頑強(qiáng)的生命作文450字_四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的頑強(qiáng)的生命作文450字_四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
頑強(qiáng)的生命作文450字_四年級(jí)作文1
生命是怒放的鮮花，是香醇的美酒，是激揚(yáng)的詩篇，是壯麗的畫卷，生命的美好是說不完道不盡的。在世界千姿百態(tài)的生命中，我最敬佩的生命是……
我最敬佩的生命，在世界各地落腳，瓦礫中、石塊中、水泥路中……甚至有些會(huì)在墻縫中。它以自己特有的鮮明的嫩綠色，來向世人證明自己生命的存在。偶然有人注意到，便會(huì)發(fā)出一聲驚嘆：好頑強(qiáng)的小草呀！
小草，一個(gè)表面平凡實(shí)則偉大甚至是奇跡的生命。你能想象嗎？它柔嫩的根須必須往土壤里鉆，只有鉆得很深才能獲得充足的營養(yǎng)，才能日后沖出地面，可地下堅(jiān)硬的石塊，阻擋了根的生長，為了生存，它必須使出足夠的力氣才能讓根繼續(xù)往下鉆！根鉆深了，才只是突破了第一層考驗(yàn)。雨，不是常來的，在干旱中，沒有水的滋潤，許多嬌嫩的花草便會(huì)枯萎，可小草不甘心就這樣放棄呀，它以頑強(qiáng)的毅力終于突破了第二層考驗(yàn)。最后的考驗(yàn)，就是沖出土壤，可因?yàn)轱L(fēng)，多數(shù)的小草都生在瓦礫間，但這強(qiáng)大的阻力仍不能沖淡它們心中的希望。
我見過，原本光禿禿的地面，有一天冒出了綠色，轉(zhuǎn)眼間就長高了，長大了。使得我驚喜萬分，可有一天，那抹綠色忽然倒了下去，原來被人踩中了，我感到惋惜，可憐的生命啊，歷經(jīng)磨難，結(jié)果白干一場，從此不再關(guān)心。直到一天，那抹綠色，又站了起來，映入我的眼簾，使我驚奇，多么頑強(qiáng)的生命呀，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。雖然沒“野火”，但這些困難也不亞于烈火在考驗(yàn)并磨練小草們呢！
小草，裝點(diǎn)了自然，裝點(diǎn)了人們的生活，裝點(diǎn)了世界。也燃起了生命的火炬。倘若人如小草一般，遇到困難不屈服，世界也許會(huì)更美好。
頑強(qiáng)的生命作文450字_四年級(jí)作文2
也許你認(rèn)為植物是家里的裝飾品;也許你認(rèn)為植物是草坪上不可缺少的一員;也許你認(rèn)為植物是幫助環(huán)境的的好幫手……但我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樗齻円灿袑儆谧约旱念B強(qiáng)的生命力。
‘沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當(dāng)我聽見這首歌時(shí)，就想起了勇敢的小草。他默默無聞，甘愿奉獻(xiàn)的精神，有‘野火燒不盡，出風(fēng)吹又生“的頑強(qiáng)生命力。他那種精神比山還高，比海還深。暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)‘啪啪”地落下，萬物都垂下了高傲的頭失去了以往的生機(jī)，但唯有一種小生命—草，他們倔強(qiáng)的仰著頭，用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的的身軀奮力抗?fàn)幹�。沒有人為他們遮風(fēng)，沒有人為他們擋雨，盡管雨很大，他們屈服了嗎?他們像暴風(fēng)雨求情了嗎?沒有，它們用一種最頑強(qiáng)的毅力與暴風(fēng)雨拼搏著，抗衡著。用各自的體溫與熱情感染整個(gè)集體，仿佛在說;‘伙伴們堅(jiān)持就是勝利，風(fēng)雨過后見彩虹!“終于它們以最終的堅(jiān)強(qiáng)贏得了勝利。你看，小草在雨后換了一套嫩綠的新裝，臉上得意的微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。
從小草身上，我第一次感悟到她那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)這偉大的生命價(jià)值觀。
頑強(qiáng)的生命作文450字_四年級(jí)作文3
生命存在于周圍，有些生命是頑強(qiáng)的，也有些生命是脆弱的。
小狗活潑又可愛，那么它的生命是頑強(qiáng)的，還是脆弱的呢？下面就讓我?guī)Т蠹胰バ」返氖澜鐚ふ掖鸢福?/p>
風(fēng)和日麗的一天，我在家里覺得很無聊，便帶著我的寵物狗“拉兒丁”一起來到了一條繁華的大街上。那里人山人海，汽車川流不息。在那么密集的街市中，我們東逛逛西逛逛。心情非常好！可惜，好景不長。走到一家面館門前時(shí)，我突然感覺肚子有一點(diǎn)餓，于是我?guī)е瓋憾°@進(jìn)了面館。我看里面人太多了，便把拉兒丁放在了座位旁，急忙去買面。等我回來的時(shí)候，眼前的一切把我驚呆了——我的拉兒丁不見了！我趕忙四處尋找。突然，面館后面?zhèn)鱽硪魂嚬方新暎?“汪汪，汪汪，汪嗚……”我便沖出門外，可憐的拉兒丁被一輛自行車壓在了下面，兩條腿上鮮血直流。我悲從心來，眼淚止不住掉下來。我以為它已經(jīng)死了，令人驚奇的是——拉兒丁居然動(dòng)了一動(dòng)。過了一會(huì)兒便緩緩地睜開了眼睛。我連忙撥打了寵物醫(yī)院的電話，醫(yī)生不一會(huì)兒便趕到了這里。幫它包扎好之后，醫(yī)生叔叔對(duì)我說：“你不用太擔(dān)心，狗的生命是很頑強(qiáng)的，它一定會(huì)康復(fù)起來的�！贬t(yī)生走后，又一次在我面前跑了起來。
狗的生命是頑強(qiáng)的，我相信我的拉兒丁會(huì)活得久的。
通過這件事，使我懂得了，要學(xué)會(huì)珍惜生命，不讓生命白白流失。
頑強(qiáng)的生命作文450字_四年級(jí)作文4
世界上有許許多多的頑強(qiáng)的小生命，這些小生命，有些是為我們?nèi)祟惙⻊?wù)，有些是被我們?nèi)祟愃`踏，有些則是我們平時(shí)看不見的了。我就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先到家的旁邊找了幾只大一丟丟的蝸牛，用紙巾把它們包了起來，帶回了家中，我拿起了幾根牙簽，對(duì)它們“嘿嘿嘿”地笑了一笑，心想——接下來，你的噩夢(mèng)，到了。
我拿著牙簽，趁它一個(gè)不注意，毫不猶豫地，我把牙簽深深地插入了蝸牛的肉體中。
它痛苦地縮了縮脖子，可是它又絕望般地發(fā)現(xiàn)，有牙簽插著，頭就永遠(yuǎn)縮不進(jìn)去，我在一旁幸災(zāi)樂禍地大笑著，又抽出一根牙簽，把它的一塊殼給扒掉了。
這可憐的蝸牛��！我看著自己的“戰(zhàn)利品”，感嘆道。
我又拿起牙簽，長解剖另外一只“厄運(yùn)兒”的時(shí)候，卻驚奇遞發(fā)現(xiàn)：我的那只“戰(zhàn)利品”從它的那個(gè)“殘殼”里緩緩地伸出頭來！
我手中的牙簽掉在了垃圾桶里，我瞬間被它所吸引了，我開始仔仔細(xì)細(xì)地觀察它起來。
它表面上是奄奄一息了，可事實(shí)上，它其實(shí)還活著，它在桌子上到處亂爬，看起來一點(diǎn)都不像受了傷的`樣子，倒是比某些蝸牛更加活躍些了。
“這是啥子鬼啊”我大叫起來，媽媽跑過來一看，下了一跳，你怎么搞這么血腥的事啊！快點(diǎn)扔出去，扔出去�。∥易屇憧纯催@個(gè)，我不看！我不看！你快點(diǎn)扔出去！我看了一眼它們，看了它們最后一眼，然后就把它們?nèi)恿顺鋈ァ?/p>
這幾天，我一直在想一件事情，如果有一天，地球上出現(xiàn)了一種比人類更大的生物，他們也拿我們來做實(shí)驗(yàn)，搞這么血腥地事情，我們心里會(huì)怎么想？一定會(huì)很難過吧！所以，我決定，以后再也不傷害小生命。
頑強(qiáng)的生命作文450字_四年級(jí)作文5
前年秋天，媽媽和我買了一只小烏龜。我把它養(yǎng)在一個(gè)大魚缸里，放上水和石子。小烏龜有時(shí)在水里歡快地劃動(dòng)，有時(shí)趴在石子上懶洋洋地曬太陽，有時(shí)喂它幾只螞蚱或一點(diǎn)蝦米，它就會(huì)大口大口地吞咽，樣子可愛極了。
時(shí)間長了，我對(duì)小烏龜不再留心。有一天，我突然想起，有好長時(shí)間——大概有三個(gè)星期——沒有喂食了。我嚇了一跳，趕快過去看，小烏龜還是悠哉悠哉地在魚缸里自得其樂。
有一次，我在潴河里釣了幾條小魚和幾只小蝦，把它們放到魚缸里和小烏龜做伴。過了幾天，爸爸把我拉到魚缸前，指著魚缸里翻著肚皮的小魚說：“你太不上心了，小魚都被你養(yǎng)死了，趕快換換水吧，都臭了�！甭勚粑叮胰讨鴲盒膿Q完了水�？粗吭谒椎臑觚�，我心想：小烏龜?shù)纳φ媸菑?qiáng)。
還有一次，我把小烏龜拿出來放到陽臺(tái)上曬太陽，忘了把它拿回魚缸。結(jié)果想起來的時(shí)候，小烏龜已經(jīng)不在陽臺(tái)上了。我們?nèi)艺伊税胩煲矝]有找到。第四天媽媽拖地的時(shí)候，在客廳沙發(fā)邊發(fā)現(xiàn)了它。我暗暗松了口氣，小心地把烏龜拿回魚缸，給它喂了一頓飽餐，補(bǔ)救自己的過失。
今年夏天，我們把魚缸抬到了陽臺(tái)上。暑假我們?nèi)胰敔敿易×藥滋�，回來后，媽媽去陽臺(tái)曬衣服，突然大聲叫我過去。我莫名其妙地走過去，看到她指著魚缸惋惜地說：“壞了，魚缸里水干了，小烏龜被烤死了�！蔽衣犃�，心里非常后悔。
這件事，讓我難過了好多天。想來想去，我明白了一個(gè)道理：即使是再頑強(qiáng)的生命，也仍然要認(rèn)真地呵護(hù)。不光是生命，自然環(huán)境、親朋之間的友誼，也要維護(hù)和珍惜，疏忽大意就可能失去。
頑強(qiáng)的生命作文450字_四年級(jí)作文6
有人說，風(fēng)信子是一種生命力頑強(qiáng)的植物，而藍(lán)色風(fēng)信子更是代表著朝氣蓬勃的生命力。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我養(yǎng)了一株風(fēng)信子。我把它放在玻璃瓶里，在瓶里灌滿水，透過玻璃看到風(fēng)信子的根須十分纖細(xì)，浮游在水中像是水母的觸手一樣，而風(fēng)信子的“頭”則形似大蒜，樣子十分有趣！
最初幾天我還時(shí)常給風(fēng)信子換換水，把它放在陽臺(tái)透透氣，可慢慢地我就忘記風(fēng)信子的事了。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子一副無精打采的樣子，根須也耷拉下來了，“大蒜頭”也色調(diào)灰暗了。我想，似乎我就沒養(yǎng)活過什么小動(dòng)物小植物，這風(fēng)信子也難逃厄運(yùn)了。我已經(jīng)對(duì)這株風(fēng)信子不報(bào)希望了。
又過了幾天，我去外公家探親，在跟爸爸的通話中得知風(fēng)信子又恢復(fù)生機(jī)了，我馬上跟爸爸要了風(fēng)信子的照片，看了之后內(nèi)心驚訝不已，原本奄奄一息的它現(xiàn)在活過來了，而且變粗變大了，如果再大一些，似乎能把它的腰都?jí)簭潯?/p>
半周過后，我回到了家，馬上跑去窗臺(tái)看風(fēng)信子。這時(shí)它已經(jīng)是一副生機(jī)勃勃的樣子，伸出去的枝上還開滿了藍(lán)色小花，散發(fā)出淡淡的香氣。它的香氣引來了一些不懷好意的小蟲子，圍著它飛來飛去。我突然想到最初我已經(jīng)放棄了風(fēng)信子，沒有再給風(fēng)信子換水、曬太陽，但她沒有放棄自己，不僅頑強(qiáng)地活了下來，而且還開出美麗的花朵。真是一個(gè)頑強(qiáng)的生命�。�
我們就應(yīng)該像風(fēng)信子一樣，無論條件多么惡劣，都不要放棄，頑強(qiáng)地去面對(duì)、去拼搏。
頑強(qiáng)的生命作文450字_四年級(jí)作文7
在一個(gè)春風(fēng)還沒融盡佘寒的殘冬里，我沿著崎嶇的小路漫步在山腳下那片清翠竹林間。忽然我發(fā)現(xiàn)有一塊石頭好像在被什么翻動(dòng)著，那是什么我不禁覺得奇怪。莫非是一條蘇醒了的大蛇在石頭下的洞穴蠕動(dòng)還沒等我就近觀察，那塊石頭已被下面沿著傾斜的地方拱翻了一尺多遠(yuǎn)，只見露出兩三寸長的，像蛇頭一樣的東西。但定睛仔細(xì)辨認(rèn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來是破土而出的竹筍。
這意外的發(fā)現(xiàn)，使我想了不由得想起了曾經(jīng)看過的一部科教片《毛竹》。那里面也有一個(gè)竹筍頂翻石頭的鏡頭，就跟我眼前看到的一樣。可當(dāng)時(shí)我還不相信呢。
現(xiàn)在我真的驚訝于這意外的發(fā)現(xiàn)了，那是用多么大的力量來推動(dòng)的啊!我又細(xì)細(xì)地觀察起這個(gè)頂石的大力士。它堅(jiān)韌的根莖深扎土壤，只露出茁壯的身子，而那被它頂翻的大石頭卻懶洋洋地躺在一邊，仿佛是無可奈何這小生命似的，可小竹筍卻生機(jī)勃勃地傲視著身旁的大石頭。
透過它那披滿鎧甲的飽滿身軀我仿佛看到了它的全身都蘊(yùn)藏了一種難以估計(jì)的力量。是的，它那充滿旺盛生命力的飽滿身軀已向大地宣告：它將迎著風(fēng)雨，在陽光雨露下茁壯成長。
竹筍是平凡的，但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。人的一生，也要向竹筍一樣，不向風(fēng)雨低頭在困難面前勇敢面對(duì)有磕磕伴伴的人生勇于搏擊，使自己的人生更加精彩。
世界上有多少生命源于頑強(qiáng)，有多少生命因頑強(qiáng)而輝煌。只要你頑強(qiáng)，任何艱難都奈何不了你;任何困苦也奈何不了你。生命將因你的頑強(qiáng)而更加美好。
頑強(qiáng)的生命作文450字_四年級(jí)作文8
有人說:“生命像一首詩，譜寫了喜怒哀樂！”有人說:“生命像一支歌，歌唱了美麗的夢(mèng)想！”可是，生命到底是什么呢？
這原本是個(gè)平靜的下午，課間休息，我坐在教室里看書，突然聽見有人喊道:“有鴿子受傷啦，大家快來看！”同學(xué)們一窩蜂的沖出教室。原來，有一只鴿子正有氣無力的躺在走廊上，嘴里還流著血絲。看著奄奄一息的鴿子，我們不知怎么辦才好。
有的同學(xué)叫來了吳老師，可是一向無所不能的吳老師也束手無策，吳老師稍稍遲疑片刻，果斷的說:“同學(xué)們，來，我們把它移到一個(gè)安全的角落，看他能不能好起來！”劉子煜自告奮勇地說:“讓我來！”他小心翼翼的抱起這只受傷的鴿子，輕輕地把它放在了教室的走廊角落。
就在一節(jié)課上了一半時(shí)，坐在窗邊的同學(xué)喊了一聲:“老師，鴿子飛到陽臺(tái)上去了！”我們又驚又喜，涌到教室門口。只見鴿子果然站在陽臺(tái)上，聽到動(dòng)靜，她撲扇了幾下翅膀，終于飛了出去，雖然飛得又低又慢，但是越過了誠信廣場，飛到了操場上那片張樹林里。
我仿佛看見了一個(gè)頑強(qiáng)的生命劃過一條極其優(yōu)美的弧線。這就是生命，一個(gè)永不放棄、頑強(qiáng)的生命！
頑強(qiáng)的生命作文450字_四年級(jí)作文9
就在這一學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文，名叫《紅樹林》 ，他講了紅樹林，這片海上森林，生命力是多么的頑強(qiáng)，不管那長年的寒風(fēng)，不管那鹽水的腐蝕，無視那貧瘠不毛的海岸，只是默默地把根須扎進(jìn)去，依靠它那龐大的根系去汲取大地的營養(yǎng)。它把自己的兄弟姊妹連成一個(gè)整體，去抵御狂風(fēng)惡浪，減少海嘯和暴風(fēng)帶來的自然災(zāi)害。這一天結(jié)束后，我回到家里，給媽媽說：“媽媽，紅樹林真的有那么頑強(qiáng)，真的可以在海上漂流兩個(gè)月后再扎根生長嗎？”“嗯。當(dāng)然！”當(dāng)我第二天上紅樹林的第二課時(shí)，看了紅樹林的照片后，似乎明白了什么。
紅樹林的頑強(qiáng)使我不由自主的想起了一個(gè)在地震期間發(fā)生的一件故事：
2008年汶川大地震時(shí)，一個(gè)上二年級(jí)男孩不顧危險(xiǎn)，不顧勞累，救出了班上的幾個(gè)同學(xué)，他出來后，暈倒了，在剛被抬到擔(dān)架上時(shí)，給醫(yī)生們敬了一個(gè)少先隊(duì)的禮……
“誰愿意跟我一起挖”——洛杉磯的一次大地震，瞬間把學(xué)校變成了廢墟，廢墟中阿曼達(dá)的父親正在費(fèi)力挖廢墟，而旁邊的人還以為這位父親應(yīng)傷心過度，才變成這樣。24小時(shí)，48小時(shí)，72小時(shí)……終于，他找到了自己的兒子，他們倆緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
我感動(dòng)著，我高興著，因?yàn)槿碎g有那么多的頑強(qiáng)。生命如此珍貴，我為何不珍惜生命呢？
頑強(qiáng)的生命作文450字_四年級(jí)作文10
生命只有一次，正是有了生命，大自然才會(huì)更加生機(jī)，即使是一棵小草，也有著頑強(qiáng)的生命。
它沒有玫瑰艷麗的姿色，也沒有桂花芬芳撲鼻的香味，但我卻深深地喜愛著它，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
每當(dāng)發(fā)生山火時(shí)，那些小草被火燒成了一串串金光，表面上小草已經(jīng)被火燒沒了，但短短的幾個(gè)月時(shí)間，又有一些小草冒出來了，猶如一個(gè)個(gè)好奇的寶寶，慢慢地把頭染成了綠色，可見是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
每當(dāng)烈日炙烤著大地萬物顯得無精打采，樹上的蟬不停地叫著“知了，知了�！迸赃叺男』▋憾即瓜骂^。在這時(shí)，只有小草在頑強(qiáng)地生長著，無聲無息在刺眼的陽光下，向人們展示著代表充滿生機(jī)的綠色，為夏日的大地披上了層綠色的地毯。
每當(dāng)一縷涼爽的秋風(fēng)，吹過之時(shí)，只見稻穗低垂著頭，柿子像燈籠一樣掛在樹枝上，楓葉開始變紅了，大雁南飛，小草則由綠色變成黃色的了，微風(fēng)輕輕地吹拂著，它顯得依然那么可愛，好像在說：“秋天來了�！�
毫不起眼的小草競有如此頑強(qiáng)的生命力，更何況是我們?nèi)祟悾侨f物之靈，更應(yīng)該克服困難，珍惜生命。
頑強(qiáng)的生命作文450字_四年級(jí)作文11
那是場小雨后。雨后空氣很清新。我漫步在草地上，感覺心情特別舒暢。
突然，一片草葉上的一個(gè)亮閃閃的東西吸引住了我的眼球。我俯下身子，抬起它，發(fā)現(xiàn)那是一只白蝴蝶。它的翅膀輕輕的，薄薄的，但是卻已經(jīng)僵硬了。
也許它死了。我滿不在乎。正要扔，突然它地翅膀微微的動(dòng)了一下，我的心顫了，仿佛褻瀆了生命。我把它重新放在手心，呵著氣，溫暖著它。它又動(dòng)了一下。
心里很感動(dòng)。不知為什么，它畢竟是我挽救的的一個(gè)小生命�！叭グ�，小家伙！”我的手一抖，它如一片葉子慢慢悠悠地飄落了下去。終于在距地面只有幾厘米的地方重新抖動(dòng)了一下翅膀，終于飛了起來。越飛越遠(yuǎn)，最后變成了一個(gè)小亮點(diǎn)消失在我的視線中。
心中可謂感慨萬分。一只弱小的蝴蝶，被一場雨“打”在了草上，卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志為自己贏得了第二次生命。它是多么頑強(qiáng)��！一只蝴蝶能挺過這么寒冷的小雨，這是多么不容易啊！可能它已經(jīng)快不行了，可它用那強(qiáng)大的精神力量做著支撐，終于得到了解救。
也許我該從這只蝴蝶身上學(xué)到點(diǎn)什么，蝴蝶那么弱小的身軀都可以有這么大的力量。那么人又有什么理由沒有呢？
我凝視著蝴蝶飛走的方向，心里默默祈禱，愿這只蝴蝶這種精神永遠(yuǎn)不滅！
頑強(qiáng)的生命作文450字_四年級(jí)作文12
生命到底是什么呢？以前，我從來沒思考過這個(gè)問題，直到那一天我才體會(huì)到生命的意義。
幾個(gè)月前我家養(yǎng)了一盆長壽花。剛買回來的時(shí)候我把它當(dāng)個(gè)寶貝似的，天天給它澆水施肥�？墒寝D(zhuǎn)眼，天氣越來越熱，自然我也就沒了這個(gè)耐心，隔三差五地澆一次水，有時(shí)甚至一兩個(gè)星期才澆一次。漸漸的，我也就把澆水這事兒給忘了。天氣越來越熱了，那太陽就像一個(gè)巨大的正在燃燒的火球掛在天上，整個(gè)城市就像一個(gè)烤箱，我們就是烤箱里面的烤鴨，烤得都要出油了，喉嚨里都干得直冒煙，腳踩在地上隔著鞋子都能感覺到燙。眼看著要到家了，我加快了步伐�；氐郊野l(fā)現(xiàn)屋子里悶悶的，打算把窗戶打開透透氣，一打開窗戶，清新的空氣撲面而來，我一低頭看見了那盆長壽花，枯黃的葉子中還有些星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，莖的旁邊還有一些小芽。頓時(shí)，我的心里產(chǎn)生了一種敬佩之情，它多么堅(jiān)強(qiáng)啊！都多久沒來澆水了呀，它竟然還是綠色的。我連忙去衛(wèi)生間接了點(diǎn)水，喂他喝了水，還幫它松了土。
過了幾天，我又一次開窗，發(fā)現(xiàn)長壽花又增添了許多小嫩葉。我對(duì)它又增添了一些信心和憐愛，把它搬進(jìn)了屋里。
長壽花的生命是多么頑強(qiáng)�。∥覀円耖L壽花一樣，不管你處在什么的環(huán)境，都要熱愛生命，努力生長。
頑強(qiáng)的生命作文450字_四年級(jí)作文13
元旦那天，我媽媽帶我去鄉(xiāng)下整理老房子里的東西。
整理好房間后，我獨(dú)自在外面走來走去。唉！我的小伙伴不在家的日子真的很無聊。我真的希望快點(diǎn)結(jié)束這一年，讓我的小伙伴從貴州老家回來和我一起玩。
為了打發(fā)時(shí)間，我摘了附近的鳳眼蓮(又名水葫蘆)，用蓮莖的汁液涂在圖圖的地面上。大約10分鐘后，我蹲著累了，蓮花桿像一個(gè)黑色的煤球。我把它留在十字路口的臭池塘里了。
但是第二天，奇怪的事情發(fā)生了。當(dāng)汽車停下來時(shí)，它碰巧在岔路口。當(dāng)我往下看時(shí)，我看到了臭烘烘的池塘。原來，一個(gè)嬌小的水葫蘆出現(xiàn)在黑暗的水中。這不是我昨天隨手扔的斷根水葫蘆嗎？
這真的讓我震驚。即使它被打破了，它仍會(huì)在這個(gè)骯臟的池塘里生長，并像細(xì)沙一樣在淤泥中生根。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來。我看著窗外綠色的風(fēng)信子，思考著這個(gè)問題。幼苗的葉子沙沙響著，好像在回答我，我聽見了。它說:“一切都需要努力。雖然我的生活條件很差，但我也想去看看這個(gè)世界:在春天，我能感受到花香。夏天，感受鴨子攪動(dòng)的波浪。秋天，感受成熟的喜悅。冬天，感受雪的飄落！”
小鳳眼蓮，謝謝你告訴我，我會(huì)珍惜我的生命！
頑強(qiáng)的生命作文450字_四年級(jí)作文14
“五一”我在房間里寫作文，寫著寫著突然聽見“嗡嗡”的聲音，開始我并沒怎么在意，繼續(xù)寫作文。可后來“嗡嗡”的聲音又響了，我抬頭一看，原來是一只蜜蜂飛進(jìn)了我的房間，它環(huán)顧了一下四周，像是在尋找出去的路。它發(fā)現(xiàn)了透明的玻璃窗，就努力向玻璃窗上撞去，“砰砰”，可就是出不去，它不明白是透明的玻璃窗擋住了它出去的路。我忍無可忍拿起作業(yè)本向蜜蜂砸去。它重重地摔在桌子上，掙扎著想站起來。我氣憤地把語文書放在它身上，又把杯子放在語文書上，感覺自己像如來佛主把孫悟空壓在五行山下。
“不是我狠，是你很煩”我對(duì)著已看不見的蜜蜂生氣說，然后安心地寫作文去了。
大約過了30多分鐘，我把作文寫完了，突然想起還在書本下壓著的蜜蜂。我把語文書拿了過來，這個(gè)小東西竟然又飛了起來，可飛不到一分鐘就掉了下來。我仔細(xì)看了看，原來它的左翅膀變了形。我突然對(duì)自己剛才的做法感到不安，我簡直滅掉了一個(gè)生命。這個(gè)小家伙似乎并沒有泄氣，頑強(qiáng)地從桌子上站了起來，我頓時(shí)對(duì)它肅然起敬。它調(diào)整了翅膀，又重新飛了起來。我趕緊把窗戶打開，它飛了出去。
我突然明白了生命意味著什么，是堅(jiān)強(qiáng)。
頑強(qiáng)的生命作文450字_四年級(jí)作文15
“刮大風(fēng)了！快去收床單！”我姥姥喊道，我和媽媽像閃電一樣飛奔到陽臺(tái)，我的手死死的抓住床單，不讓它被這強(qiáng)大的風(fēng)吹跑，媽媽取下夾子把床單收好給我，我抱緊床單趕緊回屋扔到床上，關(guān)好了陽臺(tái)門。
一回頭，我看見陽臺(tái)角落里的那株石榴樹隨著狂風(fēng)劇烈地?fù)u晃，被吹得東倒西歪。眼看就要吹斷了，我心一下子提到了嗓子眼兒，這可是我姥姥唯一的一棵石榴樹呀！這時(shí)，風(fēng)小了一點(diǎn)點(diǎn)，令人意外地是它一下子就又牢牢地站直了身體。我心想它可真厲害，這么大的風(fēng)都吹不倒它，它那細(xì)細(xì)的身體竟然這么頑強(qiáng)，充滿力量，這讓我又想起了一件關(guān)于它的往事。上次出門旅游，家里空無一人，有十多天都沒給它澆水，等我們回來看見它時(shí)，盆里的土到處是裂紋，石榴樹的葉子掉的一片都不剩，連樹干都枯黃了，毫無生機(jī)，我們都以為它已經(jīng)一命嗚呼了。我想了一下，管它呢，死馬當(dāng)做活馬醫(yī)。澆了兩壺水，第二天，沒變化；第三天，還是沒變化；第四天我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候竟然發(fā)現(xiàn)它長出了小芽，小石榴樹復(fù)活了！它的生命力簡直太頑強(qiáng)了，真令我佩服！
我要向小石榴樹學(xué)習(xí)，以后人生中的風(fēng)雨還多著呢。我要像它一樣，扛得住風(fēng)吹雨打；經(jīng)得起烈日暴曬，做一個(gè)像小石榴一樣頑強(qiáng)、不懼風(fēng)雨、遇到任何困難都不退縮的人！
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