多彩的生活作文(集合)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的多彩的生活作文，歡迎大家分享。
多彩的生活作文1
夏天，如紗，灑脫飄逸，熱情洋溢，傾灑歡樂色彩，帶來夏日盛宴。
清晨，清新的微風吹拂著清醒的臉龐，輕輕嗅著，青草和泥土的味道，頓時神清氣爽。今天，一家人精神抖擻，準備乘飛機前往神秘國度——泰國曼谷！
太陽不知不覺地從東走到西，舍不得離開。光芒依舊散發著無限的激情�；馃岬拇笕蹱t環繞著曼谷，熙熙攘攘的人群有著各種膚色。我們來來去去，穿梭于街頭，匯聚于此，體驗不同文化的融合。走在大街上，琳瑯滿目的小玩意讓你流連忘返，更何況“天眼巨目”——摩天輪。臨近前，60米長的摩天輪在空中旋轉，時而快時而慢，就像一個齒輪與機器一起運轉； ，就像一艘在海上航行的游輪。果然是俗稱“曼谷之眼”的寶物！
夕陽的余暉染紅了每一張歡呼和贊嘆的臉，讓弟弟更加抑制不住內心的激動。弟弟興奮地喊道：“姐姐，我們一起上去玩吧！”我的心很癢，但我突然想：如果我從這個高度掉下來怎么辦？還是別走！我瞪大了眼睛，猶豫地看著“巨眼”。哥哥似乎看穿了我的心思，急忙把我拉到了場上。我知道，如果我從 60 米的高處掉下來，人就會被粉碎。恐懼在我的身體里移動。我閉上眼睛，不敢想象眼前的世界。然而，無論我怎么掙扎，都沒有必要，我的兄弟把我的手扯掉了。當我睜開眼睛望向窗外時，奇異的景象出現了：小河蜿蜒如蛇，田野與房屋相連，工廠一直延伸到我視線的盡頭。人群也被畫成了一幅動人的`畫面——路過珠寶攤，和藹的老人搖鈴，還有編織品，花樣很漂亮。賣糖果的祖母被孩子們包圍了。孩子們只要拿到糖果，就把錢扔了，什么都不在乎。 . . . . .眼前的景象讓我目瞪口呆，一顆心怦怦直跳，不愧是“曼谷之眼”！
時間過得飛快，我的身體走在路上，心卻依然停留在“曼谷之眼”，這是七彩暑假里最美妙的禮物！
多彩的生活作文2
我的暑假生活是豐富多彩的，不信?你聽我慢慢的給你講來。自從放暑假的第一天，我就隨父母去了老家生活了一個多月，這一個多月對我來說是最快樂的一個月，可最讓我記憶猶新的是撲蜻蜓的呀!
星期三的下午，太陽公公的顏料染紅了他身邊潔白的云朵：東邊一塊橙色的，西邊則是一塊夕陽紅略帶了點灰色。它們的交界處是鮮亮而又明亮的黃色，這么多的顏色交織在一起，仿佛是太陽公公為月亮女兒做了一件五彩霞衣。我陶醉在其中，突然一群接著一群的`蜻蜓飛過來，“這真是錦上添花呀!”我高興地喊道。這時表姐說：“我們一起撲蜻蜓吧!”我高興地說道：“好啊!但是有個前提，撲到蜻蜓可以觀察一下，可別把他們殺了呀!誰殺它們我跟誰急!”表姐漫不經心地說：“好吧，真是受不了你。”
接著，我和表姐個個手拿網袋準備就緒，我目光緊盯著一只紅色的蜻蜓，眼看它要朝我飛來，我疾步快跑拿著網向那只蜻蜓，眼看那只蜻蜓要落在我的手中，可沒想到那只蜻蜓那么的聰明，它緊急的一閃躲，便躲過了我的網，我見表姐已經撲到了兩只蜻蜓，我也不甘落后，失敗了一次又重新撲，終于開心的突然叫了起來，我累了這么久終于有了回報，我撲了一只黑色的蜻蜓，我想著一定是蜻蜓王國里的貴族吧。我和表姐分別拿著我們的勝利的戰果，我觀察者，我們發現蜻蜓有上萬只的眼睛，有六腳，它的翅膀像玻璃一樣透明，摸上去滑滑的，很有手感。最后，我和表姐把蜻蜓完好無損的放生了。
我從蜻蜓身上學到了很多，比如它吃什么，身體的結構等。最后我重申一下，可別傷害蜻蜓，它們可是我們的好朋友，是益蟲吃害蟲的，所有大家可別學我撲蜻蜓喲!
多彩的生活作文3
我的課余生活豐富多彩。有看書，畫畫，騎車，看電視，寫作業，上網，聽歌......其中我最喜歡的是畫畫。
我一開始畫畫時，只是找了根木棍在地上勾勾畫畫。后來有了畫筆和紙就在紙上畫畫。有一次，我剛拿到了畫筆，就在姐姐的作業本上畫了一只可愛的小豬。不但把姐姐的作業毀了，還差點就要被姐姐打得滿地找牙。后來上了美術班才知道了畫畫的意義。
畫畫可以使我展開想象的翅膀。動物，植物，人，在我的畫筆中都有了靈魂。畫也是生活中的一個縮影，可以把最美的瞬間記錄下來。
這就是我的課余生活，令我喜愛的課余生活，令我歡樂的課余生活。
這篇短文是我的妹妹(三年級上冊)寫的第一篇作文，如果有什么不足請多包涵。
作文評語：這篇作文記敘的是“我”的課余生活，其中小作者重點介紹的是課余生活中畫畫這個愛好。文中從開始“我”畫畫的狀態寫到畫畫的意義，讓讀者真實地感受到了畫畫帶給“我”的快樂和開心。作文的重點突出，總結也比較到位，小作者具有比較好的語言表達能力。建議把“我的課余生活絢麗多彩”改成“我的課余生活豐富多彩”，表達的意思會更準確、到位。“不過姐姐看了我的作品，差一點就要被姐姐打的`滿地找牙了”建議改成“不過姐姐看了我的作品，差一點就要把我打得滿地找牙了”，這樣表達會更加清晰、順暢。文中的描述還可以更細膩一些，比如“我”在姐姐的本子上畫的作品時什么樣子，第一次用畫筆在紙上畫畫的感覺如何等等，描述越細致，作文的內容會越豐富，表達的中心也會更明確、突出。
多彩的生活作文4
時間就像流水一樣，悄悄的從我的指縫間劃過，轉眼間暑假時光就過去了兩周。在這兩周里，我看到了很多，但也錯過了一些，接下來就讓我們一起來看我的“暑假中的美景”吧！
雨中美景
這是一個黑色的下午。在pm五六點時，太陽公公悄悄的躲到云層后面，悠閑地叼起一根煙，慢慢地吐出一口煙霧，這口煙霧變成了一朵云，這朵云自在的在天上躺著。
天，逐漸暗了下來。
過來一會兒，如細絲般的雨線，從天姑娘的手中蹦出來，化作一個個的“小精靈”，向大地沖去，有的“小精靈”因沖的.太猛，落地之后便綻放出一朵花；有的“小精靈”落到泥土中，也化為了泥土的一部分，在泥土媽媽的懷抱中，安靜的入睡了。
這時，刮來一陣強風，刮的大樹彎下了腰，刮的垃圾滿街飛，刮的門子吱吱作響。
俗話說：“風吹云散，明月初出。”果不其然，那陣強風過后，一輪明月高高地掛在空中，像一塊玉石鑲在空中。這時，如果坐在小院里喝著涼茶，吃著甜點，是多么愜意的事情��！
勞動之景
看見這亂糟糟的房間，我的強迫癥又犯了，手又癢癢了，于是，我準備大干一場。這不，說干就干。
勞動前
書本扭七列八的躺在床桌子上，有的還“伸個懶腰，打個哈欠”，衣服也抱成一團，躺在搖籃床上更是“奇葩”，有枕頭在“蹦迪”，有被子在“狂歡”，有……唉，簡直無法描述！
勞動中
我把書本一個個的塞進箱子里，看他們還怎么“伸懶腰，打哈欠”？再把被子疊整齊，按扁套進去，看他怎么“狂歡"？把枕頭壓在下面，看他怎么“蹦迪"？收拾妥當之后再把桌子擦一遍，把地拖一遍，掃一遍，就更加完美啦！
勞動后
整個屋子干干凈凈，似乎還閃閃發光，讓人看了心情舒暢，我也很有成就感讓我學習時好像能更上一層樓呢！
生活處處都有美，其實每個人都有發現美的眼睛，只不過有的人善于用它，讓我們一起用那雙發現美的眼睛，來發現生活中的美吧！
多彩的生活作文5
“減負”之后，同學們的課余生活更加豐富多彩起來。我在課余時間里最喜歡收集漫畫。
人們都叫我“漫畫大師”。這倒不是因為我會畫漫畫，而是我喜歡收集漫畫。本來，我是不怎么喜歡漫畫的，但偶然一次，《廣州日報》上登出了幾幅漫畫，我看了覺得很有意思，便剪下了那一塊，保存了起來。從那以后，當報紙上、書上有一有漫畫出現，我都收集起來，慢慢地，我養成了手機漫畫的習慣。
我把漫畫一幅一幅地剪下，用一本自制的本子把漫畫貼上，并起了個名字叫《漫畫大全》。我把漫畫氛為三大類：“趣味類”“諷刺類”“教育類”�，F在，《漫畫大全》上的漫畫“諷刺類”最多，有諷刺貪污受賄的，有諷刺破壞環境的.，有諷刺沒有公德之心的。這類漫畫，時時刻刻像警鐘一樣提醒著我，讓我從不貪婪，自覺保護環境并遵守社會公德。“教育類”漫畫使我懂得了許多做人的道理，逐漸養成了良好的習慣。我最喜歡“教育類”漫畫里的那幅《汗水凝成大作》了。畫上畫了一位大作家，正在奮筆疾書，頭上的汗水源源不斷地流進了筆芯里。我十分熱愛寫作，但怎么也寫不具體，寫不生動。我便有些灰心失望了。但當我看了那幅漫畫之后，我又握起了手中的筆，振作起了精神。它使我懂得了要想取得好成績，是要付出辛勤的汗水的。于是，我一直堅持寫作，毫不放松。功夫不負有心人，我的作文在征文比賽中獲得了優秀獎。這是我用汗水換來的呀！也是我邁向成功的第一步。“趣味類”漫畫可是漫畫中的佼佼者。每當我寫完作業感到勞累時，打開“趣味類”漫畫看一看，疲勞頓時煙消云散。每當我煩惱時，看一看該類漫畫，所有的不快都會拋到九霄云外！
我愛我的《漫畫大全》，更愛我豐富多彩的課余生活！同學們，你們知道了我的《漫畫大全》，如果想一飽眼福，就快快來找我吧！
多彩的生活作文6
彩虹有屬于它的七種顏色，同樣的，美妙的初三生活也擁有屬于它的顏色。 --題記
在過去的日子里曾經年少的我們盼望著過一種刺激的生活，也許是因為小學的節奏太過緩慢，也許是因為初一、初二的日子沒有特色，于是，轉眼間，在我們升上了初三的時候，突然發現這才是一種快節奏的生活，仔細看，發現初三的生活也有自己的顏色。
起初，初三是綠色，那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長在一遍遍重復著距離中考的`時間，但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華，青春年少。看嫩綠的小草破土而出，看翠綠的枝條隨風飄搖，就仿佛看到了我們自己在一操一場上自一由奔跑，玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮，但那遠比不上快樂占據的百分比。于是，初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。
漸漸地，初三變成了紅色，因為我們意識到了什么是月考，什么是中考。于是我們放下了曾經快活的綠色時光，轉而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅持，我們奮斗，我們努力，我們追求，日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。在那段日子里，我們懂得了什么是激情燃燒，也許不只是象電視中的那樣，初三同樣在燃一燒著激情與能力，而那產物就是幾個月以后重要的測試。為了心中的夢想，我們放棄了年少輕狂，而是毅然地轉身，走向成熟的殿堂。
當然，初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴，它與白色的搭配永遠是世間的經典�？墒钱斔~進校園，就失去了原來的意義。它是“壓迫”，是吸走時間的工具，它減少了我們玩耍的時間，起初的綠色離我們越來越疏遠。一天十節課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況，成批成套的卷子向我們撲來，于是在這樣的日子里，體育課成了我們的向往，盡管每周只有90分鐘，但也是一種放松的方式吧。
初三是橙色，是健康，是成長;初三是黃色，是耀眼，是輝煌;初三是青色，是青果的青澀與不成熟;初三是藍色，是廣闊無邊的未來;初三是紫色的，有酒釀的芬芳……
哦，初三，那是奇妙的初三，是多彩的初三!
多彩的生活作文7
這是一個火辣辣的早晨，我從舒適的小床上起來了。媽媽微笑著對我說：“捏捏，今天你去奶奶的燒烤店里體驗一下吧，回家再跟我說說你的感受。”我一聽一蹦三尺高！
吃完早飯，我和奶奶騎上電動車，不一會兒就來到了燒烤店門口。我興奮地走進燒烤店，但是發現地面有些油膩，墻壁也不是那么干凈，還有一股刺鼻的胡椒粉味。我不禁皺了皺眉，這里的環境和我想象中的簡直有著天壤之別。
奶奶走到小桌旁，指著香菇對我說：“捏捏，你把這些香菇根剪掉吧�！蔽叶挍]說，戴上手套，拿上剪刀，馬上開剪。剪完遞給奶奶，只見她把剪掉根的香菇切成四瓣，再用一根長長的木簽串成”香菇串”�？粗棠绦性屏魉愕膭幼�，我躍躍欲試。
我學著奶奶的樣子，麻利地切著小傘一樣的香菇。不一會兒，香菇就切好了，然后我開始串“香菇串”，可是我一會兒戳到自己的手指，一會兒戳到香菇的邊邊……我的手累得直發麻，汗水順著胳膊直往下流，第一串終于大功告成。我信心大增，我顧不上擦額頭上的汗水，繼續勞動，看著滿滿一筐都是我串的“香菇串”，我的心里滿滿都是成就感，得意地想：不知道哪位幸運的顧客，今天會點我串的“香菇串”呢？
當我以為工作即將完成，可以回家吹空調的時候，老板居然又搬著一大筐娃娃菜進來了，我的腦袋直冒汗，心里直犯嘀咕：還有這么多哪！
終于做完了所有的.工作，我累得筋疲力盡。回到家，媽媽問我：“在家寫作業舒服，還是打工舒服呀？”我想起了這段時間，天天坐在舒適的空調房里，玩這玩那的，忘記了好好寫作業，忘記了媽媽上班前的囑托，不禁羞愧地低下了頭，低聲說：“在燒烤店打工可真累啊，我一定要好好學習！”
這一天的打工，我體會到了父母工作的辛苦，而我的工作就是努力學習，不辜負他們的期望！
多彩的生活作文8
晚飯后，爸爸說帶我去體驗一下生活——撿礦泉水瓶。我很高興地跟在爸后面出門了，心想又可以不用做作業了。
出了小區，爸爸帶著我往右拐，我問爸爸為什么要往這邊走？爸爸說：“左邊都是工廠和寫字樓，而右邊是居民區，有很多夜宵店和飯店，礦泉水瓶可能比較多�！卑职钟终f“做事情必須要明確目標，找對方法”。我們沿著人行道，不停在角落和草叢中尋找，包括每個垃圾桶爸爸都讓我去翻找一遍。一會兒，我們就找到了十幾個礦泉水瓶子，我覺得很好玩。
經過一個網吧，透過玻璃窗看到桌子上有很多空瓶子，爸爸讓我進去找正在上網哥哥姐姐要空瓶子，我不敢去。爸爸就自己進去了，拿了幾個空瓶子出來，對我說：“如果你今天真是一個撿垃圾的，生存最重要，面子不值錢！”我似乎有所領悟。
我們又走了很多條街，已經撿了滿滿兩大袋礦泉水瓶、易拉罐了，我問爸爸，這些是不是可以賣很多錢呀？爸爸說：“還不夠買一瓶礦泉水的錢”。我很無語！
時間又過去很久，我們又陸續撿了幾個瓶子，塑料袋子都快裝不下了。爸爸讓我提著滿滿兩大袋瓶子，他竟然空著手在后面走，還不停催我走快點，哼！平時感覺很輕的東西，提著走遠了就感覺越來越重了……我又累又渴，不停追問爸爸要多久才能到家，爸爸讓我堅持！說我們已經往回走了。我一心只想快點回家躺在床上休息休息，爸爸還在不停在垃圾桶和草叢中尋找。當看到一輛車子底下有瓶子時，老爸跪著匍匐下身子，伸著手去拽出來，爸爸說：“做什么事情要嘛不做，要做就要全力以赴，堅持到底！
終于到家了，我感覺渾身都要散架了！通過今天撿礦泉水瓶，我感覺還是讀書寫字輕松一點，我也體會到爸爸媽媽掙錢的不容易，我今后要認真努力學習！
后記：爸爸說，我們足足花費了近3個小時，走了大約10公里路，才撿了不到2元錢的`瓶子。暑假還要帶我去撿二次礦泉水瓶，等攢齊了賣了錢，讓我買幾瓶礦泉水送給環衛叔叔阿姨喝。
多彩的生活作文9
我們學校的操場是我們的樂園，這個樂園帶給我們了一個多彩多姿的生活。
春天，學校里的樹長出了碧綠的葉子，所有的瓢蟲也快樂地迎接春天。我和一個同學在操場的角落里發現了幾個大小不一的小瓢蟲，于是我們兩個決定，比誰捉的瓢蟲多。我先去找了一個空瓶子，當做瓢蟲的“家”，而那個同學并沒有想那么多，只是把它們放在手心里，結果捉的瓢蟲都飛走了。因為他的粗心大意，我就輕而易舉地獲勝了。小小的昆蟲帶給我無限歡樂。
夏天，學校里結出了又大又甜的杏子，只要一有時間，我就去看看杏子熟沒熟，可是當我看到杏子時，就像泄了氣的'皮球一樣，沒精打采地走開了，因為大而飽滿的杏子都被蟲子搶走了。我只能等到明年再和蟲子搶杏子吃了。高大的杏樹帶給我無限歡樂。
秋天，樹上的葉子緩緩地落了下來，好像一只只蝴蝶在空中飛舞。在操場上有幾顆大樹，我就在樹下撿一些非常好看的葉子，回到家后，就可以把它塑封起來了。還可以躺在落葉上，落葉像極了大大的被子，我們在上面盡情打滾。它帶給我無限歡樂。
到了冬天，雪花像一團團棉絮，在空中飛舞。每到午間活動時，同學們都發瘋似地沖向操場，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪上打滾兒，到處歡聲笑語。我也被這個熱鬧非凡的場景所吸引，快速地加入游戲中……
日子長了，我就和操場建立了秘密的感情，當我委屈時，我就會走到大樹邊，看看大樹碧綠的葉子，當我無聊時，我就會走到操場邊去捉一些瓢蟲。
學校的操場帶給了我很多快樂，我希望每個人到操場時都能把煩惱甩到九霄云外。
多彩的生活作文10
光陰似箭，日月如梭，暑假的快樂生活邁著無聲無息的腳步漸漸遠去，這段快樂的時光即將成為永遠的回憶。
暑假期間發生了許多平凡而又不平凡的許多事情，其中的開心快樂事是不可言喻的。假期老師所布置的作業我早早的完成了，特長班照常進行，每星期二、四、六日是學習日，早上，驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲，也不是媽媽的‘高音喇叭’，而是那毒辣的陽光，今年的天可真熱��！為了給我降溫，媽媽帶我游了一塵不染而又美麗的北戴河，那兒的空氣很涼爽，在那里我投入到了大海母親的懷抱，被海風一吹，哇，好爽快呀！冰雕成的長城滑梯更是刺激好玩；王屋山的漂流刺激驚險情景現在回想起來還是歷歷在目，從頭到腳濕漉漉的.，大熱天，在陰涼地方停留身上還起了一身雞皮疙瘩，還有點冷，好涼爽啊！真想一直漂在水上不出來；美麗的云臺山氣溫雖然沒有海邊涼快，盡管把我熱的要命，可我還是游得興致勃勃的；在皇城相府那里我算是見識了古時候人們的生活起居和住處，還有他們的封建思想。以前的女子她們的地位是那么的低下，不讓下樓，更別提出去玩了，還是現在好，女的無論到哪都是很神氣的。雖然媽媽帶我游玩了許多地方，我也很開心快樂，可最叫我高興的是玩電腦看電視睡懶覺，和小伙伴們玩，比如捉迷藏、丟沙包、騎自行車無拘無束的。
玩累了，就躲在家里享受著空調吹出的絲絲涼風，品嘗著愛吃的冰激凌，那叫一個美呀！平時上學媽媽不叫看電視，現在放假了，往往是半夜三更夜深人靜時，我還在悄悄的看喜愛的電視，假期里，就像還珠格格說的每天我都快樂的像老鼠一樣。
今年的暑假帶給我無限的輕松快樂，相信這快樂的假期，開學后，可以使我一更美好的狀態進入學習。假期就要結束了，我好想念敬愛的老師們還有親愛的同學們啊，我想；他們的假期也是多姿多彩，很快樂的。
多彩的生活作文11
寒假馬上就要過去了，真令人依依不舍�？矗且粋�多么豐富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢，它像七色的彩虹，像多變的云朵，像繽紛的貝殼永遠美好，燦爛。這么好的寒假生活，怎能只有我一人獨享呢，把它寫出來，讓大家一塊享受吧！
我的寒假生活之一，那就是每年必不可少的一項：讀書。從小，我對書就有一種仰慕的感覺，于是，當我第一次捧起厚厚的書本，猜測著那隱藏在字里行間的秘密時，我便開始愛上了書，從此一發不可收拾。后來，我在書本的滋潤下漸漸長大，而對書的依戀也隨著年齡的增長越來越強烈。書可以帶我去許多許多地方，像神秘的撒哈拉沙漠，遙遠的冰島，原始的非洲叢林書還可以讓我見識許多許多欽慕已久的人，像執著的保爾，飄忽的三毛，偉大的列寧書可以使我感覺到我所從未經歷過的生活，教會我生活的方式以及做人的道理。如一只牧羊犬為了生存，最終變成了一只兇狠的狼的過程；一個被別人用金錢換走了微笑的孩子，最終悟出了笑的意義，奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿著這條只有開端，卻永遠沒有盡頭的漫漫書路走下去，走下去，它并沒有奪去我的寒假時間，而是使我的寒假更充實，豐富。
我的寒假生活之二：玩計算機。計算機的奇妙真是很難用語言表達出來。你知道嗎？一個小老鼠般大的鼠標，就能帶你進入一個神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲，進行一個個驚險刺激的探險；你可以用它接發網友的郵件，分享素不相識的朋友寄來的歡樂；你還可以用它上網，享受網上沖浪的樂趣。在這高科技的.虛擬世界中，你能知道現代科技的進步是多么迅速，現代人類的步伐是多么有力。
我的寒假生活之三：畫畫。畫上潔白的云朵，畫上蔚藍的天空，畫上碧綠的草地，畫上可愛的小朋友。每一幅畫都寄托著我一個美麗的夢想。這些夢想伴我長大，總有一天，我會讓它變為現實。
這就是我的寒假生活，我多姿多彩的寒假生活。它培養了我一顆充滿愛的心靈，使我愛世界上一切美好的事物。
多彩的生活作文12
自從我成為小學生以后，我的大部分生活都在學校中度過了，每一天都生活得分歡樂。每一天早上起來時，我都期望能夠快點去學校。等我出了家門，走在去學校的路上，我又蹦又跳，哼著小曲，分開心，這是一件分完美的事情。等到了學校我會從學校的花園中走過，各式各樣的花兒在路邊開放，蝴蝶和蜜蜂飛舞，陣陣花香撲鼻而來，這多么令人陶醉呀！走到教室中，有一些提前來的同學們在一齊聊天，看書，好不熱鬧，直到教師來時才會安靜下來。等到中午午休時，教室里又是一片熱鬧的景象，下棋、寫作業，畫畫、看書，每個人都在做自我喜歡的事。同學們最喜歡上體育課和活動課，每當這個時候，同學們都會相互的`玩耍聊天。到放學時，有些同學還會在學校中的花園里呆上一會，寫一寫作業，相互談論生活，分完美。到了晚上我寫完作業就回想早上在學校的生活，那是我最歡樂的時候。我準備睡覺的時候，我多么期望明天能夠快點到來呀，這樣就能夠到學校中與同學們上課、游戲呀。我喜歡我的學校生活。
自從我成為小學生以后，我的大部分生活都在學校中度過了，每一天都生活得分歡樂。每一天早上起來時，我都期望能夠快點去學校。等我出了家門，走在去學校的路上，我又蹦又跳，哼著小曲，分開心，這是一件分完美的事情。等到了學校我會從學校的花園中走過，各式各樣的花兒在路邊開放，蝴蝶和蜜蜂飛舞，陣陣花香撲鼻而來，這多么令人陶醉呀！走到教室中，有一些提前來的同學們在一齊聊天，看書，好不熱鬧，直到教師來時才會安靜下來。等到中午午休時，教室里又是一片熱鬧的景象，下棋、寫作業，畫畫、看書，每個人都在做自我喜歡的事。同學們最喜歡上體育課和活動課，每當這個時候，同學們都會相互的玩耍聊天。
到放學時，有些同學還會在學校中的花園里呆上一會，寫一寫作業，相互談論生活，分完美。我喜歡我的學校生活。
多彩的生活作文13
校園里每天都有許多有趣的事情，高興的，傷心的，氣憤的，應有盡有。
體育成績
“唉唉，今天體育成績出爐啦！”這個聲音引來的是教室里的紛紛議論�！笆菃�？你陪我去看吧！”“哎，我早就知道了體育成績。”“現在人肯定很多，要不然我們放學去看吧！”這樣的聲音滔滔不絕，耳朵的鼓膜感覺都要震破了。
乍看級部門口，粘貼著一張體育成績單，在我看來就像是生死狀。同學們圍在成績單旁邊嘰嘰喳喳地議論著，臉上的表情豐富多彩，有的興奮不已，嘴巴一直在打機關槍，有的捶胸頓足，連連嘆氣搖頭，有的不喜不哀，像個沒事的人離去，總之，人非常多，里三層外三層，把級部門口擠得水泄不通。有很多人臉上都洋溢著高興的笑容，這也許是一件高興的.事情吧。
級長姐姐
如果要說傷心的事，那就只有被級長姐姐懲罰吧。級長姐姐長得很兇惡，“河東獅吼”簡直就是她的獨門絕學。叫她“姐姐”實際上是“褒義貶用”，被她罰了的人估計都不敢見明天的太陽。上次我給同學遞東西不幸被她看見，訓得我兩只眼睛和兔眼沒什么區別，嗓子也哭啞了，整節課也沒去上。事后，這件事就成了我一個抹不去，化不開的陰影。
同學關系
說到同學關系，也是極其復雜的。聊得高興的就是朋友，一言不合就開罵。上次有兩個男同學吵架，其中有個同學一氣之下把那個同學的椅子從三樓丟下去。結果是不僅被老師罵了，也被家長罵了。這件事雖然我只是旁觀者，卻也給我留下了極其深刻的印象。不過后來兩人又成了好朋友，真是迷一樣的同學關系啊。
校園生活豐富多彩，有滋有味，它將是我一生中最難忘的時光。
多彩的生活作文14
似乎是轉眼間，幸福的暑假生活就要結束了，即將迎來新的學期。
回味一下我的暑假生活，有一大部分都是艱苦的學習時光，在媽媽和作業班老師的督促下，我順利的完成了暑假作業，以前這可是我的老大難問題，總要到暑假結束前才慌慌張張的惡補完成，今年，我接受媽媽的建議，合理的分配學習和游戲時間，看，我早早的都把作業寫完了，太有成就感了！完成了四年級的暑假作業后，作業班的老師還幫助我們提前預習了五年級的部分功課，這就是老師們常說的'笨鳥先飛吧。除了學習的時間外，爸爸媽媽為了豐富我的視野，帶著我來到了海邊旅游。第一站是日照，我最喜歡的是這里的巖石縫隙之間的小螃蟹，它們爬行的速度快極了，一路橫沖直撞，但是最終還是被我捉到了，我把它捏在手指間，在陽光下，看著它一邊揮舞著小小的鉗子，一邊不停的吐著泡泡抗議，特別有趣。第二站，媽媽帶我來到了美麗的海濱城市大連。在海洋公園里我看到了憨態可掬的企鵝寶寶，走起路來一搖一擺的，還有聰明的小海豚，在馴獸師姐姐的引導下，做出各種各樣高難度的跳躍動作，最后還調皮的親了馴獸師姐姐一下才游走了，太好玩了第三站是我們河南省內的漂流大峽谷，漂流的過程特別刺激。皮劃艇從高七米、近九十度的斜坡猛沖下來，劃艇邊濺起了一米多的大水花，哈哈，這一下身上的衣服全濕了，一陣風吹來就讓我冷的直打哆嗦，每過一個急彎，眼前水花一片混亂，耶，真好玩！
這就是我的假期，讓我永遠難以忘懷！同學們，開學見！
多彩的生活作文15
校園生活就像是一顆晶瑩的冰糖，讓我們感覺甜甜的;校園生活就像是一個金黃的檸檬，讓我們感覺酸酸的：校園生活就像是一個通紅的辣椒，讓我們感覺辣辣的`。
校園的生活有甜，有酸，有辣，但我認為校園生活是十分甜蜜的。你瞧，上課鈴聲一響，同學們就快速地回到座位，安安靜靜地等待老師來上課。課堂上，老師對著我們侃侃而談，同學們都聚精會神地聽著，從中汲取知識，懂得做人的道理。每當老師提出問題，同學們總是高高地舉起手來，爭先恐后地回答。下課了，同學們有的三五成群的圍在一起，說說悄悄話;有的坐在座位上認真地寫著作業;有的和同學一起嬉戲打鬧……到處都是歡聲笑語。
我們不僅在上下課時十分有趣，充滿活力，開展班隊活動時就更有趣了!
記得有一次班隊活動，我們一起玩猜人游戲。游戲規則是，用紅領巾蒙住眼睛，再根據大家的描述猜出是哪名同學。輪到我了，我有點激動，因為這個游戲不僅有趣，而且能讓我們同學之間更加熟悉，更加了解。我仔細地聽同學們的描述。一個同學說：“是個女生。”我想了想，女生在我們班有好多呢，這范圍也太大了吧?接下來的這個同學說：“是個蘑菇頭。”“是邵航佳嗎?”我試探地問道。“不是!”大家齊刷刷地回答我�！澳菚钦l呢?”我疑惑的想。這是一位同學說道：“字。”“字?”我奇怪地問道�！熬褪亲�!”那位同學又再次重復了一遍。我的大腦不斷地思索“字”究竟是什么意思。突然，我眼前一亮，姚余秉字不是寫得很好嗎，會不會就是這個意思?等等，她是女生，有蘑菇頭，字寫得很好，一切條件都符合，一定是她!我自信地說出了她的名字，不出所料，我答對了!這時，那位提示“字”的同學幽默地說道：“你看，姚余秉還是靠字聞名我們班的�！彼倪@句話逗得我們哈哈大笑。
學校就像是我們的另一個家，在這個家里，我們生活的豐富多彩，留下了許多難忘的回憶。
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