【熱門】生命之歌作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的生命之歌作文，歡迎大家分享。
生命之歌作文1
生命之歌綠葉在春天吸收著太陽給予它的溫暖；在夏天，有身邊的伙伴和它一起聆聽風吹動的聲音，沙---沙---在秋天，它并不不埋怨自己換上了干枯的衣服，從樹上滾下，而是唱著歡快的歌，“咔，咕嚕------”一顆枯木樁，孤零零地站在街旁。但它并不沮喪自己的生命將要完結，而是津津有味地回味著這一生；自己剛剛出生時，還只是一顆埋怨葉子的“瘦木桿”，周圍都是一個個伙伴，漸漸地，它長大了。有了粗壯的身體和繁茂的葉子，身邊的伙伴和它一起玩。但有一天來了一個人，把它砍到，它只剩下了一個木樁，為了迎接死神的到來，它向到來的季節------秋唱到；“沙---沙---咔，咔……”慢慢地，它合上了眼睛。但在它身邊還有那樣似歌的聲音，“沙---咕---咔---”唉，真是“春蠶到死絲方盡”啊。為什么有詩人說“自古逢秋悲濟寥，我言秋日勝春朝？”因為秋天有著生命力強的各種東西會唱出“虞兮虞兮奈若何”的悲涼之曲。秋日的小草身姿不再像昔日那樣婀娜，顏色螞沒有往日那樣顯眼。但頑強不比在“赤日炎炎似火燒”的夏日下差。一個人在散步中不知不覺累了，不計后果地躺在草叢中，小草脆弱的身體被強行垂落下來，發出“卡滋”的聲音，這聲音就像荊軻唱“壯士一去兮不復還”那像撕心裂肺。但是小草靠自己驚人的毅力站了起來風沙沙地聲音好像在為它慶賀。花下的葉子無意被人摘落，它再也不能為花盡力了。但是它被蚯蚓翻入土中，成了泥土。它又可以為花奉獻了；那咔咔的翻土聲為它找到了希望，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”啊； 生命，是最重要的。那是為生命作出的贊聲，不是最“美”的么？
生命之歌作文2
20xx年7月7日，16時30分。我從信箱里匆匆取出《新民晚報》，如同往日一樣，雖然臨近考試，可看報仍是我多年的習慣。視線劃過一版、二版……十五版。忽然，眼前一亮，伊朗連體姐妹欲做分頭手術！伴著一聲驚叫，這對姐妹花的照片映入我的眼簾，除了一部分頭骨連在一起外，她倆和普通人并無任何區別，只是兩雙略帶憂郁的明亮大眼睛充滿了對未來的憧憬。得知了她們已有29歲了，我又是一驚：她們哪來這么大的勇氣？這手術可是九死一生啊！我真的替她們擔心，面對死亡的威脅，姐妹倆都愿意把生的希望留給對方，這又是多么美麗的心靈！
7月8日。取到報紙，我直接翻到了十五版。據我推斷，這則新聞應有連續報道。果然不出所料，整個版面幾乎都刊登了這則消息。然而，醒目的大字標題讓我心一涼：手術遇到麻煩！我感到似乎周圍的空氣凝固了，只聽見自己的心跳聲。原來她們的頭骨比預計的要厚，所以手術耗時要多一些，醫生在切割時只能一毫米一毫米地進行。
我簡直比她們還要害怕，我能做的，只有為她們祈禱，再祈禱。
7月9日。一到時間我就急急地奔下了樓，快速取出報紙，迫不及待地翻到了十五版。“啊，怎么會這樣！”我失聲大喊，幾乎不相信自己的眼睛。可是報紙上卻清清楚楚地寫著這對姐妹花死亡的消息。頓時，鼻子一酸，我的臉頰上掛滿晶瑩的淚珠，姐妹倆的照片被放大后刊登在報紙上，然而她們那微笑卻已成為一種永恒……連頭姐妹在近三十年中克服種種困難，頑強生活的情景，飛速在我眼前閃過。如今，為了更燦爛的明天，她們付出了何等巨大的代價！
我真的想為這對姐妹花唱首歌，一支含著淚水唱出的美麗哀婉的歌，在為她們活出如此絢麗的生命樂章而驕傲的同時，祝福她們在去天國的路上走好。也許，這也是全世界知道這對姐妹的人心底里最想唱的歌，這是一首以死為代價的追求生命的歌……
生命之歌作文3
夜晚，清新的海風迎面吹來。隨風而來的，是一個古老的傳說。
古老的傳說，一個用曲子譜出的傳說，能歌唱它的歌唱家只有廣博憂傷的大海……而讀懂它的，永遠是有心人。
海浪卷著私語一浪打過一浪，老獵人坐在沙灘的礁石上，給我們講述了一個他年輕時無知的故事，一個描述生離死別的故事。
老獵人一挺胸膛，一伸手臂，似乎恢復了當年的神勇：“那天，一只小海鷗在海灘上一邊鳴叫一邊飛翔好不快活。忽然，它飛在了隱蔽在草叢中的我的身邊，我瞄準一個天賜良機，將子彈射向了它。說時遲那時快，不知哪飛來的一只海鷗從天而降用身體擋住了子彈，它很重地掉在了地上。小海歐見狀，不是像往常一樣逃走而是飛在了那只自討苦吃的海鷗身邊。我想著那真是一只笨海鷗，舉槍又一彈射了過去。那只剛剛還快死的海鷗做著最后的垂死掙扎，為小海鷗又擋了一彈。那只連中兩彈的笨海鷗終于死了。我的眼淚不知不覺流了下來，我埋了那只老海鷗并將小海鷗帶回了家中。
過了很長的時間，我發現小海鷗一到夜幕降臨時候就會飛得無影無蹤，然后那只小海鷗在早上又會準時飛回，天天如此。
我按捺不住好奇心，便在一個晚上跟著小海鷗來到海邊樹叢中，那地方好眼熟。忽然我眼前一亮：小海鷗竟然變成了美若天仙的少女，那少女一邊飛奔在海灘，一邊呼喚著大海鷗。時間很快過去了，在回家的時候，一個黑槍口瞄準了小海鷗，我想高聲叫，但已來不及了，我不顧一切地沖去但被腳下的石頭狠狠地絆了一下，報應呀！眼前是和七年前一樣的景色：鮮紅的血染紅了雪白的羽毛……”
說著說著，老獵人帶我們去了那里。此時，我仿佛看見了變成小海鷗的少女還飛奔著哭喊著，嘴里不住地說：“母親，我的母親，您在哪兒？您在哪兒……”
淚水，在我的眼框中大轉……
生命之歌作文4
自然萬物，生生不息。在浩瀚的宇宙中，生命雖然渺小而短暫，卻吟唱著一曲頑強而絢爛的贊歌。
生命是頑強的。我們常常可以看到一些生物歷經磨難，卻依然堅強地活著。
幾年前，爸爸買了一棵枇杷樹，種在小區花壇里。我和爸爸都希望它能茁壯成長，開花結果。可是好景不長，小樹苗險些就沒命了。
那天放學回家，我們和往常一樣去看望枇杷樹。我們興高采烈地去，看到的卻是一棵被撞得傷痕累累的樹。我馬上生氣地叫了起來：“是誰這么缺德，竟然這樣傷害枇杷樹？”爸爸卻從容不迫地說：“沒關系，枇杷樹的生命力很頑強。我們只要及時救治，它還是會活過來的！”我們趕緊把樹干扶正，用“繃帶”包扎好傷口，期待著小樹早日康復。
過了一段時間，我欣喜地發現枇杷樹又變直了，樹干長在一起了，樹皮也在慢慢恢復。枇杷樹又開始變得生機勃勃了！第二年，它還結了一樹大大的黃枇杷呢！多么頑強的生命力啊！我不禁感嘆道：每一個生命的成長過程中總會經歷許多磨難，只要不放棄生存的意志，就一定能夠在逆境中活下來！
生命又是絢爛的。不同生物的生命周期盡管長短不一，但總會向世界展示其最美的一面。
去年春天的一個假日里，我們一家三口來到古窯浦觀賞桃花。老遠就看到了一大片開得絢爛的桃花。走近細看，一朵桃花就像一位美麗的仙子，穿著粉紅的五瓣裙，在枝頭歡快地跳著。那嫩綠的新葉就像一位位謙遜的伴舞者，炫麗的舞姿演繹著不平凡的美麗。這又告訴我：要把握住生命中的每一分每一秒，讓短暫的生命創造出更大的價值。
每一個生命都是一個不朽的傳奇，每一首生命贊歌都蘊含著深刻的哲理。珍愛生命，頑強生活，讓生命綻放得更加絢爛！
生命之歌作文5
生命像一首優美的歌，動聽但短暫；生命像一部沒有排練過的電影，精彩而不能回放；生命如天上的繁星，明亮而易逝……生命是寶貴的，我們要珍惜生命。
我家養了一盆花。一天，我給它澆水的時候不小打碎了。我就把它堆在院子的墻角邊，不管不顧，幾天以后我打掃院子時，竟然發現墻角的廢墟里又冒出了嫩綠的小花苗，真是一個奇跡呀！它們竟然在沒有陽光、沒有雨水的環境下不屈不撓的頑強生長。我很后悔沒有好好照料它，以后我要每天給它澆水，讓它經常曬太陽，讓它更加茁壯成長！
還記得有一天，我在小區里散步，看到了一棵長在墻縫里的小草。媽媽告訴我是鳥吃了草籽，草籽通過小鳥的糞便排泄到墻縫，草籽就在墻縫里一天天成長。小草真頑強呀！難怪有一首贊美小草的詩：野火燒不盡，春風吹又生。小草不論生存環境多么惡劣都不會放棄自己的生命。
生命是寶貴的，但它不一定是完美的，“人生不如意十之八九”。在困難、挫折面前，有些人會執著堅持，可有的人卻自尋短見。記得曾經看到過一些報道：一名小學生因為老師放學讓他留在教室補作業而上吊自殺；一名大學生因考試成績不理想而服毒自盡；一名打工者因為老板罵了他幾句，他就從高樓上跳下來……這些生命的白白流失，讓人觸目驚心。人生雖然會有挫折，但是我們必須勇敢面對，珍愛生命，活出光彩。讓我印象最深的是張海迪，她5歲患脊髓病，胸部以下全部癱瘓，在殘酷的命運面前，張海迪沒有沮喪，沒有沉淪，她以頑強的毅力與疾病做斗爭，讓自己的生命活得光彩有力！
生命就如夜晚璀璨的星星，讓我們見證它的閃亮；生命就如朝陽的晨曦，讓我們見證它的燦爛；生命就如雨后的彩虹，讓我們見證它的光彩，讓我們高奏生命之歌，活出真我風采！
生命之歌作文6
劉偉，一個普通得不能再普通的北京男孩，面容帥氣，十分喜愛足球，如果不出意外，也許他現在是國足的的一員呢。但在他十歲那年，命運和他開了一個小玩笑，這個玩笑改變了他的人生。
劉偉家附近有個簡陋的配電室，當他順墻往上爬時，觸碰到破舊的電線，頓時，從他的手臂竄往全身，他被當場電昏過去。當他在醫院救護室的病床上蘇醒時，他已經永遠的失去了雙臂。但他并沒有拋棄自己、放棄自己，生性堅強的劉偉開始嘗試著用腳吃飯、用腳吃東西、用腳寫字……
12歲時，他開始學習游泳，后來進入國家游泳隊，在刻苦地練習下，20xx年和20xx年的全國殘疾人游泳錦標賽百米蛙項目他連奪桂冠，并獲得參加殘奧會的資格，劉偉向母親許諾：20xx年的殘奧會一定拿一枚金牌回來！但不久，命運又和他開了一個小玩笑，在劉偉會即將來臨之季，他被查出患有過敏性紫癜，不能再繼續游泳。這個病猶如一盆冷水撲滅劉偉的殘奧夢，但劉偉一厥不振，依然保持著堅強、樂觀的性格。
19歲時，劉偉毅然放棄優異的高考成績，要用自己的雙腳去譜寫、去彈奏命運的交響曲，從次他的斷臂情緣之夢開始了。
他到一所民辦學院報名，那所民辦學院因為他沒有雙臂而拒絕了他。但出乎意料的是他并沒有很憤怒，而是輕描淡寫的說了一句：“謝謝他能這么歧視我。遲早有一天我會讓他看著，我能用雙腳做出他們雙手能做出的事情”。他開始自學鋼琴。因為琴椅太矮，不知摔倒了多少次，因為每天都練琴，不知磨出了多少血泡，不知長出了多少繭。經過幾個春來冬往的勤學苦練，終于練出了一腳好鋼琴！他彈出的琴聲不是普通的琴聲，而是包含著堅強、樂觀的琴聲。它使劉德華情不自禁的擁抱劉偉，它使高曉松明白了夢想和欲望的差距，人們為何會有這樣奇怪的舉動，因為人們感受到了高雅的琴聲后面的那高尚的靈魂！
“至少我還有一雙完美的腳”。這是劉偉曾說過的一句話。
劉偉他的人生就像質樸無華、高尚的生命之歌！并且還在演奏著。
生命之歌作文7
生命，如同一首歌，有快有慢，有高有低，有長有短，有愛有恨，只有將這些小小大大的碎片拼在一起，才會顯現出一幅美麗的宏圖。
盡管物種是千變萬化的：有高的，有矮的;有強的，有弱的;有貴的，有卑的……但是無論物種怎樣變化，生命總是不分高低貴賤的。
盡管貴族可以壓得了平常人一時，但平常人也終有一天會反抗的。無論你的國家如何微小，如何貧窮，但你站起來，和別人一樣高。就像那小小的野草，無論壓在頭頂上的石塊如何堅硬，如何強大，野草終將會把它頂開。
即使你是多么強大，多么精干，但你終有一天會敗下來，終有一天會衰弱。就算再威武的雄獅也逃不開那命運的枷鎖。
盡管小草是多么平凡，多么渺小，但它為了生存，敢與一切阻撓它活下來的事物對抗。有一句詩就能說明“野火燒不盡，春風吹又生。”它比那些在河邊溜達卻不敢飲水的角馬;在沙漠里看見水源卻不敢一看究竟的人們;在羊圈邊卻不敢獵殺的饑狼;在人們打罵下，卻不敢還手的野狗;被高年級同學欺負，卻不敢告老師的學生……
盡管他們都是比小草高級，甚至高得多的生物。但在我眼里，他們永遠不及小草，不及它的無畏，不及它的勇敢，不及它愿意與命運拼搏的精神……
記得有一次，天公不作美，窗外下起了鵝毛大雪，城市被一片白色籠罩，連太陽也遲遲不肯露面。
在大雪的塵風之中，偶爾強行通過的人和車輛為這單純的雪景添了一些風采。突然間，我驚奇地發現，在小區門口，厚一尺的雪地上，露出了幾處青綠：有幾棵小草早已頂開頭上的積雪，迎接著這場大雪過后的春天。啊!這是多么偉大，多么神奇!
盡管你當時是如何風流，也只是歲月史書的一頁;盡管你當時如何牛逼，但也只是歷史枷鎖中的一位亡魂;盡管你當時如何偉大，也只是時代長河中的一粒沙;盡管你當時多么精干，也只是被潮流遺忘的棄子!人，永遠要珍惜生命，不要屈服于命運的腳下。
生命之歌作文8
在我家陽臺的角落上，有一株很不起眼的小樹，我叫不出它的名字，也不曾理會過。
一天，我在澆花時，注意到了它，與其他樹相比，顯得格外顯眼，樹上的葉子快掉光了，只有幾片吊在干枯的樹枝上。我準備將花盆搬起來，丟到樓下的垃圾箱里，猛地發現在樹枝上，趴著一只指甲蓋般大小的蜘蛛。
這只蜘蛛很漂亮，腹部和四肢是傲人的黑色，與樹干有幾分相似，背上的幾點白斑，隱隱約約在陽光下，仿佛鍍了一層金邊。與樹干的黑融為一體，只能隱約看見些白斑
我很喜歡昆蟲，對蜘蛛更是情有獨鐘，書房里放著幾十種蜘蛛的標本，書架上幾排的蜘蛛介紹，那都是我的最愛。看到這從未見過的小蜘蛛爬在樹桿上，心里竟有些不舍的丟掉小樹了。我把小樹移到陽光下，讓這蜘蛛和小樹一同享受陽光的溫暖；還在小樹下貼了張紙條“眼看手勿動”。
過了幾日，我又來澆水了，看到那棵小樹早已冒出點點新綠，竟與那黑乎乎的蜘蛛有些不協調了。蜘蛛正在織網，我好奇地蹲下來觀察，可那蜘蛛每次蜘到一半時，總被風吹破。不過那只蜘蛛似乎不知疲倦，不停的織。媽媽見了，讓我把花盆挪開，搬到沒風的地方。我剛想搬，卻想到他那么有耐心的織，那就一定有毅力將網織好的！
過了幾個月，我再次回到那個小樹旁，發現那棵小樹早已長出了葉子，綠油油的，在陽光下青翠欲滴，而那只蜘蛛卻不見了。我不免有些失落。
早晨的一絲陽光，透過陽臺的玻璃罩了進來，在葉與葉的表面，似乎有什么在閃爍著銀光。
啊，是網！
我激動得跳了起來，它真的成功了！我湊近一看，只見那網上結了一顆顆小水珠。就像一顆顆在陽光下光芒四射的鉆石。那只蜘蛛在做鉆石嗎，但是去哪了？
哈哈！在我的尋找下，終于顯身了，它懶洋洋的臥在小葉子上，欣賞著自己織的網。我想它一定累壞了。
蜘蛛的腳輕輕撥動著網，網上的水珠也跟著跳動，仿佛在舞蹈，還發出美妙動人的音樂。
啊！這就是織出的生命之歌吧！
生命之歌作文9
鳥是大家極常見的，極普通的。
鳥有好多種，一種是在籠子里面供人取樂解悶，給人排憂解愁；一種則是在自己的天地間快樂自在的成長。在自然界中的風雨打擊下磨煉成長；在人為破壞下勇敢堅強成長。當你興奮快樂時，聽到鳥叫，會覺得它正在為你演奏樂曲篇章，你會喜歡聽它肆無忌憚地鳥叫聲；當你傷心落淚時，聽到鳥叫，會覺得它嘰嘰喳喳，恨別鳥驚心。這完全取決于人的主觀上的心理感受。
在自己安樂窩成長下的鳥，它恐懼地伸出了頭，用眼睛直直盯著外面的世界，然后縮了進去，待羽翼未豐滿時，它對外面的稀奇古怪充滿了好奇與恐懼，但是它還是想要自己走出去看看，便踱了幾步，掉在地上摔傷了，于是鳥媽媽為它療傷，便告訴它，外面的世界很險惡，你要小心，千萬不要在此離開家而受到了不必要的傷害。小鳥點頭稱是，便養成了其孤僻、傲慢、普天之下，唯我獨尊的性格，與世物不接觸，不利于今后自身成長。
而在自然界中的風雨打擊下成長中的鳥，它在蒼茫的大海上高傲地飛翔，一會兒翅膀碰著波浪，一會兒又向遠處逝去。它叫喊著，它不畏暴風雨的襲擊。當它熟睡時，老鷹慢慢向它逼近，可是它從平靜的湖面上早就聽出了波浪的翻滾，銳不可當，但它絲毫也不害怕，從容冷靜地作出了英明的逃脫決策。當它從危險中剛剛挺了出來，有人又向它張開了捕網，可是它蔑視地瞅了幾眼，從而正確地判斷了飛行的方向。它是那么的執著、堅強，在自然界的風雨危難重重下沖破了蒂固和封鎖，磨折不了，它又被頑固的人民壓迫不倒。從而使它更加親身認識到世界的這個大課堂，它會讓自己的人際關系發展得更好、更牢固、更牢靠。
我讀過梁秋實寫的《鳥》，提起鳥，大家都會覺得很常見，極普遍，不被人重視，可是它有著極強的生命力，是它唱響了生命之歌，而我要高聲贊美這種鳥。
生命之歌作文10
生命，是磚縫中不屈向上的嫩芽；生命，是風雨中拔地而起的小花；生命，是懸崖上堅強勇敢的爬山虎；生命，是一聲聲強烈而有規律的心跳......
一年前的秋天，我家樓下的干泥中有一棵小樹苗，它才剛長到我的腰這兒。它的桿更是小得可憐，就跟我的大拇指差不多粗。它的的葉子不僅很少，還沒有幾片綠的，風一吹，它就搖搖欲墜了。這小樹苗肯定活不到明年春天，享受不到溫暖的春光了，真遺憾！我當時沒有對小樹苗抱有任何希望，可是來年春天，當我再向那小樹苗望去時，它已經長得比我還高了！它那粗壯的桿比鋼鐵還硬；那碧綠的葉子比翡翠還綠；那挺立的身姿比軍人還直！它那綠葉發出的聲音，好像是在告訴世人：無論你是強大還是弱小，是完美還是殘缺，你都可以努力活出自己的精彩！
在大雪紛飛的冬季里，許多花兒都“冬眠”去了，但梅花卻成群結隊地綻開了！雖然它沒有桃花小巧可愛，也沒有百合花的芬芳撲鼻，更沒有玫瑰花的美麗動人......但是，它有著生命中最重要的東西———勇氣！它用勇氣與嚴寒斗爭，最后活出了自己的光彩！它用它那獨特的生命方式，告訴人們：在生命的道路上，一定有許多風風雨雨，你們一定要堅強地去面對，活出自己的光彩！陽光總在風雨后！
無論是干土中不屈向上的小樹苗，還是嚴寒中生機勃勃的梅花，都用勇氣譜寫了一首首生命之歌。我們生活在美好的環境中，有著潔白的教室和嶄新的書本，怎么能不努力呢？于是，我下定決心，一定要努力拼搏，譜寫自己的生命之歌！
生命之歌作文11
那一曲生命之歌，讓我終生難忘。
我從沒見過這樣一個人。他身上披著一件不合體的破舊的大衣，幾乎遮住了他大半個身子。我不禁靠近細看。頓時，我不由得呆住了，那大衣里是怎樣的一具身體啊!自膝蓋以下仿佛被人一刀砍斷，光禿禿地露在外面，可以看見的皮膚上全是燒傷的痕跡。可就是這么一個人，卻在用心地擦試著手上的一把褪色的二胡。臉上掛著淡淡的微笑，似乎樂在其中。
他的動作吸引了我的注意，要知道，平常的乞討者不過是把樂器當作乞討的工具罷了，可是他卻那么細致地擦拭他的二胡，動作溫柔得就像母親在撫摸自己的孩子;眼神專注得就像藝術家在欣賞自己的作品。旁邊又圍過來幾個人，他似乎注意到了我們的存在，趕忙拿起二胡，抱歉地向我們一笑，繼而慢慢地拉動二胡，破舊的二胡沒有發出想象中嘶啞的聲音，一個個優美的音符像小精靈一樣飛旋而出，我們都沉浸在這悠揚的旋律中，陶醉其中，樂在其中。
忽然，曲調又好像帶我們走近黃河，長江，感受大江東去的激情，咆哮，翻滾，沖擊!音律跌宕起伏，豪情萬丈，仿佛置身于千軍萬馬的戰場中，生死一瞬間;戰鼓擂：大風起，云飛揚!與死神斗爭，與命運抗爭，不屈服于天地，燃燒，毀滅，升華!一曲終了，我沸騰的熱血久久不能平靜。眼前的那個瘦小的身軀，居然能爆發出那么大的能量，演繹出如此壯麗的生命之歌。
他的臉上依舊掛著那抹不變的微笑，似乎樂在其中。他的形象在我心中忽然高大起來，一個被命運拋棄的人依舊能有如此淡泊的情懷，如此不屈的豪情，在烈焰中誕生，又在黃土里永恒。
走在回家的路上，我的腦海中依舊充斥著那一曲生命之歌，它已經超越了我聽過的所有的歌曲!只有與命運斗爭過的人才會有這股力量，這份勇氣。
只要你不拋棄自己，就一定要快樂地活著，創作屬于自己的生命之歌。
生命之歌作文12
題記—— 淺水之中潮濕地，婀娜蘆葦一叢叢；迎風搖曳多姿態，質樸無華野趣濃。
我欣賞蘆葦，并不是惡劣的生長環境造就了它堅強的性格。堅強、質樸、簡單這就是它的本性。就是這樣的本性鍛造出了一支堅強的蘆葦。
一個星期天我和爸爸去蘆葦地欣賞蘆葦，車在開，窗外的美景在移動。我的眼睛忙極了，不知道看哪一處好。我按奈不住興奮的神情，總是問爸爸：“什么時候才到目的地？”爸爸總是應付著我說：“快了，快了。”不知過了多久，汽車終于到了目的地。
剛下車，一片金黃撲入眼簾，微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。遠處蘆葦隨著風翩翩起舞，婀娜的舞姿是那么動人。她還 時不時的舉起小手向你打招呼。我的頭上流下了一滴滴汗珠。雖然烈陽高照，滾燙的太陽掛在天上，但這卻絲毫影響不了我高漲的興致。再走近些，我仿佛置身于蘆葦的海洋，我看到的.是它們像老人似的蓬松的頭發，聞到的是一股清香，聽到的是它們動人的歌聲。它們眾星拱月地圍著一條河，就好像是一條“藍絲帶”上繡上幾朵黃色的小花，這些小花把這條藍絲帶點綴地更美了。這時，時間就好像滯停了，一切成了永恒。這時，我只鐘情于蘆葦的樸實無華、平平凡凡的精神。
是啊！平凡、樸實、簡單，人們才會被他這種獨具格的精神所吸引，它不喜歡有太多的條條框框只愿做最真實的自己！
這是一個多么幽靜的地方。這里的一切似乎遠離了塵世的種種喧鬧。這時，我對法國思想家帕斯卡爾的話有了更深的理解，“人是一支有思想的蘆葦。”雖然人和蘆葦的生命都很脆弱，但是人跟蘆葦的不同之處就是人的思想！此時此刻，我終于明白了。思想可以構成一人的偉大，我一定要像蘆葦那樣用短暫的生命來回報社會！
一陣風拂過。它吹散了我一天的疲憊、煩惱。這時，蘆葦好像在歌唱，它在歌唱平凡、樸實、簡單、堅強。到了深秋的時候，蘆葦就會枯萎。但是等到第二年春天，蘆葦悠揚的歌聲又會在河邊回蕩......
生命之歌作文13
人生本是一張音譜，每一天都是一個個靈動的音符。我們無時無刻都在心中歌唱著這首生命之歌。人生的歌婉轉曲折，有酸有苦也有甜。把握好人生的方向，唱響人生之歌，留下亙古不變的絕唱。
蠟燭是一首歌，他用絕唱的美燃燒自己照亮他人。老師就像蠟燭一樣犧牲自己照亮我們前進的道路。是老師教育我們要樹立遠大的理想，勤奮刻苦。一支粉筆，三尺講臺，唱響了教師的生命之歌。
園丁的人生是一首美妙的歌，他們默默無聞，無私奉獻，他們不曾貪戀人世間的雍容華貴，只想有自己的技藝，把美帶給人間。他們修剪著植物的枝杈，讓他們成長為棟梁之材。一把剪刀，一顆青松，唱響了園丁的生命之歌。
警察的一生是一首激昂的歌，他們在危難面前從不退縮。不畏艱難前仆后繼。為了人民群眾的安全日益操勞，卻從不抱怨，他們是公平和正義的化身，他們是英雄。一把槍，一身警服，詮釋了警察的生命之歌。
醫生的一生是一首動聽的歌，他們是白衣天使，他們的愛心在彌漫著消毒液的空氣中穿梭，他們悉心照料著生病的人們，關懷著他們，從不覺得疲憊，他們是偉大的拯救者。一把手術刀，一身白衣，唱響了醫生的生命之歌。
作家的歌則是一首曼妙的歌，他們用文章了抒發自己的情感，他們用語言告訴我們：在污濁的社會中做一個正正當當的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。一支鋼筆，一張白紙，唱響了作家的生命之歌。
在城市的角落里還有一群同樣值得我們敬仰的人。他們辛勤勞作，每天都打掃著街道，無論刮風下雨，他們從不退縮，他們說：城市的面貌是文明的象征，我們不能讓垃圾把一座城市的文明埋沒。一把掃帚，一個垃圾桶，唱響了環衛工人的生命之歌。
人生的歌有很多，唯一不變的是自己要唱好這支歌，實現自己的人生理想，歲月流過，莫讓回憶變為不堪的記憶，唱響生命之歌，為自己也為他人。送人玫瑰手有余香。
生命之歌作文14
生命如同一股清泉，清澈又甘甜：生命如同一片云彩，潔白又純凈；生命如同一縷陽光，燦爛又明亮......生命的點點滴滴，就是生命的光點。我們生活的每一個動作，都洋溢著幸福的光彩。
半年前，爸爸買了一盆仙人掌，因為仙人掌的顏色是深綠色的，顏色并不鮮艷，也很不起眼，所以我不怎么喜歡它，只有想起來的時候才給它澆水，有時三四個星期都沒去看它一眼，可是，有一次，我無意間瞟了一眼仙人掌，發現深綠色的“手掌”上竟然有一點白色，我急忙過去看，啊！原來仙人掌開花了！那一朵朵小而精致的花朵白白的，好像是藝術家雕刻出來的工藝品一樣，雖然土質粗糙又干燥，但是它卻仍然不屈向上，茁壯成長，這是多么頑強的生命力啊！小小的仙人掌中包含了它不屈服的精神，多值得我們學習啊！
在我小時候有一個鄰居，是一個比我小一歲的弟弟，他叫高歌，他從出生就被診斷為腦癱，四肢無法靈巧活動。每當我下樓去玩的時候，他就在樓下練習騎三輪車，我滿頭大汗回家的時候，他還在練習，我看著他的背影，心里酸溜溜的：高歌從站都不會，到能依靠三輪車活動是多么大的一個轉變啊！我心里感到震撼，他的堅持和努力就像與困難搏斗的勇士。高歌用他自己的實際行動譜寫了一首動人的生命贊歌。比起高歌，我們擁有健全的身體，不是更應該熱愛生命中的每分每秒嗎？
生命之歌是世界上最美妙的歌曲，聽不出，看不到，摸不著，只能感悟到，我們一定要珍惜生命這首贊歌，不讓它白白流失。生命是一首歌，一首需要領悟的歌，一首需要人生領悟的歌！
生命之歌作文15
夜寒如水，殘月似鉤。
燭焰在清風中曼舞，素雅的屋子里此時寂寞得有些殘忍。
不知從何時起，人們走出了那份恬靜，那份從容與那份自然…這一切都被匆匆的主旋律代替了，于是路上行色匆匆。他們少了那份“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的獨特感受，少了那份“路人借問搖招手，怕得魚驚不應人”的純真。上帝無可奈何的搖搖頭，如果天庭再上來一個人，那么天庭將會爆炸，這讓他看到了人間的景象，交通堵塞，馬路上汽車橫七豎八的停放，汽車滿天飛。“一株幼苗”蹦蹦跳跳的背著書包準備過馬路，她在人行道上慢慢的走，此時還是紅燈，不知從哪里飛出一輛汽車，她像一只美麗的蝴蝶翩翩而去，汽車飛速行駛，沒有停留。小女孩匆匆而去，汽車匆匆而去…上帝痛苦的閉上了眼睛。
交通規則現實生活中人們都不看重；交通安全，人們都不看重。注意交通安全，珍惜生命吧！
我奔走草地，聆聽樹與樹之間的耳語，跟隨蜜蜂去點數花蕾，與蝴蝶們一起在陽光下起舞，與風一道去聆聽屋檐下輕響的風鈴，去聽它們對生命的解釋。
風對我耳語：“生命是這樣的輕盈歲月！”
雨對我輕言；“生命是這樣的淋漓盡致！”
雷對我咆哮；“生命是這樣的鏗鏘有力！”
電對我眨眼；‘生命是這樣的閃亮透明！’
生命如此的美好，讓我們珍惜生命吧！不守交通規則，一個個血的教訓擺在我們面前，一段段撕心裂肺的呼喊響徹云霄，我們熱衷于追求太陽的光輝，那么為了火紅的晨曦，讓我們用自己對生命的執著，去譜寫成長歲月里光輝的心曲吧！
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