水，生命之源作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的水，生命之源作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水，生命之源作文1
“嘀嘟—嘀嘟—”醫(yī)生們迅速來到搶救室，開始搶救一名地震中深度昏迷的病人。幾天后，那個病人終于醒了。醫(yī)生對他說：“你是因為嚴(yán)重脫水而昏迷的，以后一定要多喝點兒水。人體的三分之二是水。一個健康人如果有足夠的水喝，即使一段時間內(nèi)不進(jìn)食也能維持生命，但連續(xù)三天沒有水喝，就會導(dǎo)致死亡。為達(dá)到補充與消耗平衡，正常人每天至少要喝1500ml水，大約8杯左右。所以，你一定要多喝水。”病人聽了連連點頭。是呀，人體中的七大營養(yǎng)素，水居第一位，水是生命之源。生命怎么離得開水呢？
水—地球上最豐富的一種化合物。地球上的總水量約為13億8600萬立方千米，全球約四分之三的面積覆蓋著水。所以，有人說地球應(yīng)該叫“水球”。不過，地球上可以飲用的水卻少之又少，而這些水還有許多被人類給污染了。世界衛(wèi)生組織報告：人類80%的疾病和50%的兒童死亡是由于飲用被污染的水造成的。我們中國是世界十三個貧水國之一，75%的飲用水受到嚴(yán)重污染。這是多么糟糕的數(shù)字！
可是，許多人并沒有意識到問題的重要性。就拿我身邊的事例來說吧：北門口馬頸港的水面上總是漂著塑料袋、一次性的餐具……我家旁邊有一片沼澤地（沼澤有地球之肺的美稱）。據(jù)說，它原本是一個很大的湖，但是湖邊被填上了土，建起了一幢幢高樓。被高樓蠶食的湖就變成了現(xiàn)在的沼澤地。聽媽媽說，不久之后，這片沼澤地也將消失，取而代之的是一個現(xiàn)代化大超市。
人類為了眼前的利益，而填平了一塊塊濕地。殊不知，地球已敲響了警鐘：撒哈拉沙漠原來也是一個美麗的地方，因為極度缺水變成了一個大沙漠。現(xiàn)在，它正以幾近瘋狂的速度吞噬著地球。北京的沙塵暴越來越頻繁；最近中國一百多個城市因為干燥、缺雨，出現(xiàn)霧霾天氣……
如果人們再這樣污染環(huán)境，浪費水資源的話，那么大約百年后，地球上就沒有可以飲用的水了。朋友，珍惜身邊的每一滴水吧，因為，水是生命之源！
水，生命之源作文2
水是生命之源，如果沒有水萬物都會失去生機。有一片土地已經(jīng)兩年多都是萬里無云的天氣了，這里的萬物聞不到絲毫的雨水氣息。
在這片土地中，任何生物都無精打采。小草枯黃地俯在地上有氣無力地接受著太陽的烘烤，大樹也瘦了，低著身子，唉聲嘆氣。動物們無不伸著舌頭，走一步趴一步，河床干了，魚兒干癟得已經(jīng)只剩下骨架了，盡管有幸存的拼命掙扎，但也終究逃脫不了死去的命運。沒有任何動物發(fā)出叫聲，它們太渴了。沉悶的暑熱在村子里蔓延，人們合上了沉重的眼皮，不忍看到死去的莊稼和龜裂的土地。
就在這時，萬里無云的天中出現(xiàn)了幾片烏云，緊接著越來越濃，天空驟地甩出一個閃電，此閃電撕扯著烏云，烏云又重新聚攏，不一會兒就下起了瓢潑大雨，天地間變成茫茫一片。
樹林中，小草興奮地抬起頭喝水。大樹挺直了身子，接受著雨水的洗禮。動物們像剛出世的小娃娃一樣興奮地看著這個世界，發(fā)出歡樂的叫聲，嬉戲玩耍。人們?nèi)颗艹鑫萃猓銎痤^，任憑雨水肆意拍打，好雨，好雨，真是好雨！還有些人直接躺在了地上，酣暢淋漓地享受著大地的滋潤。
漸漸的，烏云散開了，雨停了，但是萬物仍在回味著剛才的雨，仿佛雨滴是他們一生中見過最美麗的東西，雨聲是他們一生中聽過最動聽的聲音。河水滿了，小魚在其中歡樂地嬉戲，動物們在河邊喝水，再也找不到他們以前悲催的神情了。
水是生命之源，久旱方知甘霖的珍貴。這是一場貴如油的喜雨，這雨水甘甜如蜜。
水，生命之源作文3
水是生命之源，一旦失去了水，萬物將會無法生存。水是人類最需要的物資，沒有了它，人類也將會面臨滅絕，可見，水和我們的生活是息息相關(guān)的。
古人以為水是上天的恩賜，是取之不盡，用之不完的，但事實勝于雄辯，據(jù)統(tǒng)計，全球的淡水資源只有3。5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0。34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。
目前，我國也面臨著極大的用水危機，加上人數(shù)逐漸增多，水的供應(yīng)也隨之加大，加之近年來出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi)，導(dǎo)致頻繁的停水情況，許多農(nóng)民種的菜田因得不到雨水的灌溉，大部分枯死，使國家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點。可人們依然沒有意識到水的重要性，依然任意地浪費用水。
在我去學(xué)校的'路上，常常會見到一家酒店的工人在洗菜，只見他把水龍頭開到最大，把菜放到水龍頭下就走了，過了許久他才回來，把菜拿走了，竟沒有關(guān)水龍頭，大量的生活用水流入了排水管道，造成極大的浪費。
以往，我們總能看見清清河水在河里徜徉，而現(xiàn)在，我們所看見的是堆滿垃圾和工業(yè)廢料的垃圾河。現(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá)，遺棄的工業(yè)廢料可真是數(shù)不勝數(shù)，連公園的小池也難逃一劫。這樣一來，人類的生存就受到更大的威脅。
面臨如此大的威脅，我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)約，如果我們每人節(jié)約一杯水，那全世界就節(jié)約下一條江，長此以往，我們節(jié)約多少條江，多少個海呀！
保護(hù)藍(lán)天碧海，共創(chuàng)美好家園，讓我們動起手來，為保護(hù)水資源出一分力，為國家的建設(shè)伸出援手。
水，生命之源作文4
一滴水，日復(fù)一日，年復(fù)一年，就能積累成無數(shù)條江河。就能使缺水的貧困山區(qū)孩子解除干渴，就能使花草樹木生機盎然，就能使地球媽媽笑逐顏開。水是生命之源，在歷史的長河中，水之所以能保持清澈、純凈的本能，離不開祖祖輩輩人們的辛勤呵護(hù)，更離不開世世代代人們的努力。水源之所以不被破壞，是靠祖祖輩輩堅持不懈的努力；水源之所以不被污染，是靠人們保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。水在歷史的長河中閃閃發(fā)光，是在不斷地提醒人們：水是生命之源！
當(dāng)你看到水龍頭未關(guān)時，你會不會順手把水龍頭關(guān)掉呢？當(dāng)你看到易拉罐掉在地上時，你會不會順手撿起來，把它扔進(jìn)垃圾分類桶呢？當(dāng)你走進(jìn)超市購物時，你能不能做到不使用一次性塑料袋呢？當(dāng)你吃飯時，你能不能做到不使用一次性筷子呢？一件件舉手之勞的小事，能讓地球媽媽變得更美麗。珍惜水資源，要從身邊的小事做起，要從今天做起，只有這樣才能捍衛(wèi)我們的家園，地球媽媽才不會傷心地哭泣。
當(dāng)我第一次看到大海時，我感覺大海是那樣的波瀾壯闊、是那樣的無邊無際。同時，使我產(chǎn)生了一個錯誤的觀念：地球上的水資源是無限的，是取之不盡、用之不竭的。所以從那時起，我就大量的濫用地球上的水資源。直到有一天，我從《新聞聯(lián)播》中聽到，有很多地區(qū)中的孩子都沒水喝，田里的莊稼，也一天比一天變得枯黃，嚴(yán)重受到了缺水的威脅。在這時才讓我認(rèn)識到水資源也是有限的。
地球是生命的搖籃，是人們賴以生存的家園，保護(hù)地球是每個人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。作為少先隊員，我們要從身邊做起，從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起。讓我們并肩攜手，堅持不懈，為保護(hù)我們偉大、無私、的“母親”貢獻(xiàn)全部的力量。讓我們從身邊的小事做起，保護(hù)地球上的資源，拯救我們的未來。
水，生命之源作文5
“有時在池塘里睡覺，有時在小溪里散步，有時在江河里奔跑，有時在大海里跳躍。”快來猜猜是什么？對了，是水。
有人說，水是取之不盡、用之不竭的，但事實并非如此，世界上的水如果分成一百份，淡水卻只占了百分之一不到一點，可見水資源不是無限的，所以我們要更加珍惜要節(jié)約用水。
但生活中，不節(jié)約水的人很多。一次，我看見一個小男孩拿著臉盆匆匆來到水龍頭那兒接水。他打開水龍頭，“嘩”地一下，一大條又粗又長的水流噴了出來。頓時，水花四濺，他把盆子放在一旁，開心地玩起水來，一會兒把水灑在地上，一會兒把水往臉上灑。玩夠了，他才把臉盆拿來接了一盆水走了，但那水龍頭由于沒有關(guān)緊還在“嘩啦啦”地流淌。我連忙跑過去把水龍頭關(guān)了，望見頭上有四個大字——節(jié)約用水，我想：難道他沒看見？
全世界為了保護(hù)水，制定了一個節(jié)日——世界水日。世界水日在3月22日，它的宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識，加強水資源保護(hù)。我們不光要在世界水日保護(hù)水，還要做到天天保護(hù)水。水是生命之源，沒有水，就沒有生命，所以，保護(hù)水，就是保護(hù)人，就是保護(hù)自己。
水雖然在人們眼中是平凡的，但卻是不可缺少的。我們大量運動后，不就是渴望手中有一杯水嗎？我們多講了話，口干舌燥，水成了最佳之選擇。每天淘米、洗菜、洗澡都會使用大量的水，那想一想，如果沒有了水，會不會使我們的生活糟糕透頂呢？
今天，我們一家人為了保護(hù)水，做了一個節(jié)水計劃。我會在學(xué)校經(jīng)常去看看水龍頭有沒有關(guān)緊，回家吃飯后用淘米水洗碗，晚上洗澡改用淋浴，又在馬桶中放了一瓶水……這樣從多方面來節(jié)約用水，當(dāng)然不是只做一天，而是天天如此。
惜水，愛水，節(jié)水，從我做起！讓我們一起來保護(hù)水資源吧！
水，生命之源作文6
那整整兩個星期的停水讓我明白了水是多么重要;讓我明白了水是多么寶貴。
記得是星期五的時候，我們家迎來了第一次停水。 我媽心急如焚，趕緊跑去問物業(yè)，物業(yè)里的人說是因為天氣太冷，水管被凍住了，所以導(dǎo)致沒有水，還說已經(jīng)請了兩位修理員修水管了。因為第一天停水，小區(qū)里和我們一起買房子的六戶人家還有一戶有水的，我們其他幾戶人家一起去那一戶有水的那家洗澡、借水。熬過了第一天。
第二天也是如此……
第三天……
第四天……
……
直到第七天的時候，唯一有水的那戶人家也沒水了。我們一家人打算晚上去酒店里洗澡，順便住幾晚，等到有水了再回去。正當(dāng)我們收拾行李的時候，麗娜阿姨說她們家有水了。于是，我們又去她們家洗澡了。我們又度過了一晚。
第八天……
第九天……
第十天……
……
又過了五天，其他五戶人家也陸續(xù)有水了，現(xiàn)在就只剩下我們沒有水了。我媽媽又去問物業(yè)里的人，可他們?nèi)酉乱痪洹皯?yīng)該快了吧。”就走了。
又過了兩天，家里終于來水了。我們一家人臉上露出了比蜜還甜的笑容。
沒水的這段日子可真是難熬啊!洗澡要去別人家洗;馬桶要三個人拉完一起沖……在這里，我只想說:"水是生命之源，等到?jīng)]水了，才懂得水的珍貴就遲了!”
水，生命之源作文7
水對我們有多重要呢？我以前從來沒有想過這個問題，可是最近發(fā)生的一件事情，開始讓我思考起這個問題。
寒假的一天早上，我起床后想刷牙，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒水。我奇怪地跑去問媽媽，媽媽告訴我家里的水管壞了，要叫人來修。真倒霉，我只好拿著水杯去接飲水機里的水，卻發(fā)現(xiàn)那里面也沒幾口水了。“劉兮晨，別用，家里只有這點水了。”媽媽急忙跑過來說。“真討厭!”我悶悶不樂的放下水杯。剛放下，就聽見外面鬧哄哄的，我跑到外面一看，發(fā)現(xiàn)鄰居都出來了，他們拿著鐵鍬，正在地上挖著什么東西。我疑惑不解，走到一位叔叔跟前，問：“你們在挖什么？”他頭也不抬地回答我：“水呀!”我更加奇怪了：“你們家也沒水了水了嗎？”他還不停地挖：“難道你家有水嗎？你沒聽新聞嗎，現(xiàn)在全世界都沒水了!”“什么？”我倒吸了一口冷氣，往后退了幾步，這才發(fā)現(xiàn)，小區(qū)光禿禿的，什么植物也沒有了。再看看這些人，一個個都變得干癟又皺巴，可怕級了!
我嚇得沖回家，發(fā)現(xiàn)家里也鬧哄哄的，原來是逗逗哭著喊著要水喝，剛才媽媽已經(jīng)給了他一小口，可他仍然覺得很渴。望著可憐的弟弟，全家人都哭了，一種恐懼感慢慢襲近我——沒有水。我們都會死吧？一回頭，竟看見剛才還在挖水的那群人全部聚集在我家門口，眼睛死死盯著那僅剩一點水的飲水機，緩緩地走進(jìn)來。我驚慌失措，張開手臂試圖阻攔他們，可他們都跟瘋了似的把我推到，接著撲向飲水機~~~~~~
“不要!”我大喊了一聲，坐了起來。原來是一場夢，我擦掉頭上的汗水，心還狂跳不止，似乎還沒有從夢里緩過神來。
我發(fā)誓以后再也不浪費水了!
水，生命之源作文8
現(xiàn)在水龍頭里不停流出清澈的自來水，而用水的人卻不知去處；一瓶礦泉水還沒喝幾口就被人扔進(jìn)垃圾桶；小朋友們把水裝進(jìn)水槍里互相射擊玩······這種現(xiàn)象在我們生活中是很常見的。
其實，城市居民生活用水占了我市自來水消耗的大部分，而且由于市民居住條件的顯著改善、城區(qū)范圍的擴大、外來人口增多等原因，自來水的消耗量逐年遞增，因此在市民中提倡節(jié)約用水就顯得尤為重要。雖然市政府近年來大幅調(diào)整了自來水的價格，但由于人民生活水平的不斷提高，對水費支出的這點增加不會太在意，如不增強市民的節(jié)水意識和采取具體的節(jié)水措施，光靠漲價也不會收到預(yù)期的效果。為此建議：
1、加強對生態(tài)、環(huán)境和資源（尤其是水資源）的現(xiàn)狀的宣傳，喚起市民的憂患意識。提倡節(jié)約用水、不敞開用水、不過度追求清潔。從我做起，從現(xiàn)在做起。
2、采取一些必要措施，如輪流對部分地區(qū)限時供水、對水壓較高的地區(qū)的入戶水壓適當(dāng)降壓、限制入戶水管的管徑等等。這些措施現(xiàn)在看起來給用水帶來不方便，但比起真到無水可用時再采取這些措施要好得多。
3、沖廁用水占了家庭用水相當(dāng)大的比例，全市每天用于沖廁所的自來水總量是驚人的。鼓勵市民收集已經(jīng)使用過一次的水用于沖廁所、拖地等。
4、在今后新建的住宅小區(qū)中都要有中水收集、處理裝置，并有專門的通往各戶的中水沖廁管道；在已建成的居民住宅中，政府應(yīng)大力推廣安裝簡易的二次水沖廁裝置。各大賓館、飯店、休閑中心也都要有自己的中水處理裝置，全部采取中水沖廁、清潔等。
5、在條件允許的情況下，建立市級的中水處理廠。全市的洗車、綠化、路面撒水、建筑工地用水一律采用中水。工業(yè)用水中，能采用中水的，也應(yīng)盡量采用中水。
希望大家行動起來，保護(hù)我們的生命之源——水。
謝謝大家！
水，生命之源作文9
水，是萬物的生命之源。人類的生活與水有密切的關(guān)系，比如日常生活中的洗衣、做飯、洗臉、解渴等，哪一樣都離不開水。
據(jù)說有人做過實驗：七天不吃飯但有水喝，不會有生命危險，但三天不喝水，不吃含有水份的食物，他的生命三天也保不了。所以，愛惜生命，就要愛護(hù)維持生命的水源。我們南方是水源豐富的地方。比如我的家鄉(xiāng)建寧就是個水源豐富的地方，這里不僅有閩江源，金鐃山有雌雄雙瀑，濉溪還有鴛鴦湖，濉溪在濉城繞了一個“上旬月形”，讓一小城美在溫柔雅致在畫里……夏天，人們可以在濉溪里暢游，濉城人還喝上了黃坪棟的山泉水，多幸福啊。
可是，生活在水源豐富的人，也要節(jié)約用水，比如，洗了菜的水，可以拿去澆花菜，洗米的水可以用來洗碗，洗臉的水可以用來洗衣……還要注意保護(hù)水資源，注意保護(hù)森林、植樹種草，不往河流里倒垃圾，不在靠河的地方建工廠……
這段時間，西南數(shù)省幾個月不見雨，河流干涸，水庫見底，他們幾天不能洗臉，幾個月不能洗澡，甚至不能洗衣，用不上干凈的水做飯，牲畜都瘦了幾圈，現(xiàn)在春天了，種不下莊稼……多少人在盼雨啊，多少人在找水啊！多少人焦心如焚啊！
假如，我們就是生活在那些貧水地區(qū)的人，你想過怎樣生存下去嗎？你還能那樣用起水來大手大腳嗎？你該為節(jié)約用水或保護(hù)水盡到什么責(zé)任？
假如，地球上有一天真的沒有了水……我不敢往下設(shè)想。
水，生命之源。保護(hù)我們的生命線！我們要從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約水、愛護(hù)水好習(xí)慣！
水，生命之源作文10
“節(jié)約用水，為子孫后代著想，為地球的存在著想。”恐怕這句話，每個人都知道，可是真正能做得到的又有幾個呢？
據(jù)了解，世上的水只有十分之三十淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極，北極，水被結(jié)成了冰，所以只有很少的水才可以喝，我們卻不能節(jié)約用水，在這樣的浪費水資源，這樣，持續(xù)不了多久，人類就會滅亡，世上的所有生靈將慘遭滅絕，這美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。就算有水，那也是人類的最后一滴眼淚。
過年時，我來到隔壁村的阿姨家。那個村在山腳下，水資源聽豐富的。當(dāng)天，我去洗手間洗手，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，一滴滴清澈的自來水像瀑布一樣往外流，我費盡心思去關(guān)水龍頭，始終還是沒有關(guān)掉。于是，我把我姑爹叫來，叫他不水龍頭修好。姑爹來了后，以為發(fā)生了什么大事。一看：“原來只是水龍頭壞了，不要緊的，就讓它流吧，它是流不完的。”我聽了很氣憤，反駁道：“姑爹，你知道嗎？現(xiàn)在全世界都在呼吁人民節(jié)約用水，每滴水都是生命之源，如果把剛才流出來的水都送到干旱地區(qū)，那不知要救活多少人。可是，你現(xiàn)在卻說出這樣沒良心的話。”姑爹聽得目瞪口呆，似懂非懂地點了點頭。
說了節(jié)約用水，大家可能還不知道該怎樣節(jié)約吧，下面我來教大家?guī)讉�小妙招吧。1，我們可以將洗澡的水用來：洗衣，澆花，沖馬桶和打掃衛(wèi)生。2，每天淘米剩下來的水，那作用可就大了，它可以用來洗臉，你們一定很吃驚吧，用淘米洗臉可以使皮膚細(xì)膩光滑，它可以用來洗碗，它的效果絕對不比洗潔精差噢，它還可以用來洗衣服，淘過米后，水里面會留下淀粉，效果也是不比洗衣粉差。節(jié)約用水就這么簡單，不信的話，大家可以試試！
節(jié)約用水，從大家做起，只有大家注意節(jié)水了，水荒才能離我們遠(yuǎn)去，生活才會和諧安定，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。
水，生命之源作文11
現(xiàn)在，總能聽到一些大人或長輩訴說在當(dāng)年，家鄉(xiāng)的河是多么清澈，多么干凈，多么美麗，在夏天還 可以在河里游泳呢！似乎可以想象到，這樣的小河真是一派美麗的景色!而今時不同往日。河水變得骯臟、渾濁，水環(huán)境遭到了破壞。作為一個生活在地球上的人，我們都有義務(wù)來彌補工業(yè)與人造成的對水環(huán)境的破壞。可一些明知故犯的人卻還 在因為利益而破壞環(huán)境，他們是罪人。
好久以前，在我家不遠(yuǎn)處有一條河流。河流的不遠(yuǎn)處有一家工廠，這是一家圍巾印染廠。河流與工廠之間連著一條水渠，水渠長長的，大概有一二百米，和一條灌溉農(nóng)田用的水渠并在一塊，令人分辨不出，它一直連到小河岸邊的一個水泵。水泵用磚頭圍起來了，坐落在桑樹地里，不怎么引人注目，這是用來把污水抽到河里去的。在河岸高出水面的位置，又有一個洞，用來排水。水渠里的污水常年不斷，散發(fā)出惡心刺鼻的味道，污水有點棕色，也有點紅，看上去很臟。就在水渠旁，有一條道路，這不免使行人感到不舒服，可見工廠也不顧人們的感受，真是令人發(fā)指！而在污水排入河水中，河水幾乎也變了色，河水從碧玉般的綠色變成了像水渠中污水一樣的顏色。從此以后，小河里死氣沉沉，除了一些水草外，就再也看不到其他的生命了。時間過得越來越久，排放的污水也越來越多，很大的一片河道都被污染了，水變得不再美麗了，孕育人們的河水變成了有工業(yè)染料的毒水。
俗話說得好——“躲得過初一，躲不過十五”。這家工廠也躲不過社會的追查，最后因為排放污水而倒閉了。但是，這件事同時也帶給了我許多感受。
水是生命之源，她是人們每天攝取的必需品。污染了河水也破壞了人與動物等生命的生存環(huán)境，如果世界上的所有水源都被污染，那地球上還 會有多少生物存活呢，這就像傳說中的世界末日一樣，而人類就是禍根。有時，我真希望像父輩一樣，見過河川樸素，美麗，自然的樣子，而不是單單的想象。
最后，我呼吁大家，保護(hù)生命之源——水吧！
水，生命之源作文12
水，是生命之源，它的堅持可以穿石，它的澎湃能給予我們力量。
水之奉獻(xiàn)
炎炎夏日，陽光照得土地裂開了一道道縫。農(nóng)作物都彎著腰，垂下了頭，一副無精打采的樣子。就在它們奄奄一息的時候，一場大雨從天而降。它們把自己奉獻(xiàn)給了土地，給莊稼注入了新的生命。農(nóng)作物又重新挺直了腰桿，仰起了頭。
水的一生都在奉獻(xiàn)，它把自己奉獻(xiàn)給了整個世界。它總是能在緊要關(guān)頭犧牲自己，賦予別人新的生命。
水之堅持
水相信，只要持之以恒，就一定能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。水，正在一滴一滴的打著石頭。它的力量可能沒有那么大，但是長年累月，石頭上出現(xiàn)了一個小坑。它看見了希望，便更有力地?fù)舸颉２恢^了多久，石頭上終于出現(xiàn)了一個洞，水也實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
我們的學(xué)習(xí)也是如此，也許你現(xiàn)在就是那一滴水，還不夠強大。但只要你每天比別人多做一些不引人注目的小事，日積月累，到了滴水穿石的那一天，你的成就足夠讓人感到遙不可及。
水之力量
沙灘上，烈日炎炎，陽光照射得我渾身無力。遠(yuǎn)處，大海像層層疊疊的山巒從遠(yuǎn)處快速奔涌而來，越來越矮，直至消失。無論何時，環(huán)境如何，大海都充滿了熱情、激情和力量，就像是不知疲倦的孩子。
現(xiàn)在，我們正處于學(xué)習(xí)緊張、節(jié)奏快的時期。可能有時候會感到累，但我們要像水一樣，懷著最積極的心態(tài)，最充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去，并努力做到最好。
我們要做一個像水一樣奉獻(xiàn)他人、持之以恒、充滿力量的人。
水，生命之源作文13
一周無水，人則虛；一年無水，則國損；百年無水，將如何？——題記
水是什么?是人類的生命。為什么水是人類的生命？因為我們把水用來解渴，用來洗澡、洗頭、洗衣服，用來做飯、燒菜……如果沒有水了，我們該怎么辦？
我們總是嘴巴上說要節(jié)約用水，可真正做到的有幾個？但至少在我的身邊有這樣的一個人。
五年級的一天，媽媽有事，所以要晚一點來接我放學(xué)，我便呆在教室里面做作業(yè)。而班主任呢，走進(jìn)教室，拿出一把傘，讓小瑜去食堂的水池那里洗，她便接過傘，走出去洗了。
小瑜已經(jīng)去了將近半個小時，還沒回來。老師有點急了，便讓另一個同學(xué)去找她，可那個同學(xué)卻說找不到她。老師就讓我們一起去校園里面找她。我們剛想走出教室的門，小瑜倒是回來了。
老師急忙問：“小瑜，你到底去哪里了?急死我了!”老師看了一眼傘，又問：“怎么傘也沒有洗？”小瑜氣喘吁吁地說：“我到食堂那里的時候，看見有一個水龍頭沒有關(guān)，便去關(guān)。”“那很好啊，怎么會這么長的時間呢？而且傘也沒有洗？”老師疑惑不解。“可我卻發(fā)現(xiàn)它壞了，怎么關(guān)也關(guān)不了。我便去找門衛(wèi)室的人來修。”小瑜喘了一口氣，“當(dāng)水龍頭修好的時候，我太高興了，所以就忘記了還要洗傘。老師，對不起，我不是故意的。”“你做得很好，不必道歉。小瑜，你是好樣的！我很驕傲有你這樣的一個學(xué)生。”老師欣慰地笑了笑，揪緊的眉頭也舒展了開來。
看著滿頭大汗卻頗有成就感的小瑜，我頓時覺得自己好渺小，平時總是說要節(jié)約用水，可是從來沒有做過。而小瑜，雖然從來不說要節(jié)約用水，但她卻用實際行動去節(jié)約用水，用實際行動來帶動大家要一起節(jié)約用水!
要是沒有水，我們會很渴，我們會很臟，我們會活不下去。所以，從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會節(jié)約用水，不要讓你的眼淚成為世界的最后一滴水！
一滴水，是一個生命，一種行為，一個人品質(zhì)的表現(xiàn)。請合理利用人類的水，我們的水。
水，生命之源作文14
同學(xué)們，當(dāng)你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當(dāng)你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費掉，當(dāng)你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……心痛嗎？當(dāng)我讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》一本書時，我的心被震顫了；原來地球資源是有限地，她不可能永遠(yuǎn)地給予我們所需要的一切！如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么?用什么？喝什么？
看電視時，我曾看到過這樣一則廣告：在一個地區(qū)因為缺水嚴(yán)重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)。現(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節(jié)約用水。現(xiàn)在我特別后悔原來浪費的行為，于是在我們家的小黑板上寫下了：節(jié)約水資源從現(xiàn)在開始！晚上，我對爸媽說：“爸媽，我們從今天開始節(jié)約用水吧！
今天我看了一本書，許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個家庭一天可以節(jié)約一碗水，一個月就可以節(jié)約30碗水，一年就可以節(jié)約好多水。這些水對那些缺水的家庭來說，可以說是救命之泉了。”爸爸媽媽聽了心悅誠服地點了點頭。
一天，我看見家里有個水管漏水，便急忙找了一個盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再沖廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費掉了嗎？
現(xiàn)在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。每當(dāng)我經(jīng)過洗車店時，看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來，流到馬路上白白浪費掉時，我就會想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會節(jié)約多少水？會讓多少缺水區(qū)的孩子洗個澡啊？
同學(xué)們，珍惜每一滴水吧！水是我們的生命之源，沒有水，人類就不能生存！
水，生命之源作文15
滾滾長江東流，濺起水花，沖刷英雄成敗，翻空青山還在……長江，中華民族的母親河！
長江江豚是國家一級保護(hù)動物，僅剩3000只。人們說這只江豚是精神的，是靈魂的，是孩子的，是長江的守護(hù)神。但是人們只看到了單方面的江豚。長江呢？《西游記》是一部偉大的傳奇文學(xué)作品。其中東海是大禹治水、悟空兵器、東海龍王的發(fā)源地，令人嘆為觀止。但人們只是片面地看到了傳說中的神話。東海呢？說起喜馬拉雅山，人們往往會想到珠穆朗瑪峰，同時也會隨口說起納木措這個名字。納木錯是世界上含鹽量最高的咸水湖，是人類的“鹽寶庫”。南科生產(chǎn)的鹽受到了人們的稱贊，但人們只是片面地看到了鹽。南科呢？無論是長江，東海，還是納木錯，它們的基本成分都是一樣的，都是水。
說到水，首先想到的是水的形狀。有人說水沒有形狀，有人說水是雨滴狀的。其實水的形狀可以用千姿百態(tài)來形容，千變?nèi)f化，千變?nèi)f化。杯子里的水是圓柱形的，量杯里是圓錐形的，盒子里是方形的。無論水在哪里，都有它最適合的形狀。而且它千變?nèi)f化的外形能適應(yīng)人類在各種環(huán)境和文化中的隨和。
和伴侶在蘇州劃船時，眼前的太湖波光粼粼。在杭州和朋友散步的時候，我面前的西湖是綠色的。在普陀和家人談笑風(fēng)生的時候，眼前的大海是藍(lán)色的。水的顏色也變幻莫測，葫蘆里賣的什么藥都讓人眼花繚亂。正是因為水的顏色，它代表了一種隨機的人類智能。
水聲、電閃雷鳴、呼嘯的風(fēng)聲、啪嗒啪嗒的聲音...這就是全部了。不是樂隊嗎？不同于愛對愛，活潑，飛揚。
水的味道又香又甜又美...水中有龍，水中有靈，水中有情，頂端有性。水是生命之源。生命之源融合了隨和、智慧和無私。人們拾柴火焰高，長江后浪推前浪。水的生命形式啟發(fā)人類成為一種生命形式。贊美生命之源就是贊美你和你的朋友！贊美人類！
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