生命作文

時間：2021-10-16 11:07:30 生命我要投稿

有關生命作文【精】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的有關生命作文，歡迎閱讀與收藏。

有關生命作文【精】

有關生命作文1

　　在生活中，不僅人類有生命，而且動物和植物都是有生命的。生命是寶貴的，我們絕不能讓它白白流失，要好好珍惜自己的生命。

　　有一次，我看見一個小孩吃了一塊糖果，后來把糖扔了。結果引來了一群蜜蜂，把糖搬到了半路上，竟然掉了下去。那塊糖果在地上又引來了螞蟻。摔碎了的糖果，螞蟻趕緊搬了一塊又一塊。蜜蜂看見螞蟻在搶它們的食物。我看見了，趕緊跑過去，本來想踩死螞蟻的，我又想了想每個動物都是有生命的，就沒有踩下去，我就靜靜的看著它們。

　　還有一次，我在家里種了一朵花，過了很多天，我忘記給花澆水了，突然想起我種的花，我就趕緊跑到陽臺。看見我種的花沒有干枯，而是很鮮艷，于是我就提著一瓶水，小心地給花朵澆水。后來我越澆越枯，原來這種花是不能澆太多水的。看見花死了，我非常的傷心。

　　生命是美好的，只要有了生命，什么事情都能做了。不能因為一點困難就被打到了。請不要放棄生命！

有關生命作文2

　　我常常想生命是什么，之后我明白了，生命就是勇氣。

　　前幾天，一顆蘋果籽掉進了一株菊花的花盆里，我沒有注意到這一點。

　　過了幾天，我發現花盆里一點綠色，我走過去一看，原先是前幾天掉進去的那顆蘋果籽，冒出了一顆小蘋果苗，那粒小小的種子里包含著一鼓強大的生命力。在沒有陽光，水分的泥土里，它竟然不屈向上，茁壯成長，即使它只活了幾天。

　　我以往用過我家聽診器聽過自我的心跳，那砰砰聲給了我極大的震撼，這就是我的生命，我要珍惜生命。

　　雖然生命短暫，可是，我們卻能夠讓有限的生命體現出無限的價值。我下定決心要好好珍惜生命，要讓人生更加精彩。

有關生命作文3

　　夏天的一個星期天，天氣格外晴朗，小明一家人一起到公園里玩。

　　公園里有花、有草、有樹林、有亭臺，美麗極了！

　　看，爭奇斗艷、五彩繽紛的鮮花在太陽的照射下更加鮮艷了。一陣微風吹過，草兒隨風搖擺，仿佛在為小明獻上最美的舞蹈。他們有說有笑，玩得可開心啦！

　　小明看到小草長得這么茂盛，就想伸手去摘，爸爸看到了，停下腳步，耐心的對小明說：“公園里的花兒、草兒是有生命的，大家都要珍惜它們。如果你也摘花、他也摘花，公園里就沒有鳥語花香了！”爸爸伸手抱起小明，媽媽微笑著說：“孩子，公園里的一花一木都是供大家欣賞的，我們要時刻記住愛護它們。”小明點了點頭。

　　太陽公公快要落山了，媽媽一看表，已經快五點了，他們一家人有說有笑的回家了。

有關生命作文4

　　以前，我并不知道生命是什么，但是，自從我學了這幾篇課文之后，我對生命有了深深的了解和感悟，并且我還在日常生活中發現了許許多多不可思議的生命。

　　那天，我在一場春雨中看見一些小草，他們只有幾寸，但看起來可愛極了，我問我的奶奶：“奶奶，這些什么時候才能冒出來呢？”奶奶對我說：“小孫子，這可說不準，需要你去細細觀察。”于是，我的心里想：我一定要仔細觀察，過了幾天，下起了大雨，我打著雨傘來到這里散步，驚奇的發現了那些小草，它們前幾天只有幾寸高，現在居然有一分米那么高了，這真是一個奇跡，它們在冷風冷雨中一棵棵拔地而起，給人一種很棒的感覺。還有一次，我抓住了一只螞蟻，只要我的手用力一捏，他就不能動彈了，但它使勁咬著我，我感到一股生命的力量在我手中躍動，我忍不住放了它。突然，我明白了生命是什么，是勇氣。

　　是啊，動、植物有著無聲的生命，但他們照樣有勇氣，我們人類不也應該這樣嗎。

有關生命作文5

　　我們的生命是很寶貴的，也是無價的。所以，我們應該珍惜生命。

　　可是，人的生命有時顯得那么脆弱。在大自然的面前，人類的生命顯得不堪一擊，當地震、海嘯，這些自然災害來臨的時候，人的生命在瞬間就會飛灰湮滅，我們無法與大自然抗衡。但是，一些人的生命卻是因為自己的意志薄弱，無法接受失敗或不能跨過坎坷而走向盡頭。

　　不過，也有一些人，讓我們看到生命的頑強。如杏林子，她看到飛蛾求生，磚縫里長出小苗明白了生命的意義。她決定要珍惜生命，不讓生命白白流失，要讓自己活得光彩有力。所以，她即使手不能抬，腿不能動，頭不能轉，也要用她所遭受的肉體苦難來體驗生命的禮贊，用她手中的筆來謳歌生命的美好。

　　生命對于每個人只有一次，這僅有的一次生命我們應該怎樣度過？當我們回憶往事的時候不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，那我們也不枉來到世上走一遭。

有關生命作文6

　　要一有空，我就想：生命到底是什么？

　　記得有一次，媽媽給我做美味無比的糖醋鯉魚，我在飯桌上的表現卻一反常態。媽媽從市場上買回來了一條活蹦亂跳的鯉魚，媽媽把鯉魚的鱗給刮了，魚鰓給挖了，可鯉魚的眼睛里似乎還有一絲希望。它在掙扎著，媽媽又把鯉魚的五臟六腑給解剖了，正把它扔到淀粉盆里的時候，它還在跟死神搏斗著，它的尾巴還在微微顫動。等媽媽把那香噴噴的糖醋鯉魚端上餐桌的時候，我沒有像往常那樣吃得津津有味，而是毫無胃口。

　　一個不起眼的小花盆里掉進一粒紅谷，過了幾天，竟然長出來了一株小嫩苗。那種子里，有了一股非常強大的生命力！再加上那里面只有沙子，沒有肥料，竟可以茁壯成長！

　　塞內加說過：生命，只要你充分利用，它便是長久的。每當看見小生命的時候，那句話就在我耳邊響起。

有關生命作文7

　　有一個問題常常困擾著我，生命是什么？下頭這個故事給我做出了答案。

　　一天午時，我來到公園散步，一群鳥飛了過來，不明白是什么原因，他們要遷移。忽然，鳥群后的一只小鳥引起了我的注意。他興奮地鼓動著翅膀，一跌一撞的跟在了后面，不知是什么原因，它一來到這個世上，就要學會飛翔，他越飛起慢，忽然，他一頭栽倒在地上。而鳥群卻離的它越來越遠，這只小鳥的翅膀好像受了傷，他不能再為了，可是他掙扎著，極力鼓動雙翅，最終，它又飛向了藍天。

　　我從這個故事里明白了，如果一個動物，它都那么熱愛生命，所以我也要熱愛生活，珍惜生命，決不讓它白白流失，使自我活得更加光彩有力。此刻我最終明白生命是什么了。

有關生命作文8

　　看完后，不禁要掉出眼淚，不過忍住了，對“愛”有又有了新的認識，發現，原來愛只是一句話：媽媽我愛你，爸爸我愛你，爺爺……，不過是真心的、發自內心的，才叫愛，不像一些人，說完媽媽我愛你，扭頭過去有說：“才怪！”

　　在愛老師的境界里，每一個老師都是受人尊敬的，可在某些學生心里，老師便成了我惡魔的化身、恐怖的代名詞，我不排除我是哪“某些學生”，或許在我說：“老師我愛你”的時候，不是出于真心，可能是假的，處于“不好意思”。

　　父母，養了我們久久的父母，在幼年時代，是我們的恩人，最后我們長大了，竟然把我們的恩人扔在了一邊，不管他們，成了一個自私的人、恩將仇報的人，一個十足的壞人！在這我，發誓我會愛我的父母！永遠永遠！

　　愛，想的復雜，就復雜，想著簡單，就簡單，有時候大愛無言，無比真誠，有時卻恩將仇報。

有關生命作文9

　　讀書偶得，施韋澤的道德思想，摘錄和朋友分享。

　　施韋澤(史懷哲)，19xx年諾貝爾和平獎獲得者。

　　那是19xx年9月的一天，史懷哲乘船沿著奧戈維河逆流而上，去救助一位急癥病人。正當他十分疲倦且沮喪時，一個新的詞匯驀然從腦海中閃現，那就是“敬畏生命”。事后，他這樣寫道：“這是我從未聽過或讀過的'新詞，我立刻意識到，它帶來一個能解決一直折磨我的問題的解答。過去那套只關心我們與其他人關系的價值系統是不完全的，所以會缺乏向善的原動力。只有立足于‘敬畏生命’這一觀點，我們才能傾其所愛，與這個世界上的其他生命建立一種靈性的、人性的關系。”

　　“敬畏生命”就是：不僅對人的生命，而且對一切其他生物的生命，都必須保持敬畏的態度。保持生命，促進生命就是善;毀滅生命，壓制生命就是惡。這是道德的根本法則。

有關生命作文10

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鬧鐘把我從夢中喚醒，我穿好衣服，洗漱好之后，媽媽對我說;“今天我們去六和塔玩。我聽了，高興地噎住了。

　　出門了，我坐在座位上，看著窗外的風景，總感覺天格外的藍，草格外的綠。經過了幾番轉車后，終于來到了六和塔。我和媽媽一呼兒爬到了塔頂，累得我上氣不接下氣。我一邊走一邊看窗外的風景，西湖的風景被我一覽眼下，走著走著，我在一扇窗子前停了下來，因為我看到一朵花在瓦片之間微微顫動，這朵花的根紅中帶黃，莖是嫩綠色的，它得花是紫色的，看起來已經飽經風寒。看著它在風中輕輕擺動，我不禁想到了我們，我們一遇到困難就退縮，不敢去勇敢去面對，而這朵小花卻像我們證明了遇見困難一定要勇敢去面對，不能做一個縮頭烏龜。

　　忽然，媽媽把我喚醒，帶我到其他地方看了一圈，但我的心卻久久不能平靜。

有關生命作文11

　　清晨，一睜開眼，小鳥在耳邊叫，風中傳來花開的聲音，小狗“星星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛，小聲撒嬌，我深深吸了一口新鮮的空氣，多么美好的早晨，多么美妙的世間萬物，我熱愛一切生命，我熱愛生活。

　　我感謝媽媽賦予我生命，把我帶到這個可愛的世間，春天我們呼吸那春風的芳菲，如醉如癡，看百花在大自然的心中綻放，夏天看萬物在太陽仁愛的光芒普照下，茂盛成長，大樹們如亭似蓋，秋風里送來果子的清香，那怕樹葉落下也似蝴蝶們在舞蹈，冬天里瑞雪讓大地一片潔白，銀裝素裹，似夢如幻，一年四季大自然都令人心蕩神迷，情懷難抑，口中的贊歌唱不完，生命如此的令人留戀，生活如此的令人贊美。

　　生活就象一幅畫，一首詩，童年無憂，讓你盡情歡樂，少年時如海綿吸取營養，琴棋書畫任你游覽，你要啥有啥，青年時代，間氣奮發，世界是我們的，幸福的晚年會讓你更覺得生命如此可貴，生活多么的充實。

　　我熱愛生命！我熱愛生活！

有關生命作文12

　　在一座小城里，有一個叫小樂的孩子。他活潑可愛，眼睛大大的，睫毛有些長。而且眼里總是泛著一股生命力。可是，不幸全都發生了。這個小城發大水了，小樂痛失雙親。但就在他最無助的時候，解放軍來了，千千萬萬的志愿者來了。他們不光救了小樂，還救了這里的不少居民。從此，小樂便抱著對生命的渴望，堅定的活了下來。災難無情，但人間還有情。汶川大地震的時候，一位婦女，失去了自己剛滿月的孩子，但是她在被困時，用奶汁救活了一個孩子。

　　多么感人呀，素昧平生的她們用愛點燃了希望。災難總是不幸的頻頻發生，汶川青海的淚還尚未平息，舟曲，卻又發生了泥石流。無辜的生命就這樣子被覆沒，但是生命的渴望仍在發光。這個世界，只要有愛，只要有希望，便會創造奇跡。舟曲，不屈！舟曲，堅強！風雨同“舟”，威武不“曲”！

有關生命作文13

　　我們家曾經養過兩條小魚。

　　那是兩條其貌不揚的小魚，全身呈灰色，布滿細細的小圓點。

　　我不是很喜歡它們，把它們的存在幾乎當成了空氣。媽媽叮囑我每天要給它們換水、喂食，但我總是不斷地忘記。

　　那是一個周末，清閑的周末。我寫完作業，路過客廳時，瞄了一眼桌上的小魚，難得仔細地觀察起來。

　　我著實被嚇了一跳。其中一條小魚沉在缸底，扁平的身子側躺著，鰓還在艱難地呼吸著。旁邊的同伴焦急地游來游去，繞著圈圈。

　　那條虛弱的小魚似乎攢足了力氣，向水面沖去，但一會兒就再次沉了下去。如此反復，我的心和眼都濕潤了。

　　那是對生怎樣的渴望！它明白自己的生命不長了，但它明白，就算只有最后一口氣，它也要呼吸到最后一口空氣！

　　我真的很慚愧，慚愧極了。

有關生命作文14

　　你明白，生命是什么嗎？

　　有一次，我和爸爸媽媽買了一束百合花種在家里的花盆里，之后就沒管它了，過了幾天，百合花死了。可是在百合花的根旁邊，竟長出了一棵苗，它又細又長，是那樣可愛。我目瞪口呆地望著那棵苗，想不到它會如此頑強，從僵硬的泥土中冒出來，給了我極大的震撼。

　　我在家里的院子里給花澆水時，看見了一只可愛的螞蟻，把它帶回了家，放在水池里，它掙扎著，突然我覺得一個小生命快被我毀了，我不忍心，放了它。

　　以前，我就聽過海倫·凱勒的故事，她幼時患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時，安妮·沙利文就擔任她的家庭教師，在沙利文的幫忙下，考上了哈佛大學，以優異的成績畢業，寫下了一本《假如給我三天光明》的書。

　　生命是短暫的，我們應當珍惜它，讓它變得更有意義，讓有限的生命體現出無限的價值。

有關生命作文15

　　水、食物、空氣是人類生存的三大要素。

　　水在人體內是不可缺少的。一個小孩體內要有80％的水份，男人有60％，女人要55％。沒有了水就沒有了生命。雖然地球上有許多水，但大部分是咸水，只有3％的淡水可供人飲用，所以人們說水是人類寶貴的資源。但是，現在水被污染的范圍越來越大了，大量的污水被排放進了河流，再加上人類亂砍濫伐樹木，使水土流失，這樣一來，泥沙和污水結合，一條條大河失去了昔日的生機，變成了死河。

　　更可怕的是，河里的污水流到了大海里，人們又利用海水曬鹽，供人們食用。因為這污水有毒，所以人們得的疾病也越來越多。現在，我國的母親河黃河已經面臨斷流，岸上的沙土嚴重流失，水中的泥沙量多，不斷沉積，河床不停提高，導致洪水時常發生，這就是人們不注意保護水資源的結果。據科學家們預測，到20xx年，地球上能飲用的水資源只有0。8％。

　　我們人類該醒來了，再這樣破壞下去，最后一滴水將是眼淚。

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