【熱門】感悟生活的作文集錦七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的感悟生活的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感悟生活的作文 篇1

　　“今天的課就講到這里為止，大家出去排隊(duì)吃飯！”第三節(jié)課結(jié)束，老師說(shuō)道。我們排著隊(duì)來(lái)到食堂，雖然飯香迎面撲來(lái)，可同學(xué)們卻興致寡淡，有的甚至皺起了眉頭。誰(shuí)都知道，學(xué)校的大鍋飯味道實(shí)在不怎樣！

　　掀開(kāi)一看，果然只有一個(gè)菜合我的胃口，這讓我郁悶的心情更是雪上加霜。我為難地把菜的湯汁倒進(jìn)飯里，企圖可以魚龍混雜一口吞。可勉強(qiáng)扒拉了幾口后，我還是難以忍受這不合胃口的味道。我放下筷子，雙手托著腮幫，想道：唉，要是我有一雙翅膀就好了，這樣我就可以飛快地飛走，逃離這難吃的飯菜。可我知道，這一切不過(guò)是假想。

　　就在我起身的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)老師像衛(wèi)兵一樣守在垃圾桶前，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了嚴(yán)厲的指責(zé)。“你，剩菜太多了，回去多吃點(diǎn)！粒粒皆辛苦！”“你，不可以浪費(fèi)，要光盤！”所有過(guò)去倒菜的同學(xué)都被“請(qǐng)”了回來(lái)。

　　周圍的`同學(xué)倒都是一臉不慌不亂，就連平時(shí)最不喜歡吃飯的同學(xué)都吃得大快朵頤，可能是為了快點(diǎn)回教室玩耍吧。看著大家一個(gè)個(gè)大搖大擺地離開(kāi)了食堂，我心里說(shuō)不出來(lái)的羨慕。過(guò)了幾分鐘后，我們班位置上就只剩我和其他幾個(gè)同學(xué)了。老師對(duì)著我們說(shuō)：“還有五分鐘，你們吃快點(diǎn)！”

　　看來(lái)今天老師是誓要與我們周旋到底了！既然如此，那就放手一搏吧！我一咬牙，眼里冒出了一團(tuán)熊熊烈火。那一刻，我仿佛也“變身”成了一枚吃貨，狼吞虎咽地吃著飯，恨不得把鐵碗都吞進(jìn)肚子里。沒(méi)多久，我的碗也干干凈凈的，像水洗過(guò)一般。我得意極了，興高采烈得舔干凈嘴角的油，把盤子交給了老師。不出所料，老師給我放行了！那一刻，我覺(jué)得我的世界變得一片敞亮，仿佛到處都在搖曳著鮮紅的旗幟！

　　走在回教室的路上，回想著剛剛的經(jīng)歷，雖然心情跌宕起伏，色彩多變。但我知道，這就是生活的樂(lè)趣。這些斑斕的色彩就像飯菜里的五味，有了它，才有滋有味！

感悟生活的作文 篇2

　　生活像一串散落的珍珠項(xiàng)鏈，它承載著人們的歡聲笑語(yǔ)，也飽含著人們的惆悵失望。我輕輕拾起幾顆，感悟到生活的多姿多彩。

　　陽(yáng)光

　　夏花的絢爛是因?yàn)殛?yáng)光的燦爛，我們的生活亦如陽(yáng)光般爛漫。透過(guò)樹(shù)葉的罅隙捕捉陽(yáng)光的影子，時(shí)而閃爍、時(shí)而灼熱。幼時(shí)時(shí)常與伙伴們?cè)隍滉?yáng)下嬉戲，人們喜歡將孩子比作花朵，那我們就是驕陽(yáng)下最燦爛的一朵。夏日，時(shí)而陰雨連綿，時(shí)而陽(yáng)光燦爛。人們盼望陽(yáng)光燦爛的日子，但是，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒(méi)有風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。“眼里沒(méi)有陽(yáng)光，又怎能看的建靈魂的彩虹。”如果不經(jīng)歷磨難，又怎么能感受到生活的豐富多彩呢?在四季更替中，我們感受到春日的和煦，夏日的炎熱，秋日的柔情，冬日的溫暖。

　　音樂(lè)

　　走在喧囂的街市，唯一讓人心情寧?kù)o的便是美麗的樂(lè)章。音樂(lè)使人心曠神怡，她是天使的音符撒落人間。很多娛樂(lè)隨著時(shí)間的流逝漸漸消失，唯獨(dú)音樂(lè)不會(huì)寂寞。當(dāng)萬(wàn)物初醒時(shí)，人們咿呀學(xué)語(yǔ)，語(yǔ)言形成了，音樂(lè)也就存在了。當(dāng)遙遠(yuǎn)的愛(ài)琴海傳來(lái)海浪的拍打聲，那是海的音樂(lè);當(dāng)高聳的喜馬拉雅山傳來(lái)寒風(fēng)的呼嘯聲，那是風(fēng)的音樂(lè);當(dāng)荒涼的撒哈拉沙漠中傳來(lái)風(fēng)沙的席卷聲，那是風(fēng)沙的音樂(lè)。音樂(lè)的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡，讓人愛(ài)不釋手。讓人感受到音樂(lè)的快樂(lè)。

　　文字

　　生活給予文字靈動(dòng)的力量，徜徉于文字的.海洋，心情也隨之釋放。是誰(shuí)讓我們感受到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心壯志?是誰(shuí)讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”的秋日美景?是誰(shuí)讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿激情和智慧的歌唱，讓我們感受到美的享受，感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò)不會(huì)因歷史的演變而消逝，它是我們心靈的歸宿，是生活永恒的樂(lè)章。

感悟生活的作文 篇3

　　躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的人……

　　無(wú)情的歲月在每個(gè)人身上劃過(guò)一道道痕跡。冬去春來(lái)，我以為它早已沉睡在我回憶當(dāng)中，然而冰冷的寒風(fēng)又將它重新喚醒。

　　原來(lái)，我一直都無(wú)法忘懷那個(gè)身影……

　　南方的冬天，雖然沒(méi)有像北方那樣大雪紛飛，但也少不了寒風(fēng)呼嘯……

　　冬日的街道，非常冷清。人們即使走在街道上，也只會(huì)把半邊臉露出來(lái)，似乎在害怕別人認(rèn)出他。然而，就在這冰冷的街道上，一個(gè)婦女的背影卻來(lái)回出現(xiàn)。她就像冬日里的梅花，不畏嚴(yán)寒。但她穿得并不多，一條破爛的褲子，一件單薄的衣服外加一件不合身的外套。這樣的一身衣服，真能抵御嚴(yán)寒嗎？

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，那位婦女有一個(gè)智障的女兒。前幾年，那位婦女和她丈夫發(fā)生車禍，她的丈夫不治身亡，而她也因此失去了左手。沒(méi)有工廠愿意雇用她，她就只能靠撿破爛或做碎活維持生計(jì)。

　　她非常瘦弱，但她的身影在冬日的街道上卻顯得那樣龐大。或許，是街道上沒(méi)什么人吧；也或許，是她感動(dòng)了我……

　　冬日的街道，連破爛也不多。但那位婦女，仍舊冒著寒風(fēng)，在大街上，不斷尋找……

　　上天并沒(méi)有因此而眷顧這位婦女，反而不斷地折磨她。

　　天空飄灑著小雨，雖然雨并不大，但當(dāng)寒風(fēng)夾著雨打落到身上時(shí)，刺骨的痛，是少不了的。我以為，她會(huì)因下雨而離開(kāi)，但她并沒(méi)有。為了女兒，為了生活，她依舊行走在路上……

　　那一瞬間，淚水迷糊了我的`雙眼。漸漸地，她的身影就消失在我的視線范圍內(nèi)……

　　在那寒風(fēng)呼嘯的地方，充滿了她對(duì)女兒的愛(ài)，也集結(jié)了她那悲慘的遭遇。

　　希望，在地球的某一角落，她們母女，能微笑地生活下去。

感悟生活的作文 篇4

　　今天，請(qǐng)了假。

　　沒(méi)有感冒，也沒(méi)有別的什么，反正就是想出來(lái)走走。看來(lái)我的叛逆期到了。

　　天氣真的很好，我發(fā)覺(jué)，我想哭了。

　　不為別的.，只是，因?yàn)檫@個(gè)冬季沒(méi)有，雪。

　　這讓本來(lái)就有點(diǎn)小女生心思的我覺(jué)得格外的矯情。

　　恩，我開(kāi)始懷念，懷念，北方的冬季。

感悟生活的作文 篇5

　　雖然在這個(gè)清晨起床的我一直在忙碌著，然而令人感到遺憾的是，我似乎一直以來(lái)做的事情都是無(wú)用功，我發(fā)現(xiàn)自己似乎在浪費(fèi)時(shí)間。

　　一個(gè)人靜靜的坐在沙發(fā)上回憶著自己如今的生活，我似乎一下子感覺(jué)到如今的頹廢，我整天都不出門，我整天也不與人交流，我似乎一個(gè)人獨(dú)處于一個(gè)籠子里，這樣的生活似乎不是我想要的生活，可是我依舊持續(xù)著這樣無(wú)所事事的生活方式！

　　我的媽媽看見(jiàn)我整天都沒(méi)有事情可以做，她覺(jué)得我真的需要做事情了，因?yàn)槲业牡艿苓�在辛苦的上班，整天都是早出晚歸，整天都是受冷受累，可是我這個(gè)做哥哥的`人卻一直在休息，所以她擔(dān)心我的弟弟會(huì)產(chǎn)生羨慕嫉妒恨！

　　我同樣感覺(jué)到了自己的頹廢，我已經(jīng)很久沒(méi)有這樣的生活了，似乎我在上學(xué)的時(shí)候還不是這樣，在那個(gè)時(shí)候需要一個(gè)人嚴(yán)格安排時(shí)間，所以整天的生活比較合理，可是如今卻截然不同，看來(lái)我需要改變自己了，不然一個(gè)假期僅僅會(huì)這樣溜走，我不能讓自己的時(shí)間白白浪費(fèi)，所以我必須學(xué)會(huì)如何好好利用時(shí)間，讓這個(gè)寒假過(guò)得有滋有味！

感悟生活的作文 篇6

　　高中的三年生活，我感到不僅在知識(shí)上有很大的收獲，而且在各方面都有很大的提高。 在這里我的努力讓我學(xué)得很充實(shí)。 每一個(gè)學(xué)期我都制定自己的目標(biāo)， 一個(gè)自己努力可以實(shí) 現(xiàn)的目標(biāo)，并為之奮斗。實(shí)現(xiàn)了我總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)；失敗了我吸取失敗的教訓(xùn)。我的`成績(jī)有 了很大的提高，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，知識(shí)面越來(lái)越寬，越來(lái)越廣。 “書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯 苦作舟！ ” 在這里我學(xué)會(huì)了做人。我們學(xué)校開(kāi)展了“文明月”“感恩月”“愛(ài)國(guó)月”等活動(dòng)。給我 、 、 很大的觸動(dòng)，我成為了一個(gè)有思想、有文化、有道德、有紀(jì)律的人。 “吾日三省吾身！ ” 在這里我提高了很多能力。 “科技文化節(jié)”“金秋合唱節(jié)”“小組合作學(xué)習(xí)制度”“研 、 、 、 究性學(xué)習(xí)”“百家講壇”“運(yùn)動(dòng)會(huì)”“籃球賽”……豐富多彩的活動(dòng)讓我鍛煉了自己，提高 、 、 、 了自己各方面的能力。我學(xué)會(huì)了如何與他人高效的合作，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行科學(xué)研究，我開(kāi) 始喜歡音樂(lè)藝術(shù)，我學(xué)會(huì)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，掌握了許多課本上學(xué)不到的本領(lǐng)，更 重要的是我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，如何自主學(xué)習(xí)。“腹有詩(shī)書氣自華！ ” 高中三年生活一晃而過(guò)，豐富多彩的生活讓我感到每天都很充實(shí)，每天都在進(jìn)步，我 相信我未來(lái)的路還很遠(yuǎn)，我堅(jiān)信我的未來(lái)會(huì)燦爛輝煌！

感悟生活的作文 篇7

　　對(duì)于命運(yùn)，我們期望太大，因此我們總是看見(jiàn)命運(yùn)的不公平;對(duì)于生活，我們渴求太多，因此我們總是看見(jiàn)生活中的不和諧;對(duì)于自己，我們要求太高，因此我們總是看見(jiàn)自己的不完美。

　　常常，我們會(huì)給自己制定一個(gè)很高且不切實(shí)際的目標(biāo)，但我們卻永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到，因此在失敗之后郁郁寡歡;常常，我們會(huì)朝著錯(cuò)誤的`方向不停奔跑，最終卻因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)它與原來(lái)軌道越來(lái)越遠(yuǎn)而蹲下來(lái)放聲大哭，最后開(kāi)始自怨自艾。常常，我們總是有意無(wú)意的被周遭瑣事所牽制，只看到它不好的一面而忽略事物的美好，而開(kāi)始懷疑生活。日復(fù)一日，我們就在煩躁中度過(guò)了本應(yīng)該快樂(lè)的每一天。

　　誰(shuí)說(shuō)，不是因?yàn)榭鄲捞�多，而是我們胸懷不夠開(kāi)闊;不是因?yàn)樾腋Ｌ�少，而是我們不懂得如何生活�?/p>

　　或許從我們一出生，就注定了平凡。姣好的外貌、迷人的身材、聰穎的智慧、富裕的家庭都與我們無(wú)關(guān)。但是我們可曾想過(guò)，這種先天性本來(lái)就不屬于我們的東西，我們根本就沒(méi)必要去擁有。

　　人類活到今天，表面上已經(jīng)可以承受苦難，即使面對(duì)突如其來(lái)的大地震，我們也完全可以能夠不屈不撓，但是，我們能不能承受幸福呢?

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