生命，生命作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的生命，生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命，生命作文1
冬天是一個(gè)圣潔的世界，可是在這樣美麗的季節(jié)里，我卻失去了一位至親至愛的人——我的爺爺。而正是爺爺?shù)氖ィ抛屛疑钌蠲靼琢松目少F。
09年12月21日下午，媽媽接到一個(gè)電話，頓時(shí)淚流滿面，我望著媽媽不知所措。媽媽悲傷的告訴我：“爺爺病危了！”我們風(fēng)急火燎的趕到醫(yī)院爺爺?shù)牟〈睬埃匆姞敔斠呀?jīng)奄奄一息。我流著淚大聲喊：“爺爺，你要振作起來呀！我向你保證，我一定好好學(xué)習(xí)不再淘氣，你快起來我們回家吧！”這一聲聲呼喚是如此撕心裂肺，這呼喚響徹整個(gè)房間。可爺爺沒有回答，只有眼淚從眼角悄然流下。30分鐘過去了，儀器顯示爺爺?shù)男奶Ｖ沽恕Ｎ医辜钡睾搬t(yī)生：“叔叔快來呀！救救我爺爺！”兩位醫(yī)生沖進(jìn)病房給爺爺按胸口。打強(qiáng)心針…爺爺在死亡線上掙扎著。過了許久，醫(yī)生無奈地宣布爺爺去世了。我的淚水奪眶而出：“爺爺，您答應(yīng)過我，您要等我長大后出息了給您買法拉利跑車呀！您沒有遵守我們的約定，就離開了我。”我拼命搖著蓋著白布的爺爺。啊！老天你為何如此冷酷，我的爺爺是一個(gè)多么善良的人呀。我什么要奪走他寶貴的生命？為什么？”
記得有一次，我和爺爺在小區(qū)散步，看見一個(gè)小女孩正在沿街乞討。這個(gè)右手殘疾的女孩十分可憐，只能靠乞討維持生計(jì)…只見爺爺從衣服口袋里掏出了僅有的40元錢，毫不猶豫地放在女孩冰冷的手上。女孩流出激動(dòng)的淚水，我對(duì)爺爺油然而生敬意。爺爺平時(shí)是多么節(jié)儉，為了省一兩元錢，常走幾千米的路，可是為了一個(gè)不相干的人拿出好幾十元錢。
爺爺還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。那次我正在看電視，爺爺神秘地出了門，過了許久才回來。他走到我跟前對(duì)我說：“沿利，猜我給你帶什么了？”我對(duì)他不理不睬，還嫌他羅嗦礙著我看電視。爺爺笑瞇瞇地從身后拿出兩本作文書遞給我。而我，卻沒說半個(gè)謝字…現(xiàn)在想起來是多么后悔。
爺爺永遠(yuǎn)的走了，無論我們多么傷心難過，也留不住爺爺?shù)哪_步。本想長大后報(bào)答您，可是一晃，您的生命旅程就走完了，留下的是巨大的悲痛和遺憾，所有的往事只能變成美好的回憶。如果生命可以輪回，我想對(duì)您說：“爺爺，我愛您！”
爺爺?shù)乃雷屛颐靼琢松强少F的，同時(shí)也是那樣短暫，一旦失去就不會(huì)復(fù)生。每個(gè)人都有寶貴的生命，我們要珍愛自己的生命，把更多的愛留給別人，不要給自己和別人留下遺憾！
生命，生命作文2
我常常想，生命是什么呢？
有一次，爸爸把我們家養(yǎng)的葉子已經(jīng)爛掉的滴水觀音扔到了后院里。過來大約一個(gè)多月，我在后院的角落里發(fā)現(xiàn)了幾片嫩綠的葉子，原來正是爸爸扔掉的滴水觀音!在那個(gè)無人問津、沒有陽光和溫暖的角落里，它不但沒有放棄自己，反而在它腐爛的根部長出了新芽！我把它小心的移植到了一個(gè)小花盆里，它竟然奇跡般的活了下來，而且現(xiàn)在長得很好！
在去年夏天的一個(gè)下午，我捉了一只小螳螂，想看看它的大刀有多么厲害。它拼命用它的鋸齒般的爪子抓我的手，它的翅膀也在鼓動(dòng)著，好像在說：“快放開我！”。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！它那種強(qiáng)烈求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！
我曾經(jīng)看過一個(gè)這樣的故事：生理學(xué)家和解剖學(xué)家用盡了一切辦法，都不能完整地分開人的頭蓋骨。后來有人把一些種子放在了要剖析的頭蓋骨里，給它溫度和濕度，使種子發(fā)芽。奇跡出現(xiàn)了，發(fā)芽的種子竟然把頭蓋骨完整地分開了，這就是生命的力量！
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
爸爸的話：
本篇是孩子根據(jù)四年級(jí)上冊(cè)語文第15課《生命 生命》，結(jié)合自己的生活實(shí)例和故事，進(jìn)行仿寫的一篇小練筆，文章的開頭和結(jié)尾引用的原文。個(gè)人覺得這不僅是讓孩子學(xué)會(huì)這種寫作的格式或者說是學(xué)會(huì)這種寫作模式，更能讓孩子們深刻的體會(huì)到生命的含義，感受到生命的寶貴和美好，讓孩子們產(chǎn)生對(duì)生命的熱愛和珍惜！也許當(dāng)孩子們長大以后遇到一些較大的打擊、挫折、失敗時(shí)，他們或許能想到墻角下頑強(qiáng)生長的小苗，絕望中求生的小生命，不屈不撓、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的海倫凱勒等，當(dāng)他們能想到這些，也許他們會(huì)覺得他們所遭遇的困難和挫折是那么的渺小，他們將會(huì)重新面對(duì)自己精彩的人生！
當(dāng)人的心中擁有了對(duì)生命的熱愛和珍惜的時(shí)候，還有誰會(huì)有輕生的念頭呢？愿所有的孩子們都能懂得生命的價(jià)值和意義，讓那些遇到一些小小的挫折和麻煩都要選擇輕生的悲劇不再上演！
生命，生命作文3
生，如夏花般絢麗。
看那天邊的一朵悠然的云，漸漸地沖出破曉，披著霞光起航；看那平湖邊的一彎小船，淺淺地?fù)]灑而逝，不屑于清風(fēng)的拂揚(yáng)。輕輕的笛曲泛于波上，溫溫的暖陽蕩滌于心房。抬眼，一片綠意濃濃，回首，竟是生機(jī)無限……
我，不是畫中人，卻勝似游于畫中。游于詩意的長廊，賞盡遠(yuǎn)近風(fēng)光，心中早已是波濤澎湃，欣喜萬千。多么讓人心奮啊，原來，一抹春光，一絲綠意，竟可以讓人無比的暢想，暢想生命的奇跡，暢想生命的偉大。
生的曙光。如同打開一卷昏黃的歷史畫卷，色調(diào)灰暗，滿頁都是悲涼。小團(tuán)圓媳婦，有二伯，馮歪嘴子，王大姑娘……夜半無人時(shí)，躺在床上，就著燈光，呼蘭河那個(gè)世界的悲歡便從蕭紅的講述中娓娓而來，絲絲的悲涼，深深地哀傷。幸，那美麗的“后花園”與那健康的“小白牙”讓我看到，寂寞背后久違的一縷暖色，而這一刻，生命開始復(fù)蘇……
生的執(zhí)著。你膽大，你堅(jiān)毅，你敢與腐朽的教義和呆板的生活作斗爭，你敢在窮困潦倒中，饑寒交迫中，向蒼天說出你的決心，多么的堅(jiān)定。你執(zhí)著，你忠誠，艱苦沒能將你挫敗，疾病沒能把你嚇退，當(dāng)你拿槍對(duì)準(zhǔn)自己，當(dāng)你在無奈與絕望的邊緣徘徊，是你的信仰，是你的堅(jiān)持，是你那布爾什維克的雄心和意志，將內(nèi)心的脆弱徹底擊斃，化劍為筆。你說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”。哦，好一個(gè)保爾。柯察金，好一個(gè)熱血漢子。
生的旅途。一張羊皮地圖，一場驚險(xiǎn)之旅，凡爾納的《地心游記》是個(gè)神奇的故事。熱愛科學(xué)堅(jiān)毅勇敢的里登布洛克教授，與無數(shù)個(gè)無法解決的困難進(jìn)行著斗爭，但卻從未放棄，從未倒下。在他眼里，科學(xué)秘密就像是一顆顆跳動(dòng)閃爍的星星，足以讓他的血液沸騰。在他的路途上，遠(yuǎn)方神秘而充滿新奇，新的一天總有朝陽升起。他相信，只要有雙手就可以在人生的黑幕上繪出美麗的亮點(diǎn)，只要有雙腳就可以踏平旅途中的坎坷與荊棘。只要血液還在追逐中奔涌，只要心臟還在追逐中跳動(dòng)，他永遠(yuǎn)都會(huì)前進(jìn)，前進(jìn)。
生命，生命。生的意義在于，心不止。希望是會(huì)有的，陰霾也總會(huì)散去的。一旦你啟程，必將是要一往無前的，無論走著也好，爬著也好，不在于一直屹立，到達(dá)峰頂就算勝利。指點(diǎn)江山，塵世在腳下，傾心于高遠(yuǎn)，為生而執(zhí)著……
生命，生命作文4
我經(jīng)常想，生命是什么呢？
有一天，我看見堤坡上的草叢中有一個(gè)蟻穴，里面住著一群螞蟻。冬天里，一場野火蔓延過來，眼看螞蟻們就要全軍覆沒。就在千鈞一發(fā)之際，螞蟻們做出了一個(gè)出人意料的舉動(dòng)。只見它們緊緊地抱在一起，形成一個(gè)蟻團(tuán)，從坡上滾了下來。雖然蟻團(tuán)表層的螞蟻犧牲了，但是蟻團(tuán)內(nèi)面的幼蟻得到了保護(hù)。壯哉！我陷入了思考。首先，作出犧牲的都是成年的螞蟻，而被保護(hù)的都是幼小的螞蟻，有一種保護(hù)弱小的精神。其次，它們是緊緊抱成一團(tuán)來逃生的，有一股團(tuán)結(jié)就是力量的合作精神。最后，它們有一種活下去的堅(jiān)定信念。一只螞蟻的作用微小，卻有舍己為人的思想。一只螞蟻的力量弱小，卻有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。一只螞蟻的生命藐小，卻有珍愛生命的信念。螞蟻是勇敢的，因?yàn)樗鼈兊男袨樽C明了！螞蟻是團(tuán)結(jié)的，因?yàn)樗鼈兙o緊抱成一團(tuán)！螞蟻是堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)樗鼈兇婊盍讼聛恚∩囊饬x就在于此。
晚上，下起了狂風(fēng)暴雨，我站在陽臺(tái)上，透過玻璃，看見了那盆月季花。月季花的花瓣已經(jīng)凋零了好幾瓣，有點(diǎn)現(xiàn)得無助、無奈。接受風(fēng)雨的洗禮，月季花的枝椏彎曲了，葉子掉落了，只剩下那光禿禿的枝干。我后悔沒有看見最后一朵月季花，但我的心頭怦然一震：她為什么要跟冷風(fēng)冷雨做斗爭，我的心里豁然開朗，是――勇氣。因?yàn)樯凶钪匾氖怯赂业孛鎸?duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣，就會(huì)有希望。
有一次，我用聽診器，傾聽自己的心跳。我感受到自己的生命在跳動(dòng)那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！那一聲聲活潑而有規(guī)律的跳動(dòng)，令我震撼。這是我的生命，是我的心跳，只能有我決定：要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，還是要白白的糟蹋。自己的生命只有一次，我必須選擇一條正確的道路。
一群螞蟻，即使?fàn)奚约海惨Ｗo(hù)群體；一株月季，即使接受狂風(fēng)暴雨的洗禮，也要勇敢地去面對(duì)；一陣陣心跳，即使遭到了挫折，也要讓生命更加光彩有力。我知道了，這就是生命！生命是渺小的，生命更是偉大的。讓我們珍惜生命，讓生命像花兒一樣綻放。
生命，生命作文5
人的一生就像一條源源不斷的小溪,既要不斷汲取鮮活的水源,又要努力追趕自己的目標(biāo)(河流),真累。但是我又常常想,如果沒有行程上的坎坷,哪能奏出動(dòng)聽的樂章?如果沒有擋在水中的巖石,哪能激起美麗的浪花?然而,在當(dāng)今的社會(huì)上,就常常有這樣的人,因?yàn)樯钪杏龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折與打擊就要結(jié)束自己美好的一生。這是多么可惜又可悲的行徑啊。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、生活水平的提高,生活狀況的改善,疾病也相伴而生,并有許多人因之喪命。為了預(yù)防和治療種種疾病,全球人民都曾共同努力過、奮斗過、犧牲過,這樣千辛萬苦保全下來的生命,我們難道還不應(yīng)該更好的去珍惜? "非典"就曾經(jīng)光顧過全世界的人們,它是人類生命健康的最大威脅。我仍清楚地記得,那是在2002年11月中旬,中國南部出現(xiàn)非典型肺炎首批病例,2003年2月下旬,一位在廣州被感染的中國醫(yī)生在一家香港酒店住了一夜后,結(jié)果傳染了多位同住酒店的人,此后,非典型肺炎開始蔓延全世界。轉(zhuǎn)眼間,雪白的口罩捂住人們的口和鼻,只露出一雙雙憂慮的眼睛。非典型肺炎是一種襲擊全球的嚴(yán)重傳染病,在當(dāng)今的社會(huì)中,任何地區(qū)暴發(fā)疫情,都會(huì)使所在國家面臨危險(xiǎn)。為了有效控制非典型肺炎,全人類空前團(tuán)結(jié),都拿出所有的勇氣和全身的力量投入戰(zhàn)斗。在病魔面前沒有一個(gè)人表現(xiàn)軟弱。每個(gè)國家都為控制疫情出了不少力。隔離、追蹤接觸者,大面積地消毒、檢查等等措施都是為了有效地杜絕非典的傳染。對(duì)全世界的公民來說,抗擊非典成了他們的首要事務(wù),最好的工具就是口罩和體溫計(jì)。同時(shí),家家戶戶都還要喝預(yù)防感染的中藥,即使藥味再苦,為了保全自己可愛的生命,為了防止感染無辜的他人,實(shí)現(xiàn)自己美好的未來,人們都咬緊牙關(guān)挺過來了。
事實(shí)證明,我們的努力是有效的,越南(約在2003年4月),非律賓(約在5月),新加坡(約在5月)等地區(qū)相繼制服了非典。6月,世界衛(wèi)生組織WHO宣布,"非典"從此從中國疾病的"黑名單"中刪去。中國的"抗非典"徹底取得了勝利。
人的一生就像一艘馴服的駛向大海的航船,且然在航海時(shí)會(huì)遇到驚濤駭浪的拍擊、險(xiǎn)灘礁石的偷襲,但我們?nèi)匀灰嘈?努力就能克服一切困難,努力就能戰(zhàn)勝一切困難,兩年前的"抗非"勝利就是明證。讓我們?nèi)フ暽?去關(guān)愛、去呵護(hù)生命。
生命，生命作文6
小時(shí)候，生命，是我眼中的一草一木，是綻開的花兒，是舒展的枝條，是游弋在水中的魚兒……長大后，生命，在我心中，是解凍后歡快流淌的小溪，是初春鉆出的第一抹綠色，是繁衍，是延續(xù)……
現(xiàn)在的我看來，生命，是學(xué)會(huì)獲得，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)給予。
生命是一種獲得。每一個(gè)生命個(gè)體都是獨(dú)一無二的饋贈(zèng)。學(xué)會(huì)愛護(hù)我們的生命也是一種獲得，從短暫的人生中不斷地去發(fā)現(xiàn)快樂、享受快樂也是一種獲得。既然有這么幸運(yùn)的.獲得，我們何不學(xué)會(huì)珍惜、多多爭取呢？
正因?yàn)槲覀冇兴鶡釔邸⑺非蟮模圆鸥枰湎覀兊纳９艜r(shí)崇尚“士可殺，不可辱”。我個(gè)人認(rèn)為這不過是懦弱的表現(xiàn)罷了，只因一次受辱便放棄應(yīng)珍愛的生命，有什么可稱為高風(fēng)亮節(jié)的呢？韓信忍受暫時(shí)的胯下之辱，卻在暗地里默默積蓄力量，等候轉(zhuǎn)敗為勝的時(shí)機(jī)；越王勾踐在吳國過著豬狗不如的日子，受盡夫差的侮辱，終于騙取了夫差的信任，得以返回自己的國家，他臥薪嘗膽，強(qiáng)大國家，最后一舉滅掉吳國，洗去羞辱。
珍惜生命的人，絕不會(huì)輕言放棄。面對(duì)困難、挫折、磨難，珍愛生命的人選擇與困難賽跑，與挫折抗?fàn)帲c磨難決斗，并從中讓生命煥發(fā)更璀璨的光芒。散文家楊朔說了一句話，讓人久久回味：作為一個(gè)人，要是不經(jīng)歷人世上的悲歡離合，不跟生活打過交手仗，就不可能真正懂得人生的意義。
有時(shí)候，打交手仗時(shí)，需要我們的堅(jiān)持，需要我們的頑強(qiáng)，需要我們的“舍棄”。美國人巴尼在與死亡打交手仗時(shí)，毫不猶豫地選擇鋸掉了自己的右腿而獲得重生。我國著名作家張海迪，美國十大英雄之一的海倫·凱勒，在與磨難打交手仗時(shí)，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，讓生命得到最本質(zhì)的升華。
當(dāng)然生活中也不乏令人心痛的事件。每年因意外，非正常死亡的中小學(xué)生的數(shù)字，已經(jīng)令人們變得麻木！更有一些人，他們遇到不如意，就輕易地放棄生命，或者毀滅他人的生命，給我們留下沉重的思考與深深的警示。因此，我們還要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜這一切本就來之不易的生命；學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范于未然；學(xué)會(huì)對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，對(duì)他人的安全負(fù)責(zé)。
最后，我們還要學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。溫情不會(huì)只被埋在冰冷的面具下，我們要尊重所有生命，讓自己的笑容成為照耀他人的陽光，讓身邊的每一個(gè)生命在陽光下美麗蓬勃地綻放。當(dāng)我們?yōu)樗说纳鼱T照了光明，當(dāng)我們?yōu)樯鐣?huì)創(chuàng)造了價(jià)值與財(cái)富，我們就體驗(yàn)到生命最美麗的升華……
生命，生命作文7
像那破殼的雛鷹，在經(jīng)歷痛苦的掙扎后，才換得一覽蒼穹的傲骨。像那破土的幼苗，在經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)雨后，才換得一抹翠綠的新生。像那烈火中的鳳凰，在經(jīng)歷火舌的錘煉下，才換得鳳舞九天的輝煌。生命的玄機(jī)就是在經(jīng)歷曲折的煉獄中重生，就像那根，永遠(yuǎn)是蜿蜒著前行，才能鑄就輝煌。人生不如意者常八九，是的，生命注定是一個(gè)充滿曲折的過程，人生沒有一帆風(fēng)順，我們能做的就是要享受生命中的曲折，正是這樣的曲折，才能讓個(gè)體的生命出乎其類，拔乎其萃。人生而白板，要想在人生的畫板上畫出濃墨重彩，必須經(jīng)過不斷錘煉，蘇軾蒙受不白之冤被貶黃州赤壁，荒涼的東坡，不毛的赤壁練就了他豪放的性格，歷練了蘇軾的心性，從此他淡看秋月春風(fēng)，無視人生的風(fēng)雨，樂觀豁達(dá)的面對(duì)人生的凄風(fēng)苦雨。曲折是生命的本來模樣。一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼，生命必須在無數(shù)的曲折過程中，穿梭著千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能在生命的畫紙上畫出人生的濃墨重彩，也煉就了錚錚鐵骨。古人云：文窮而后工，信然。司馬遷曾經(jīng)在報(bào)任安書中寫道：蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；他自己又何嘗不是，在經(jīng)受了屈辱的刑罰之后，生命在經(jīng)過曲折的打磨之后才得以名傳青史，歷久彌新。當(dāng)然，亦有更多的生命之花承受不住過多的曲折而凋零。海子在經(jīng)過生命的迷茫之后便再也沒迎來屬于自己的“面朝大海，春暖花開”；海明威在面對(duì)生活的苦難最終沒有擎起打敗鯊魚的船槳而開槍自盡。梵高用畫筆繪出絢麗色彩卻在現(xiàn)實(shí)的世界中找不到人生的方向，最終在窮困潦倒中選擇永遠(yuǎn)離開……然而更多的生命依然選擇在曲折中挺起堅(jiān)韌的脊梁，經(jīng)過打磨的生命從此變得堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過歷練的生命從此變得倔強(qiáng)！面對(duì)磨難，我們依然在內(nèi)心中高擎起船槳面對(duì)所有的困難，大喊一聲：我可以被殺死，卻不能被打敗，太陽明天依然會(huì)升起，希望依舊在，相信自己，經(jīng)歷了曲折的打磨之后，即使雄關(guān)漫道真如鐵，我依然邁步從頭越。生命之帆在人生之海上揚(yáng)起，從此無風(fēng)無雨亦無晴。
生命，生命作文8
生老病死雖是人之常情，但是在有血性的我們看來，它依然是一個(gè)致命的弱點(diǎn)。在摧殘身軀的同時(shí)，內(nèi)心也倍受煎熬。恰巧，這種事卻偏偏發(fā)生在了我的身上，當(dāng)時(shí)幼小的心靈根本無法承受，我感到自己也快崩潰了。
像往常一樣，那個(gè)星期六下午，我正在家中做作業(yè)。外面下著毛毛細(xì)雨，寂靜的空氣更讓我感到孤獨(dú)，并且周圍也靜得出奇。我感到了一種前所未有的恐懼，就在這時(shí)，伯母走了進(jìn)來，她神色慌張，眼淚早已布滿臉龐，聲音顫抖著：“你大伯快不行了，去把你爺爺奶奶叫來啊。”我懂得了伯母的意思，飛快地跑出門外，一路上忘記了所有，滿腦子都是那句話，可偏偏這時(shí)，連路上的石子也欺負(fù)我。找到爺爺，我趕忙拉著他跑，回到家中，爺爺也早已潸然淚下，他在床邊呼喚著大伯的名字，而我只在門外遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著……
伯母早已泣不成聲，癱坐在椅子上。幾位嬸嬸則在旁邊安慰她，我明白這根本無濟(jì)于事，生與死的悲痛，分與離的劫難，是誰能夠承受得了的。
時(shí)間一秒一秒地過去。爺爺?shù)暮魡臼冀K沒有停止過，死神也在一步步地逼近，大伯也努力地睜開眼睛，他不想放棄，因?yàn)樗睦镒钭顮繏斓膬鹤舆�沒到。從大伯微弱而又頑強(qiáng)的聲音中，我體會(huì)到了他內(nèi)心的渴望。天啊，您能不能給大伯多一點(diǎn)時(shí)間，讓他見堂哥最后一面，或許我能夠犧牲自己，我希望自己能代替堂哥完成大伯最后的遺愿。”
我的心被揪著，像針扎一樣疼，也就是在這時(shí)，爺爺?shù)淖詈笠宦暫魡緦⑺衅谕即蚱屏耍蟛肋h(yuǎn)的走了。堂哥的到來使氣氛更加緊張，他一進(jìn)來，便跪了下來，口中呼之而出“爸爸”二字，平時(shí)再普通不過的“爸爸”卻深深觸動(dòng)了我的心。此時(shí)此刻，在人們心中還不懂事的我竟也天真地埋怨起了老天爺。也許生已再無樂趣，伯母無法壓抑住自己內(nèi)心的悲痛，竟硬生生地撞在了墻上，她也放棄了……
大人們紛紛圍了過來，“好好活著，想開點(diǎn)，節(jié)哀順變，不要這樣，不要這樣……”所有的語言在此時(shí)都是那樣毫無意義，那樣軟弱，我內(nèi)心的悲痛也不亞于堂哥，伯母，死了的人永遠(yuǎn)地走了，活著的人也是一輩子痛苦，悲傷，也許“心如死灰”正是伯母當(dāng)時(shí)內(nèi)心世界的全部，我終于明白了。
雨還是那樣小，世界還是那樣大，只是我的生活多了一分悲哀，從小待我最好的伯父也離開了。每個(gè)人的內(nèi)心最大的渴望是什么？那就是活著，為了自己的家人，朋友好好活著……
生命，生命作文9
蝴蝶，是花兒的朋友；小草，是大樹的朋友；荷花，是蜻蜓的朋友；狗，是人類最忠實(shí)的朋友！世間萬物，所有的生命都應(yīng)該成為朋友，如果沒有了我們周圍的朋友，世界將會(huì)怎樣呢？
花園里有一朵玫瑰，在它的邊上有一只青蛙，它們是一對(duì)很要好的朋友。可是，一天，兩位小女孩經(jīng)過花園，其中，一位女孩說：“看，那朵嬌艷的玫瑰花旁，怎么會(huì)多出一只惡心的青蛙？太不搭調(diào)了吧！”玫瑰委屈極了，看到旁邊的朋友，就氣不打一處來，將青蛙給趕走了。過了幾天，當(dāng)青蛙回到了花園，卻發(fā)現(xiàn)，昔日里嬌嫩的玫瑰已經(jīng)枯萎了，取而代之的，卻是一朵粗黃的，耷拉著腦袋的花。原來，沒有了青蛙來吞食害蟲，玫瑰也就失去了保護(hù)，失去了長久的美麗……
玫瑰花的一時(shí)沖動(dòng)，趕走了她一生最好的朋友，導(dǎo)致了這種悲慘的下場。不過我也曾看過這樣一則故事。
一個(gè)男孩，一次和爸爸去張家界游玩，由于誤了旅游團(tuán)的出發(fā)時(shí)間，可是有不想白跑一趟，于是父子倆開著車，一起去了張家界。由于沒有旅館，所以他們?cè)谝蛔缴下稜I。小男孩在晚飯之前說要出去走走，于是，他朝森林的另一方向走去。走著走著，他發(fā)現(xiàn)一條“狗”正蹲在樹旁，它的腳被夾住了，顯得異常痛苦。小男孩雖然有點(diǎn)害怕，可是又不忍心看到“小狗”這番備受折磨。于是，他慢慢地走上前，將它腳上的夾拿開了。“小狗”用另外三條腿努力地站起來，感激地看了男孩一眼，然后一瘸一拐地走向森林深處。小男孩邊往回走，邊想著，越想越奇怪，這森林里怎么會(huì)有狗呢？莫非那是狼？此時(shí)天已經(jīng)黑了，小男孩不知不覺迷了路。
“天哪，這可怎么辦吶？”忽然，他發(fā)現(xiàn)前面有一對(duì)綠色的眼，接著有冒出兩對(duì)，他用手電筒往前一照，“啊！”原來是一只小狼和兩只老狼。“不對(duì)，這小狼不就是我救的那條‘狗’嗎？”
只見老狼轉(zhuǎn)過身，小狼叫著，用頭甩著，示意男孩跟它們走。此時(shí)此刻，男孩也只能跟著它們了。不知走了多遠(yuǎn)，忽然間，小狼和老狼都不見了，出現(xiàn)在他眼前的，是他爸爸的帳篷！于是，小男孩就這樣在狼的帶領(lǐng)下回到了父親的身邊。
世界上，有許許多多的生命，都需要互相依賴，才能夠存在。讓生命與生命之間更近些吧！讓世界的所有生命都能成為朋友！一起快樂地生活在這個(gè)美好的星球上！
生命，生命作文10
曾有這樣一個(gè)故事：花園里，一株紅玫瑰為自己的美麗而驕傲不已，她命令一直蹲在身旁的那只難看的青蛙走開，青蛙照做了。不久，青蛙經(jīng)過紅玫瑰的身旁，驚訝地發(fā)現(xiàn)她的葉子和花瓣都掉光了，紅玫瑰說：“你走后，蟲子天天都啃我。”青蛙說：“當(dāng)然了，是我在這里把蟲子吃掉，你才成為花園中最美的花。”
這個(gè)故事并不難懂，但它卻蘊(yùn)含著很重要的人生哲理與處世真諦，也許有人會(huì)笑話玫瑰花的愚蠢，有人會(huì)為玫瑰花惋惜，而這個(gè)故事帶給我的，是一個(gè)個(gè)深刻的道理。
每個(gè)事物都有自己的價(jià)值，都有自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。紅玫瑰有美麗的相貌，卻沒有一顆仁愛之心，而青蛙的相貌固然丑陋，但它有著神圣的使命。所以萬物都是平等的，是相輔相成的，就像紅花只有在綠葉的襯托下才能倍顯美麗。世界萬物，我中有你，你中有我。
如果再仔細(xì)想想，我覺的，這篇故事告訴我們的，還有另外一個(gè)道理：這朵玫瑰如果了解青蛙，知道青蛙的使命，那她還會(huì)趕走青蛙嗎？塞穆爾約翰生說過：“最貧的是無才，最賤的是無知。”最貧窮的，不是欠債累累，而是無德無才；最低賤的，不是刻苦努力，而是無知無識(shí)。為什么有的人會(huì)窮得只剩下錢了，為什么伊索是個(gè)奴隸卻受到世代仰慕？關(guān)鍵就在兩個(gè)字：“才”和“智”。我想，如果那朵玫瑰知道了沒有青蛙，自己會(huì)枯萎，即使青蛙長得更不堪入目，玫瑰也不會(huì)趕走青蛙的。
聯(lián)系現(xiàn)在，“讓生命與生命更近些”又有了新的意義。現(xiàn)在的社會(huì)真的是太復(fù)雜了，各個(gè)地方，勾心斗角，明爭暗斗，連我這個(gè)涉世未深的小孩都已認(rèn)為是家常便飯，“人心隔肚皮”并不是我們每個(gè)人都希望看到的，身為社會(huì)的一員，我們多么希望社會(huì)就像一個(gè)大家庭呀！我想：“生命與生命更近些”是我們努力的方向，我們都是炎黃子孫，本就是一家人，還有什么不能克服的呢？
面對(duì)朋友，讓我們多一些理解，少一些矛盾。一次小小的拌嘴、發(fā)點(diǎn)小脾氣，都不該成為我們間的隔閡。用海一樣寬廣的胸懷包容他人吧，金無足赤、人無完人，將心比心，多體諒一下朋友，多關(guān)注一下他們的閃光點(diǎn)，讓我們的生命更近一些。
河蚌能孕育出珍珠，是因?yàn)樗萘松笆睦饨牵幻倒迥茉诙敬讨惺㈤_，是因?yàn)樗斫獯痰募怃J。多關(guān)心理解一下別人，讓生命之間更近些。
有時(shí)我們也會(huì)向紅玫瑰一樣自命不凡，認(rèn)為自己無所不能而忽略身邊自以為無關(guān)緊要的人或物。其實(shí)，社會(huì)的絢麗多彩正是源于你中有我，我中有你；生命與生命越近，人生才越圓滿。
生命，生命作文11
哪一個(gè)人不愿笑語長在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界
國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”，有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯。我們?nèi)祟悶榱巳嗣竦陌簿訕窐I(yè)，為了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全措施，例如為了交通的安全，我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標(biāo)志。但是，盡管如此，還是有些人員麻痹大意，為了自己的利益違反規(guī)定，致使飛機(jī)打頓兒、輪船沉底、火車親嘴等等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕、給人民帶來了無以彌補(bǔ)的災(zāi)難性后果。
但也一定有人說：違法犯罪的事情離我太遠(yuǎn)了，純粹杞人憂天，真的是這樣嗎？其實(shí)不然，在我們的身邊就有可能發(fā)生。在北京就有一個(gè)真實(shí)的案例。一個(gè)17歲的少年竟將自己的奶奶致死，爺爺致成重傷。是什么讓這位少年對(duì)疼愛自己的親人痛下如此殘忍的手段呢？沉迷于網(wǎng)絡(luò)的他因?yàn)榧依锊辉偬峁┚W(wǎng)費(fèi)，于是想到了偷，不料將熟睡中的奶奶驚醒，驚慌之下他舉起菜刀將奶奶砍死，響聲驚動(dòng)了爺爺，他又再一次將刀砍向了爺爺。這樣，一個(gè)本該擁有美好前途的少年因?yàn)榻懿蛔【W(wǎng)絡(luò)的誘惑，只能在鐵窗中懺悔，接受法律的制裁和道德的譴責(zé)。這樣的結(jié)局如何不讓人惋惜。類似一樁樁一件件的事都讓人痛心不已。
我們交通業(yè)一樣也是事故的多發(fā)部門，一旦我們違反了安全操作規(guī)程，它就馬上翻臉成了一只只惡虎，張開血盆大口毫不留情的吞食我們的肢體，輕著皮肉受苦，重者斷筋折骨，甚至使我們命喪黃泉。
人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑的走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興旺，為了我們國家昌盛，更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。來吧！讓在坐的每一個(gè)朋友，都要時(shí)刻記住著珍惜生命，杜絕違章。
生命，生命作文12
世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時(shí)間，有人說是友誼，也有人說是金銀財(cái)寶……而我認(rèn)為最寶貴的是生命，因?yàn)槊總�(gè)人僅有一次生命！
生命是寶貴的，可生命的價(jià)值是無法用金錢看來衡量的。錢沒了可以再賺，衣服破了可以再補(bǔ)，可是生命沒有了怎么也無法挽回的。而每個(gè)人生命的價(jià)值在于她的出色，在于她是否閃閃發(fā)光。所以，那些視生命如糞土的人永遠(yuǎn)不可能活得精彩。德國偉大的音樂家貝多芬曾經(jīng)雙耳失聰，但他完全沒有放棄音樂的夢想，在短短的七十五年里，為人類留下了無價(jià)的音樂寶藏。被世人尊稱為“樂圣”。他以頑強(qiáng)的生命力和不朽的信念創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
生命是脆弱的，可她也是永恒的。2008年5月12日，一場突如其來的大地震不僅毀了我們的家園，還奪走了無數(shù)個(gè)鮮活的生命，在災(zāi)難面前，生命是脆弱的！然而，許多敬畏生命的人卻能讓生命永恒。德陽市東汽中學(xué)的譚千秋老師，像童話里的天使一樣，張開雙臂趴在課桌上，用自己的血肉之軀護(hù)住身下的四個(gè)學(xué)生；汶川映秀鎮(zhèn)小學(xué)張米亞老師，跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹……當(dāng)災(zāi)害襲來時(shí)，明知自己的生命遭遇到巨大的威脅，明知自己的身軀無法承受千斤重壓，可是，他們義無反顧，在生命的最后一刻綻放出善良的一面，閃爍著人性的光輝，譜寫出壯烈的凱歌，鑄就了生命的偉大和永恒！
生命是多姿多彩的，我們的生活因生命而精彩。每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬物蘇醒，綠葉在陽光下閃亮，展示它頑強(qiáng)的生命和無窮的魅力，嬌嫩的花朵在綠叢中孕育芳香，將淡淡的芳香彌漫在清新的空氣里，勤勞的小蜜蜂提著花籃在花叢中尋覓生過的甜蜜，小黃鶯在高高的樹枝上婉轉(zhuǎn)歌唱，活潑可愛的孩子在草地上盡情玩耍，歡聲笑語隨風(fēng)飄蕩……生命展示美麗，生命體現(xiàn)和諧，生命追求卓越。
諾貝爾曾今說過：“生命，那是大自然送給人類雕琢的寶石。”是啊！有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有競爭和拼搏；有了生命，才有希望與理想！身為90后的我們，更應(yīng)感恩生命，熱愛生命，悉心呵護(hù)我們的生命，身邊的生命，并為之而努力拼搏，揮灑汗水，勇敢攀登生命的高峰！
生命，生命作文13
埃及著名作家阿巴斯·阿卡德在《我為什么喜歡讀書》一文中自述自己喜歡讀書的原因時(shí)說：“閱讀——而不是別的，可以給我比一個(gè)人的生命更多的生命，因?yàn)樗麖纳纳钐幵黾恿松M管它并不能在時(shí)間上延長它。”
當(dāng)你在晚上睡覺，你會(huì)選擇什么伴你入睡？一首優(yōu)美的音樂，一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋�是一句簡單的晚安……如果你問到我，我會(huì)不假思索地回答：“我會(huì)選擇一本書。”坐在柔軟的床上，打開臺(tái)燈，捧著一本書如醉如癡地讀著，細(xì)細(xì)品味書中的精彩段落。覺得困了，放下書，伴著書香甜甜入睡，這難道不是一種享受嗎？
當(dāng)你過生日時(shí)，你又會(huì)選擇什么作為你的生日禮物？一支口琴，一個(gè)蛋糕，還是一個(gè)百音盒……似乎很難作出選擇。如果你問到我，我會(huì)毫不猶豫地說：“我會(huì)選擇書。”坐在秋千上，沐浴著暖暖的陽光，迎著柔柔的微風(fēng)，拿著一本書貪婪地讀著。這難道不是件最好的禮物？
在炎炎夏日里，你最希望做什么？是在房間里看電視，還是吃東西？如果你問道我，我會(huì)堅(jiān)定不移地說：“我會(huì)選擇看書。”在涼爽的房間里，靠著枕頭，舒舒服服地看書。還能靜下心來從多個(gè)角度品讀書中含義深刻的句段。這難道不是一件最舒服的事情？
小時(shí)候，童話充滿了童年五彩的天空，閱讀那配有插圖的童話故事，向往那諾亞方舟，蓬萊仙島。《賣火柴的小女孩》至今仍記憶憂新，忘不了她的悲涼，也忘不了她的凄愴；隨著《丑小鴨》的一路成長，我的情感由當(dāng)初的憐惜到最后的感動(dòng)；《灰姑娘》最終的完美結(jié)局慰藉了我脆弱的心。雖說童話是美麗的幻想，但它卻打開了我生命中對(duì)書本的渴望，因?yàn)闀窘o予我的不僅僅是智慧和知識(shí)，更是一種生命的升華，一種精神，一種力量。
隨著年齡的增長，我變了，不再是懵懵懂懂，幼稚的小孩了，我開始思考，開始理解，閱讀的范圍也越來越廣，從安徒生的童話到魯迅、巴金這些名家名作書香愈發(fā)出沁人心脾的幽香。。閱讀讓我明智，明理。讓我感受到冬日的溫暖，鬧市的喧嘩，社會(huì)的殘忍，人性的真、善、美與假、惡、丑！
生命，生命作文14
生命，是鳥兒在天空的自由翱翔;生命，是花兒在人間吐露芬芳;生命，是孩子們臉上天真的微笑。因?yàn)樯拇嬖冢澜绮抛兊酶用烂睢Ｈ欢?dāng)人們?cè)诓粩嗟呐ψ非笊?/p>
的完美的同時(shí)，一些美麗的生命卻如流星般瞬間滑落于人海之中
是嘆息，嘆息生命的脆弱?
是呼吁，呼吁關(guān)愛生命之歌?
世界的輪回從不曾停息，時(shí)間的腳步像孩子奔跑，而有限的生命在同一藍(lán)天下演繹著不同的風(fēng)景。當(dāng)回首告別地震給世界人民帶來的巨大悲痛之時(shí)，我們?yōu)槟切┰跉堅(jiān)珨啾谥信Υ婊钕聛淼纳袆?dòng)。巨大的自然災(zāi)害侵蝕著每一個(gè)可愛的生命，而我們回敬它的卻是對(duì)生命的渴望和熱情。我們向世界證明，只要有生命就會(huì)有希望，只要有生命機(jī)會(huì)有感動(dòng)。當(dāng)不幸再次向這片九百六十萬平方公里的國土襲來，無數(shù)的生命在無聲中消亡，當(dāng)生命遭遇快進(jìn)，以超常十倍的速度瘋狂的沖向終點(diǎn)時(shí)，連上帝都沉默不語。陰霾忽起，看、劫難驟臨，這些站立的心不是驚懼的尖叫著跌下去摔成一地的粉末，而是選擇在疼痛中開花，開一路溫柔的黃花，照亮無數(shù)生命前進(jìn)的道路。
一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：把車緩緩的停在馬路邊，并用生命的最后力氣落下了手動(dòng)剎車閘;然后把車門打開，讓乘客安全的下了車;最后將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅，確保了車和乘客，以及行人的安全。做完了這三件事，他安詳?shù)呐吭诹朔较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全，一個(gè)普通的名字，一個(gè)普通的工人，卻讓所有的人都記住了他的名字。而這分責(zé)任正是源于他對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的敬畏，對(duì)他人生命的關(guān)愛。他將這份愛，這份對(duì)生命的無限愛意傳遞給了每一個(gè)乘客，并希望以此將那美麗的生命旅程繼續(xù)傳遞到下一站，將自己的生命無限延伸。
人生一世，草木一秋，生命對(duì)于每一個(gè)人來說都只有一次。僅有的一次生命就應(yīng)該讓他活出生命是色彩，讓自己的人生閃耀價(jià)值之光!
關(guān)愛生命，熱愛生活，善待生靈，讓人性之愛的火炬照徹整個(gè)生命的旅程，人生才更有價(jià)值，生活才更加精彩，生命才能永恒!
生命，生命作文15
流星劃破天際，與歲月的長河承接遞進(jìn)。看不見的煙塵，掬一捧清水，品味著生命的漫溯。拾起一片枯葉，撫摸時(shí)間的脈絡(luò)，一葉卷知天下春秋，寒風(fēng)呼嘯一度冰雪舞。
至此感悟生命的種種想法不斷漫上心頭。一片枯葉，上面的一褶皺都透露出年月的痕跡。它經(jīng)過一年的奉獻(xiàn)似在休息，處在冬眠般的狀態(tài)，然而不止如此，此刻的讀它依舊在為來年的發(fā)芽作準(zhǔn)備，孕育著新的生命；待到春時(shí)，它破土而出長出嫩綠的小芽；推至到夏，它便續(xù)日待發(fā)，貪婪的吸收更多的水份，更多的營養(yǎng)，更充足的陽光；秋分一到，它便盡顯風(fēng)情，一露風(fēng)采，顯示出它這一年的成果。
雖此時(shí)的自己不能完全明白生命的含義到底是什么，可卻能懂得，一個(gè)人活著最大的信念多半是為了得到很多的贊美，獲得更多的人的承認(rèn)，如果當(dāng)我們有天發(fā)現(xiàn)自己所承擔(dān)的角色有高低差距時(shí)，不能自卑，不能氣餒，不能迷失了自己，更加不可以自暴自棄。要學(xué)者堅(jiān)強(qiáng)學(xué)著勇敢，學(xué)會(huì)自珍，人生就是這般。倘如自己都以放棄了自己，別人又為何要對(duì)你一直用心，自然而然我們?nèi)绻麨榱烁鞣N職業(yè)的卑微而去放松了自己那是完全沒有必要的。
人生在世短短經(jīng)歷幾十個(gè)春秋，算起來也不過幾萬個(gè)日夜。說多則多，道少然則少。記得米蘭·昆德拉的小說《為了告別的聚會(huì)》中寫了美國富翁巴特里弗對(duì)捷克人的生活有這樣一番評(píng)價(jià)：“在這個(gè)國家，人們不會(huì)欣賞早晨，鬧鐘打破了他們的美夢，他們突然醒來，就偈是被斧頭砍了一下。他們立刻使自己投入一種毫無樂趣的奔忙中，他們一天天變得習(xí)慣于緊張，而不習(xí)慣于快活。相信我，人們的性格是由他們的早晨決定的。”這告誡了我，時(shí)間不光是生命的展現(xiàn)，在某種特定的時(shí)間里，有些時(shí)間有些表現(xiàn)完全地反映出了一個(gè)人的生命質(zhì)量，也許不同的心會(huì)讓你不同的見解，樂觀的人，珍愛自己的所有一切，都能用積極的態(tài)度面對(duì)一切，頹廢的人然而反之。
對(duì)于蕓蕓眾生而言，各種不同心境造就不同成就。絕大多數(shù)處于時(shí)光堅(jiān)硬期，會(huì)氣餒，但絕不會(huì)自棄，而是以堅(jiān)硬的意志來改善境遇。像貝多芬那樣，人總是要在創(chuàng)造奉獻(xiàn)中體會(huì)價(jià)值，感悟生命的真意義，那樣的人生才不枉過吧！扼止住現(xiàn)實(shí)造就的命運(yùn)的咽喉，讓自己的命運(yùn)更美好化，豈不是讓自己的生命更炫麗。
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