生命的綻放初二作文800字

時間：2021-07-22 09:14:56 生命我要投稿

生命的綻放初二作文800字（通用26篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的生命的綻放作文初二作文800字（通用26篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

生命的綻放初二作文800字（通用26篇）

　　生命的綻放初二作文800字篇1

　　溶溶月，淡淡風，往事悠悠牽動那如絲如縷的記憶。風吹萬里總有飄散的一刻，生命也是如此，它正如花朵，有時它似雛菊，絢爛開放；有時它似丁香，以暗香來宣布自己的存在。不同的生命猶如不同的花朵，它們以各自的姿態讓世人聆聽它們的花語，品味它們的幽香。

　　雛菊篇——荊軻

　　風起兮，云飛揚。易水邊，壯士歌。慷慨羽聲，令人振奮。他即將踏入赴秦之路，“提匕首入不測之強秦”。也許，他知道等待自己的是什么。但是為了報恩，為了太子的見陵之辱，他毅然決然地揣上匕首。風啊，此時仍然在吹，易水仍然十分寒冷，這有什么暗示么？難道它們也在挽留這位勇士？荊軻轉過了頭，邁著沉重的步伐，登上了馬車，雖然心里還有家人，但此時已經不重要了。“駕……”馬車走了，走向強秦，走向大殿，走向生命的終點。那時，雛菊花絢爛開放，他生命的價值在那一刻得到了淋漓盡致的體現。

　　玫瑰篇——項羽

　　烏江水洶涌澎湃，霸王扭身回看，身邊的將士已經不多了。美人已自刎在懷，江山已不復存在，楚漢之爭，讓無辜的人牽連受累。此時，他突然想起了那句話：“為千千萬萬個人犧牲一個人，同為一個人犧牲千千萬萬個人一樣，都是不對的。”沉默后，他苦笑，沒想到自己的協議竟換來小人的十面埋伏。再回頭，敵人已以排山倒海之勢翻滾而來，眼看兄弟們一個個倒下，他將馬推向竹筏。再見，來世還是好兄弟……彎腰拔刀抹向自己的脖頸。此時，血橫飛向天，眾人皆說玫瑰有情調，但此時霸王已經化作血色的玫瑰，短暫綻放后迎來永久的消亡。

　　月季篇——老師

　　“長大后，我就成了你！”這首歌無疑是對所有教師的贊美。“5·12”那天，當地動山搖的那一刻，所有老師想到的都是自己的學生。那一刻，向倩撲向兩名學生，譚千秋撲向四名學生……還有很多老師為了疏導學生，為了將生命讓給學生，自己卻沒能逃過這一難！教師是崇高的，你們將自己的生命獻給了講臺，獻給了最鐘愛的教育事業。你們是21世紀最美麗最絢麗的花——月季花。我找不到太恰當的詞語來形容，但是我知道你們無數次地感動著我們。

　　溶溶月，淡淡風。帶走了該帶走的，留下了該讓我們銘記的。此時此刻，天高云淡，云卷云舒，花香淡雅。生命中太多的感動讓我們的生命為之壯麗！為了那些感動，讓我們一同努力吧，去迎接美好的明天。

　　生命的綻放初二作文800字篇2

　　當從媽媽肚子里出來的那一刻，她給予了我生命，讓我們擁有一雙明亮的眼睛去觀察這奇妙的世界；讓我擁有一對敏銳的耳朵去聆聽世界上最美的聲音；讓我擁有一雙靈巧的小手去創造屬于我自己的那一片天地；讓我擁有了……擁有了許多許多，感覺自己好幸福！

　　可誰在這漫漫的人生道路上沒有失敗過，沮喪過……那不知耍何時，這個小小的生命突然跌進了山谷，那是多么無助的失望啊！就這樣這個生命一天天地好像失去了知覺……可不知不覺地，經過幾番風雨的吹打，困難的磨練，這個生命開始重新綻放出她原有的光芒。可是老天也許是那么愛捉弄我們的人生吧！當這個小生命看到她周圍，是那么地荒涼，這里雜草叢生，碎石遍地。看到這一幕，她感到無限地失望，于是，她放棄了成長，放棄了綻放，放棄了活力，就這樣，她一天一天地枯黃了，墮落了下去……

　　這天晚上，她無意間做了一個夢：她夢見她長大了，長大后的她是人們學習的榜樣，因為她在困難面前不會退縮，不會放棄，而是堅強地迎難而上，因為她認為所謂的困難不過是一只紙老虎，你之所以害怕不過是你的心理在作怪，只要你鼓起勇氣去戰勝它，困難也許還是你走向成功的動力呢！于是這個小小的夢使這個小小的生命點燃了希望的火把，她久久地回想著那個夢，心想：我要快快長大，吧夢變成現實！

　　于是她又恢復了她的活力，她一心只想著要成長。她奮力地朝著自己心中所想的努力地長著……當有暴雨襲來時，她不怕，頂著暴風繼續向上長著；當有狂風刮來，她不怕，迎著狂風繼續長著……日復一日，年復一年，終于，著原本弱不禁風的小生命變得頑強不屈。她不管人家的指指點點，不顧他人的譏笑嘲諷，因為她想的只是要長大。

　　好久好久了，也許還只是一個中學生，還沒有人注意到她，沒有人一她為榜樣，但是，她并沒有感到失望，回頭看著自己走過的那一片充滿自信，充滿活力的旅程，她感到很幸福，很滿足。她感謝那個夢給了她生活的希望，給了她堅定的信念！

　　也許成長就是這樣吧！不能永遠只有掌聲和鮮花的陪伴，還應該有困難的激勵，應該有追求的目標！生命的永遠只為敢于成長的人綻放！

　　生命的綻放初二作文800字篇3

　　你是否見過這樣的景象?一株植物在地面以下的部分是沾滿污泥、布滿傷痕的形狀古怪的根，露出地面的卻是挺拔的枝干、青翠欲滴的嫩葉和鮮艷迷人的花朵。看似不和諧嗎?其實毫不矛盾。正是由于根的努力向下深扎，汲取養分，歷經磨練，才有枝繁葉茂、花團錦簇的美麗。在生活中，我們也應該像根一樣去努力奮斗、經受歷練，讓生命之花綻放出最美的光彩。

　　扎下深根，是植株成長的基礎。倘若樹木的根基脆弱，僅沒入泥土寸許，便容易在疾風驟雨中倒下。人生的根基則是志向。倘若人生的志向模糊，沒有深切的理想，便也似無根的樹木般弱不禁風，容易在困難挫折面前屈服。蒲松齡曾擬過一幅對聯：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”其中項羽破釜沉舟、勾踐臥薪嘗膽的典故也向我們證明，立下堅定穩固的志向好似扎下深入泥土的樹根，可以為生命之花的綻放提供強有力的支持。

　　汲取養分，是長葉開花的條件。只有不斷汲取泥土中的水分營養，才能使枯瘦的葉碧綠寬大，使干癟的花嬌艷欲滴。人生的養分則是知識。高爾基曾說過：“知識是人類進步的階梯。”達芬奇則說：“知識是人生的一筆財富。”勤奮學習知識好似植物汲取養分，是幫助我們不斷成長進步的催化劑。

　　不畏磐石，是使花兒開得更美的保障。根只有不斷與堅硬的黃土、亂石搏斗，為自己辟出生存空間，才能愈長愈堅韌挺拔，屹立不倒。人生的磐石則是挫折。人們只有敢于直面挫折，努力克服困難，才會磨練出頑強堅貞的意志。溫室里培育的花朵只擁有短暫脆弱的美麗，無法經受嚴寒酷暑的考驗;山頂的松柏扎根在嶙峋的石縫間，卻保持著巍峨常青的身姿。生活中的許多困難是不可逃避的，唯有勇敢地直面挫折，不畏磐石壓迫，才能煥發出蓬勃生機。

　　根扎入泥土越深越盤旋曲折，越顯得古怪;汲取養分越多越肥胖臃腫，越顯得笨拙;遇到磐石越多越傷痕累累，越顯得丑陋。然而這些不美麗見證了它們為開花付出的努力與犧牲，并最終成功地開出了絢麗的花朵，因此這不美麗其實也是美麗的。

　　同樣，人生的奮斗拼搏越多，生命之花也就越燦爛。因此，不要害怕奮斗會使你勞累不堪，畏懼拼搏會讓你傷痕累累。扎根、成長、開花的過程或許會是灰暗、笨拙、毫無光彩的，但只要你能擁有根的韌性與堅持，努力扎下深根，不懈汲取養分，不畏磐石磨礪，就必定能讓生命之花綻放出最美的光彩!

　　生命的綻放初二作文800字篇4

　　一棵蘆葦會思考嗎？會的，只要賦予它生命！

　　——題記

　　雖然現在只是一棵幼苗，只要不怕風雨，終會長成參天大樹的；雖然現在只是涓涓細流，只要永不懈怠，終會擁抱大海的；雖然現在只是一只雛鷹，只要跌幾個跟頭，終會占有藍天的??

　　是的，生命是有價值的，要實現其價值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩！天地萬物，大自然賦予了生命，它們各自以其生命的姿態，裝點著這個美麗的世界，詮釋著自己，用獨特的方式熱愛著大自然，熱愛著自己的生命。

　　蝸牛，背著那重重的殼，一步步地往上爬??無論有多遠，無論有多高，她都不會甩棄自己的家，永遠都拉著它向前邁步，向上攀登??生命對于這個小動物來說，也許只有不斷地前進，才是她綻放生命之光的方式，用這種生命的姿態來詮釋。

　　如果有人問我：“你希望你下輩子成為什么？”我或許看著遠處的那片綠，告訴她：“我愿意成為一棵樹。”綠是生命的顏色，我愛它的奮發向上，充滿蓬勃的生機，也愛它綠得可愛！在我印象中，樹永遠都是長著繁茂的葉子，撐開那翠綠的大傘，為人們提供一片蔭涼。樹愛的是綠，綠也愛的是樹，所以，當葉子逐漸變黃，樹就會毫不留情地讓它飄走，從不挽留??也許，只有綠才是詮釋樹的生命的一種表達，也只有這樣，樹才能綻放它的生命之光??

　　風告訴我：“其實我是有生命的。”哦！我知道了，我見到你在向葉兒招手，向花兒微笑！雨也告訴我：“我也是有生命的。”哦！我也看到了，你在向草兒彎腰、點頭！我感覺到你們的存在，你們都傳遞著生命的信息，用自己的語言來輕輕地告訴我，春天到了，生命綻放的季節來到了！

　　原來，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的閃亮、耀眼！

　　讓我們一起來感受生命的偉大和質樸，體會在荒涼生命中的溫情，一起來敬畏生命！你生命長河里有多少顆閃亮的珍珠？也許，它還在等待我們去發現，期待著我們去尋覓。

　　生命的光芒，應該是五彩繽紛的，閃亮奪目的！在我們的心靈里，有多少顆令人痛苦的沙子？請把它們一一挑揀出來，讓陽光射進潮濕的心扉，讓心靈再次看到陽光——生命的陽光！

　　如果人生是一次采集，那我就會把最美，最甜的果子采下，釀成一壺醇醇的酒；如果人生是一次釀造，那我就會去尋找最鮮，最美的蜂蜜，去釀出生命中最好、最甜的蜜糖；如果人生是一串珍珠，那我就會小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮，因為它們是我的生命之珠。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒！

　　生命的綻放初二作文800字篇5

　　在生活中，任何事物都會有消失的時候。就像花開花落，花謝花放，這是生命的規律，無法改變，但這同時又是花兒擁有生命而所要實現的意義。

　　除去花草、植物，人也是一樣。明知道誰都會生老病死，常眠于也，這是人無法改變的，但人卻會努力拼搏，用這短暫的一生去實現生命的意義。

　　原本的我，心中一直有一個無法解答的問題，為什么大家從識字懂事起就明白，人類無法改變一切，生死是命中注定的，可仍舊有人在努力拼搏著，去綻開出絢爛的光芒。

　　直到我看到了那一束花，那花盛放在滿眼是翠綠小草的土地中，給一片青色帶來了一抹艷麗。那小小的花朵，與花蕊相互映襯，給人以不一樣的美。雖然它很瘦小，但哪怕經歷狂風暴雨，它也沒有低下腰，仍是傲然挺立著。但時間逝去，韶華凋零，花朵終究抵不過時光的磨煉，最終飄落。

　　每天上下學，我都會經過那里，我看著那花兒盛放，看著那花兒受到風雨洗禮，看著那花兒凋零，落入土中。我無法解答這個問題，于是便問母親，母親望著那株僅剩葉桿的花兒，告訴我，任何生命都有它們生活的軌跡，任何的生命雖然是有限的，但生命的潛力是無限的。無論什么事物都有著他們存在的意義，那是他們生命的意義與價值所在。就像這花哪怕花開花謝，生命已然逝去，但她們在生命的最后一課化為了肥料，滋潤于土地，實現生命意義。

　　生時，她們溫暖世界，如同一顆顆絢麗的明星；死時，她們造福土地、植物，無私奉獻，讓草兒變得更加郁郁蔥蔥。

　　就像人類一樣，努力拼搏。并不是因為生命得以延續，而是為了在自己的一生中，每一步都可以留下充滿意義的腳印，為社會、為我們去奉獻出屬于自己的力量。哪怕十分微弱，但也足以改變社會，在一點一滴中。

　　從那以后，我終于明白。人生存的意義不在于你的壽命長短，而在于你努力拼搏，不放棄，去做了令自己認為有意義的事情，能夠實現自己的價值，在歷史的繪本中留下那一點，僅一點的淡墨痕跡。雖然它可能像流星一樣，一閃而過，只留下那一道弧，但那也足夠了。因為那是自己用微弱的力量而綻放出的屬于自己的光芒。那光芒是人永恒的片段，那一筆是人難忘的痕跡，那價值是人持久的意義。盡管人最終逝去，但那些印跡永遠存在，存在于自己的生命篇件，這是人真正的生命意義。

　　生命的綻放初二作文800字篇6

　　六年前的那個炎炎夏日，我第一次穿上那潔白的道服，系緊白色腰帶，誠惶誠恐地站在墊子上，拜師學藝，接受跆拳道訓練。

　　那一年，我跟著同門師兄弟一起學習，師兄弟們總會偷偷傳授一些招式給我，教我如何應對訓練。我們約定要一起從白帶練到黑帶，以最完美的成績去迎接屬于我們的榮耀。有了他們的陪伴，我克服了種種困難，腰間上的白腰帶也被血和汗水浸染，引領我向更高級別邁進。

　　去年寒冬，北風蕭瑟，窗外傲霜的梅花凌寒獨自綻放，我被告知即將參加黑帶考試。心里一陣欣喜，終于迎來夢想實現的那天，但與此同時，焦慮和不安也一步步侵襲。此時的我為何有了想要臨陣脫逃的念頭，為何有了懷疑自己能力的想法？平日里本就不茍言笑的教練更是板著臉，在訓練中不斷地加強難度；在學業上，我也升入初中，課業繁重。學習和訓練就像兩座大山壓得我喘不過氣來。我開始懷疑，懷疑自己能不能扛住巨大的壓力去贏得我夢寐以求的黑腰帶？

　　我望向窗外，冬日的暖陽斜照著梅花，梅花依舊獨放銀花照晴昊，但我，卻心事重重。

　　在強化訓練一個月來，我常常感到了無助和絕望，看著同門師兄弟們漸行漸遠，獨我一人，想著當年的約定已物是人非，我徒增無力感。在這世間，有些事是非要一個人去面對，有些艱難險阻非要一個人去跋涉的……

　　那一寒天，教練的怒斥，讓這寒冷的冬天平添幾分寒意。我有些心灰意冷，母親問：“為什么不去練了？”“媽，我太累了，感覺快不行了。”“那怎么行！這是你自己選擇的道路，既然選了，就應該懂得堅持，做事要持之以恒，不只是跆拳道，學習也是如此。要相信自己，咬咬牙關，拼一拼，那道坎就過去了。”母親不由分說地把我送回道館，臨進門時，她輕輕地摘下一朵梅花，放在我的手心。我捧起梅花，深深地吸了口氣，將芳香牢牢地鎖在了自己心頭，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來……”

　　時光荏苒，暮色四合，夜晚的城市像即將枯萎的花，綻放最后一縷艷麗。看著平日里不茍言笑的教練露出久違的微笑，遞來繡著我的名字的黑帶和印著我的頭像的證書，回想起這幾年來的努力與堅持。一月，一花，一人，一笑，習武路上的酸甜苦辣都牽動著我的情感，我的眼眶禁不住的紅了，濕了。

　　我回頭望向窗外那株梅花，我揮揮拳頭，笑了；它點點頭，也笑了……

　　在漫長的人生道路中，每個人都會遇到困難，遭遇瓶頸，可能是生活，可能是學習，但只要我們敢于拼搏，就一定能綻放最美的生命之花。

　　生命的'綻放初二作文800字篇7

　　那棵碧綠的玉樹，一直在小小的陽臺安家，卻能綻放生命的光華，蓬勃，茂盛。

　　小小的花盆里，玉樹茁壯成長，枝繁葉茂，每每來我家做客的人們，見到它總會驚嘆于它的勃勃生機。可又有誰知道，它竟是由幾片瀕臨死亡的葉子成長起來的呢？

　　十年前，它從姨媽家“移居”到我家，羸弱，幾無生機。姨媽是個愛綠植的人，她家隨處可見濃郁的綠色，平時沒事兒做的時候，姨媽就喜歡給這些綠植澆澆水。

　　不曾想，玉樹不喜歡太多的水，在姨媽的“精心”照料下，它的葉片一天天的泛黃，掉落。抱著試一試的心態，我從姨媽家撿回幾片玉樹的葉子，插在花盆里養著。可十幾天過去了，它卻仍然沒有任何動靜，于是我便把它安置在陽臺的角落，不再管它。

　　幾個月后，在陽臺上玩耍，偶然瞥見一抹濃郁的綠，定睛一瞧，竟是一棵小小的玉樹！它的枝干約有小手指粗細，片片綠葉如同翡翠一般，有序地生長于褐色的珍木上，于暖陽下，熠熠生輝。欣喜地把它搬到陽光下，看著它的枝干旁逸斜出，綠葉日益繁茂，逐漸把樹干蓋住，喜悅，從心底溢出。

　　天有不測風云！有一次把它搬到窗外，想讓它盡情享受陽光雨露的，不料樓上人家忽然潑下一盆水，或許是帶有腐蝕性的水，從此，玉樹綠葉發黃，病怏怏的，一日日掉落，枝上日漸稀落，我心痛不已。

　　就當我因它“死”于突如其來的這場災難而悲傷時，它的枝頭卻又泛起點點新綠，像新生的娃娃一樣嬌嫩的葉芽長出來了。啊，它如鳳凰涅槃般挺過了這場災難！它繼續頑強地生長著，長葉吐綠，綻放出生命的光華！

　　十年過去了，走到陽臺上，入目即是一團團深淺不一的綠，那都是玉樹“繁殖”的后代，而最醒目的，便是那棵最大的玉樹，在群綠的環繞下，它仍舊綠得肆意，綠得耀眼。它似乎是把全部的生命光華，都凝聚在了這一樹綠中，那粗壯的樹干，訴說著成長的曲折；那蒼翠的樹葉，傾訴著生存的不易。這棵粗壯的玉樹，顯現著勃勃的生機！

　　人生不也是如此嗎？成長路上，有數不盡的曲折與坎坷，縱使行走于干旱無際的荒漠，只要堅持前行，總會看見希望的綠洲；縱使生活于陰云密布的天空，只要不放棄希望，終會“撥開云霧見青天”；縱使身處于近乎絕望的困境，只要奮力拼搏，終能重見“光明”，綻放生命的光華！

　　那綻放生命光華的綠呀，將根植于我的心田，永遠，永遠……

　　生命的綻放初二作文800字篇8

　　要生活啊，信我的話，別等待明天，就在今天采摘生命的玫瑰。人生最大的悲劇，就是明明有采摘的機會，卻害怕刺傷連碰的勇氣都沒有。每天給自己一個希望，就當送給夢想的一個禮物，不為明天而煩惱，不為昨天而悔恨，只為今天做得更好!其實人的生命如蝴蝶翩翩舞，如花兒散發著迷人的幽香，自己無所求，而卻給人間以美。

　　因為有了夢想，生命開始熾熱、追逐。縱使宇宙浩瀚，也有人類探索的愿望;縱使草原無垠，也有野馬奔跑的方向;縱使火焰灼熱，也有飛蛾熱情的向往;縱使生活無助，也有夢想堅定的力量。趁著年輕，把該做的事做了吧。有些事現在不做，恐怕一輩子都不會做了。即使未到達終點，但至少比昨天更接近一些。沒有人愿意體會失敗的滋味，那深淵太可怕了。在黑夜里，連影子都會離你而去。人生真的很有意思，所有的痛楚都會以千百倍的幸福還給你。命運是自己的，夢想更是自己的。

　　有夢的人生才會美麗，不是嗎?人類有了千年飛天的夢想，今天的我們才會乘著宇宙飛船到太空中去旅行;又聾又啞的女孩海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺，但她并沒有放棄，她在沙莉文老師的幫助下，在黑暗、無聲、無語的世界里，不斷前行，靠著頑強的毅力，學會了說話，學會了多國語言，考上了夢想中的哈佛大學，創作出了《假如給我三天光明》這本書，成為許多人敬仰、學習的榜樣。追夢是需要毅力和恒心的，陶醉于一滴水的美麗，就不可能目睹大海的壯觀，沒有堅強的毅力，就不可能到達高山之巔，品嘗到一覽眾山小的快樂。從現在起就開始培養自己的毅力吧!不管外面多么喧鬧，我們都要明白管寧割席的道理，一定要堅持做完作業再出去玩耍。在追夢的過程中，我們也許會遇到許多挫折，會受到老師和家長的批評，受到同學們的冷嘲熱諷，但是，好好感激吧!因為有了生活的磨礪，我們的人生才會變得更加豐富多彩。

　　學習就像長征，路途荊棘叢生，有人終獲成功，也有人在路上掉隊。求學的人很多，學成的人卻很少，因為一路上受誘惑的太多，不為所惑的太少。我們為什么還要去追逐?因為我們有夢想。

　　生命是一張弓，那弓弦是夢想。生命重于過程，而不是終點。追求吧，哪怕只是在幸福的門外徘徊過。正如泰戈爾所說過的：“天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。”追求便是幸福者。華麗的跌倒，勝過無謂的徘徊。

　　生命的綻放初二作文800字篇9

　　很多人都非常熱衷激越刺激的F1賽車這項運動，風馳電掣而過的靚麗車身，輪胎與地面摩擦發出的聲響和著場邊人群的吶喊，總是令人血脈賁張，激情四溢。在賽車中彎道的把握尤為重要，甚至可以說決定了車手的成績，所以所有的參賽者都非常看重每一圈的每一個彎道。

　　其實，不光賽場如此，生活中人生里也有很多這樣的彎道存在。而能不能很好的抓住這樣的時機，也就決定了你能不能成就一番事業，實現生命的價值。

　　成功者莫不善于在歷史前進的彎道上發現機會，并把握這一成功的關鍵，正所謂“金風未動蟬先覺”。站在歷史的關口，鄧小平審時度勢，作出了改革開放的偉大決策，為中國贏得了今日的超越；快速發展的合肥，乘著中部崛起的東風，奮勇爭先，讓400萬合肥人民生活蒸蒸日上，逐步小康。機遇稍縱即逝，只有善于發現并牢牢抓住它，才能讓不可能變成可能，才能在彎道上實現超越。

　　彎道難則難矣，但優秀賽手知難而進，決不讓機遇擦肩而過。建立之初的騰訊公司，馬化騰和他的團隊舉步維艱，為融資費盡周折。可作為CEO的他深深的知道，即時通訊必將大有可為，為此他不懼萬千困境，反復游說，終于用自己的毅力換來了超過200萬美元的投資，實現了真正的彎道超越。相反，夜郎自大的滿清王朝，在西學東漸之時，仍故步自封，墨守陳規。看不到世事格局的變化，不圖進取，只能落得個挨打受辱的下場。因此，面對彎道，要視其為機遇敲響了大門，我們毫不畏懼，迎難而上，定能沖破一切艱難險阻，實現涅槃后的新生。

　　轉機之時，超越他人也就超越了自己。彎道之上，可謂危機四伏，超越也就成了每個人此刻的唯一信念。楚有屈原，漢有蘇武，面臨強權的淫威，投敵者的威逼利誘，不為所動，用他們的大義凜然視死如歸在生命的彎道鑄就了一副無言而有力的雕像；他們超越了那些蠅營狗茍媚世媚俗之輩的同時也升華了自我的生命，實現了對自己的超越。

　　我們的年華就像賽道，一圈一圈地書寫著歲月的軌跡。征途上，彎道中，只要我們用心書寫，相信每一次的轉彎，都會實現一個華彩四溢的超越，都是一次生命的飛騰！

　　生命的綻放初二作文800字篇10

　　安全是一個永恒的話題。因此，我們每一個人都需要牢記于心。要永遠牢記生命之花是在安全的基礎上才能綻放。

　　我們是祖國未來的花朵，是民族的希望。同學們，生命是寶貴的，但它也很脆弱，任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止。生命就像一絲輕紗，容易被人們撕破，生命就像一陣薄霧，容易被被微風吹散了，生命就像一縷輕煙，容易被初陽蒸融了。

　　同學們，我們是國家和民族未來的希望。我們一定要珍惜生命，努力學習，不斷提高自身素質，為自己、為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來，珍惜生命，預防溺水吧。俗話說的好“水火無情”。剛剛進入夏季，大中小學學生溺水事件又頻現報端，一個又一個鮮活的生命又離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

　　一個令人悲傷的日子，在下午2時30分許，小學生小天和小鵬在青島膠州李哥莊周家村大沽河游泳時不幸溺水。河邊兩名正在玩耍的少年發現后，跳進河內將小天救上來，小鵬卻不幸被河水吞沒。打撈工作進行了很久，直到27日晚8時50分許，小鵬的尸體才被打撈上來。像這樣的事例舉不勝舉。

　　因此，我們必須知道，溺水是一件非常可怕可悲的事情，尤其是去一些我們不熟悉的地方去游泳，是最為危險的。為了防止溺水的事故發生，我們應該做到以下幾點：1、不會游泳的人，千萬不不能單獨在水邊玩耍;沒有大人的陪伴下，不要和伙伴們去玩水。2、游泳前應做熱身運動，充分活動關節，放松肌肉，以免下水后發生抽筋、扭傷等。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。3、小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，并盡量減少次數，減低冷水對身體的刺激。

　　溺水是一件非常危險的事情，我們一定要牢記以上的條例，才能保證自己的安全。

　　同學們：“我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習。”我們應該時刻牢記自己的安全，牢記生命的珍貴，緊記生命之花在綻放。

　　生命的綻放初二作文800字篇11

　　人們常說生命猶如曇花一現，流星一閃，便落個空虛的結果。生命固是如此，可是有人明知如此，卻還是要虛度光陰，平平庸庸地度完一生，這不是太可惜了嗎？

　　曇花雖然只有一現，但在那一瞬間，卻足以令人驚嘆不已，那一現的雍容華麗的妝容能夠永恒地留在人們心里；流星雖只有一閃，卻閃得其它恒星面容失色，在天空中留下一道絢麗的光束。人卻不如那曇花、流星來的有滋味？

　　在逆境中綻放的花朵是飽經風霜的，但卻更有一番韻味。音樂事業的偉人——貝多芬，承受住了耳聾這一巨大的打擊，卻依然能夠奇跡般地創造出震驚世界的《第九交響曲》。促爾．柯察金在身體殘疾、雙目失明的情況下竟能夠寫出中篇小說——《暴風雨所誕生的》。白居易的“野火燒不盡，春風吹又生”。大樹在被人砍后，樹樁上卻能抽出一枝新芽。這些都在告訴我們：勇往直前吧！雖然沒有陽光雨露的偏愛，雖然在被堅硬的石頭包圍的裂縫內，卻依然要爭取大自然給予我們生存的權利。艱苦的環境往往是訓練人才的最佳條件。

　　曾經看過《簡·愛》，里面的一段話讓我震驚。“你認為沒有靈魂，沒有心嗎？——你想錯了！我和你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心！我現在不是憑著習俗、常規，甚至也不是憑肉體凡胎和你交談，而是我的心靈在跟你的心靈說話，就好像我們都已離開人世，兩人平等地站在上帝面前——因為我們本來就是平等的！”主人公簡愛兒時在舅媽家受的虐待、歧視，卻使她能將一股隱藏已久的動力爆發出來。這段話是簡．愛在自我超越時綻放出來的束耀眼的光芒。

　　在逆境是如此，那么在平凡的生活中，你又想當一個平凡的人嗎？人只有一次生命，隨著自己的一聲啼哭開始，再到別人的抽泣流淚中結束，這人生是否有意義呢？

　　清一色的小草的世界是單調乏味的，只有無數奇花異草的裝點才能生機盎然，流光溢彩；平平庸庸的人生是暗淡無趣的，只有絢麗多彩的人生才會光芒四射。朋友啊！讓我們做一朵曇花、一顆流星，自我綻放吧！哪怕是一現，也要發出過人的閃光；盡管是一閃，也要在漆黑的夜幕中留下屬于自己的光芒！

　　生命的綻放初二作文800字篇12

　　三月——-春天中最美的時候，百花綻放、嬌艷無比。引得路邊的行人紛紛停下腳步，呼吸著空氣中的芳香，心情格外舒暢。可在這里，有一棵枯樹破壞了它們的美，讓人覺得有些礙眼。

　　這棵枯樹的樹干和枝椏都干枯了，沒有了頭上翠綠的裝扮，風一吹，枯樹就有些搖晃起來，形如面容枯蒿的老人。因此，它受盡了鮮花與綠樹的唾罵，更承受著人們厭惡的目光。它感到非常的孤獨。但毗領還有一株與它一樣被冷落的嬌小牽牛花，從嚴寒的冬天初初醒來，因無處借力支撐而更顯得柔弱無依，它四處求助而換來更多的卻是四周或妖艷或高貴的花兒，及或高大或挺拔綠樹的鄙夷和嘲笑。

　　正在它瀕臨絕望的時候，一個蒼老的聲音傳來：“到我這里來吧，讓我們一起生活！”牽牛花仿佛看到了希望，便顫抖著用它的藤蔓小心翼翼地繞著枯樹桿爬了上去，當它慢慢地繞上枯樹枝時，“咔嚓”，枝椏斷了，牽牛花的頭一下子垂在空中，枯樹忍著痛，若無其事的面對著牽牛花眼中的歉意，輕輕的用另一根枝椏托起了牽牛花的頭，說：“沒事，再往上爬吧”！牽牛花鼓起勇氣，繼續努力向上爬著。早晨，太陽欣欣然睜開了眼，晶瑩的露珠便用這世上最純凈、最甜美的甘露讓牽牛花飲下。夜幕降臨，牽牛花沐浴著清冷的月光與枯樹同眠。如此日復一日，牽牛花終于在枯樹上安置下來。

　　時光飛逝，炎熱的夏天隨著太陽炙熱的陽光而來，昔日嬌艷的鮮花在抱怨著時光短暫慢慢枯竭，而牽牛花卻與枯樹仍然相互扶持著：在陽光毒辣的正午，牽牛花用綠綠的葉片為枯樹遮蔭；在面臨狂風暴雨時節，枯樹對飽受折磨的牽牛花給予安慰和鼓勵。牽牛花在枯樹的陪伴和鼓勵下，悄悄的成長起來、藤蔓上冒出了很多很多嫩嫩的花骨朵。

　　初秋的一個清晨，枯樹被一陣陣幽香喚醒了，它睜開睡眼惺松的眼，一下子驚呆了，滿身的牽牛花開了，那白中帶粉的花朵、夾雜著綠綠的藤蔓，仿佛給自己穿上了一件雅致的紗衣。枯樹笑了，紗衣隨著笑聲而抖出波紋；牽牛花樂了，滴滴嗒嗒吹起了小喇叭。

　　人們如常一樣從枯樹旁走過，突然似不經意間被空氣中那淡淡的香氣吸引，細細尋來卻發現了人間至美的場景——一棵即將死去的枯樹上纏繞著一株細細柔柔的牽牛花，那絲緞般的藤蔓和粉粉的花朵點綴著枯樹，而枯樹用那干瘦的軀干支撐起牽牛花柔弱的腰肢。牽牛花朵晶瑩的露珠，猶如喜極而泣的淚珠，曾經無視兩者的路人，無不肅然起敬。

　　枯樹枝扶持著牽牛花，牽牛花點綴著枯樹，這合作的精神綻放出永恒的奇跡。

　　生命的綻放初二作文800字篇13

　　有的人；他活著，但是已經死去；有的人，他死去，但是永遠活著。

　　何玥，一個12歲的女孩兒，正是花般的年紀，卻因為腦中長了腫瘤，躺在病房的床上，無法如同常人一樣微笑，無法像普通人一樣健康地生活，終日與病魔作斗爭，在危難之際，她想到的不是自己，而是他人。

　　何玥，在自己清醒的時候，就決定，把自己的身體捐獻出來，給需要它們的人，雖然自己活著，但她早已作好了這個決定，為他人做出貢獻，與病魔斗爭時，她毫不低頭，當希望渺茫時，她決定用自己的身體為他人帶來希望。為無數接近死亡的人帶來了生的希望。

　　生命之花，在她做出這個決定時便悄然綻放，給世人帶來了永世難忘的美麗。她的決定使三個生命得到了延續，12歲，她坦然面對生死，12歲，她在痛苦的深淵中仍不忘救濟別人，她生命的告別，敲動了多少的心靈，開啟了一個有愛的未來。

　　對于何玥的離世，眾人滿滿的都是惋惜與感動，她用行動告訴了我們“生命有限，精神無限”《感動中國》如此歌頌她“正是花樣年華，你卻悄然離開，你捐出自己，如同花朵從枝頭凋散，留得滿地清香，命運如此殘酷，你卻像天使飛翔，你來過，不曾離開，你用平凡的生命的最后閃光，把人間照亮。”

　　是啊，何玥的生命之花，雖然短暫，但是留下了一片芬芳。

　　心靈一定會開一次花，一定的，也許是燦然的一大片，也許只是孤零零的一朵；也許是一朵舉世無雙的奇葩，也許只是一朵毫不起眼的小花······也許有的心靈之花開的時間很長，長開不敗；也許只是一朵曇花，稍縱即逝······

　　人心如同一個大花園，里面開滿了吐香的鮮花，能幸福許多人；有的人如同一朵鮮花，愿為他人開放，有的人如同一片綠地，年年綠但不開花；有的人如同死灰，不開花，不長草；而有的人像一片泥沼，讓每一個人都窒息而死。

　　何玥的心靈之花，芬芳四溢，千里飄香，令人永世難忘。

　　予人玫瑰，手有余香。我們或許不用做出驚天動地的大事，但是，幫助他人，做力所能及之事，也能使世界更美好。

　　讓我們試著為他人開一朵花吧。

　　生命的綻放初二作文800字篇14

　　眼睛只盯著前方，心中便只剩下了夢；做好眼前的事情，才能欣賞到人生的風景。真正的追夢者，往往能夠把握住眼前的一點一滴，于平凡中創造精彩。愛崗敬業的老王，便在平凡的崗位上實現了人生的夢想。

　　做好眼前該做的事情，生命才有意義。如果眼前有無數的杯子，玉的、金的、銀的、石頭的，各式各樣，相信很多人都希望得到最好的那一個。可是，杯子里的咖啡是一樣的，不論你選擇哪個杯子，如果不懂得品嘗，也品不出真正的味道。真正的人生，不應過于看重形式，而應該將心靈安頓，選擇其中任何一個杯子，認真體味生命中的每一點滴，便可以經營好人生。

　　生活，總會以各種形式出現在我們面前，選擇適合自己的，并帶著熱情去體驗，便會享受生命中的快樂。“最美鄉村女教師”馬劍霞，對生活進行了深刻的思考之后，毅然作出了自己的選擇，從而成為一個偏遠山區中堅守了十年的外鄉人。從十七歲到二十七歲，她在顛簸的山路徒步攀爬，一路的風霜蹉跎了年華，但她沒有因此而后悔，而是用細心的經營展示出奉獻的品格，也詮釋了繁華喧囂中被忘卻的獨特之美。十年的時間，她收獲了一個人之為人、之于社會應有的尊嚴。十年的時間，她一直將自己的追求定位于眼前，最終實現了美好的心愿。生活，就應該是這個樣子，如果一味地幻想，不斷地抱怨，而不懂得去經營，生命又怎能光輝燦爛？

　　菲?貝利說過：“做好眼前該做的事情，生命才有意義。不要光贊美高聳的東西，平原和丘陵也一樣不朽。”平凡的人，也許沒有所謂精英們的閃耀的光芒，但是正因為成千上萬人的堅守方能成就中國的大國脊梁，正是因為有他們服務社會，我們才可以更幸福地享受每一天的生活，因此平凡敬業樂業的人，才更具有時代的風采。有一句話說得好：“大的靈魂，常寓于平凡的軀體。”如果讓我評選最具時代風采的人物，我一定會把選票投給老王這個“大國工匠”。

　　再遠的路，一步一個腳印也能走完；百米之途，不邁動雙腳永遠也無法到達。懂得經營生活的人，往往能夠于平凡之處欣賞到美麗的風景。相反，烏托邦式的幻想只能讓人感到失落。趙括只會在紙上談兵而缺少實戰經驗最終貽笑千年，堂吉訶德沉于幻想只落得潦倒落寞，踏著這些空想家的足跡，我們清醒地認識到了什么才是真正的生活。

　　不沉于幻想，也不墮于行動，做好眼前該做的事情，才能綻放生命的精彩。

　　生命的綻放初二作文800字篇15

　　女為悅己者容，士為知己者死。但若悅己者不可遇，美麗仍自美麗。

　　——題記

　　古之附樹藤蔓

　　古時，女為悅己者容是再自然不過的事。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”如此深情的話，可見一個女子對丈夫的情意可深到了極致。

　　銅鏡前映著一張抑不住欣喜的臉，女子正細細的描眉，一筆一筆，生怕有絲毫凌亂。多日因相思而憔悴的臉，此刻卻有著一種異樣的光彩。眉目如畫，唇若花瓣，又仔細的對著銅鏡看了看，便登上高樓去等待。

　　等待，是的是等待，聽聞今日心上人就要回來了。一只船，兩只……千帆過盡，眼中的期盼與欣喜也如太陽一般漸漸冷卻，夕陽西下，女子濃濃失望的臉上暈上一層淡淡的橘色。滿心的期盼終換回了什么？

　　古代的女子就像嬌柔的藤蔓一樣，只能緊緊依靠在大樹上，若有一天大樹倒了、離去了，他們只能可悲的衰落，落下一地殘骸。

　　她的美只能給別人欣賞，別人——她的丈夫。這就是古代女子的可悲之處，只能是別人的附屬品！

　　今之鏗鏘玫瑰

　　女為悅己者容，士為知己者死。但若悅己者不可遇，美麗仍自美麗。

　　愛美人之天性。而今之人們，無論男女每一個人都有自己獨立的人格和特點。是的，他們都是在為自己而活，而不是為了取悅別人。

　　中國十大感動人物中，有一個女孩，她是一名洗腳妹。當大家聽到這個名詞時，都會露出一抹鄙夷的神色，可一名“洗腳妹”卻資助多少個孩子上學，你們又知道嗎？在遭到眾人的猜疑與職責中，在那些骯臟的辱罵中，她卻做著最圣潔的事。她是隕落人間的天使，失去了飛翔的翅膀卻仍做著天使做的事。

　　她的生命不是為了取悅別人，她的圣潔不是為了掌聲和鮮花，而是為了活出生命的璀璨。在最初的不被理解中，她的美麗只為自己默默的綻放。而在如今，她也并不因眾人的掌聲與鮮花，而使那圣潔的光輝蒙上了灰。

　　她是我們的驕傲，我們的天使！

　　花落無聲，但她的情義打在地上卻鏗鏘有力！

　　人生苦短，我們為什么只為別人的欣賞而活？在那些眾人無法穿透的外衣下，包裹著那么多的閃光點，如天上的繁星一般一直在那里，何不把它綻放的更為炫麗，只為自己那一瞬的驚艷！

　　生命的綻放初二作文800字篇16

　　假想一下，倘若你一夜之間因為某一事故而失去了身體的某一部分。你醒來發現自己突然之間不會說話，以后只能依靠手語來與世界對話；突然之間聽不到聲音，以后只能依靠文字來認識世界；突然之間看不到光明，以后只能依靠他人的言語來感觀世界；突然之間行走不便，時時需要他人的扶持和幫助時，你會自卑嗎？

　　星期二的下午，北京的殘疾人藝術團來到我們學校表演，我懷著滿心的自卑和害怕去到現場。為什么自卑呢？因為他們受到命運的捉弄，無意之中使他們成為了殘疾人，而回望自己過去的種種，例如：沒有好好珍惜每一次的考試，辜負老師對我的期望。隨隨便便應付老師交代的作業，而他們珍惜現有的每一分每一秒，艱苦而勤奮地練習和讀書，但我們對臨近的中考卻沒有絲毫的緊張。你說我們應不應該自卑呢？為什么害怕？因為我害怕但他們的對上我的目光時，我卻不經意的用了憐惜的神情，這會不會大大損害他們的自尊心呢？

　　可事實上，他們的表演，不論是聾啞姑娘表演的柔韌有余的《年年有余》，還是充滿祥和之氣的《千手觀音》，還是獨腿兄弟表演的撼動人心的《鷹之翼》都傳遞著那股濃濃的自強不息的精神和毅力。我知道，這是屬于他們的表演，這是屬于他們的舞臺。即使我們有一天可能會成為像他們這樣的人，我覺得我們也難以學習他們的那種不挫折低頭的精神，對吧！

　　其中深刻地印在我的腦海里有兩個人的往事。第一個是英氣逼人的哥哥，主持人說出了哥哥的經歷：哥哥在上學的路上，看見一名陌生的男孩在鐵軌上嬉戲，火車在不遠處迎面而來，哥哥為了救這名男孩，永遠失去了自己的左臂。他的所作所為不僅僅是我一個人欽佩的，而且是我們各自心坎上的英雄！另一位是手語老師，她在臺上給所有的聾啞人做手語，倘若沒有手語老師的配合和支持，今天的表演也不會這么地精彩。真心謝謝你的奉獻。

　　表演的最后，我沒有同情和害怕，有的只是滿滿的感動。因為他們那種自強不息的精神和毅力，只能讓我敬佩。謝謝你們不辭勞苦，千里迢迢地來到我們身邊，為我們傳遞正能量！

　　生命的綻放初二作文800字篇17

　　這個冬天似乎格外的寒冷，下著細細碎碎的小雨，夾著一陣陣臘梅的香。睡覺時著了涼，于是裹著厚厚的大衣站在了街頭等著約好的朋友。涼風一個勁地從頸項鉆入，渾身上下抖了一抖，放在大衣口袋中還帶著手套的手依舊暖不起來，冰涼涼的，但也已經習慣了這樣冷的溫度。約好的朋友是我初中的同學，那時很要好--至少我是這么認為的，現在因為上了高中的關系已經分開半年了，真想看看她怎樣了。

　　立于我面前的臘梅樹飄下一陣的清香，隱約聽到有人喊我的名字，轉過頭就看到她向我跑來，啊，還是那個樣子，圓鼓鼓的臉，戴著一頂毛絨的帽子，厚厚的圍巾，小跑著來到我的跟前，看著她因跑步而潮紅的臉不經笑出了聲，還是跟以前一樣，一跑步就喘不過氣來，“笑什么呀，吶，給你”，說著她把手上保護得很好的袋子交給了我，我疑惑的接過，在捧過袋子的那一刻，有溫度從袋子中溢出，又從手心傳向了整只手，溫暖漸漸遍布了全身。我有些詫異的看著她，捧著那杯奶茶有些不知所措，她笑了笑說：“你呀，一到冬天就手腳冰涼，根本暖不起來，你不記得了，那時候還是我天天給你帶奶茶的呢”，來喝喝看，你最喜歡的草莓味兒，聽著她說的話，感到有一股暖流涌上了眼眶，似乎就要決堤，于是趕忙轉過身去問她去哪兒玩兒，她想了想說去看電影吧。

　　電影院里的人不多，一陣奶茶的香氣總是繞著我們，我嗅了嗅鼻子，她立刻從身旁遞了一張面紙來，有些責怪的說：“看吧，我就知道你感冒了，總是不帶包紙在身邊，還好有我”，我抱歉地笑了笑，接過紙巾聞了聞，有一陣似有似無的清香，身邊有一個人這樣關心我，這樣愛護我，真得有些小幸福呢！

　　從前的冬天她了解我愛喝什么味的奶茶，她知道我的手一整個冬天都是冰冷的，她很清楚冬天我會感冒，她知道我從來不愛帶紙巾，她懂外表安靜的我里面埋藏了一個怎樣的我，本以為這些關心都會過去，她會淡忘，我也會在乎，可是半年過去了，她依然還記得我的一切，在冬天來臨時，關心我，愛護我，讓我不禁的感動。

　　她的身上永遠有著干凈的清香，我想，大概是因為她對我的關心與愛護，讓她心中那顆被積雪埋了很久的種子，終于在春天來臨的那一剎那綻放，讓她的生命散發出了濃郁的芳香。

　　生命的綻放初二作文800字篇18

　　學校的舊垃圾堆上生長著一簇巴茅，從來沒有人去理會它，它卻長得如此繁茂，它好像什么都不在乎，不怕臟、不怕臭、不怕蟲咬，不怕烈日和嚴寒，只是想努力地活著，活得精神抖擻。

　　因為好奇，去倒垃圾時特意認真觀看了那伴著清風搖曳的巴茅花。在那簇以紅色為主體的花中，我無意中發現一束白色的花，雖然它還沒有開放，但我還是用我那自私的雙手折斷了它的莖，將這束未開的白花帶回了教室，放在桌子下面的隔板上。

　　這單單是好奇吧，我把它放在那里沒有管它了，漸漸地冷淡了，后來幾乎忘了它的存在。后來又覺得它礙手礙腳的，開始厭惡起來，便順手把它塞進課桌下的小角落里，讓書本遮住不屑的眼神。過了很幾天，放學后，我在收完書時不經意又發現了它。哇！我差點叫出聲來，那不是我討厭的白巴茅花嗎？不是緊緊的一束嗎？現在卻是舒展開來了，明妍妍的一束，活鮮鮮的叢。我小心翼翼地把它捧起來，那顫威威的白花花，絨毛在微微的氣流中一浪浪的，好像在對我說：你不是嫌棄我嗎！小妹妹。這時我內心有點隱隱作痛，我差點犯了一個大錯，把美麗毀于我的無知。面對如此的生命力，我在一束小小的巴茅花面前卻又是那樣渺小不堪。從此，我明白了什么是生命，什么是生命的價值。

　　一棵失去母體依然存活、依然綻放的巴茅花，世間最偉大最聰慧的精靈們，你們有嗎？你們有過嗎？

　　我小心翼翼地捧著它慢慢地走出了教室。在風中，它搖曳著，那樣地柔美可愛，那樣地高潔無瑕，那雪一般的絨毛在風中透著不一般的晶瑩。大自然有這樣頑強的精靈，人的生命就不該有半點脆弱。今天，我棄當了扼殺自然精靈的殺手，慚愧不已。

　　我捧著它走，來到它母親的身邊，把它插到母親身邊的泥土里，看它那絨毛似的花兒在風中脫落飛舞，讓它盡情地在生命最后一分一秒綻出放美麗。我默默地注視著那一束、那一叢巴茅花，覺得自己的生命都在這飛舞的白花中顫栗。

　　我不是挑食嗎？我不是埋怨自己穿得土氣嗎？甚至常常責怪養父母對我不周到。今天，我才充分地懂得什么是珍惜。

　　生命的綻放初二作文800字篇19

　　每個人都是一朵花，一朵等待綻放的花。

　　她，因三歲時的一場疾病成為一個與眾不同的人。她聽不到鳥兒的歌唱，也無法用語言表達自己的喜怒哀樂。這朵花在等待著，等待著屬于自己的春天。盡管如此，她還是沒有放棄自己所熱愛的舞蹈，每次跳舞時總會沉浸在其中，忘了一切痛苦。她隱隱約約看到了希望，看到了前方正在升起的太陽。于是，她每天都在陽光下快樂地舞蹈。終于，一個《千手觀音》讓她的名字響遍全國，也感動了全國。她被評為06年感動中國人物。她——譚麗華——這朵生命之花在和煦的陽光下綻放。

　　他，是全鄉的優秀教師之一，他培養出數十界優秀的畢業生，他曾多次被評為教師模范。那天，像往常一樣，他滿懷希望地走進教室，興致勃勃地開始講課，幾句話剛出口，大地突然劇烈地搖晃起來，僅僅幾秒鐘，房頂上無數巨大的石塊像雨點一樣密密地落下來。他來不及多想，立刻抱住近處的四個學生，努力把他們推到講臺下面。然后用盡生平力氣死死地護住講桌，就像要護住四個孩子的生命。這時，又一塊巨石從他的正上方落了下來……2008年5月12日14時28分，是他生命的最后時刻。看，他的靈魂在空中飄蕩，像是在叮囑他的學生們：不要氣餒，振作起來，你們一定會成功！他——譚千秋——這朵靈魂之花在明媚的陽光下綻放。

　　他，是家中的獨子，父母都是下崗工人，僅憑微薄的收入艱難支撐兒子上大學。父母把全部希望都寄托在兒子身上。然而，就在他大學畢業時，忽然查出患有白血病，晚期。這家的天塌了！為了給他治病，父母四處舉債，巨額的醫藥費用，使他的父母不得不上街乞討。而這時，忽然傳來他的骨髓配型成功的好消息，可是全家人怎么也高興不起來。絕望的他開始拒絕打針吃藥。一次，他瞞著父母，拿著好心人捐助的錢去資助失學兒童，可他卻被那些孩子深深地震撼了：小小年紀就要扛起一個家，原來我不是最苦的。之后，他堅強起來，樂觀起來，好好治病。如今，他已經成功地接受了骨髓移植手術。他——祁健——這朵心靈之花在燦爛的陽光下綻放。

　　生命，靈魂，心靈……花兒在陽光下開始綻放。瞧，它們開得多么美麗！

　　生命的綻放初二作文800字篇20

　　生命恰似墻角的一朵花，一聲不吭，有著微不足道的渺小，僅僅如此嗎？不！它還有著不為人知的頑強……

　　當種子從土地里冒出綠芽時；當小雞寶寶從蛋殼里探出頭時；當醫院的嬰兒室里發出“哇哇”的哭喊聲時，我們便知道了。哦！新的生命誕生了。生命是一個多么美好的東西，它可以讓你看到大千世界，蕓蕓眾生，感受到各種各樣美好的情感，使一個人變得偉大，變得頑強。這時，我們就會想到一個古老的話題——安全。

　　安全，它是我們的防護罩。保護著我們成長，前進。一個人如果沒有保護好自己的安全，則可能失去生命；如果沒有生命，那如何去實現自己那偉大的人生理想和報負呢？應該只有做夢了吧。在生活中，我們的父母，朋友，老師也經常會說：“小心點兒，過馬路別跑啊，注意安全……”等話語，你可能會感覺他們真哆嗦，基至感到厭倦或苦惱……但是你注意到了嗎？其實，這是他們對你的關心，對你的生命安全的關注呀！生命并非兒戲，一次，就沒了，像天空中流星閃過，像那微弱的燭光一般，一吹即滅。我們并未親身體驗過死亡或發生意外事故的那種痛苦和恐懼感，所以我們要更加關注自己的安全，有安全意識，保護自己的生命。同時，在世界的某個角落里，總會有一些人正在努力綻放著他們美麗的生命之花。例如，自強不息的著名教育家——海倫凱勒就是一個典例。海倫在幼時就因疾病兒變成了盲聾啞人。但是，她卻并沒有就這樣的放棄。在她七歲那一年，她遇到了她一生中對她影響深遠的人生導師——莎莉文老師。莎莉文老師給予了海倫無微不至的關愛，努力地指導著她用手觸摸著學會手語，摸著點字卡學會讀書……后來，在莎莉文老師的幫助下，終于，她學會說話了。在這條努力的路上，她披荊斬棘，克服一切困難，并取得卓越的成就。當然，還有許許多多的偉人：雙耳失聰創造出了巨大奇跡的音樂家貝多芬，以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭的張海迪，還有輪椅上的科學勇士霍金……

　　他們用事實告誡了我們，寶貴的生命不可能有兩次，要好好珍惜！不論過去還是現在，任何時間，任何地點，我們都要時刻牢記安全于心。生命之船，說翻就翻了，所以，讓這一朵花用它生命之美來感染、來觸動每一個人！

　　生命的綻放初二作文800字篇21

　　做人，綻放出生命真我的風采，方成就有意義的人生。

　　何為真我的風采？

　　渾渾噩噩，不知生死，就像池塘里的魚，就像阿Q，以及魯迅筆下其他麻木愚昧庸俗的民眾，自然談不上風采，更不值一提。

　　而如養在魚缸里魚，貌似華貴，衣食不虞，卻要為別人的眼光高興或失落，自然也不是。它們沒有自己的靈魂，把別人的眼光當成自己的囚籠，上至嬪妃媵嬙，下至倡伶戲子，再到今天所謂的明星，莫不如是。

　　女為悅己者容，所以傾國傾城李夫人臨死以紗覆面，不愿見漢武帝，因為她知道以色侍人者，色衰愛弛，愛弛而恩絕，悲哀！倡伶戲子為看客而容，所以粉墨登場，一笑一顰，盡態極妍，賣笑于人，獻媚于眾，悲哀！至于今天所謂的明星，已經失去了真正對藝術的敬畏，失去了對藝術應該承載的責任的擔當，又怎一個“媚”字了得——與古之倡優戲子相較，他們媚俗媚眾之工，有過之無不及自不必說；而一旦失去觀眾，便制造噱頭，大事炒作，手段之繁之新無所不用其極，看看娛樂圈之狗仔八卦，緋聞亂象，無不是為了博取觀眾眼球，讓觀眾投來關注的目光。因為在他們的信條里面有關注就有人氣，有人氣就有自己生氣。這樣的人生遑論風采，直應鄙夷唾棄。

　　那么何為真我的風采？

　　自然當像那海里的魚，在自由廣闊的天地中，為生命的理想與尊嚴演繹無止境的拼搏，生死無憾；像文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，孟軻周游失敗而著《孟子》；像曼德拉“風雨中抱緊自由“，為了心目中人人平等的彩虹國度，”一生奉獻膚色斗爭中”；像胡適“寧鳴而死，不默而生”，為了心目中民主自由的國度，他敢于直言“總統，你錯了”；像錢穆一生為故國招魂，晚年從容搬出素書樓，他說“秉素志而已”。

　　是的，何為真我的風采？

　　有獨立的精神，不庸俗，不媚俗，不把自己囚禁在別人的眼光里；有高貴理想，遠大的追求，自強不息，永不言棄，又不憂不懼，從容坦蕩，成敗榮辱無撼其志，生死不動其心；拼搏奮斗，不為博眾人一笑，不為營一己之私，巍巍然立于天地之間，司馬遷曰：“唯倜儻非常之人稱焉！”

　　綻放出生命真我的風采，做倜儻非常之人，讓我們努力為之,唯此，方不負此生！

　　生命的綻放初二作文800字篇22

　　茫茫的非洲大戈壁灘上，不時刮起一陣大風，卷起漫天的黃沙。

　　這里白天要面對太陽的炙烤，晚上卻又要受到寒風的侵襲，一年四季還要忍受缺水的困擾。可就在今晚，一株四色的小花——依米花綻放了。

　　“哇，原來外面的世界這么美呀!”小依米花贊嘆道。

　　此時風早已平息，天上的星星照亮大地，留下了一片銀色光暈。

　　突然，一道白光天空劃過，轉眼又消失得無影無蹤。

　　“那是什么?好漂亮呀!可它到哪里去了呢?”依米花一邊想，一邊搖動她那瘦小的葉子，四處張望起來，可最終還是沒找到。

　　“算了，不找了!”小依米花說道，“還是先好好欣賞一下這個世界吧!”

　　兩天過去了。在這兩天中，小依米花快樂極了，她白天在陽光下起舞，雖然陽光灼熱，卻也勝過她曾經生活的地下;夜晚，她欣賞那美麗的星辰和那又大又亮的月亮，即使是那透骨的寒冷也不能阻止她，因為那六年的艱苦早就讓她能適應這一切。可令她遺憾的是，她再也沒看到那劃破天際的白光—風告訴她那是流星。

　　現在又是一個夜晚，繁星閃爍。可依米花卻沒了心情，因為她的花瓣決要謝了，這也預示她將要離開這個世界了，將再也看不到流星了。

　　"6年前我來到這個世界，在前五年的時間中我拼命地將根扎向地底。半個月前，我終于積蓄到了足夠的養分，長出了葉，綻出了翠綠。兩天前，我開出了花兒，是一種包含紅、白、黃、藍四色花瓣的花兒，讓我6年的期盼有了結果。可現在，我的生命就要終結了，我的生命有意義嗎?”

　　突然，依米花想起了昨天風伯伯告訴她白光是流星劃過天空時說過的話，流星是天上的石頭，你看見的是它留在這個世間最美麗的一剎那，是它用生命開出的花，那是它生命的智慧——在僅擁有一次的生命中綻放出最美麗的花。

　　想到這里，依米花明白了，自己就如同那流星一樣，生命雖然會完結，可卻綻放了美麗的花，正如流星留下的一剎那的光華。

　　一陣風吹來，依米花的花瓣也開始凋落。

　　“生命只有一次，但我們一定要在僅有的一次生命中綻放出最美麗的花朵，這就是生命的智慧!”在最后一瓣花瓣落下時，依米花說道，然后，她收起了葉子，安詳地離開了這個世界。

　　又一顆流星劃過天空，好像在昭示著什么……

　　生命的綻放初二作文800字篇23

　　在追逐夢想的道路上，少不了滿路的荊棘與坎坷，在百合花開的過程中，面對過各種各樣殘酷的考驗，但它始終堅持著開花，為了自己，為了完成作為一株花的莊嚴使命。它不管有沒有人欣賞，不管別人怎么看它，都堅持著自己的理想：以花來證明自己的存在。這讓我想起一首歌，就像歌詞里所唱的“想唱就唱要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞，想唱就唱要唱的漂亮，就算這舞臺多空曠，總有一天能看到揮舞的熒光棒……”不管怎樣都要讓自己的生命之花綻放，“以花來證明”自己的存在，證明自己一切的努力與付出。

　　《簡愛》的作者曾說過：“人活著就是為了含辛茹苦。人的一生肯定會有各種各樣壓力，于是內心總經受著煎熬，但這才是真實的人生。確實，沒有壓力就會輕飄飄的，沒有壓力肯定沒有作為。選擇壓力，堅持往前沖，自己就能成就自己。”在成長的過程中總會遭受外界批評、打擊、壓力和挫折。在生活中，一個絕境就是一次挑戰、一次磨難，只有堅持，堅持自己的信念，不要在乎別人的否定與自己還不那么完美的現狀。朝著自己的目標前進，不管前方的道路多么坎坷多么艱難。

　　百合花在惡劣的環境中成長，在別人的嘲笑中忍耐，在自己的信念中一步步前進。就像愛因斯坦，三歲才學會咿呀學語，十歲才進入學校。在學校里，愛因斯坦受到了老師和同學的嘲笑，大家都稱他為“笨家伙”。學校要求學生上下課都按軍事口令進行，由于愛因斯坦的反應遲鈍，經常被教師呵斥、罰站。后來愛因斯坦又對數學很感興趣，這期間也受到過老師和他人的訓斥與阻攔但他始終沒有放棄，終于讓他的生命之花得以綻放，也讓全世界的人認可了他，證明了它的存在。也許，一開始并不是鋒芒畢露的，甚至平凡，低微，被周圍的人所嘲笑，譏諷。但是他們都沒有放棄，都堅持了下來，百合始終深信自己有著美麗的花，最終完成使命以花來證明自己的存在，愛因斯坦雖然一開始不是最聰明的，但是他也始終堅持，勤奮學習與思考，也終于完成生命的完美綻放。

　　是金子總會發光，不管藏得多深，需要證明的時間多長也要相信自己，相信自己擁有這世上最美麗的“花”；相信自己，相信就算沒有人鼓掌也要活得漂亮；相信自己，相信只要默默開花就一定能證明自己的存在……

　　生命的綻放初二作文800字篇24

　　走在車水馬龍的路上,看著鱗次櫛比的高樓，經過那些急速奔馳的車，我們歡喜地看到這個時代的繁榮。但與此同時交通帶來的隱患已經嚴重影響了社會和諧。在面對交通安全時，人的生命是脆弱的，是那么的渺小與不堪一擊，如此燦爛奪目的生命之花在片刻枯萎乃至凋零。朋友們，讓我們攜起手來，共同遵守交通規則，為和諧校園，和諧社會的建設出一份力！

　　有這樣一個故事:一個偉大的哲學家與一個漁夫同船共渡，哲學家問漁夫；“你會數學嗎？”“不會。”哲學家連連嘆氣，又問:"“你會外語嗎？”“不會。”漁夫答道。“你懂科學嗎？”“不懂。”哲學家不停地嘆息搖頭。說道:"那么你已經失去了一半生命。”這時，一個洶涌的浪打了過來，船翻了。匆忙中漁夫問哲學家:"你會游泳嗎？”哲學家答道:"不會。”漁夫也搖了搖頭，說:"那你就失去了全部的生命。”其實，對于這個學富五車的哲學家來說，雖然達到了別人無法達到的智慧高度，卻失去了最基礎的安全意識和警惕，他的下場是悲慘的。在現實生活中，不論我們是貧窮，是富有，是強壯，還是弱小，當我們面對名叫“交通”的死亡之神時，大家都是平等的。

　　遵守交通規則，是為了讓我們更好更快樂地活著，是尊重生命，珍惜自我的一種表現。少了片刻的時間多等一會兒紅燈，就少了一份生命的威脅，多了一份安全，多了一份社會的責任感。

　　你還記得爸爸媽媽牽著我們的手教我們交通常識的時候嗎？你聽見放學時老師們對遵守交通，注意安全的話語了嗎？你瞧見指揮我們過馬路的交警叔叔們的辛勞了嗎？身邊的這么多人珍愛我們的生命，何況我們自己呢？交通事故就好像是一顆不定時炸彈，只要我們一不在意，就會被炸得粉身碎骨！朋友們，讓我們遵守交通規則吧！當我們能做到這些的時候，社會文明就前進了一大步！到那時，這顆所謂的炸彈，恐怕早就已經失效了，而我們中學生將在陽光雨露下健康成長，平安幸福的種子在每一個人心中悄然播種.....

　　和諧美好的社會大家庭是需要每個人努力創造出來的，每個人都應該遵守交通安全，提高自己的安全意識。身為高中生的我們，更應該以身作則，樹立好榜樣，展示這個時代的風采。

　　瞧那朵生命之花正呢喃，為了心中誠摯的召喚，為了堅守的平安，為了家人的笑臉，以一種抒情的方式，璀璨又奪目的綻開......

　　生命的綻放初二作文800字篇25

　　生如夏花般絢麗，死如秋葉般靜美。

　　——題記

　　初夏，第一朵花悠悠地綻放，一如沉睡千年后初醒的美人，戚容似雪，冰清玉潔。夏花雖然花期短暫，但它在它似水的生命里，為大自然點綴了一抹亮色。

　　深秋，落葉乘著秋風流浪，無聲的飄落觸動淡淡的感傷，蕭瑟的秋風攜來隱隱的惆悵。天高秋涼氣爽。飛舞在秋風中的枯葉，勾勒出生命中最美的詩行。

　　它們的生命雖然有限，但都是綻放出了一種令人無法忽視的炫美。驀然然回首，其實也有許多風流人物，如夏花，秋葉一般。

　　一千年前，長安城內，萬人空巷。有一男子，白衣勝雪，黑發飛揚，宛若神人。前方是黃泉之路，可在他心中不過又是一場冒險，三千學生干脆請愿，卻終究改變不了他的命運。此時，刑場一曲仙樂傳來，哀婉動人。只聽“嘣”的一聲，曲停弦斷，那人大叫《廣陵散》絕矣……

　　著名散文家余秋雨曾經說過，這是中國文化史上最黑暗的一天，一個文人因不肯向世俗妥協，終被無情的殺害。自此，死者隱入蒼穹，只留下給后人無限的悵往。嵇康雖然已逝，但他堅守住了一個文人的底線，這是他生命綻放的炫美。

　　夜涼如水，殘月似鉤。撲火的蛾蟲依舊堅定的擁向死亡。你的倩影彷徨如柳絮，雙瞳似水，望斷天涯。

　　只因家中貧寒，無法行賄于毛延壽，只得落得守盡宮中繁燈，寂寞未央柳的下場。如今，你，卻肩負著漢匈和平的重任。漢帝于見你的那一剎那便已后悔，然而承諾于先，只得來勸你。榮華富貴與大漠飛沙，你的選擇決定著你的未來，而你的承諾更決定了三千里安營將士是否血染黃沙。

　　你終究做出了選擇。于是，你在那遠離長安的路上回首。此去大漠茫茫，恐怕再也無法回來，但你卻支撐起了漢匈幾世和平與安樂。在這千年的風沙之中，你終將會隨風逝去，但你做出的貢獻，會永遠留在我們心中，昭君的生命便如那曇花一般，綻放出炫美，給人一種窒息的美麗，沁人心脾。

　　生命綻放的炫美，令我想起了那絕美的虞姬，那為愛消逝的紅綾，那聲嘆息，那心愛的駿馬，那昔日高高在上的霸王，在濤濤作響的烏江邊孤身起舞。有一個聲音冷笑著，說給你生路。鐵鑄的身軀，在紅線穿過劉邦眼際之時，已倒在了中原八尺男兒的剛毅和小人的卑鄙中。虞姬的愛是炫美的，項羽在自刎的那一刻起，他的剛毅也是炫美的。幾千年的風雨，淹沒了劉邦大軍的痕跡，卻留下了一段永恒的美麗愛情。

　　夕陽西下，鳥叫蟲鳴。那是生命綻放的炫美，我站在歷史的長河，沉思著。

　　生命的綻放初二作文800字篇26

　　自從盤古開天辟地，以身化萬物以來，他以短暫的生命創造動人的神話，這是用生命詮釋貢獻的精神，永恒的光芒普照大地。夸父為追求信仰，勇敢追求太陽，最終以身化黃土守望太陽，這是用生命詮釋信仰的力量，能讓人忘記一切，只為拼搏。雖然這些神話故事我們都耳熟能詳，但這些神話故事無不體現古人所要讓世人所知道的道理。不要虛度光陰，人生苦短，要讓短暫的生命暫放永恒的光彩。

　　用短暫的生命詮釋責任的力量，溫暖人心。中國飛行員劉光海與死神交換時間，只為救民。一日劉光海在飛行演習時飛機內部出現故障，本可在安全的時間成功跳出機艙啟動降落傘，但因看到前方飛機沖向的地方時一座村莊，責任的力量與軍人的職責讓他堅定的下了決定，放棄跳傘逃離的機會，用生命的毅力強行改變飛機墜落的方向，改變軌道落在村莊外，而他也在飛機墜毀的那一刻隨著一聲爆炸聲燃燒了他最后的生命，這是他的職責和使命，但他用短暫的生命卻詮釋了責任與信仰的偉大。軍人的職責就是守護人民，他的生命也在那一團不滅之火中發光發熱，綻放永恒的光彩。

　　用短暫的生命全是改變的力量。古有荊軻刺秦王，當他想一己之力逆轉乾坤改變燕國歷史但不幸失敗，但他的死卻并非沒有意義。他彰顯了敢于拼搏和犧牲的精神。當荊軻義無反顧的踏上了刺秦之路，耳邊響起“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”這悲涼而凄美的離歌聲，是何等的壯烈！當屈原縱身投向汨羅江，滾滾波濤浮起他的衣袂，這是何等的壯烈！當譚嗣同引頸就戮菜市口，高吟“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！”這是何等的壯烈。一位位志士為改變而犧牲，只為天下。這是用生命譜寫的戰歌，用短暫的生命綻放永恒的光彩。

　　用短暫的生命詮釋愛情的真諦。兩個時代仇殺的家族，他們不共戴天的深仇大恨沒能阻擋一對純情戀人愛的狂潮，羅密歐與朱麗葉就像一對潔白的并蒂蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。愛，使他們忘記了寒冷，忘記了憂愁，忘記了仇恨。愛，如蓮花般純凈，泯滅一切罪惡，像火山般噴涌，沖破一切堅冰。用生命譜寫愛情神曲。用短暫的生命詮釋愛的永恒。

　　時間中記錄的永恒光彩，讓我明白責任、信仰使人人格得以永恒；拼搏、壯烈使人信仰得以升華；執著、堅定使人愛情得以明悟。

　　珍貴的故事永恒。

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