珍愛生命從我做起作文（通用26篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的珍愛生命從我做起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　珍愛生命從我做起作文 1

　　我雖然不知道生命有多么重要，但是我卻知道，人的生命只有一次。

　　我在新聞中知道:幾個十歲左右的男孩子，在自行車道上打打鬧鬧，后面駛來一輛自行車，自行車鈴聲他們也聽不見，結(jié)果一個男孩的腳被撞傷了，還有一個男孩的腿被自行車刮出一條血口子。這件事情告述我們要遵守交通規(guī)則，才能保護(hù)我們的安全。

　　我還從大人的.口中聽說：因為一點(diǎn)錯誤受到老師、家長或同學(xué)的批評而跳樓自殺的小學(xué)生已有好幾個了。多么悲哀，他們的生命是多么脆弱，他們的一只還不如小草堅強(qiáng)。他們想過沒有，他們的行為會給父母家人及親朋好友帶來什么樣的痛苦。

　　許多殘疾人，他們身處逆境卻比那些身體健全的人活得更有價值。我在假期中看了《假如給我三天光明》，書中的主人公海倫.凱勒雖然雙目失明，但她卻熱愛生活，珍愛生命。

　　我們每個人都應(yīng)該珍愛生命，使自己的生命綻放出不一樣的光彩。

　　珍愛生命從我做起作文 2

　　夏季，是溺水事故的高發(fā)期。為切實加強(qiáng)安全教育，防止發(fā)生溺水傷亡事件，6月15日下午的校課，我們鳳小604班組織同學(xué)們開展以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的`自護(hù)自救活動。

　　班主任吳老師為同學(xué)們做了切實提高同學(xué)們的安全意識的課件。講述了我們?nèi)粘Ｉ�活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，講解了溺水自救、他救的注意事項，并以實際操作引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的救護(hù)方法，并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水，游泳必須到規(guī)定的場所，由家長帶領(lǐng)�；顒邮姑恳粋�同學(xué)在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

　　此外，班主任吳老師利用校訓(xùn)平臺與家長聯(lián)系溝通，要求家長重視對孩子進(jìn)行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作，提高同學(xué)各方面的安全意識。

　　我們相信，通過家校的共同努力，我們定能安然度暑期，健康成長。

　　珍愛生命從我做起作文 3

　　6月25日是一個令人傷心的日子，一個小男孩因為溺水而永遠(yuǎn)離開了這個世界。那一天，天氣特別炎熱，他和同伴一起去一個魚塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區(qū)游，慢慢地，水性很好的小男孩放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘，兩個同伴就怎么也找不到小男孩的蹤影了。他們爬上岸來，四處尋找，大聲呼喚，就是沒發(fā)現(xiàn)小男孩的蹤影。不知所措中，兩個同伴悄悄地收拾書包劉回家了。

　　回到家，小男孩的同學(xué)把剛發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長連忙跑到了魚塘，看到小男孩的書包還在魚塘，知道事情不妙，就打110報警，等到小男孩從魚塘深水區(qū)打撈上來的時候，他早已沒了呼吸。

　　這件事給我們很深的.教訓(xùn)，這里，我提醒大家，小孩子一定要家長看護(hù)，不會游泳的最好不要下水，特別不能到水深的地方，即使出去游泳也要結(jié)伴同行，這樣可以互相有個照應(yīng)，一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水

　　珍愛生命從我做起作文 4

　　花謝了，還有再開的時候；鳥飛了，還有再來的時候；草燒了，還有再長的時候，而人死了，還有再活的時候嗎？我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢？

　　生命，也許就是那盛放著如雪的梨花，忽如一夜，便滿樹滿山的熱鬧起來；生命，也許就是那如火般在秋風(fēng)中紛飛鋪滿整條小道的落葉；生命，也許就是那執(zhí)著尋找著花香的翩翩起舞的白蝴蝶，又或許是那一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄散的尋找著遠(yuǎn)方的蒲公英。

　　生命是無比美好的，但同時又是短暫的，而我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫；去譜成一首美妙的人生曲；留下一個有價值的人生腳印。既然生命如此短暫，那么，我們就必須愛護(hù)它，注意自身的安全，千萬不要讓生命這尊完美的雕塑有任何受損。

　　5·12大地震，摧毀了多少人的生命，我才感覺到了生命是那么渺小，那么脆弱。他們有些生命之旅才剛剛開始，有些才過了一半，生命便離他們遠(yuǎn)去，再也看不見親人，朋友。

　　但有些人卻很頑強(qiáng)。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤高位截癱，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年時就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識。張海迪15歲時隨父母下方聊城莘縣一個貧窮的小山村，她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的`精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子教書，并且克服重重困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。

　　生命是有價值的，我們不能視它為爛泥，為細(xì)沙。我們要維護(hù)它的安全，不要辜負(fù)孕育我們的母親的良苦用心。做好自己生命的主人，努力的散發(fā)生命的光彩，不因自己的普通而自卑。如果沒有了生命，那么學(xué)習(xí)，財富又從何談起呢？所以，我們要好好珍惜生命，對自己的生命負(fù)責(zé)！

　　珍愛生命從我做起作文 5

　　珍惜，一個永恒的話題，唯有珍惜即時的擁有，生命的記憶里才會少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價值……

　　生命能讓我們做出很多貢獻(xiàn)，例如：好好活著，當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，當(dāng)一名戰(zhàn)士，保家衛(wèi)國，當(dāng)一名老師，教書育人；生活中，我們要保護(hù)好自己的生命，別讓自己的'生命收到危險，生命誠可貴。

　　在生活中有許多東西都時時刻刻威脅著我們的生命，又一次，我看到在我們小區(qū)就有一個拿生命開玩笑的人，完全不把自己寶貴的生命放在心上，他從一年級到六年級成績一直名列前茅，從未低于過九十分，但是他畢業(yè)考試，沒考的好，打了63分，他傷心欲絕，分配到了一個很差的學(xué)校，也沒有到實驗班去，忽然，他頭腦發(fā)熱，想出了跳樓，他整天悶悶不樂，好像是吃了亢奮劑一樣，無精打采，這樣，他從初中成績就一直滑落，到了初二，他得了一種恐懼癥，不知道為什么，可能是由于他在小學(xué)成績好，到了初中就沒寫過幾次作業(yè)，因此誤入了歧途，從名列前茅直到倒數(shù)第幾，于是他非常的想不開，就迷上了與男同學(xué)出去玩，不寫作業(yè)，非常懶惰，他爸爸媽媽也管不住他，就像在做一場夢一樣，至今還未醒，成績一塌糊涂，作業(yè)一敗涂地，到了現(xiàn)在，他才醒過來，但是已經(jīng)晚了，他成績很差，已經(jīng)上不來了，浮生似夢，內(nèi)心也非常脆弱，后來他想不開，想到了死亡能解決他的悲哀，1月13日他和媽媽頂嘴，離家出走，至今還不知道在哪里，多么一個悲慘的女孩，多么一個脆弱的女孩，就這樣走出了企圖。

　　我們一定要珍惜生命，生命只有一條，不能糟蹋了他，要利用有限的生命做出無限的事情，報效祖國，教書育人，救死扶傷，為人們做出貢獻(xiàn)來。

　　珍愛生命從我做起作文 6

　　珍愛生命，遠(yuǎn)離危險。

　　生命很頑強(qiáng)，有時候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。

　　這天，我同堂弟去街對面的雜貨店買零食。剛出門時，我們有說有笑的，但剛走到街口，便聽到刺耳的急剎車，緊接著，有時雷鳴般的碰撞。

　　我們驚呆了，抬頭一看，原來是一輛藍(lán)黑色的電動車與一輛深紅的電動車相撞。一輛車當(dāng)場倒地，另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外，離那車近在咫尺。差點(diǎn)就將我倆撞上了。

　　我是第一次這樣清楚地看見撞車事故�？吹萌绱饲逦�：事情的發(fā)展，每一個細(xì)微的動作都深深地刻進(jìn)了我的心。

　　我的心怦怦直跳。我好怕，我好怕又一個血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一條鮮活的生命離我們而去。

　　事情最終沒有導(dǎo)致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起一絲傷感：兩名車主都是十七八歲的.樣子，實屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外，那不是太可惜了嗎？他們也許正在讀書，老師同學(xué)會因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué)，父母兄弟會因此失聲痛哭�？傊�，他們留下的只有無盡的惋惜和遺憾。

　　現(xiàn)在的社會質(zhì)量提高了，科技發(fā)達(dá)了，街上到處都是車水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計其數(shù)。你可否想過，每年因為車禍喪生的人有多少？你可否想過，死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷？這樣的現(xiàn)實未免也太殘酷了吧！

　　朋友們，我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長。人生需要自己去開拓！你不要光溜溜得來，也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無為嗎？

　　為了自己，也為了家人：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險！

　　珍愛生命從我做起作文 7

　　生命是寶貴的，我們必須珍惜她。只有我們熱愛生命，生命之花才會綻放得更加燦爛，更加絢麗多彩。

　　今年春天，物業(yè)的叔叔在我家門前栽了一棵小樹苗，不多久，小樹就長出了油亮油亮的嫩葉，可旺盛了！不料，一場狂風(fēng)說來就來了，無情地把小樹攔腰折斷，只連著一點(diǎn)兒皮，嫩葉一下也桔萎了，小樹挺可憐的。看到這番景象，我心里真不是滋味，覺得很可惜。如果這時沒人管理它，小樹注定就將死去。要是我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，幫幫它，也許小樹會頑強(qiáng)地活過來。于是，我決定拯救這棵小樹。

　　我從家里找來了幾根小木棍和幾節(jié)細(xì)小的繩子，小心翼翼地把小樹扶起，用小木棍做支撐，牢牢地把它捆綁在小木棍上。再在傷口處用膠帶裹起來，這樣小樹苗的水分就不會流失。

　　我每天早晚都去看它，在樹根和樹干上澆灑清水。我總想：小樹也是有生命的東西，只要我們愛護(hù)它、關(guān)心它、培育它，它就會給我們一個優(yōu)美的環(huán)境，帶給我們新鮮的空氣，它長大了還可以成有用之材。我時刻想象著它長大后會是什么樣子，并自言自語地對它說：“小樹��！你一定要挺住，千萬不要辜負(fù)我們對你的'期望，還有我在背后支撐著你！”小樹好像也聽見了我說的話，微微地點(diǎn)點(diǎn)頭……

　　一天，兩天，經(jīng)過我耐心的呵護(hù)，小樹果然奇跡般地活了過來，現(xiàn)在又開始發(fā)新芽了。我的心里真是高興，我覺得我做了一件很有意義的事。每當(dāng)我從它身邊走過，它總是在向我招手，有時發(fā)出唰唰的聲音，好像在對我說話。我們已建立了默契的感情。

　　通過這件事，讓我懂得了：獻(xiàn)出一份愛心，就能挽救一條生命。植物如此，動物如此，人與人之間也是如此。讓我們攜手努力，共同創(chuàng)造一個愛的世界，讓生命之花綻放吧！

　　珍愛生命從我做起作文 8

　　一種可怕的東西，可是有些卻沾了它。沾上了等于是沾上了口香糖。甩都甩不掉，除非，用自己的意志力才能甩掉，但是會留下痕跡，如果沒有堅定的立場，就算戒掉，還會再次染上的。

　　曾經(jīng)學(xué)校組織我們?nèi)�參觀禁到了一些染上，一旦時，身體都疼痛無比，不管用什么方法都不能壓過疼痛，有的`人用手捏自己，感不到疼痛，有些人用香煙燙自己，也壓不過痛，有的人甚至用刀砍自己的手臂，這些圖片讓人看了毛骨悚然。

　　有一位藝人，就是因為拍戲的時候需要吸吸的太多，導(dǎo)致了死亡，本來可以繼續(xù)走自己充滿光芒的路，卻因為一時不小心，毀了自己大好前程。

　　人生都像一支燃燒的蠟燭，而像一碗水，時斷掉生命，水也能隨時滅掉蠟燭，人生怎么能這樣的就結(jié)束了呢

　　一生當(dāng)中，有許多的事情可以做，一旦染上許多時間都沒有了，許多機(jī)會也從身邊溜走了，浪費(fèi)了許許多多的機(jī)會。由此看來，我們只有壞處，沒有有好處。

　　一點(diǎn)的毀了多少家庭，為了惜一切代價。害了多少人走向不歸之路。對于禁觀，我想沒有一人會去吸這些太可怕了。往往沾了人都會后悔，后悔當(dāng)初不應(yīng)該吸一個人，也會毀了一個家庭，這些一點(diǎn)都不值得�！霸缰�如此，何必當(dāng)初”這些人讓我想起了這些話。是啊!明明知道這樣做了，以后會很痛苦，還會有人不顧一切地飛蛾撲火地迷上

　　我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，不要做任何錯事，因為生命只有一次，如果連僅僅一次的生命都要放棄，那就太對不起自己了。我們應(yīng)該趁自己有限的時間，做更多有意義的事，不要把時間浪費(fèi)在不必要的事上，記住，生命只有一次，沒有更多的生命會等待著你。

　　珍愛生命從我做起作文 9

　　郁郁蔥蔥的柿子樹下，李老師正在給我們講嫁接樹木的方法，以及作用，通過老師的講解，我仿佛看到了農(nóng)民伯伯為了提高果實的質(zhì)量，增強(qiáng)果樹的抗病和抗旱能力，用刀子在樹身上進(jìn)行切割的情形。樹也是有生命力的，它不能像人一樣說疼，它只能黙黙忍受，經(jīng)過血與禮的洗滌，經(jīng)過了嚴(yán)寒酷暑它依然不屈不撓，枝繁葉茂，頑強(qiáng)挺立，并且奉獻(xiàn)給人民更大更好的果實。耶，難道我們平常吃的甜甜的.柿子、蘋果、梨、桔子等，它們的果樹母親竟要如此，盡管不是脫胎換骨，但也是脫了一層皮，它們的生命力竟然是如此頑強(qiáng)，可贊可敬!

　　如果換作是我們?nèi)祟�，能否也像果樹柿子樹一樣具有頑強(qiáng)的生命力呢?前兩天媽媽讓我看了頭條上的一則新聞，內(nèi)容就是一位高中生學(xué)生/，因為被老師批評，在被家長領(lǐng)回的過程中，家長狠批了他幾句，他就打開車門跳橋而亡，我看后的第一反應(yīng)就是他怎能如此做呢，他太自私了，他對的起辛苦養(yǎng)育他的父母親嗎?這是對生命的踐踏，此時的媽媽語重心長地對我說，人的一生會遇到無數(shù)的挫折與困難，要與這些挫折與困難作抗?fàn)帲�要珍愛自己的生命。人只要是活著就有希望，在大街上有時可以看到一些殘疾人，有的沒有胳膊，有的沒有腿，有些甚至是雙腿全無的，他們依然樂觀的活著，比起他們，我們幸運(yùn)多了，我們有什么理由不好好活著，創(chuàng)造出更美好的一切呢。

　　珍愛生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，更有價值，好好珍惜吧!珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，因為生命只有一次!

　　珍愛生命從我做起作文 10

　　生命是上天賦予每個人最寶貴的禮物，我們應(yīng)該格外珍惜它，保護(hù)它。我們每個人都從胚胎發(fā)育而來，就知道我們的生命由此開始。到白發(fā)蒼蒼的老人時，生命的終點(diǎn)就快要到了。生命的起點(diǎn)和終點(diǎn)雖然極為短暫，只要稍微一個不留神，生命又悄然無聲的消失了。然而在生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是刻骨銘心的。認(rèn)真的走好生命的每一步，當(dāng)生命的終結(jié)之時才不會心有慚愧，才是真正意義上的珍愛生命。

　　珍愛生命，因為生命的.來之不易，但是有些人卻還是不去珍愛，去保護(hù)他們自己的生命，他們抽煙，喝酒，甚至去吸毒，他們這種行為實在讓自己的生命早點(diǎn)結(jié)束，他們死了，他們的家人那該有多么傷心呢？所以為了家人更為了自己，遠(yuǎn)離那些對生命有危害的東西。如果他們這樣做了，在臨死的時候，肯定會懷著無限的悔恨，怪自己當(dāng)初為什么這樣做，為什么不聽別人的勸告，可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了。

　　在那一年，我們中國人都會銘記的那一天——2008年5月12日，在那次大地震中，有多少人失去了生命，又有多少人從死神手里逃回來。那些生命的消失，足以知道生命的脆弱。生命就像一塊玻璃一樣，一不小心碰著了就會摔得個粉碎。所以我們要珍愛生命。而那些被搶救回來的生命，因為他們在生命的終結(jié)之時幫助了別人，他們的生命將永遠(yuǎn)留在人間。像譚千秋老師，他用自己的雙臂去拯救了幾個孩子的生命，他雖然不在這個世界上了，但我想他的精神將永留在人間，他就是珍愛生命的最高境界。

　　生命是可貴的、永恒的。

　　珍愛生命，讓我們能在生命結(jié)束之時而問心無愧的畫上一個完美的句號而努力吧！

　　珍愛生命從我做起作文 11

　　記得泰戈爾有這么一句名言：“我的存在，對我是一個永久的神奇�！笔前�，生命是寶貴的，它對于我們每個人的只有一次，我們熱愛生命，因為它神奇，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼的光彩。

　　在這個世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是生命！珍愛生命，我學(xué)會感受生活中的陽光。我們的父母望子成龍，望女成鳳，我們是祖國的希望。正如毛澤東所說：“你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽�！痹谏鐣�這個大家庭中，只要我們懷著感恩的心生活，就能時時發(fā)現(xiàn)生活的美麗，感受生命的快樂！

　　珍愛生命，我學(xué)會勇于承挫。我們是父母的掌上明珠，含在嘴里怕融化，拿在手上怕掉落，很少經(jīng)歷生活的磨練和挫折。懷著正確的態(tài)度對待困難，對感受生命的快樂有更積極的意義。

　　珍愛生命，我學(xué)會傾訴。生活中難免有煩心的事。例如成績退步，爸爸的責(zé)罵，媽媽的嘮叨。懷著郁悶的心情向老師傾訴，是珍愛生命的一個重要表現(xiàn)。珍愛生命，我用心體會班隊會的生命教育。什么是生命？為什么它來之不易？什么是死？死對自己，對周圍的人意味著什么？帶著這些問題，我認(rèn)真聽取班隊會上老師的.講解，用心體會。在內(nèi)心深處真正認(rèn)識生命，了解生命的躍動，了解生命的挑戰(zhàn)，了解生命的獨(dú)特，偉大和神圣。從而學(xué)會善待自己的生命，善待他人的生命。

　　珍愛生命，我學(xué)會積極地參加有益的課外活動。泉州晚報定期開展生命教育的集體活動，我都會利用周末寶貴的休息時間去學(xué)習(xí)，閱讀有關(guān)生命和知識的刊物，兒童文學(xué)，名人事例，警句等，在閱讀，收集，學(xué)習(xí)和不斷感悟中，生命的價值和意義無形中得到認(rèn)識和升華。

　　生命有了珍愛才更安全，生命有了珍愛才更加燦爛，讓我們做珍愛生命的人，為珍愛生命的人齊聲喝彩。

　　珍愛生命從我做起作文 12

　　在社會進(jìn)程中，總有一些東西會生生不息地留傳下來，帶給人震撼。母愛就是其中一粒最美的珍珠。

　　有一種愛，有時是要用血來維持的，它存在于整個世界。一天一夜后，滴水未進(jìn)的女人，奶水已經(jīng)越來越少。黑暗籠罩著這對無依無靠的母子，正一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著女人的心靈。三天三夜后，孩子只能在女人的懷里吮吸著干癟的乳房，卻再也吮吸不出一點(diǎn)奶水，虛弱得連一點(diǎn)點(diǎn)力氣都沒有了。黑暗、窒息讓女人心中的那盞燈一點(diǎn)點(diǎn)微弱下去，但燈還沒有完全熄滅，它在耗著最后一點(diǎn)兒能量。摸著孩子的小臉，女人掙扎著，不知哪來的力氣，拼命在眼前的廢墟中胡亂抓著，期望能夠在這個廢墟中找到一點(diǎn)點(diǎn)可為孩子吃的食物。女人的手突然碰到了一根釘子，一根釘穿木器的釘子，釘子劃破了女人纖弱的手指，形成一滴血花，女人渾身猛地一激，沒有絲毫猶豫，就用釘子刺進(jìn)了自己的食指，然后將手指塞進(jìn)孩子的嘴里，鮮紅的血奮勇而出。

　　女人在黑暗中看不見孩子的樣子，但她能感覺到孩子的生命在一點(diǎn)點(diǎn)旺盛起來……，女人的每個手指都戳破了一個小洞，指間的鮮血已經(jīng)變成黑色，雖然她的'手指是那種令人目不忍視的樣子，但她的臉上卻掛著一絲淡淡的微笑，心滿意足的微笑延續(xù)了孩子的生命，那一滴滴血奶超度了生命，化成了生生不息的希望之火。 滄海桑田，世事變幻，而生命長存不息、延續(xù)至今，是因為有一種愛從未改變，那就是母愛。

　　珍愛生命，就像是用泉水去浸泡蘿撲干，無論是哪種相識的浸泡，都會讓人看見生命恢復(fù)原狀的過程，一種世間最耐人尋味的過程，一種種子到開放花朵的過程。

　　珍愛生命從我做起作文 13

　　火是人類文明的象征，現(xiàn)代生活里一天都離不開火，火的出現(xiàn)給人類的生活帶來的巨大的變化：讓我們在黑暗里看見光明，在寒冬里有了溫暖，在饑餓中得到美味的事物。但如果我們對火使用不當(dāng)，將會引發(fā)火災(zāi)，隨時毀掉我們的財物，傷害我們的生命，給人類帶來了巨大的災(zāi)難。

　　說起火災(zāi)，雖然我沒有經(jīng)歷過，但我曾聽表姐敘述過她的一次經(jīng)歷。

　　那一天晚上停電，表姐感覺外面要下雨，便點(diǎn)燃桌上的蠟燭過去關(guān)窗戶。就在關(guān)上窗戶的那一瞬間，一陣風(fēng)吹進(jìn)來，吹倒了桌上的那支蠟燭。不料，蠟燭滾到床上，火立刻燒著了被子，并迅速蔓延起來，火苗直竄上屋頂。表姐意識到了危險，馬上跑去叫醒大人們。經(jīng)過大家的`努力，終于戰(zhàn)勝了兇惡的火神。雖然損失不大，但床和屋頂都一片漆黑。

　　我們在電視上也�？吹剑�現(xiàn)在火災(zāi)事件越來越多。其中在今年的2月9日21時，新建的央視大樓發(fā)生了火災(zāi)。據(jù)調(diào)查，這起火災(zāi)事故是單位的業(yè)主不聽民警勸阻執(zhí)意燃放煙花所致，而且，大樓是剛建好，滅火設(shè)施還不完善。煙花發(fā)射時噴出來的火星，就引發(fā)了央視大樓的熊熊大火，可見火對我們的傷害是多么大。

　　當(dāng)然，這一切不是都不能避免，只要我們平時多學(xué)習(xí)一些消防知識。一旦發(fā)現(xiàn)家中著火，不要慌亂，而是要保持沉著冷靜，及時有效地?fù)錅缢�；在公共場所發(fā)生火災(zāi)，每一個人都要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，向安全通道有秩序地快速離開。萬一被火困住，要隨機(jī)應(yīng)變，采取正確的方法脫理危險。

　　火災(zāi)時無情的，但我們可以用學(xué)到的消防知識，講災(zāi)難降到最低的程度。讓我們用知識化解災(zāi)難，用自己的雙手拒絕火災(zāi)，讓我們的生活遠(yuǎn)離火災(zāi)！

　　珍愛生命從我做起作文 14

　　生活中，總免不了發(fā)生各種各樣的意外。有些災(zāi)難是無法預(yù)知的，如地震、海嘯、臺風(fēng)等自然災(zāi)害。而有些則是人們?nèi)粘２患有⌒幕蛱幚聿划?dāng)而造成的，如火災(zāi)、燃?xì)庑孤┑热藶殡[患。多學(xué)習(xí)一些安全應(yīng)急的防治措施，減少人們生活中生命和財產(chǎn)的損失，我們每個人都應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從現(xiàn)在做起！

　　我們學(xué)校前一段時間就在校內(nèi)展開了一場消防火災(zāi)的演習(xí)。當(dāng)急促的警鈴聲“嗚—嗚”地響起來，大家都不約而同的快速從桌子里掏出濕毛巾，捂住口鼻，急速跑下樓層。投放的煙霧彈釋放出大量的煙霧，干擾著我們的視線，讓人眼前一片模糊……人群中開始有人慌張起來，擁擠中分崩離析，混亂不堪的陣容，給后面的人們帶來了更大的阻礙！在老師的指導(dǎo)下，大家才又重新恢復(fù)了秩序，慢慢的匯集在操場中央。指揮我們消防火災(zāi)演習(xí)的教官看到這種情景，面色非常嚴(yán)肅焦急。他站在主席臺上，大聲指出我們剛才演習(xí)中的疏忽和不足。首先濕毛巾一定要嚴(yán)嚴(yán)實實的捂住口鼻，防止煙霧的吸入，然后彎腰低頭靠著墻面行走，因為濃煙中難以看清道路，彎腰低頭也是為了最大限度的減少吸入濃煙。其次，走出火災(zāi)煙霧區(qū)后，應(yīng)當(dāng)快速向更空曠的地方跑去，以便后方的人可以快速及時撤離。在這個逃生的過程中，除了要牢記安全保護(hù)措施，行動迅速不拖拉也是非常關(guān)鍵的`一點(diǎn)，因為哪怕只是慢了一分鐘，就可能會發(fā)生許許多多無法挽回的事情！

　　生命只有一次，而保護(hù)我們自己的人身安全是人生中最重要的事情！如果沒有了生命，沒有了未來，我們還能做什么呢？多少人，多少年輕的生命，就是因為在險情中不懂求生避險的知識，而永遠(yuǎn)喪失了在未來人生中綻放美麗的機(jī)會。所以平時我們就要多學(xué)習(xí)一些險情的自救方法，在緊急關(guān)頭，保持冷靜，理智避險！

　　珍愛生命從我做起作文 15

　　隨著社會的發(fā)展，生活、工作的節(jié)奏越來越快，大家?guī)缀醵假I了汽車，它給我們帶來了方便與快捷，但是，在它那飛速旋轉(zhuǎn)的車輪下，又有多少人永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。“車禍”這個名詞，想必大家都很熟悉，而我也經(jīng)歷過這個危險。十分可怕，那一刻，我似乎感覺到了死神的降臨。

　　那是去年的暑假，我剛從補(bǔ)習(xí)班出來，騎上單車，就往回家的路上騎去�；丶业穆酚幸粋�小巷，那個小巷剛好能通過一輛汽車和幾輛單車。過那個小巷的時候，我沒有打鈴，就直接去過去。哪知，拐彎處突然沖出一輛轎車，來不及剎車，就這樣撞上去。好險我的自行車比較矮，在單車倒下的時候跳了下車，才沒有受傷。可我的單車卻遭了殃。而轎車的主人要下窗戶，沖我罵了幾句話，就匆匆的逃走了。只留下我一個人在那后怕：好險�。〔铧c(diǎn)就受傷了呢！事后，我懊悔的想：如果我能在過小巷的時候打一打鈴，讓另一頭的人知道這里有車，就不會發(fā)生這種事情了吧。如果那個叔叔能把速度放慢一些，就可以有時間剎車了吧。真是怕麻煩害死人��！

　　同學(xué)們，以后過小巷的時候，一定要記得打鈴，不能嫌麻煩，萬事以小心為重��！

　　六年級上學(xué)期，朋友送我一張武藝的.海報，我把它放在單車的籃子里。在回家的途中，我的同學(xué)忽然將手一伸，將海報搶走了。我急忙加快車速去搶回來，在搶奪中，海報掉在了地上。我不管后面有沒有車，就將車停下來撿。忽然，后面?zhèn)鱽硪魂嚰贝俚膭x車聲。原來公共汽車就在我后面行駛，但由于我的突然停下，公共汽車差點(diǎn)就撞上我。真是有驚無險啊！

　　生命是人生中最大的財富，安全是生命的保護(hù)膜，而交通安全是與我們每個人的的生命息息相關(guān)的。因此，我們一定要遵守交通規(guī)則，愛護(hù)自己的生命，守護(hù)自己的幸福。

　　珍愛生命從我做起作文 16

　　我漫無目地走在沙漠里，水壺里已經(jīng)再沒有一滴水，我口干舌燥。

　　“水、水！”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。太陽還在狠狠的炙烤著沙漠。一直往前望，沙漠中除了偶爾有幾棵仙人掌點(diǎn)綴一下，剩下的只是一望無際的枯黃，就連天也是和沙漠一樣的.顏色！

　　“天哪？那兒有水？這時候，我愿意用十塊金子，不！一百塊金子來換一口水。只要一口，就已經(jīng)很滿足了。

　　繼續(xù)走下去，我被這毒毒的太陽烤得昏昏沉沉。我要死了嗎？不！我還不想死，不想死在沙漠里！

　　一直走下去，我看見前面有位圣潔、美麗的婦人，那是生命女神，她掌管著一切生命，包括人類。

　　“尊敬的女神，請告訴我那里有水，我的生命快要被這太陽奪走了！”我急切的問。

　　“哼！你這萬惡的人類！我的動物子民都死在你們手中！你現(xiàn)在跑這來談生命了？天大的笑話！”女神的話里帶著憤怒。

　　“弱肉強(qiáng)食是這個世界不變的法則”我反駁道。

　　“只要是生命就不應(yīng)該被毀滅！”女神發(fā)怒了，她大聲喊道。

　　我想反駁，可是卻說不出話來，她的話真的有道理：“生命最珍貴，它不該被毀滅�！�

　　“屋子里有水，我也不希望再有人死掉”說完，她化作點(diǎn)點(diǎn)白光消失了。

　　我走進(jìn)屋子里，捧起那罐水，我并沒有喝，跪倒在地上，我在思考一個問題——生活真的是可以隨便毀滅的嗎？

　　我想通了：“生命最珍貴！只要有生命就不應(yīng)該被毀滅！”我的思考結(jié)束了，翻身爬起，我又抱起那罐水，只喝了一小口，便留下它，讓它拯救沙漠里更多的行人吧！因為這是生命的清泉！

　　我又背起行囊，懷著一顆對生命的虔誠之心，大踏步向前走去。

　　珍愛生命從我做起作文 17

　　假如有一天，一個人問你說，世界上什么最珍貴，你會怎樣回答？是時間？是金錢？是知識？還是道德？而我則會說，生命最珍貴。

　　有這樣一個故事：

　　有一個學(xué)生，從小就很優(yōu)秀，受到父母的鼓勵，老師的贊賞，從沒有受到過批評。在上初三時，在班里的幾個同學(xué)的“帶領(lǐng)”下，他依賴上了網(wǎng)絡(luò)游戲，父母很難管教他，父親就臭罵了他一頓。溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的。一直都受到好評的他，經(jīng)受不起挫折，所以就從家里的陽臺上往下跳，結(jié)果摔成了重傷。

　　在5·12地震中的幸存者，即便是再艱苦，再難受也一樣堅強(qiáng)的活了下來，在廢墟中沒有充足的食物，沒有甘甜的泉水，只有人們互相鼓勵的話語、人們堅強(qiáng)的意志和求生的欲望，單憑這些，他們都能夠活下來。那些沒有受到地質(zhì)災(zāi)害的人，只是遇到一點(diǎn)困難就想死的人是不是要好好反省一下。

　　相比之下，那些由于地震而被廢墟掩埋的卻頑強(qiáng)活下來的人，是不是更珍惜生命？是不是更值得我們的尊敬呢？而那些只受了一點(diǎn)挫折就尋死覓活的`人，是不是應(yīng)該明白生命的可貴？明白生命的脆弱？

　　生命只有一次，所以它是寶貴的；生命只有一次，所以它是脆弱的；生命只有一次，所以它是偉大的；生命只有一次，所以它是頑強(qiáng)的。在歷史的長河中，多少人因禁不起挫折而放棄了只有一次的生命。生命啊，你比薄冰還要脆弱；生命啊，你比時間還要寶貴；生命啊，你比沙漠里的仙人掌還要頑強(qiáng)……

　　我們的生命只有一次，是寶貴的，是不可替代的，是不可輕視的。所以我們就應(yīng)該無比的珍惜生命，不讓生命白白的逝去。作文

　　珍愛生命從我做起作文 18

　　在我們的大自然中有許多珍愛生命的故事。樹木的枝條被砍斷了還能再生;小草被大火燒沒了，能再重新生長;一粒種子也能掀翻擋住它成長之路的大石塊，茁壯地生長……讓我不由地感嘆：世界上最神奇、最偉大的'就是生命的力量!

　　霍金是個偉大的科學(xué)家，20幾歲被查出患有肌肉萎縮癥，雖然只有幾根手指可以動，但他仍然樂觀面對生活。當(dāng)記者訪問他會不會覺得上帝對他不公平時，他卻平靜地笑著說：“雖然上帝把我安排在一個輪椅上，只有幾根手指可以活動，但上帝給了我一個智慧的大腦，我還是挺幸運(yùn)的!”

　　霍金雖然身體殘疾，但他有一顆很強(qiáng)大的內(nèi)心，能樂觀面對生活的挫折，熱愛生命。我們都是健康的人，要像他一樣，珍惜生命，積極樂觀地面對生活的困難!

　　我們生活之中偏偏還有一些人不懂得珍惜生命。有一個五年級的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績很好，也很喜歡運(yùn)動�？墒牵�自從他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲后，成績一直下降，體育也越來越差。有一次，因為他玩電腦太久，眼睛一下子看不清東西，醫(yī)生檢查完后說“這是暴盲”，是因為經(jīng)常玩電腦而造成的，讓他以后少玩兒電腦，可他偏不聽，治好后又繼續(xù)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，最后因為沒錢玩兒游戲，在街上搶劫，被警察逮捕。這樣的行為，不就是等于在白白浪費(fèi)自己的生命嗎?他的生命價值何在呢?

　　一個個故事告訴我們，生命的價值在于珍惜生命，在有限的生命中活出自己的價值。所以讓我們一定要行動起來，多做一些有意義、有價值的事情，讓自己的生命更加精彩!

　　珍愛生命從我做起作文 19

　　生命，生命是什么，是你跌倒后還能站起來嗎?是你能忍受人生中某一時刻的挫折和磨難嗎?

　　在我讀一年級時，我的班主任潘老師跟我說過深刻的兩句話，那兩句話我直到現(xiàn)在還深記在心。老師對我說：“跌倒并不可怕，可怕的是你站不起來，站起來并不難，難的是怎樣不再跌倒。失敗的人往往敗在找不到失敗的原因，而成功的人則勝懂的從失敗吸取教訓(xùn)，并努力的找到成功的方向。假如有一天你失敗了，你就得忍受得起那一時刻的挫折與磨難，并從中吸取教訓(xùn)。

　　上星期，我在網(wǎng)上看見一個視頻，是一個關(guān)于雕鷹的視頻。相信大家都一定非常了解雕鷹，雕鷹是一種生活在亞馬草原上的雄鷹，它被稱為“飛行之王”，因為它的飛行時間之長，速度之快，動作之敏捷，都堪稱鷹中之最。

　　然而，誰又能想到令人羨慕的飛翔背后卻隱藏著悲壯而充滿血淚的故事。幼鷹出生不久后，就要接受母鷹殘酷的訓(xùn)練，母鷹會把自己的孩子帶到高處或懸崖上。然后，狠狠地摔下來，有些幼鷹因膽怯而被母鷹活活的摔死了，但母鷹不會因此而停止它的訓(xùn)練，因為它知道如果不這樣做，孩子們就不能飛上藍(lán)天。即使能，也會因捕捉不到食物而被餓死。還有些幼鷹甚至被母鷹折斷正在成長的翅膀的`大部分骨骼，然后再次將其從高處推下，有些幼鷹就是在這時成為飛翔訓(xùn)練悲壯的祭品，但母鷹不會停止這樣血淋淋的訓(xùn)練，因為它眼中雖然有痛苦的淚水，但更有孩子們生命的藍(lán)天。

　　這個視頻告訴了我要勇敢、努力、勇敢的去面對一切，能戰(zhàn)勝挫折與磨難，哪里跌倒了就要從哪里站起來，應(yīng)為我知道只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見彩虹。

　　珍愛生命從我做起作文 20

　　生命，只有一次；我們應(yīng)該把握好自己的生命之舟，使自己的生活變得更加精彩，創(chuàng)造出一個又一個奇跡。

　　在那次驚心動魄的汶川大地震中，面對巨大的自然災(zāi)害，有許多許多的人，他們依靠“我要活下”的信念，積極自救，創(chuàng)造出了一個又一個的奇跡，給我們展現(xiàn)出他們頑強(qiáng)的信念。林浩就是其中的一員，在廢墟中他帶著大家唱了一首又一首的歌，堅持要活下去，這不僅因為他是班長，要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任，還有他對生命的渴望與執(zhí)著的追求，他在救人過程中曾多次被坍塌下來的石塊擊中，左手手臂嚴(yán)重拉傷，但這都沒有壓倒他內(nèi)心的堅強(qiáng)，這是一種多么頑強(qiáng)的精神�。�

　　記得在一本書上曾經(jīng)看到過這樣一句話：假如生命是一首歌，就要演奏快樂；假如生命是一條河，就要?dú)g騰雀躍；假如生命是一團(tuán)火，就要燃燒灑脫！

　　可是現(xiàn)在，生活在繁華城市中的我們，卻以各種理由，輕視生命，遇到一點(diǎn)困難總是逃避，總想放棄生命。

　　在當(dāng)今社會中，時常會有這樣的報道：某某學(xué)校，一名學(xué)生自殺。父母將你辛苦養(yǎng)大，寄予全家的希望，你就這樣走了，給父母造成了身心的傷害，留下永生難忘的.痛。

　　輕生是對生命極不負(fù)責(zé)的一種做法，我們不能濫用處置生命的權(quán)利，應(yīng)當(dāng)珍惜，生命喪失了絕不會重來，生命的意義在于永不氣餒地去實現(xiàn)夢想。

　　常言道：“人生自古多磨難”。經(jīng)歷艱難險阻，風(fēng)雨坎坷這是必然的，在克服艱難困苦之后，心中的藍(lán)天將更加美麗，心中的彩虹將更加光芒，生命也將更充實更有意義。

　　生命只有一次，我們一定要把握自己生命之舟，學(xué)會生活和生存。

　　珍愛生命從我做起作文 21

　　假如有一天有人問你：世界上什么最珍貴，你會怎樣回答？是金錢？是知識？而我只會說是生命中。

　　我曾經(jīng)讀過劉白羽的《白蝴蝶之戀》那是一只美麗。漂亮。楚楚動人的一只白蝴蝶，他在外出覓時食，不幸被狂風(fēng)暴雨打落。它雖然堅強(qiáng)，但還是倒下了，風(fēng)雨過后，那是只白蝴蝶，又重新站了起來，那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起，它像一片小小的葉子帶著珍惜生命的情懷，最后消失在陽光明媚的綠草叢的上空。

　　既然蝴蝶都這珍惜生命，那么我們?nèi)祟愂窃趺磳Υ�生命聽呢？有很多人就懂得生命的可貴。雨果就是一個典型的例子，他雖然有心臟病，但他堅持不懈的鍛練身體，最后成為了管委會舉世文明的大作家。他從來不放棄生命。如果換做別人可能早就放棄了，但他沒有放棄，雖然有很多人說他一定能活下不，但雨果一直沒有受到這語言的影響，而是用自己堅強(qiáng)意志告訴世人，只要不放棄，只要努力就一定能成功。記得流傳著這樣一句話“世上無難事，只怕有心人”

　　可曾記得四川大地震，四川大地震的前幾分鐘校園里的'孩子們還說說笑笑，家長們也在津津有味的談話身邊的一切都是正常的，可這幾過分鐘過去以后，突然來的大地震卻使一切變了模樣。就在這一瞬間全市大樓倒了，成千成百的孩子失去了父母，同樣成千成百的父母失去了孩子。這個場面是多么令人心痛��！

　　可是活下來的人們，又勇敢的站了起來，他們把悲痛化作了無形的力量，去幫助救援的隊伍，投入到救援工作中去。

　　生活中的災(zāi)難很多，比如說：地震。洪水。飲食安全，火山暴發(fā)等。只有我們遠(yuǎn)離他們才能更安全。

　　珍愛生命從我做起作文 22

　　在駘蕩的春風(fēng)中，我獨(dú)自漫步在小河堤，耳畔是百鳥的歡唱，撲鼻而來的是油菜花的芬芳，眼前是一望無際的原野，波光粼粼的河水在汩汩地流淌……到處都充滿了生命的活力。

　　此情此景，我陷入了沉思：世間最寶貴的是什么呢?

　　企業(yè)家說，世間最寶貴的是金錢;科學(xué)家說，世間最寶貴的是時間;流浪者說，世間最寶貴的是親情……然而在這千萬的回答中，卻沒有一個能表達(dá)我的心聲，終于，在喧嚷后的一片寂靜中，一個小孩道出了這個平凡的真理——世間最寶貴的是生命。 啊!多么童稚的聲音啊!難道這世間最寶貴的不是生命嗎?正是因為有了生命的存在，世間才擺脫了靜默，才充滿了歡聲笑語，才呈現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。失去了生命，我們還能去享受金錢，珍惜時間嗎?

　　世間最寶貴的莫過于生命。母親十月懷胎，飽受世間之苦，一朝分娩，終將我降生于世。從我呱呱墜地的那一刻起，世間又多了一個鮮活的生命，父母對我傾注了全部的心血和那無盡的愛。我就是他們的一切，我就是他們生命的延續(xù)。

　　人生的漫長道路不是一帆風(fēng)順的，難免會遭受困難和打擊，但是生命的歷程卻是永不停息的`。雙耳失聰卻創(chuàng)作出大量世界名曲的音樂巨人貝多芬，高位截癱、生活不能自理卻以驚人的毅力獲得碩士學(xué)位的張海迪，被稱為“向生命極限挑戰(zhàn)的偉大科學(xué)家”的全殘病人霍金……無一不在向我們訴說著生命的真諦!

　　生命無價，生命永恒，萬千的生命組成了我們這個美麗的世界。讓我們珍愛生命，在同一片藍(lán)天，同一塊綠地，共同享受生命的美好吧!

　　珍愛生命從我做起作文 23

　　有人說：“生命像火焰，默默地燃燒，可它到了時間就會慢慢地熄滅”；也有人說：“生命是一顆小樹，無論風(fēng)吹雨打，它總能卓然獨(dú)立，但小樹會長大，也會慢慢枯萎�！彼�以人的生命是短暫而寶貴的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命。

　　現(xiàn)在社會上都在講“和諧社會”、“平安建設(shè)”，可就在我們身邊卻經(jīng)常發(fā)生事故。人們失去了生命，原本完整的'家庭變得支離破碎。一次，在一輛公交車上，一位女子由于坐過了站沒下車，然后和司機(jī)發(fā)生了爭執(zhí)，最后導(dǎo)致那輛車沖向了河里，結(jié)果全車人無一幸免，全部死亡。這是一件令人多么惋惜、悲痛的事呀！幾十個人的生命就這么沒了，幾十個家庭又會陷入怎樣的悲痛欲絕呢？假如那位女子可以冷靜地和司機(jī)溝通，也許就能避免這場慘劇的發(fā)生。

　　作為小學(xué)生，我們應(yīng)該遵守校園規(guī)章，不能在樓道/、樓梯間追逐打鬧。當(dāng)我們在樓梯間你追我趕的時候，有可能危險正在向我們靠近，如果一不小心摔了一跤，就有可能造成皮外傷，嚴(yán)重者可能送往醫(yī)院。我們放學(xué)回家時，也要注意交通安全。幼兒園老師曾叮囑我們：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，可就是有人不把這當(dāng)回事兒，他們總是和汽車搶道、闖紅燈。有一次，陳叔叔的兒子過馬路的時候不走斑馬線也不看行駛車輛，結(jié)果被一輛車撞倒在地，他掉了兩顆門牙。這還是不幸中的萬幸，更可怕的事我們想都不敢想。

　　我們應(yīng)該聽老師和家長的話，“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，做到“安全伴我行、危險遠(yuǎn)離我”。我們是家中的寶貝，祖國的花朵，可如果提前凋謝了，那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。

　　所以，我真誠地呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓(xùn)，讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活！

　　珍愛生命從我做起作文 24

　　生命的出現(xiàn)就是奇跡,萬千世界,到目前為止,就我們這里星球存在生命，而我們的生命又是那么神奇……所以我有理由敬畏生命，珍愛生命。看那草兒野火燒不盡，看那青松屹立在山巖，看那種子把石頭沖開，我們不得不驚訝生命的魔力。生命給予我們的僅有一次，我不信宗教，沒有來世觀，那么從我們來到這個世界上就注定要有一天結(jié)束，那我們?yōu)槭裁床荒芎煤玫卦谶@有限的時間內(nèi)，演繹一點(diǎn)精彩，象曇花開過，像流星閃耀，像蝴蝶飛過……人是所有生命的靈長，能作為人，作為這個星球健康的有知識文化的人已經(jīng)足以叫我們驕傲，可是我們?yōu)槭裁床荒苷湎�她，愛護(hù)她甚至自己結(jié)束她呢？看看那垂暮的老人，眼里依然流露歲世界的熱愛和留戀，我們年輕的甚至年富力強(qiáng)的人為什么會被一點(diǎn)點(diǎn)壓力弄得憔悴不堪、失魂落魄、傷心絕望呢？心大志大才能家大業(yè)大，家大業(yè)大壓力就大，可是我們有什么理由拒絕壓力呢？我們是帶著父母的期待和理想活在這個世界上，我們是帶著這個國家和民族的希望來到這個世界的.，我們也有責(zé)任撫養(yǎng)自己的孩子，幫助許多需要幫助溫暖的人，如果我們自私到了，可以只想自己，不為別人著想的地步，那你就不值得我尊重和惋惜了。所以，我對所有逃避責(zé)任和壓力的自殺者鄙夷！你那一瞬間的解脫，事實是一種極大的褻瀆和傷害！俗語說：留得青山在，不怕沒柴燒。沒有過不去的坎，就是真到了生命的盡頭，我們也要死得光彩、體面。列寧臨終還叫人朗讀杰克的《熱愛生命》，我們?yōu)槭裁磿�在生命繁盛的季�?jié)，揮霍生命呢？

　　珍愛生命從我做起作文 25

　　我們地球為什么這么美麗？因為我個世界上充滿了生命。生命，生命是什么？生命是讓我們珍惜的，讓我們珍愛的。對于我們?nèi)祟惗�言，生命只有一次，我們可以好好珍惜它，做更多的事情，也可以好好利用它，做出巨大的貢獻(xiàn)。

　　雖然我人幸福地生活著，但一不留神，失去生命的慘劇就會發(fā)生。八字橋小學(xué)正在放暑假，學(xué)校說有一個活動需全體學(xué)生參加。一個六年級學(xué)生連忙往學(xué)校趕，走到八字橋時，正值車流量高峰期。他正要往前跑，就被身邊的一個婦女拉住：“這里車太多，再等一會兒再走吧！”他低頭看了看表，已經(jīng)快八點(diǎn)了，他不顧一切地說：“來不及了！我要闖過去！”說著向?qū)γ媾苋�，結(jié)果當(dāng)場汽車壓死，腦漿涂地，身后的母親悲痛欲絕，暈了過去。昌安小學(xué)的劉老師，有一個兒子，只有六歲，卻十分聰明。一天晚上，他們?nèi)コ韵簿疲�結(jié)束的時候，前面喝得醉熏熏的老板因為拉錯檔位，把劉老師的兒子撞倒在地，當(dāng)場死去�！拔逡弧遍L假剛放完，元培小學(xué)的`周老師和她丈夫昌安小學(xué)校長從諸暨趕到紹興，在昌安立交橋下被卡車奪起了周老師和她的妹妹的生命。

　　一件件觸目驚心的車禍，引發(fā)了我深深的思考。如今，車水馬龍，繁華的街頭，大大小小隱藏了一些交通隱患，稍不留意便造成人生的悲劇。有的家破人亡，有的家庭支離破碎，有的成了孤兒，有的成了孤寡，即使僥幸存活下來，也終身殘疾。還有人在經(jīng)濟(jì)上破產(chǎn)。都是由闖紅燈、任意超車、酒后駕車等這些違反交通規(guī)則的行為所造成的。說到這里，我禁不住要振臂高呼：“為了你我他的幸福，為了社會的安寧，為了家庭的美好，請遵守交通規(guī)則，珍愛生命！

　　珍愛生命從我做起作文 26

　　媽媽要出門，臨走前叮囑三歲的雙胞胎孩子在臥室里玩游戲。由于窗戶關(guān)著，陽光進(jìn)不來，兄弟倆就商量說：“外面陽光多，我們掃一點(diǎn)來�！庇谑�，兄弟倆拿著掃把和簸箕，到陽臺上去掃陽光。等他們把簸箕抬進(jìn)房間，簸箕里的陽光就沒有了。掃了好幾次，屋內(nèi)還是沒有陽光。媽媽會來了，看見他們奇怪的舉動，就問道：“你們在做什么呀？”他們回答說：“房里沒陽光，我們想掃點(diǎn)兒進(jìn)來�！�，媽媽笑著說：“孩子，只要把窗戶打開，陽光自然會進(jìn)來的。”

　　在現(xiàn)實的生活中我們的心愿有時候回答不到，有的時候我們會感覺很惱火、很生氣，有的時候我們會感覺很高興、很興奮，有的時候我們會感覺非常的傷心，有的時候我們會感覺非常的'失望，有時候我們會……心情是由于自身的變化引起來的，比如說，媽媽打你了，你就哭起來，你今天考慮一百分，你很高興……只有你自己去調(diào)節(jié)情緒，別人是控制不了你的。別人的心情也是我們調(diào)解不了的，但是可以安慰他，讓他變得不傷心，所以我們要管好自己。

　　有一個男孩，去了一家公司，由于公司很小，所以，就掙得錢很少。他的母親事干銀行的，由于一次意外傷害，他的母親由于車禍而死去，孩子就哭了好久好久，后來，他想：反正母親都死了，我還不如跳樓自殺呢。于是，它便跳樓自殺了。當(dāng)時，他如果想一想的話，便不會這么做了，他不會換位思考嗎？如果我死了，會給家人帶來多大的傷害？

　　有一天，由于一個男孩從窗戶上一不小心摔了下來，他的媽媽看見了，就用急速去追那個孩子，結(jié)果，孩子好了，母親被砸暈了，從此之后再也沒有睜開眼睛。

　　讓我們共同珍愛生命，讓我們愛護(hù)生命！

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