可貴的生命作文通用15篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的可貴的生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可貴的生命作文1
我家陽臺上的一株綠蘿；創造了一段神話……
去年的夏天；媽媽買來一盆綠蘿；它枝繁葉茂；一天能長十幾公分；我們家每天給它澆水；有時還會施肥，漸漸地；那株綠蘿延伸到了下面的店面的涼棚上，路人見了都說這株綠蘿長得真好阿！這株綠蘿好漂亮……我們聽了十分高興，后來這株綠蘿成了一道美麗的風景線；路人和游客都過來拍照，合影，
可是；秋天悄悄地來了，那株綠蘿的葉子也悄悄地變黃了；生長的速度也越來越慢了，慢慢地我們忘記了它；把它遺棄在陽臺上不管了，
冬天說來就來；說走就走，終于春天到了；萬物復蘇了；大地又蓋上了一層厚厚的綠毯子；毯子上又插滿了五顏六色的棒棒糖；可是那株綠蘿卻遲遲沒有生還，
直到有一天；我去澆土豆時；偶然間在枯葉叢中發現了一點新綠；我仔細一看；原來是那株綠蘿，我趕緊叫來媽媽；把上面的雜草拔掉；澆上氺；施了肥；我這才放下心來，
如今那株綠蘿又長得像去年那樣茂盛了，看著它；我的心頭不禁怦然一震；這一震使我明白了當我們對綠蘿失去信心時；綠蘿卻對自己充滿信心；在春天到來的那一刻；便奮發圖強地向上竄；開始新的生命，所以我們遇到困難時；自己要報有信心；留有希望；堅持不懈；在機會到來時奮發圖強，
可貴的生命作文2
生活中有許多不容易的事，比如生命，人的生命只有一次，就像小鳥離不開窩，我離不開生命。在我的腦海里，曾經有一件事讓我感到生命如此可貴。
天灰蒙蒙的，下著絲絲小雨，我和媽媽走在回家的路上，透過薄薄的云霧，遠遠地看到一輛警車和一輛轎車停在一個十字路口處，四周圍滿了人。我和媽媽一下子被吸引住了。走近一看，只見地上到處是煤渣。我心里想：一定是出車禍了。再向路邊看，只見一輛破舊的三輪車像是受了重傷似的，躺在那里，后面的竹板已經撞得粉碎。
這時，有位叔叔指著那輛轎車說：“這人哪，開車一點都不守規矩，別人剛想拐彎，這輛轎車忽然橫沖直撞過來。只要開慢點，不就沒事了嗎？”“是呀，是呀，看看拉煤的人，生活本來就不富裕，還被撞翻了車，這下可怎么辦啊！”一位阿姨唉聲嘆氣的回答。
人們議論紛紛。我好奇的問一位老奶奶：“奶奶，人在哪？撞得嚴重嗎？”老奶奶長嘆一口氣說：“人早就送醫院了，傷得還不輕呢！”媽媽走過來，指著那輛破舊的三輪車對我說：“你以后騎車不要猛沖猛拐，不然，不是你撞了別人，就是別人撞了你，這不就是一個深刻的教訓嗎？”
過了一會，現場清理完畢，轎車和三輪車被拖走了，警車離開了，人群也漸漸散了。
我回想著剛才發生的事，不由得想到：現在車輛日益增多，我們只有更加注意交通安全，才能避免交通事故的發生，否者將會帶來多大的損失，后悔莫及呀！
雨還在下著，我望著人們遠去的背影，心里沉甸甸。
可貴的生命作文3
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”“一慢、二看、三通過。”這些小歌謠時時刻刻地提醒我們要遵守交通法規，避免發生交通事故。
在當今，所謂的人類四大死亡原因中，交通事故就名列其中。在近幾年里，全國的近兩億中小學生，在包括交通事故的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達萬分之一。就是說每年中小學生非正常死亡達1800人。
常言道：“馬路時虎口，大意禍臨頭�！币惶欤艺咴诜艑W回家的路上，看到了3個看起來是六年級的大哥哥正抱著籃球說話。過了一會兒，只見一個大哥哥把籃球放在地上拍了拍，接著，就健步如飛地運著籃球穿過了馬路。另一個大哥哥看到伙伴過去了，也毫不示弱地沖了過去。第三個大哥哥著了急，不管“三七二十一，”就在車流中“穿梭”了起來，把好幾個司機晃得踩了急剎車。這個大哥哥穿馬路時，我也替他捏了一把汗，如果有哪個司機沒有看到，一下子撞在了他身上，那后果將不堪設想。
看著他們越走越遠，漸漸消失在我的視線里，我不由得為他們感到慶幸，如果發生了意外，他們的親人該有多么地悲痛，同時我也想告戒他們：人的生命只有一次，請珍愛生命吧！失去了生命就失去了一切。
可貴的生命作文4
生命是非�？少F的。
也許所有的生物都只有一次生命，也許所有我們所有的人都只有一次做人的機會做人，也許所有的生物都可以輪回轉世。
但是，生命是非�？少F的。有些人一點也不珍惜自己的生命，和父母賭氣，動不動就要去死，也不考慮別人的感受，媽媽把我們生出來，辛辛苦苦的把我們養大，不是要我們來和她賭氣的。
然而，也有許多人珍惜生命，甚至是一些殘疾人。他們懂得生命的可貴，就算他們還有一口氣，也要活下來。
那一次，我讀懂了生命的可貴。
那是炎熱的一天，我在家里坐得煩燥不安。爸爸下班回來，我就纏著爸爸去游泳。爸爸說：“好，好，好。”
我們來到了河邊，我飛快下車，飛奔到河里。啊，好爽啊，真舒服！這時，爸爸過來說：“我游上去了，你一個人不要到深水區去玩�！�
我答應了爸爸，爸爸就開始往上游了。我在淺水區玩了一會兒，爸爸還不沒下來，我就想去青石板上跳水，但是青石板旁邊的水很深。我想，還是去玩玩嗎！
我圍著在青石板上轉來轉去，終于找到了一個比較淺的地方。我爬了上去，往下一跳，不料跳到了深水區。我想，我的生命就快要結束了。幸好我被一個伯伯看見了，把我救了。
那一次，我讀懂了生命的可貴。
可貴的生命作文5
阿姨家有一條可愛的小白狗，特別討人喜歡。它很聰明，不管什么只要教上兩三遍，它就學會了；它很親近人，老是喜歡黏著你，你走到哪里，它跟到哪里，困了枕著你的腳沉沉睡去。我很喜歡它，阿姨也特疼它。
星期天，我和往常一樣，帶上小狗最愛的火腿腸來到阿姨家。一進門就聽到爭吵聲：“狗決不能留！”姨夫斬釘截鐵地說�！八彩且粭l生命呀！不能殺！”阿姨也振振有詞……
原來是阿姨懷了小寶寶，家里不再適合養小動物了�？删拖癜⒁陶f的，小狗也是一條活生生的生命呀！生命不論對于我們或是動植物來說都是無比珍貴的。
想到這里，我做了一個決定，我要拯救這條小生命�！鞍⒁�，把小狗送給我吧。我會好好照顧它的�！币谭蛉玑屩刎�，趕緊說“這好，交給你，你阿姨一定放心了�！鞭D身對阿姨說“這樣行了吧！”阿姨的'臉上終于露出了一絲笑意。
臨走時，阿姨戀戀不舍地送走了我們。
生命可貴，可這可貴的生命又是那樣的脆弱，需要我們悉心呵護，值得我們關愛。
可貴的生命作文6
我們來到這個世界，擁有著健康的體格和心智，享受著人世間的酸、甜、苦、辣。體味這生活的各種滋味，真好。
從（科學的角度）一個新的生命由細胞的碰撞到分裂再到長大成型，又有多少人會在意這過程。生命的初起由億萬個細胞經過快速的前行到達相會的地點，其中不少優良的細胞，但最終能與另一細胞卵相會的細胞只一個或兩個，概率相當的渺小。
生命在長大成型并從母體順利的產出，這是有多少被淘汰掉的細胞而付出的。試想想一個生命能來到塵世已很可貴。然又有多少生命在未到塵世或來到世上而遭受無情的夭折，先天人為的排除，后天的疾病和意外事故……。
悲觀的我確實感到生命的短暫與可貴。曾也想過每個人都必經歷生命的初生和消亡。（赤條條來，赤條條去）什么都帶不走，留給世間的記憶也只是短暫的，搭乘的時光列車只有自己獨行，隨著時間的推移，你將不再這個世界留下任何念跡。
的確生命是寶貴的，有多少皇族為長生不老而不顧一切的找尋不老仙丹，而最終還是要面臨生、老、病、死的自然法則。任何人都改變不了這一生態定律。但，悲觀的我會用樂觀的心態看待世俗，對待生活。在我們擁有的生命周期里用激進的心去看待一切、包容一切。用短暫的人生來創造和發揮最大的價值。懂得珍惜生命，同樣也珍愛自己的身體。學會享受生活、享受友情、享受自然更要懂得享受孤獨！
珍愛生命、關愛自我！
可貴的生命作文7
每一天，世界各地都有新的生命誕生，每一個生命都會得到許多個生命的關照，這樣，這個星球的生命就會奄奄不息，一直生存下去。
人是生命體中智商最高的，也是最脆弱的，有時災難的發生，有時病魔來襲······就這樣人有時就這樣死去了。
就拿這次的5.12大地震來說吧，一次地震就傷害了幾十萬人的生命，地震又出了許多的英雄。像茍小超老師，奉獻出了自己的生命保護了幾個幼小的孩子。當地震來臨的一剎那，每個人都感到了可怕，而有的人也來不及多想就救了別人，自己卻犧牲了。
還有的人就為一點雞毛蒜皮的小事兒就大動干戈，鬧出人命，他們也不太愛惜自己的生命了。什么用棍打，用刀捅，一個個都打紅了眼，甚至想到了殺人！
在華西醫院時，看到那些用擔架抬走的“仙人”我就感到惋惜，沒看見一次，我就感到生命對人來說是最重要的，是可貴的，不要不愛惜自己的生命與健康，人人都和平共處那該多好��！世界上沒了戰爭也就沒了犧牲，每一個人都健健康康活到老，是我們的愿望，那就讓我們去實現它！
生命！是可貴的！人人都愛惜自己的生命，那么世界將永存！
可貴的生命作文8
我最討厭老鼠，因為老鼠經常偷東西，還在我們家里到處亂闖，咬壞東西。怪不得人們稱它們為“四害”之一。老鼠雖壞，但我卻佩服它們求生的精神。
一天，媽媽煩燥地說：“家里的老鼠真煩，昨天偷了個雞蛋，今天又偷了一大包餅干，我一定要處置它們。”爸爸立即響應：“對，它們咬壞了我的襪子，不處置它們難解我心頭之恨。”
這天下班后，爸爸買回兩張老鼠膠，說是能用它粘住老鼠，我看著那兩張薄薄的老鼠膠，奇怪地問：“就憑這兩張東西，就能粘住老鼠嗎？”，爸爸故作神秘地說：“明天你就知道了�！彼哑渲幸粡埛旁谝巫拥紫拢硪粡埛旁趶N房門口，便去睡覺了。
第二天一早，我剛起床，就聽到廚房那邊傳來一陣陣“吱吱”的叫聲，我跑過去一看，嘩！廚房門口的老鼠膠上粘了三只大老鼠�？隙ㄊ撬鼈冏蛲碚M廚房偷東西的時候被粘住的。它們苦苦掙扎著，想用盡力氣逃出來，可老鼠膠把它們粘得牢牢的，便用唯一能活動的嘴不斷地咬周圍的紙皮，想方設法逃跑。這一件事讓我感到了生命的可貴，無論是人還是動物都只有一次生命，連小小的老鼠都知道珍惜這唯一的一次生命。所以，我們也要好好珍惜生命，不能讓它白白流失。
請大家謹記：花有重開日，人無再少年。以后，我會加倍珍惜時間，把一生看做一天，把一天看作一生。
可貴的生命作文9
生命是什么？小時候，我未曾考慮過這個問題。隨著年齡的一天天增長，見識也越來越多，我明白了生命只有一次，沒有第二次。特別是經過那件事后，我更加懂得了要熱愛生命。
記得那一天，我們正在教室上著課，這時，有一只全身黃黑相間的小蜜蜂誤闖進了我們的教室里，一下子就引起了我和同學們的注意。只見那只可愛的小蜜蜂在教室里飛來飛去，飛飛停停，我們都被它轉暈了。過了一會兒，只見它一不小心撞在了右邊教室的墻面上。它沒掉下來，而是在墻面上不停地撲閃著自己的翅膀。沒過一會，它又飛到了風扇的上面，就像迷路的小孩一樣，來回轉了好幾圈，轉著轉著就又飛走，它似乎看到了有亮光的地方，就朝著亮光飛去。飛啊飛啊，它以為那是出口，結果是透明的玻璃窗，它一頭撞在了教室的玻璃窗上，掉在了同學的課桌上。只見我的同學拿起課本重重地砸在了小蜜蜂的身上，我們都以為它就這樣活活地被砸死了，它卻沒有放棄自己的生命，拼命地撲棱著自己受傷的翅膀，只見它慢慢地飛了起來，從教室的后門飛走了。
對于我們來說，學生亂闖馬路是容易遇到危險的，我們應當遵守交通規則，熱愛我們的生命。
經過這件事，讓我感受到生命的可貴，連小小的蜜蜂都有如此頑強的生命力，更何況是我們人呢？我們應當向小蜜蜂學習，學習它堅持不懈、永不不放棄的勇氣和精神。
我們每個人都要熱愛自己的生命，生命可貴，因為生命只有一次！
可貴的生命作文10
“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次�！边@強有力的語調充分說明了生 命的珍貴�！懊慨敾貞浲碌臅r候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥�！边@更加說明了寶貴生命的短暫和價值。
有一次，我和伙伴們來到光禿禿的空地上玩耍。我突然發現竟然有一棵綠油油的小草在迎風抖動著。那是一棵剛剛發芽的小草，葉子很嫩，在綠色葉子上還透露著淡淡的青色。就這樣，這棵小草給我留下了深刻的印象。有一天，晴朗的天空突然變了臉。“唉，太陽又要和烏云交接班了！”正想出去玩的我只好垂頭喪氣地回來了。我猛然想到那棵小草，我撐著傘就往外面跑。一邊跑還一邊擔心著那棵小草。來到小草前時，我呆住了：雖然小草彎著腰，但是它仿佛想要堅定、勇敢地站起來！這使我想到了一句格言：只有在狂風暴雨下成長的生命才有生活的勇氣！以前我老是對這句話迷惑不解，現在我終于明白了：在溫室里的花朵是長不大的。
跟那些同樣有生命的小草比起來，我們是幸運的，因為我們頭上有血、心中有愛。我們會受傷、我們會失望，我們曾經無奈、我們可能會不幸。可這些不正是生命存在的精彩之處嗎？生活中點點的不如意和滴滴的感動才能讓我們的生命更加完整！
生命，不要讓它從你的身邊溜走，不要讓它從你的腳下劃過，我們要珍惜來之不易的生命，并讓生命放出光彩。
可貴的生命作文11
有人曾經說過，人生不能重來！既然有了生活，就不要放手；一旦放手，就再也拿不回來了。死亡讓你空虛，就像那些樹落葉后的空枝；越來越空虛，連自己也控制不了謝云，摔倒了。通過今天的游戲，我對生命的珍貴和脆弱有了更好的理解。
作文課上，老師教我們玩游戲。我把游戲的名字叫做《生命的有效性》。我的老師扮演了汶川地震遇難者的角色。我想翻山越嶺到淡水湖取水，救助有需要的災民。游戲開始了，我冒著漫天飛舞的沙塵暴。不難做到。當我想放棄的時候，我想到汶川地震的受害者。每一分鐘都可以拯救一條生命！終于來到了一望無際的草原，看到草原上有一匹馬。我馴服了它，騎在它身上，立即上路。馬剛一開始很溫順，后來變得暴躁起來，嚇得我魂不附體。我又看到一頭大象，于是我賭了一把，騎了上去。沒想到一帆風順，直接去了淡水湖。為了感謝它，我給了它一只貓。我把水裝好，讓大象幫我送到汶川。
當我回到汶川把水教給災民，看著他心滿意足的樣子，我的心平靜了很多。鳥兒對我歌唱，樹木為我歡呼，太陽仿佛對我說：“太好了！”
可貴的生命作文12
大人們總是告訴我們做事都小心點，免得發生意外。可他們說得頭頭是道，而自己卻做的不合格。例如：他們常常不規范地超車，有時見無人看管闖紅燈，駕摩托車常常超載，酒后駕車……大人總把這些事當成兒戲，一點也不注意那小細節，其實根本不知，往往一個鮮活的生命就有可能會在那一秒結束。
一天，爸爸開車帶我們去姨夫家，途中我們來到一個十字路口，紅燈正一秒一秒地亮著：28，27，26，25……由于天色不早，所以沒有車輛行駛，安安靜靜的。爸爸見既沒有交通警察，又沒有別的車輛行駛，便加油門闖紅燈了。我大聲說：“爸，不能闖紅燈!萬一……”，“你沒看見剛才沒有別的車嗎?這樣節省時間，現在不早了，我還要到你姨夫家去打麻將呢!小孩子懂什么!”爸爸責怪似的沖我說。
“不!爸爸，你這句話是不對的。”我在心里嘀咕著。小孩子怎么不懂呢?
爸爸，請別闖紅燈，請別不規范的超車，請別高速行駛，請別酒后駕車……
大人們，請你們要以身作則，為我們做個好榜樣。因為生命無價!
可貴的生命作文13
我很沮喪，因為我想知道我們為什么要等待那么久，直到別人去世了，才告訴他們，我們有多么愛他們？
為什么要等到別人的耳朵都聽不到了才讓他們知道他們對我們有多么重要？
為什么要等到已經來不及的時候才回想起別人的優點？
為什么要等別人死去才將他們樹為楷模？那時候在做又有什么用呢？
我們分享一個又一個的記憶，我們一會兒笑一會兒哭的回憶著他一生中最重要的時刻。是的，這的確幫助我們應對失去一個對我們很特殊的人的悲傷，也會讓有同感的人更加緊密。不幸的是，當我們生動的回憶這個人時，最需要聽這話的人卻聽不到我們的話語了。我只想看哪怕一次生命的慶典而不是死亡的聚會。在這個慶典中，人們講著趣事，眼光交流，笑聲四起，而當演講者講完他或她的愛的詩意時，他們尊敬的人從椅子上站起來，緊緊地與其擁抱，這不是件天大的好事嗎！那些對我們有特殊意義的人應該聽到那些故事，然后意識到他們在世界上制造了不同。所有這一件都應該在他們離開他們塵世的肉體，去往永恒之前做好。這樣當最終的葬禮到來的時候，他我們和他們說再見之際，明確的知道他們了解生活中人們對他們的想法。
可貴的生命作文14
有人曾經說過，生命是不可能重來的！現在你擁有了生命切莫放手；一放手你就永遠找不回來。死使你變成空人，就像那些樹木落掉葉子后的空枝一樣；愈來愈空，連自己也不能控制調謝，掉落了下來。通過今天的游戲，我更加明白了生命的可貴、脆弱。
作文課上，老師教我們玩了一個游戲，我把游戲的名字稱為“生命的可貴”。老師扮演汶川大地震的遇難者，我要翻山越嶺地到淡水湖去取水，拯救需要遇難者。游戲開始了，我在戈壁灘冒著漫天飛舞的沙塵暴前進著。寸不難行，想放棄的那瞬間，我想到汶川大地震的遇難者。一分一秒都可能拯救一個生命�。〗K于來到了一望無際的草原，在草原看見了一匹馬，我馴服了它，騎上馬立刻趕路。馬剛開始非常溫順，可后來它變得暴躁起來，嚇的我魂飛魄散，我又看見一頭大象，就賭了一把，騎著大象，沒想到一帆風順，直接到了淡水湖，我為了感激它，送給它一只貓，我把水裝起來，讓大象幫我送到汶川。
當我回到汶川把水教給受難者看著他那滿足的樣子，我的心平靜了許多，鳥兒給我唱歌，大樹為我喝彩，太陽仿佛在對我說：“好棒呀！”
可貴的生命作文15
桃花謝了，有再紅的時候；樹葉黃了，有再青的時候；燕子走了，有再來的時候。但是，我們的生命僅有一次而已。
20xx年3月10日，寧城縣醫院東十字路口，公交車拐彎，碾壓死了一個11歲的孩子。據說，是孩子周日補課趕時間，下車后匆匆忙忙地在公交車前橫穿馬路，公交車也已經到了終點，司機在把車子360度轉彎之前，只注意了車的左側，（因為車子是向左拐彎的）可卻忽視了在車輪右前角的孩子，致使右前輪殘忍地碾壓了孩子。
多么令人悲痛的消息呀!可憐的孩子，花一般的生命就這樣殘酷地稍縱即逝了。如果，孩子能夠意識到危險，那就不會橫穿馬路，悲劇就不會發生了；如果，司機能夠注意一下，那就不會碾壓到孩子，悲劇就不會發生了；如果------我們多么希望有如果呀！可是沒有如果，殘酷的事實就在眼前，我們除了惋惜之余，只能一聲長嘆。“珍的大海，它有著海一般的澎湃；生命是一縷陽光，它有著陽光一般的燦爛。雖然危險無處不在，只要我們珍愛生命，遠離危險，生命就會依然美麗。愛生命，遠離危險’是多么的重要啊!
生命是一首精美的小詩，它有著詩一般的美妙；生命是一片無際 ......
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