我愛生活作文【常用15篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我愛生活作文，歡迎大家分享。

我愛生活作文1

　　寒風(fēng)刺骨，道路泥濘，樹葉從樹上緩緩落下，豆大的雨滴不斷的擊打在我的身上。

　　本以為我會(huì)過一個(gè)輕松愉快的'星期天，沒想到下了大雨。騎在自行車上的我不斷受到雨水的“侵?jǐn)_”。一陣陣風(fēng)讓我不得不蜷縮起來。

　　“馬上就要到家了！”我不斷的告訴自己這句話，好讓我再多堅(jiān)持一會(huì)。不一會(huì)便看到遠(yuǎn)處墻邊站著一個(gè)人，很模糊，認(rèn)不出她是誰。隱約可見她穿著一件紅格子上衣，在向我招手。是媽媽，她怎么回來了，我最近沒在家干什么她不讓干的事吧。我不禁擔(dān)憂起來，但與此同時(shí)我很高興，畢竟很長時(shí)間沒在家里見到她了。

　　既然她回來了，我也要裝裝樣子，讓她以為我很勤奮好學(xué)。吃完飯我就回屋寫作業(yè)，寫了一下午，作業(yè)完成得也差不多了，只有那張很難的數(shù)學(xué)卷子沒寫了。我把它拿出來，馬馬虎虎，一目十行的看了一下，沒有幾道題我會(huì)做。本想到學(xué)校以后抄別人的，但天有不測(cè)風(fēng)云。媽媽走進(jìn)了我的房間，看著我，弄得我又要裝下去，無奈的我只好拿出那張數(shù)學(xué)試卷。為了讓媽媽知道我的成績還可以，就不停在本子上亂寫，反正她看不懂。這可真是“她有張良計(jì)，我有過墻梯”。

　　“聽說你成績又下降了，是怎么回事？”她開始向我詢問。我抬起頭，她的臉喪失了“生機(jī)”像青銅一般，迫使我低下頭。我感受有萬噸的鋼鐵壓在我頭上，我怎么也抬不起頭來。“我給你買了新衣服，一會(huì)你去試試。”媽媽邊出門邊說。

　　望著她的背影，她那為等我而淋濕的衣服，我明白我不能再逃避，也不忍心再逃避。

　　天已晴了，池塘里也裝滿了水，一群鴨子在池塘里戲水，如此美麗的生活，全是因?yàn)橛兴�的愛�?/p>

我愛生活作文2

　　一只愛讀書的狗在書房里偷偷的看書，看了一會(huì)兒，覺得字太小，就想要找一個(gè)眼鏡。于是它就從書房里大膽的走出來，發(fā)現(xiàn)主人不在，它想要去偷主人的眼鏡。但是不管用什么辦法也拿不下來，原來眼鏡在燈上面，太高了根本就不能拿下來。

　　結(jié)果主人回來了，他把狗臭罵了一頓。小狗非常生氣，一怒之下把主人吃掉了。突然，小狗就把眼鏡給拿下來了。

　　小狗特別開心，高高興興地看書去了。它看見了書中森林里的'小動(dòng)物，在蹦蹦跳跳地吃葉子，還看見了海洋里的小魚在自由自在地游泳。小狗看地非常興奮，開始活蹦亂跳起來。

　　漸漸地，漸漸地小狗餓了，餓的可厲害了。這讓它想起了溫和的主人，可是主人已經(jīng)被它吃掉了。因此它十分后悔，于是它悲痛萬分的哭了起來。漸漸地，漸漸地它就痛苦的閉上了眼睛。

　　當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)死去的小狗時(shí)，不由得出現(xiàn)了疑惑。小狗是怎么死掉的呢？誰也不知道這條狗吃掉了自己的主人，最后被餓死了。

我愛生活作文3

　　每年的暑假，做我愛做的事情，游戲，旅游，游泳我最喜歡的是坐在搖椅里，看各種書籍，看書是我每天的必修課。暑假是我讀書最快樂的時(shí)光。

　　去年假期，我盡情享受了書的樂趣。一遍一遍的讀了《馴鹿之國》，細(xì)細(xì)的閱讀了《國學(xué)啟蒙》，細(xì)嚼慢咽了《小故事大道理》。一個(gè)暑假下來，算一算，讀了二十多本好書。

　　讓我最受益的是《西游記》這本書，最讓我記憶猶新的是《三打白骨精》這個(gè)故事。孫悟空神通廣大，疾惡如仇，火眼金睛，我多么佩服。

　　難過的是，孫悟空識(shí)破妖怪的奸計(jì)，三打白骨精，唐僧卻不辨人妖，反而責(zé)怪孫悟空是肆意·行兇，連傷母女兩命，違反戒律。還把他趕走。孫悟空即使在師父這里受盡了委屈，但是還是堅(jiān)持伸張正義，斬妖除魔，保護(hù)唐僧不受妖怪迫害。故事結(jié)局終于真相大白。《西游記》的故事個(gè)個(gè)精彩，唐僧帶著孫悟空他們?nèi)齻�(gè)徒弟，歷盡艱辛，經(jīng)過九九八十一難，終于來到西天取得了真經(jīng)。看到這個(gè)結(jié)局，讓人歡欣鼓舞。

　　在書的.陪伴下，我慢慢地成長，明白了做人的道理，變得懂事明理。我們的成長離不開知識(shí)的灌溉，親愛的同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！特別是暑假，有的是時(shí)間，多讀點(diǎn)書，會(huì)獲益匪淺。

我愛生活作文4

　　有很多的人喝不上干凈的水。在山區(qū)的人們都必須循環(huán)利用水資源。而且還要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去挑水。而我們只需要打開水龍頭就可以流出非常干凈的水。我們身邊有一些不知道節(jié)約用水的人，比如：有的人在洗漱的時(shí)候水龍頭不關(guān)，水一直在嘩嘩的流著；還有許多公共場(chǎng)所的洗手間說龍頭總是滴滴答答個(gè)不停；這樣的例子還有很多，這都是不節(jié)約用水，不愛護(hù)環(huán)境的.表現(xiàn)。

　　這些告訴我們水資源不是取之不盡，用之不竭的，而是非常稀缺的資源。我們應(yīng)該從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，做一個(gè)文現(xiàn)在的污染非常的厲害，天都是灰蒙蒙的，特別是冬天的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生很多的霧霾。而且隨處可見人們?cè)诘厣先拥睦�圾，天空中還時(shí)不時(shí)的飄過一些塑料袋。風(fēng)一刮，眼睛里嘴巴里被刮進(jìn)許許多多的灰塵和細(xì)沙。聽媽媽說，她小時(shí)候的天經(jīng)常是萬里無云，碧空如洗，一到夜晚，皓月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在和以前對(duì)比，環(huán)境糟糕了許多。

　　節(jié)約用水是每個(gè)人應(yīng)有的美德。水資源現(xiàn)在已經(jīng)非常少了。據(jù)資料顯示：地球上水的總儲(chǔ)量為一百三十八點(diǎn)六億立方米，因此淡水只占百分之二點(diǎn)三五；而與人類生活最密切的湖泊、河流和淺層地下的淡水僅僅占淡水總儲(chǔ)量的百分之零點(diǎn)三一。因此萬物賴以生存的淡水資源并不是取之不盡，用之不竭的。節(jié)約用水已成為人類生活必不可少的美德。

　　從現(xiàn)在開始，節(jié)約每一滴水，從我做起。

我愛生活作文5

　　…81、82、83 ....

　　每當(dāng)我跳繩時(shí)，同學(xué)們都邊數(shù)數(shù)邊給我加油。別看我現(xiàn)在跳得這樣熟練，剛學(xué)跳繩時(shí)可不是這樣。

　　我開始學(xué)跳繩的時(shí)候老跳不好，手和腳不協(xié)調(diào)，繩子總是被擋在腳前面。后來媽媽教我，我經(jīng)過認(rèn)真地學(xué)和練，慢慢地才學(xué)會(huì)。剛開始只能跳三四下，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在不用說雙腿跳，就是單腿跳也能跳六七下。

　　前幾天我跟媽媽又學(xué)了一招，倒著跳，一共能跳100多下呢。

　　我覺得跳繩是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉腿和胳膊，冬天還能暖和身子。假如今后學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，有跳繩這個(gè)項(xiàng)目該多好啊!到時(shí)候我一定參加，爭取得冠軍。

　　當(dāng)我剛剛上學(xué)前班的時(shí)候，看見小朋友們都在跳繩，我想，要是我也會(huì)跳繩，那該有多好啊!從那以后，我就堅(jiān)持天天練跳繩。

　　一天，寒風(fēng)刺骨,滴水成冰，北風(fēng)呼嘯。我想，今天這么冷，我還是不練了吧!可我又想，不行，我得馬上起床。如果我不起床去練，那比賽時(shí)我就只能眼巴巴地看著別的小朋友跳繩了。我從被窩里鉆了出來。來到院子里開始跳繩。開始時(shí)我的`手腳被凍麻木了，渾身哆嗦，跳不好。等身子漸漸暖和了，手腳也靈活了，我就繼續(xù)跳。后來，我的繩子居然一下比一下舞得快。

　　現(xiàn)在我已上二年級(jí)了。有一天，老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)進(jìn)行跳繩比賽。沒想到，這次跳繩，我一分鐘就跳了160下!

　　老師說跳繩可以鍛煉全身。從那以后，我就更喜歡跳繩了。

我愛生活作文6

　　我把自己鎖在小屋里，伏在窗臺(tái)上，仰望著天空，依稀的星星發(fā)出黯淡的的光，那月亮也害羞似的躲在簿紗后，夜，出奇的靜。

　　想著前幾天與朋友鬧矛盾，剛才又和父母吵了一架我突然覺得這個(gè)世界很孤獨(dú)，似乎少了些什么，淚水模糊了視線……

　　朦朧中，我發(fā)現(xiàn)自己被白云所籠罩，云的那端立著一位和藹可親的老人，“你是誰”，我問道，“孩子，我是上帝，你是不是覺得自己很孤獨(dú)，沒有人愛你？”“你怎么會(huì)知道？”我驚訝地問道，上帝笑而不答，繼續(xù)說道：“來，孩子，我給你看樣?xùn)|西。說完，用手一揮，一幅畫面出現(xiàn)在我面前。

　　”咦，那不是媽媽么，病床上的那個(gè)人不是我么，：我的思緒被拉回一個(gè)月前，我因發(fā)燒住院，母親在病床前陪伴著我。病床上的我一直在昏睡，媽媽兩手不停地搓著，不時(shí)的摸摸我的額頭，拉著我的手，有時(shí)還輕喚著我的乳名，畫面上時(shí)間已到了傍晚，母親竟一步?jīng)]離開座位，我才發(fā)現(xiàn)母親還沒吃晚飯。我的心里有點(diǎn)酸酸的。

　　畫面切換到另一個(gè)場(chǎng)景，烈日當(dāng)頭，父親仍在田間勞作，躬著腰，手里握著鋤頭，上衣已被汗水浸濕，不時(shí)的直起身子用手錘錘腰……母親來給父親送飯了，帶著一些責(zé)備的語氣說道，這么熱的天，回家去吧。“多干點(diǎn)吧，孩子就快上高中了，能多掙點(diǎn)就多掙點(diǎn)……”父親眼里滿是期盼。

　　我的鼻尖一酸，眼眶滿是淚水，我哽咽地說道：“上帝，我……，""孩子，可憐天下父母心啊，也許他們所做的會(huì)消除你的孤獨(dú)讓你體會(huì)到愛。

　　畫面仍在繼續(xù)轉(zhuǎn)換著，有我在傷心時(shí)好朋友對(duì)我的`安慰;我在失利時(shí)，老師對(duì)我的鼓勵(lì);我在無助時(shí)，陌生人給予我的幫助……

　　我發(fā)現(xiàn)原來我的生活有的不只是孤獨(dú)，而更多是愛，它就像一朵鮮花，洋溢著那獨(dú)特的芬芳，充滿著我的生活。

　　一陣涼風(fēng)吹過，我打了一個(gè)寒顫，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，我仰望天空，星星竟如此繁多，每一顆都眨著眼睛，似乎在告訴我：愛無處不在。

我愛生活作文7

　　我愛綠色，因?yàn)榫G色，象征著生命與活力、象征著未來、象征著和平。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們?cè)趧?chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也面臨著環(huán)境污染，資源短缺的問題。為了改善我們的生活環(huán)境，我意識(shí)到：綠色是低碳，是環(huán)保，是和諧。我們應(yīng)該積極提倡低碳生活，讓我們從生活中的小事做起。

　　現(xiàn)在的汽車是作為文明與前進(jìn)的象征，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ�活中不可缺少的一個(gè)重要組成部分，但頻繁的堵車，渾濁的尾氣使人們?cè)诎蚕砥�車帶來便捷的同時(shí)，更多的是要去考慮汽車給人們帶來的污染而產(chǎn)生的嚴(yán)重影響。現(xiàn)在人們不僅是汽車的領(lǐng)有者以及駕駛者，還是制造污染的控制者，所以在開車的時(shí)候要避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開車內(nèi)空調(diào)，盡量減少汽車對(duì)自然的污染。但人們現(xiàn)在似乎已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn)，有些人以“走班族”自稱，他們上班不開車，不坐公交車，都是走路上班的。

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的'飛速發(fā)展，現(xiàn)在越來越多的人也選擇了共享單車，只要手機(jī)對(duì)著車上的二維碼一刷，就可以騎車上班，這些人以“騎車族”自稱，每天上下班都是騎自行車上下班，這樣既省錢又環(huán)保。還有一種更為奇特的出行方式——拼車。兩個(gè)人同時(shí)想去一個(gè)地方，就可以乘坐一輛車，這樣既省車有省油，節(jié)約又環(huán)保。我們也可以乘坐地鐵和公交車，以前乘坐地鐵和公交車買票都是需要零錢去買，現(xiàn)在有了支付寶，再也不用到處找硬幣，只要拿出手機(jī)掃二維碼即可上車，真是為我們的綠色出行又增添了便捷。

　　所以我們需要低碳生活，綠色出行，平時(shí)出現(xiàn)盡量步行或是多騎自行車。多乘公交車和地鐵出行。少開私家車。如果人人都可以這樣低碳環(huán)保，那我們的世界將會(huì)變得更加美麗，空氣會(huì)更加的清新，讓我們一起行動(dòng)吧，綠色出行，從我做起。

我愛生活作文8

　　我的課余生活豐富多彩，愛好很多很多，如打籃球、打排球、打乒乓球，畫畫，練字等……就讓我挑幾個(gè)愛好詳細(xì)的介紹一下吧！

　　我一下課，就去打籃球，我打籃球可是高手了，只要投一次就能進(jìn)一次，可以說是百發(fā)百中，當(dāng)然有時(shí)靠的還是運(yùn)氣，我和伙伴分隊(duì)的時(shí)候，伙伴都把打籃球打的不好的分給我，因?yàn)槲姨珔柡α恕１荣愰_始了，我和隊(duì)友站好隊(duì)形。這是敵人發(fā)球，我跑上去說：“我是你隊(duì)的。”他就把籃球傳給我，真是太可笑了。于是他們幾個(gè)伙伴一起向我來搶球，我不能知所措，便把球傳給了隊(duì)友，我脫身了，那個(gè)隊(duì)友再把球傳給了我，我隨風(fēng)而起好像飛起來似的，一下子投了一個(gè)三分球，真是帥極了，也有幾分運(yùn)氣。

　　我有時(shí)還會(huì)打乒乓球，這也是我的愛好之一，我打乒乓球雖然不怎么樣，但是我酷愛乒乓球，我下課的時(shí)候一般都打籃球，但是有時(shí)沒有伙伴時(shí)，我也會(huì)去打乒乓球。我打乒乓球總是贏。我拿好拍子，別人發(fā)球閃電般的快，我一個(gè)也接不住，可我發(fā)球也有特點(diǎn)，只要我發(fā)的球別人無法打快球，因?yàn)槲业?球打的很低。有一次伙伴向我發(fā)了一個(gè)球，我還不知道哪的事情，球便落地了。我輸了兩個(gè)球了，如果不打慢球，他便會(huì)輸?shù)舯荣悾�就這樣別人總是小看我，讓我反敗為勝，就這樣，乒乓球成了我的愛好之一。

　　我也特別喜歡練字，每次我吃完飯后就會(huì)練一練字，我練字是看著字帖練，而不是用紙印著練，我一次只練十個(gè)字，可是每練十個(gè)字就要寫二十分鐘，我練字很認(rèn)真，總是先看好格子，再把每一筆定好位置，一筆一筆的練起來，我十個(gè)字最少有五個(gè)字練的特好，可是只要作業(yè)一多，我的字就寫的和練的字不一樣了，因?yàn)槲姨�慌張，想：“這么多作業(yè)，快寫。”但一上書法課，我就很高興，因?yàn)槔蠋熅妥寣憥讉�(gè)，因此我寫的很好。

　　我的愛好還有很多，這是我的3個(gè)愛好，怎么樣，還不錯(cuò)吧！

我愛生活作文9

　　夏天的天氣真熱，熱得像火燒一樣，稍微活動(dòng)一下就會(huì)渾身出汗，叫人實(shí)在受不了。如果撲通一下跳進(jìn)游泳池里，那種涼快的味道，要比連吃幾杯冰淇淋還美!在水中可以盡情地游呀、玩呀，一點(diǎn)兒也感覺不到熱。其實(shí)學(xué)好游泳并不是一件容易的`事。記得我第一次學(xué)游泳是在幼兒園。我看到別的小朋友在水里快活地玩耍，我也急急忙忙地往水中跳。不知怎么搞的，只覺得喘不過氣，張開嘴，許多水往嘴里灌，我的手腳在水里亂拍。外公連忙把我拉上來。我嚇壞了，怎么也不愿意再下水了。外公說:“學(xué)游泳總要喝點(diǎn)水的，別怕，外公教你。”說著，要我扶著游泳池的邊沿兩腿拍打水。從那天以后，每天外公都帶著我去游泳。慢慢地，我學(xué)會(huì)了手的姿勢(shì)，會(huì)自己在水中游了。多開心呀，我覺得自己像只快活的小鴨子!

　　有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見自己變成了一條魚，在海里自由地游來游去。海里的魚兒見了我都睜大眼睛，奇怪地問:“你是誰？”我說:“我就是美人魚呀!”

　　它們聽了，都高興地圍上來和我玩。多美的一個(gè)夢(mèng)啊!

我愛生活作文10

　　“歲月如夢(mèng)，秋日寂寥，我心中卻是充滿美好。秋風(fēng)輕拂，落葉飄舞，一片寧靜的季節(jié)。我尋覓一處溫馨的角落，將心安放其中，細(xì)細(xì)品味人世間的情長。將這份情感化作綿長的詩行，折疊成一封韻味悠長的信箋……”

　　那天，高中第一場(chǎng)校運(yùn)會(huì)拉開了帷幕，天空中飄著細(xì)雨，愁云籠罩著整個(gè)校園。樹上的黃葉紛紛飄落，仿佛在訴說著秋天的離別。我靜靜地傾聽著激昂的音樂，輕松地踏上了百米賽道。隨著一聲清脆的發(fā)令槍響起，我如離弦的箭一般迅速?zèng)_出起點(diǎn)，然而，不幸的是，我立刻感到劇痛和酸楚席卷全身……但我咬牙堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！終于，我沖過了終點(diǎn)，腦海一片空白……

　　躺在醫(yī)院的病床上，我感受著髂骨拉斷所帶來的劇痛，絕望和苦悶籠罩著我，痛苦的淚水默默地流淌......突然，一束美麗的鮮花送到了我面前，啊，是瑤瑤的媽媽和幾位家長來看望我。叔叔阿姨們的關(guān)切和問候驅(qū)散了我內(nèi)心的陰霾。他們關(guān)切的目光減輕了我心靈的痛苦；溫暖的手勢(shì)喚醒了我已經(jīng)麻木的情感。“清昊！加油。”隨著快門的“咔嚓”聲響起，我們一家人幸福的畫面被定格下來。

　　快樂總是太短，傷痛卻在蔓延。“蛋蛋！”扭頭一看，老師和李植班長率領(lǐng)一群兄弟閃進(jìn)了病房。“嘰嘰喳喳”的笑聲充溢著灰暗的病房，如春風(fēng)一樣拂去了我內(nèi)心的沮喪和絕望，似春雨一般滋潤我干涸的心河。“蛋蛋！家委會(huì)還借了錄像機(jī)，以便錄下老師每堂課的內(nèi)容，每天帶到病房，你自己慢慢學(xué)習(xí)。”笑談！笑談！華燈初下，老師和兄弟們不知?dú)w路……

　　身體的痛楚還在蔓延，學(xué)業(yè)的困頓將我推向了無盡的深淵。“算了，我要休學(xué)了，不要管我。”我生氣地瞪著媽媽說道。“昊昊，老師們來看你了。”爸爸興奮地跑了過來。我頓時(shí)感到一絲安慰，迅速轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅，假裝關(guān)注同學(xué)們帶來的老師授課錄像。“清昊，你是三班的'英雄！二中的驕傲！”朱文清、孔祥平和石興三位恩師親切地握著我的手，伸出了令人羨慕的大拇指，“傷病慢慢治療，我們都會(huì)幫助你學(xué)習(xí)。”老師們和爸爸試著抬了抬輪椅，并商議著各種抬輪椅的方法。三位備受尊敬的恩師溫柔地靠近我的輪椅，孔老師默默地?fù)崦�著我的頭，我真希望時(shí)間能停止，永遠(yuǎn)保留這份濃濃的幸福和溫情。

　　傷痛逐漸淡去，我在愛的環(huán)繞下選擇了堅(jiān)強(qiáng)。那天清晨，細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，兄弟們正準(zhǔn)備費(fèi)力地將我坐在輪椅上抬上行政樓的臺(tái)階。突然，一雙有力的手抬起了輪椅。“你們真是堅(jiān)強(qiáng)，真不錯(cuò)。我來幫忙。”原來是我們可敬可親、平易近人的校長蔡愛民。“你們?nèi)�班和這屆高一年級(jí)真是了不起！我得趕去開晨會(huì)了，你們小心點(diǎn)！”蔡校長迅速撿起剛剛放在濕漉漉的臺(tái)階上的公文包，匆匆離去。我原本眼眶中沒有淚水，但此刻瞬間涌出了淚水……

　　傷痛不再蔓延，黃葉卻依舊無聲地飄落。作為一個(gè)“幸運(yùn)號(hào)”輪椅少年，我不再被痛苦所困擾，也不再對(duì)生活的無常感嘆。我將在愛與被愛的漩渦中，手捧一本香書，吟唱母校的美麗風(fēng)景；我將在美麗的晨曦中，與秋風(fēng)對(duì)坐，靜靜地拾起漫天的黃葉，安靜地串聯(lián)起濃濃的情感和意義……

我愛生活作文11

　　我們經(jīng)常會(huì)看到許多大作家寫有關(guān)季節(jié)的文章，但最常見的只有他們寫春秋冬，而我卻對(duì)夏情有獨(dú)鐘。

　　在我小時(shí)候，的工作沒有現(xiàn)在忙，也還小待在家里，一家人很少分開，那個(gè)時(shí)候一到，我便滿懷著好心情。一切都是多么令人懷想啊！那時(shí)，每餐都可以吃上各色的蔬菜。傍晚，一家人備好衣服去小溪里戲水、抓螃蟹，回家后便可以吃上美味的炸螃蟹。那樣的生活是多么令人陶醉啊！到了深夜，一家人躺在天臺(tái)上，望著滿天繁星，聽著知了的蟬鳴，我便靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不知是什么時(shí)候，我一醒來便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在床上了。

　　我熱愛美好的生活，我也熱愛美麗的。在陽光明媚中，山上的樹葉綠得閃閃發(fā)光；屋頂?shù)耐咂�錯(cuò)落有致地排列著；藍(lán)天上漂浮著幾朵單調(diào)有美麗的白云；陽光從樹葉間透過，照射在大地上，掩映出了樹葉優(yōu)美的影子。陽光明媚過后，傾盆大雨便嘩啦啦地下了起來。地面上冒起了大大的`水泡，雨點(diǎn)有節(jié)奏地拍打著，為夏日奏起了歡躍的交響曲。雨后，一陣陣涼爽的風(fēng)迎面而來，吹走了人民的煩惱、憂愁，為人民帶來了勝利的果實(shí)；吹走了一朵朵烏云，迎來了無邊無際的藍(lán)天。傍晚，小河里，一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子在嬉戲玩鬧，臉上洋溢著幸福、歡樂的笑容，我不禁有想起了那段美好而遙不可及的時(shí)光。

　　在，有許多自然、特別的美，只要你有一雙愛美善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不管是在荒蕪的沙漠還是多彩美麗的，你都能發(fā)現(xiàn)不同的美。的美無處不在，它每時(shí)每刻都圍繞著你。

我愛生活作文12

　　升初三了，又增加了化學(xué)科，整天寫！寫！寫！把頭埋進(jìn)那數(shù)不清的作業(yè)里。初三的生活酸甜苦辣咸。累呀！

　　“今天早上布置的作業(yè)，下午放學(xué)之前交上來。”化學(xué)老師的聲音在教室里回響。已經(jīng)下課好久了，可他就是不下課，一直拖啊拖。上節(jié)課老師走了，下一節(jié)課的老師又來了，老師們像跑接力賽一樣，一刻也不容我們喘息。

　　“今晚考試。”老師又發(fā)號(hào)司令了，可我們這些士兵已沒有多少力氣了。又是考試，回回考，天天考，一考差了，回到家又是父母那一幅板著的面孔。“分！分！分！學(xué)生的命根；考！考！考！老師的.法寶。”這句話一點(diǎn)沒錯(cuò)。分?jǐn)?shù)是我們的命根子，考試是老師的法寶件兒。我們縱然是神通廣大的孫悟空，也還有老師的如來手壓著呀！

　　唉！初三的生活，苦呀！

　　某某，95分。某某，84分……唉！又考差了；嘿，還不錯(cuò)，下次加油。同學(xué)們領(lǐng)到卷子，有的喜，有的悲，歡喜悲傷織在一起，譜寫成一支撕心裂肺的人生舞曲。

　　今天那個(gè)題你怎么做的？唉，這個(gè)呀，我又錯(cuò)了，不曉得又丟掉了多少分……考試完，同學(xué)們又在討論題了，做對(duì)的，高高興興；做錯(cuò)的，愁眉苦臉。

　　初三的生活，酸酸甜甜！

　　作業(yè)要檢查了，還有這么多沒做，看來要趕通宵了。加油，還有十幾頁；奮斗，還有幾頁。同學(xué)們趕作業(yè)，自己給自己加油打氣。

　　初三的生活，辣的！

　　一晃又半個(gè)學(xué)期了，不曉得學(xué)得如何。明天正有一次測(cè)試。唉，這個(gè)題不會(huì)做，好難，抓耳撓腮，拼了命想，燈泡一亮，奮筆疾書，哦耶，做出來了。

　　初三的生活，咸的！

　　初三的生活，有酸有甜，有苦有辣有咸，五種味道攪拌在生活里，慢慢品嘗。這正如咖啡里放了各種味道，分不開，品不止。

　　初三生活酸甜苦辣咸五味俱全，有人覺得它苦，但我依然愛它。因?yàn)樗�讓我在學(xué)習(xí)中品味，在品味中茁壯成長，在成長中懂得什么是真正的人生。

我愛生活作文13

　　父母的愛，讓我的生活變得更加美好。父母的愛，是世界上最無私、最偉大的愛，是一種不求索取，不求回報(bào)的愛。父母賦予我們生命，哺育我們成長。把我從一個(gè)咿呀學(xué)語的幼兒培育成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢，是父母的愛讓我的生活更美好。

　　在我們成長的道路上，父母付出了多少心血，每天早出晚歸[注：早晨出動(dòng)，晚上歸來。他們的辛苦是我們永遠(yuǎn)不能理解的，把大部分的精力都放在事業(yè)和家庭上，卻忽略了自己；父親則在外面拼命賺錢，處處為我們著想，而我們有時(shí)會(huì)辜負(fù)他們的期望，還要惹他們生氣。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”用這句話形容他們簡直是再合適不過了。父母的愛讓我在幸福的時(shí)光生活。

　　記得有一次寒假，北風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)襲卷著整個(gè)城市，天上還飄著鵝毛大雪。而家里卻像是一個(gè)小火爐，與外面判若兩個(gè)世界。我在家里認(rèn)真的做著寒假作業(yè)。我過五關(guān)斬六將，在“題海”中自由馳騁，筆走龍蛇地做著一題又一題。突然，一道題擋住了我的去路，我抓耳撓腮，冥思苦想。

　　總也想不出一個(gè)令我滿意的答案，最后，我喪失了解題的決心，變得心灰意冷了。這時(shí)我猛地一想：“我媽一定回來教我的.。”我一看外面的天氣覺得這是一件可望不可即的事情。這時(shí)，門被鑰匙打開了，進(jìn)來一個(gè)黑影，我一看，原來是媽媽。他一看見我就好像看透了我的心思：“你是不是有什么困難呀？還是有什么題不會(huì)做呀？”我說是的。媽媽就給我耐心講解，我聽得極其認(rèn)真，好像是因?yàn)樘鞖獾脑�因吧。最后，我終于恍然大悟了。

　　這雖然是一件微不足道的事情，很深厚的母子之情。

　　記得有一次，爸爸帶我去塘沽外灘玩，看到了一位老爺爺就在飽也有蘸濃墨，揮筆疾書，我就問爸爸：“爸爸，這位老爺爺在干什么呀？干嘛把字寫得這么大呀？”爸爸耐心的回答：“老爺爺在寫毛筆字。”我感到非常好奇，但我也沒有再問，心想這應(yīng)該是一個(gè)比較抽象的問題。爸爸為了滿足我的好奇心，給我報(bào)了一個(gè)書法培訓(xùn)班，起初我覺得應(yīng)該很好玩，但到了后來，覺得越來越枯燥，企圖有逃學(xué)的想法。爸爸知道了我的想法，語重心長[注：話深刻有力，情意深長。]的教育我，又使我有了信心。我感到非常慚愧。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，我的書法雖然寫的不是很好，但也不錯(cuò)。

　　母親的愛溫柔而體貼，父親的愛神圣而莊重，父母的愛讓我們難以忘懷。

我愛生活作文14

　　說起綠色首先大家會(huì)想到綠色是生命之源，綠色代表著生機(jī)勃勃，綠色代表著生機(jī)盎然……然而曾已何時(shí)的藍(lán)天白云、清清河水已經(jīng)被滿天霧霾、遍地垃圾所代替。因?yàn)殪F霾我們停課，因?yàn)殪F霾我們無法正常出行，這些事情歷歷在目，也因此人們面臨著一個(gè)巨大的問題就是“環(huán)保”。

　　要解決這一問題要從基礎(chǔ)做起。首先要提高人們的覺悟與認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，其次要進(jìn)行廢物的回收與利用，減少污染，節(jié)約資源。節(jié)約紙張的利用，減少樹林的砍伐。樹木作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類生存和發(fā)展的歷史起著不可替代的作用。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展汽車越來越多，減少汽車尾汽排放也是必不可少的。近幾年，國家為了減少汽車尾汽排放也做了大量的工作，如各城市中地鐵的快速修建，以及現(xiàn)在到處可見的共享單車等等都是為了保護(hù)我們的生活環(huán)境而做出的`努力。

　　在治理污染的問題上，任重道遠(yuǎn)。我們是社會(huì)的一份子，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！為了我們能正常的上課，為了我們正常的出行，為了我們能正常的生活，讓我們攜手共進(jìn)，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的家！

我愛生活作文15

　　我愛這生活，愛著生活中溢滿的清香。因?yàn)榍逑阒校�總�?huì)有奶奶的影子，我同奶奶一起度過的時(shí)光總有生命清香在繚繞……

　　清晨，一切收拾停當(dāng)，我與奶奶一同泛舟。“浮萍一道開”，我在舟頭，您在船尾。我在舟頭盡情享受著撲面的清香與如潮般涌來的片片荷葉，您在后頭用槳蕩開層層漣漪，與我一同地聽那清涼河水與蓮的交響。停舟了，您嫻熟地摘下一朵朵飽滿的蓮蓬，一手去摘時(shí)，另一只手便把那橫流的綠意飛進(jìn)了竹筐。靈巧的雙手在空中似是蝴蝶翻飛，靈動(dòng)美麗。“我也要摘，我也要摘!”“好，千萬小心，莫滑了。”我一躍而起，探著身，靈敏的舟頭一拍水面，濺我一身水花。您假意嗔怪，而您眼中的慈愛卻拆穿了您的好把戲。我偷笑著，像淘氣得逞了一般，銀鈴般的笑聲便在荷花淀上蕩開，回響……蓮田中的生命清香，便是那兒時(shí)的天真快樂，也是您的平和寬容。當(dāng)似火驕陽已去，午后的院中肆意溫暖，我們一同將蓮蓬剝開，品味那剝蓮蓬的韻味悠長……

　　您從筐中拾出一個(gè)蓮蓬，輕悄地將蓮子取出一面細(xì)細(xì)剝開蓮子，一面依著溫暖的余暉，手持一枚細(xì)小的銀針，挑出苦澀的蓮芯。而我卻笨手笨腳，剝得坑坑洼洼。原先隱在綠衣下的如玉的蓮肉，在我手下卻成了千瘡百孔。“太難剝了!怎也剝不好!”我賭氣似地大吼，又賭氣似地將蓮子擲向四面八方，“是你在賭氣。蓮子要細(xì)細(xì)剝?nèi)。�只有靜下心，方能剝出顆顆如玉的蓮子，方能品出歲月的'靜好，生命的清香呀!”于是，我重新坐下，重新剝?nèi)。�感覺陽光在指尖凝聚，在手心暖暖的淌，隨我剝開層層蓮衣。午后的生命清香，是您的寧靜專一，是您用諄諄教誨，溫醇了時(shí)光……

　　歷歷在目的，是一粒粒飽滿圓潤的蓮子，是您慈祥的笑臉，是那總能包容我的頑皮的嗔怪，憶起那一縷縷溫暖的光，那光下您頭上的一縷縷銀絲，熱淚便已潸然……我愛的生活，我想我不能不愛這生活。因?yàn)樯�活中，有縷縷清香，也有奶奶的愛。清香中，總會(huì)有奶奶，奶奶的教誨中，總會(huì)有縷縷清香“讓我們愛著生活，愛這清香，讓我們一同留住愛，也留住時(shí)光……”

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