【必備】生命的作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的生命的作文4篇，歡迎大家分享。
生命的作文 篇1
一條幽徑，花香彌漫中頓顯醉人嫵媚，然而曲折迂回的小道更能激起心曠神怡的向往；一片海灣，風平浪靜中流露出無限遐想，然而驚濤駭浪更能凸顯震天憾地的力量；人生旅途，一帆風順固然乏人向往，然而，困境之中更能綻放生命的光華。
無臂鋼琴師劉偉，在維也納的金色的大廳用雙腳奏響了生命的贊歌，他的成功讓我們感到羨慕，可是，成功的背后，他付出的汗水，誰又能夠稱量呢？劉偉，九歲時因意外失去了雙臂，但這是雛鳥并沒有向命運屈服，他學會了游泳，并08年殘奧會攬獲金牌，然而，正當他沖擊倫敦奧運時，厄運再次降臨到他身上，他不能繼續游泳了，令人震驚的是，磨難依舊不能戰勝他，從音樂中，他找到了慰藉，僅僅三年，就用雙腳創造了奇跡，在維也納留下了他的身影。
巴爾扎克說：“絕境是天才的進身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底之淵。”
從劉偉身上，我們看到了鋼鐵般的意志，他就是21世紀的保爾，作為高中生的我們，四肢健全，難道會因一絲挫折而有所退縮嗎？不我們不會屈服的，因為我們有劉偉的毅力在支撐著我們，推動我們前進。
生于憂患，死于安樂，只有經過困境的歷練，才能增長我們的才干，才會綻放生命的光華，驚艷世界！
生命的作文 篇2
“把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日沒，坐起來，心神恍惚，呆呆地直坐到古祭壇上落滿黑暗然后再漸漸浮起月光，心里才有點明白，母親不能再來這園中找我了。”
靜靜地，我靜靜地讀完你的話，又靜靜地閉上眼睛，眼角有些濕，又靜靜地用手擦了。沒有人，甚至連我自己都不知道當時我想了什么，只是朝窗外的路看了看，想看看我的母親。
媽媽的媽媽的媽媽去世時，我還小，只有四五歲吧，我看到媽媽的媽媽像個孩子似的哭了。真的，我第一次見她哭，也第一次感受到死亡所帶來的痛苦。只記得我小跑到她身邊，給她擦眼淚，還對她說:“姥，別哭，還有我呢。”我想，如果當時我在你旁邊，我也會小跑過去這樣安慰你的。
第一次讀《我與地壇》時，我還不算大，只覺得很傷感——為什么你總是想要死呢？死難道不會讓你很痛苦嗎？后來，我知道了，其實在有些處境下，死也許是一種解脫。
第二次讀《我與地壇》時，我忽然覺得死也許太自私了。死對你是解脫，可對你的親人，譬如你的母親，會是什么呢？會是絕望的悲痛后留下終生的自責與愧疚。因此，我想我們應該好好活著，不為自己，也要為了愛我們的人。
再一次讀這篇文章時，我想到了我自己。我靜靜地回憶自己的過去，覺得自己對不起母親。我一直是抱怨者，而她一直都在傾聽。我抱怨她沒有給我我想要的，抱怨我的生活充滿壓力沒有了人生的樂趣。當我抱怨我還不如不活在這世上時，她看了我一眼，那一眼，我永遠也忘不了。從那一眼中，我知道我深深地傷害了她。
我其實又有什么資格抱怨呢？我的生命是她給的，她撫養我長大，教給我人生的道理，我還有什么可求呢？我應該盡我所能去給她她想要的.，我應該帶給她幸福，成為她的依靠，讓她在年老時靠在我的肩膀上安穩地睡著，而不是去抱怨生命，憧憬死亡帶給我的解脫。我不僅屬于自己，我不能如此自私，更沒有資格談死。
也許，我與母親也有屬于我們的“地壇”，其中也踩滿了她追逐我的腳印，充滿了她與我共同經歷的痛與愛。史鐵生，你經歷了痛苦，卻領悟了死亡、生活與愛。你用樸素的語言感動了我，讓我了解了自己。
讓我們在“共同的地壇”中祈福——你為你遠在天國的母親送去你對她的思念及祝福；而我，會完成你未及完成的事，對身邊的母親說:“媽，我愛你。”
生命的作文 篇3
落葉，飄零……
四月，生命本該屬于這個季節，可她卻遠離這個時節的繁盛與喧囂，輕悄悄地走了，留下一旁靜靜佇立的我。
夕陽，灑著瑣碎的余暉，慢慢沉淪著。沒有被任何屋頂剪裁過的操場，人煙稀少，卻漾著獨特的韻味；經過初春的風洗禮過的土地，鉆出一大片一大片嫩嫩的草，在夕陽調出的橙色染料的浸透中，舞動著橙色的軀體。
初來乍到，便喜歡上了這兒，于是，常于鈴聲過后，夕陽浮現時，邁著碎碎的步子，踱過這兒。可幾乎每次，都會忍不住坐在某塊石板上，小憩一會兒，享受這獨特的美。
片刻后，站起身來，碎碎的步子落在草地上，隨著腳下發出物體碎裂的聲響，那么脆，撥動了我敏感的神經。我情不自禁地挪開腳，望著那碎裂——原來是枯萎的樟樹葉子，被我踩得面目全非。正在我后悔惋惜，欲彎下腰來觸摸那破碎的軀體之際，多事的風吹散了它，向遠方無盡地飄去，而我最終沒有碰觸到那因為我而消失的樟葉。
久久凝望那片葉子消失的地方，猛然，有一片多情的葉子，涼涼地、滑滑地流過我的面頰。在完成這一個完美的動作后，這片葉子安然降臨在我的手心里。我小心翼翼地托著它，生怕再傷了它。舉于眼前，我的雙眸猛然劃過一絲驚奇：這片樟樹葉子瓜子形的葉面，伸出一根細小的泛著橙色的葉柄，平滑的葉表面細嫩得好像少女的臉。最讓人驚奇的是——它的葉子最外圈聚著深深的紅，紅得好像是剛剛經過一場廝殺，血流成河染過了這片葉子。而葉的中心卻是有深有淺的橙色，仿佛是黃得耀眼的天幕上，點上了一個個紅色的小星球，或聚或散，那黃得幾乎透明的葉脈由外而內、由粗至細地蔓延開來，將那么多彩的葉面隨意分成一塊塊不規則的圖形。或許這片葉子里也有一個世界吧!
來不及流連，天色已晚，我只得放下這片葉子，匆匆回去了。
孰不知，第二天傍晚，夕陽的余暉勾勒成的錦緞在高空之中與操場上佇立的一排樟樹相輝映，又一次邁著小碎步走向那片動人的天地，只是那步履中多了一絲急迫，是由于太留戀昨日的那片葉子吧!
又是那個熟悉的角落，可卻不見那動人的身軀，取而代之的是一片枯葉。我不愿相信自己的眼睛，我寧愿這是一只調皮的枯葉蝴蝶在與我嬉戲。可是，現實告訴我，這就是我昨天留下的那片葉，由于我不小心弄彎的葉柄證明著。
好久才從失落中走出來，托起那片熟悉的葉，放于眼前。多么短暫的一天啊!那片葉便已蜷縮了葉邊，失去了水分的葉面干枯得像沙漠一般，只有那幾叢宛如仙人掌的綠勉強地支撐著，似乎不愿接受自己即將逝去的現實，仍使著全身的力付之一搏……
靜靜地走回教室，我不禁為這片葉而感到哀傷!
直至今天，淡藍的天籠罩著一股朦朧的美。當我再次步入這兒，我看到了——隨著風輕輕的節奏，樟樹上的葉子輕悄悄地飄，靜悄悄地落，不時美美地跳一曲舞蹈，并沒有絲毫傷感可言。它們是一群嬉戲的精靈，舞動著被夕陽照射得有幾分透明的軀體，它們似乎并不在意接下來它們所要面對的寂寞、枯萎乃至死亡。
落葉仍飄零著，也依舊有落葉在枯萎，前者去了，總會有后者相繼而來。這是春天里紅色的飄飛的雪，毫不遜色，剎那間，我恍悟：它們的生命是無悔的!所以在臨死前它們都沒有掙扎過，它們把美留給了世界!
也許，生命因無悔而美麗!
生命的作文 篇4
每個人都有自己的個性——題記
夕陽在西方慢慢沒入海水，一縷縷血紅的光射向那廣袤無垠的大海，波光粼粼，折射出絢麗燦爛的色彩。潮起，冰涼的海水觸到腳面，使我有心灰意冷變得激情澎湃……
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還。”易水邊，一位壯士將一碗濁酒灑在江邊，一行濁淚潸然而下。送行的人，默默地望著那遠去的背影漸漸消失在水天茫茫的地方。大海的身軀覆蓋了這個世界七成以上的面積，它用碧玉翡翠將這個世界裝點的嫵媚妖嬈。而滔滔易水在雨水的恩賜下不斷發育成長，最終有投入大海的懷抱。那滾滾東去的洪流不正是它澎湃熱切的感情嗎？大海啊，是你教會了我像易水那樣魂歸故里，像荊軻那樣知恩圖報，使我增添了向上的動力，為創建美好的生活而追尋不
息。
“東臨碣石，以觀滄海；水何澹澹，山島竦峙。”“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”曹操，這位具有雄才大略的政治家在海邊情不自禁地書寫了他經國匡世的英雄氣魄和遠大抱負。大海呀，是你告訴我，要成就一番大事，必須要胸懷寬廣，必須要志存高遠，必須要樹立宏偉的理想目標。否則就會如同凡夫俗子般鼠目寸光，碌碌無為，枉費寶貴的一生。
“一個浪，一個浪不停息的撲過去，石子讓它擊成沙末，礁石叫它削去棱角，岸壁被它鑿成空洞。”大海啊，你的身體如此柔軟，卻為什么會有那樣巨大的力量？這就是以柔克剛？你教會我做事要堅持不懈，持之以恒，使我懂得了“繩鋸木斷”“水滴石穿”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，而只是戰勝困難的不二法門，是拯救自我到達理想彼岸的諾亞方舟。
“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”大海是世界上最大、最有涵養的“宰相”，河流中不論是歷史的、現實的，不論你是過去是否有過劣跡，也不論你曾將多么的高貴或卑微，它都一概包容，一概呵護備至。周總理便是一個例子，他鞠躬盡瘁的奮斗了一生，就是為了中華人民的解放事業和中華民族的繁榮富強！他那大海般寬闊的胸襟，他那無私無畏無謂的崇尚品質與江海同在，與日月同輝。他讓我想起“有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著”的箴言。大海就常常告誡我，你活著，是不是已經死了？
大海，你無言的告訴了我這么多，給了我這么多，我真誠地感謝你、謳歌你……
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