寫生活的作文【匯總6篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的寫生活的作文6篇，希望對大家有所幫助。
寫生活的作文 篇1
生活是幸福的，我們原本也應該幸福。如果，你在自己的心中，找不到幸福。那么，你在任何地方，都找不到了。
總忿忿然以為，世界欠我良多，每每在我最想得到的時候讓我失之交臂；一次次在我攀爬將至頂峰的欣悅，瞬即更置成墜落谷底的沮喪。風吹干思念凄楚的淚眼，雨打濕寂靜孤單的心，總有
揮不去的霧，總有抹不了的殤。卻不知，幸福其實一直存在于我們觸手可及的空間里，卻往往視而不見。
何以，人生總是煩惱無數，幸福卻是少之又少。又為何，幸福總是圍繞在別人身邊，而煩惱卻總是糾纏在自己的心間？我想，這應該是大多數人都有過的念想吧，我亦不例外。直至有次，一
住校朋友用艷羨的目光對我說：“你真幸福呢，每天都可以回家，每天都能擁有家的庇護和溫暖，每天都能與家人打照面而毋需飽嘗思念之苦。”我不禁啞然失笑。
其實苦痛誰都經歷所以，請不要總感嘆自己是世界上最糟糕的人，不要自怨自艾的憤慨幸運女神予以自己的吝嗇，不要感時傷懷的將自己推向憂傷的沼澤里，處處如履薄冰、舉步維艱。也不要習慣性地去渲染自己歷往的苦難，總“自信”地以為自己所承受的災禍是無與倫比的，而別人的那些風浪跟本就不算得了什么。如同北島所云：“人總是自以為經歷的風暴是唯一的，且自詡為風暴，想把下一代也吹得東搖西晃”。而現實卻是另一番光景：放眼望去，蕓蕓眾生里遍地開滿了掙扎不屈的生命之花，倔強的'在生命中綻放笑靨，而我們，也只是叢林花海中的一枝，然非獨秀。
有的人本來很幸福，看起來卻很憂傷。有的人本來該憂傷，看起來卻很幸福。為什么呢？圣賢說：“難得糊涂”！凡事太較真，就會覺得自己失去得很多。而糊涂的人，計較得少，雖然活得簡單粗陋，卻因此覓得人生的樂趣。所以，我們的憂傷其實都是自找的，不是它離不開我們，而是我們撇不下它。
卞之琳如是說：“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”一個人總是習慣仰望和羨慕著別人的幸福，殊不知一回頭，卻發現自己也正被別人仰望和羨慕著！
幸福，就像是奈何橋上的一碗孟婆湯，是冷，是暖，是咸，是淡，飲者自知。青春，應該是幸福的，我們也原本可以幸福。讓生活失去色彩的，不是傷痕，而是內心世界的?j惶。讓臉上失去笑容的，不是磨難，而是禁閉心靈的緘默。所以我說，憂傷不應是生活的主旋律！
讓我們都揚起嘴角，邁開步伐，踏碎散逸的陽光，撕裂習習的涼風，傲岸于崇山峻嶺之上振聲高呼：幸福，YesIdo！
寫生活的作文 篇2
夢想是我們心中最深切，最美好的渴望，人世界的很多奇跡都源于夢想。它猶如一葉小舟，載著我們在波濤洶涌的大海中奮力前進，使向成功的彼岸，我的夢想就是成為一名杰出貢獻的科學家造福人類回報社會!
我想發明一個多功能書包。陽光明媚的早晨，多功能書包用悅耳樂曲把我從美夢中叫醒，從那一刻開始了一天的學習生活。
早上要做的第一件事，當然是整理書包嘍!把學習用品放進書包后，按照事先設定程序，書包就會自動進行整理，整理完之后，書包還會快速地檢查你有沒有你忘帶東西，如果沒有，綠燈就會閃起：如果有，就會用紅燈發出警報。
當你背起書包走在上學的路上的時候，可以選擇自己喜歡的'款式，因為書包內存了多種多樣的形狀：如水果形狀、卡通人物形狀┉┉你的書包將成為街景中一道美麗的風景線。當你覺得書包非常重的時候，書包就會自動收縮，也隨著書包的大小你立刻會變的輕松起來。你如果走在路上對書包悄悄說一句“我想聽音樂了”，書包立刻會播放動聽的音樂。
到了學校，你把書包放在課桌上，書包自動提示你該上什么課。寫字時，只要你的姿勢不正確，書包還會伸出“手臂”幫你矯正坐姿。
這就是我的科技夢，我一定會堅持我的夢想，努力把它變成現實，努力完成自己的夢想。
寫生活的作文 篇3
我們在學校應該會發生事情，有的是酸的、有的是甜的、有的是苦的、有的是辣的。
比如，每天清早我們值日同學就得來早一點下樓掃地，在學校跟家里不一樣的了，沒有吸塵，而是一點一點用小掃除慢慢的掃。如果今天趕上有風那你就倒霉了，那些垃圾就像一個個淘氣鬼，到處瘋跑著等你去收拾他時，他又笑嘻嘻的`隨風熱而去，如果有風那就得一把傘在雨中用你那干凈潔白的小手去把那臟兮兮的垃圾一一個揪出來，這是他們不在淘氣了老老實實呆在那里，等你去捉他，要是你把掃把用壞了，那你不幸了。不僅把掃除帶回家修理，還要罰抄課文。
我們的校園不僅有“苦”，還有更多的說不出來的味道，他們融合在一起就形成來了一個調葉盤，讓我們的校園生活變得多知多彩。
寫生活的作文 篇4
變化期間的所有都將會是經歷，那無悔失憶漫漫長河之中，卻又同樣是無法忘懷的。筆試的所有，都將會是以后的向往！適應者生存則更加需要勇氣！然而這勇氣的面對卻又同樣會經歷多少個磨難與失敗。這其中的辛酸淚又曾改變了多少？逝去的與此同時卻是心灰意冷，那青春曾走過，便是值得擁有的！學會適應生活的百變，去笑看人生，因為人間很溫柔，你更加學會擁有！
適應
也許環境的改變能夠造就一個人，在此時此刻，學會適應卻又固然很重要！相信這生活之中的酸甜苦辣，無法改變這世界，卻又為能夠改變自己。適應這其中，也許這便會是靠時間來衡量一切！但更多的卻只在于自己，那些已漸漸磨難，那些年紀無知的青春以消失不見。轉眼之間，變成了成熟穩重！適應這生活，盡管很難，但只要心中有那一份不變的初心，盡管曾經眼淚沖刷與洗禮。但卻又固然又了現在的一切。每個人的一生都不會有那么的平靜！總是會帶來其中的雜念，這樣的這樣，你才會更有能力。更有挑戰性的去面對生活！曾經的'曾經可總是很向往那種高尚的生活。有繁華的事物。有不盡的物品。那好的家境！但同樣換角度想一想，這一切都只是你現在的擁有，并不是你永遠的擁有，所以說，生活很難，那就學會適應！
百變
這百變的人生，這生活中的艱辛與磨難，都將會以不同的方式而上演！百變之中你又是否做到了從前，百變之中，你又是否真正的找尋自己？百變的百變，那無悔的青春卻只在于你。那心中所追求所向，又固然有很多，但是你又之帆做到了無悔！百變之后的你，又是否能夠經歷這風雨的洗禮！這長河不斷地流逝。而這成熟卻只在于你。這青春的回憶依舊在這中所蕩漾！而你又失去了什么，又擁有了什么？放眼，百變讓人心累，放縱自己，又固然會總是遺憾滿滿！這世界之大，只希望能夠擁有的更多，因為曾失去過，那又總是傷痕累累！適應這生活，適應這百變。只有這樣，生活才會更加的有趣！一生之中，遺憾有很多，那又何嘗不想到美好的一切！美妙的機遇又總是會有消逝的那一瞬間。但這一切的過往都將會是不復從前！學會適應生活中的百變，因為有你在，那便會是依舊那樣的初心。初心只要在，那便沒有那么多的遺憾滿滿！知足的一切都將會是最好的！
學會適應生活中的百變，盡管這一切的一切很難，但卻有同樣是那樣的精彩！不斷地前進駛向遠方，那努力的背后一定會是最快樂的！學會做到此時，擁抱現在，唯有這樣，生活才會更加的精彩，因為初心，那便始終！
寫生活的作文 篇5
時間：上午的語文課上 地點：教室
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵。本詩中，作者一反過去悲秋的'情調，唱出豪邁的歌聲......”老師滔滔不絕地講著，一陣清風瑟瑟地從窗外飛過，秋天到了。
小A將頭轉向窗外，看到被時間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小A想：“啊!秋天到了，那樹葉真象蝴蝶，好漂亮呀!‘我言秋日勝春朝’生活，美啊，美啊。”
小B將頭轉向窗外，看到被時間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小B想：“唉!又是秋天，為什么秋天的寒風這樣涼，秋天的葉子這樣黃?唉，‘自古逢秋悲寂寥’生活，累啊，累啊。”
小A此時心情爽朗，又回到了老師的詩文講解中;而小B此時卻郁郁寡歡，已經無心再聽老師講課。
寫生活的作文 篇6
我愛鄉村，因為鄉村有山、有水，還有小伙伴。
周末爸爸媽媽帶著我去鄉下玩，奶奶看到我來了，就說要我去采薺菜來包餃子吃。我高興地答應了。
我們頂著烈日進入了菜地，一股泥土的芬芳撲鼻而來，哇！那兒是黃色、紅色、綠色的彩椒，那兒是嫩綠的白菜，那兒是一片碧綠的豌豆，五彩繽紛，琳瑯滿目，真是讓我垂涎三尺！我找了又找，終于找到了那片小小的薺菜地。
奶奶一聲不響地采著薺菜，每采幾根就起身捶捶自己的腰，看起來很不舒服的樣子，汗珠從她的額頭上滾落。
我看出了奶奶的吃力，正當我想上前幫一幫奶奶的時候，聽到了一聲熟悉的喊聲“田璐瑤”，我轉頭一看發現是奶奶的鄰居也是我的小伙伴黃婭茹，我高興地對她說：“婭茹，你來得正好，你瞧我奶奶采薺菜那么辛苦，不如……”我把我的'計劃告訴了她，她很爽快地答應了我，于是我們說干就干。
我們讓奶奶先坐下休息，自己扛起鋤頭采摘起來，奶奶高興得合不攏嘴，夸贊我們能幫她做事了。因為自己采摘太枯燥，我們兩便提議比賽，看誰采得多。
比賽開始了，一開始我不緊不慢地摘著，一邊采一邊瞟著她，只見她一眨眼的功夫就采了幾顆薺菜，可我費了老大的勁才采下一顆。
我急了，一心想快點追上她，可是手怎么也不聽使喚，怎么辦呀！我急的直跺腳，頭上冒出斗大的汗珠。眼看著時間快到了，再看看黃婭茹，她的身邊已經堆成小山了，可我身旁卻只有區區幾顆，沒辦法，技不如人的我只能乖乖認輸了。
奶奶笑著數了數我們采的菜，婭茹采了23顆，而我卻只有10顆。我羨慕地問婭茹：“你這么采得那么快呀？”，只見她說：“平時經常幫爺爺干活，練出來了唄！”我點點頭，心想以后一定要多幫家人干點活，讓自己的身手也靈活起來。
“知了、知了”，夜幕降臨，紡織姑娘在房前屋后的樹上唱起歌來，那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉。我也不例外，在田間地野瘋了一整天，頭一沾枕頭，就睡著了。
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