生命如花_初二作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼纳缁╛初二作文，希望能夠幫助到大家。
生命如花_初二作文1
在非洲戈壁灘上那絢麗多彩的依米花，用自己的生命在綻放著屬于自己的驚艷。它們沐浴在陽光下微笑著，在它們的絢麗青春中起舞著，搖曳生姿，它們，如同那一刻最為耀眼的煙花一樣，似乎想把自己生命中所有的美都在那一瞬間消耗殆盡，即使只有一瞬間。
我們，生存于這個世界上，只是為了證明我們來到過，而不是我們的身體來到過。我們，所做的努力只為那一瞬間的綻放，即使最終要被埋沒�；�，沒有永不凋零的，生命，亦是如此。但是，若不為自己綻放出最美的花，那不僅僅是可惜。即使那一瞬間只是一剎那，那些曾經的努力也是值得的，因為我們曾經為自己絢爛綻放過。
每個人，都有屬于自己的那一朵生命之花。對于這朵花，其重要之處就在于你是選擇讓它開放，亦或是讓它被埋沒。不錯的，命運和天分是不可以選擇的，但是并不代表是不可以改變的。不要認為，命運和天分就代表著你的一生，成功是可以靠努力爭取的。即使我們很平凡，我們也要以最樂觀的心態去面對生活，面對一切。
生活，不就如同那荒涼的戈壁灘一樣嗎？即使它再荒涼，不也有那依蘭花在那里綻放出屬于自己的光芒？依蘭花，只因為它的一心一意，只因為它的不放棄，成就了它短暫的令人為之迷失方向的美麗。即使沒有人為它陶醉，它也用它的美麗，向世界證明，它來過。人又何不是如此？即使沒有人為我們鼓掌，我們也應該綻放出自己的光芒，向世界證明，我來過，
冰心奶奶的一首詩歌，也恰恰體現了生命的意義：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！比松谑�，誰不渴望成功？那我們應該怎么做呢？無所事事的坐著，等著成功尋找到你嗎？不，我們應該在生命之花還未發芽之時，就開始用我們的汗水去灌溉，不是嗎？
生命之花，就應如依蘭花一般，為那一瞬間的美麗而綻放，為那一瞬間的綻放而奮斗，即使后來會粉身碎骨，也毫不畏懼。
生命如花_初二作文2
生命如花，芳香四溢。
雨，春，芳香
淅淅瀝瀝地，雨在下著，它籠罩著你所望不到的地方，蒙上了你所不知道的地方，甚至你的內心世界也充滿著它的存在。雨洗掉了骯臟的污泥，融化了冬天的冰層，到處都春意盎然，連小水珠也調皮地在草里玩“滑滑梯”。
架起的彩虹，彩繪了花的顏色，襯著被洗凈的天空，大大地吸一口蘊涵著泥土味的清新空氣，感受春的活力，萬物的芳香。
海，夏，芳香
夕陽西下，它在海上鍍上了一層金，使大海擁有了線條。翻涌的浪花，一個接一個地打在沙灘上，岸邊的小男孩的光腳丫被濺得濕淋淋的，透著一絲絲涼意。被陽光鋪滿的海像被畫家潑灑的顏料，藍的，黃的……然而又可愛得像個粉頰的小姑娘。一條條小生命在海的懷抱里，自由自在地游著，享受海的溫暖。
“夏日炎炎”已經不再是它的專用名，換上的是“朝氣蓬勃“。它散發著心的溫熱，散發著生命的朝氣與芬芳。
落葉，秋，芳香
秋風一吹，滿地的落葉，它們已經沒有生命了，但它們可以為土地做點什么。一層又一層厚厚的落葉，都慢慢讓自己陷入泥土里，一一應驗“落葉歸根”這個詞，因為，它們還想成為母親的一部分。伴著秋風吹來的一陣羞澀，落葉載著美好純潔的夢陷入泥土，不知道，它有沒有把你也勾進這個夢里呢？
雪，冬，芳香
冬天像一曲白色戀歌，訴說著哀愁。哀愁，它沒有一絲絲生命的痕跡，大地冬眠了，動物睡著了，樹木枯萎了只留下一片茫茫的白雪，那么安靜的夜晚，讓人想流淚。我想怨你；冬天又似一個精靈，散播著快樂，揮一揮魔杖，飄下無數的雪精靈，冬天里，它們最活潑，你的到來是我們的希望，因為，轉眼又是一年了，重新開始吧！
你嗅到生命的芳香了嗎？我的朋友！
生命如花_初二作文3
生命像一朵在夏日炎炎中綻放的蓮花；生命像一朵在寒風刺骨中綻放的梅花；生命像一朵在秋風蕭瑟中綻放的菊花。
傍晚時候，一朵朵花兒開著，快樂的照著夕陽的光。一夜過去，經一場春雨的洗禮，清晨，花兒謝了，此時此刻，你是否有所感悟呢？
生命如花，似的，一朵花的生命是短暫的，生命也一樣，說她長，她不長，說她短，她不短。
禪在泥土中生活了17年，17年后，只為鳴叫一個夏天，秋風一吹，他的生命就過去了。這就是生命的短暫。
梅花跟其他花不一樣，她在寒風刺骨的冬天，白雪皚皚的冬天，堅貞的開出來一朵朵花，她堅強的，她是勇敢的，這就是生命的堅強與不屈。
菊花在秋風蕭瑟中，在落葉飛舞中，毅然開出了她的生命之花，與秋天構成了一個鮮明的對比。菊花讓她的生命之花，開在秋天，她用她的毅力，開出來一朵又一朵生命之花，讓秋天也跟著豐富多彩，美麗動人，這就是生命的意志力與堅韌性。
花與花之間是不同的，人與人之間也是不同的。
梅花為冬天的白雪皚皚獻出她的堅強與不屈。
菊花為秋天的秋風蕭瑟獻出她的意志力與堅韌性。
她是寶貴的，生命是寶貴的，她們的生命雖然只是短暫的幾天，甚至更短，但她們都有目標，她們的精神，讓人為之感嘆。
好人，只為做好事，讓別人開心，自己高興。
平常人，只為自己過得平平常常，安安心心。
壞人，只為做壞事，讓被人傷心，自己膽戰心驚。
他們的生命歷程都不一定，結果也不一樣。好人，最后流傳萬世；平常人，被人遺忘；壞人，遺臭萬年。讓我們珍惜生命，不要讓生命離我們而去，要讓生命活的有意義，有價值。
生命如花，生命是唯一的，讓我們把生命發揚，綻放生命之花，奉獻自己的力量。
學會愛生命，生命也會回報你。
生命如花_初二作文4
生命如花，芳香四溢�；�，正是女子生命的寫照。
菊香清照
年少時的她如同一條小溪，輕快明和。暮年時的她就仿佛一潭落滿浮萍的湖水，表面雖波瀾不驚，其實內心痛楚無比。這樣一位柔弱的女子，歷經了世間風雨和人生的悲歡離合。重陽佳節，愁云慘淡，涼意透心，她輕輕地道出一句“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”物是人非，丈夫的離去，讓她“載不動許多愁”。菊花似的憂傷彌漫著李清照的后半生。
梨香明成
墜落的朝鮮李氏王朝，閔妃是王室中的梨花。她認為女子應該像梨花一樣純潔、高雅、內外兼修，于是，她創辦了朝鮮歷史上第一所女子學�！婊ㄅ訉W堂（如今韓國的梨花女子大學）。當日本侵略者的戰火燒到朝鮮時，閔妃毫不退縮，最終喪生在瘋狂侵略者的亂刀之下。死亡雖是痛苦的，但梨花般高雅的微笑始終掛在她的嘴角。她離開時正是梨花盛開的季節，純潔的梨花是她人生的真實寫照。高宗改國號為“大韓帝國”時，追封了閔妃為“明成皇后”。
桃香黛玉
自古女子多愁善感。林黛玉，是天地間的靈物，她細語柔腸，與哭結下了不解之緣。她為自己哭，為寶玉哭，也為別人哭。她感嘆紅顏易逝，哀嘆物是人非。黛玉，就是這樣一個如桃花般凄美嬌弱的女子。正是桃花，讓她深感凄涼，一曲《桃花行》更是寫盡身世之悲，令人不禁黯然淚下。
梅香昭君
漢王朝為安定北方匈奴，采取“和親”之舉。昭君為國為民，挺身而出。那個冬天，梅花盛開，她含著淚水，帶著梅香，步入茫茫大漠，踏上了異鄉的土地。她的離去為國家換來了五十年的和平。時至今日，人們都還在贊嘆王昭君那如梅花般高潔、堅強的人生。
每一個女子都有屬于她自己的人生之花，生命如花，芳香四溢！
生命如花_初二作文5
安全是一盞燈，為我們照亮了人生的道路；安全是斑馬線，讓我們去行走自己的道路；安全是我們生命的守護神，讓我們的生命如花綻放。
大家都知道“紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等”吧！但有些人為什么都不去遵守呢？全國的交通死亡人數占全國各種事故死亡總數的一大半。這是為什么呢？這是因為人們不遵守交通規則所引起的。那些因交通死亡的人大多數是闖紅燈，認為自己騎車技術很好。醉酒駕駛、疲勞駕駛和在街上騎著車子玩飄移，簡直是自以為是，認為沒有什么大不了的。這些違反交通規則的人，簡直不把自己的生命當做命，就像玩的玩具一樣。還有少部分人是被那也違反交通規則的人給撞死了。也許那些違反交通規則，不把命當作命的人，應該好好反思一下。你們違反了交通規則，自己就把命給賠出去了，有的，不但把自己的命弄丟了，還把別人的命也搭了進去。
比如有一位兄妹，他們騎著三輪車，車上沒有足夠的油了，他們想把車拐進一個加油站加油，沒想到就在這時，有一個開著貨車的人喝醉了酒，撞了過來。姐弟倆頓時倒在地上，姐姐當場死亡，弟弟受了重傷，撞了車的人清醒后，慌忙跑了。卻把一個活生生的生命給傷害了。而那些家庭卻受到了極大的傷害和痛苦。讓那一個個鮮活的生命，失去了往日的歡欣、快樂、美麗和幸福，痛苦的去了天堂。這時你們才突然醒悟，知道了自己做了一件怎樣的傻事，你們總會說一聲“對不起”。但一聲對不起不能挽回一個個鮮活的生命，讓那些破碎的家庭得到團圓和幸福。
我們要珍惜生命，也就是要做好安全準備。遵守交通規則，不犯法，來保護自己的安全。我們要時時記�。喊踩肋h在我們心中！
生命如花_初二作文6
今天，春日的陽光十分燦爛。老師帶我們去生物園參觀我們自己種的植物，那正開得燦爛的紫藤蘿引起了我的駐足癡望。
這一朵朵紫藤蘿在陽光下顯得十分美麗，看著就像一位位溫情的少女向我們微笑。這時，我不禁想到：前幾天下大雨，我家門前的那些水仙都已經被雨水打落了，而這些紫藤蘿為什么還開得如此燦爛呢？
我回到家后，問父親：“父親，生命是什么呢？它到底有什么意義呢？”父親聽了我這個問題后，深深的看了我一眼，沉思一會后，回答說：“生命是什么，現在我不能告訴你，因為每個人對生命的定義都不同；而生命的意義，有很多：比如你的降生，或許你的降生對于世界來說并算不了什么，即使世界沒有你，這個世界仍然會向它原來的軌跡走。但是，你的降生對于我們家來說，是最有意義的事：比如你讓我們家多了一個開心果；你讓我們家多了一個新成員……這個，就是屬于你自己生命的意義�！蔽业哪X袋一下子清明起來。
父親的話使我恍然大悟：生命如花，無論這朵花開在懸崖峭壁上，還是寒冷的雪山上，又亦或是開在百花叢中，它們都各有各自的意義。或許，人不看好它，有人欣賞它，可以，這又有什么關系呢？我們又何必要在乎別人的看法或者說法呢？我們只要活出屬于自己生命的意義就足夠了。你看那燦爛的紫藤蘿，它為什么在風雨過后還開得如此美麗呢？很簡單，它從一開始經歷了痛苦萬分的破土而出，在成長的過程中經歷的多少的風吹雨打，到最后才開花。它這么努力只為了在世人面前展示它那只存在那么幾天的美麗，因為它知道，它自己的意義就是展現自己的美麗給世人看，盡管時間很短，所以，它才不甘心被打落。
生命如花，在這朵“花”開得正燦爛的時候，我們要努力活出這朵“花”的價值，無論時間多么短，我們也要讓它更加美麗，這樣，我們才不虛來到這個世界。
生命如花_初二作文7
世界上的人很多，各種各樣；世界上的花很多，數不勝數。每個人代表著一種花，生命綻放的越輝煌，花開的也越美麗。
有些花凋零了，卻又生長起來；有些人死了，卻還在我們心中活著。
3月30日18時許，四川省涼山州木里縣發生山火，大批消防人員緊急撲火，將大火撲滅�？蓳渚热藛T在轉場途中因風向突變，遇山林爆燃瞬間形成巨大火球，造成了30名撲火人員遇難，永遠留在了救火的現場。愚人節的前夕，真希望這是一個沒大沒小的玩笑�？涩F實是血淋淋的，30條鮮活的生命，給全中國
帶來了感動。生命像花，要凋零絕無法挽留。
有的人是富二代、官二代，一生下來就是溫室里的花朵；有的人靠自己的努力發憤圖強，過上了完美的生活，他們是大雨下綻放的花；有的人出身不好，也不知努力，只能是外面的野草；而那些身穿橙紅色馬甲救火的英雄，是在火中綻放的最壯烈的映山紅！
他們為了保護國家的財產，用生命建立了一座城墻，擋住了大火，保住了國家的財產，這種小我精神，值得我們所有人敬佩啊！網上有一個網友說的真好：哪有什么歲月靜好，只是有人為你負重前行！
中國有這樣的中華兒女，我為中國感到驕傲。如果為國家犧牲的這些英雄是花，那花的顏色一定是中國紅！
生命，如花。
生命如花_初二作文8
人生如花�；ㄩ_，我們應該欣賞它的嬌艷;花落，我們應該贊嘆它的成熟。每一朵花兒都走過了不同尋常的歷程，只有心里有陽光，樂觀地生活，才能不錯過生命中的每一段精彩。
花兒，可愛的生命，襯托著一張張變化無常的面容，走過春夏秋冬。一年四季，花開花落，萬紫千紅，春華秋實，風光萬千。我愿成為一朵郁金香，把人們的心愿綻放，讓美夢成真。我用色香感化每一個人的心靈，讓他們成為擁有愛心的人，繼而奉獻自己的力量，為社會增添活力，涂抹和諧的光彩。花開深夜，帶著幽幽花香，送給每個熟睡的人一個吻。于是，春風因我而沉醉，我雖平淡，卻活得燦爛，開得熱鬧。我愿成為一束梅花，通過冰雪的考驗，芳香撲鼻，傲立嚴冬。飛雪漫空，沒有百花爭艷的爛漫，也沒有鶯歌燕舞的活潑，生命在雪花紛飛的冬日中變得純潔而美麗。我會直面慘淡人生，勇擔生活的重責。凌寒獨自開，迎來人生的下一個春季。生命理應如此，美，理應如此。愿做嚴冬的天使、美的化身。我愿成為一枝曇花，只綻放于靜謐的深夜，在經歷了無數次內心與外界環境的掙扎，終于靜靜地露出了笑臉，可那笑臉，卻在瞬間飄然而逝，只留下一縷香魂無斷絕。短暫的生命，美的極致!也許正因為經歷過千萬次的無情打磨，走過了最為坎坷的路程，才能開出最美麗的花兒，成為壯觀的景致。生命如花，人生如花。拈花微笑中，人生拉開序幕;駐足觀賞中，生活上演精彩;花謝花落，歸于平淡。
生命孕育，含苞待放;生命精彩，絢麗綻放;生命永恒，永不凋落。我的人生，我的生命之花，頑強生長，蓄勢待發，那時花開，花開不敗!
生命如花_初二作文9
生命是一個含淚的微笑！
生命是一朵幾經周折卻傲然美麗的花！
自古以來，有多少人這樣嘆息：我來到這個世界本來就是一種錯誤。天文地理難曉，琴棋書畫無緣，沒有運動健兒的體魄，也沒有科學人員的智慧，沒有掌聲，沒有金牌┅┅生命就這樣在無形無影的嘆息中擴散成絲縷煙云┅┅待我解開生命的內涵，你自當會恍然大悟，原來生命是一個美麗而悲慘的偶然。
放眼今日寰宇，衣食足而知榮辱的簡單生活已不復存在，有多少人為了爭名奪利而不惜一切代價勾心斗角，只為求得物質享受，把精神文明盡拋腦后┅┅其實，世間瞬息萬變，功名利祿實如過眼煙云，正如朱自清的“赤裸裸地來到這個世界，轉眼間也將赤裸裸地回去”，一絲不掛地，帶不來也拿不去。因此，我們不應該貪圖物質享受浪費生命，應該追求精神文明才是不枉來這一遭！
大展今日世界，又有多少人要以一死來謝天下，他們認為只有生命相抵才能擺脫人生疾苦┅┅其實，世界因生命而多姿多彩，我們的生存會給他人帶來歡樂，要勇敢地戰勝命運，永不放棄生的希望。世界上什么東西都可以重復：歲月可重復，年復一年；季節可重復，春夏秋冬；財富可重復，千金散盡還復來。惟有生命，一旦失去，莫求再回。從我們出生的那一刻起，就標著我們正一天天走向死亡。然而，在短暫的生存過程中，每個人的人生意義卻大所不同。有的人一生庸碌無為，有的人卻無私奉獻；有的人躲躲閃閃，如同鼠輩，有的人卻光明磊落，一身正氣；有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著┅┅相差何止十萬八千里？
生命如花！因此，我們不應該站在春天的枝頭上浪費如水光陰，更不應該萎縮在秋天的落葉里追憶生命遠逝的背影。惟有讓有限的生命發揮出無限的價值，一寸光陰一寸金地珍惜時間，才能做到熱愛如花的生命！
生命如花_初二作文10
“我的學生們”，這是一個普普通通的詞，在別人看來，也許很平常；但對于我，卻有著深刻的意蘊。因為在它的背后，我看到的是一張張可愛的笑臉：樸素而真誠、青春而燦爛。
雖然只有一個月的教學時間；雖然只有一個月的短暫的接觸，然而她們給與我的教學的幸福與快樂卻滲透在教學的每一個點滴：每次課前五分鐘的優秀文章的推薦，不用點名，不用排號，就是讀了好文章大家一起來分享的主動和熱情；課堂上不拘形式的積極踴躍的發言；更有作文中那文字間流淌的真誠與對人生的思考。在驚訝中，在驚喜中，我收獲著做教師的幸福，并且想讓這種幸福與我的學生們一起分享。于是，便有了第一期優秀作文選刊的誕生。
也許在這些作文中，有的還過于青澀；有的還過于平淡，然而，在每一篇文章中卻都有著我們最需要的真誠和對生活的踏實。她們用自己的眼光來思考人生、社會、世界、乃至于整個人類的未來；她們用自己的方式來詮釋對生命的解讀；她們用樸實的文字記錄下青春的`足跡和生命如花的過程。作文如做人，在文學的天空中，她們摒棄了浮躁；摒棄了世俗而多了一份寧靜、純潔和責任。而這所帶給讀者的有激勵；有美好；有思考；有愉悅……。
在教學中，因了她們的笑臉；因了她們的認真；因了她們的可愛，我獲得了教的快樂。而同時我更希望因了我的認真；我的真誠；我的教學，使她們在獲得知識和智慧的同時，也同時擁有對國家、對社會、對人生、對生活、對學習認真負責的態度和更多人性的美德。借用一位名人的話說：“道德常常能彌補智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠填補不了道德的空白。”而本期優秀作文的刊出，也同時在播撒智慧與道德的種子，給她們以成長的力量，讓真善美的東西能在我的學生們的心里永遠常駐。
生命如花_初二作文11
也許，是我太過傷感，人間有多少朵花，我們就會面對多少次這樣的情境。其實，我們的眼睛早已經習慣了這些，習慣了去面對凋謝的花失神的雙眼，盡管前一秒鐘這雙眼睛還充滿存活的希望；我們眼睛也習慣了去面對它已枯萎的衣裙，盡管剛才這衣裙還美麗像彩虹。于是，在不經意之見，我們才發現了生命的殘酷，才發現了生命的真諦；生命如花��！
人的一生棉隊了太多的花開花落，這樣看來，好象生命真的很漫長。然而，有一天我們會發現，生與死的距離很短很短。因為，今年這朵話謝了，明年的這時，這朵花還會開嗎？所以，生命如花，如花一樣短暫。
人生的有些事我們無法選擇，也不能躲避，甚至無法逃避，朱自清曾在散文《匆匆》中說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；我覺察它去的匆匆了，伸出手來遮挽時，它又從遮挽的手邊過去……”人生，就像一首短小的詩，開頭與結尾的距離如此之近，而大多數的時候，我們并沒意識到。
生命，真的經不起浪費，就像花一樣，只開那么一閃。當你真正弄懂了生命的奧秘時，可能會很無奈。其實，生命的本質是一種活法，只要你認真地、灑脫地去活，就永遠不會被生命舞蹈，那么，生命也絕不會辜負你！
生命如花，真的就像花一樣。都曾鮮艷過、美麗過、被人愛慕過，但是，只要秋風一吹，就把它的一切都走了。什么都沒留下，唯一給人的影象就是它那一陣陣迷人的芳香。讓人不得不把3他永遠鎖在自己的腦海里，怎么也揮之不去。所以，不要讓自己的生命留下任何的遺憾，要讓人來記住你，明白你，了解你。就要好好珍惜自己花開的時候，努力去做讓自己一生都不會后悔的事。要自己的人生留下一點輝煌，哪怕只是一點點，也是值得的。
生命如花，所以，一定要去珍惜它！！
生命如花_初二作文12
也許，是我太過傷感，人間有多少朵花，我們就會面對多少次這樣的情境。其實，我們的眼睛早已經習慣了這些，習慣了去面對凋謝的花失神的雙眼，盡管前一秒鐘這雙眼睛還充滿存活的希望；我們眼睛也習慣了去面對它已枯萎的衣裙，盡管剛才這衣裙還美麗像彩虹。于是，在不經意之見，我們才發現了生命的殘酷，才發現了生命的真諦；生命如花��！人的一生棉隊了太多的花開花落，這樣看來，好象生命真的很漫長。然而，有一天我們會發現，生與死的距離很短很短。因為，今年這朵話謝了，明年的這時，這朵花還會開嗎？所以，生命如花，如花一樣短暫。人生的有些事我們無法選擇，也不能躲避，甚至無法逃避，朱自清曾在散文《匆匆》中說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；我覺察它去的匆匆了，伸出手來遮挽時，它又從遮挽的手邊過去。。。。。”人生，就像一首短小的詩，開頭與結尾的距離如此之近，而大多數的時候，我們并沒意識到。生命，真的經不起浪費，就像花一樣，只開那么一閃。當你真正弄懂了生命的奧秘時，可能會很無奈。其實，生命的本質是一種活法，只要你認真地、灑脫地去活，就永遠不會被生命舞蹈，那么，生命也絕不會辜負你！生命如花，真的就像花一樣。都曾鮮艷過、美麗過、被人愛慕過，但是，只要秋風一吹，就把它的一切都走了。什么都沒留下，唯一給人的影象就是它那一陣陣迷人的芳香。讓人不得不把3他永遠鎖在自己的腦海里，怎么也揮之不去。所以，不要讓自己的生命留下任何的遺憾，要讓人來記住你，明白你，了解你。就要好好珍惜自己花開的時候，努力去做讓自己一生都不會后悔的事。要自己的人生留下一點輝煌，哪怕只是一點點，也是值得的。生命如花，所以，一定要去珍惜它��！
生命如花_初二作文13
生命像什么？有的人說，生命如水，經久不息；有的人說。生命如燭焰，脆弱易滅；有的人說，生命如草，堅韌不拔……而我認為，生命如花。
生命如驕陽中的向日葵，熱情燦爛。生命的意義在于勤勞，在于在有限的時間內做無限的事。正如向日葵在花期中奉獻自己美麗的黃色花瓣，卻也悄然孕育著飽滿的果實。生命在成長過程中有時是坎坷的，充滿了困難與挫折，但如果不直視困難與挫折如何才能走向成功？正如向日葵，太陽的毒辣并沒有讓它垂頭喪氣，而是讓它更加堅定信念。于是，它追著太陽，勇敢面對毒辣的陽光，終于在最后，獲得了豐碩的果實。
生命如墻角的梅花，堅韌不拔�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�。梅花的香味，是在寒冷的冬季中默默挺過來，才獲得的。在萬物蕭條的冬季，它凌霜傲雪，一步步挺過來，才終于擁有清雅淡然的香味。面對溫暖的陽光，它不為所動，堅持在陰冷的墻角開放。這不正是生命的意義所在嗎？面對艱苦的生存環境，我們咬牙堅持，不懈努力，才會收獲成功的果實，在成功過后，面對利益的誘惑，我們堅持初心，不被物欲所迷惑，堅守著自己的底線。這梅花像極了生命。
生命亦如溫室中的曇花，短暫又美麗�！皶一ㄒ滑F”被比喻美好的事物轉瞬即逝。而曇花被養在溫室里，人人都盼著它開花，又嫌它花開的時間不夠長。這正如生命，生命是短暫又美麗的。人們贊嘆生命的美好，又埋怨活得不夠長，于是開始四處尋覓長生不老的藥方，求長生。但人們往往忘記了一件事；這曇花開放時，美麗的外形，清幽的香氣始終在人的腦海里揮之不去。生命也是這樣，為什么不做些好事來讓別人記住你呢？那樣做了的話，我們就有可能達到臧克家先生所說的：“有的人死了卻永久活著”的至高境界。
生命如花，熱情燦爛，堅韌不拔，短暫而又美麗！
生命如花_初二作文14
生命本應如花般絢麗，并在人生的長河中綻放出屬于自己的美麗。可是，總會有一些意外的事故令它夭折……
調查顯示：僅20xx年就發生交通事故235351起，死亡人數達67759人，直接財產損失9.1億元，一次死亡10人以上特大道路交通事故24起。
一串串多么令人震驚的數字！一串串多么令人惋惜的數字！一串串多么令人心痛的數字！生命在此終止，生命之花在此夭折，生命的吶喊在此顯得無力，生命之筆在命運之書上的行書戛然而止！
可面對這些，我們又該如何去避免呢？
我的父親是一名司機，新交通法規剛頒布時，連我也為他叫苦不迭：闖紅燈記6分，酒駕記12分，吊銷駕駛證……
如此高的罰分，實在是嚴厲至極，但這也是國家的一項措施：以高分處罰和吊銷駕駛證來制止交通事故對于生命的漠視，對生之意義的無視。
這是法律所做的，然而這并不能從根本上解決交通事故的頻發，因為這其中也要有我們的努力。
面對身旁疾馳而過的汽車，我們是否想過躲避？在過馬路時，又是否遵守了交通規則：紅燈停，綠燈行？在“S”彎道上，我們又是否根據路旁的提示減速慢行？
——這些都是我們要做的：遵守交通規則，就是如此的簡單。
所以，我們要和司機師傅們共同遵守交通規則，文明出行，安全出行。讓我們的生活不再聽到所有有關車禍的汛息，讓我們從現在起，珍愛生命，文明出行，不闖紅燈，不橫穿馬路，不做任何交通法規所禁止、對我們生命有危脅的事。只有這樣，才能使我們的生命之花綻放，釋放出生的活力，張揚出自己的個性。
請不要讓交通事故奪走你生命之花綻放的機會。
生命如花_初二作文15
在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人，問：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍然有人舉起手來。
他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”
他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現在誰還要？”還是有人舉起手來。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒因為臟、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠地珍惜它。
在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
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