里制定一些計劃和目標來完善自己，并且為達成這些計劃和目標努力。在平時，我必須嚴格依照計劃按時按量地完成相應的任務，不把今天應做的事留到明天。相信只要我持之以恒，不斷進步，不怕吃苦，就一定能戰勝困難，走向成功，創造屬于自己的未來。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇18
時光荏苒，我已在人生旅途上度過了十七個春秋，已邁入了風華正茂的青春年月，一個應用努力拼搏去點綴的青春年月。
我曾經目睹過朝陽的冉起與夕陽的徐落；我曾經目睹過雨水的降瀉與雪花的飄紛；我曾經目睹過鮮花的綻放與衰草的枯萎。我確定我也正在慢慢地改變自己，在慢慢地走向成熟，正在人生征途上徐徐前進。
人生路上如果沒有拼搏就像戰場上沒有硝煙一樣淡泊，無意義。人生不是一帆風順的，它隨時都會開僻出一道道深淵，隨時都會崛起一座座陡峭的山峰，我們要想造就一條平坦的人生路，就必須跨越深淵穿山峰，這無疑需要頑強的拼搏與堅持不懈的奮斗。
我們希望到達成功的彼岸實現人生中最美的理想，但是這需要努力拼搏作船堅持作帆，努力拼搏，我們可以做一只雄鷹，飛翔萬里，悠然在天空中翱翔；努力拼搏，我們可以做一條江流，穿山越嶺，奔瀉千載，在遼闊的大地上盡情的奔流；努力拼搏，我們可以做一座巍峨的山峰，屹立在天地之間，感受天地之神韻；努力拼搏，我們可以做……
因為有了努力拼搏，我們的人生才變得那么光明，那么美好。
我們曾經有失意后的展轉反側；曾經有失敗后的偷偷哭泣；也曾經有因挫折而徘徊不定的時候，但是這能夠代表什么呢？ 不能夠代表什么，光明總會在前方浮現的，只要我們堅持拼搏，相信我們會用努力使那些不愉快的事成為永久的歷史。
歲月河流仍在無聲無息的流淌，流走的是我們失敗后的纏綿悱惻，流不走的是我們努力后的柳暗花明。
讓青春的每一個細胞在拼搏中活躍。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇19
“加油加油，快到終點了”。啦啦隊的同學們嘶聲裂肺的吶喊著，翠苑二小第21屆田徑運動會正在舉行。
這次田徑運動會為期兩天。第一天入場式表演，第二天田徑項目比賽。
入場式開始后，全校每個班都穿著款式新穎，整齊統一的班服走向操場，同學們個個昂首挺胸，精神抖擻，邁著整齊的步伐，向全體師生展現出自己班級的衣著特色和朝氣蓬勃的精神面貌。完畢后，我們全校同學開始了武術操比賽。我們班在全體同學的共同努力下，取得了年級第一的好成績。
響亮的號令聲吹開了第二天各項比賽的號角。瞧，那邊女子四百米跑步比賽正在進行中，一聲槍響，運動員們像一只只饑餓的猛虎追逐獵物一般使勁奔跑。我們班的“長腿妹妹”文雅琴同學也在其中，只見她睜大著眼睛，緊咬著牙關，雙臂奮力擺動，矯健地跨著大步，一會兒，像一陣風似的從我們面前經過。“第一，第一，文雅琴第一個沖過了終點”同學們興奮地從座位上跳了起來。這一刻讓我想起去年她在四百米跑步比賽中沒有拿到金牌，之后我在翠苑中學鍛煉時總能在操場上看見她跑步的身影，真是功夫不負有心人，今天她終于拿到了金牌，實現了自己的夢想。
那邊跳高賽場上，我們班蔡銘揚、陳晨同學也在緊張地準備著。號令聲后，陳晨同學竭盡全力地向前沖刺，快到竹竿時，只見她縱身一躍，像燕子一般輕盈地飛過竹竿，鮮艷的紅領巾在她的胸前迎風飄動，輕松拿下第一名，又為我們班增添了一分榮譽。
汗水，淚水灑滿賽場；喜悅，笑容盡情綻放。運動員們，你們的奮力拼搏、堅持不懈，充分展示了我們翠二學子健康向上，積極進取的精神，你們真棒！我也要學習你們刻苦努力的精神，爭取在明年的運動會上，能實現我自己的體育項目金牌夢。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇20
這是我初中開學以來，第一次參加全體運動會，這件事兒是我非常興奮，心里激動而澎湃，這一次運動會我負責宣傳這一類，然而，我當然要仔細觀察一下我們班那些運動健兒們，好為他們加油打氣！
這天，我懷著激動的心情來到我們學校的運動場上，這么大，我頓時心里非常驚訝，同時也加強了我的期待心。
國歌響起了，表示運動會開始了，我們代表隊圍著場上走了一圈，非常隆重。學校領導人宣布比賽開始，我翻開秩序冊，女子一百米八時五十分開始，我看了看手表，就是現在，我匆匆忙忙跑到現場觀看，看著看著，到了我們班的胡澳麗了，我聽見一聲令聲，一聲炮彈打響了，胡澳麗一聽見炮彈聲撒腿就跑，以自己最快的速度向前沖，我們都在旁邊為她加油，希望她能取得前幾名，我仔細觀察著，他的腳步非常快，仰起頭看著天空，她是多么努力呀！她憑著她堅定的意志想贏得勝利，即使她并沒有得獎，我們也不會責怪她，而是鼓勵她，告訴她，我們以你為榮，因為你已經努力了。她堅定的步伐，正在向我們表示：她一定會會取得成功，我們相信她。
然而，皇天不負有心人。果然不出我所料，一百米終點沖刺，她取得了第二名，我知道她一定不會辜負我們的希望，比賽告一段落了，她一個人默默走到一個角落里，我走過去，告訴她，你已經做得很好了，不必自責，你的姿態是運動場上最精彩的一幕，我們永運以你為榮，因為你是最棒的!
在這個場上，沒有人比她更努力，更拼搏，她的姿態是運動場上最精彩的一幕！
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇21
跑道，沙坑，籃球場，明媚的陽光灑下你們的倒影。
在一千五百米的漫漫征途上，整整五圈的距離，僅僅看著便讓人望而生畏。開跑前的緊張，跑完后的虛脫，到達終點后雙腳似是還在發抖，更是癱坐在了地上，滿臉漲得通紅，大口大口地喘著粗氣，就連說話都無法出聲，只是無力地以搖頭或點頭作為回應，我竟一時無法想象那途中的艱難，需要有多大的毅力與勇氣才能夠跑到終點，但你們始終堅持到了最后，從未放棄。鮮紅的跑道上釘鞋的殘影依稀留跡，一百米的沖刺，八百米的艱難，一千五百米的挑戰你們毫無畏懼，即使是遇上體育特長生，也依然拼盡全力地去爭取著，沒有膽怯，沒有退縮，你們是陽光下最耀眼的身影。
助跑，起跳，降落，在空中劃過一道完美的弧，穩穩地落在沙坑上。陽光下，金黃的沙粒肆意飛揚，少年的朝氣蓬勃向上。成功的背后是一次又一次的練習，也許，從剛開始的失敗，無數次的撲倒在沙坑中，流過的汗，受過的累無人知曉，才成就了如今的完美。你們本非專業的運動員，卻用自己的努力讓自己變得優秀，為班級增添光彩。
籃下的身影汗流浹背，仿佛不知疲倦一般反復地往筐中投籃，一次次的失誤都沒能讓你們被擊垮，只是練習著同一個過程，似乎是要練到百發百中為止才肯罷休。豆大的汗水從額間冒出，在陽光的照耀下閃著晶瑩的光芒。比賽時，你們沉著鎮定，絲毫不顯慌亂地，看著一個個球順利地從筐中穿過，眼里似是閃著細碎的笑意，那是滿意與自豪的笑。
陽光下的拼搏場景歷歷在目，用文字將其一一記錄，以此致我八班少年郎，愿你們青春永飛揚。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇22
皎潔的月光照在漆黑的琴蓋，如玉的琴鍵整整齊齊的排列著。風把那優美的琴聲送的很遠。聽著，聽著，我陷入了深深的回憶。
一年暑假，鋼琴班組織考級，我平時不怎么練琴，只是在上課前突擊一下。因為離考級還有一段時間，所以我并沒在意。
媽媽突然對我說：“后天你們鋼琴班要組織一次臨時考試。”我突然變得緊張起來，怎么辦，老師規定的曲子還沒有練下來，那些樂理知識，我還沒有記熟……
我不知所措，不停的在責備自己，為什么以前不好好的練習?為什么不聽老師的話?為什么我總彈不下來?淚水滾落下來，滴在鋼琴上……
就在我十分無助，想要放棄的時候，突然看到以前我貼到墻上的，十分喜歡的一句話：“如果你因為錯過太陽而只顧著哭泣，那么你可能要錯過群星了。”
“不能，我不能放棄。這是我的選擇，我要為它付出努力!”我拿出譜子，坐在琴邊，努力的找著節奏，手不斷地撥動著鋼琴。但一個個音符，像一聲聲刺耳的嘲笑，讓我煩躁難耐。一遍，兩遍，三遍……我堅持不懈地練習著。當遇到不熟練的地方，我便把一個樂句分解開來，一個音符一個音符地練習，一直練
到手指酸痛，形成肌肉記憶。遇到復雜的知識點，我便上網搜索，直到把它弄明白為止。也不知過了多久，那輕快的旋律，那優美的琴聲變得似乎是在我吶喊。那種自責后悔的失落隨著這琴聲灰飛煙滅。
在考場，我自信的表演著，手指在鋼琴上歡快的跳躍。掌聲，成績已對我不再重要，重要的是我通過拼搏而不再后悔。
“快樂固然興奮，而苦痛又何嘗不美麗?”
人生本來就充滿坎坷，努力讓我們成長。
拼搏的樣子很美，因為這才是少年應有的模樣。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇23
美國康奈爾大學的威克教授做過一個實驗，把幾只蜜蜂放進一個平放的瓶中，瓶底向光；蜜蜂們向著光亮不斷碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息，坐以待斃；然后瓶子里換上幾只蒼蠅，不到幾分鐘，所有的蒼蠅都飛出去了。原因何在？原來蒼蠅經過了多方嘗試——向上、向下、向光、背光，一方不通立即改變方向，雖然免不了多次碰壁，但最終總會飛向瓶口，得以逃生。
蒼蠅的方法給我們這樣的啟示：成功沒有秘訣，只有在行動中嘗試、改變、再嘗試、再改變……才能取得成功。有的人成功了，只因為他比我們嘗試的次數、遭受失敗的次數更多而已，只要不斷嘗試，永不放棄，就一定能成功。大發明家愛迪生發明蓄電池的實驗時，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是嘗試了一萬種不能運作的方式。”
在現實生活中，有的同學遇到學習上的難題，只會用一種方法去解，解答不出來，也不會改變方法，更不會調整解題思路，結果走進了死胡同；而有的同學則不然，嘗試第一種方法不行，就去努力思考第二種、第三種方法……改變一下思路，另辟蹊徑，最終會找到一種新的解題思路，問題應刃而解。
一個真正經得起失敗打擊的人不會因為成功在召喚時才努力，羅曼·羅蘭說過：“我不需要希望才行動：我不需要成功才堅持。”希望獲得成功的人，他應自己一次又一次地去嘗試。須知：“力足以立焉，于人為可譏，而在已為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其熟能譏之乎？”
成功在于嘗試。只要你永不放棄，勇于拼搏，不斷嘗試，請相信，成功就在你的腳下。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇24
成功的道路上，免不了拼搏，更免不了失敗。只有失敗才會有勝利。
沒有人在意那個曾經失敗了無數次的你，而是關注那個經歷了無數失敗，成功的你。德國著名學家馬克思曾說過這樣一句話：“人要學會走路，也要學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。”關于這么一句話，我倒有一段童年的經歷，在我的記憶中，童年其實很模糊，只有那么幾件事，讓我稍記于心，而這件事，我似乎只記住了過程……
我才四、五歲的時候，走路還是搖搖擺擺的，更別提上樓梯了，腿太短，“咿咿呀呀”個半天，跨上一層都費我一半的力氣，大多是被大人牽著或抱著上樓，家住在最高的一層，還沒有電梯，上去連大人也會多多少少喘幾口粗氣兒，更別提我了。
有一次，不知怎的，我心血來潮想自己靠著自己的力量上去，誰扶著都不愿意，小嘴一厥，小腳一蹬。大人們沒法兒，只得眼巴巴的看著我一步一步上去，我死死抓著比我高很多的欄桿，費力地往上跨，一不小心摔著了，潔白嬌嫩的膝蓋就擦破了，鮮紅的血和潔白的皮膚形成了對比，我一慌，沒多考慮，哭了起來，似乎為了快點處理傷口，我上去的速度加快了，不知哪來了一股狠勁兒，硬是沒讓大人幫，一鼓作氣，摔了爬，爬了摔，磕磕碰碰的來到家，媽媽總算松了口氣兒，有了這次的經驗，我上下樓梯都很順利了。再后面的事兒我就不清楚了。
想再想想，那時的我真是好樣的。我成功了，但我享受的卻是摔倒的過程。
成功，永遠是拼搏中失敗的結果。“因失誤而造成的失敗，是金錢買不到的經驗。”美國的埃哈伯德不是也曾這樣說過嗎？
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇25
人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？這是我看電影《銀河補習班》里馬飛爸爸告訴馬飛的一句話。這句話一直牢記在我的心中。
曾經有一天，我和媽媽在小區里轉悠，媽媽微笑的對我說：“孩子，你已經10歲了，你有沒有什么夢想，屬于你自己的夢想？”“嗯……我還沒想好呢。”我一邊撓著頭，一邊用納悶的眼神看著媽媽。“每個人都要有一個的夢想，你要有自己的夢想。”媽媽臉上還保持著微笑，“要不你再想想，過幾天告訴我好不好？”當然好啊，我還真沒有仔細想過我的夢想呢。可為什么當時我的心里有思考人生的感覺？
過了幾天，在同樣的時間，同樣的地點，同樣的人。媽媽問我：“你的夢想是什么？”“我想過當一名老師、想過飛上太空，想過治病救人救死扶傷，還想過美食家，但我更想要當一名科學家，搞發明創造！”我理直氣壯的回答。媽媽很開心，笑著對我說：“箭靶子已到位。現在開始拉弓吧！”
拉弓？對！萬丈高樓平地起，萬事都要打地基。我認為要有足夠的知識，不僅僅是對科學的熱愛，更要學好語文、數學等知識。“常常聽老師說，數學就是最基本的科學，數學要從讀題開始，讀好題目就要用語文了。多讀書，讀好書、善于積累，才能學好語文……”媽媽聽后臉上露出滿意的笑容。
找到了目標，從此我便在學習上更努力更認真，像一臺永不疲倦的機器，就是每天在練習拉弓罷。
這一句話已牢記在我的心中，每個人都要擁有自己的夢想，知識為了學習而學習就是無用的，現在，我設置了自己的夢想，我就要向著夢想而進發。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇26
理想是一盞明燈；
理想是這個世界的主宰；
理想是通向成功的動力；
理想是生命中的一團火，點燃了人們的激情。
是啊！正如——何塞黎薩爾說的“如果不獻身給一個偉大的理想，生命就毫無意義。”從古至今，人們在那無邊的天空放飛了多少夢想在天空遨游，飛向未來。斑斕的星空又見證了多少偉大夢想的實現，人類就是在夢想中一部一部從蠻荒走向文明，從過去走向未來……
而我的夢想是什么呢？哦，是當一名作家。
當一名作家，是我的夢想。用手中的筆記錄過去，暢想未來，我讀著一本又一本的書，書是指路的箭頭，勤奮是我的拐杖，堅持是我的食糧，他們幫助我在不可預知的道路上追逐一個夢想，助我前行。
可是我沒想到，當我費勁心思寫的作文，卻被老師評價像一杯白開水，平淡無奇，心中像熬著，一股中藥，翻滾著一股不為名狀的苦味漸漸溢滿了我的心靈。
記得那天夜里我手抓著筆怎么也找不到思緒，稿紙丟了一地，想起老師的評價，我的心便隱隱刺痛起來。“或許我沒有當作家的天賦吧，連老師都這么認為。”
“你在干嘛，逃避嗎？有什么用？還不如再努力一下，說不定就可以寫出一篇向老師刮目相看的作文呢？。”“可是我行嗎？在努力結果不同嗎？”“會，只要你肯努力，你想想你之前真的盡力了嗎？”“不，沒有”我開始重拾信心，繼續再追逐夢的路上前進。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我相信只要心中有夢，向著夢想前進，不畏艱難險阻，一定會取得成功。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇27
人生就是一場旅行，目的地不是我們的終點，沿途的風景才是這一生該尋找的，該珍藏的。走過每一個春夏秋冬，我們都有自己的夢想。有的實現了，有的我們正在努力完成……
我們的夢想，如車的兩輪，使我在世俗的道路上，能不斷地向遠方奔馳；浪漫與感動，如鳥之雙翼，使我在平凡的上水中，隨風鼓翅，飛越群山，觀照了山水的不凡。
清朝詩人張燦寫過一首詩：琴棋書畫詩酒花，當年件件不離它。而今七事都變更，柴米油鹽醬醋茶。我們現在正是前兩句的時候。
當我坐在鋼琴前時，手就會不由自主的放上去，在黑白相間的琴鍵上來回舞動猶如展翅欲飛的蝴蝶撲閃著靈動的翅膀，琴音清亮亮的流淌著，好像塞外悠遠的天空，沉淀著清澄的光。我仿佛是一位鋼琴家，給大家帶來優美的音樂。
當我拿起毛筆，在黑白的筆墨間，我的每根手指，每一寸肌膚，每根汗毛隨著毛筆舞動。時而慢時而快，時而穩重時而張揚。瞧，這字張揚跋扈，絲毫不受束縛，甚至整行一筆而下，猶如神仙般來無影去無蹤。我仿佛一位書法家，感受著中國文化的偉大。
當我拿起蠟筆，畫畫時恬靜而優雅。時而舒展，時而緊皺眉頭……沉浸在里面讓人賞心悅目，回味無窮。那時，我仿佛一位大名鼎鼎的畫家。
當我看著自己種的花，競相開放，五彩繽紛，色澤明陽。大家都露出笑臉和蝴蝶一起嬉戲玩耍。讓此刻這情景變得如此溫馨，如此美好。此刻，我仿佛就是一名可愛的花匠。
每個人都有夢想。有大，有小，有多，有少。只要我們堅定目標堅持走下去，夢想就一定會實現的！努力加油！?
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇28
他，沉著冷靜，內心毫無波瀾；他十拿九穩，熱身有條不紊；他，注視前方，金牌勢在必得。一圈400米的跑道，十二年來，留下了多少人的汗水，記錄了多少人的輝煌。而今天，咸睿將在這400米的跑道上，創造屬于自己的奇跡。
他雙手下撐，身體前傾，以國家級運動員的姿態，著身于起跑架上。周圍的人群熙熙攘攘，身邊的對手心慌意亂，而他，抬起頭，堅定地注視著前方，他的眼神穿透一切，他的全身蓄勢待發。只待裁判槍令時，颯爽英姿展雄風。
“各就各位，預備……”簡短的六個字猛地揪動了每一個人的心弦，他雙腿撐直，靜待下一瞬。‘砰’的一聲槍響劃破天際。與此同時，他的雙腿猛地一蹬，頃刻間猶如足下生風，以離弦飛箭之勢沖向前去，等所有人反應過來，他已經飛奔至幾米開外。
看似迅捷如風，橫沖直撞，他實則計劃周密，戰術在心：首先他得起步成功，勇爭前三；中途他則會緊隨第一，保持距離，這不僅可以為他減少空氣阻力；最后，他將用盡渾身解數，超越對手，奪得第一。
看，第一名早已筋疲力盡，而他緊隨其后，步伐矯健，呼吸規律，他正在調整呼吸，為最后的沖刺做準備，最后一個彎道逐漸近了，他使出了‘秋明山老司機’的慣用伎倆——彎道超車。只見他身體一側，轉入二道，向前沖刺，現在，筋疲力盡的第一位隊員早已不是他的對手，逐漸敗下陣來，落后于咸睿。在最后的百米沖刺，他用盡自己的所有力量，風馳電掣。
近了，近了！隨著終點的越發靠近，觀眾的情緒也越來越高漲，此時的勝負已成定局，他雙手高舉，在觀眾的一片歡呼聲中擁抱了象征第一的那條紅線，他勝利了，他真的勝利了！
沉著的他長吁一口氣，露出了輕松的神情。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇29
拼搏，就在我們的身邊，它無處不在，為了理想而努力，而拼搏，相信吧，那成功的日子就會到來，拼搏，生命的樂章。為了學習而拼搏，只要努力付出，一切都是浮云。
拼搏，是可以把一個在人生低谷的人走向成功，走向終點，相信吧，那凱旋的號角之聲為我們喝彩，為我們歡呼。
拼搏，不管在潺潺流水的小河中，還是是波濤洶涌的大海中，拼搏，是一只小船，是一艘輪船，都是開辟一條人生的道路，開辟一條走向成功的路，相信吧，走向終點的你，是一位成功人士。
拼搏，是一盞明燈，它帶領我們在黑夜中前行，在坎坷的道路中前進，拼搏，就象一條船的駕駛器和指南針，就算在荒無人煙的地方，就算在沒有導航的黑夜，在沒有太陽的光輝的地方，我們也一定會走向成功之路，拼搏，正因有了它，我們的世界才多姿多彩，我位的世界才有挑戰。
拼搏，是走向成功的，走向令人羨慕的道路，走向成功人士的路。拼搏，是必須有汗水，有付出的。只有勤奮，只有努力才能構造出一座通向成功的大橋。
拼搏，是命運，是樂章，正是它，譜寫出了生命的價值，體現了靈魂的升華。拼搏，可以讓一個人活力無窮，可以讓一個人的成績名列前茅。失去了拼搏的人的品格直線下降，失去了拼搏的人學習成績下降。
拼搏，是生命的樂章，拼搏，體現了人的價值，拼搏，升華了人的靈魂，拼搏，可以讓人進步。拼搏，可以有志者事竟成。拼搏，可以讓有心人克服無數的困難。無難度的挑戰，只有那些不想拼搏的人會挑戰；有難度的挑戰才值得能拼搏、敢拼搏的人去挑戰。
拼搏，是靈魂的升華。
拼搏，是生命的價值。
拼搏，是生命的樂章。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇30
西安的天氣，六月流火。即將進行的是由我們班和六班的一場足球比賽。雙方的“足球小將們”，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘀——”比賽再響亮的哨響中開始了。兩個班的隊員都像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的王禹衡搶先一步，搶到足球，接著他又把球傳給葛恒宇。不料，球被對方隊員搶走了。大家都緊皺眉頭，攥緊拳頭，大聲喊到：“三班！加油！三班！必勝......”場上的隊員仿佛聽到了我們的加油聲，王禹衡從對方球員的腳下搶回足球，風馳電掣般地向對方禁區奔去，一個大腳將球往球門踢去，球進了！大家發出了雷鳴般的掌聲和歡呼聲，加油聲更大了......中場休息過后，我們的進球激起了對方球員的斗志，對方開始瘋狂反攻，雙方球員的拼搶更加激烈。太陽火辣辣的照著，大地好像都要被蒸發了一樣，一會兒工夫，汗水浸濕了隊員們的背心。突然直降由于我方球員的一個失誤，球被對方搶了過去，直奔我方球門。“常宸瑜加油！千萬要守住！”大家大聲為守門員常宸瑜助威，只見常宸瑜虎目圓瞪，緊盯對方拿球隊員，準備迎接對方射門。當對方球員將球射進球門時，常宸瑜側身撲向足球，將球抱入懷中......又是一聲哨響，比賽結束了。我們以二比零的好成績贏得了這場比賽。同學們歡呼雀躍，有的激動地跳了起來，有的大聲喊道：“太棒了！”，還有的甚至流下了激動的淚水。
夏日里隊員們的拼搏是多么酣暢淋漓，拉拉隊的加油聲就像打氣筒，為場上疲憊又辛苦的隊員吶喊助威。這就是我們三班團結拼搏的精神。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇31
轉眼間我們就要結束了自由快樂的暑假，放下手機，告別讓我躺床上知天下的微信抖音，告別讓我歡笑讓我憂的QQ微信好友，告別讓我可以茶飯不思的游戲……軍訓前一天晚上我把手機清理了一遍，一一向好友道別，告訴他們我要開始去體驗烈日和汗水了。
陌生的同伴和老師。因為是新初一我們都互不相識，老師同學都是陌生的大家心里都有些壓力，沒有了以往的嘰里呱啦。好在老師看起來十分親切溫柔，有點像我媽媽的感覺，這樣心里也安慰了一點。在五天的訓練過程中班主任吳老師細心照料著我們，時時刻刻陪伴在我們左右，心存感激。在患難與共中同伴們漸漸地熟悉起來，更多的是互相傾訴。哎呀好熱呀！這炙熱的天實在太考驗人了！若干年以后回憶起來大家都會感慨萬千啊！
威嚴的教官和基地。來到軍營中，教官的威嚴讓我們一群素不相識的孩子們緊緊地團結在一起。教官的一句話就是命令，誰也別想偷懶，誰也不敢偷懶。站在烈日下，大顆大顆的汗珠不停地流下來，真擔心自己會被曬干了，心里好想爸爸媽媽，想念起他們的嘮嘮叨叨，想念家里的美食，好想家里那張舒服的床，可以隨時躺下……但是軍令如山我們每個人都沒有倒下，都堅持下來了。青春萌動的我們堅持下來了，相信自己我們都是好樣的。
團結與統一很重要。五天的軍訓很快就結束了，在結束前，教官們讓我們發表自己的軍訓感言，我勇敢地沖上去發表了自己的感言，因為這感受實在是太真切了：我認為團結很重要，統一行動很重要，在訓練中如果有一個人開小差那就影響到了整個團隊，如果有一個人步伐不一致那整個團隊就不整齊了，因此團結一致很重要，在今后的初中學習中我們同樣要做到有鐵的紀律，要統一行動，步調一致，團結拼搏，共同進步！
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇32
天氣越來越冷，，向我正步步緊逼的是，是中考。即使天再冷，也不能放棄上學。面對寒冷的天氣與學習壓力，我只能選擇努力。在冬日里，無限拼搏。雖然我才初二，可是到了初二下半學期，我們要同初三的學長學姐們，一起走進中考，參加地理生物考試。
清晨，“叮叮叮——叮叮叮——”伴隨著響亮的鬧鐘聲，我不情愿的離開暖和的被窩，重復著以往每天一樣的收拾，十分鐘時間就出門了。剛下樓出去，外面的風吹得讓人無法接受，寒冷的天氣使我有了回家縮進被窩的沖動。我心想，要是我的外套能自動發熱該有多好。可面對現實，我只能冒著寒冷的天氣去上學，戴上帽子，裹緊衣服向學校走去，到了教室才暖和點。交好了作業，坐到座位上，開始早讀，早上學習生活就這樣開始了。
正午，已經十二點多了，可天氣還是冷凄凄的，太陽沒有一絲想要出來的意思，或許天太冷，它比我還懶吧。初二的生活真的是忙得連時間都記不住，課間也很少有同學玩，老師們利用每一分每一秒給我們傳授知識，連課間也不放過。可能是沒有辦法吧，被現實打敗。初二李，沒有快樂，就像冬日里沒有陽光，很正常，也沒有辦法改變，能做的只有一件事，拼搏。
傍晚，放學天已漸黑，取消了第八節課，再加上我家離學校近一些，回到家天還沒有全黑，只是略有黑意。回到家也不像從前，不急作業，先休息。可是現在，回到家爭分奪秒寫作業，即使寫的很快，寫完作業也已經到了半夜。多了中考，不能放棄，只能努力拼搏。
冬日里的拼搏，雖然很辛苦，但為了我們的目標，只能不泄氣，為目標拼搏，考一個好成績！
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇33
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如濃蔭里沙沙而過的夏風，如輕輕隨風舞動的秋葉，成長的時光在一頁頁翻著。歲月的風鈴搖落了黃葉，催醒了枯枝，滴滴答答的鐘聲和我成長的快樂與苦惱一起舞蹈。淋著雨，迎著風，我已經走到了人生重要的階段-----高三。
十八歲的天空是高三的教室，這未免有些讓我難過。我開始迷茫：難道這就是我夢寐以求的天空嗎?看著這冷冷的墻壁，我的心也涼了，狹小的空間讓我透不過氣。十八歲的天空連藍天、白云也沒有，更何況是流星。
高三的日子平淡地過著，直到有一天我看到了比流星更美麗的飾品裝飾了天空，那就是雄鷹。
流星的美麗是燦爛的瞬間，它夢中的天空是一瞬即逝，留下的是燃燒后的殘骸。
雄鷹的美麗是拼搏的永恒，它夢中的天空是藍色的永恒，留下的是奮發的鳴叫。
盡管小時候的天空是我所向往的，但是我卻只能踮起腳尖才能接近。十八歲的天空需要的不是踮起腳尖，而是張開翅膀飛翔。
高三的教室是孕育翅膀的圣地，只有在這里我們才能長出隱形的翅膀，飛向湛藍的天空。盡管高三的生活是平淡的，但它卻在創造鷹擊長空的奇跡。
我想這就是那藍的純粹的天空所意味著的吧：天空以藍色的夢想，讓雄鷹努力拼搏，飛向藍天。
走進高三的我也應該去為夢想拼搏，在高三的教室里努力張開隱形的翅膀，飛向我的天空。
最終，我們將看到：雄鷹以強健的體魄沖上云霄，盤旋在天空中，擁抱著藍天。
走在高三，我們堅信：有志者事竟成 破釜沉船百二秦關，終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇34
“比你優秀的人還在努力”一句話，猶如驚濤駭浪，狠狠地拍醒了多少甘于安逸，沉迷于現狀的人啊！物競天擇，適者生存，我在拼搏，你呢？
爭我想要的。六年級畢業后，爸爸想讓我來縣里上學。可是爸爸只是一個農民，看著他為此奔波卻處處碰壁，我卻只能袖手旁觀，我的心里涌現著難以名狀的難過。最終爸爸不知在哪兒聽到四中有個考試，只要通過就可以入學，爸爸很是高興，我也很高興。因為我可以用自己的實力來贏得我想要的。我也為能用自己的實力讓父母少操一份心而暗暗開心。所以爭我想要的，努力拼搏吧！
拼我沒有的。入班后，假期考試的成績被張貼在教室外。細細的觀看成績單名列前茅。可是我知道四中學校臥虎藏龍。第一次月考結束，我跌入第九名。我的內心一陣惶恐。這是第一次我險些跌出前十。這次打擊讓我再次正視了自己，幸存的一點僥幸被打破。我又一次知道拼搏的重要性。實力很重要，不拼搏可能下一次我就真的出了前十。不拼搏我有什么資格面對所有關心著我的人呢？不拼搏我拿什么捍衛我的榮耀？所以拼我沒有的，努力拼搏吧！
搏我所有的。八年級競爭依舊激烈。上下浮動就是十幾名甚至幾十名。現在的我們沒有責任沒有負擔，我們有的就是親人對我們的關愛以及年少的資本。以年少的資本，以親人的關愛為動力，賭上我的青春，去放手一搏吧！一切都不晚一切都來得及，你又怎知已成定局？
“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒”你沒有退路。所以拼我所有，努力拼搏吧！
你真的甘于平庸，安于現狀嗎？你真的決定放棄了，到此結束嗎？你真的被惰性澆滅了所有的拼搏的火種嗎？
我與你共進退如何？
你再放手一搏如何？
我在拼搏，你呢？
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