生命的綠意作文（通用24篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的生命的綠意作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的綠意作文 篇1
白云蒼狗，滄海桑田，世事變化無常，不論何人皆難逃蒼天命運的安排。從古至今，一向如此。在暗灰孤寂的一生中，若堅守生命的綠意"，又何嘗不是一種酒脫一份歡樂呢?
從前，密林深處，煙雨朦朧細密如織，平穩的腳步聲由遠及近“竹杖芒鞋輕勝馬”，他步履輕快，水袖隨風飄蕩，身影在風中前行。與輕快腳步渾然不間的是眉目中的調悵。似是憶起了什么，停下腳步，嘆一聲仕途坎……料峭春風拂過，他一掃惆悵之情，輕快前行。
“一蓑煙雨任平生”是蘇軾在多舛命運中留下的千古絕唱，亦是他在與命運斗爭中留下的豪情詩篇。他一時看透了這世間紛擾，只想堅守自己的那份情懷，寄情山水，在名韁利鎖之中做一個脫巾獨步的逸土――這便是他生命中的綠意。
從前，藍天白云下，綠野青草上，四位好友把盞言歡，吟詩作賦。原應是人生一大賞心樂事，四人為何卻愁眉緊鎖?原是滿腹經綸，學富五車卻無處施展。懷才不遇，淪落至此怎能不愁?
但卻能遠離官場險惡，也不失為件美事四人想通了這一點，便輕搖紙扇，淺笑。在順應命運的安排下做自己喜歡的事，卻為他們博奪了“吳門四才子”的千古美稱。吟詩作畫，舞文弄墨――他們堅守的“綠意”正是如此。
從前，銅墻鐵壁中冰冷潮濕處他一襲囚衣，端坐在矮桌前。承受了極殘忍的宮刑，背負了莫大的恥辱�？伤丛麡O怠慢過，因為他知道，還有先父的心愿，自己的壯志未完成。奮筆急書，發奮圖強，“人固有一死或重于泰山，或輕于鴻毛�！敝沃哪欠N信念的來源正是于此。
司馬遷飽受了牢獄之苦，終著成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史紀》。這是在歷史中的名冊，亦是他所一直堅守的生命中的“綠意。
何為生命中的綠意？我想，它必定是人這一生的追求，為之努力并堅守。唯有堅守住生命中的“綠意”才能花滿枝椏，裝點生命。
幾百年潮起潮落，雨起雨息，洗不盡黃河之水洶涌浩瀚。
幾百年花開花落，情生情滅，抹不盡生命綠意，經久不息……
生命的綠意作文 篇2
沒有牡丹的華貴，沒有木槿的芬芳，甘為一株月季，在每月淡淡開放，因為這也是一種美，在美麗夜空中閃爍的平凡星流，點點滴滴，足以匯聚成心靈的海洋，讓一顆或冰冷或熱誠的心自由游弋，在無邊的碧草中洗去鉛華，恢復自由的溫度和色彩。
在平凡世界里感悟人生�！坝芰a后檐，桃李羅堂前”的陶淵明仍喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的平凡生活，繁華盡逐，不與世俗同流合污；竹林七賢隱歸山林，不愿參與“曹馬之爭“，在自己的世界里感悟著不同的人生意義，只守著那片綠葉，在平凡世界里，淡淡花開，在心中永遠的守護著那朵雪蓮花。
也許你要的美是夜空中璀璨的煙花，而我要的美是璀璨的星光，也許你要的美是美麗偌大花園里紅艷的花朵，而我要的美是一片郁郁青青的新生，不做白天鵝，做只丑小鴨也未嘗不可，在平凡的世界中獨愛自己，用微弱的光芒成就星空的絢麗。
在平凡的世界里成就不平凡的人生，面臨高考的我們，在高考鐘聲不斷奏響之際，在平凡的世界修煉一種偉大。黑暗中一盞明燈，書包里的茶葉和咖啡，如同我們的好伴侶，助我們揚起理想的風帆，給小小的夢想，一個開花的機會，面對外面面對外界誘惑時，我們堅定信念用心靈的羅盤為我們指引方向，在平凡世界中拼棄雜念，成就真我。
撥開感情的迷霧，打開思想的枷鎖，用明凈澄澈的心去透視世界，用平靜堅定的心去感悟是人生，在平凡中活出不一樣的真我，如果你是一支蠟燭，就不要羨慕太陽的光輝，當夜幕降臨時需要你為大地燃起一絲絲光亮；如果你是小草，就不要羨慕大樹的挺拔，當花兒盛開時，需要你來點綴大地的一片片綠蔭；如果你是一顆沙粒，就不要羨慕就不要羨慕石塊的堅實，當大廈將建，需要你來鋪就人間的一塊塊兒基石。
平凡交織著偉大，讓心靈的隔戈壁開滿鮮花。誰說渺小的身軀不能完成就偉大？誰說自己不能是夜空中最亮的星為行人指引光明？汪國真曾說，你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。可我想說，平靜存心，自在為徑，在哪都是一路花開，花開有聲。
愿取一葉淡泊，在平凡的世界里，淡淡花開。
生命的綠意作文 篇3
淺綠的窗簾似一池揉碎的春水，清新淡雅。倚窗而坐，任憑陽光透過枝丫，灑在書桌上。時常在這樣寧靜的午后，品一杯香茶，就著滿眼的綠意，讀我最愛的《語文報》。
一份小小的報紙，攤在書桌的正中央，單一的黑白色，密密麻麻的小字。偶爾一兩幅小畫，泛著淺紅。從初一到初三，厚厚的一摞，見證著女孩的成長。
初一的女孩，寫作文，像擠一只干癟的牙膏，備受煎熬�？僧斈切⌒〉膱蠹埑霈F在女孩生命中時，她驚喜地發現，原來自己也對語文有著一種與生俱來的迷戀與暢想。
漸漸地，女孩也有了傾訴的欲望。拿起筆，好多好多文字嘻嘻鬧鬧地涌出來，雖然，不成體統。女孩依然喜歡讀那份小小的報紙。即使人生有很多不如意，女孩也會笑著面對。因為那小小的報紙告訴過她：“孩子，在萬花爭艷的春天中，你或許不是最艷麗的一朵，但你是朵小清新�！迸⒚靼�，不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸！每個人的生命都是可以綻放美麗的——只要你珍惜。
有一段時間，女孩的眼睛有些迷離，文筆開始浮華，喜歡用華美而空洞的詞匯裝飾自己。就在這時，《語文報》上刊登了《那個如沐春風的男子》，女孩發現整篇文章沒有華美的辭藻，卻句句動人。女孩幡然醒悟：只有發自肺腑的情感，才能獲得心靈的共鳴。
后來啊，初三了，女孩又一次參加報紙上的比賽，竟然獲獎了。于是小小的心，第一次有了一種滿足感。于一個筆者而言，最大的榮耀，便是得到他人的認可；最大的成功，便是能夠用文字托起自己的夢想！
回憶起《美麗的遇見》，忽然覺得，那一個酷夏的奮斗是值得的。一次一次修改，又一次次的流淚，為的只是用最美的姿態來邂逅那個最愛自己的人。女人是一場悲劇，但我相信，她有一顆不肯死去的心。
已是初冬，依然有干黃的樹葉在風中簌簌飄落。我想，每一棵樹都會有屬于自己的綠意，即便現在只剩光禿的枝條，也仍會有再綠的一天。于我而言，生命的綠意，遠不止是一花一葉，更有一種精神上的長青和蓬勃。
目光又落在書桌中央黑白字體的《語文報》上，心中驀地涌出一樹的綠意……
生命的綠意作文 篇4
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。所以，我們一定要珍惜生命，不讓生命黯然失色。
就在我們家陽臺上的角落里，長著一株頑強的小花。這種花長在墻角上，不大引人注意，但是，令我震驚的是這種花能開出像紫色鈴的花蕾，我不禁贊嘆道。
春天來了。早上，我到陽臺上看花，不大一會兒，天空云霧迷蒙，竟然下起了傾盆大雨。我連忙跑進屋，過了一會兒，雨停了，我到陽臺上一看，天啊！小花怎么會這樣啊，這些小花就像沒有精神的老人，垂頭喪氣地低著頭。
第二天，我來到陽臺，天空還是晴空萬里。我一看小花，小花給了我一個極大的驚喜，這些花又恢復了原來的樣子，綠得那么新鮮，綠得那么可愛，它就像一個個充滿活力的孩子似的，向我們展示它頑強的生命力。
是啊，植物在風雨中沒有低頭，更何況我們人類呢。面對坎坷和挫折，我們應該迎難而上，只有像花兒一樣，努力綻放自己，才能讓自己的生命有意義，有價值。有人說過：我們無法決定生命的長度，但可以決定生命的寬度。
生命的綠意作文 篇5
十月末，天氣漸冷。眺望遠方，樹葉漸落，花兒漸謝，唯有那片倔強的草地，泛著隱隱綠意。生命的綠意不只在三月出現，唯有真摯地去生活，以美好的心理看待他人，才能讓綠意在你心中永駐。
記得那是暑假中的一天，我和幾位朋友約好一同去游樂園玩，卻突然接到媽媽的電話：有一袋東西需要馬上拿到姑姑家。我于是急忙拿了那東西，然后叫了輛三輪車到姑姑家。我與那位三輪車夫約好，到了之后，讓他務必等我，然后再送我去游樂園。到了姑姑家的樓下，我匆匆忙忙地付了車費，然后跑到了樓上。當把東西交給姑姑下樓的時候，我忽然發現自己的錢包不見了，心想：唉，好倒霉啊，一定是從家里出來，過馬路時被人順手牽羊了�，F在連回去的錢也沒了，更別說去游樂園了。搜遍全身，僅發現了2元。
此時，我左右張望，發現那個車夫還在等我。我想：要么去和他說一聲，但心思又一轉：算了，說了也沒用，他不見得會理解。于是，我便趁他不注意，偷偷地爬上了回家的公交車。我小心翼翼地蹲著，發現他還在原地，于是我緊張極了，生怕他看見我。此刻的我，全然忘記了丟失錢包的事，反倒是心中充滿了恐懼，充滿了做小偷的恐懼。
等我好不容易到了家門口時，發現那個車夫正在我家門口。“你怎么……”我驚奇地問。
“你終于來了，你的錢包落在我車上了。”他說。
此刻的我，臉不禁紅到了耳根。那車夫憨厚地笑了笑，把錢包按到我手里，便轉身騎著三輪車走了……
我呆呆地站在那里，心里有種說不出來的滋味。
生命的綠意，源于對他人的信任與尊重。朋友們，讓我們用“愛”去看世界，用信任為生命增添一份綠意。
生命的綠意作文 篇6
生命隨處可見，卻又是世界上最最珍貴的。
當我們生命即將逝去時，回首往事，面對著一生虛度的時光，感到空虛的自己有該如何追悔？當我們剛剛懂得珍惜眼前的生命，生命之花剛剛綻放之際，綠意的生命也剛剛開始漫長的程！漫漫紅塵中，我們帶著詩意的人生走著走著，遇到了人生的綠意，似那頑強的爬山虎般向上拼搏，努力，奮斗，人生的花綻放輝煌，這便是綠意生命的意義與價值。
當我剛剛學會懂得這個自然的真諦時，懵懂的我卻依舊嬉戲地度過美好的時光。那時住在附近的是一個老爺爺，他是我們這里最受尊重的長者。那次，傍晚，夕陽西斜映紅了半邊天空，我剛和小伙伴分開，興沖沖地跑回家。不小心摔了一跤，腿上擦破了，剛好被老爺爺看到，他幫我擦了藥，我坐在他家的院子里休息。他坐在我的旁邊，注視著墻上正生長的郁郁蔥蔥的爬山虎，問：你在那面墻上看到了什么？我漫不經心地回答：爬山虎嘛！他略帶些嚴肅的說：再仔細一點兒看！我望了望他，又轉頭看著墻上，突然發現那爬山虎綠的發亮，青翠欲滴，一股生氣洋溢在整個自然里，充滿了我的身體，一種新的生命的意義在無形中灌輸進我的思想----奮斗，為自己以后的人生打下基礎，這是我的責任，是我的義務。
綠意人生的真諦便是擁有生氣，努力地去奮斗，完成自己來到這個世界的任務，在離開時，才會無悔！綠意的生命放飛身心，放飛我們的思想，實現綠意生命的價值！
生命的綠意作文 篇7
綠，是靜。
細雨絲絲綿綿地飄落在嫩綠的新葉上，一展自己的身姿與綠葉的秀色。潮濕的空氣中彌漫著輕輕的涼意，乘著微風灌入袖中，又趁我享受時悄悄從頸處遛走，翻動起一張張書頁，散出一股淺淺的書香。起身倚在窗前，望著墨綠的河水中泛著波光的葉的影，既不高聲問候、也不低聲感嘆，什么都不想、什么都不顧，時而呆滯觀望卻失去焦點、時而興奮拍攝卻不知何意。
順著風回頭看著滿鋪在書桌上的成堆的書，緊閉著眼只感覺陣陣酸痛不適。我總是在豐收秋日埋頭苦干。當窗外的涼風一縷一縷地吹進樹葉間的細隙，引得一陣窸窣時，我翻動著手中的試卷卻不細看；當細枝上的枯葉一片一片地姌裊而下鋪在粗糙的土層，掀起一股清新時，我接連地做著作業卻無暇顧及對錯；當街市上的噪聲一波一波地進入我的耳內，牽出一串煩躁時，我緊皺著眉困意連連卻不停搜索著應試技巧。秋天是忙碌的。成熟的季節里，我們都做著千篇一律的事，我們都不斷重復著失敗、盜取著別人的創意，我們都在同一片星空下安睡卻無法深眠，我們都為著自以為的成功一次一次否定內心最渴望的享受，我們都為了滿足社會需求不分晝夜忙碌著，可笑到頭還是空，鮮有適應市場且出類拔萃的人才。而那些人，也不過只是生活的奴隸——出賣對于生活的享受拼搏到最后也只是為了享受生活。節奏使然，每一次在秋季的考試中我都找不到狀態。
清爽的空氣與我邂逅，使我一下輕松不少。清晨，簇簇翠葉安靜地享受著薄霧籠罩；黃昏，簌簌春風緩緩吹攏了暮色中的云霞。真想隨意在路旁的樹下靜躺，頂著世俗的目光卻獨好！或許你會覺得，這樣的行為是在虛度時光、作踐生命，可在我看來，那是大圣人才說的話，那是有了足夠閱歷的人才能夠真正參透的。而我現在，只想要感受生命的美好。不知是癖好還是習慣，周末的傍晚我喜歡去看日落的場景。日落并不是常有的，大朵大朵的云總是遮蔽住那美好場景、占為己有，可是我依然愛著那刻的安靜。他不如黎明那般令人希冀，相反，他霸道地逼迫著人們結束下一天的工作、使人們無所事事，但難道人們不也正是這樣想的嗎？他們如機器一般的循環真的是幸福嗎？我不知道。每個人都會有不同的見解�？捎谖襾碚f，靜才是幸福本真。我喜歡讓陽光照到我的身上，因為總以為綠葉是因它接受陽光洗禮才會這般不爭、不吵。把好情緒帶到學習上，便是“賢”了。靜，當能生慧吧。
如今我們都只是時代里翩飛的一片葉，過度操勞使得面黃憔悴，緩行流連反而鮮活自在。生活的質量就在暗黃與亮綠之間徘徊，若歲月靜好，何不頤養身心？
我想留住那念情、留住那抹綠。
生命的綠意作文 篇8
那抹綠意綠的明艷，充滿著奮發向上的力量，那是生命的躍動，生命的活力，生命的不屈不撓噴薄不止的勃勃生機！
――題記
迎面吹來的風不再冷的使人發顫，我騎車停在紅綠燈口，不經意間瞥見路旁的行道樹上的剛露出頭的嫩葉，綠的的像翡翠，那綠似在流動，葉尖在陽光的反射下熠熠生輝，一下子照亮我的心。一瞬間腦海里蹦出幾個字來：驚蟄已過，春將來臨。
于是在某天下午，我猛然發現那樹不再是光禿禿的樣子，遠遠看去，樹枝上好像籠罩著一層綠色的薄霧，就如老舍的《草原》中的一句話：“只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國畫�！蔽也唤胫^幾日滿枝嫩芽舒展在風中隨風搖曳的景象了。
又過了些日子，它爆出米粒般大小的嫩芽只星星點點的一層綠，悄悄然絕不喧嘩。風輕拂過，那星點的葉顯得尤為俏皮可愛，如一只只展翅欲飛的綠色蜻蜓，在陽光的照耀下透明的翅膀顯出銀白色的.光來。
我佇立著，靜靜的端詳著這棵樹，它在春日里努力勃發生長。有了陽光普照和雨水滋潤，它拼命伸展枝干，努力張開雙臂擁抱蔚藍的天空。我看到了它歷經一個冬季的時間來積蓄力量，用三個多月的沉寂換取春日里的蓬勃生長，我看到了生命不屈不撓的力量！
我忍不住用手輕輕撫摸樹的軀干，從粗糙的觸感中我感受到它血脈的噴張，感受它訴說著生長的渴望，生長的躍動！
生命的綠意作文 篇9
綠色象征著生命，給予人們清新舒暢的感覺。
春天當光禿禿的樹枝冒出了綠芽，你是否意識到生命的誕生。當在廣闊的荒漠中望見蓬勃的綠洲時，你是否感受到生命的希望。當騎馬馳騁在遼闊無邊的草原時，你是否領悟生命的可貴，為生命中增添一份綠意。
綠，是大自然的本色，是生命底色，自古以來就有了，草色入簾青的幽靜；綠樹村邊合的氛圍；柳暗花明又一村的神奇；春風又綠江南岸的秀麗；綠楊陰里白沙堤的意境。
如今，一座座大樓拔地而起，城市里到處充滿著灰色，讓人壓的喘不過氣來，綠色卻正在慢慢褪去；人們生活在這灰色污濁的環里，生命哪有綠色，生命失去了它原有得色彩
生命若失去綠意，便是一排寂寞，生命存在本是綠色的延續，也是綠的另一種形態。趕走了綠意，等同于抹殺了生命。去往大自然，與綠色來個親密接觸，發現春天的第一沫綠。那一刻，身體中無不流淌著綠意。生命中的那份綠意是多么珍貴，那份存在于生命中的綠色，可貴又珍稀。
生命因綠色才變得有價值，讓我們為生命增添一份綠意。
生命的綠意作文 篇10
很久很久以前，我還是個需要翅膀的小娃兒。一次，我踩著父母新買給我的小三輪車，跑啊，笑啊……水泥路上，石子路上……顛簸但洋溢著快樂。不知我玩了多久，穿過了多少地方。突然，覺得車子不顛了，有些陌生，好像……我回頭，那是——幾株小草，低下了頭，折下了腰，身上承受的，正是這新車兒軋過的痕跡……它們好痛苦……
我以為……它們會慢慢死去……
一天，兩天……我好久沒有經過那方土地了，直到一天……
那是個煙雨蒙蒙的季節。我喜歡這輕柔柔的雨，好美，好舒服。我掙開父母的手，在雨中狂野，跳、笑……不知不覺又走到了那塊草地。
我呆住了……煙雨撫摸著那幾株小草——新的生命。它們又掙起來了。在蒙朧煙雨中，挺直了腰、昂起了頭，笑了……
我也笑了……
我喜歡粉色。大人們說那是小小孩子可愛的顏色。我在我的小房間里，栽種了一株粉色的小花，給它充足的水，柔柔的陽光。我不允許暴風打它，不允許烈日刺它……它們活得很安謐……
我以為……它們會一直長下去的……
我一直精心地照顧著它們……
那是一個炎炎夏日。我喜歡這樣熱烈的氛圍，它讓一切充滿活力。我去玩了，走之前，腦中剎那一個念頭——我的花……想想沒事，走出了家門……
我外出了玩了三天，我的花也在陽臺上呆了三天。
我回來了，立馬跑去找它們，我呆了……在烈日照耀下，它們……枯萎了，瘦癟得擠不出一滴淚來……
……
生命·綠色。它承受了風雨，承受了打打擊，不再畏懼那幾次的創傷；它生活舒適、安謐，卻再也經因不起沖擊，一陣風，也可以將它毀滅……
我在我的小房間里，換上了一幅畫，綠綠的，嫩而堅強的，一片草原……
生命的綠意作文 篇11
放學后，我正在做家庭作業。一抬頭，窗臺上一株精致的盆栽映入了我的眼簾。
翠綠的顏色，綠得發亮，綠得周圍其他的植物都失去了光彩。那種綠，只要看一眼就綠到你的心窩兒里面，頓時感到輕松、清爽！夕陽的金光灑下來，穿過它的葉片，這時，它的綠成了透綠，整株盆栽顯得晶瑩剔透，仿佛是用翡翠雕刻而成！
我忍不住走近細細打量它。它的葉子也不全是綠的，里面剛長出來的小葉片呈嫩黃色，圓圓的，周圍很光滑，輕輕的捏一捏，還比較硬。而那些大葉片的形狀卻很怪異，成了橢圓形，邊緣呈鋸齒狀。湊近鼻子聞聞，一股清新的氣息撲鼻而來，令人神清氣爽，剛做完作業后的那股疲乏勁兒一下子全不見了。
它的莖干也是綠的，光滑圓潤，粗壯有力，被繁茂的綠葉包裹著，生機勃勃。它就像一個堅強的士兵筆直地挺立著，威武而堅毅！
綠，生命之綠！
生命的綠意作文 篇12
寫完作業之余，我和媽媽漫步于社區花園的小徑幽路間。忽然，石縫邊，小路旁，生機勃勃的小草讓我眼前一亮。
小草沒有婀娜的姿態，那樣子看上去的確比不上櫻花燦爛，牡丹艷麗，白蓮圣潔。不過，有人說過：不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才顯得美麗。小草用幼嫩的葉破土而出，看見了刺目的金光，聽到了清脆的鳥鳴。我望著此時的小草，思緒萬千，小草讓我們生活的這個世界不再單調，它用自己的綠色裝扮我們身邊的每一寸土地，襯托著花朵，讓我們賞心悅目。小草如一潭清水般濃郁青綠，雖然渺小，微不足道，但它釋放氧氣，吸收二氧化碳，使空氣更清新，純凈。
在狂風暴雨中生長的小草更讓人贊賞！風兒像野獸嘶叫，斗大的雨兒“砸”在它們身上，它們手拉手與大自然做抗爭。它們在風雨中挺立。誰也不退縮，誰也不低頭。“野火燒不盡，春風吹又生”。它們心中只有一個方向：風雨過后總會有彩虹！
我蹲下身子，輕輕撫摸小草。喜歡它樸實無華，不求名利的性格；喜歡它無怨無悔，默默奉獻的精神；更喜歡它每年的春天生命之綠依然堅強，依然可愛！我愛小草！
生命的綠意作文 篇13
冰消雪融，陽光和煦，風清氣爽，笑語滿天，綠意縈繞，春意盎然，點點綠色，生機蓬勃，駐足于綠中，細細品味這支生命的贊歌。
綠綴荒園，可0盡情地釋放。放眼望去，點點綠色在枯草間搖曳，攜風兒之手在廣闊的荒野上自由噴薄。這生命的綠，包涵著多少苦痛拼搏的淚滴；這生命的綠，包含著多少對陽光雨露的渴求？是這生命的綠使沉淀蕭瑟的風景煥然一新，是這生命的綠，給了大地鮮活的生命力！你看，那春天的風兒在綠中，笑顏如花……
綠滿枝頭，清新悅目，光禿禿的枝丫訴說著古老的往年舊事，灰色的枝干挺立在春日的光中，愈顯滄桑沉郁。這時，綠欣然來到，她歡快地爬上了枝頭，在纖細如玉女之手的枝條上歡快舞蹈。飛騰起落處，舞成點點美的綠色，將這枝枝舞廊染成鮮活的綠色天地。最終她停在了枝頭，在這里癡迷地旋轉跳躍，向風中飄揚的花瓣，向空氣中充盈的笑聲，向穹中的一抹蔚藍，盡情展示著這生命的綠，蓬勃且永不褪色，這就是生命的綠，綠意所到之處充滿快樂，使壓抑沉悶的顏色消逝不見，讓快樂的歌聲在綠意縈繞的枝頭唱響。你聽，那報春的鳥兒，笑聲似水……
綠遍大地，欣欣向榮，沉寂蕭瑟了一冬的大地厭倦了孤芳自賞，厭倦了斷雨殘云無意緒的冷清，厭倦了寂寞朝朝暮暮的獨自徘徊，他喜歡聆聽眾人眷戀的腳步，喜歡萬條垂下綠絲絳的綠意紛飛，喜歡天街小雨潤如酥的靜謐美妙，喜歡蕨葉軟，杏花明的秀麗多姿。他積蓄著無窮力量，終于等來了春姑娘的呼喚。大地一時間心花怒放，染綠了綿直萬里的高山，染綠了直插云霄的參天大樹，染綠了神州大川。霎時間世界的各個角落都想起了綠的旋律。這生命的綠，穿越空間，跨越國界，穿過山谷，繞過大廈，在寥廓的天宇間回蕩……
綠灑心間，希望騰飛，綠色賦予萬物希望。低頭俯視破土而出的小草，經歷了多少奮力拼搏，抬頭仰望大樹的枝條，留下了多少頑強奮斗的傷痕。這生命的綠在萬物間升騰，喚醒沉睡，改變憂傷，灑向崇山峻嶺，灑向真純的愛心，灑向每個人的心中。伴著這生命的綠，懷揣著無限希望，時間萬物都擁抱著燦爛的今朝，憧憬著美好的明天。
鳥語花香，綠意盎然，萬物繁榮。駐足于綠中，聆聽美妙的綠之歌，我流連忘返。
生命的綠意作文 篇14
春意雖還未看到，但窗邊的“一抹綠”卻茂盛無比。
那“一抹綠”是小花老師養在水里的地瓜。第一次看到它時，我只是輕輕地瞥了一眼。一個星期后再看到它時，玻璃瓶里已經長滿白色的、細細的根須，頂部冒出長短不一嫩嫩的芽兒。我驚訝地看著看著，眼神里透著捉摸不透的欣喜。又過了一周，再看到它時，已是眼前的“一抹綠”。它像一篇美妙的樂章，一陣風吹過，綠葉交錯的“沙沙”聲與寫作時的“唰唰”聲產生共鳴，讓我們詩情盎然，靈感大發。它又像瓶大自然給予的香水，散發出淡淡的清香。清香在教室里四處彌漫著，大自然的氣息熱烈而相宜，仿佛置身于一片春色中……
“一抹綠”不僅能帶來聽覺，視覺，嗅覺上的感受，還能給予心靈上的升華。
綠是希望�！耙荒ňG”就像老師，燃燒生命，奉獻青春，它是一朵綻放著美的生命之花。不求回報，默默奉獻。在孩子的眼中，她是那么綠，那么有活力，那么美！
一個地瓜，做成美味是一種享受；把它放進水里，用時間培育，又是一種享受。它用綠葉上的葉脈訴說一生的經歷，用盤根錯節的根來講訴它那無窮無盡的美！人也是一樣的嗎？如果不甘被淘汰，那就讓時間來改變一切。只有堅持不懈地扎根、發芽，才能獲得一片茂盛的景觀。
我望著“一抹綠”，又望了下窗外。窗外的枯枝剛剛泛起新綠，并不顯眼。春天總是羞羞答答，半掩琵琶半遮面姍姍來遲。在遲到的春天里，“一抹綠”搶先占領了春色的嫵媚�？葜h遠地望著茂盛的“一抹綠”，可能那就是它不久的未來吧！枯枝只有望著郁郁蔥蔥的這“一抹綠”，才有春天的希望吧？人如果沒有了希望，就失去前行的目標，若沒有了目標，人生的意義何在呢？
“一抹綠”，它樸實而高尚，平凡而淡雅，雖不比芙蓉般水仙的淡雅，也不比嬌媚般玫瑰的高貴，它只是一個普通得不能在普通的地瓜，但它是我生命中最不平凡的風景！生命的綠色，永遠珍藏在我的心底！因為這片迷人的綠，我們將自己定格。
生命的綠意作文 篇15
早晨，太陽從遠方的地平線上升起，帶著微微醉意，讓人不知不覺間沉迷�？諝馐菨駶櫟�、飽滿的，帶有微微涼意。
不知是什么那么柔和、光亮，吸引著我的眼球和好奇心，我便輕輕走去看看。呀！是誰將那棵樹的樹枝折斷的？仔細一看，上面長出了一根嫩芽，讓人有些不敢相信。
那嫩芽是多么綠啊！那綠仿佛是流動的，顯示出勃勃生機。這綠又似乎是晶瑩柔軟的，給人心靈的洗滌。這綠是純潔正義的，并不是綠得發黑、綠得發藍，而是綠得實實在在。
再細看，上面有許多并未被陽光蒸融的小露珠，葉脈有條不紊地伸展著�？粗@根小嫩芽，似乎心中也萌發出一根嫩芽，讓人甚是喜悅。
風吹過，鼻尖縈繞著一股雜香味兒。里面似乎有花香、紅土、石頭、樹林，還有這嫩芽的香味。耳邊又傳來幾聲小鳥們的竊竊私語。
風吹動了整棵樹，包括那根嫩芽。那點綠靈動地擺起來，打亂我的思緒，讓我不得不沉迷于其中。
又一陣風吹過，這風似乎沒有什么香味，而是純凈的。它撩動我的發絲，從發絲中似乎又撩動著我的心。站在那兒，呆呆地看著那棵頑強拼搏的樹，我的心隨著風不知飄向何處，只是沉醉其中，不愿離去，如果時光永遠定格在這里，那該有多好��！
那雖然是一小塊綠，卻是大自然頑強的呈現；那雖然是一小塊綠，卻是震撼心靈的美物；那雖然是一小塊綠，卻讓人一生欽佩。
生命的綠意作文 篇16
金色的陽光被那輝煌的綠色反射，刺破天空，在云霄升華，牽扯著我的目光。
黛綠色的藤蔓將鐵架嚴裹，碩大的綠葉層層疊疊擠壓在一起，一片扯著一片，一層牽著一層，密密的，綠綠的。風兒淘氣地在葉片間戲耍，葉子隨之舞動起來，像一匹黛綠色的瀑布，又似滾翻著的綠浪，一波未平一波又起，奔涌著，跳躍著。
細雨灑下，青絲般的雨密密地斜織著。葉子綠得發亮，在朦朧的雨景中光彩耀眼。雨打在葉子上，濺起一層水霧，架子上像籠了一層輕紗。這時，葉子便嫵媚地舞動起綠色的裙裾。一排長長的豆角架下，數不清的葉子，在雨的柔波里，甩開肩膀，踮起腳尖，時而轉身，時而昂首，一樣的曲調，一樣的步子，跳出一場歡快，跳出集體的和諧。
天上的云朵飄散開來，清新的太陽光羞答答地從云層里射出來，透過還未完全撤去的雨簾，照射在蔥蔥蘢蘢的豆角架上。架上婉曲的枝條伸著懶腰，婆娑的綠葉正滿心歡喜地迎著陽光。晶潤的水滴欲滴又止，賴在葉子上犯懶，豐盈而肥碩的綠葉，雍容華貴。
生命的力量是這樣的強大，這樣的驚人，纖細回旋的藤蔓會爬得那樣的高，綴滿那樣豐潤的綠葉，牽掛著那么多翠綠的寬大的豆角。
因為強大，因為不變的信念，因為不屈不撓，因為堅忍不拔，最終凝成了綠色恢弘的長龍。
洗刷過的陽光，撒在豆角架上，迸濺在水珠里，奪目，耀眼……
生命的綠意作文 篇17
一段清幽序曲之后，開始生的旅途。
一場激昂的涌動之后，連喧囂的世間，也歸于寧靜……
----題記
前奏
任何生命的開端，猶如一曲緩慢的抒情歌曲。冗長的前奏只為了鋪就乍破一聲的激昂，而生命也如在這醉人心弦的序曲中悄然的從土壤中探出頭來，小心翼翼的呼吸著不同于泥土之中的純凈和清涼。然后，陽光、雨露、彩云、皓月漸漸的幻化為她的血與脈，輕柔的春雨，化作呵護她的襁褓，綿延。縈回在她的耳邊，呢喃。教會了她鳴響于安寧世界的第一聲啼哭。
開始
夏，她與蝶為伴，翩躚起舞。
秋，她俯首拾起飄落的葉，用露水圖畫自己的現在與將來。
冬，當銀色的碎片自天際飄然若蒲公英著于土地，一雙紅紅小手兒試圖留住那片片“天使”遺落的絨毛……
當歲月還拖著長長的尾巴，她卻開始喜歡仰望天空，看著自己曾被當作棉花糖的云朵在淡藍天海自由漂浮。開始喜歡坐在高高的山坡上，看驚鴻劃破長空消失在遠方那條永遠張不開的“平行線”。
于是，她帶上一只空瓶子。帶著一顆叫做“夢想”的種子，去了她向往中的遠方。
激揚的混音
村落、城市……
有她未曾染指的一切東西。欣喜如水中滴墨，在她的心湖漫漫散開來----
有框架的夕陽也透著格調的美麗。街上濃裝淡抹的妙齡女子如她的蝶般，輕盈、妖媚。
她輕輕的坐在噴泉旁，望向水中的自己，猛然發覺自己已出落為一個女子。櫻唇漫漫翹起。我已長大。她心中默念，一切的美好。
同樣，在這個日夜如一的城市，在這樣一個青春的年華，在那樣一個巧妙的邂逅，讓她初嘗了愛的味道，也經歷了死的別離與又一次生的喜悅。
當最燦爛的歲月慢慢滑過，她依然喜歡抬頭看自由的云朵，看劃破長空的飛鳥，依然夢想著遠方的那條“平行線”。
余音
一年4個節氣如旋轉的木馬。沒有終點，卻成永恒。
經歷了太多太多，她開始學著遺忘。學著如云朵一樣去過生活。年華的雕者在她原本細嫩的皮膚上刻下抹不掉的印記。
夏，她靜靜的看著蝶悠然飛過，依稀看見一個可愛的女孩兒與它共舞的樣子。
秋，她會悄悄的將滿地的落葉鋪在高大的梧桐樹下。
冬，她坐在躺椅上用她最珍愛的那只空瓶子，接住最后的一片銀色……
樂聲如風般輕妙，藍藍的天際盡頭飄忽著一片片云朵。俯首摘拾一地的枯枝敗葉，用稚嫩嬌小的手兒將它埋入寧靜黝黑的土壤。
然而，在她的墓旁，竟綻放一片生命的綠色。
生命的綠意作文 篇18
秋天，是一個金色的季節，充滿了豐收的喜悅；秋天，是一個柔情的季節，總給人帶來無限的遐想；秋天，許多人都認為它是悲涼的，但我確認為它和春天一樣，充滿生機……
“滴滴答答……”一陣秋雨的催促中，我睜開蒙朧的睡眼，去欣賞它們的杰作。
呼吸著早晨的空氣，給我一陣神清氣爽的感覺，真叫人心曠神怡！在我家的防盜欄上，已掛上了一些玲瓏的小水珠，一張張笑臉似的，令人喜愛。就連窗邊的蘆薈上也掛上了水珠。一顆小小的水珠剛凝成，便歡快地乘滑梯落在蘆薈中，這是多么歡快的一幕！
雨慢慢小了，天似乎也晴了，但太陽公公卻躲在厚厚的云層里不肯露臉，因而四周都很涼快。
向我家后的那片“小樹林”望去，那是一片美麗的新綠，水珠流過葉片，帶走了塵土，留下的，是一片晶瑩的綠，連葉脈也是那樣清楚！那綠，也許就是生命的顏色吧！雨后，連小草也的到了雨水的滋潤，它們貪婪地吸收著水分，小草也變得活力十足了。風也跑來了，小草們手挽著手，樹葉們也相互擠在一起，等待風的洗禮。風輕輕吹，就仿佛慈愛的母親在撫摸小孩子細膩的小臉。風帶著生機吹進了我的房間，我的家，我家也便得生機勃勃了，這一切多美呀！
現在，我終于明白“綠色是生命的顏色”這句話的意義了！無論什么季節，我們一定可以找到生命的綠！
生命的綠意作文 篇19
“恢復生態，再造秀美山川”，關愛生態，共同維護，治理地球家園：碧綠的湖水，碧綠的草地，碧綠的浮萍，碧綠的樹林……這是我們共同的夢！從小，那充滿活力的“綠”，那象征著青春的“綠”，那賞心悅目的“綠”，那生機勃勃“綠”
……就占據著我的整個心田！
倡導環保意識，弘揚中華民族文明精神倡導生態環保不應只是說教，也不全是殉道式的苦口婆心和圣體力行。綠色之中充滿歡樂，也許你會從“綠色趣聞”中尋找到會心的微笑；也許你會動情于“綠色收藏”中的詩情畫意；也許你會加入到生態旅游的行動中去；也許你會對“生態環境的保護”有了新的認識；也許……農林科技成果的廣泛應用、優良種苗的信息傳播和市場流通，是改善環境的重要途徑。讓更多的科技成果、優良種苗盡快地應用于改善生態環境的實踐。
如果國家不采取及時的措施，選世界將面臨淡水的危機，游資可引發“爭水之戰”的悲劇。在20世紀，淡水消費的速度是世界人口增長的2倍，而工業廢水則增長了30倍。如果這種情況繼續下去，那么20年內，世界人均淡水可支配聯將下降1/3。
王麗娜，江蘇“綠色之友”秘書長。1998年，為了能夠專心從事環保職業，她毅然辭去了在公司里管理者的高薪職業；1999年，王麗娜自己掏腰包投資了2萬元，創辦了江蘇民間環保組織的第一個環保宣傳網站——江蘇環境網；2001年為了讓環�；顒拥摹凹摇绷鬟M南京，王麗娜經過三年的奔波，終于在南京開辟了“綠色之家”。
同學們，你們知道“蛇與莊稼”的故事嗎？蛇與莊稼看起來是風馬牛不相及，其實，它們之間也有復雜的食物聯系。在我們所生活的地球上有很多群落，如：池塘群落、草原群落、沙漠群落、海洋群落……這些群落里生物存在著千絲萬縷的聯系。如果某一種生物遭到了破壞，其它生物也會遭到不同程度的影響。
隨著人類工業文明的發展，人類不斷索取越來越多的資源，地球上的生態平衡被打破，環境遭到了嚴重的破壞。因此，為了地球可持續發展，我們必須攜起手愛護生態環境，愛護我們共同的家園！
生命的綠意作文 篇20
雨還在下，澆著那株排水管上早已枯萎的野草，冬日的風一如既往的寒冷與蕭瑟，而此時我卻不懼寒冷，倚在門外的欄桿上，回想著它短暫的一生。
2011年的冬天格外的冷，寒風呼呼的從耳旁吹過，逼近零下10度的氣溫更是把人凍的手腳發麻，這么冷的天氣下，我竟然發現了排水管上出現了一株小草，這里沒有土也沒人澆水，怎么可能長出小草呢？于是我留下心來，慢慢觀察著它。
有詩說“野草燒不盡，春風吹又生”，野草的生命力就是強，在如此惡劣的環境下竟長得這么旺盛，一個星期就長到了50厘米左右，這一切都被全班同學看在眼里，于是我們騰出時間，輪流派人記錄這株草的生長情況。
這天輪到我記錄了，可天公不作美，偏偏在這一天下起了大雨，睡在床上都能聽到雨嘩嘩的聲音，我的心里如萬把鋼刀扎的一樣，十分痛苦。我急忙穿戴整齊，飛一般的沖向學校，在班級的門口，我又看見那株草，它屹立于瓢潑的大雨之中，我看到它被大風吹得彎下了腰，雨點敲打著它的面龐，可它沒有倒下，仍舊把根穩穩地扎在了鐵板上。我再一次震驚了，它竟是如此的堅毅頑強！
或許真的是天氣太冷了，雨點太猛了，大風太狠了，他沒能活過這個冬天，可它那堅毅頑強的品格，卻永遠留在了我的心里！
生命的綠意作文 篇21
夏，徘徊在樓下土地邊，盯著那一抹綠。那是在不經意間種下的含羞草，本來并沒有印象，卻突然因為科學課而憶起了她。
起初對她不太在意，畢竟家中吸引我眼球的植物太多了，所以只是隨意加點水和土壤，任其自生自滅。以后的幾天，便在放學后隨意轉轉，而她，也慢慢地爬上我的心頭。臥趴在書桌，望著窗外，筆尖也悄然落下。伴隨著一聲突然的雷鳴，大雨也傾盆而下，關窗！這是我的第一反應，而就在指尖碰到窗扉時，卻又憶起了她。不行，她受不了那么大的打擊，慌忙中拿起傘，就往樓下奔。
可還是太遲了！我不敢相信，就連它旁邊一棵長勢很好的小樹苗，都無法忍受的痛苦。而她，卻還在自救，葉，已全部收擾。我將雨傘的一角遮住了雨，緩緩低下身，傾聽著雨和我還有她的訴說……
一個星期后，我，又站在了那塊土地邊，記得那雨后，她便成了我生活中不可缺少的一部分。緩緩走、靜靜看，那屬于我的植物，她用她那瘦弱外表下的堅強，打動了我的心。輕輕一觸她的葉，收縮了，我笑了，那一瞬間，我覺得，她，永遠都會為我開放著。
可真是這樣嗎？也許是我太天真了，樓下的小孩子自從發現了這個秘密，便開始時不時地去玩一下�？蓱z的她受不住這樣的折磨，生命走向了下坡路。我隔三差五地去看她，每一次都帶著憂傷，不舍，她的葉慢慢地收縮，似乎再也不肯為誰綻放。我嘆了口氣，緩緩地走了。也許再也不能見到她了吧！
一周之后，我又回到了樓下的土地旁。果不其然，她，已經枯萎了。我彎下腰，伸出手想要再一次觸碰它的葉，然而，還是放下了。最后看了一眼那屬于她的地方，隨即轉頭，堅定地走了，只是不知不覺間，眼前已是一片模糊……
幾日后，我又在原來的地盤上，再次種下了一株新的含羞草。
生命的綠意作文 篇22
窗臺上，一株虎尾蘭和一顆豆苗正努力伸展著腰肢。抬頭望去，那互相映襯的生命的綠色仍是如此讓人心動……
春天已在等待中來臨，窗臺上的那盆虎尾蘭也因為春的到來而增添了些許濃郁的色彩。一次放學后的我正在給虎尾蘭澆水，忽然在盆中瞥見了它——一顆小巧的豆苗，那周身的綠是純潔的、是鮮艷的、是極富生命的，讓人舍不得觸摸它、摘掉它，幾次的猶豫最終決定留下它。
雖沒有摘掉它，但媽媽已經幾次三番地提醒我：留著它會影響虎尾蘭的生長。我也漸漸覺得那只是一顆再普通不過的豆苗而已，似乎并不值得我犧牲虎尾蘭的生長而成全它的生命，于是我又決定要摘掉它。可當我的手指觸碰到它的葉子時，那軟軟的、柔嫩的感覺卻再一次觸動了我的心：那是一個生命啊！我怎能剝奪它脆弱的但又頑強的生的希望呢？但不摘掉它又確實影響虎尾蘭的生長。在我兩難的抉擇下，媽媽似乎明白了我的心思∶“不摘，就留著吧，這兒有幾根竹簽，插在土里，讓它攀著竹簽生長就不會影響虎尾蘭了�！甭犞鴭寢尩脑捨倚闹休p松了許多——它終于可以自由生長了。
那可愛的豆苗也許明白了我對它的關愛，似乎要表達什么，它更加起勁兒地生長了，竟慢慢地，一點點地攀爬起來。幾天后，竹簽上已長滿了綠色的、小巧的豆葉。陽光照射在葉片上，綠色中多了幾分明媚、幾分妖嬈；水珠落在它身上，綠色中又多了幾分純潔、幾分恬靜�？粗惶焯扉L大、一天天吐出新葉兒，我慶幸當初沒有狠心摘掉它，它讓我見證了生命的色彩。雖沒有野花般芬芳、沒有小草般蔥郁，但它卻自有它執著的美麗、有它奮斗的美麗、有它生的美麗。而這，對它來說已足夠。
人們常說真正的美不在外表有多華麗要看內心有多純美，有多樸實，這株豆苗不正有這樣的特點嗎？它的外表就算夸耀也絕談不上美麗，但它卻有著讓人心動的內在美，那是對陽光、對生命、對自然的向往的美。
而我獨愛這純潔的美。
生命的綠意作文 篇23
每當我翻開那一盒水彩，輕輕撫摸著那些五彩斑斕的顏料時，眼神總會停留在那個不起眼的角落里。那是一塊綠色的顏料，那是來自生命的顏色。
春風拂過，冰雪融化，萬物復蘇，一切仿佛都是剛睡醒的樣子，卻又生機勃勃。柳樹伸展出纖細的枝條，冒出了豆大的、青綠色的小芽兒，嬌嫩得像一個剛剛出生的小嬰兒，但又充滿著希望，噴薄著激情。哦，綠色，是象征著生命的顏色。
你瞧，田里的油菜還沒黃，放眼望去盡是綠油油的，仿佛是一片綠色的海洋，無邊無際，頗為壯觀。走近再仔細觀察，只見少許花苞中，已經透出了淡淡的鵝黃。雖然只是那么薄薄的一層，但令人仿佛已經看到了金燦燦的菜花在風中搖擺著，連向天邊的壯觀，甚至是田埂中一排排收獲了的油菜籽和農民伯伯欣喜的笑容。哦，綠色，是孕育著生命的顏色。
呵，那不是一株從亂石叢中剛剛破土而出的小草嗎？我快步上前，打算仔細端詳這個小家伙。這株小草與其它生長在肥沃泥土中的同類顯得更加細小纖弱，只冒出了一個尖尖的小腦袋，看上去柔嫩得仿佛輕輕一掐就能擠出水來，脆弱得就像一個精致的瓷娃娃一般�？墒窃谶@樣一個柔弱的身軀上，竟壓著一塊拇指大小的石塊！這對于我們這種“龐然大物”不要緊，但是這對于一株新生的小草來說，在它成長的道路上卻是一道多么難過的坎啊！我不禁動了惻隱之心，想要拿起壓在它身上的石子，但彎下腰時轉念又想：“如果它不經歷這些磨難，怎么會茁壯成長呢？”于是便狠了狠心，沒有管它。一個星期后，當我再去看它的時候，它已經掙脫了石子的束縛，筆直地挺立在那里，直指蒼穹，在灰色的亂石中渲染了一抹綠色。哦，綠色，是洋溢著希望，充滿著生命力的顏色！
綠，是來自生命的顏色，是充滿生命的顏色。就讓我們把這一抹長久的綠放在心中，帶著它的力量勇敢迎接明天吧！
生命的綠意作文 篇24
初春三月，春風徐來，萬物復蘇，春天帶著溫暖遲遲來臨，漸漸地，碧綠爬上了山腰，湛藍飄上了藍天，連絢麗色彩也悄然染上花瓣。但細心的你有沒有發現，本應如此絢爛奪目的季節有什么變化？當青山不再碧綠，當溪水不再清澈，當藍天不再那么純凈，生命之綠漸漸消失的同時，我們人類是否也在慢慢被自己傷害？我們是否應該更加關注環境，關注綠色。
在我們的生活中，花草樹木扮演了很重要的角色，他們不僅能源源不斷的創造新鮮的氧氣，還能夠吸收工業化生產排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等，對人類賴依生存的環境能起到重要的保護作用。它們還像一臺巨大的空調，為我們調節溫度和濕度，讓我們的生活環境更加潔凈舒適。許多國家的護林實踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。它們就像人類的綠色衛士一樣無處不在，為我們保衛家園。生命之綠，意義在此
可是如今，隨著社會科技和工業的發展，人類變得愈發貪婪，我們對森林資源過度砍伐，對綠色植被肆意破壞，你知道嗎，我國森林覆蓋率僅為百分之十三，每日砍伐木材數卻穩居世界第一。這樣的肆無忌憚，帶來了什么呢？去年冬季至今，我國北方久久困于霧霾的問題，而霾的形成，就是因為北方的樹木稀少，難以防風固土，導致土地沙漠化而成。霾使室外能見度極低，還會對人的健康有很嚴重的傷害。不僅如此，季節反常，泥石流頻發·，洪水泛濫，哪一樣不是大自然給人類的警告？環境保護，刻不容緩。
即將來臨的植樹節，便是那么一個日子。近代植樹節的發起地——美國內布拉斯州，規定在每年四月第三個星期舉行植樹活動，16年間，便將一片十余公頃的荒漠化為茂密的森林。我國更實在清明就有插柳植樹的傳統。所以不管是為了保護環境還是為了繼承傳統，我們是否更應該重視植樹節？
也許你還不會明白那一棵小樹種下的意義，當樹苗一天天茁壯成長，不僅綠化了環境，更如同新苗綻放，令人激動的不只是參天的大樹，還有那大自然母親的衷心感謝，抑或是在工業化的今天，心中那一小抹自然的召喚。作為學生，或許我們無法去收獲親手種下樹苗后的一次喜悅，但我們可以在拾起垃圾，扔進垃圾桶后獲得一份滿足；或許我們無法看著自己所種下的樹一天天成長，但我們可以去享受我們四周的綠色美景。在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。讓我們把每一天當做植樹節吧，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
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