頑強(qiáng)的生命作文450字_小學(xué)四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的頑強(qiáng)的生命作文450字_小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
頑強(qiáng)的生命作文450字_小學(xué)四年級(jí)作文1
有人說，風(fēng)信子是一種生命力頑強(qiáng)的植物，而藍(lán)色風(fēng)信子更是代表著朝氣蓬勃的生命力。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我養(yǎng)了一株風(fēng)信子。我把它放在玻璃瓶里，在瓶里灌滿水，透過玻璃看到風(fēng)信子的根須十分纖細(xì)，浮游在水中像是水母的觸手一樣，而風(fēng)信子的“頭”則形似大蒜，樣子十分有趣！
最初幾天我還時(shí)常給風(fēng)信子換換水，把它放在陽臺(tái)透透氣，可慢慢地我就忘記風(fēng)信子的事了。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子一副無精打采的樣子，根須也耷拉下來了，“大蒜頭”也色調(diào)灰暗了。我想，似乎我就沒養(yǎng)活過什么小動(dòng)物小植物，這風(fēng)信子也難逃厄運(yùn)了。我已經(jīng)對(duì)這株風(fēng)信子不報(bào)希望了。
又過了幾天，我去外公家探親，在跟爸爸的通話中得知風(fēng)信子又恢復(fù)生機(jī)了，我馬上跟爸爸要了風(fēng)信子的照片，看了之后內(nèi)心驚訝不已，原本奄奄一息的它現(xiàn)在活過來了，而且變粗變大了，如果再大一些，似乎能把它的腰都?jí)簭潯?/p>
半周過后，我回到了家，馬上跑去窗臺(tái)看風(fēng)信子。這時(shí)它已經(jīng)是一副生機(jī)勃勃的樣子，伸出去的枝上還開滿了藍(lán)色小花，散發(fā)出淡淡的香氣。它的香氣引來了一些不懷好意的小蟲子，圍著它飛來飛去。我突然想到最初我已經(jīng)放棄了風(fēng)信子，沒有再給風(fēng)信子換水、曬太陽，但她沒有放棄自己，不僅頑強(qiáng)地活了下來，而且還開出美麗的花朵。真是一個(gè)頑強(qiáng)的生命啊！
我們就應(yīng)該像風(fēng)信子一樣，無論條件多么惡劣，都不要放棄，頑強(qiáng)地去面對(duì)、去拼搏。
頑強(qiáng)的生命作文450字_小學(xué)四年級(jí)作文2
大自然，蘊(yùn)釀著生命之舟，各種生命都充滿著神奇，都散發(fā)著自身耀眼的光芒。
小草，一種不引人注目以及愛護(hù)的植物。就是因?yàn)樗囊r托，才使五彩繽紛的花兒顯得更加燦爛，更加生氣勃勃。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一文中，描寫的就是小草，贊美它那頑強(qiáng)的生命力。不管被火燒，或是被踐踏，只要根還在，在來年萬物復(fù)蘇的春天里站起來；冒著稀稀瀝瀝的春雨站起來；頂著綿綿的春風(fēng)站起來。
多么堅(jiān)強(qiáng)的小草！多么頑強(qiáng)的生命！
大地，默默地滋潤著萬物。一種種植物，一粒粒種子，通過自己的繁衍方式，一年年，一歲歲，在沒人栽培，在沒人澆灌，更沒人呵護(hù)下，靠著自己頑強(qiáng)的生命力，生根發(fā)芽，并茁壯成長！它會(huì)經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪；它會(huì)經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑。不管是堅(jiān)硬的泥土，還是比它重百倍千倍的石塊的重壓，都阻擋不了它對(duì)生命的渴望。這就是生命的力量！
松樹，普普通通，四季常青。或許你并沒有在意，但當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)，在那高聳的懸崖峭壁上，它晨觀朝霞晚看夕陽；在嚴(yán)寒的風(fēng)雪里，它身披銀裝扎根裂縫。可它依然常青，依然挺拔。
生命，是組成大自然的樂章，微乎其微但又彌足珍貴。我們應(yīng)該讓這生命綻放，發(fā)出耀眼的光芒。只有這樣，我們的人生才不會(huì)遺憾，才可以自豪！
頑強(qiáng)的生命作文450字_小學(xué)四年級(jí)作文3
感動(dòng)如愛，時(shí)刻溫暖著我的心，只要我們細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)，就能被感動(dòng)，我就曾被這樣的一件事所感動(dòng)過。
我們家有一個(gè)陽臺(tái)，上面種滿了各種各樣的花。有一天，下起了傾盆大雨，我和媽媽手忙腳亂地跑到陽臺(tái)上，去把那些美麗的、有點(diǎn)嬌氣的花搬到房子里。只見那一盆葉子發(fā)黃，花骨朵焉了，枝干變彎的百何被留在了陽臺(tái)上，因?yàn)樗潜粙寢尫艞壛说幕ǘ洹Ｍ蝗弧芭尽钡囊宦暎呐枳颖伙L(fēng)從陽臺(tái)邊上吹掉了，看著那破碎的花盆，我心里莫名的惋惜，想：可憐的百合花呀！要知道你剛買回來時(shí)是那般潔白，那般艷麗呀！我邊想還邊嘆了口氣。
大雨連下了三天，第四天早上，我起床經(jīng)過陽臺(tái)時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)那盆破碎花盆里的百合好像得到了新生一樣，發(fā)黃的葉子落了，新的嫩芽長出來了，嫩綠嫩綠的隨風(fēng)擺動(dòng)，可愛極了。彎曲的枝干又挺直了腰板。
我連忙叫來媽媽：“媽媽，媽媽，百合花又活過來了。”媽媽用奇怪的語氣說：“什么？不可能吧。”我急切地說：“真的，真的，你快來看看吧。”媽媽聽了，射步如飛的跑了過來，驚訝地說：‘真是太神奇了！這場暴雨給了百合新生呢。”
從這以后，我和媽媽細(xì)心呵護(hù)這顆百合，不久以后百合好像懂得報(bào)恩一樣了，長出了潔白如玉的花朵。
這可這真是個(gè)頑強(qiáng)的生命呀！我被這倔強(qiáng)的生命深深地感動(dòng)了。
頑強(qiáng)的生命作文450字_小學(xué)四年級(jí)作文4
頑強(qiáng)的生命廣饒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（8）班張蕓迪我常常看不起小草，對(duì)它的了解很膚淺，但這一次，我卻被它頑強(qiáng)的生命力震撼了。一天，我把一個(gè)只有泥土的花盆放在了陽臺(tái)上，這時(shí)，遠(yuǎn)處飛來了一只小喜鵲，把一粒小種子吐了里面，我也沒多在意。我這一段時(shí)間沒給它松土，也沒給它澆水，我也沒有養(yǎng)它的心思，我還以為根本養(yǎng)不活。一段時(shí)間后，我推開陽臺(tái)門，只見眼前出現(xiàn)了一絲翠綠，我走近一看，啊！原來是那顆小種子發(fā)芽了！這給我了極大的震撼！這顆小種子竟然可以在沒有一滴水的情況下，不屈向上，茁壯成長，長出了一盆明艷翠綠的小草。我望著它，心里想：“小草的生命力真頑強(qiáng)啊！它都可以在沒有水分和營養(yǎng)的情況下長得那樣翠綠，那樣漂亮，那樣茂盛！我還是頭一次發(fā)現(xiàn)呢！”我把花盆和小草放在了小區(qū)的綠地里，讓它在自然界中和同伴們一起成長。第二天到了，外面下起了大塊大塊的冰雹，我在窗邊望著小草，它被冰雹打彎了腰，打壞了葉子，，可它又挺起了身子。下午一點(diǎn)，有個(gè)小男孩在下面玩打火機(jī)，不小心點(diǎn)著了那塊草地，我哭了，因?yàn)槲议_始心疼小草了，我很傷心，可過了一段時(shí)間后，小草又回到原來的樣子。小草的生命可真頑強(qiáng)！真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”啊！
頑強(qiáng)的生命作文450字_小學(xué)四年級(jí)作文5
你曾想過，生命的意味是什么嗎？
有一次學(xué)期末，我把我的植物綠蘿帶了回來。那盆綠蘿的葉子大部分都枯萎了，只有幾片葉子是綠色的。媽媽把它放在了北面的窗臺(tái)上，我?guī)缀趺刻於冀o它澆水。僅僅過了兩個(gè)月，那盆綠蘿變得煥然一新，郁郁蔥蔥，十分茂盛。
夏天天氣很熱，我沒有及時(shí)給魚缸換水。第二天我發(fā)現(xiàn)，一條小金魚總是浮在水面，一動(dòng)不動(dòng)，似乎要死了。我急忙給魚兒換了水。過了一會(huì)兒，那條小金魚又游動(dòng)了起來。可是，即使它只活了短短的幾天，小金魚還是死了。
著名的美國女作家海倫·凱勒，因?yàn)橐粓龃蟛∽屗兂闪穗p目失明、兩耳失聰?shù)臍埣踩恕５撬坏珱]有自卑，反而更努力學(xué)習(xí)，憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué)，并寫下了一本世界著作--《假如給我三天光明》。她與命運(yùn)勇敢抗?fàn)幍木窦?lì)了全世界所有的人。
一盆植物告訴我生命的意味是頑強(qiáng)的；一條小金魚告訴我生命是脆弱的；海倫·凱勒的故事告訴我生命的意味是讓自己活得有價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜自己的生命，并好好地使用它，決不讓它白白流失，讓自己的生命是充滿朝氣的；讓自己的生命是充滿希望的；讓自己的生命是光彩有力的！
頑強(qiáng)的生命作文450字_小學(xué)四年級(jí)作文6
自然界每一樣物種的存在都有著神奇的生命力，大到深海中的鯨魚，小到微小的細(xì)菌，它們都有著各自生存能力。有的物種生命力很脆弱，而有的物種的生命力是那么的頑強(qiáng)，讓我感觸最深的是一次抓魚的經(jīng)歷。
百鳥和鳴，百花齊放，萬物復(fù)蘇。當(dāng)時(shí)正是春天，我和外公一行人帶著魚網(wǎng)、竹簍，穿著雨鞋去魚塘里抓魚。魚塘里的水已經(jīng)被外公放的差不多了，一條條魚兒們都已露出背鰭，陽光灑在它們的身上金光閃閃。魚兒們被外公一條又一條地捉了上來，咦！怎么有條魚跟其它的不同，好奇心促使我把它抓了起來研究。
只見這條魚大大的頭后面拖著不協(xié)調(diào)的身子，魚身是S形的，魚尾短短的，但是尾鰭卻長的比其它的魚要長，身上的魚鱗也長的殘缺不全。它在我的手里一直掙扎著，嘴巴一張一合地像是在說求求你放了我吧，看我都這樣了你還要吃我嗎？猛然間我的同情心迫使我把它放到了旁邊的小河里，它在水里費(fèi)力地扭動(dòng)著那變形身軀，慢慢地消失在我的視線里。
它為什么會(huì)變成那樣呢！這個(gè)問題一直在我的腦海里，是變異了，還是其他的原因呢！后來我上網(wǎng)查了一下，會(huì)產(chǎn)生這種情況的原因有很多，有可能是寄生蟲，也有可能是受到外界的傷害，但是最終它還是頑強(qiáng)地存活著。
其實(shí)我們的生活中也有很多殘疾的人，他們靠著頑強(qiáng)的生命力，精彩地生活著。
頑強(qiáng)的生命作文450字_小學(xué)四年級(jí)作文7
生命是多么的頑強(qiáng)啊！
你瞧！那筆直翠綠的富貴竹，看起來似乎弱不禁風(fēng)，但是它被切斷后，加入放入水中，它便開始瘋狂的汲取水中的養(yǎng)分，幾天以后，它就從沒根變成有根的，有了它那賴以生存的“法寶”安定下來了！它成功了！它活下來了！即便是柔弱，也不能掩蓋它那頑強(qiáng)的生命力。
你瞧，銅錢草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一桿桿細(xì)細(xì)的莖，它干枯了，只要你在幾天之內(nèi)澆水，它就會(huì)重新充滿生命力，那一簇簇的小葉又重新充滿了生機(jī)，那些綠色的“小腦袋”又驕傲的昂起來了，好像在說：“你看，我是不是更綠了！”
不僅僅是植物，連動(dòng)物們也有著不屈向上的精神。
你瞧，那海中的花虎魚似乎也有著不屈向上的欲望，他們不顧一切的要沖上瀑布到達(dá)小溪！不論有多么艱難，一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼，但它們還在向上！向上！向上！，它們成功了，它們最終成為了英雄！
自然界的萬物都有著頑強(qiáng)的生命力，春天近了，小草頂開石縫，夏天到了，知了拼命高歌，秋天臨了，樹葉化作春泥更護(hù)花，冬天來了種子們躲在雪被下預(yù)備著明年的勃發(fā)……哪一處不是頑強(qiáng)生命力的展現(xiàn)呢？
頑強(qiáng)的生命作文450字_小學(xué)四年級(jí)作文8
小草破土而出，掉進(jìn)墻角磚縫里的香瓜子茁壯成長，從垃圾堆里拾出來的仙人球綻放花蕾，被踩入沙土折翅后的蜜蜂又掙扎著重飛生命是多么地頑強(qiáng)啊!面對(duì)如此惡劣的環(huán)境，卻能戰(zhàn)勝一切，轉(zhuǎn)出泥土，石頭迎向太陽一切生命都是如此的頑強(qiáng)。
生命是頑強(qiáng)的，是不可戰(zhàn)勝的，是堅(jiān)韌不拔的。頑強(qiáng)的生命力是世界上最強(qiáng)大的力量。
就像生活中的野草一樣，即使它那幼小的芽兒被一塊石頭壓住了，但從來都沒有放棄生的希望。雖然它是如此地微小而脆弱，但是它卻從不屈服。石頭是如此的沉重，對(duì)于小草而言，它是一個(gè)多么巨大的考驗(yàn)啊!
小小的野草被這沉重的`石頭壓得喘不過氣來。可它依然不放棄，把根深深的扎進(jìn)泥土，大口大口地喝著露水，同時(shí)它也一天天地壯大了起來。小小的它，天天不斷地努力著，努力著，努力著
直到很久很久以后的一天，當(dāng)我再一次看見那棵野草時(shí)，它已經(jīng)不再是那棵幼小而卑微的，被石頭踩在腳底下懦弱的小東西了。而是一棵迎著風(fēng)昂然挺立的野草了。它已經(jīng)戰(zhàn)勝了石頭，它已經(jīng)能夠把石頭給推開了。小小的野草，雖然是如此的不起眼，卻如此地頑強(qiáng)。如此地微小，卻如此地強(qiáng)大。生命是多么奇妙的東西啊!無論是微小還是強(qiáng)大的東西，只要是生命都是如此的頑強(qiáng)。
小小的野草能迎風(fēng)飄舞，都是因?yàn)樗坝信^，有付出過的成果。只要永不放棄，就會(huì)有生的希望;只要永不放棄，就會(huì)有迎向太陽，隨風(fēng)飄舞的時(shí)刻;只要永不放棄，生命就會(huì)展現(xiàn)出頑強(qiáng)的力量
頑強(qiáng)的生命作文450字_小學(xué)四年級(jí)作文9
也許你認(rèn)為植物是家里的裝飾品;也許你認(rèn)為植物是草坪上不可缺少的一員;也許你認(rèn)為植物是幫助環(huán)境的的好幫手……但我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樗齻円灿袑儆谧约旱念B強(qiáng)的生命力。
‘沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當(dāng)我聽見這首歌時(shí)，就想起了勇敢的小草。他默默無聞，甘愿奉獻(xiàn)的精神，有‘野火燒不盡，出風(fēng)吹又生“的頑強(qiáng)生命力。他那種精神比山還高，比海還深。暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)‘啪啪”地落下，萬物都垂下了高傲的頭失去了以往的生機(jī)，但唯有一種小生命—草，他們倔強(qiáng)的仰著頭，用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的的身軀奮力抗?fàn)幹]有人為他們遮風(fēng)，沒有人為他們擋雨，盡管雨很大，他們屈服了嗎?他們像暴風(fēng)雨求情了嗎?沒有，它們用一種最頑強(qiáng)的毅力與暴風(fēng)雨拼搏著，抗衡著。用各自的體溫與熱情感染整個(gè)集體，仿佛在說;‘伙伴們堅(jiān)持就是勝利，風(fēng)雨過后見彩虹!“終于它們以最終的堅(jiān)強(qiáng)贏得了勝利。你看，小草在雨后換了一套嫩綠的新裝，臉上得意的微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。
從小草身上，我第一次感悟到她那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)這偉大的生命價(jià)值觀。
頑強(qiáng)的生命作文450字_小學(xué)四年級(jí)作文10
生命是什么呢？生命是求生的飛蛾鼓動(dòng)著雙翅，磚縫的瓜苗茁壯生長，風(fēng)雨中的小花拔地而起……生命充滿了力量，它是寶貴的，也是美好的，更是頑強(qiáng)的。
冬天過后的小區(qū)花園里，那么荒涼，光禿禿的樹葉，枯黃的小草……所有的植物都沒有了生機(jī)，我漫步在花園里。突然，我發(fā)現(xiàn)了枯黃的小草下面竟然冒出了綠白綠白的草芽兒。正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這不就是頑強(qiáng)的生命嗎？
過了幾天之后，草芽由綠白色變成了嫩綠色，花也開了，這里一片生機(jī)勃勃。我回家了，過了一會(huì)兒，一場暴風(fēng)雨下了起來，高傲的花兒經(jīng)不起這樣的傾盆大雨，低下了頭，有的甚至還凋謝了。只有小草用小小的身軀，頑強(qiáng)地昂著頭、挺著胸，迎著暴風(fēng)雨的襲擊，等待著雨后的彩虹……小草堅(jiān)持下來了，它不但沒有被暴風(fēng)雨擊倒，反而換了一身新衣裳，顯得那么光彩奪目，那么有自信，它讓我更加體會(huì)到了頑強(qiáng)的生命力。
從這幾件事中，我感悟到生命是頑強(qiáng)的，我應(yīng)該鼓起勇氣，面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，不要在困難的面前低頭。正所謂“世上無難事，只要肯攀登”。我們一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)閳?jiān)持，就是勝利！
頑強(qiáng)的生命作文450字_小學(xué)四年級(jí)作文11
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
春天來了，在秋天枯萎而在冬天沉睡已久的小草重新探出了小腦袋。無論是在巖石的石縫里，陡峭的懸崖峭壁上，草原上，墻腳下，馬路邊，花壇里……到處都有小草嫩綠的身影。無論環(huán)境多么惡劣，條件多么的苛刻，也阻擋不了小草的生長。可見小草的生命力是多么的頑強(qiáng)！忽然，讓我想起了“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是唐代詩人白居易歌頌小草生命力頑強(qiáng)的一曲絕唱。
春天來了，不僅是小草發(fā)芽了，竹筍也拼盡全身的力氣迫不及待地鉆出泥土，來到了這個(gè)充滿生機(jī)的世界。聽說，竹筍的根部藏在地下很深很深，但在春雨充足的情況下，竹筍喝足了水分，拼命的生長，一天可以長一兩米呢！如果沒有一股頑強(qiáng)的勁，那會(huì)生長的這么快！
這些頑強(qiáng)的植物深深觸動(dòng)了我的心靈，我們不應(yīng)該做一個(gè)自強(qiáng)不息的人嗎？我相信，只要像這些植物那樣頑強(qiáng)的奮斗，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸！可我確常常被一些困難和挫折打敗。記得在二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽給我報(bào)名學(xué)溜冰，可是我那時(shí)候要天天去練字，如果還溜冰的話，時(shí)間很緊。就因?yàn)槌３]有時(shí)間，我偶爾才去上一兩節(jié)課，漸漸地，我不再去上溜冰課了。但當(dāng)我感到做事要堅(jiān)持的時(shí)候，對(duì)以前的做法感到十分的慚愧。難道我們?nèi)硕急炔簧线@些小小的植物嗎？
我們應(yīng)該做一個(gè)頑強(qiáng)的，自強(qiáng)不息的人！
頑強(qiáng)的生命作文450字_小學(xué)四年級(jí)作文12
我雖然平凡，但是不管怎樣平凡的我總是會(huì)珍惜生命，不讓它白白流失，我連一草一木以為什么事而枯萎了，我都要哭。
記得又一次，我在班級(jí)里，得到了幾粒鳳仙花的種子，我興奮不已。放學(xué)了我連忙跑回家，都顧不上抄家庭作業(yè)了，到家之后，我連書包都沒有放下就把鳳仙花種到泥土里，又連忙接了一小杯的水滋潤鳳仙花的種子，它們?yōu)榱藞?bào)答我，就悄悄的冒出了牙。一個(gè)月，兩個(gè)月過去了，我心想：“我這幾天對(duì)鳳仙花的精心照顧，想必它已經(jīng)快開花了吧。”于是我下定決心，一定要去看看，我激動(dòng)不已的邁著步子走在去院里的小路上。到了院里我連忙回過神來看鳳仙花時(shí)，發(fā)現(xiàn)它長得像密林般茂盛，看完以后，我高興地回家了。今天晚上，天氣預(yù)報(bào)說要下雷陣雨，到了傍晚，果然下雨了，可是，糟糕的我竟然把鳳仙花給忘了，于是它就在風(fēng)雨中度過了一夜。
第二天清晨，我才想起來自己種的鳳仙花，我手忙腳亂的將自己的衣服穿好，跑去看鳳仙花，發(fā)現(xiàn)鳳仙花的莖已經(jīng)全部斷了，只剩下一顆還扎在土里其余全部在花盆外。我失望地跑進(jìn)屋里哭了，過了幾天我的心情恢復(fù)平靜時(shí)，我又去看了鳳仙花，發(fā)現(xiàn)那顆鳳仙花長長了許多，頓時(shí)那頑強(qiáng)的生命把我震住了，一顆將失去生命的植物，竟然還在傲然挺立著，真是不可思議，頓時(shí)悲傷的我又恢復(fù)了喜悅。
生命只有一次，一定要讓生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，生命可以殘缺，但絕不可以放棄。這個(gè)清香裊裊的早晨，我懂得了這樣的道理。
頑強(qiáng)的生命作文450字_小學(xué)四年級(jí)作文13
生命是一片執(zhí)著無私的小草；生命是一棵抽出嫩芽的榕樹；生命是一盆無人照料卻綠意盈盈的綠蘿。植物的生命真是可貴，我們應(yīng)該向植物致敬。
請(qǐng)看，健康花城小區(qū)下面有許多草坪，像一塊塊綠色的毯子，妝點(diǎn)著美麗溫馨的小區(qū)。不論春夏秋冬，一棵棵小草頑強(qiáng)生長著，可經(jīng)常會(huì)有一些嘻嘻哈哈的小朋友在草坪上踩踏，自由自在地玩耍，可是，綠油油的小草卻從未倒下，依然為人們貢獻(xiàn)著那份執(zhí)著無私的綠意，可真是“人腳踩不盡，春風(fēng)吹又生”。
瞧瞧10棟樓下的那棵細(xì)葉榕吧！貼近地面的樹干非常粗壯，掛滿了大大小小的氣根，估計(jì)活了幾十年。經(jīng)常有很多孩子扯著樹枝玩耍，有人利用樹干蕩起了秋千，還有人折斷了低處的樹枝。冬天，樹葉掉了，樹枝干枯了，孤零零的，大家都以為它死了。可一陣春雨，喚醒了沉睡的大樹，枝頭又抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，沒過多久，一片片細(xì)小的樹葉點(diǎn)綴枝頭，越來越濃，越來越密，像一把綠色的巨傘立在草坪中間。榕樹的生命力真是強(qiáng)大啊！
點(diǎn)亮作文綜合廳空調(diào)上的那盆綠蘿，更讓人驚嘆。課堂上，老師把綠蘿搬下來，遞給我們看。盆里的土干巴巴的，沒有一點(diǎn)水分。可綠蘿卻奇跡般地活著，除了旁邊幾片黃葉，其他葉子都綠蔥蔥的。老師說：“綠蘿可以美化環(huán)境，凈化空氣。它的生命力非常頑強(qiáng)，摘下一根枝條插在土里或放到水里都能生根呢！”望著這一盆普通的綠蘿，讓人不由地感嘆生命力的頑強(qiáng)。
是啊，花草樹木歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，卻能茁壯成長，它們的生命力無比堅(jiān)強(qiáng)！由此，我想到了自己：應(yīng)該向這些偉大的植物致敬，學(xué)習(xí)他們那頑強(qiáng)的生命力，好好地充實(shí)每天，發(fā)揮自我的價(jià)值。
頑強(qiáng)的生命作文450字_小學(xué)四年級(jí)作文14
我栽了一株南瓜苗在陽光能夠直射到的地方，給它澆水、拔草，樂此不彼。
幾周后南瓜蔓長的很長很長，像是瘋了一樣，使勁往陡坡下面長，因?yàn)闆]有向上纏繞的東西，我沒辦法，便請(qǐng)老爸幫忙。老爸拿來了一些竹條放在南瓜蔓的根部，將它那長長的蔓放置在竹條上。突然，南瓜蔓的頭耷拉著垂了下來，南瓜蔓被擰折了，我的眼淚不由自主地掉了下來，便鬧著要爸爸解決好。爸爸對(duì)我說：“兒子，你不要怕，南瓜不會(huì)死的，因?yàn)樗母诘撞浚梢晕諣I養(yǎng)，何況這根南瓜藤也沒有全部斷掉，只是折了，你看它們還是連在一起的，放心吧，一定不會(huì)死。”爸爸的一席話，使我半信半疑，一有空閑就跑去看。幾天后，南瓜蔓真的沒有枯萎，也沒有蔫，好好的一直在長，上面還開出了幾朵黃色的像喇叭一樣的花，甭提我有多么的高興，趕緊告訴了爸爸，爸爸高興地說：“頑強(qiáng)的生命！”
小草將石頭頂開，奮力向上只是為了要生長；壁虎被抓住時(shí)，為了活命會(huì)將自己的尾巴斷掉；母螳螂將公螳螂吃掉，只是為了孕育下一代；驚恐之間，水牛為了活命，可以和獅子戰(zhàn)斗，兔子急了會(huì)咬人；螞蝗、蚯蚓的再生能力等等都是為了能夠生存，將生命延續(xù)。我們的“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”，應(yīng)該像小草一樣不懼風(fēng)雨和壓力，像南瓜蔓一樣寧折不枯，而堅(jiān)韌頑強(qiáng)永遠(yuǎn)向上！
頑強(qiáng)的生命作文450字_小學(xué)四年級(jí)作文15
生命是一個(gè)既脆弱又頑強(qiáng)的東西，有時(shí)它像薄冰一樣不堪一擊；有時(shí)它又像水泥一樣堅(jiān)硬無比。但是不管怎么樣，我們都要愛惜生命，不能讓它白白流失。下面我就來說說我在書上看到的愛惜生命的故事和我親身經(jīng)歷事情之后，想要愛惜生命的故事吧！
有這們一個(gè)故事，有人問：“世界上什么東西力量最大？”回答很多，有人說是大象、有人說是獅子……結(jié)果，他們都答錯(cuò)了，世界上力氣最大的是植物種子的生命，一粒小小的種子呈現(xiàn)出來的力量簡直是超越一切的，你見過被壓在石塊下面的小草是怎么生長的嗎？它為了生長，不管上面的石塊有多重，它都要把石塊頂開，由一棵幼苗生長成一株小草，小草生長時(shí)的力量多么大啊！它為了長大，竟然可以使出如此大的力量，當(dāng)我看到這里的時(shí)候，我被種子生長時(shí)產(chǎn)生的巨大力量震驚了，我想：既然種子為了生命，都可以產(chǎn)生如此大的力量，我們?nèi)祟悶槭裁床恍心兀?/p>
有一次，我打籃球的時(shí)候，不小心摔倒了，我感覺腿上一陣疼痛，拉開褲子一看，原來膝蓋摔破了皮，能看到血絲了，我趕快找到媽媽，媽媽跟我抹了藥之后說：“身體發(fā)膚，受之父母，你要愛惜它”。聽了媽媽之番話，我知道了，我一定要珍惜自己的生命，因?yàn)樯粌H屬于我，還屬于我的父母、親人和朋友，所以我不能隨意地糟蹋它。
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