關(guān)于生命的人作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的生命的人作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的人作文 篇1
在我們的生命中，有些人我們?cè)九c他們的交情不深，交流不多。但是在某些時(shí)候我們卻還是拒絕不了同他們的交往。總有這樣的一些時(shí)候，我們不得不同他們分辨和理論，甚至臉紅脖子粗。可是終究因?yàn)樗麄兊墓虉?zhí)，不通融而結(jié)果讓我們犯難。碰到這樣的一些人，我們對(duì)他們夠不上仇，也談不上恨，只有說(shuō)不出的無(wú)奈。
在我們的生命中，有一些人給我們的熱忱和盛情，我們千萬(wàn)不要上心，因?yàn)槿思覂H僅出于習(xí)慣性的處世技巧，根本沒(méi)有當(dāng)真。倘若一旦我們當(dāng)真，只會(huì)讓別人為難，自己沒(méi)趣。
在我們的生命中，有一些人善于廢物利用，把自己不要和沒(méi)有的東西拿來(lái)對(duì)我們樂(lè)善好施，如果我們收下，就是欠下他們的人情，如果我們拒絕，他們就轉(zhuǎn)身丟到外面的垃圾桶。
在我們的生命中，有一些人我們與其相遇，但又相離。盡管我們心頭纏繞著對(duì)彼此曾經(jīng)過(guò)往的朝思暮想，但最好的結(jié)果對(duì)我們來(lái)說(shuō)，依然是相見(jiàn)不如懷念。也許一味思念一個(gè)人是幸福的，見(jiàn)到自己一味思念的一個(gè)人是失望的。
在我們的生命中，有一些人的出現(xiàn)是為了給我們帶來(lái)幸福，有一些人的出現(xiàn)是為了給我們?cè)黾油纯唷Ｎ覀儫o(wú)能為力的是對(duì)別人給的幸福和痛苦的把握。
生命的人作文 篇2
那一日，我?guī)е缕鎭?lái)到了這個(gè)世間，極小的鼻子嗅到了世間的味道，身心感受到了陽(yáng)光的溫暖，空氣的清新。從此我的生命開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)。感謝我的父母給予了我生命，讓我有一個(gè)軀體來(lái)感受世間的美麗，感謝父母撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，讓我的生活處處有風(fēng)景，感謝父母的無(wú)私付出，讓我生活充滿幸福。
那一日，我?guī)е裢鶃?lái)到了校園，小小的腦袋里有了除了家的另一個(gè)地方。在這里我聞到了知識(shí)的氣息，感受到了文化的魅力。從最開(kāi)始的帶有大量的圖片的故事書(shū)到現(xiàn)在的語(yǔ)數(shù)外，感謝一路上教我知識(shí)的老師們，是你們讓我從無(wú)知到懂得文明禮儀，懂得了做人的道理。雖然我們?cè)诒澈蠼o你們?nèi)∵^(guò)很多搞笑的綽號(hào)，雖然我曾經(jīng)有多么不愿意或者害怕看到你們，可是你們是否知道：取綽號(hào)是我們覺(jué)得這樣更親切；害怕看見(jiàn)你們那是我們敬畏你們。老師，你們教給了我知識(shí)不論我接受了多少，也無(wú)論我進(jìn)步得大與小，我都要感謝你們，感謝你們是我的老師。
那一日，我來(lái)到教室，看到座位旁又換了一個(gè)新人，他同我一樣，有一樣的年齡，眼里一樣充滿了堅(jiān)強(qiáng)。隨著時(shí)光的流逝，我的座位旁換了許多人，不管怎樣，他們都是我的同窗好友。還記得我們共同看一本書(shū)時(shí)偷偷講一下小話；還記得我們買了東西從不忘記分給對(duì)方；還記得互相鎮(zhèn)靜地幫助對(duì)方放風(fēng)，隨時(shí)觀察老班的動(dòng)向；還記得背書(shū)時(shí)互相幫助小聲地提示；還記得上課時(shí)的小紙條。感謝我的同桌們讓我擁有如此讓人幸福的過(guò)往，留下如此多的美好回憶。
那一日，我又結(jié)交了一位新朋友，和他一起吃飯，一起行走在這樣祥和的校園。也許隨著時(shí)光的變遷，我們會(huì)分別，但我們都永遠(yuǎn)是朋友，是知心摯交。感謝你們——我的朋友，從你們那里我終于懂得了友誼的重要，總是你們?cè)谖覀牡臅r(shí)候給我遞上一張紙巾，在無(wú)言的給我關(guān)懷。我們快樂(lè)彼此的快樂(lè)，傷心彼此的傷心，雖然我們有時(shí)會(huì)吵吵鬧鬧，但朋友就是朋友，不會(huì)因此而戒掉這味道。感謝你們讓我一路上沐浴陽(yáng)光。
生命的人作文 篇3
我們常常站在校園的老梧桐樹(shù)下，望著天空發(fā)呆。就像顧城說(shuō)的那樣，“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著，不說(shuō)話，就十分美好……”
沿著舊走廊，順著舊書(shū)架，捧著那本《擺渡人》在人潮中涌動(dòng)，卻還是能一眼看到你。
最近功課太多，我心煩意亂，便站在門口透氣。
“嗒嗒——”一陣腳步聲響起，只覺(jué)手心被塞進(jìn)一本書(shū)，一轉(zhuǎn)身，人卻不見(jiàn)了，只留下一陣風(fēng)。我把手中的書(shū)翻開(kāi)一看，封面印著美麗的晚霞，寫(xiě)著“擺渡人”三個(gè)大字。我摩挲著封面，不由得陷入沉思，如果命運(yùn)是條孤獨(dú)的河流，那誰(shuí)會(huì)是我靈魂的擺渡人呢？估計(jì)又是怡塞給我的吧，我不禁撲哧一聲笑了，可鼻尖卻酸了。因?yàn)椋覀兛煲珠_(kāi)了。
“嘿，怎么發(fā)呆啦！活動(dòng)活動(dòng)筋骨去！”怡輕推了我一下。“唉——”我嘆了口氣。“又在思考生死問(wèn)題啊！其實(shí)，花開(kāi)花落，時(shí)光逝去，我們終將走向生命的盡頭。死亡并不痛苦，也不可怕。你只要有所作為，依舊會(huì)活在他人心中！”她撲閃著眼睛看著我，眼里平靜又溫柔，像一潭湖水。“走啦，別亂想了，去放松下！”她輕快的嗓音在我耳邊響起，接著，她的身影在我的視野中漸漸模糊……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，天下無(wú)不散的宴席啊！
“這個(gè)給你。”怡突然跑回來(lái)，將一封信遞給我。打開(kāi)一看，里面放著我們的照片，寫(xiě)著我們的故事。我不禁愣住了，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、歡喜憂愁，都在這封沉甸甸的信里。我走到梧桐樹(shù)下，打開(kāi)《擺渡人》讀了起來(lái)……
每一個(gè)心懷愛(ài)與善意的人，都會(huì)成為我們生命中的擺渡人。他幫你劃開(kāi)蘆葦，摘下蓮子，最后，消失在你人生的河畔中……
生命的人作文 篇4
每個(gè)人在行走他的人生道路上是一定會(huì)遇見(jiàn)不同的人。對(duì)於我定義就是壞人就可能是那位曾經(jīng)傷害過(guò)你，陷害你的；說(shuō)起好人便會(huì)想到是在你遇見(jiàn)困難時(shí)義不容辭地出手相助的那位人，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是你的貴人。
說(shuō)起我生命中的貴人那就一定是他了。雖然和他僅有一面之緣，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他。那時(shí)的我家境富裕，所以在金錢上也沒(méi)什麼煩惱，我是父母的掌上明珠，因此每次都是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。許多人都羨慕著我過(guò)的生活，我也對(duì)自己的生活感到挺滿足的。
幾年前的一個(gè)晚上當(dāng)我補(bǔ)習(xí)完要回家時(shí)，媽媽說(shuō)公司突然有急事要處理便要遲點(diǎn)才能載我回家。我在補(bǔ)習(xí)中心門口等了一段時(shí)間，等了又等，但媽媽還是還沒(méi)來(lái)。由於補(bǔ)習(xí)中心還蠻靠近我家的，所以我變不等媽媽自個(gè)兒地走回家去了。
那天的夜晚特別的寧?kù)o，為了消除寂寞所以我便哼起歌兒來(lái)。走著走著，我嚇了一跳！這一輛卡車突然泊在我面前，然後卡車?yán)锏娜艘匝咐撞患把诙乃俣劝盐易ミM(jìn)卡車?yán)锶ィ�用黑色緞帶綁住我的雙眼。那時(shí)的我完全還沒(méi)反應(yīng)改過(guò)來(lái)，腦袋一片空白。
過(guò)了一段時(shí)間，我才意識(shí)到我被人綁架了！那時(shí)的我很著急，但我必須要冷靜。在卡車?yán)铮壏送耆珱](méi)發(fā)出聲音，可能是不想被我發(fā)現(xiàn)他們的身份吧。雖然我在車?yán)锟床灰?jiàn)，但我感覺(jué)到卡車走了很長(zhǎng)遠(yuǎn)的'路程。
突然綁匪們一個(gè)個(gè)很著急地動(dòng)了起來(lái)，我感到很好奇，便以耳朵代替眼睛知道一切事件。我在遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，那是警車聲！謝天謝地啊！警車聲越來(lái)越靠近，卡車越駕越快，那時(shí)我也隨著卡車一直在搖晃著。很慶幸的是，最後卡車被警察截住了，我得救了。
天網(wǎng)恢恢疏而不漏，綁匪門被逮捕回去了。我被警察先生救出來(lái)，還被帶回去警察局錄口供。媽媽知道這件事件後也很著急，還罵得我狗血淋頭！之後我感到好奇便問(wèn)了警察先生事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)當(dāng)我被抓上車時(shí)有一位大約18歲的少年看見(jiàn)了整件事的經(jīng)過(guò)，便立即報(bào)警了。我問(wèn)了那位少年的去向后，便去找他道謝一番，還買了謝禮給他。
雖然只是個(gè)陌生人，但他救了我。我打從心底感激他，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記有他的存在。如果沒(méi)有他，我現(xiàn)在可能已經(jīng)不在人世上了。
生命的人作文 篇5
房檐下，有一個(gè)燕子窩。
每年春天，總會(huì)有燕子來(lái)這里，銜泥，筑窩。這些幼小的、可愛(ài)的精靈，便定居在這兒。
母親討厭他們，房檐下的白色地板磚，時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾坨鳥(niǎo)糞，都是這些小家伙的杰作。母親拖了一遍又一遍，這些害人的家伙，肆無(wú)忌憚地拉了一遍又一遍。
白色板磚上，總有一些黑乎乎的，令人作嘔的東西。母親很愛(ài)干凈，家中里里外外總收拾得一塵不染。然而，這些膽大包天的小家伙，竟然堂而皇之地在門口搞破壞。母親很生氣，決定端掉燕子窩。
這些小東西，竟然不知道大難臨頭了，還在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。順便，在地板磚上，又留下了它們的“印記”。
這更堅(jiān)定了母親端其老巢的決心。她搬來(lái)梯子，手執(zhí)竹竿，輕輕一頂，小燕子驚得四處飛躥，而那個(gè)，一點(diǎn)一點(diǎn)銜泥筑起來(lái)的窩，在堅(jiān)硬的地板上，被摔得稀巴爛。
對(duì)于母親的做法，我不贊同，卻也沒(méi)有立場(chǎng)去反對(duì)。
這些小生命，寄人籬下，本就應(yīng)該安分守己。就像黛玉一樣，小心翼翼，恪守家規(guī)，即使悲苦凄吟，卻在賈門安然度過(guò)一生。安分守己，委曲求全，是寄人籬下最佳的生活方式。
生命本身便是一場(chǎng)無(wú)奈。有些人，一出生，便是主，譬如寶玉，譬如，我的母親，以及更多更多“高貴”的人。有些人，一出生，便是客，注定要寄人籬下，譬如黛玉，譬如，被母親趕走的那些燕。寄人籬下，要么安分守己，要么離開(kāi)，繼續(xù)顛沛流離。最起碼，我們還沒(méi)有不再寄人籬下的資本。
寄人籬下是生命中必須面對(duì)的情非得已。黛玉感嘆，花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐，孤苦無(wú)依，所以她必須依靠賈府。留下來(lái)，就注定她要面對(duì)種種不公，寶玉娶了寶釵，即使很痛苦，也要承受。焚稿斷癡情，魂歸離恨天。
每個(gè)生命，無(wú)論是主是客，都有自己必須經(jīng)歷的情非得已，都有自己必須承受的寄人籬下。黛玉如是，鳳姐，晴雯，襲人，你或者我，都是如此。
既然要看人臉色，何不隱忍，積累資本，伺機(jī)而發(fā)。何苦急于一時(shí)，顛沛流離。