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植物生命的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的植物生命的作文9篇，希望對大家有所幫助。
植物生命的作文 篇1
我家陽臺上有一盆仙人球，它的生命非常頑強。
有一次我在家里的陽臺上澆花，一不小心把裝仙人球的盆踢倒了，于是我迅速的把它扶起來，結(jié)果我看他歪著腦袋，以為他過幾天就要枯萎了，心里就很不高興，每天都想著他什么時候才會活呀，會不會已經(jīng)死了，可是并不是這樣的，令我萬萬沒想到的是他竟然在第三天的早晨又正了她挺著筆直的身板，好像在說，看我多么頑強。
仙人球的頑強使我震驚，于是我在網(wǎng)上搜索了有關(guān)仙人球的頑強。發(fā)現(xiàn)了仙人球不怕冷不怕熱，不怕干不怕潮，他還能幫我們吸收輻射。
還有一次，我家養(yǎng)了一只小狗，它叫小黑，它很兇猛，但是他不善于咬架，有一次我?guī)еド⑸⒉剑铱匆娦『谠谕敉舻慕形遥恢浪鼮槭裁唇校谑俏乙豢矗l(fā)現(xiàn)了一個全身是白色的大毛狗，它非常大，小黑叫的越來越兇猛，看起來是準備上去咬一架了。可是我卻不是這么想的，因為我知道小黑不善于打架，結(jié)果小黑沒有退縮，它上去咬住了白毛狗的腿，那只狗也上去咬住了小黑的腿，小黑又使勁的咬，結(jié)果那只白狗痛的直叫，連忙跑了。那個時候我腦子里一片空白，什么都沒想，只有生命_勇氣、頑強。
我從動植物的頑強、勇氣，體會到了我們遇到困難一定不能退縮，一定要勇于去嘗試。
植物生命的作文 篇2
我買了一盆植物，一直照料了三天。
第一天，我把它抬到了陽臺上，給它先用鏟子松一松土，然后再用一個小杯子給它澆水，讓它補充了大量的水份，給它“喝個夠”，最后我再把它放在有太陽的地方，給它曬個“日光浴”。
第二天，通過第一天我給它澆水、給它曬“日光浴”，還有對它的細心照料，它竟然出現(xiàn)了小花苞，一個一個的，仿佛就像一個綠色的小水滴似的，漂亮極了！我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽也說：“這也太神奇了。”
第三天，我來到陽臺，揉了揉眼睛，看到昨天的小花苞，竟然變成了一朵朵綻放燦爛的花朵，它們正在競相開放呢！我不相信自己的眼睛，我想，難道我出現(xiàn)了幻覺，我再一次揉了揉眼睛， 對，沒錯，我沒有看錯。它們還不時散發(fā)出陣陣淡淡的清香。
看著這一朵朵嬌艷的花兒，還不時散發(fā)出陣陣清香，我便吟誦起一首詩句來：“花雨繽紛入夢田。”
植物生命的作文 篇3
都說植物的生命力很頑強，我決定對一粒香瓜子做個實驗。
我把那粒香瓜子放在屋子的最最靠邊的角落里。那種鬼地方只有一點臟兮兮的泥土，還可能長時間沒清理，散發(fā)出惡臭的氣味。
然后，我還把門前和廁所的窗戶緊閉，拉上一道長長的簾子，一點陽光都感覺不到。我心想這么惡劣的環(huán)境，正常植物根本就不會長出來。
然而第二天一大早起來，眼前的一幕令我驚呆了........香瓜子竟然沖破了角落中那巨大的磚塊！不僅長得挺壯，還嫩綠嫩綠的，沒有一絲雜色，就像一塊碧玉或翡翠。但我下了狠心：絕不能給植物一絲希望！
第三天，我發(fā)現(xiàn)他好像垂頭喪氣，似乎有很多“心事”嫩綠的葉子雜交著枯黃。我好可憐它，覺得它不久就會死去。
終于，在最后幾天的生命時光中，它卻沒有放棄任何希望。傲然挺立著，對著生命的最后一縷陽光揮手告別。
這次的實驗，雖然那粒小瓜苗最終還是枯死了，但是我的收獲很大，雖然它的生命短暫，它也從沒放去過希望，默默的一直努力到最后。我想：植物都有如此強的對生命力的欲望，何況人呢? 我從心里覺得植物就是我們的'榜樣。
植物生命的作文 篇4
節(jié)假期間，動物園里人山人海，可植物園里卻空蕩蕩的，這是為什么呢？原來，有些人認為植物只能在一個地方生存。就認為植物不知道自己擁有生命，也不愛惜自己的生命。可我不這樣認為，我認為，植物們是珍愛自己生命的。
公園里有許多樹木。夏天時，綠樹成蔭，像一把把巨大的綠傘，為什么樹木會長成這種形狀呢？仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)有些樹的樹干是筆直的，有些樹的樹干是彎曲的，有些樹的樹干是極為不規(guī)則的。但是它們都朝著陽光最充足的方向生長。它們寧愿自己長得丑一點，也不愿當一棵因為缺乏陽光而枯死的樹！這不是愛生命的表現(xiàn)嗎？
蒲公英為什么能在干旱的地方生存呢？這個問題一直困擾著我。直到有一天，我在小區(qū)里散步時發(fā)現(xiàn)草叢里有一株蒲公英，就決定把它連根拔起，好仔細觀察。我使出渾身的勁兒扯著他的葉子與根的結(jié)合部往后拉，滿以為手到擒來，結(jié)果令我感到意外。心里想：我還不信，我連一株小小的蒲公英都拔不出來！費了九牛二虎之力，我終于把蒲公英的根拔了出來，而且還是不完整的根。“哦！”我恍然大悟，原來，答案就在蒲公英的根上。肯定是因為蒲公英的根扎得深，所以能吸到干旱地區(qū)的深土壤中的養(yǎng)分。所以蒲公英能在干旱的地方生存。這不是熱愛生命的表現(xiàn)嗎？
植物們多愛惜自己的生命啊！我們也要像植物那樣熱愛生命，努力獲得陽光，健康成長；扎根知識的海洋，豐富生命的內(nèi)涵。
植物生命的作文 篇5
談到“生命”這個詞同，相信大家都不會感到陌生。生命，在大家的眼里，是多么的珍貴啊！因為，生命一去不復返，，這又讓大家進一步的不愿讓生命失去。
有一次，我在屋頂澆花淋草，突然聽見水池發(fā)出一聲作響，我急忙跑去看，原來，有兩條魚從池里蹦了出來。我發(fā)現(xiàn)，這兩條魚不一樣，有一條是在地上亂擺，偶爾地想到水池。而另一只呢？平平靜靜地躺在那兒，似乎是等待別人來營救它呢！我并沒有救它，也沒有站在一旁視而不見，而是用心地看著。快鉆進去了，就要鉆進去了，馬上就要跳進水池了。那只小魚奮力的掙扎著。或許就只有那么一毫米就跳進了水池，哇！成功了。那只小魚進入了水中后，顯得！在平面游來游去。或許，它是在為這次沒有需要其他人的幫助讓自己重生了一次生命而高興吧。另一條小魚呢？還是躺在那兒，張著嘴巴，我以為它死了。急忙把它放回水中，它似乎從恐慌的世界里回過神來，望望四周，慢慢地游著。
同樣是兩條魚，開始的過程相同，最后的結(jié)果也相同，不過它們產(chǎn)生結(jié)果的方法卻又不同。一條是靠自己的能力，另一條是受別人（我）的幫忙，自己卻什么也沒做。
獲得生命也算是一件好的事。不過，最好，是受自己爭取的。
是呀！健康的活著，是我們最大的幸福與快樂，把有限的生命，給予在自己的每一天。是呀！用勤奮對待每一件事，用坦誠對每一個人，用平和來對待自己，用……只有這樣，我們才能更深、更進一步的體會到：生命是無價的！
植物生命的作文 篇6
我家門前有一片空地，上面長著一些小草，它們是那樣富有生機，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。仔細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，令人感到一陣清新的感覺。
一陣微風拂過，小草們便手舞足蹈，像一群活潑、快樂，而又天真的小孩們。如果這時你在旁邊的話，這般迷人的景色，一定會讓你心曠野神怡，流連忘返！
不久，大雨來臨了，風雨交加，我想小草可受大苦了！風雨過后，我趕緊出門去看那些小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨的欺壓屈服的。果然，過了幾天后，小草們傲然挺立，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠，但是，它們還是豎強不屈，勇敢地站了起來，好像在自豪地說：“怎么樣，我們是多么堅強。”
小草，沒有小花那么美麗，沒有松柏那么四季常青，也沒有楊樹那么挺拔，可是，它們擁有一種頑強的生命力！令我敬佩，想起這些，我不由自主的呤起了白居易所寫的詩句“野火燒不盡，春風吹又生。”
植物生命的作文 篇7
我們學校有很多植物，但是那些植物都比不過萬年青。
萬年青的葉子在一年四季都是綠色的。春天，萬年青不怕風，風刮過來它只是動一動枝，風刮完后，它又挺立在那里；夏天，萬年青不怕炎熱，我們都在教室里避暑，而萬年青卻在那里流著汗，一動不動；秋天，萬年青還是綠色，別的樹上的葉子變成金色的了，而萬年青還是綠色，這樣一看，就顯得萬年青格外顯眼；冬天，雪花飄落到萬年青上，但萬年青還不怕冷，冬天了，別的樹葉都落了，而萬年青還是密密麻麻，綠綠的葉子，簡直就是為我們學校做貢獻呢！
這就是一個不怕風、不怕熱、引人注目、不怕冷的萬年青。
植物生命的作文 篇8
在大自然里，只要你留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多奇怪的生物。就在前不久，我在小區(qū)里有了一個重要的發(fā)現(xiàn)。
那天我和幾位同學上完興趣班，來到小區(qū)廣場玩，只見廣場樹木枝繁葉茂、花草叢生，我們便建議玩捉迷藏。我先藏入了柳樹的下面的草叢中，我趁伙伴們還沒找到我時，便東瞧瞧、西看看。我抬頭仰望大柳樹，突然發(fā)現(xiàn)這棵柳樹上，有一堆青綠色的東西緊緊纏繞著柳樹的枝干上，這個植物我不認識便用力扯下一小段，并用幾片大葉子包住準備回家問媽媽。回到家，我見媽媽不在家，便隨手將它丟在窗外的幾盆植物旁邊。等媽媽回來時，我卻忘了這事。
過了十多天，我來到陽臺上，驚奇地發(fā)現(xiàn)這個植物竟然把我心愛的花全都給纏住了，花葉都快蔫了。我驚呼一聲，用力把這個植物給扯了下來。過了幾天，這個植物居然又長了起來，爬滿了花蔓，我氣急敗壞，一怒之下我把這個植物掐一截，拿給爸爸看，一邊說：“這個小東西的生命力可真強啊。”爸爸耐心地說：“這個植物叫菟絲草，是寄生類植物，一般寄生在豆類植物上，把菟絲莖扒干凈，或?qū)⑹芩p繞的莖剪掉。”我恍然大悟，只好將盆花受到菟絲侵害的部分剪掉。
為了進一步了解它，我還上網(wǎng)查閱了解它，我還發(fā)現(xiàn)菟絲草無根，開淡紅色的花，花和莖都可以入藥。它的寄生性經(jīng)常造成寄主植物的大量死亡。大自然真是個增長知識的寶庫，也是個神秘莫測的世界。
植物生命的作文 篇9
“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。”米歇潘曾說過這句話。人有生命，動物有生命，植物有生命，世間萬物都有生命。我常常在想，生命是什么呢？
周天早晨，我像平常一樣來到了北塔湖邊散步。一邊散步，一邊欣賞著北塔湖美麗的風景。湖面好像一面沒有打磨得鏡子。風一吹，又馬上泛起微波，就像神奇的仙女在湖面上灑滿了碎銀，銀光閃閃，美麗極了！在湖邊踏著石子，呼吸者早晨的新鮮空氣，讓人心情舒暢。
這時，我來到了湖邊，順腳踢到了一塊石頭，石頭被我踢起來后我看到了石頭下面的一群蜘蛛。用來遮擋的石頭被掀開后，下面的蜘蛛們馬上慌張了起來。只見一群蜘蛛四散逃跑，有的單獨跑，有的成對跑。過了一會就跑的無影無蹤了。
我剛準備走，又發(fā)現(xiàn)石頭下面的大洞里還有幾只蜘蛛，它們在水上漂浮著。原來在湖水淹沒石頭的時候，水沖進了石頭下面的洞，這幾只蜘蛛被沖到水中無法行走，肢體在水中努力地擺來擺去，像個游泳運動員。突然，一只蜘蛛從一塊小土塊上爬上了岸。我原來還以為它會像那些蜘蛛一樣馬上逃跑。可它竟然沒這么做，而是把泥土一點一點地往水里搬，原來它是要讓自己的伙伴也上了，為伙伴鋪一條求生之路呀！明白了這些，我馬上來幫忙。我先拿了一塊石頭向水里輕輕一方，幾只蜘蛛馬上順著石頭向上爬，我又拿了幾塊石頭排成了一排放在水里，可不知蜘蛛們怎么了，不向前爬了。這時我想，要救就救到底。于是，我馬上用一根木棍把它往上一挑，放到水外。就這樣我一個個地把它們挑了上來。它們一上岸，就趕緊跑了。
我十分震驚，小蜘蛛十分頑強的在水中掙扎，最后終于得救了。它們求生的愿望是如此強烈，那么不屈不撓，那么團結(jié)一心。我終于明白了，生命就是遇到困難永不放棄，不放棄自己，更別放棄朋友。
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