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生命的轉折點作文（通用13篇）
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的生命的轉折點作文，希望能夠幫助到大家。
生命的轉折點作文 1
一大片烏云隨風飄來，緊接著“轟隆隆”的幾聲巨響，雨“嘩啦啦”地下了起來。突然，混沌的天際裂開了，露出幾組不規則的線條，無比強烈的光從線條里閃射出來，又是一陣轟鳴的.雷聲，雨下得更緊了“嘩——”。
一位叔叔快速地開著車，“轟——”“嘩——”汽車兩旁的水飛濺起來。一位阿姨騎著摩托車在水中飛馳，“嗡嗡嗡”，還有一位哥哥騎著自行車在雨中走在，哼著一首小曲，一會兒單手扶車，一會趴在車把上，一會兒干脆來個大撒把，顯得很自在。
在一個“十”字路口，三兩車不但相遇，而且相撞。汽車和摩托車不斷按著喇叭“嘟——”“嘀——”，叔叔和阿姨使勁踩著剎車。同時，自行車也急促地打著鈴“叮、叮、叮……”。我嚇得心怦怦直跳，都快到嗓子眼兒了。“刺——砰！”三輛車子撞到了一起，我為他們祈禱。救護車來了，把他們一個個拉走。經過一段緊急搶救，他們都與死神擦肩而過，逃離了生命危險，但是都落了個終身殘疾。
我真誠地提醒大家，下雨天開車、騎車一定要小心，不能分神，不要“爭分奪秒”，讓這段悲劇不再重演！
生命的轉折點作文 2
也再也不想碰見你了！也許，一年半后。你看見的是一個不一樣的我。一個讓你害怕的……我！是的換了一個學習環境。讓我又了非常大的轉變。我開始拼命的學習。
雖然這樣的狀態到高三時已經沒有用了！但我想報復你已經足夠了！
新的環境，一個山旮旯，除了和書本對話，我幾乎沒有可以玩的地方。也許我需要的，只是一點強制力吧！這是你最擅長的卻那么吝惜給我的`！
2006年5月底。我回來了。回來高考，也是來看你哭的。我不知道你培養的學生有多強。我只知道。我付出的那么多汗水！不會比他們的少
6月23日。高考分數出來了。不知道你學生考得怎么樣啊？聽說你喜歡的好學生班長分數也少得可憐。汗……怎么教的啊？！我雖然考得也不怎么好。但是上本科線的能力還是有的！請問少了我這個壞學生。你的高考獎金是不是掉了不少啊？！
中國就是有了你這樣的老師。才害得那么多的學生討厭學習。你只會批評學生。卻不明白。每個學生都怕被人放棄啊！我承認你的書的確教得很棒！但是這絕不是一個好老師的唯一標準！
我是真的受傷了……
生命的轉折點作文 3
樓梯就像我們的人生，當我們在上一個個臺階時，就意味著我們要認識新的東西，但在那一個個轉折處，我們都可能遭到命運給我們的挑戰，然而只要戰勝它，我們就又邁了一大步。
開學以來我沒日沒夜的奮斗，卻換來卷子上那鮮紅的大叉。這鮮紅的大叉，卻讓我迷失了學習的方向。記得古人云：書中自有黃金屋。
那個周末，我氣也不吭的來到樓下，讓媽媽幫我掃了一輛小黃車。騎上車，三下五除二地來到了黃金屋書店。一頭扎到了書堆里，那琳瑯滿目的書架上有一本名叫《海蒂和爺爺》的`書，引起了我的注意。
雖然每一次的轉折很殘酷，但是海蒂卻沒有放棄，海蒂剛出生，父母就雙亡了。但是他的小姨一直都在照顧他
我嘆了一口氣，難道這就是命運的轉折嗎？繼續尋找海蒂接受了這樣的事實，卻還在堅強的生活著，小姨非常心疼她的小侄女。但是因為財產不夠，將她照顧到5歲的海蒂就送到了生活在阿爾卑斯山的爺爺家中。
就這樣命運和他開了一個玩笑。
爺爺的脾氣很古怪，一開始并不喜歡海蒂，所以第1天海蒂睡在了羊圈里。后來爺爺和小海蒂相處之后，便喜歡上了這個小家伙，所以讓海蒂睡在了他的房子里。
海蒂非常喜歡爺爺，每天都和牧童彼得到山上放羊。漸漸適應，并喜歡上了在山上的生活。
然而此時的我，想戰勝叉叉的思緒似乎又明朗了些許
繼續尋著書中的線索，我讀到了海蒂的小姨，因為貪財，所以把海蒂，賣到了法國的一家富貴人家，給這家的小姐克拉拉，當陪讀。淚水混著咸咸的，汗滴到了手背上
還好，還好我在心里暗自對話：紅叉的方向，似乎又到了一個轉角處。海蒂因為太思念爺爺和大山了，所以患了夢游癥，富貴家的男主人就把海蒂送回了家鄉。雖然海蒂回到了家，但還是很想念與克拉拉相處的日子，就每天都為她寫信。可是因為克拉拉的腿患有疾病，所以不能去海蒂的家，但是克拉拉的奶奶卻同意了。
來到了山上克拉拉，感受到了自由，但是因為彼得討厭與克拉拉相處，所以把他的輪椅弄壞了，但慢慢的，拉拉會走路了。我震驚了，原來面對阻礙的時候我們還可以迎難而上，奇跡或許就是因為沒有退路才變成奇跡的。
我立刻合上了書，知道自己該干啥了
出了書店我開始往家的路上跑，其實家與書店的距離也不過20分鐘，咸咸的汗水浸透過我的襯衫，卻有了消除紅叉的解決辦法，而此刻的眼淚是甜的。
我在心里暗自告訴自己：妞妞，一定你一定行的。
此刻海蒂似乎與我融為了一體
希望我學習的轉折，也能很快的迎來
生命的轉折點作文 4
生命的海總是因為有波瀾起伏才有豪闊的氣勢，人生的路也總是因為有磕絆轉折才有旅途的意義。
當生命的轉折來臨時，欣然接受它。燭之武在年輕時，得不到君王的重用，多次上書也未被采納，但他從未自怨自艾，而是選擇與書相伴，聆聽前人的教誨。秦、晉圍鄭，國家正處危難之際，鄭伯聽從佚之狐的諫言
來求燭之武勸退秦師。燭之武終于等到了這一天，于是他欣然接受了這個救國于存亡之際的使命。在秦王面前，他以退為進，分析當今形勢，說明利弊，最后巧施離間，使秦王放棄攻鄭，挽救了自己的祖國。
當生命的轉折來臨時，淡然接受它。劉禹錫多次被貶，失去在朝堂上直抒胸臆，為民發聲的機會，但他沒有讓自己陷在苦悶、失意的情緒中，而是以樂觀豁達的心態去看待這件事。一篇《陋室銘》，一句“何陋之有？”給予后人無限的教誨。
一首歌唱道：“若許此生本無關跌宕，何以盡人間風霜。”遭受挫折時，堅信“有志者事竟成”，堅信“苦心人天不負”，堅信“百二秦關終屬楚”；遇見機會時，要學會抓住機遇，善于抓住機遇，善于把握機遇。
范進寒窗苦讀數十年，接連幾次落榜的打擊讓他認為自己這輩子也中不了榜，但他仍然抱著希望去參加了鄉試。得到中榜的'消息后，他因十分欣喜而昏倒在地，被救醒之后又發瘋了。面對生命的轉折，他無法像燭之武那樣欣然對待，于是鬧了一出笑話。
項羽打仗向來所向披靡，被人稱為“西楚霸王”，但這也造成了他自負的性格。楚漢之爭的最后一戰中，他站在烏江岸邊，船夫勸他過江帶領江東數十萬民眾卷土重來。可他認為大勢已去，無法挽回，更無顏面對江東父老，最后他選擇了在江邊自刎。面對生命的轉折，面對從高處跌落的現實，他無法像劉禹錫那樣淡然處之，給后世留下多少遺憾。
生命像是一趟旅程，有磕絆，有泥濘，也有平坦和陽光。在轉折處，或許是一記重拳，抑或是一枚獎章，我們無法預料。但正是這些未知的前方，給生命增添了許多神秘的色彩。所以，欣然面對生命的轉折，踏上未知的遠方吧。
生命的轉折點作文 5
肉體極度痛苦的時候，靈魂會因無法忍受痛苦而逃離肉體—我，現在就是靈魂。 望著病床上那個停止抽搐的“我”，我想，我該離開了。病床四周圍了很多的人，他們都在哭泣，為了誰?為了我么?一個劣跡斑斑的孩子? 我記不得自己從什么時候開始說謊，罵人，打架，不寫作業，逃學……總之那種種惡行，兒手全都能在我身上找到。可無論別人如何管教我，我都不會服從。因為我從不把這些劣行歸咎到我自己身上，我只是怨那個破碎的家，那生了我，又甩了我的父母，我覺得他們不愛我，雖然他們一直都在用各種方式表達自己是那么重視我，但是我感受不到，不，或許可以說是不想感受，我覺得單親家庭的孩子就該劣跡斑斑。
我，靈魂繞著病房飄了一圈，唉?她也在這兒?她也是如此的傷心，她哭什么呢?我經常欺負她，給她起難聽的綽號，偷拿她的.尺子或橡皮，我甚至剪掉過她烏黑的辮子，她曾罵過我，說最討厭我了，希望我消失掉。可為什么在我很快將消失的時候，她要哭著叫我，叫我留下? 他也在哭!他不是說過男子漢大丈夫，打死也不掉淚馬?我們動拳頭的時候，他被我打得鼻青臉腫的時候，他也沒有掉淚，可他現在為什么哭?他曾大喊過:“像你這樣的惡人，最好離我們遠一點!”干嘛哭呢?干嘛留我? 嘿!他哭什么呢?他曾說過我是害群之馬，他說他沒 過像我這么壞的孩子，他說我影響了整個班級的榮譽，他說你調班好嗎?
對啊，他馬上就可以不再為我這樣的壞孩子操心了!可他為什么自責，為什么哭? 喂，你哭什么呀?我不認識你呀!你也不認識我啊! 我倆素不相識，你干嘛在我昏倒的時侯把我送到醫院，干嘛要立刻到銀行取錢，支付我的醫療費，為什么要守在醫院直到我的父母趕來?對你有什么好處嗎?沒有對不對? 我死掉對你有什么影響嗎?沒有對不對?那你哭什么? 病房里的人，為什么哭，為什么自責，為什么為了一個劣跡斑斑的孩子傷心? 咦?我，靈魂，怎么也哭了?
是因為父母的淚眼和那曾經很用心卻被我拒絕的關愛?是因為同學的吸泣和那在受完我欺負后卻還呈現給我的友善的微笑?是因為老師的悲嘆和那些雖然遭到我咒罵卻還極力給予我們的諄諄教侮?是因為那陌生人的鼎力相助?是因為愛…… 靈魂的淚，洗凈了點點污跡，我，靈魂，在陽光的滋潤下重新回到了肉體中。 當我睜開雙眼，看到的是燦爛的陽光和比陽光更燦爛的掛著淚珠的笑 再見了，那個曾經劣跡斑斑的孩子!在我通往死亡的路上，我檢到了一朵花，然后我的生命就此轉折。
本文對“轉折”的切人點很別致，它以一個劣跡斑斑的孩子何以出現人生的轉折為題，寫出了自已對此的深人思考。作者善于想象，善于描述，善于編織故事。但這種編織，是基于對真實生活的深人思考，因此生活氣息濃厚，有一定的感染力。作者的語言能力很強，生動活潑，流暢自然，富于表現力。
生命的轉折點作文 6
初三生命的轉折 大體可分為三個階段
作為一名初三過來人，個人認為初三大致可以分為三個階段：
第一階段稱為過渡和繼續學習新知識階段：
在這一階段主要的任務是克服對初三的恐懼心理，讓自己盡快適應初三緊張快速的學習節奏。
不妨利用暑假熱熱身，慢慢將自己的心理狀態和作息時間調整到畢業班的水平，為正式開學后全力以赴投入學習做好準備。給自己一個過渡的時間，總比從過分放松一下子到高度緊張造成的不適應要強得多。
這一階段主要學習的還是初三新知識，如果你在前兩年沒有用心學習的話，那就從現在開始端正自己的學習態度，以極大的決心和飽滿的精神狀態迅速投入到學習中去。因為中考雖然考的是整個初中三年的知識，但大多數重難點集中在初三。
以物理學科為例，初中階段題型最多的壓強浮力、功和機械能，以及整個初中物理最抽象、難理解的熱和能問題都集中在初三，而且要用一學期多一點的時間學完整本書。時間很緊，任務很重，容不得半點松懈。可以這樣說，初三知識掌握得是否牢固往往是中考成敗的關鍵，也能決定將來你在中考之前是否能有一個相對輕松的考前準備，為充滿自信地步入考場奠定基礎。
第二階段可以概括為堅持不懈階段：
這一階段所有的學科都已結課，學生開始在老師的引領下系統地梳理三年所學知識。物理一般會先復習初二的知識，以電學為主;初三知識由于剛結課不久，老師大多會一帶而過。那些前兩年知識學習不牢固的學生正好借此機會查找知識漏洞，由于老師復習的是以前學過知識的精華，因此不用擔心抓不住復習重點。
并且一定要和老師密切配合，不懂不會的一定要主動問老師，不要讓所謂的“自尊心”害了自己。這一階段大多數學生經過長時間緊張單調的學習后，會出現不同程度疲沓的狀況。這就像長跑一樣，長時間的劇烈運動消耗了大量體力，身體慢慢進入“假疲勞期”，感覺似乎隨時都要堅持不住了。而最艱苦的時期往往也是最容易出成績的時期，誰能堅持下來，誰必將取得最后的勝利。
第三階段就進入了最后沖刺階段：
由于所有的知識都已復習完，老師會用頻繁而密集的測驗或模擬考試來進行最后的查漏補缺。一般會有兩到三次模擬考試：一模是對前一段復習效果的驗收;二模是讓學生盡早熟悉中考題型，就物理這門學科來說，一模的難度一般會高于中考，二模基本接近于中考。二模過后，除了學校布置的模擬題以外，一般不需要再另外找課外題做了，這時應該把各種學習資料整理、歸類，有計劃地進行復習，看看以前錯過的題是否已經掌握，并抓緊最后的時間去求助老師，想靠海量做題去押住一兩道中考題，無異于大海撈針。
三模一般是為了補上最后的漏洞而設置的，題目一般較難，關鍵不在于分數高低，在于考完后是否真正弄懂。這階段會有一些學生感覺自己幾經努力都無法提高成績，有些灰心喪氣甚至破罐破摔。其實真實的情況是：并不是你沒有進步，是因為經過近一年的努力拼搏，絕大多數的學生都有了長足的進步，水漲船高，你取得的'成績就顯得不突出了。
這時你可以回過頭來跟以前的自己相比，就會看到有很多以前根本不懂的知識現在已經熟練掌握;也有很多以前生疏的題目現在已經能舉一反三;再看看自己的成績已經很穩定，不再像以前忽高忽低，這其實就是一種進步。況且模擬考試難度一般都高于中考，現在出錯是為了中考不錯。這樣想，你就會堅定信心，相信自己，也相信老師，加足馬力，做好沖刺前的準備。
可見初三這一年在不同的階段會有不同的任務，有學習上的策略，更重要的是心理上的調整。古人云：“知己知彼 初中語文，百戰不殆”。希望這篇文章能使廣大準初三的學生和家長們大致了解初三一年的整體狀況，根據自身的情況調整心理狀態和作息時間，做到緊張而不慌張，忙碌而不忙亂，自信而不自負。初三生活的意義對于初中生絕不只是考名牌高中這么簡單，它還可以豐富人生閱歷，是一種磨煉，可以培養堅強、自信的人格。
生命的轉折點作文 7
結果應該是意料中的了，從所有人都羨慕的重點中學掉了下來。來到這個陌生的普通高中，面對一張張陌生的面孔，我才真正意識到我犯的錯誤是如此的可怕。
我想也許這是我真正墮落的開始……
我仍然像初三時那樣墮落，每天上學放學吃飯洗澡，甚至晚上睡覺都會夢見我在玩網絡游戲《仙境傳說》？那個讓我瘋狂的網游！我甚至不明白我為什么也會被那樣無聊的game給干掉了。
由于我的中考成績在普通高中中算時好的。所以我高一進了你的'重點班哼哼··重點班？聽起來真搞笑。我沉迷上網影響到我的學習。使你對我產生極大的不滿。我不要求你、喜歡我！但是我真的受不了你對我的那種態度。雖然你好像沒有批評過我。但是那樣的漠不關心，比被人罵還要難受。你知道嗎？不但如此。你還經常在班上破口大罵。一罵就是一節課。課沒上完，放學留我們下來上課。我已經受夠了1點鐘才到家的不爽了！
其實很多人都對你有意見。你以為你平時百般討好的學生他們會喜歡你？哼，真好笑！可憐的女人……我對你的厭惡終于在那天到達了極限！那時文理分班。我和一些同學的成績已經不能使我留在你的班級了。我被踢進了普通班。后來你來找真真等一幫人。說是不忍心放棄他們。所以。你一口氣又招回了7個你的“愛徒”。而這7個人中……沒有我！我恨你！我要你記住！你會后悔的！
從初三到高二上學期我一直都在玩這個游戲。我已經賠上了一個中考，我再也不想把更重要的高考也賠進去！so……
高二下學期，我要求父親將我轉入湖南堂哥所執教的學校學習，我要徹底和網游斷了
生命的轉折點作文 8
誰沒有過去，但它并不代表著一切。生活從此就一直很幸福或一直陷于谷地，都不是！這一切都掌控在自己手中，自己的命運自己主宰。
在我的身邊有這樣一個故事：他是一個殘疾人，靠著國家給予的一點補貼開了一個商店，能夠自己養活自己。但他有一個年邁的母親，又靠誰養活呢？一個母親最大的期望便是希望兒子成才，生活比她過得更好，但這一切都沒有如愿。
他在小的時候由于無知與貪玩，玩耍鞭炮，致使雙眼受傷，幾乎不能夠看東西，這對于一個家庭和孩子造成的傷害是多么大呀！
我記得在上小學時，他就開了一家小商店，每天都守在商店里。每天吃飯時，他的侄子就給他送來，這樣的日子就持續了十年吧！在這里我想問一下，一個人的一生中有多少個十年，難道他就這樣了嗎？
時間真的是不等人，一轉眼我已上初中二年級。那他有過得如何呢？我聽他村子的人說到：這瞎子還真有本事，還娶到這么好的一個妻子。有的人還在說，那女的是不是來騙取錢的……但是這一切都是多么的值得高興，他有了自己的女兒。我想這一切都是他從未想過的，能夠有一個完好的家庭。
他真的變了，已不再整天呆在家里，而是和妻子一起出去干活，讓生活過得更好。在他們奮斗的幾年里，也收獲了許多，建起了自己的新房。但他們并沒有停止下來，而是更加的勤勞，到市場上買了幾頭牛了養。對于他的眼睛看不清東西，還要牽幾頭牛，是多么的不容易呀！但他為了讓自己的妻子和女兒過上好的生活，讓自己吃苦，他的.妻子和女兒可以說是世界上最幸福的了。
世界上金錢不是最重要的，親情和友情是無價的，乃世間上最珍貴的。每個人都不要抱怨沒有比別人過的好，這一切都取決于我們自己。上面這個故事就可以看出，成功與否在于我們自己，我們自己才可以扭轉人生。上帝只是一種虛假的說法，讓我們一起奮斗吧！
生命的轉折點作文 9
前蘇聯的著名作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”這句話說得一點兒也沒錯，甚至在我看來，可以成為真理。在班中，同學們常常拿我做例子。老師也拿我的文章讀，因為我的作文寫的好，會發生這一切的只在于一個根本——書。我愛書，愛到不顧一切，可你不要以為我天生就是一個讀書迷。
小時候，我不會自愿地去讀書，至多，也是為了讓媽媽滿足我的要求心不在焉，裝模作樣翻幾頁而已。最終，幼兒園老師在課堂上所講的一些話我聽不太懂，雖然并不深奧，可我聽得卻還是很迷茫。當我一次次與媽媽說這件事時，媽媽總會不厭其煩，一本正經地對我說：“想要聽得懂，一定要看完那些書。”我卻不以為然地走開了。直到有一天……
那天，由于家中停電了，媽媽準備到飯店里買一些熟菜，我不失時機地對媽媽死纏爛打說我也要去時，媽媽狠狠瞪了我一下，我知趣地走開了。我機械地要打開電視時，我猛地想起“停電了”，我像霜打的茄子——焉頭焉腦地走開了。突然，我發現了一本《一千零一夜》的書，是一千零一個故事嗎？為了滿足我的好奇心，我試探著打開那本書，立刻，我被故事中曲折有趣的`故事情節吸引住了。我一邊看，一邊想：世上居然會有看過許多文章而念念不忘的人，我一定要找到她。
一個下午，我一直沉浸在這本書中，仿佛我一會兒是美麗的山魯左德一會兒又是倒霉的商人，一會兒是善良的孔達王子，一會兒又是淘氣的阿拉丁，一會兒是……當我眼睛感到有些酸脹時，我合上書，深吸一口氣，轉身離開書桌，發現媽媽奇跡般地出現在餐桌前；媽媽會心地我一笑，仿佛在說：“書的震撼力大吧！”
現在的我，已嗜書如命，現在的我，能在課堂上與老師對答如流，現在的我，作文水平蒸蒸日上，現在的我……
書是我成長道路上的一個轉折點，也就是因為有了這個轉折點，使我成了一位成熟、穩重的學生。
生命的轉折點作文 10
人的一生伴隨著磨難，而在磨難背后同時也使我們發生著轉折。
人生需要轉折是必然的，就像沒有人一生下來就是圣人，每個人都有轉折，才會去奮發向上，迎接更好的明天。
還記得我小學六年級時的一個中午，我去爺爺家吃飯，但由于我走得遠甚于爺爺，以致于爺爺于我遠遠落后。快到爺爺家門口，有兩只狗擋在路中間。本來我遠遠地繞過它們就沒事了，可沒想到其中一條狗突然朝我撲來，迎面而來的危難使我失了神，不知所措。腳呢，也不由自主地向后退去，狗呢？也步步緊逼，于是“嘭“一聲我背后后碰到了一面墻，我無路可退，可狗仍不停地向我走來，一步又一步，震懾著我的內心，使我彷徨，使我迷茫。危難降臨，我不知所措，喪失了本應有的平靜。后面的事也不用多說，可想而知。還好爺爺好一個勇士天降正義般，將那條野狗趕走。
這個經歷影響著我，使我一朝被蛇咬，十年怕井繩。而事后思考也讓我明白了一個道理，讓我轉折——當危難降臨的時候，不應該退怯，不應迷惘，而應該保持冷靜，臨危不懼，抓住“生機”。
下一件事則進入我初一時，那時的我迷上了看小說，也仿佛陷入泥潭般越陷越深，掙扎不出來，成癮了。誠然，當時心態可并非如此。期中考時，我果不其然地考砸了。我也沒有尋找自身的原因，而將原因歸結于偶然。要知道每一次的失利不是偶然，而恰恰是早已注定的必然。考后我仍向先前一般甚至說更加瘋狂地看小說，直到我的腦子中全是小說，我才意識到我看小說成癮了。我也想適當地克制自己，可是我發現無論如何，我都克制不住自己。無奈之下，我的問題清寒是未能解決。后來，我將注意力轉移到打羽毛球中，才得以好轉，成績也有所回升。
在這一次經歷中，我明白了：我們要做生活的'主人，而不是讓其他一些事掌握我們。
人的一生要經歷多次轉折，但只要我們把握住，這一次又一次的經歷都會成為我們成功的基石。
生命的轉折點作文 11
給我一次機會，我能改變自己的人生。高中畢業后，懷著仿徨和恐懼的心理而不知去向。因為高考成績不理想，沒有進人向往的公費學校，去自費學校更是我的家庭條件所不允許的。情緒低落的我去找了一處建筑工地打工，想著為貧困的家庭增加些收人。我常常對自己說：“我還年輕有的是力氣，憑體力也能為家庭緩解些負擔。”可我也深深的知道，多年前父母先后下崗后，正是因為沒有一技之長而很難找到工作。憑體力能干多久，我還是要重蹈班轍嗎？我的家庭還要貧困下去嗎？我還年輕我不甘心，我的夢想真的還有希望嗎？
是的'！就在我的仿徨到了谷底的時候，省政府給了像我這樣貧困家庭的孩子一次改變命運的機會，重新抒寫人生的希望！在省領導的關心和極力支持下，為了解決阜新市“4050”貧困家庭子女上學難的問題，由遼寧工程技術大學職業技術學院經考試錄取下崗職工的子女人學，學期兩年、學費全免。讓我們這些負擔不起學費的有了著落，使我們這些懷著希望的貧困子女能夠進人夢寐以求的大學校園，接受高等的教育，深造自己，學到一技之長，能夠立足于社會，成為服務于人民的有用的人才。
有了政府的好政策，我們也有了一個絕好的契機和努力的方向。我的心中除了感激和激動，更激起了我的斗志。經過半個月的復習我終于通過了考試邁進了大學校園。可剛一進入學習生活當中我便遇到了很大的問題，由于知識基礎的薄弱，又很久沒有接觸書本，所以學習的方法和學習上的多方知識都有很多的困難。面對這些困難我感到有些迷茫。其實校領導及老師早就深人地考慮到了我們的這些實際問題，為我們配備了最資深的老師最優良的教學條件給我們鋪平了道路。我最恐懼的科目就是高數。剛人學的時候就像在聽天書一點也不值，甚至一度出現了厭學的情緒和嚴重的偏科現象，只注重學習專業知識。老師及時地發現了我的問題找到了我談話，先從心理問題人手讓我。
生命的轉折點作文 12
人的一生不可能是一帆風順的。都會有酸甜苦辣咸。人的一生也會有許多的轉折點，有人會轉好，有人卻會轉壞。
我經歷了人生的第一個轉折點：
我小的時候學習非常好，成績從來沒有掉下過90分，班級里每年的三好學生，優秀班級干部，等稱號，獎狀幾乎都是我的。那時我真的非常開心，有一點小驕傲，再加上我補習英語，英語成績每次更是全班第一。
可是，這種情況在上六年級時被打破了。
因為我數學和語文不補習學的還算認真，但英語就是除了老師上課講之外，回家根本不復習，有兩次意外，甚至忘記寫英語作業了，還好，我和英語課代表關系不錯，慌忙的把作業補上了。
快要考試了，我只是在父母的監督下才復習，沒事就玩電腦游戲。英語更是看都沒看。
考完試之后，自我感覺良好的，認為能考一個很好的成績，但是卷發下來時，我真的傻眼了。語文92，對于我來說只能算湊合，數學更是給了我一個晴天霹靂，87分！真的打破世界紀錄了。英語更慘，94分，對于每次英語成績不低于98分的我來說，更是一個不能接受的成績。( )
到補習班時，老師讓報自己的成績，一直被我穩壓一頭的.同學，竟然考了96分，比我高兩分！那時我真是一頭撞的心都有了，老師倒是沒說什么，但是在放學的時候，老師說了一句話：“真正的高手是永恒的”。
是啊，真正的高手是永恒的，我連初中都沒上呢，怎么能驕傲呢？努力學習吧。
可是是說努力，就能努力得了的嗎？
我經常玩電腦游戲這個習慣幾乎改不過來了，回家不復習，不預習這個習慣也很難改，但老實說，我底子本來就不錯，雖然還是有些貪玩，但這次考試，總算考了一個好成績，數學96分，成績還不錯，語文98分，考這么高，真的出乎我的意料，這次的語文題很難，英語99分終于發揮了我正常水平，從此我成績保持還不錯，經常單元測驗也都能考到95分以上。
人生都會有許多轉折點，這是我人生中第一個轉折點。
生命的轉折點作文 13
回想我一年級時入隊的情景，那可真是我人生的轉折點啊!那是……
“同學們，再過三天就是新生入隊儀式了，被選上的小朋友可成為少先隊員!”丁老師宣布著這個對于我們來說很好奇的消息，“不過，只有好學生才能參加這第一批新生入隊儀式，大家可要加油哦!”那是，我們根本不知道這所謂的.儀式，只是為了滿足好奇心罷了。大多的同學都努力的學習，我卻只是在一邊游手好閑而已。可是，丁老師在選擇第一批新生入隊時，偏偏選擇了我，我十分驚訝，可也沒多想，就硬著頭皮去參加入隊儀式了。
在入隊儀式的前一天，我怎么也睡不著，我明明不知道儀式是什么，可還是異常興奮，就這樣，我似睡非睡地熬過了一個晚上。可早上時，我卻無精打采，像沒了氣的氣球似的，干癟癟的。
8：30，新生入隊儀式開始了，聽著這個響亮有力的少先隊隊歌，我開始有點興奮，又看看紅紅的隊旗在風中飄揚時，我似乎忘掉了疲倦，肌肉緊張起來，這可能是我的本能反應吧!這是，一個個大哥哥大姐姐手捧著鮮艷的紅領巾，一個個為我們系好。這是，哥哥姐姐們嚴肅地把紅領巾掛在我們的脖子上，仿佛這祖國的未來也掛在了我們的身上，系好后，他們又端端正正向我們敬了禮，我雖然不會敬禮，但在這時刻，我竟然也學姐姐一樣，敬了禮，雖然不太標準。這是，倪老師又帶領著我們向隊旗呼誓，用右拳緊握放在耳朵前方，喊著：“為共產主義事業而奮斗……”那時，我感覺到祖國的偉大，祖國的無私。
在我成為了光榮的少先隊員后，我不再像以前那樣拖拖拉拉，悠閑自得，而是不斷地挑戰自我，完善自我，爭取成為真正優秀的少先隊員!
現在，時光飛逝，已經5年了，我還在為我那個夢想去前進，還在挑戰，完善自我，長大為祖國奉獻我的青春力量!
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