感恩的生命作文500字

時間：2021-10-12 16:06:16 生命我要投稿

關(guān)于感恩的生命作文500字4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感恩的生命作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于感恩的生命作文500字4篇

感恩的生命作文500字篇1

　　我有健全的四肢，靈巧的雙手、敏銳的耳朵、明亮的雙眸、靈敏的鼻子、敏捷的思維、能說會道的嘴巴。為此，我要感激生命，我還健康的活著。

　　大千世界，無奇不有。世界的屋脊珠穆朗瑪峰，多么壯麗的世界；濕潤的原始森林，多么奇妙的世界；寂寞的沙漠，多么恐怖的世界；深藍(lán)的海洋，多么深邃的世界。這美麗的奇景都需要我們用雙腿去探索、去攀登。多么美妙的世界，如果失去了這雙腿，就失去了洞察奧妙的能力，不是嗎？

　　巧奪天工的藝術(shù)品、回味無窮的飯菜、橫平豎直的漢字、色彩繽紛的畫卷、美麗的環(huán)境、舒適的生活、難道離得開我們這雙靈巧的手嗎？

　　美妙的樂章、動聽的旋律、清脆的鳥叫聲、風(fēng)溜過樹葉的沙沙聲、天空生氣的轟轟怒吼聲、人們朗誦的優(yōu)美詩歌聲。這一切的一切是多么美好。如果沒有了這雙靈敏的耳朵，我們用什么去聆聽世界，去理解生活？

　　鶯歌燕舞的春天、翠色滴欲的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。那春風(fēng)拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艷的芬芳、那壺口瀑布的神奇，都需要我們那明亮的雙眸去欣賞，去觀光。如果沒有了眼睛，我們的世界是多么的可怕，沒有色彩，沒有形狀，看不見世界的爛漫，美麗。看見的只有黑色，沒有白天與黑夜之分。

　　能說會道的嘴巴，把我們的所感所想都表達(dá)出來，去訴說自己的痛苦、喜悅、傷心與煩惱。把自己的傷心分享給他人，自己就會少一分煩惱，把自己的歡樂分享給別人自己就會多一份快樂。

　　生命給予了我們很多很多，我們應(yīng)該要感激生命、珍愛生命。

感恩的生命作文500字篇2

　　我有健全的四肢，靈巧的雙手、敏銳的耳朵、明亮的雙眸、靈敏的鼻子、敏捷的思維、能說會道的嘴巴。為此，我要感激生命，我還健康的活著。

　　巧奪天工的藝術(shù)品、回味無窮的飯菜、橫平豎直的漢字、色彩繽紛的畫卷、美麗的環(huán)境、舒適的生活、難道離得開我們這雙靈巧的手嗎？

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　　生命給予了我們很多很多，我們應(yīng)該要感激生命、珍愛生命。

感恩的`生命作文500字篇3

　　我常常想，生命的意義是什么呢？

　　生命如何度過？我舉一個“好好地使用它”的真實故事。有一個女子叫黃美廉，從小就患上了腦性麻痹癥。得了這種病的人肢體會失去平衡感，手足會亂動，口里也會念叨著話，模樣十分怪異。醫(yī)生說她活不過6歲，可她堅強(qiáng)地活了下來，并考上了大學(xué)。在一次演講會上，她說：“我只看我所有的，不看我所沒有的。”

　　有個“白白地糟蹋”生命的例子：一個叫李欣玥的姐姐，她特別喜愛自己的頭發(fā)，認(rèn)為長頭發(fā)勝過一切，勝過任何的人、物。有一次，學(xué)校要求女生剪運動頭，但她不肯，認(rèn)為頭發(fā)是最重要的。“不剪！就是不剪！”她一氣之下，竟從自家五樓的窗口跳了下去。結(jié)果，摔死了。

　　我認(rèn)為，黃美廉是一個堅強(qiáng)樂觀的人。雖然她得了腦性麻痹癥，但她憑著意志力戰(zhàn)勝了病魔，這說明她很堅強(qiáng)。她說的那句話，說明她心里很樂觀。而王欣玥，她只因為要剪去頭發(fā)而選擇輕生，她的生命太自私，太極端。頭發(fā)，剪了還能再長，但生命只有一次。我們要向黃美廉學(xué)習(xí)，做一個堅強(qiáng)樂觀的人。

　　有一首歌唱到：“感恩的心，感謝命運。”生命就像一本好書，其實每一頁都很精彩。

　　在這世界上，有許多人值得我們?nèi)ジ兄x，去回報！這里有父母、老師、親人。而父母給了我們生命，養(yǎng)育了我們，是我們最應(yīng)該感謝的人，他們對我們的恩情比山高比海深。我們要熱愛父母給我們的生命，它是今世最寶貴的財富。因此，我們要讓每一天過得都很精彩，讓自己活得更加光彩！

感恩的生命作文500字篇4

　　如果說“人生的杠桿是精神，那么精神的支點就是感恩。“

　　——題記

　　勁草感恩疾風(fēng)，是因為疾風(fēng)賦予了它更加頑強(qiáng)的生命力；落花感恩流水，是因為流水讓它看到更加美麗的大千世界；我感恩對手，是因為他磨煉了我頑強(qiáng)的意志使我抵達(dá)成功的彼岸。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”是花的感恩；“鳥鳥私情，愿乞終養(yǎng)。”是鳥兒的感恩；“士為知己者死。女為悅己者容。”是人的感恩。

　　可是，對于現(xiàn)在的你來說，是否還知道感恩；對于正處于青春年少，叛逆固執(zhí)的你，是否還懂得感恩；對于散慢自棄的你，是否還想著用行動來詮釋感恩的真諦你呢？試問，在座的同學(xué)們請你們在心中細(xì)細(xì)的想一想在這十多年的成長歷程中，你們有多少回真真正正的感恩過你們的父母呢？你是否想過，當(dāng)我們坐在教室里安安靜靜的學(xué)習(xí)時，父母正在做什么；是否想過，當(dāng)我們受到老師批評時，父母正在做什么；是否想過，當(dāng)我們高高興興的奔向食堂時，父母又在做什么？有多少個夜晚，有多少些日子，有多少個春秋，父母不是為了我們辛苦操勞著一切。年輕的媽媽心系著她的兒女，烏黑的頭發(fā)發(fā)白了，年輕的臉上到處是歲月留下的痕跡；嚴(yán)厲的爸爸冒著生命危險在樓層與樓層之間穿梭。年輕漂亮的媽媽為我們結(jié)束了青春，高大帥氣的爸爸為我們過早的衰老。同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該懷著一顆感恩的心對待他們嗎？

　　同學(xué)們，讓感恩之花綻放在這片屬于炎黃子孫的神州大地之上。讓我們用行動作出感恩，讓我們用行動回報父母，回報師長，回報社會，回報祖國。讓感恩之花永遠(yuǎn)綻放在這個充滿愛與和平的世界。

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