高三作文生命是寶貴
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的高三作文生命是寶貴，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三作文生命是寶貴1
今年是新中國歷史上另一個讓人刻骨銘心的年份。大喜大悲。
每天都看地震的新聞，和許多的人一樣，然后在電腦和電視前默默地流淚。
感動的事有很多，最感動的是有個小男孩，救援人員找到他時他淌在血中，但卻說，叔叔，你先救別人吧，我還好。想起不記得在哪本書里看到的，孩子的人格生來就比我們更高貴。
所謂的黃金七十二小時已過，但是我相信還有挨過八十、九十、一百小時的生命奇跡出現(xiàn)。
昨天又看見了一個驚心動魄的場面，親眼目睹了一場車禍的發(fā)生，一輛本田由于拐彎的速度過快，把一個正在騎自行車的行人撞倒。由于車速過快，這位騎著自行車的行人被撞飛，受傷倒地。據(jù)說，當(dāng)時有兩名交通警察正在離肇事地點2米遠(yuǎn)的地方正常執(zhí)勤。
事故發(fā)生后，一輛120救護(hù)車把受傷的行人抬上車救治。事故發(fā)生及處理時，周圍有上百名的圍觀群眾，執(zhí)勤的交警驅(qū)散圍觀的群眾，指揮清障車?yán)吡苏厥缕嚒?/p>
真的好恐怖啊！也許那輛車剛剛從我的旁邊駛過，前一分鐘還好好的，意外的事情轉(zhuǎn)眼就會發(fā)生。人生無常，她肯定想不到會在自己身上發(fā)生車禍，也許改變了她的一生，好象是個中年女司機(jī)，嚇得我現(xiàn)在開車都很慢啦，再也不敢接電話和發(fā)短信了，也要提醒司機(jī)們，開車一定要小心哦，一定要集中精神！！！不然后悔一輩子！！！！
經(jīng)常違章的朋友也好好想一想，生命重于泰山，安全第一，不要心存僥幸心理得過且過。為了自己和他人的幸福請遵守交通法規(guī)！
生命真的是充滿意外，什么都不可預(yù)測。上一刻也許還在沉醉在喜悅之中，下一刻也許生命就要劃上句號。所以我們一定要珍惜生命，其他什么都不重要了，身體健康最重要，珍惜生命中的分分秒秒。我以前也說過這樣的話，可現(xiàn)在我才真正理解了這句話的意思。
這次看到四川地震和車禍?zhǔn)录笞屛抑匦抡J(rèn)識了生命，我不能夠繼續(xù)虛度我的光陰。假如下一刻我就要離開，我必須讓自己上一刻的生活在這世界上留有痕跡。畢竟，生命只有一次啊！愿我和我的家人及朋友永遠(yuǎn)幸福永遠(yuǎn)安康！！！！！
高三作文生命是寶貴2
生命是寶貴的，生命是無價的。我們要珍愛生命，不讓生命白白地流逝，讓它體現(xiàn)出無限的價值。
有一個大學(xué)生畢業(yè)后，找到了工作，就在工作上剛剛有了一點起色，因為犯了一個小小的錯誤，被老板開除。就是這次開除引起了他心中輕生的念頭。他來到樓邊，準(zhǔn)備跳樓自殺，突然，看到有一個小孩在玩耍，隨時都有掉下樓的危險，這個大學(xué)生迅速地跑到小孩的身邊，把他送到了安全的地方。這個小孩的親人非常感謝他，使這個年輕人的心對未來的生活充滿了信心，明白了生命是無價的，后來，經(jīng)過年輕人的努力，創(chuàng)造出了自己的世界。如果他放棄了生命，他就不會創(chuàng)造出屬于自己的世界，他從小孩身上悟出了生命的意義。
記得一粒瓜子掉進(jìn)磚縫中，過了幾天，這里冒出了小瓜苗，它那么綠、那么挺拔。種子那種強(qiáng)大，堅強(qiáng)的生命力，使它沖破堅硬的外殼，在沒有陽光，泥土的情況下不屈向上，茁壯成長。如果瓜子不堅持，就可能永遠(yuǎn)的死在磚縫中了，但它沒有，它沖破外殼，重新生長，得到別人的關(guān)注，讓它重新活起來。就像我們?nèi)祟悾幸稽c感冒發(fā)燒就不想動彈了，更何況一個小小的種子都能做到熱愛生命，熱愛生活，我們?nèi)祟愲y道不行嗎?
杏林子，一個臺灣女作家，她曾經(jīng)說過：除了愛，我一無所有。杏林子在十三歲的時候就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，腿不能動，頭不能扭，連胳膊也不能抬起來，雖然杏林子已經(jīng)這樣了，可是她沒有放棄，這樣堅定的信念使她為一個殘而不廢的人，讓很多人都非常敬佩她。她就憑著這股信念完成了四十多本的著作，被評為了臺灣最有影響力的作家。
還有海倫·凱勒，她非常喜歡寫作，可就是這樣，她沒有放棄，寫出了轟動世界的文章——《假如給我三天光明》。貝多芬，在耳聾的情況下創(chuàng)造了許多樂曲。還有很多像他們這樣的人，他們是大漠中挺立的楊胡，風(fēng)雪中綻放的雪蓮花，她開得這么美、這么艷。她們自強(qiáng)不息的生命，激勵我們在生活的海洋中不畏狂風(fēng)暴雨都要勇敢地堅持下去。
要珍惜生命，不讓生命白白流失。如果它是花兒，就讓它綻放得更光彩，如果它是江河，就讓它奔流不息，如果它是天空，就讓它更湛藍(lán)，如果它是鳥兒，就讓它飛得更高更遠(yuǎn)，如果它是草地，就讓它花繁葉茂，如果它是大樹，就讓它傲然挺立，如果生命是果園，就讓它鮮果飄香，如果它是玫瑰，就讓它鏗鏘有力。
不管你是否是健全人，只要你熱愛生活，只要你珍惜生命，就能創(chuàng)作一個屬于自己的繽紛世界。
高三作文生命是寶貴3
東西有很多，它或許離不開人的一生，它或許能維持我們一生中的健康，它或許能帶給我們快樂……
課堂上，老師給我們出了一道題：在紙上寫下你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西。頓時，我的腦海浮現(xiàn)許多不可失去的東西。這對我是一個多么大的挑戰(zhàn)啊！我生命中有很多寶貴的東西，我很難面對，只好在心里默默的選擇。我拿起筆，準(zhǔn)備寫時，仿佛有一種引力拉著我的手，讓我無法下筆，我心里好混亂。我冷靜下來，終于在紙上寫下了五樣寶貴的東西：健康、態(tài)度、爸爸媽媽、夢想和生命。
在掙扎中，我終于把我生命中最寶貴的五樣?xùn)|西寫了下來。這時，老師說道：“在你們寫的五樣中，劃去一樣。”我頓時愣住了，只寫五樣寶貴的東西對我來說已經(jīng)是極限了，還要在五樣排除一樣，這更是困難。在無奈下，我只好把態(tài)度劃去，一個人的態(tài)度雖然重要，但是這是無法選擇中的選擇。
老師又說：“在剩下的四樣中，再劃去一樣。”這更是讓我吃驚，我該怎樣選擇呢？我的心緒更加慌亂。我無從選擇，只好把健康劃去了。心想：剩下的三樣比健康更重要。
看著剩下的三樣，我已無法再劃去任何一樣。接下來，我聽到一句更令人驚訝的話：“在剩下的三樣中，劃去兩樣，只留下最后一樣。”剩下的這三樣，我如何選擇最最最寶貴的一樣。我呆呆的看著剩下的三樣，思考了許久。最終，我留下了最要寶貴的一樣?xùn)|西——生命。
在人生的道路上，我們靠著生命來行走，我們靠生命來拼搏。生命是我們最寶貴的一樣?xùn)|西，任何東西也無法取代。我們靠生命來維持自己的一生，我們靠生命來養(yǎng)成良好的態(tài)度，我們靠生命來平衡自己的健康，我們靠生命來陪伴自己的爸爸媽媽，我們靠生命來完成自己的夢想，只有生命，才能讓我們發(fā)現(xiàn)夢想。生命，代表一切，它比一切東西還要重要，沒有它，我們不會創(chuàng)造一切。沒有它，我們不能夠滿足自己。是生命，創(chuàng)造了多姿多彩的生活。是生命創(chuàng)造了這一切，生命是我們所有人都不可失去的。所以，我生命中最寶貴的就是，生命。
感謝這一過程，讓我清晰地得知什么是我生命中最寶貴的東西。我要好好的去珍惜它，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。
高三作文生命是寶貴4
在這個世界上的存在，每一樣?xùn)|西都有生命，都有靈魂。不論是人，還是動物，是花草蟲魚還是其他的什么。
生命是個神圣的詞匯，牽引著我們走進(jìn)奧妙的世界。因為我們擁有生命，所以我可以在此存在我可以任意抒寫我的人生。
對于生命的種種神奇，即使是現(xiàn)代的科技也無法研究透徹，我們是從何而來?就如是雞生蛋還是蛋生雞這樣的循環(huán)問題一般沒有答復(fù)。宇宙從何而來?科學(xué)家們解釋為一場大爆炸，可是那爆炸又從何而來。地球上的萬物生長著沐浴著陽光的溫暖，沉淀著清月的靜謐。有晝有夜。總是有著那么一個物什在守護(hù)著。
仰首望星空，密密麻麻星辰組成的銀河玉帶，橫跨了天際，雖然在城里已經(jīng)很難看到這般景色了但是它的確存在，真真實實的存在著，曾幾度在山間村莊。哪里的天墨黑色，星辰尤為閃亮，我相信不是每一顆星球上都有生命的存在，但是，絕對不會只有我們地球上有生命的存在。生命就是這么神奇，不論你承不承認(rèn)。我很慶幸我能擁有生命，擁有思想，在這里敲著文字，寫出一篇篇的文章。代表著我的心。代表著我的感受。
生命的形態(tài)也許是不同的，植物也好動物也好他們都是有生命的。有人曾說，人是萬物之靈。但是我并不這么認(rèn)為。萬物的存在是因為一個規(guī)律是自然的規(guī)律性，那動物，植物，昆蟲，水，陽光。晝夜并不一定是因為人而存在的，這個一個規(guī)律的鏈接，一個圓環(huán)，首尾相應(yīng)，人類的科技愈加發(fā)達(dá)。得知了很多很多以前所不曾得知的信息，但是遺憾的是，生物鏈在因為著人類的發(fā)展所產(chǎn)生破壞，回不到最初的循環(huán)。
許許多多的生靈已然從生物鏈中消失。誰能知道很久以前或者很久以后也許老虎可以飛，豬可以下海，雖說有些異想天開，但是我覺得一切都有可能，因為這是生命的進(jìn)化，在從最一開始的單細(xì)胞生物漸漸進(jìn)化成了形態(tài)復(fù)雜的我們。即使是人也是由著一個個細(xì)胞來構(gòu)成的。每每想著都覺得有些不可思議。因為都是細(xì)胞居然會構(gòu)成這么多形態(tài)各異的東西，我確定我確確實實的存在著。
我很想知道，生命與思想有什么關(guān)系。正因為我有了思考的能力，自我的意識方才能認(rèn)知到我是有生命的。生命的種種神奇，還不是現(xiàn)在的我所能理解的。
我熱愛生命，生命與自然息息相關(guān)，我同樣也熱愛著自然。我身邊的每一個人，每一個動物，每一顆花草樹木我都會將它當(dāng)做一個真正的個體來對待著。因為都是生命。
高三作文生命是寶貴5
保爾的話猶在耳旁回響：“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話語，不知激勵了多少人去拼搏，去奮斗，讓自己的生命更燦爛!
生命在于堅持!
一個人在他的一生里，難免會遇到挫折，失敗和打擊，但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo)。只有堅持下去，才有可能戰(zhàn)勝它們!
世界的科學(xué)家霍金，21歲時便被確診患有罕見的、不可治愈的運動神經(jīng)性疾病!醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久，霍金便完全癱瘓了。但他并沒有就此放棄自己寶貴的生命，他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦，選擇了堅持活下去。1985年，霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù)，使他失去了說話的能力，這對全身癱瘓的他來說又是一場嚴(yán)峻的考驗，他又一次堅持了下來，霍金不僅堅持活了下來，還向世界證明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界!
生命在于勤奮!
海倫·凱勒便是一個利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個月時，突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切，使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人，這其中的任一個降臨到普通人的身上都是毀滅性的，許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的，活在世上已沒有了意義。但是海倫沒有放棄，她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價值，她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來豐富自己，利用自己僅有的勤奮扼住了命運的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!
霍金的堅持，海倫的勤奮，都讓他們的生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么，相反，他們比正常人缺少了健康，但是他們用堅持，用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿，他們的生命是真正完整的，充滿意義的!
但是也有一部分人，他們實際上已擁有了很多東西，他們的生命本該是充實的，但卻為了一些微不足道的小問題，竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時見報端。
成都某13歲的少年，僅因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生了爭執(zhí)，竟縱身跳下了七樓，結(jié)束了自己的生命!
河南省高三一考生，僅因估分成績不理想，就在家中自殺，而高考成績揭榜后，他的真實成績竟高出了本一錄取線33分。
他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn)，但實際上這是懦夫的表現(xiàn)，對自己的寶貴生命毫不負(fù)責(zé)，他們的出生有何意義?
每個人的生命僅有一次，該怎樣度過呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。讓我們通過堅持、勤奮度過一個有意義的人生!
高三作文生命是寶貴6
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次”。
今天我和媽媽坐公交車去學(xué)習(xí)，車門一開，我就看見人擠人、人挨人的，車上的人擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，從前門一直擠到后門。司機(jī)的一席之地都快被“占領(lǐng)”了，我當(dāng)時想：“還能上人嗎?”結(jié)果，我和媽媽被一撥人如潮水般的涌上了車，車廂內(nèi)的狀況可以用“人山人海”來形容了。當(dāng)公車再一次啟動時，我以為司機(jī)大叔不會再讓人上車了，沒想到每當(dāng)?shù)搅讼乱徽緯r，他還是很有魄力的開了前門，只是那浩浩蕩蕩的大部隊再也不能長驅(qū)直入了，只擠進(jìn)了幾個一臉疲倦的高中生。車內(nèi)已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)，下面的洶涌人潮也望而卻步。這時我和媽媽連轉(zhuǎn)身也轉(zhuǎn)不了啦。真是太擠啦!
這不由讓我想起了最近連續(xù)發(fā)生的校車、客車事故。
最近校車成了全國矚目的焦點，有不少的小學(xué)、中學(xué)的校車都存在著不少的隱患。12日下午發(fā)生的江蘇豐縣首羨鎮(zhèn)中心小學(xué)校車側(cè)翻事故截至13日凌晨2時許，又有3名學(xué)生搶救無效死亡，致使事故遇難學(xué)生數(shù)上升至15人。一輛嚴(yán)重超載的幼兒園校車，撞上了大翻斗運煤貨車，導(dǎo)致20人死亡，44人受傷。這起事故發(fā)生在11月16日上午，地點是甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)下溝磚廠門口。這是一個誰都不忍心看到、不愿意發(fā)生的悲劇。在中國的道路上，每天都發(fā)生著各種各樣的交通事故，但少有事故會讓人感到如此揪心。因為那都是小孩，幼兒園的學(xué)生。年幼的生命，剛剛出發(fā)不遠(yuǎn)，就走到了終點。
通過這些事，我們可以看出，現(xiàn)在的交通是多么危險、不安全。
校車經(jīng)常超載，但為什么就是沒人管呢?不僅僅是校車，公交車也是如此，其實這只是每天上演的千千萬萬個違規(guī)行駛中的一個。汽車社會到來引發(fā)社會矛盾百出的時代，每天都出現(xiàn)許多安全隱患，可是有些人還是仍不自覺的不顧危險做違章的事。
人，最寶貴的是生命;它，給予我們只有一次。現(xiàn)實生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。他們還有太多的美好愿望沒有實現(xiàn)。他們這里面有還沒有開始自己人生的小孩、也有沒有實現(xiàn)理想的青年、還有事業(yè)有成的中年人……他們因為一場交通事故失去了美好的生命，留下了太多太多的傷痛和遺憾。
讓我們從現(xiàn)在開始珍惜生命，減少車禍!
高三作文生命是寶貴7
生命與健康是賦予我們最好的禮物……
那天晚上聽完了蕭建華先生的，才突然發(fā)覺自己是多么幸福！以前我總是對自己的一切感到不滿，但是回頭想想~其實自己實在很幸福。
從小到大，我從未想過這些我以為理所當(dāng)然的幸福，卻是許多人追求一輩子都得不到的。
蕭建華先生的人生雖坎坷，不過他卻用勤勞及堅強(qiáng)的毅力讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱，即使只剩下短暫的生命，他仍依舊非常用心的過生活。而我身在如此優(yōu)質(zhì)的中卻不知，成天于電視、網(wǎng)絡(luò)中，而荒廢課業(yè)。我想，難一定要到只剩下幾年、幾個月的壽命后，才會想到要好好珍惜生命嗎？
昨晚，我一個人靜靜的坐在書桌前思考著這個問題。我回顧了自己的小時候，發(fā)現(xiàn)自己從未為了一個目標(biāo)好好努力過。所有的回憶都只是嘻鬧中的笑聲或者、挨罵的哭聲，不過我卻未從中習(xí)得一點有意義的處事態(tài)度。如果我能減去嘻鬧的時間，用功讀書；如果我能舍去打電動的時間，寫些功課；如果我能省去做白日夢的時間，閱讀書本，那么今日的我將會更優(yōu)秀、更加有智慧。不過，十分可惜的！事實并非如此，但是與其不斷的替過去感到后悔，不如將這份懊悔的心化為行動。趁著還有機(jī)會改正時，將所有的壞習(xí)慣都，別再讓它們傾蝕我的寶貴人生。
每個人對自己的人生價值定義固然不同，不過最重要的并不是最后的成敗，而是過程中努力程度的多寡。
從我很小的時候，爸爸就不斷的提醒我：要能知道當(dāng)下的自己在做什么，即使最后的收成不如原先所想像的美好，但是至少要能問心無愧。畢竟人生中不如意的事十常，不必事事要求完美，但是一定要要求事事認(rèn)真。
從小到大，我一直是個無憂無慮的女孩。或許我無法真正了解那些不幸福的人的痛苦，不過從他們的身上，我也學(xué)得了知足。
相信所有聽過蕭建華先生的的人一定也和我一樣有相同的感受。希望蕭建華先生能在剩下的生命中將這場動人的傳到世界上的各個角落，讓每個人都能肯定自己存在的價值，別再有任何輕言放棄生命的念頭~
每每起床都要給自己一句鼓勵的佳言喔！那是一天活力的開始。
高三作文生命是寶貴8
生命，生命!
我常常在燈下想：人為什么不能像貓一樣，擁有九條命呢？人的生命真的那么脆弱嗎？我百思不得其解。直到有一天，媽媽看出了我的苦惱，她笑著對我說：“孩子，人終歸是要死的，但有的人的死，卻是可以避免的。那些因事故而亡的人，都是不應(yīng)該的啊！”我恍然大悟。
是啊，數(shù)不勝數(shù)的事故，給多少人帶來沉重的打擊，又讓多少家庭支離破散？而事故發(fā)生的主要原因，大多是因為人們不遵守規(guī)則。唯有自己遵紀(jì)守法，才有可能將自己的生命之花綻放得更艷麗，更長久。
在生活中，人們不遵守規(guī)則而死亡的例子有很多。那天，我去雜貨店買東西，剛好看到一位正值十六歲的少女，也在那里買東西。買的過程中她一直在玩手機(jī)。她買完東西后，徑直向馬路對邊走去。她過馬路之前，只是瞥了一眼馬路，仍然自顧自地玩手機(jī)。她不知道，危險正在靠近——一輛飛馳而來的大巴車迎面撞上！那位女孩被撞飛了，血不停地流。一朵正在綻放得少女之花，就這樣，被毀滅在了殘忍的車輪底下。如果那位女孩遵守交通規(guī)則，先看左，再看右，那么這場悲劇也不會上演！
遵守規(guī)則，是每個人的責(zé)任。然而，很多人就是抱著僥幸的心理，違反規(guī)則，從而導(dǎo)致生命之花快速凋零。就拿溺水問題來說吧，夏天到來，炎熱的酷暑讓很多人焦躁不安，水池是放松心情的最好選擇。然而，看似簡單的水池，卻隱藏著無數(shù)的“水下殺手”。俗話說：“寧可欺山，也莫欺水。”因為你永遠(yuǎn)也不知道水底下到底隱藏著什么。前不久，正值“五一”小長假，三戶人家結(jié)伴到松山湖游玩。他們在湖邊散步時，發(fā)現(xiàn)湖邊停靠著一艘小木船。于是，他們決定駕船游玩。旁邊的人都勸阻他們不要去，可他們不聽勸阻，堅決駕船游玩。船行駛到湖中央的時候，船翻了。救援隊火速展開救援，但，三戶人家，7個人，只救上了3個人！多么恐怖啊！如果他們當(dāng)時聽從勸告，那四條鮮活的生命也不至于白白消失。他們的家庭也不至于家破人亡，支離破碎了！
生命，是一朵嬌嫩的花朵。只有自己仔細(xì)地呵護(hù)她，她才會為人們帶來芳香!換言之，只有自己注意安全，珍惜生命，才能完成自己人生中的偉大理想！沒有了生命，再偉大的理想也只是夸夸其談!讓我們珍惜生命，讓這朵生命之花綻放得更為嬌嫩吧！
高三作文生命是寶貴9
5月12日14時18分，我是不會忘記的，就在這一刻，一場8。0級的大地震剝奪了無數(shù)無辜的生命。
一場突如其來的大地震，震撼了整個中國，一場突如其來的大地震，使到許許多多人的生命危在旦夕。這一場無情的大地震，人們是無法阻擋的，有些人卻很堅強(qiáng)地戰(zhàn)勝了地震的惡魔。人的生命是脆弱的，就在這脆弱中，他們的生命卻變得更加堅強(qiáng)，更加有價值。
在地震中，一位年僅30歲的張老師，她疏散40位同學(xué)趕緊離開教室。其中有四位同學(xué)非常害怕，就躲在講臺下，張老師正想逃離教室，突然看到那四位學(xué)生，但這時眼看教室就要塌下來了，張老師奮不顧身地沖上去，張開雙臂緊緊地抱著講臺。那四位學(xué)生得救了，而那位老師卻失去了寶貴的生命。
還有一位女老師在地震中救了三位一年級的小學(xué)生，當(dāng)她正當(dāng)沖入已半廢的學(xué)校中救第四位的學(xué)生時，整座三層高的教學(xué)樓“隆”的一聲倒塌了下來，這位女老師只有26歲而已，她寶貴的一生就這樣定格在那一剎那。
這兩位老師的舉動具有一種無私奉獻(xiàn)的忘我精神。這一切只能用一個字來表達(dá)——“愛”。
一位被磚頭砸在教室里的朗錚，他堅持了六個小時，因為他知道救援人員一定會來救他，就在第七個小時，救援員叔叔救出了朗錚。當(dāng)時朗錚身上傷痕累累，他突然舉起布滿鮮血的右手，舉到齊眉處，向救出他自己的救援員敬了一個禮，他說道：“幾位救援員叔叔，謝謝你們，你們辛苦了。”朗錚年紀(jì)雖小，但他懂得了生命的寶貴，只有堅強(qiáng)，才能與“死神”抗?fàn)帲仍迨逡仓溃褐灰幸唤z希望，他們就付出百倍的努力，不會放棄。
地震雖冷酷、無情，但是天災(zāi)無情，人有情。讓我們行動起來讓災(zāi)區(qū)人民重建家園，給地震孩子一個溫暖的家。有錢出錢，有力出力，捐出一份愛心。
這場突如其來的大地震，帶走了無數(shù)人的寶貴的生命，牽動著所有中國的心。人的生命有時是那么脆弱無能，但我們也看到了那些脆弱無能忽然間變得那么堅強(qiáng)、偉大；在這一場地震中，我看到了短暫者的生命變得不可戰(zhàn)勝，光輝耀眼。
然而，我們生活在這安定平穩(wěn)的地方，應(yīng)要好好地珍惜這一切，時光一過不再有；珍惜自己的生命、做更多有意義的事，沒有人的.一生是一帆風(fēng)順的，無論身處順境或逆境，都不要放棄，因為生命是有價值的、寶貴的。
高三作文生命是寶貴10
什么東西是最寶貴的?有些人認(rèn)為金錢是最寶貴的，有些人認(rèn)為友誼是最寶貴的，我卻認(rèn)為生命是最寶貴的。然而5、12四川汶川大地震又再一次無情地告訴我們：生命是最寶貴的，也是脆弱的!
這次四川汶川大地震無情地傷害了不計其數(shù)的人們，使許多人們失去了幸福的家庭，也使許多的孩子失去了親人，成為了孤兒，使他們沉浸在失去親人的痛苦里，更使許多人失去了寶貴的生命。這真是太悲慘了!
大地震可以把我們的家園震碎，卻震不倒人們頑強(qiáng)的意志。在這次大地震中有一些教師臨危不懼、想方設(shè)法帶領(lǐng)學(xué)生脫離危險，還有一些教師為了拯救學(xué)生而不惜犧牲自己寶貴的生命。
這樣的精神是多么令人佩服呀!同時，許多人被埋在廢墟中，但他們冷靜地面對危險，等待拯救人員的到來，經(jīng)過多方的努力，終于被成功救出來，這讓我再一次深受感動。生命是渺小的，但它又是寶貴的，我們要珍愛生命，善待生命。
記得有一次，爸爸、媽媽都不在家，只有我一個人在家。在我午睡時，做了一個夢：我躺在一團(tuán)白白的云朵里，在微風(fēng)中悠悠地飄升、飄升……哎，那朵白云怎么突然燒起來呢?是太陽把它點著了嗎?不對!煙味越來越濃了!
我猛地醒來，急忙在屋里走了一圈，發(fā)現(xiàn)一股濃煙正從大門的縫隙里漫進(jìn)來，不好，是樓下家失火了!
濃煙越來越多，當(dāng)時我不知所措，焦急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。火越來越大，就在這千鈞一發(fā)的時候，我的腦海里突然浮現(xiàn)出老師在課堂里講過的急救常識，我就鎮(zhèn)定下來，先撥打火警電話119，然后用一條浸濕的毛巾捂住鼻子和嘴巴，最后站在陽臺上揮動白色的毛巾，并大聲呼叫。
幾輛消防車及時趕到，大火終于被撲滅了，我和鄰居都得救了。那時，我深深地體會到：在越危險越困難的時候，越要沉著、冷靜，就會化險為夷，就會讓脆弱的生命變得更堅強(qiáng)，變得更有價值，變得更寶貴!
從這次地震和我的親身經(jīng)歷，我深刻地體會到生命是如此寶貴，但它又是多么的脆弱。我們要學(xué)會在困難面前一定要堅強(qiáng)、勇敢，現(xiàn)在，我們要努力學(xué)習(xí)，長大后，為祖國、為社會作出貢獻(xiàn)。
高三作文生命是寶貴11
生命與健康是上天賦予我們最好的禮物……
那天晚上聽完了蕭建華先生的演講，才突然發(fā)覺自己是多么
幸福
！以前我總是對自己的一切感到不滿，但是回頭想想~其實自己實在很幸福。從小到大，我從未想過這些我以為理所當(dāng)然的幸福，卻是許多人追求一輩子都得不到的。
蕭建華先生的人生路雖坎坷，不過他卻用勤勞及堅強(qiáng)的毅力讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱，即使只剩下短暫的生命，他仍依舊非常用心的過生活。而我身在如此優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中卻不知感恩，成天沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)中，而荒廢課業(yè)。我想，難道人一定要到只剩下幾年、幾個月的壽命后，才會想到要好好珍惜生命嗎？
昨晚我一個人靜靜的坐在書桌前思考著這個問題。我回顧了自己的小時候，發(fā)現(xiàn)自己從未為了一個目標(biāo)好好努力過。所有的回憶都只是嘻鬧中的笑聲或者挨打、挨罵的哭聲，不過我卻未從中習(xí)得一點有意義的處事態(tài)度。如果我能減去嘻鬧的時間，用功讀書；如果我能舍去打電動的時間，寫些功課；如果我能省去做白日夢的時間，閱讀書本，那么今日的我將會更優(yōu)秀、更加有智慧。不過，十分可惜的！事實并非如此，但是與其不斷的替過去感到后悔，不如將這份懊悔的心化為行動。趁著還有機(jī)會改正時，將所有的壞習(xí)慣都趕盡殺絕，別再讓它們傾蝕我的寶貴人生。每個人對自己的人生價值定義固然不同，不過最重要的并不是最后的成敗，而是過程中努力程度的多寡。
從我很小的時候，爸爸就不斷的提醒我:“要能知道當(dāng)下的自己在做什么，即使最后的收成不如原先所想象的美好，但是至少要能問心無愧。“畢竟人生中不如意的事十常八九，不必事事要求完美，但是一定要要求事事認(rèn)真。從小到大，我一直是個無憂無慮的女孩。或許我無法真正了解那些不幸福的人的痛苦，不過從他們的身上，我也學(xué)得了知足。
相信所有聽過蕭建華先生的演講的人一定也和我一樣有相同的感受。希望蕭建華先生能在剩下的生命中將這場動人的演講傳到世界上的各個角落，讓每個人都能肯定自己存在的價值，別再有任何輕言放棄生命的念頭~
每每起床都要給自己一句鼓勵的佳言喔！那是一天活力的開始。
高三作文生命是寶貴12
科科，科科，快起床！”
讓我再睡一會嘛！”我迷迷糊糊地嘟嚷著，像往常一樣慵懶。
地震了！”
地震了？”我暈暈乎乎坐起來，又猛然清醒過來，忽的一下跳下床，不好！地震了！”與此同時，我也感覺到了床在激烈地晃動，眼前的一切都在左右搖擺。我頓時睡意全無，也顧不得穿衣服，拉起媽媽就沖出了賓館。這時，走廊里已經(jīng)亂成了一鍋粥，大家都爭先恐后地往外跑。
只用了幾十秒鐘，我和媽媽就從三樓飛”了下來。這時，賓館外的小廣場上已經(jīng)聚集了很多人，大家都在七嘴八舌地議論著。多數(shù)人都像我一樣，只穿著睡衣，甚至有人連鞋都沒穿。站在我旁邊的兩個叔叔竟然只穿著短褲，這要是在平時，我早就笑得前俯后仰了，但是此時，我哪還能笑得出來？只覺得心怦怦跳的厲害！再細(xì)瞅瞅，每個人臉上都寫滿了恐慌。這時，大地又開始晃動了！只聽嘩啦嘩啦”賓館大樓一角的大理石已經(jīng)四分五裂地躺在了地上。大家不約而同地尖叫起來，幾乎同時抱住頭往遠(yuǎn)處的空地轉(zhuǎn)移。我大腦里一片混沌，出于本能地緊緊靠在媽媽身上。這時，昨晚新聞中九寨溝地震的畫面又重新回放在我的腦海里：建筑物倒塌，大地裂縫，很多人剎那間被埋在廢墟之下失去了生命”我們的大樓會蹋嗎？大地會裂縫嗎？我會死嗎”我不由自主地緊緊地抓住媽媽的手，手心里全都是汗。
懷著忐忑不安的心情，我們在外邊等了足足有半個小時。還好，在這期間，大樓依安然無恙地立在那里，大地也很平靜。人們也漸漸地鎮(zhèn)定下來，都在商量著怎么辦。我和媽媽決定立馬上樓穿衣服收拾行李。飛一樣地回到賓館，媽媽一改常態(tài)，也不顧得洗洗畫畫穿衣打扮了，簡單收拾了一下最主要的東西，拎起行李箱拉起我就往外跑。這是我見到的媽媽出門最迅速的一次了。
為了盡快離開，我們放棄了在伊犁游玩的計劃。坐在飛速行駛的汽車上，我聽到廣播里說，此次地震震中就在離我們不遠(yuǎn)的精河縣，震級6.6，余震11次，房屋大面積倒塌，32人有不同程度的受傷。此時的我，雖然已經(jīng)脫離了危險，但依舊心有余悸，心里默默慶幸自己還完好無損地活著。
行駛在廣闊的土地上，看著窗外美麗的風(fēng)景，我感到此刻的新疆格外美。原來，生命是如此的美好與寶貴！
高三作文生命是寶貴13
在這花花世界里，有許多事物值得我們珍惜。碧水藍(lán)天、紅花綠樹，構(gòu)成這個絢麗的世界；親情友誼、愛心善舉，溫暖了人們的心......
但我卻認(rèn)為讓我們最該珍惜的是——生命。因為只有有了生命，你才能夠珍惜世上的事物，然而沒有了生命，你將一無所有。
這是一個發(fā)生在我親戚身上的真實故事。
當(dāng)她知道他在外面有女人時，她痛苦不堪，她想最后挽留那男的，畢竟他們夫妻在一起四十多年了。可那男的并不給她面子，仍三天到晚往外跑。從此原本幸福美滿的家庭，現(xiàn)如今變得烏煙瘴氣。她忍受不了這樣的痛苦，就喝了百草枯，決定一死了絕......
還有這樣一個故事：
早晨，一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是，他很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住；如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無他路。他狠了狠心，拿起電鋸對準(zhǔn)自己的右腿，自行截肢…….伐木工人把腿簡單的包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過去，又一次次的蘇醒過來，心中只有一個念頭：一定要活著回去。
這兩個人又是怎樣對待生命的呢？
她就因為自己的老公背叛了自己想不開，喝了農(nóng)藥，到頭來還不是無濟(jì)于事，反而傷害自己的身體。而伐木工看到死神正一步步向他走來，最先垮下來的或許就是精神。但伐木工沒有表現(xiàn)出死神即將來臨的恐慌，他展現(xiàn)給人們的是一個對生命充滿希望的形象。
世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動，不能說話，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。珍惜這寶貴的生命！
高三作文生命是寶貴14
生命是寶貴的，生命是無價的。我們要珍愛生命，不讓生命白白的流逝，讓它體現(xiàn)出無限的價值。
有一個大學(xué)生畢業(yè)后，找到了工作，就在工作上剛剛有了一點起色，因為犯了一個小小的錯誤，被老板開除。就是這次開除引起了他心中輕聲的念頭。他來到樓邊，準(zhǔn)備跳樓自殺，突然，看到一個小孩在玩耍，隨時都有掉下樓的危險，這個大學(xué)生迅速跑到小孩的身邊，把他送到了安全的地方。這個小孩的親人非常感謝他，使這個年輕人的心對未來的生活充滿了信心，明白了生命是無價的，后來，經(jīng)過年輕人的努力，創(chuàng)造出了自己的世界。如果他放棄了生命，他就不會創(chuàng)造出屬于自己的世界，他從小孩身上悟出了生命的意義。
記得一粒瓜子掉進(jìn)磚縫里，過了幾天，這里冒出了小瓜苗，它那么綠，那么挺拔。種子那種強(qiáng)大，堅強(qiáng)的生命力，使它沖破堅強(qiáng)的硬殼，在沒有陽光，泥土的情況下不屈向上，茁壯成長。如果瓜子不堅強(qiáng)，就可能永遠(yuǎn)的死在磚縫中了，但它沒有，它沖破外殼，重新生長，得到別人的關(guān)注，讓它重新活起來。就像我們?nèi)祟悾幸稽c感冒發(fā)燒就不想動彈了，更何況一個小小的種子都能做到熱愛生命，熱愛生活，我們?nèi)祟愲y道不行嗎？
杏林子，一個臺灣著名女作家，她曾經(jīng)說過：除了愛我一無所有。杏林子在十三歲的時候就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，腿不能動，頭不能扭，連胳膊也不能抬起來，雖然杏林子已經(jīng)這樣了，但是她沒有放棄，這樣堅定的信念使她為一個殘而不廢的人，讓很多人都非常敬佩她。她就憑著這股信念完成了四十多本的著作，被評為了臺灣最有影響力的作家。
還有海倫·凱勒，她非常喜歡寫作，可就是這樣，她沒有放棄，寫出了轟動世界的文章——《假如給我三天光明》。貝多芬在耳聾的情況下創(chuàng)造了許多著名樂曲。還有很多像他們這樣的人，他們是大漠中挺立的楊胡，風(fēng)雪中綻放的雪蓮花，她開的這么美、這么艷。他們自強(qiáng)不息的生命，激勵我們在生活中的海洋中不畏狂風(fēng)暴雨都要勇敢的堅持下去。
要珍惜生命，不讓生命白白流失。如果它是花兒，就讓它綻放得更光彩，如果它是江河，就讓它奔流不息，如果它是天空，就讓它更湛藍(lán)，如果它是鳥兒，就讓它飛得更高更遠(yuǎn)，如果它是草地，就讓它花繁葉茂，如果它是大樹，就讓它昂然挺立，如果生命是果園，就讓它鮮果飄香，如果是玫瑰，就讓它鏗鏘有力。
不管你是否是健全人，只要你熱愛生活，只要你珍惜生命，就能創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
高三作文生命是寶貴15
你傲立于茫茫戈壁上，風(fēng)掠過你的枝頭，發(fā)出呼呼聲響。那時你盤亙沙漠，以天為琴，以風(fēng)為弦，滑動指尖不屈的意志而彈撥出的大漠之歌。
還有什么，比你更堅強(qiáng)?還有什么，比你更不屈?在最冷最烈最鋒利的風(fēng)中，搖擺成最美最艷最純凈的風(fēng)景。你韌柔堅強(qiáng)的身軀耐得住風(fēng)寒，守得住寂寞，經(jīng)得起清貧。無論藍(lán)天白云，還是狂風(fēng)飛沙，都堅守自己，矢志不移。
有了你，大漠戈壁不再孤單;有了你，絲綢古道上行走的旅人，
不再留下寂寞的嘆息。紅柳，是什么?能讓你在如此惡劣的環(huán)境下抗拒惡劣干旱風(fēng)沙侵襲;是什么?能讓你在嚴(yán)酷的自然環(huán)境下挺立不倒。是生命，是那天地中絕美的生命{感嘆號}
生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。生命的美還在于她充滿了未知，有代謝，有精彩與頹敗，而且永遠(yuǎn)看不分明。生命正因為有得有失才顯得如此寶貴。人生坎坷跌宕起伏，有著低谷有著高潮，遇到低谷并不失落，人生不會平坦順風(fēng)，因為有了坎坷，生命才會如此美麗。
人生如拋物線，即使到生命高潮也不太過得意，恍惚之間就會跌落谷底，人生五味雜陳，生命才會讓人如此向往。
生命之美就是歷練之過程!生命可能絢麗、可能平淡，但都能靜靜安全的活在世上享受著生的權(quán)利，生命是用關(guān)愛和拼搏鋪就的一段精彩旅程，人來世上是偶然的，走向死亡是必然的，死亡而只是生命之美的又一輪回。
其實，再平凡的生命也會閃耀發(fā)光，實現(xiàn)自己與眾不同的價值。不是只有偉大健全的生命才能夠?qū)崿F(xiàn)理想，每個人，每個生命都有屬于自己的綻放，奪目的一天。
我們或許歷盡了千辛萬苦才盼來成功的一天，但是在換來成功的那一刻我們展現(xiàn)出了生命的壯麗。
其實，奮斗所換來的最終的結(jié)果往往證實了我們的行動所實現(xiàn)的人生的價值。所以，在夢想綻放，奇跡出現(xiàn)的那一刻，恰恰展現(xiàn)了生命的壯麗。所以，這也是生命之美，美在她的壯麗與輝煌。
生命，是一路奔波流下的汗水與淚水澆灌出的奇跡。我愿你們有不變的信仰，愿你們有屬于自己的陽光，愿你們在磨難中獲得堅強(qiáng)，我只愿面朝人海，淡定從容，去細(xì)細(xì)品味這生命之美。
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