生命禮贊作文

時間：2021-11-18 14:07:50 生命我要投稿

生命禮贊作文(合集14篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的生命禮贊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命禮贊作文(合集14篇)

生命禮贊作文1

　　世界因為有“愛”而美麗，也因為有“愛”而精彩。5。12地震中，更突出了愛的升華，這是生命的禮贊。

　　大愛無聲，愛的天空寧靜，因為它有了人間最真摯的情，之所以大愛無聲，因為愛的太深，愛的太痛，愛的用千言萬語不可表達，愛的只有選擇沉默。災難來了，痛苦來了，愛沒有慌張，愛選擇了犧牲與堅強，愛在生命的最后一刻，撐起了生命的希望。

　　這是一位偉大的母親，她雖然年輕，但把“愛”書寫的漓淋盡致。大難臨頭，她放棄了逃生的希望，用自己的身軀為年幼的兒子，支起了生命的一角，用自己的鮮血，造就了永恒的輝煌。當救援人員發現她時，她早已離開了人世，這時，余震發生了，救援隊快速離開，但隊長沒有，他看到這位母親頭頂著地，雙手抱著什么，雙腿跪地，他知道在地震中這個姿式一定有著特殊的含義，他帶著隊員冒著生命危險來到她身旁，隊員們發現了她的懷中有一個熟睡的嬰兒，因為母親的保護，孩子毫發未傷，當隊員們想把孩子抱出來時，母親的手摟的那樣緊，怎么也分不開。當孩子被送到醫院，他的被子中掉出一個手機，手機上有條未發出短信：“孩子，如果你幸免于難的話，你要記住，媽媽愛你。”

　　大愛無聲，災難臨頭，只有愛會如此明智，這是一種無聲的偉大，這是毅力的堅強，這是本能的智慧，這是生命的禮贊！

生命禮贊作文2

　　一天，我打開電視就有一個很醒目的幾個字出現在眼簾。“生命的禮贊 ”我開始對這節目感興趣。

　　節目講的是在這次四川地震中，有人在廢墟下發現了一個小女孩，讓人們驚訝的是這個女孩竟然用手電筒在水泥板下看書。記者拍下了這個小女孩。

　　主持人說，當記者問她為什么要讀書，難道她不會大聲呼叫或尋找食物來延長自己的生命。她平靜地說；“當我在廢墟中伴隨我的只有懼怕，我突然發現有一本書。我就打開手電筒看書。”我被她詩一般的話感動了。一個小女孩，在距離死神只有一段小小的路時，她選擇了書。也許這是她最后一本書。

　　人們發現她時，她臉上有好幾塊血跡。旁邊都是血，把書染紅了。

　　我國幾位著名畫家畫了一幅油畫。叫“生命的禮贊”有人買下了這幅畫，畫家把錢都捐了。在場的人都流下了淚水。

　　多么普通的一件事，多么不普通的一件事。一個小女孩在看書，一個小女孩在廢墟下看書。

　　我想對女孩說；“我為你自豪！”

生命禮贊作文3

　　這次我們是要騎行三門峽的哦，我已經期待了一星期了，終于，要去了！

　　雖然我是第一次騎行這么遠，但是我有信心，我一定能騎到！我們是5公里一小歇，10公里一大歇，騎了10公里之后，我只有一個感受——累！一下車我的第一想法就是趕緊喝水，但是由于我的胳膊一直保持握把的姿勢，連水杯蓋都打不開了，就像早上睡醒，握個拳頭都沒勁兒，累！

　　經過4個小時的騎行終于到達了攝影展門口，看著那龐大的建筑，我的心里不禁涌出驕傲、自豪感。

　　進入攝影展大門，一眼望去全是生動的攝影作品，只能有一個詞來形容——琳瑯滿目，有記錄生動的動物的，有記錄以前人們生活的，我更愛動物，所以我就急著往動物那跑，看看這一張張生命，雖然他們是動物但是他們活的好好的，有些人呢，一點都不珍惜自己的生命，一點事就跳樓。再往前走又看見了一首詩歌，它是形容白鷺一生的過程的，每一句代表著一張照片，生動的給我們介紹了白鷺的一生，這簡直就是生命的禮贊，贊美了無數個動物的生命，警惕我們要珍惜生命，要對自己負責任。

　　這次攝影展讓我懂得，人的生命只有一次，我們要好好珍惜，那些動物都可以活的好好的，為什么我們不能？

生命禮贊作文4

　　摘要：徜徉于北京,你會發現,中國,是用微笑向全世界展示的魂是用禮貌向全世界展示著自己的靈!2008年的奧運,是一次節約型奧運,一次友好往來型奧運,一次亙古未有的空前盛會!到那時,奧運將給這條東方世巨龍注入新的力量……

　　一陣歡呼,一陣激動,你駐足中國,那個夜晚,國人像螢火蟲一樣---徹夜未眠!

　　以前,你是全世界交流的橋梁;現在,你不僅是全世界交流的橋梁,還是中國的驕傲,是中國人的心中永恒的美麗。

　　你把你的文明,你的熱情,你的強健帶來,灑滿中國的各個角落,使這片土地生機勃勃.你用自己的精魂展示著奧運不朽的精神!2008年的北京,你會看到沉淀著中國文化的奧運會徽----中國印,你會看到北京福娃的可愛;”十六字”的出租車文明,你會同全世界的人民一同歡呼-----“同一個世界,同一個夢想A!”

　　徜徉于北京,你會發現,中國,是用微笑向全世界展示的魂是用禮貌向全世界展示著自己的靈!2008年的奧運,是一次節約型奧運,一次友好往來型奧運,一次亙古未有的空前盛會!到那時,奧運將給這條東方世巨龍注入新的力量。

　　奧運,是你積聚著所有奧運健兒的智慧,綻放美麗的花朵。

　　讓奧運五環的文明,綻放出光彩,讓我們一起等待著,等待著2008年的奧運,放飛著-----奧運的夢想!

生命禮贊作文5

　　生命是什么？生命是頑強，生命是深沉，生命是蒼涼。在青海高原上，就挺立著這樣一株柳。

　　這一株柳，是青海高原上唯一的一株。它大約兩合抱粗，枝干粗實堅硬，葉子十分綠，。它的綠并不是像年輕的小樹一樣綠的鮮活，綠的充滿生機，它的綠是蒼郁的，是深沉的。這蒼郁和深沉的背后，是它經歷過多少次的高原風雪，經歷過多少次的雷電轟擊，經歷過多少次的干旱和寒冷。這一次有一次的災難，無情地摧殘著它，使它一次有一次地千瘡百孔、遍體鱗傷，但它卻一次有一次地起死回生。它的生命是多么的頑強啊！

　　灞河邊的柳樹，因為生活環境舒適，所以極易生長，長得婀娜多姿、風情萬種。這跟青海高原上的那一株柳有著天壤之別。

　　生長在青海高原上的那株柳不怕高原風雪，不怕雷電轟擊，不怕干旱寒冷，什么艱難都不怕，所以它才這么頑強、這么蒼郁。而灞河邊柳樹，生活在舒適的環境下，遇到困難很容易退縮，所以錯過鍛煉的機會、錯過了明天成就的陽光。

　　青海高原上的柳樹不向命運屈服，復蘇了又凍死，凍死了又復蘇。正因為它有隊生的渴望，生的追求，所以才可以忍受這么多的痛苦。而我們在這方面不如這株柳樹。我們的努力，我們的付出實在太少了。

　　這株柳樹雖然僅僅是一顆柳樹，但是它身上那頑強的生命力、堅強的毅力和深沉的品格，值得我高聲贊揚它！

生命禮贊作文6

　　葳蕤于大山、平原、蓬勃于沼澤、河岸。干旱洪澇中、泥淖黑暗中、狂風暴雨中、貧瘠孤寂中······它，淡然靜立，默默與命運抗爭，同頑石搏擊；從而不因外形的孤小而顧影自憐，從而不因環境的惡劣而改變夢想；帶著自信的笑，奮力朝著陽光生長。這就是它，為我們譜寫生命贊歌的使者——小草。前兩天，我看見了一個令人大吃一驚的情景：一棵青青的小草，從幾塊大石頭狹窄的縫隙中探出了小小的腦袋，在微風中擺動著纖柔的腰肢，奮力朝著有陽光的地方生長，使出渾身解數。這里全是石塊，一棵小小的青草，要用多大的力氣才能把它推翻呀！可見，這株小草有著多么頑強的生命力和堅持不懈的奮斗精神。此時此刻，我又想起了《滴水穿石》的故事：有一塊狀如臥兔的石頭，在石頭的上方，有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來，而且總是在同一個地方。

　　幾百年過去了，幾千年過去了，幾萬年過去了······水滴鍥而不舍，日雕月啄，滴穿了石塊，出現了一個洞。水滴的力量是微不足道，小草也是一樣，可是它們目標專一、持之以恒、堅持不懈，所以水滴能把石塊滴穿，小草能頂翻石塊，頑強生長。如果我們也能像水滴和小草一樣，把這種精神用在學習和生活中，還有什么事情做不成呢？連水滴和小草這么渺小，這么微不足道的生命都能做到，我們人類何嘗做不到呢？

生命禮贊作文7

　　能在逆境中生存的生命，是最令人肅然起敬的生命。

　　——題記

　　你見過不是梅花，卻有傲雪耐霜的本領的花嗎？

　　我見過，在我們靖邊榆煉恒盛苑小區。那些桃花想要活著，就必須學會在年復一年的“倒春寒”的襲擊中活下來。艷陽高照、春風和煦，那些桃花開的爭奇斗艷，一朵朵花在開比美大賽，一朵比一朵美麗，一朵比一朵漂亮。還有，走進花叢，會有一股芳香撲鼻而來，這真是絕美的春天有著絕美的桃花啊！

　　天有不測風云，花有旦夕禍福，一夜之間，那25—26℃的天氣忽然降到了0℃以下。靖邊的春天，像個喜怒無常的人，前一天還是春風和煦、風和日麗，后一天就北風呼嘯，白雪紛飛。在這嚴厲的環境下，小區的桃花“不堪一擊”，老天爺的無形大手殘酷地在破壞桃花。白雪遮住了她羞紅的臉頰，那柔弱的身軀也頻臨骨折，桃花會結束她的生命嗎？

　　第二天，我走進花叢中，看到地上殘缺的花瓣，想著桃花的生命就要結束了。抬頭望樹，那些桃花安然無恙，開得更美，更加爭奇斗艷。這就是勇敢的生命，那白雪好像只是給桃花擦去灰塵，那北風也是給桃花吹順了發梢，吹去了臟亂的花瓣。

　　桃花那勇敢、堅貞不屈的生命，讓我肅然起敬，讓我們油然而生出對桃花的敬佩之情，贊美之情。

生命禮贊作文8

　　花生花落，葉生葉落，都是對生命的禮贊。

　　——題記

　　上學路上，我發現花壇里多了一枝玫瑰，她嬌羞地伸展出一個含苞欲放的花骨朵，感覺過幾天就會向世人展現她那傾城的容顏。我非常期待那一天的到來。

　　可好景不長，天空突然出現一片黑壓壓的烏云，暴風雨即將來臨。我有些擔心那含苞待放的花骨朵，心中默默期盼著那花骨朵能在這場“災難”之中平安無事。

　　令人失望的是我的期盼并沒有成真。那枝玫瑰沒能挺過這場“災難”。

　　生命真的很脆弱，一場暴雨、一場火災、一場洪水都可以讓數百萬個生命離開。

　　每次路過花壇，我都會刻意避開那枝玫瑰，因為我不想看見她茍延殘喘的樣子。

　　時光飛逝，轉眼間，迎來了春天。我又路過那個令我神往的花壇，我不由自主地回過頭來。眼前的一幕令我震驚，曾經奄奄一息的玫瑰竟然在陽光下絢麗地綻放著，我不禁感嘆：生命竟如此頑強呀！經過狂風的肆虐，暴雨的擊打，她仍堅強不屈，茁壯生長。

　　花的凋謝是為了來年更好地生長，這就是生命的輪回。花生花落，葉生葉落，都是對生命的禮贊！

生命禮贊作文9

　　這大千世界，每一天都在上演著不同的故事，每一個故事都充滿新意，在自己的那個圈子里兜兜轉轉，為每一段悲歡離合譜寫了奇妙的樂章。

　　想說，感謝相遇，感謝這大千世界的所有美好，但首先是，感謝生命。

　　因為有生命，我們才成為了這世界上每一個大大小小的獨立個體，我們歡呼，我們吶喊，哭笑怒罵，亦或是歡喜無比，這其中都是因為有了生命，才有了每一段美好的經歷。

　　生命，是一個多么鮮活靈動又充滿著希望的詞。

　　我們從一生下來，就在呼吸著這大自然的空氣，開始引用水源，開始試著與這世界和諧相處。

　　因為有生命，因為有智慧，有獨立思考的大腦，所以我們才跟這世間的一切都不一樣，但其實，一切都一樣。

　　萬物始源都來源于生命，因為生命的美好，我們才無比美好，始終充滿了希望。

　　愿這世間一切相遇都不被辜負，愿你我都能夠善待生命。

生命禮贊作文10

　　這一秒，微風習習

　　一切是那么美好

　　溫暖的陽光普照大地

　　鳥兒歡快的歌聲里

　　露水也咧嘴笑了

　　下一秒，風在嚎叫

　　一切是那么可怕

　　寒冷的黑暗無邊無際

　　鳥兒顫抖的嗚咽聲里

　　露珠”啪噠“一聲碎了

　　第三秒，浪靜風平

　　一切是那么平靜

　　寧靜的月光灑滿大地

　　咦

　　哪來的花香

　　喂

　　寧靜的背后原來這么熱情

　　風捎來了花香精靈還有歌聲

　　仔細聞聞

　　花香里蘊含著生命的奧秘

　　仔細看看

　　夜晚還有這么多可愛的小精靈

　　仔細聽聽

　　不知名的鳥兒唱著生命禮贊

　　看哪

　　太陽升起來了

　　月亮也沒有落下去

生命禮贊作文11

　　今天，老師給我們上了《生命、生命》這一課。我讀了后，感觸很深。

　　當我讀到"一只飛蛾在我頭頂上飛來飛去，趁它停下時，我一伸手捉住了它，但它掙扎著，我感到有一股生命的力量在我手中欲動，我忍不住放了它。"這一段時，我感到：不管你是否擁有健全的體魄，不管你的生命多么渺小，只要你對生命不放棄，你的生活就會有光彩。就像本文作者杏林子大姐姐，她很早就得了關節病，從而導致她腳不能動，手不能抬，頭不能轉。但她依然堅持寫作，不氣餒。還有張海迪大姐姐，她5歲時胸部以下的地方全部癱瘓，可她自己趴在桌子上自學，她不僅自學完大學的知識，還學習各種國家的'語言。她還經常幫助殘疾、貧困的孩子，點燃他們生活的信心。在汶川、玉樹地震中那堅強的四川、玉樹同胞們，正是他們對生命的不言棄，不放棄，所以創造了一個個生命的奇跡：在民兵訓練中被手榴彈炸傷失去雙手的一位伯伯，他頑強生活，笑對人生。是什么讓這些人堅強？是對生命的熱愛，是對生命的不言棄，不放棄。

　　父母讓我們來到了這個世界，我們遇到困難時，不要哭，遇到挫折時，不要怕，因為我們有生命，頑強的生命。所以，請珍愛生命！不要讓它白白流失，這樣才能使自己活得光彩有力。

生命禮贊作文12

　　生命是唯一的，是不可再生的。生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于索取，在5·12地震中都體現了這崇高的生命意義。

　　我在網上看到這樣一幅畫面，大地震后一位妻子正梳理著丈夫蓬亂的頭發，擦拭丈夫身上的血跡。這位丈夫名叫譚勁秋，是一中學的英語教師。5月12日下午2點28分他正在上課，突如其來的地震，使譚老師措手不及，但他還是鎮靜的讓同學們跑向操場，頃刻間教學樓坍塌了，在這一刻仍有四名同學來不及跑出教室，譚老師把他們塞到講臺下面，自己用身軀堵住講臺的出口。就在教學樓塌陷的一剎那間，譚老師想到了許多，但他都顧不上了，他一心想到的是一定要保護好學生。教學樓塌了，譚老師離開了親人和他的學生，但四個學生卻存活在人間。

　　孩子是祖國的希望，作為一名人民教師，譚老師當然知道，他不希望孩子們還未綻放出生命的光彩就凋零，也不希望祖國沒有更好的未來。他是為祖國而死，為希望而死，他的死是光榮的，是重于泰山的。

　　這次地震體現出來的生命的意義是奉獻，是給予。正如巴金爺爺所說，我的一生都保持這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受。