頑強(qiáng)的生命作文450字左右_四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的頑強(qiáng)的生命作文450字左右_四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
頑強(qiáng)的生命作文450字左右_四年級(jí)作文1
我在我家后院的一個(gè)落滿塵土的墻角，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)冒出來(lái)的小苗。
小苗全身都是青綠色的，它后面這座高大的樓房把它遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在樓房的眼里，它是多么的柔弱、細(xì)小。明媚的陽(yáng)光照射在樓房頂上，小苗身上的點(diǎn)點(diǎn)光芒，也就是從樓房透射、這射的一點(diǎn)陽(yáng)光里射出來(lái)的。
清晨的空氣好是清新，小苗葉子上的露珠還沒(méi)有蒸發(fā)。它的附近不是一片青綠，只有織出的蜘蛛網(wǎng)，和一些掉落的枯葉。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這截小苗毫不起眼，它靜靜的站在哪里。……
漸漸的，我把它忘了……
十月的某一天，我又再次來(lái)到了這里。
小苗竟然冒出了一點(diǎn)點(diǎn)潔白的小花。它不在是以前那個(gè)毫不起眼的小苗了，它現(xiàn)在又長(zhǎng)高了一截，腰粗了一圈兒。這另我驚嘆不已：這小小的苗，竟有如此的氣魄！它竟然可以在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水源的磚縫中，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。這小小的苗里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊！
小區(qū)里有一個(gè)小女孩，她患有癌癥。可她每天都像一個(gè)年輕的正常人一樣，早晨練武做操。中午回家做飯，晚上按時(shí)睡覺(jué)。
小區(qū)里的大大小小，老老小小都喜歡她，也包括我。她領(lǐng)著我們做游戲，陪著老人聊天氣。有時(shí)還會(huì)帶著她自己做的甜品和我們一起分享。
我被她的舉動(dòng)震撼了，這寶貴的生命，是多么的頑強(qiáng)，多么強(qiáng)大啊！
生命是一首歌，這首歌是全世界是美的樂(lè)曲。它看不見(jiàn)，摸不著。你只能能用內(nèi)心感覺(jué)到。生命只有一次，請(qǐng)珍惜它……
頑強(qiáng)的生命作文450字左右_四年級(jí)作文2
自然界每一樣物種的存在都有著神奇的生命力，大到深海中的鯨魚(yú)，小到微小的細(xì)菌，它們都有著各自生存能力。有的物種生命力很脆弱，而有的物種的生命力是那么的頑強(qiáng)，讓我感觸最深的是一次抓魚(yú)的經(jīng)歷。
百鳥(niǎo)和鳴，百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇。當(dāng)時(shí)正是春天，我和外公一行人帶著魚(yú)網(wǎng)、竹簍，穿著雨鞋去魚(yú)塘里抓魚(yú)。魚(yú)塘里的水已經(jīng)被外公放的差不多了，一條條魚(yú)兒們都已露出背鰭，陽(yáng)光灑在它們的身上金光閃閃。魚(yú)兒們被外公一條又一條地捉了上來(lái)，咦！怎么有條魚(yú)跟其它的不同，好奇心促使我把它抓了起來(lái)研究。
只見(jiàn)這條魚(yú)大大的頭后面拖著不協(xié)調(diào)的身子，魚(yú)身是S形的，魚(yú)尾短短的，但是尾鰭卻長(zhǎng)的比其它的魚(yú)要長(zhǎng)，身上的魚(yú)鱗也長(zhǎng)的殘缺不全。它在我的手里一直掙扎著，嘴巴一張一合地像是在說(shuō)求求你放了我吧，看我都這樣了你還要吃我嗎？猛然間我的同情心迫使我把它放到了旁邊的小河里，它在水里費(fèi)力地扭動(dòng)著那變形身軀，慢慢地消失在我的視線里。
它為什么會(huì)變成那樣呢！這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海里，是變異了，還是其他的原因呢！后來(lái)我上網(wǎng)查了一下，會(huì)產(chǎn)生這種情況的原因有很多，有可能是寄生蟲(chóng)，也有可能是受到外界的傷害，但是最終它還是頑強(qiáng)地存活著。
其實(shí)我們的生活中也有很多殘疾的人，他們靠著頑強(qiáng)的生命力，精彩地生活著。
頑強(qiáng)的生命作文450字左右_四年級(jí)作文3
早上，我正在讀書(shū)，無(wú)意中掃了一下花盆，忽然發(fā)現(xiàn)已枯萎的綠籮，在根部冒出了一片嫩綠的小葉子，以為毫無(wú)生機(jī)的綠蘿讓我驚奇不已，生命力多么頑強(qiáng)！我趕忙給它灑了灑水，希望它快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)高。
又一日，清晨，我正做著美夢(mèng)，聽(tīng)到媽媽叫我起床，反正今天不上學(xué)，再睡一會(huì)兒吧！可又一想，說(shuō)不定我的綠籮又長(zhǎng)大了呢！我趕快起床，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看到它變化不大，好像長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，我又給它灑了灑水，忽然，我發(fā)現(xiàn)在綠籮的旁邊，竟然長(zhǎng)出了一個(gè)小蘑菇，我揉揉眼睛，這是真的，我讓媽媽來(lái)看，媽媽也很驚奇呢！它是那么的生機(jī)勃勃，那么的頑強(qiáng)！
那朵小蘑菇，是那么小巧，那么可愛(ài)，那么自豪，雖然只有一顆綠豆那么大，但依然屹立在綠籮旁邊。這個(gè)小蘑菇還很愛(ài)打扮呢！
看，它下身穿著一條白裙子，頭上戴著一個(gè)小帽子，帽子尖兒上是粉紅粉紅的，慢慢的慢慢的，變成了雪白雪白的了。我終于明白了美術(shù)老師告訴我們大自然的`漸變是多么漂亮了！
希望我的小蘑菇越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越美麗。植物朋友們努力拼搏，頑強(qiáng)的生活，作為學(xué)生的我，為了自己的明天更輝煌，難道不應(yīng)該更努力嗎？
頑強(qiáng)的生命作文450字左右_四年級(jí)作文4
在我小的時(shí)候，媽媽總是教育我要學(xué)會(huì)照顧好自己，不能依賴性太強(qiáng)，我卻不以為然，沒(méi)事，還有媽媽呢。暑假里的一天，媽媽帶我去玉皇山去游玩。在這神奇又有趣的大自然里，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：有一棵小樹(shù)，被伐木工砍出了一個(gè)深深的裂痕。看到這里，我不禁惋惜地想：這么深的痕跡，這么細(xì)小的樹(shù)受傷遲早會(huì)死掉的。
一個(gè)多月以后，我和同學(xué)一起去玉皇山公園玩。我邊和朋友聊天，邊向小樹(shù)林里走。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)上次受傷的那棵小樹(shù)上的疤痕竟然漸漸的愈合了，只是留下了一道比較淺的傷疤。我和朋友講了發(fā)現(xiàn)小樹(shù)裂痕好轉(zhuǎn)的事情，朋友淡定地說(shuō)：“說(shuō)不定是工作人員給它包扎了呢！”我想：小樹(shù)身上并沒(méi)有包扎的痕跡啊！雖然聽(tīng)朋友這么說(shuō)，我還是覺(jué)得比較神奇，我也再?zèng)]提起過(guò)這件事。
一個(gè)星期以后，我又去玉皇山公園野餐。太陽(yáng)暖洋洋地照射著大地，無(wú)論是植物還是人們，都是一片祥和。公園到處生機(jī)勃勃。在一片大樹(shù)的遮擋下，我熟悉的那棵小樹(shù)不是那么顯眼。可我跑過(guò)去看小樹(shù)時(shí)，我大吃一驚。小樹(shù)的疤痕竟然完全愈合了。這一幕，讓我突然領(lǐng)悟到了媽媽的那句話。
如果人類能像小樹(shù)一樣會(huì)自我照顧，不依賴他人，就不會(huì)那么軟弱無(wú)能。一棵小樹(shù)都能做到照顧自己，自我修復(fù)，我們?cè)趺淳筒荒苣兀课乙馕渡铋L(zhǎng)的看了看身邊的媽媽，又看了看小樹(shù)，暗暗下了決心：以后要學(xué)會(huì)照顧自己，做一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人。
頑強(qiáng)的生命作文450字左右_四年級(jí)作文5
在若大的世界里，有的偉大，有的渺小，但是我最欣賞的卻是最了不起的仙人掌。
仙人掌一般都是長(zhǎng)在沙漠的，不過(guò)，我們家的仙人掌是在我房間的。 搬家的時(shí)候，媽媽買了一盆仙人掌放在我房間的課桌上。我興奮地左看右看，一不小心手被刺刺到了。想當(dāng)然仙人掌一定也會(huì)哭泣，但是它一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了幾個(gè)星期，仙人掌除了刺有半個(gè)都發(fā)黃了。機(jī)靈的爸爸認(rèn)為太可惜了，就小心翼翼地把它放到陽(yáng)臺(tái)太陽(yáng)曬得到的地方。第二天早上，我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)。我快要喊出聲來(lái)了!因?yàn)槟窍扇苏撇坏珱](méi)發(fā)黃，而且長(zhǎng)得越來(lái)越有精神，那多么頑強(qiáng)的生命啊!居然才過(guò)了一個(gè)晚上就長(zhǎng)回原來(lái)的樣子。那樣堅(jiān)強(qiáng)!那樣鮮明!我驚嘆了!它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來(lái)，此時(shí)，正以其蓬勃旺盛的生命力繼續(xù)生長(zhǎng)……生長(zhǎng)
作家海倫凱勒，雖然她是一位盲人，但是她也非常熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。可是她光憑著觸覺(jué)就能發(fā)現(xiàn)數(shù)以百計(jì)的有趣的東西。他還能畫(huà)出樹(shù)葉的精巧的對(duì)稱圖形。她的手帶著深情撫摸銀樺的光潤(rùn)的細(xì)皮，或者松樹(shù)的粗糙的凹凸不平的硬皮。在春天，她懷著希望撫摸樹(shù)木的枝條，想找到一個(gè)芽蕾，那是大自然的冬眠之后蘇醒的第一個(gè)征兆。感覺(jué)到花朵的美妙的絲絨般的質(zhì)地，發(fā)現(xiàn)它驚人的螺旋形的排列她又探索到大自然的一種奇 妙之處。
生命中最重要的是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多么弱小，無(wú)論你受到了什么挫折，只要有勇氣就有希望。誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛的世界。人的生命是有限的，我要用有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，使自己的生活變得光彩有力。
頑強(qiáng)的生命作文450字左右_四年級(jí)作文6
我常想生命到底怎樣才能算得上頑強(qiáng)呢？最近有3幅圖讓我明白了這個(gè)問(wèn)題。
一顆存著無(wú)限生命的種子，被一只可惡而又十分饑餓的烏鴉無(wú)情地叼走了，可一陣風(fēng)吹來(lái)，將烏鴉口中的食物吹到了懸崖峭壁上。從此，這顆種子便開(kāi)始了艱難的生長(zhǎng)。它在沒(méi)有陽(yáng)光的直射下生長(zhǎng)，它在沒(méi)有肥沃土地的情況下生長(zhǎng)，它在沒(méi)有清澈、充足的水分的地方生長(zhǎng)。這顆種子像老鷹一樣，用它的根抓住了石壁，去吸取石壁上僅有的水分和養(yǎng)分。它每長(zhǎng)幾寸就要幾度春秋，還得被石壁刮去幾層皮，可是它就靠著它頑強(qiáng)的毅力，長(zhǎng)成了一棵蒼翠的大樹(shù)。
一顆弱小的種子在荒無(wú)人煙的沙漠里生長(zhǎng)，那里沒(méi)有水，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有肥沃的土地，只有干巴巴的沙子。可它憑著頑強(qiáng)的生命力生根、發(fā)芽，艱難的延伸……最后長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，它的每一次成長(zhǎng)都是頑強(qiáng)品質(zhì)的體現(xiàn)。
一株小草不幸生在馬路的裂縫里，可它不曾抱怨，而是一天成長(zhǎng)一點(diǎn)兒。最終，水泥路的裂縫變成了一個(gè)大坑，小草再也不用在夾縫里求生存了，這就是弱小的小草用自己頑強(qiáng)的生命力創(chuàng)造出來(lái)的奇跡。
是啊，“頑強(qiáng)”這個(gè)詞就是提醒我們，不管你再弱小，路途再艱難，也要堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。
頑強(qiáng)的生命作文450字左右_四年級(jí)作文7
生命是短暫的，植物、動(dòng)物、人類都擁有著生命。
今天下午，在我散步的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了在屋檐下面，有一棵小小的幼苗，它是我吃西瓜時(shí)，把一粒西瓜籽扔了進(jìn)去。竟然沒(méi)過(guò)多久，長(zhǎng)出了西瓜苗。它有短短的莖，硬幣般大小的葉子。在一個(gè)沒(méi)有水源、沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的環(huán)境下長(zhǎng)了出來(lái)，即使它僅僅活了一周，但這是一種多么頑強(qiáng)的生命力啊！使我敬佩。
提起“蝴蝶總理”讓·克雷蒂安的名字，大家可能覺(jué)得陌生，讓·克雷蒂安小時(shí)候因患病導(dǎo)致左臉局部面癱，進(jìn)而口吃。遭遇不幸的他沒(méi)有選擇逃避，而是直面殘酷的現(xiàn)實(shí)———為了矯正口吃，他甚至將石頭含在嘴里，當(dāng)眾練習(xí)講話。面對(duì)旁人的憐憫，他說(shuō)：“每只蝴蝶都是自己破繭而出的，我要做一只美麗的蝴蝶。”后來(lái)他果真“破繭成蝶”，成為加拿大總理。所以說(shuō)，不管遇到多大的困難，只要心存希望，努力拼搏，事情就會(huì)向好的方向發(fā)展。相反，“逃避”是無(wú)法幫你走出困境的。
人的生命短的可笑，要怎樣生活？一些人千方百計(jì)地逃避生活，另外一些人把自己整個(gè)身心都獻(xiàn)給了它，前一種人在晚年時(shí)精神空虛，無(wú)所回憶；后一種人，精神和回憶都是豐富的。
頑強(qiáng)的生命作文450字左右_四年級(jí)作文8
“五一”我在房間里寫作文，寫著寫著突然聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音，開(kāi)始我并沒(méi)怎么在意，繼續(xù)寫作文。可后來(lái)“嗡嗡”的聲音又響了，我抬頭一看，原來(lái)是一只蜜蜂飛進(jìn)了我的房間，它環(huán)顧了一下四周，像是在尋找出去的路。它發(fā)現(xiàn)了透明的玻璃窗，就努力向玻璃窗上撞去，“砰砰”，可就是出不去，它不明白是透明的玻璃窗擋住了它出去的路。我忍無(wú)可忍拿起作業(yè)本向蜜蜂砸去。它重重地摔在桌子上，掙扎著想站起來(lái)。我氣憤地把語(yǔ)文書(shū)放在它身上，又把杯子放在語(yǔ)文書(shū)上，感覺(jué)自己像如來(lái)佛主把孫悟空壓在五行山下。
“不是我狠，是你很煩”我對(duì)著已看不見(jiàn)的蜜蜂生氣說(shuō)，然后安心地寫作文去了。
大約過(guò)了30多分鐘，我把作文寫完了，突然想起還在書(shū)本下壓著的蜜蜂。我把語(yǔ)文書(shū)拿了過(guò)來(lái)，這個(gè)小東西竟然又飛了起來(lái)，可飛不到一分鐘就掉了下來(lái)。我仔細(xì)看了看，原來(lái)它的左翅膀變了形。我突然對(duì)自己剛才的做法感到不安，我簡(jiǎn)直滅掉了一個(gè)生命。這個(gè)小家伙似乎并沒(méi)有泄氣，頑強(qiáng)地從桌子上站了起來(lái)，我頓時(shí)對(duì)它肅然起敬。它調(diào)整了翅膀，又重新飛了起來(lái)。我趕緊把窗戶打開(kāi)，它飛了出去。
我突然明白了生命意味著什么，是堅(jiān)強(qiáng)。
頑強(qiáng)的生命作文450字左右_四年級(jí)作文9
大自然的每一個(gè)角落，每一個(gè)被遺忘的生命，哪怕是永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)入眼簾的細(xì)小生物都能演繹出一點(diǎn)一滴的感人故事，帶給你一次次心靈的撞擊……
我們家樓下住著一位老太太，她家院子里長(zhǎng)年累月被五彩繽紛的花兒纏繞著，有艷麗芬芳的月季，濃郁的牡丹，清秀的野菊，……每逢夏日，這里便成了蜂蝶時(shí)常光顧的地方。五彩斑斕的蝴蝶，如同仙子般。我經(jīng)常想捉住一只，放養(yǎng)在家里，為死氣沉沉的臥室增添一點(diǎn)生機(jī)。
這天，乘著午休的機(jī)會(huì)，我躡手躡腳地下了樓，怕攪擾那位老太太的午覺(jué)。來(lái)到院子旁。呀！真是意外的發(fā)現(xiàn)！一只大鳳蝶在陽(yáng)光的照耀下翩翩起舞。目標(biāo)就是它了！不過(guò)，這么大的個(gè)頭用手是逮不住的，得用塑料袋。趁著它在一朵月季上盡情地吸吮花蜜的機(jī)會(huì)，我抓緊塑料袋，“嘩”的一聲，罩住了這個(gè)大塊頭。它可真美麗呀！各色的斑點(diǎn)鑲嵌在它那藍(lán)紫色的翅膀上，我太興奮啦！
“安靜點(diǎn)，小蝴蝶！”它可真是個(gè)不安分的家伙，在塑料袋里亂撞，翅膀上的磷粉撒在空氣中，似乎不惜一切也要沖出這個(gè)囚籠。我真疑惑，呆在我家里有什么不好的！最終，我不忍心看到它那“聲嘶力竭”的樣子，輕輕的打開(kāi)了塑料袋。
連一只蝴蝶都懂得為自由拼盡最后的力氣，更何況是身為“萬(wàn)物之靈長(zhǎng)”的人類，難道就不為自由進(jìn)行斗爭(zhēng)嗎？
頑強(qiáng)的生命作文450字左右_四年級(jí)作文10
生命是一片執(zhí)著無(wú)私的小草；生命是一棵抽出嫩芽的榕樹(shù)；生命是一盆無(wú)人照料卻綠意盈盈的綠蘿。植物的生命真是可貴，我們應(yīng)該向植物致敬。
請(qǐng)看，健康花城小區(qū)下面有許多草坪，像一塊塊綠色的毯子，妝點(diǎn)著美麗溫馨的小區(qū)。不論春夏秋冬，一棵棵小草頑強(qiáng)生長(zhǎng)著，可經(jīng)常會(huì)有一些嘻嘻哈哈的小朋友在草坪上踩踏，自由自在地玩耍，可是，綠油油的小草卻從未倒下，依然為人們貢獻(xiàn)著那份執(zhí)著無(wú)私的綠意，可真是“人腳踩不盡，春風(fēng)吹又生”。
瞧瞧10棟樓下的那棵細(xì)葉榕吧！貼近地面的樹(shù)干非常粗壯，掛滿了大大小小的氣根，估計(jì)活了幾十年。經(jīng)常有很多孩子扯著樹(shù)枝玩耍，有人利用樹(shù)干蕩起了秋千，還有人折斷了低處的樹(shù)枝。冬天，樹(shù)葉掉了，樹(shù)枝干枯了，孤零零的，大家都以為它死了。可一陣春雨，喚醒了沉睡的大樹(shù)，枝頭又抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，沒(méi)過(guò)多久，一片片細(xì)小的樹(shù)葉點(diǎn)綴枝頭，越來(lái)越濃，越來(lái)越密，像一把綠色的巨傘立在草坪中間。榕樹(shù)的生命力真是強(qiáng)大啊！
點(diǎn)亮作文綜合廳空調(diào)上的那盆綠蘿，更讓人驚嘆。課堂上，老師把綠蘿搬下來(lái)，遞給我們看。盆里的土干巴巴的，沒(méi)有一點(diǎn)水分。可綠蘿卻奇跡般地活著，除了旁邊幾片黃葉，其他葉子都綠蔥蔥的。老師說(shuō)：“綠蘿可以美化環(huán)境，凈化空氣。它的生命力非常頑強(qiáng)，摘下一根枝條插在土里或放到水里都能生根呢！”望著這一盆普通的綠蘿，讓人不由地感嘆生命力的頑強(qiáng)。
是啊，花草樹(shù)木歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，卻能茁壯成長(zhǎng)，它們的生命力無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)！由此，我想到了自己：應(yīng)該向這些偉大的植物致敬，學(xué)習(xí)他們那頑強(qiáng)的生命力，好好地充實(shí)每天，發(fā)揮自我的價(jià)值。
頑強(qiáng)的生命作文450字左右_四年級(jí)作文11
生命存在于周圍，有些生命是頑強(qiáng)的，也有些生命是脆弱的。
小狗活潑又可愛(ài)，那么它的生命是頑強(qiáng)的，還是脆弱的呢？下面就讓我?guī)Т蠹胰バ」返氖澜鐚ふ掖鸢福?/p>
風(fēng)和日麗的一天，我在家里覺(jué)得很無(wú)聊，便帶著我的寵物狗“拉兒丁”一起來(lái)到了一條繁華的大街上。那里人山人海，汽車川流不息。在那么密集的街市中，我們東逛逛西逛逛。心情非常好！可惜，好景不長(zhǎng)。走到一家面館門前時(shí)，我突然感覺(jué)肚子有一點(diǎn)餓，于是我?guī)е瓋憾°@進(jìn)了面館。我看里面人太多了，便把拉兒丁放在了座位旁，急忙去買面。等我回來(lái)的時(shí)候，眼前的一切把我驚呆了——我的拉兒丁不見(jiàn)了！我趕忙四處尋找。突然，面館后面?zhèn)鱽?lái)一陣狗叫聲： “汪汪，汪汪，汪嗚……”我便沖出門外，可憐的拉兒丁被一輛自行車壓在了下面，兩條腿上鮮血直流。我悲從心來(lái)，眼淚止不住掉下來(lái)。我以為它已經(jīng)死了，令人驚奇的是——拉兒丁居然動(dòng)了一動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒便緩緩地睜開(kāi)了眼睛。我連忙撥打了寵物醫(yī)院的電話，醫(yī)生不一會(huì)兒便趕到了這里。幫它包扎好之后，醫(yī)生叔叔對(duì)我說(shuō)：“你不用太擔(dān)心，狗的生命是很頑強(qiáng)的，它一定會(huì)康復(fù)起來(lái)的。”醫(yī)生走后，又一次在我面前跑了起來(lái)。
狗的生命是頑強(qiáng)的，我相信我的拉兒丁會(huì)活得久的。
通過(guò)這件事，使我懂得了，要學(xué)會(huì)珍惜生命，不讓生命白白流失。
頑強(qiáng)的生命作文450字左右_四年級(jí)作文12
生命是可貴的，可貴的生命因珍愛(ài)而大放異彩。有的人珍惜生命的每分每秒；有的人為了生命的美好而不斷努力奮斗；還有的人在躺在病床上與病魔做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。這些無(wú)一不體現(xiàn)了生命的可貴與頑強(qiáng)，同樣，許多植物也有非常頑強(qiáng)的生命力。
走在我小區(qū)的路上，總看見(jiàn)一株長(zhǎng)在石頭縫里的花。有一次，我實(shí)在忍不住走上前去查看，竟是一株獨(dú)立生長(zhǎng)著的薔薇花，它太讓我驚訝了！因?yàn)槲覐臎](méi)有看過(guò)石頭縫里的花，而且它還活的這么光彩，美麗。那時(shí)還沒(méi)有到春天，溫度并不高，難以想象，在沒(méi)有水和陽(yáng)光的環(huán)境下，這個(gè)石頭縫里的薔薇花居然還能存活下去？真是一個(gè)奇跡呀！而且那段時(shí)間還都是雨天，甚至還有時(shí)候雷雨交加，狂風(fēng)大作。我都躲在家里不敢出門，這朵花卻能在幾天里長(zhǎng)出苗子，然后在短短的幾個(gè)星期里能活的這光鮮亮麗，我簡(jiǎn)直被它頑強(qiáng)的生命力驚呆了！甚至我覺(jué)得我都不如一株植物，它能在冰冷的石頭縫里成長(zhǎng)，我卻躲在溫室里享受生活。
花朵經(jīng)歷的困難我們無(wú)法體會(huì)，也不知道當(dāng)它還是一株小苗的時(shí)候經(jīng)歷過(guò)什么？遇到過(guò)什么？也許是一陣狂風(fēng)，也許是一場(chǎng)暴雨，也許是一次踩踏。但不管它經(jīng)歷了多少，至少它活下來(lái)了，還是頑強(qiáng)的活著。
通過(guò)這件事，我懂得了生命是可貴的，每個(gè)人都應(yīng)該像這朵薔薇花一樣，頑強(qiáng)勇敢的活下去，我們要珍愛(ài)生命，珍惜美好時(shí)光。
頑強(qiáng)的生命作文450字左右_四年級(jí)作文13
生命到底是什么呢？以前，我從來(lái)沒(méi)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，直到那一天我才體會(huì)到生命的意義。
幾個(gè)月前我家養(yǎng)了一盆長(zhǎng)壽花。剛買回來(lái)的時(shí)候我把它當(dāng)個(gè)寶貝似的，天天給它澆水施肥。可是轉(zhuǎn)眼，天氣越來(lái)越熱，自然我也就沒(méi)了這個(gè)耐心，隔三差五地澆一次水，有時(shí)甚至一兩個(gè)星期才澆一次。漸漸的，我也就把澆水這事兒給忘了。天氣越來(lái)越熱了，那太陽(yáng)就像一個(gè)巨大的正在燃燒的火球掛在天上，整個(gè)城市就像一個(gè)烤箱，我們就是烤箱里面的烤鴨，烤得都要出油了，喉嚨里都干得直冒煙，腳踩在地上隔著鞋子都能感覺(jué)到燙。眼看著要到家了，我加快了步伐。回到家發(fā)現(xiàn)屋子里悶悶的，打算把窗戶打開(kāi)透透氣，一打開(kāi)窗戶，清新的空氣撲面而來(lái)，我一低頭看見(jiàn)了那盆長(zhǎng)壽花，枯黃的葉子中還有些星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，莖的旁邊還有一些小芽。頓時(shí)，我的心里產(chǎn)生了一種敬佩之情，它多么堅(jiān)強(qiáng)啊！都多久沒(méi)來(lái)澆水了呀，它竟然還是綠色的。我連忙去衛(wèi)生間接了點(diǎn)水，喂他喝了水，還幫它松了土。
過(guò)了幾天，我又一次開(kāi)窗，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花又增添了許多小嫩葉。我對(duì)它又增添了一些信心和憐愛(ài)，把它搬進(jìn)了屋里。
長(zhǎng)壽花的生命是多么頑強(qiáng)啊！我們要像長(zhǎng)壽花一樣，不管你處在什么的環(huán)境，都要熱愛(ài)生命，努力生長(zhǎng)。
頑強(qiáng)的生命作文450字左右_四年級(jí)作文14
生命存在于各個(gè)地方，陽(yáng)臺(tái)上，樹(shù)丫間、土壤里、石頭縫中……
一天中午，燥熱不安的我走在回家的路上。太陽(yáng)像一個(gè)大火球高高地掛在天上炙烤著大地，風(fēng)好像是太陽(yáng)的同伙，吹的是一陣又一陣的熱浪，讓人無(wú)處可躲。此時(shí)的城市就像是一個(gè)巨大的烤箱，而我，則是大烤箱里的肉，都快要熟了，豆大的汗珠從額頭上一顆一顆地滾落下來(lái)去，落在地上的一瞬間就蒸發(fā)掉了，我正想一鼓作氣跑回家時(shí)，墻角的一抹紫色吸引了我的目光。我跑過(guò)去一看，呀！在石頭縫中冒出了一朵紫色的小花兒，看不到根，一條細(xì)細(xì)的莖從石頭縫中直挺挺地伸出來(lái)，那么細(xì)小好像一吹就要斷開(kāi)。我仔細(xì)觀察，莖上面還有許多細(xì)小的絨毛。綠色的嫩葉就像一葉小舟，黃色的花蕊散發(fā)出一陣淡淡的花香，紫色的橢圓形花瓣，圍成一個(gè)圓形的茶盤，迎著陽(yáng)光高傲地抬著頭，仿佛無(wú)懼這世上的一切，看著它那倔強(qiáng)的身影，我忍不住想去觸摸，不小心碰到了石頭，燙的我趕忙吹回了手指頭，就這一秒鐘的功夫，手指上的皮已經(jīng)被燙紅了，我敢保證，這石頭已經(jīng)能煎雞蛋了。這讓我又對(duì)小花兒多了一點(diǎn)敬佩之情。
難道這朵小花的不畏酷暑，頑強(qiáng)向上的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
頑強(qiáng)的生命作文450字左右_四年級(jí)作文15
有一天，陽(yáng)光明媚，清風(fēng)吹拂，我和媽媽去郊外散步。我忽然發(fā)現(xiàn)了一堆亂石堆，我掀開(kāi)其中一塊小石頭一看，里面的縫隙里居然生長(zhǎng)著矮小的植物。原來(lái)它們的生命非常頑強(qiáng)，當(dāng)它們的種子掉到石頭下面時(shí)，只要有雨水和陽(yáng)光，它們就沿著石頭縫隙長(zhǎng)大。有的掉到水泥路里的種子，一旦它們長(zhǎng)大了，就會(huì)把水泥路頂破，然后，繼續(xù)生長(zhǎng)。
螞蟻的生命也很頑強(qiáng)。別看螞蟻這么小，它們卻很團(tuán)結(jié)。它們一起尋找食物，當(dāng)找到獵物時(shí)，它們就和大小是自己的幾百倍的獵物戰(zhàn)斗。有些勇敢的螞蟻甚至單槍匹馬地和蜘蛛戰(zhàn)斗。勝利時(shí)，就叫來(lái)一些螞蟻把“戰(zhàn)利品”拖回它們的窩里。當(dāng)它們筑窩的時(shí)候，工蟻用嘴把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積起來(lái)。
經(jīng)過(guò)許多天的辛勤勞動(dòng)后，才把窩筑好。因?yàn)樗麄兊母C是泥土筑成的，經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，也經(jīng)不住人類的踩踏。所以它們的窩很容易毀掉。但螞蟻有很頑強(qiáng)的意志力，它們會(huì)再重新筑一個(gè)新窩。螞蟻的生活條件非常差，但是它們還是頑強(qiáng)地生活著。
石縫里的植物和螞蟻的生活條件這么差，它們卻沒(méi)有放棄生命的意思。而我們?nèi)祟惖纳顥l件這么好，所以我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓生命散發(fā)出星星般的光芒。
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