我的生活作文[優選15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的生活作文1

　　不論在讀過的散文或小說中，都有作者對生活、對人生的獨特感悟。說實話，真的很欽佩他們的筆觸會帶給生活如此豐富的內涵。想到這兒，不禁慚愧，活了十六七年，對于自己的生活圈都不甚了解，可嘆！于是重整狀態，準備深入生活這個東西，去一探究竟。

　　今天，老媽又要去哈市，撇下我一人在家，可憐！更慘的是在下腳傷未愈，母親大人居然舍得，世間冷暖，由此可見。

　　上午寫完作業后，奇怪？怎么總覺得少了點兒什么？苦思冥想后，終于找到了答案，那就是母親大人吆喝我吃早飯的聲音。猛然問自己：“喂，今天早飯吃什么？”“不知道。”

　　拖著傷腿，一拐一拐地來到廚房，對于自己的姿勢，我想到了剛送走的`那個小貓的走路姿勢，真是有異曲同工之妙！真的受不了肚子的一再催促，無暇遐想，孤身與鍋碗瓢盆奮戰一番。十五分鐘后，一盆色澤鮮艷的蛋炒飯擺在桌上，坐定桌前，一盆飯猶如風卷殘云般被我洗劫一空。好了，上午工作完畢。

　　中午小睡過后，起身下床、，一團礙眼的東西映入眼中。哎！還不是自己那雙可以當殺蟲劑的襪子和自己的臟衣服。無奈，凡事總不能都靠老媽吧？于是，一個偉大的念頭誕生了——一個人搞定這個爛攤子。怎么樣？夠壯烈吧！插上洗衣機電源，注水，放衣服，扣上蓋子，打開開關，一切完成。二十分鐘后，把衣服頭洗干凈，端起水盆向外走去，可能是重心不穩，一個趔趄，緊接著一聲比鬼哭難聽一點，比狼嚎好聽一點，比虎嘯溫柔一點，比猿啼恐怖一點，“嗷——”水盆打翻在地。唉！命苦啊！經過一下午的忙碌，我終于決定：以后無論如何，自己決不再受腳傷，我再也不自己在家了。

　　好象有些偏離初衷了，自己的生活究竟為何物？不知道，不過我的生活是充滿了各種香料的雜燴，雜而不庸，這是一定的，你認為呢？

我的生活作文2

　　望著商店貨架上漂亮的巧克力，我有些情不自禁了，我尋思著它們的味道，比較著它們的品牌，真是難以取舍。

　　還是要一塊德芙黑巧克力吧，我偏愛那種先苦后甜的感覺。此刻，那邊走來兩個年輕人，臉上洋溢著興奮的神采。其中一個戴眼鏡地抽出一塊奶油巧克力，反復地看著，笑得很燦爛。另一個調皮地說道：“你呀，從小到大一帆風順，品嘗到的全是甘甜，哪像我，連吃塊巧克力也是苦的”。

　　他說著，將手里的那塊咖啡巧克力晃了一下。“還是吃奶油巧克力吧，前途都很光明嘛。”“眼鏡”隨即將那塊巧克力放回了原處。顯然，兩個人都沉浸在對未來美好的憧憬中。

　　真逗，兩個人竟用巧克力編織著自己的夢。我來了精神，站在一旁，用心靈去感覺來挑選巧克力的每一個人。

　　又來了一位母親，帶著一個小孩子。孩子吮著指頭，嚷著要吃巧克力。母親慈愛的笑著，走到柜前，精心挑選了一塊夾心巧克力。孩子蹦著把手伸得老高，去要母親手中的東西，母親笑著把巧克力放在孩子的`手中，那充滿希望的眼神，像是把幸福也一同放了進去。

　　母愛是偉大的！我感慨地想。母親把愛、把心都融進了孩子的生命里。這愛并不張揚，你若細心的品味，就能隨時感受到。就像這夾心巧克力，表面看不出里面的香甜但當你吃完后，你會發現里面很香甜。

　　我正陶醉母愛無私的時，對面走來一位老人。選巧克力時，他那莊重的神情與那滿架的巧克力極不相稱。良久，他拿起一塊極苦的苦咖啡巧克力。我疑惑地望著他，不明白他為什么選中了這一塊。望著老人那飽經滄桑的臉和那被歲月染白的銀發，我似乎走進了他的生活，感受到了他一生的辛苦。

　　那苦是濃濃的，想不加糖的咖啡。同時，如同品嘗咖啡巧克力后留下的甘甜，很香、很甜。生活是多姿多彩的，就想著琳瑯滿目的巧克力一樣，每一塊都有自己的特色。

　　我嘗到了生活的滋味，有苦有甜。

我的生活作文3

　　我的課余生活像一座豐富多彩的七彩橋，有學游泳、學英語、練跆拳道、……可我最喜歡學英語了，現在的我已經是英語預備班下冊的學員了。

　　在學英語的過程中我交了許多特別要好的`朋友，課間一起學英語、課后一起做游戲，我每天都過得既充實又快樂。學好英語以后，我就可以大膽地走出國門、甚至走向世界，因為那時候的我不再為語言不通而形成障礙和膽怯，我就可以大膽的用流利的英語和外國朋友們相互交流了，感覺真好！

　　這就是我的課余生活。

我的生活作文4

　　我的課余生活是彈古箏，彈古箏是一件很艱難的事情。

　　記得第一次我去學彈古箏，我心里特別緊張。由于沒有掌握彈古箏的技巧，我的.手都彈破了，像刀刮一樣疼。我心里害怕起來，真不想學彈古箏了。媽媽對我說：“只要有恒心，鐵杵磨成針。”我聽了媽媽的話，慚愧地低下了頭。

　　第二天，我把受傷的手指貼上了膠布，繼續去學彈古箏。這次我認真地聽課，把老師的方法記下來。我開始一步一步地彈，老師在旁邊指點著我。彈呀彈，彈了一個下午，我終于掌握了彈古箏的基礎知識。

　　現在我的古箏才剛剛起步，要走的路還很長，我會堅持不懈，直到成功的一天。因為，彈古箏是我最喜歡的課余生活。

我的生活作文5

　　我十六歲了，已經讀高一了，對于我的高中生活我很喜歡，我們有一個和我們年齡差不多的班主任，他的思想和其他的老師不同，有很多老師不喜歡他，但是我們班的同學都多喜歡他的，他沒有很好看的外表，他也沒有很多教書的`經驗，可是我們就是喜歡他，也許是年齡差不多的關系吧，呵呵，對于剛剛進入高中，我剛開始不習慣，但后來發現這個學校很有趣，里面的人也很好很好，對于我，在學校是獨一無二的，因為我有著與眾不同的聲音，娃娃音，同學們都喜歡逗我玩，學我說話，在學校我和全校的同學都耍的很好，我為此很高興，學習成績也可以，老師經常找我談話，叫我好好讀書，我也會努力的學習

我的生活作文6

　　人生沉浮，如一盞茶水。苦如茶，香亦如茶

　　——題記

　　初酌時，便是這綠茶，澀澀的苦味中絲毫品不出來一點茶香。

　　茶水的味道尤為苦澀，那大家為什么還如此喜歡泡茶喝茶？伴著疑問，我查找了一些關于茶的歷史文化。有人說：“茶的滋味，大抵在其或苦或甜，或濃或淡，色味交織中，品出一種淡定的人生，一種不可釋懷的人生，一種笑看云淡風輕的人生。”一杯清茶，三味人生。我暗自琢磨，不知如何才能從茶與水的交融中感受、品味到它的細膩、幽香和醇厚。父親說：“上善若水，厚德載物，如飲禪洱。隨心、隨性，簡單其實最重要”他的言語好似一盞明燈，漸漸撥開我心中的迷霧，依稀仿佛有了一些認知。

　　我對茶便有了興趣。我有樣學樣，請父親也為我找來一套簡單的茶具，自己閑暇時也學著父親的樣子泡茶。泡茶時，我盡力放空思緒，嗅著干茶的清香，將干茶置入茶壺，沖切、翻騰、踴躍，之后便是撲鼻而來的清香。隨后我將茶水倒入茶杯，一只手慢慢托起茶杯，一顆心慢慢沉浸下來。嗅著茶香，輕輕吹拂，第一小口，仍是苦中帶澀，第二小口，思緒放空，再飲一口，使茶水在口中停留，細細品嘗，茶香便久久徜徉在口中，留下滿滿的甘甜。多次實踐后，我終于能品到茶香了，亦能稍稍感受內心如茶一樣純粹，簡單。

　　父親總說，品茶，知苦、知澀、知香、知甜，方能洗心滌性。雖作為從零起步的初學者，當然悟性不足洗心滌性，可父親那一襲話驅使我邁向新的認知。與其說是品茶，不如說是喝一種心境，品一種情調。把盞一杯香茗，任絲絲幽香沖淡浮沉，沉淀思緒，體味人生。讓其香潤澤心靈，讓其味超塵脫俗。品茶亦是品淡人生。

　　這茶，不僅豐富了我的生活，且溫暖了我的生活。 浮生若茶。對啊，我們何嘗不是一撮生命的清茶？而命運又何嘗不是一壺溫水或熾熱的'沸水呢？茶葉因為沸水才釋放了深蘊的清香；而生命，也只有遭遇一次次挫折和坎坷，才能道出人生的幽香。所以，誰咽下初嘗的苦澀，誰就會品得最終的甘甜。

我的生活作文7

　　時光在流逝，我的小學旅途即將過去。我將迎接人生的第二頁——初中生活。小時候，我常常看到六年級的哥哥姐姐正要畢業上初中，我以為是一件很開心的事，就十分羨慕他們。而今天，卻輪到了我。而我的心理和以前卻恰恰相反，心里有點難過，我就要離開這親切，可愛的母校，離開我們情同手足的同學，離開可親可愛的老師，離開我們六年來天天進出的校門了。

　　還記得當爸爸，媽媽領著我第一次走進這扇大門時，我感到是那樣的'陌生，神秘。今天，我們就要走出這個校門了，看著老師那雙深情的眼睛，看著一起經歷六年風風雨雨的同學們，我戀戀不舍童年的歲月是在這陌生而又溫暖的校園度過了。令我留連忘返。

　　那明亮的教室，雪白的墻壁，黑板報上寫著我們燦爛的理想。班隊會上，我們都成了小演員，毫不約束自己那頑皮而又富有創造力的天性，在自己的舞臺上炫。記得那是一次六一兒童節，小演員陳志鵬，小楊靜在教室里表演小品——《圓夢》。他們兩個一唱一和，配全得十分默契，他們把小品里的人物表演得栩栩如生，像真的小品演員一樣。一陣陣歡笑聲在教室里此直起彼伏，多么有趣的六一兒童節呀！

　　無論是辦黑板報，還是模擬考試；無論是開運動會還是數學競賽；無論是唱歌還是跳舞，還是游山玩水……此時此刻，全都涌上了心頭，叫我百般留戀。

　　在小學的六年生活中，有老師的諄諄教誨，有同學們的互相友愛；有取提優異成績的歡樂；也有做錯事時的懊悔；平靜中有沸騰，歡鬧中卻又有平靜。

　　這六年的生活，就像一片金色的沙灘，每一次低頭尋覓，總能夠找到一個個美麗的彩色貝殼。

我的生活作文8

　　我的生活多姿多彩，但最快樂的是書法之樂，讀書之樂和奉獻之樂。 書法是我最大的樂趣。每當坐在明亮的燈光下，處在安靜的環境中，不管我的心情如何，都會放下一切，獨自享受這書法之樂。練習書法時，我的心會非常寧靜，就像一潭井水，從來不會受到外界的干擾。 但當狀態不好或是時間不足時，我總是有些煩躁。那一潭水似乎受到了細小石子的攻擊，在水面上留下淺淺的波紋。

　　練習書法結束后，我的心情總是愉悅的，這種愉悅是無法用言語形容的。書法，帶給我快樂，帶給心寧靜，促使我更加努力。 讀書是我的另一大樂趣。我喜歡在夜晚讀書，因為夜晚的空氣中總流露出靜謐。坐在床上，溫暖燈光照得書微微發黃，晚風輕輕吹著書頁稍稍飄起，我頓時進入了故事的世界。我的心會隨著故事情節的跌宕起伏而變化，情緒也會隨之變化。 書本帶給了我精神上的愉悅，讓我更加清晰的認識世界，更好發展。

　　贈人玫瑰，手有余香。奉獻、助人總是快樂的，回報社會、父母讓我感到欣慰。太陽初升，鳥兒在枝頭鳴叫，枝葉上還掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠，我們又走在了賣報紙的路上。 看著已經被五十份報紙撐得拉不上拉鏈的書包，我的心里不禁有一點擔憂。當胳膊上的'十份報紙被一個個陌生人買走，那美麗的笑容在我腦海里揮之不去。這樣往返五次后，胳膊上留下了濃厚的油墨味，潔白的衣服也有了花紋，但心情是愉悅的。奉獻，教會了我做人，讓我更快的適應社會。 書法，讀書，奉獻，讓我變得快樂，讓我的生活變得多姿多彩。

我的生活作文9

　　現在已經是21世紀了，進入了信息時代。人們生活水平提高了，家家都能上網。我也學會了上網，網絡改變了我的生活。

　　那是我上五年級的時候，媽媽為了提高我的寫作水平，就在新浪網上為我建立了一個博客。從此我可以在博客上發表文章，寫日記，發圖片等等。別人來我的博客可以對我的文章進行評論。

　　一天，我看到一個叫“許方”的人給我留言，讓我也去看看他的博客。我懷著好奇心進入了他的博客，原來他是一個科技大學畢業的'大學生，現在在家專門為小朋友們寫故事。他在博客上連載了他寫的偵探故事――“狼面神探”系列，這是一套已出版的書。故事講的是一個帶著狼頭假面的警長——龍克和他那膽小的助手巴托在巧克力鎮破案的故事。這個系列故事內容充實，題材新穎，想象力豐富，文筆也很好，得到了很多網友一致的好評。我為他留下了許多評論，他為此給我寄來了一本他已出版的書――“狼面神探”。

　　在媽媽的鼓勵下，我學著他的樣子，寫了一個關于間諜的故事，題目叫做“誰是探子”，得到了許多朋友的支持，我連續寫了20章，才結束了整個故事。

　　隨著我博客內容的豐富，我的寫作水平也有所提高。有好幾次，我寫的隨筆被老師當范文在課堂分析，得到同學的認可。

　　我還把我的博克地址通過電子郵件或手機短信發給了我的小學同學，請他們來閱讀我的作品，分享我的快樂。

　　我還加入了許多博客圈，像“中學生博客圈”、“101中學博客”、“少年偵探博客圈”、“漫畫之友博客圈”等，參加這些圈子的好處是我可以結識更多的朋友，向他們學習，我在“中學生博客圈”里認識了一個在天津讀初三的姐姐，她叫星夢珊然。她博客里的文章風趣幽默，記錄了生活、學習的趣事，所以我經常去瀏覽。我們經常在對方的博客上評論、留言，成為了未曾見面卻很熟識的朋友。

　　網絡讓我結識了許多良師益友，讓我開闊了視野，讓我的生活更加豐富多彩。

我的生活作文10

　　書，被稱為人類的“長生果”，在現實中也適用。一進到家我就像在浩瀚的書的海洋中遨游。

　　記得在我兩三歲明時，書就融入了我的生活。

　　我小時看的書是童話，那一個個童話讓我如醉如癡，小白兔與北極熊的故事使我感動萬分；神奇的`寶葫蘆使我浮想聯翩……像蜂蝶飛過花叢；像泉水流過山谷；在我記憶的心扉中。這恰似一幅流光溢彩的畫頁，似一篇韻律歡樂的樂章。

　　隨著時間的推進，家里的書愈來愈多，父親買回來了許多名著。那時我還不太了解書中的內容，就像囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。我的哥哥也送了我幾冊書，如《水孩子》、《風之王》、《世界童話大全》等。

　　時間悄悄地過去了，歷史國書和生物類圖書悄無生息地進入了我的生活，法布爾的《昆蟲記》寫了上百種昆蟲的習性；《資冶通鑒》講了歷史中所有變革；《東周列國志》寫了在風雨中的周王朝，春秋戰國百年的戰爭。在周王朝，出過不少奇才如孫武、孫臏、鄒忌等。當代的兵法《孫子兵法》、《孫臏兵法》等……諸葛亮說過：“非淡泊無以明志，非寧靜無以志遠”，他告訴我們要專心致志。這好比我，我的閱讀成果給了我報償。

　　有一次作文寫童話，自擬題目。大家千篇一律地寫老童話，而我有種新奇的想法。這次，我的想象力正好派上了用場。我寫的《倉鼠魔法記》得了個A加，并在班上朗讀。這使我悟出了一點道理。寫作，總是要有與眾不同的新奇想法，落筆時更需要一點鮮味才會更好。

　　有一次作文，讓寫中國傳統文化。我選了窗花，這次練習正好讓我有了大顯身手的機會。老師批改完了我的習作，上面又圈又點，還說“惡獸肆虐，百姓們叫苦不迭”這句話寫的特別好。這個榮譽不能心安理得的得到，因為這并非我自己寫的，而是古代窗花傳說中的詞句。

　　這又使我悟得了一點道理，作文練習不光有借鑒佳作，但更需要自己嘔心瀝血的創造。

我的生活作文11

　　好羨慕她們能有計劃的生活，有一種錯覺，他們似乎可以看見自己的未來，她們永遠知道自己每一分鐘該做些什麼，知道自己該向哪一方向前進。而我，在她們之中似乎是一個盲人，我看不到我的將來，很迷茫的閉著眼向前，不知會遇到什麼，也不知遇到岔路口時該怎樣選擇。不過，這種生活方式適合我，所以，我不會改變，我會永遠做我自己。

　　我不會給自己定計劃，即使定了，也不會堅守，我總是這樣沒毅力。我總是很任性、很隨心、很輕松的生活，我不想把自己的時間排得滿滿的，不想時時刻刻按照自己制定的步伐走。我喜歡下一秒的事下一秒去想，下一秒的決定下一秒去做，下一秒的世界下一秒去享受。這一秒，只做好這一秒的自己就好了。

　　我喜歡，不顧時間的長短，一直要玩到盡興的我；我喜歡，瘋瘋癲癲毫無計劃的生活的我；我喜歡，把所有作業都積壓到最后一天的晚上，然后熬夜做完的我；我喜歡，莽莽撞撞，不計后果的尊重自己一瞬間的決定的我；我喜歡我，喜歡任性的我，喜歡現在的`我。雖然，在別人看來是不好的生活方式，但是我喜歡，我就會一直這樣的生活。

　　爸爸說我沒遠見，目光短淺。我向他吐吐舌頭說：“沒辦法，江山易改本性難移，你女兒注定就這樣了。”爸爸無奈的搖搖頭，我卻在一旁嬉皮笑臉。我不認為沒有計劃是什麼壞事，雖然有時會因事先沒定計劃而手忙腳亂，但到最后我還會統統做完。定了計劃，我就感覺自己像個機器人，由以前的自己支配，而現在的自己沒有主權，完全是以前的自己的傀儡。

　　散漫的生活，我早已習慣了，永遠不知自己下一秒自己要做什麼的生活我也已經習慣了，習慣是很難改的。幸好，我不會去該，我有勇氣做我自己，改了就不再是我了。計劃，對于我來說根本沒有意義，雖然羨慕她們有計劃的生活，但我并不否定自己的生活方式。她們有她們的路，我也有我自己的路。永遠走自己的路，就不會錯。

我的生活作文12

　　我的寒假生活就真可謂是豐富多彩！他好像一棵巨大的樹，每一件事就是一個果子，這些

　　果子可真多呢！有守歲、放炮、買年畫……其中最大的一個便是——放孔明燈了。

　　我和哥哥，姐姐，買回孔明燈，開始放了！別看看著怪簡單的'，做起來可真不簡單呢。要先把四周的框架安上。這還不算太難，只需把鐵棍穿上去。難的是底部放蠟的鐵絲！我們要確保他在不刮爛紙的前提下牢牢的綁在棍上。我把線頭輕輕穿過去，噢好了，接著要繞了。我輕輕把絲頭轉一下又捻了捻，再繞過去。哦好了，剩下三個我也照先前的方法，轉一轉、繞一繞。OK大功告成！接下來要點蠟了！不過這次我沒點，是姐姐點的。她依次從四個角點，我有點納悶了，問：“為何不固定在一個角點？”姐姐說：“因為這樣可以快一點點燃！”點著后，等到起滿了，我放了手。

　　看著燈飛上天空，越飛越遠。我的心中洋溢著一股歡樂的感覺，我想：這麼長時間的努力，真值得！

我的生活作文13

　　我想象的快樂生活沒有太多現實中的不應該：每天早晨，小鳥對我笑，我便把這只小鳥關進一個無形的`籠子，籠子會跟著他飛，只要我按下遙控器，小鳥就會瞬間移動到我的身邊。但這會拘束到小鳥的行為，我不想這樣。上學了。我打開書包，書包里什么也沒有，我打一個電話就讓媽媽乘坐時空機來到我身邊，把我的作業給我。但這會浪費媽媽的時間，我不想這樣。中午，老師發給我們飯盒，，我拿起神奇筆在老師面前一晃，老師會舀我喜歡的菜。但這樣會營養不良，我不想這樣。晚上，我該做完作業彈琴，真希望媽媽會親切地對我說：“乖乖，今天只彈3遍。”但這樣跟沒學有什么兩樣，我不想這樣。

　　到底什么樣的生活才適合我：快樂、輕松、壓力，我并不知道。小伙伴，你能告訴我嗎？

我的生活作文14

　　我的課余生活非常的豐富多彩的。在我的課余生活中，我認為看書時一件快樂的事。

　　我從小就愛看書，無論看多長時間，都不會感到厭倦。我最喜歡到書店，從書店里精心挑選一本自己喜歡的書，或站著，或坐著，或蹲著，無論哪一種姿勢，只要有書看，就是愜意，我像駕著一葉小舟，在書的.海洋里如癡如醉地漫游。那浪漫神奇的科幻小說，蜚聲全球的古典名著，實用的參考書，令我愛不釋手，大飽眼福。這邊孫行者正在三打白骨精;那邊梁山好漢正在聚義廳……每個故事都是那么動聽，那么緊張，那么激烈，那么充滿魅力!我悠然自得地漫步于書海中。我是一個天真的學子，想找到智慧的鑰匙，打開知識寶庫的大門;又好像一棵初生的小草，在貪婪地吮吸著雨后的甘露……

　　書本豐富了我的課余生活，增長了我的知識，陶冶了我的情操。

我的生活作文15

　　在9月1日那一天，我進了初中，這讓我感到很新鮮，覺得初中還可以。

　　但是，過了不久，我覺得初中好緊張，因為初中下課的時候，老師會布置作業，所以我們跟沒有下課差不多，我真懷念小學生活，一下課就自由自在的，不象初中這么緊張，但是。

　　初中有一點好的是我交到朋友了，因為我在小學的時候，我的.脾氣不好，所以同學們都不愿意跟我玩，但是初中我交到了朋友，那是因為他們都不認識我，我才能交到朋友。我希望在新的學期加油努力，考到好的成績，加油！

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