【經典】生活的作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的生活的作文，希望對大家有所幫助。
生活的作文1
轉眼間，豐富多彩的小學生活即將結束了。看著相冊上一張又一張的照片，我總能回憶起那些事。其中，令我印象深刻的照片上，有著我和我的一些同學們。
記得那是二年級的時候，那天正好是我的生日，許多同學都給我了禮物和祝福。中午，我和同學一起從食堂里出來，來到校門口等我的.媽媽因為早上媽媽說要讓我在學校過生日。想到這里，我不禁笑出了聲。等了許久，媽媽終于來了。我沖向媽媽，高興地說：“媽媽，您終于來了，我還以為您不來了呢！”媽媽跟著我，來到了教室。同學們看到了媽媽手中的生日蛋糕，整個教室立刻沸騰了起來。
要吃蛋糕啦！媽媽為我戴上那帶著閃閃發光的“寶石”的“王冠”后，便開始在蛋糕上擺蠟燭了。待教室的門、窗、窗簾都拉緊后，媽媽用打火機點燃了蠟燭。同學們唱著歌、拍著手，為我慶祝生日。那一刻，我的心溫暖無比。在歌聲中，在掌聲中，我許下了我的心愿。就這樣，每個人都分到了蛋糕，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。在我們吃蛋糕的時候，媽媽還幫我們拍了幾張合影。其中一張合影，就是我現在相冊里的那張照片。
那無憂無慮、自由自在、充滿歡聲笑語的小學生活我從未忘記。現在不會忘，以后也不會忘
生活的作文2
小學盼著初中，幻想挺立的教學樓，偌大的圖書館……期盼中學的快樂日子——沒有憂愁，沒有煩惱。可是進初中后，才知道初中生活也是酸甜苦辣。
初中生活有酸
初中生的生活，可不像小學那么輕松，光作業就比小學多出了許多。從學校拖著疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢思上躺一躺，但一想到作業，就會身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來。就這不經意間的一低頭、一抬頭，三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來。低了那么長時間的.頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個酸呀！
可以想到，今天的作業已經完成的差不多了，心里也會很興奮的，即使再酸也會過去的。以后將得到更多的甜，收獲更多果實……
初中生活有苦
月考后，“這次慘了！”我對好友說，“這次又不在前十名，回家可要迎接‘暴風雨了’”。回家后，向爸媽匯報成績后，灰溜溜的躲進房間。爸爸的臉上“烏云密布”，媽媽在旁邊和爸爸聊著該怎么辦才能讓我的成績更好呢。
于是，每天回家就會抱著幾本書。回到家在慢慢的“煮”書，爸爸媽媽總是叫我早點睡，會影響睡眠的，我想：在堅持一會，就可以累積更多知識了。要更加努力的讀書……
初中生活是那么豐富多彩。可以學到一生受用的經歷……
生活的作文3
中午放學后，我一到家就看見幾個番茄和橘子放在茶幾上。正好，我剛上過數學課關于“比”的認識，我不禁脫口而出：“番茄與橘子的比是 3 ∶ 27 ”，這時，媽媽走過來，笑瞇瞇地問我：“那簡化后呢？”“ 1 ∶ 9 ”我迅速答道。
媽媽對我能如此迅速而準確的回答問題，感到非常高興。于是，媽媽一高興就又給我出了個問題：“你能說出 6 個生活中的‘比’，我就獎勵你 15 分鐘自由看書的時間。”我連忙說道：“牙刷與杯子的比是 4 ∶ 3 ；鋼筆與毛筆的比是 3 ∶ 2 ；筆記本與草稿紙的比是 3 ∶ 5 ；國旗長與寬的比是 3 ∶ 2 ；廣州亞運會上，中國女足 1 ∶ 0 險勝越南女足，提前出線，男子乒乓球比賽，中國隊以 3 ∶ 0 大勝韓國隊，取得了 5 連冠……”
通過仔細觀察，我驚訝的發現，生活中的“比”可真的很多呀！什么女生與男生比；水果與疏菜比；鹽與水的'比；建筑大樓時鋼筋與混凝土的比；還有最美妙最有趣的黃金分割點的比值 1 ∶ 0。618 ……
凡此種種，“比”不僅是數學中的一個重要概念，而且與我們的生活息息相關，“比”不僅給我們的生活帶來了方便，還可以使我們的城鄉建筑變得更加美觀宏偉，讓我們生活的世界變得更加豐富多彩。
生活的作文4
現在有許多人因為生活問題而苦惱，我本人認為生活的確是不應該沒有煩惱的，有的人因為自己的.失敗而對生活失去信心，那些人怎么不去想想當今世界上那些偉大的成功人士呢？
美國總統林肯是一個有巨大影響的人，他知道正視失敗。1854年他想爭奪副總統，但沒有成功；1858年他再產次競選議員又遭失敗。在一連串失敗面前，他沒有放棄領導追求，他終于還是贏得了人們的信任，在1860年時競選成為美國總統。
愛迪生取得了1093個發明專利，他經常發明成功也經常發明失敗。他在十年中失敗次數達到了五萬次終于發明改造鎳鐵堿蓄電池，在此期間他還幽默的對他的同事說：“我們并未失敗，我們現已知道有1000種方法是行不通的。”愛迪生還有一次失敗，就在發明電話時，他去申請專利，遇到貝爾的比拼結果就是因為愛迪生的一個東西沒有轉所以這一個失敗了。
在生活中我們也不妨像林肯和愛迪生那樣將失敗看作是經驗，把它看成一次特殊的洗禮。生活中只有強者才會懂得在失敗中汲取成功。
所以生活中我們所有的煩惱都將只是促進我們進步的一個墊腳石其實這個墊腳石人人都可以辦到，只要在失敗中吸收自信和成功。只要人人有這種心態那么人生的路上是處處開滿鮮花的。
生活的作文5
20xx年，9月8日，我背棄自由，背起沉重的書包，我走在媽媽說的“幸福“的路線上。
我們就從此開始“幸福“
可是
我不知道該怎么說。
開始上課第一天，我就被語文老師罰了。原因：作業沒有按時交。
我被罰得莫名其妙。可我沒有理由反駁，因為老師很兇。
接下來的就是我的`啜泣，我想得到憐憫，但沒有人理我。我開始更深的，更深的思索
第二天，我們就開始忙碌，作業本。《教與學〉，《課課通》，《課時作業》，《課時訓練》
當我們累得喘不過氣來的時候，我透過學校的＂立志橋＂，看著來來往往的車輛，我在尋找那輛向著陽光的火車，我在想它什么時候可以載我回那古老的家。
有時候想著想著我的眼睛就泛紅，然后眼淚落下，支離破碎
終于等到回家了。老師卻給了我當頭一棒，她跟媽媽念了好多，因為我的考試砸了。
我經常感到難受就用痛苦這個詞，我本來很不喜歡＂痛苦＂的，可是最近我卻愛上了它。
該怎么說，媽媽口中的＂幸福＂？
媽媽，是不是幸福就等于痛苦？
那我寧肯丟棄它，獲得平靜。
生活的作文6
生活是一條路，一條沒有開墾的路，誰也無法讓自己的生活變得隨心所欲。踏上生活的道路，也許你會很無奈，也許你會很糊涂，也許你會很迷茫……
生活對我來說，它是一個有著愛心的折磨者，處處折磨人，但總是會給我留下一絲苦澀的希望。
有些人認為生活很殘忍，轉眼間所有的顏色都變成了灰色，于是他們就會因此而關閉曾經的夢想，就這樣慢慢的向生活低下頭。或許，他們會安慰自己道：“這一切皆是命中注定！”
就這樣他們就徹底的被生活征服了，他們就徹底成為了一個被生活所擊倒的失敗者。其實很多人都有迷失方向的時候，都有被生活遺忘的'時候。
每個人都很難知道自己的生活是什么顏色，因為它天氣一樣說變就變。當然，生活也不都是灰暗的，也有亮麗的一刻。
事實上，生活會讓你快樂，也會讓你憂愁。也許你們想不通，生活——為什么會這樣呢？是啊，沒有什么滿意的答案，每個答案與之相比都覺得互相矛盾，好笑。但是這樣的日子出現多了，我們似乎也從中得到了什么似的，離不開它。仿佛生活就如生物的變異——不定向，而自然就是選擇這定向的！
生活的作文7
生活，就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識，以及重要的啟示。
當我開始學會撒謊，把自己種下的苦果給別人嘗時，我看到那人委屈而無奈的眼神;生活給了我批評和改正的.決心;生活啟示我：要讓自己問心無愧，就必須敢做敢當，堅持誠信的原則。
當我第一次為達到目的而拼命時，不知不覺目的早被甩在背后，我才發現“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺是多么奇妙;生活啟示我：一切成功，都源自拼和狠。
當我因自傲和朋友大大出手時，他沒有還手，而是說他忍了;生活給了我懲罰，它讓我懂得了自責和內疚的感覺，生活啟示我：知己難逢幾人留，不珍惜朋友，就會一輩子孤獨，你的世界就會只有灰。
當我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時，我發現了自己的無聊和單純，這次生活沉默了;生活啟示我：人是感情做的，但抒發在不恰當的時候，它就成罪了。
現在看著這些我經過的生活必經之路，從那些記憶中，我發現了生活給了我許多歡樂和悲傷;生活啟示我：只要你用心對待每一天，每一天都不止五彩了!
生活就像一本書，只要你細細品味慢慢翻閱，你能發現生活是多姿多彩的。認真對待生活。領悟它給你的啟示，因為生活給我們的啟示，每一個都是生命的真諦!
生活的作文8
我的課余生活非常豐富，舞蹈、游泳、郊游等都是我愛好的活動，但是游泳是我最喜歡的活動，媽媽特地給我報了一個游泳培訓班。游泳的第一天，老師讓我去淺游泳區，我穿上游泳衣，媽媽幫我套上游泳圈，然后我又把游泳圈取下來，試著游。過了一段時間，我在淺游泳區游的差不多的時候又去深游泳區，我戴上游泳圈又試了試。
過了一段時間，我又把游泳圈拿開，我已經在深游泳區游的很熟練了。當我正要給媽媽說的時候，忽然，一陣波濤打來，把我打到深水區的水底，這讓我喝了不少水。為了鍛煉，我不怕困難，明知山有虎，偏向虎上行，我要知難而上，使自己變的`更加堅強。我上岸休息的時候，老師微笑著向我走來，夸我是個勇敢、堅強的孩子。
從此，我喜歡上了游泳。游泳看起來容易，游起來難。希望愛鍛煉的小朋友也參與游泳活動，真是其樂無窮呀！
生活的作文9
微笑面對生活，空氣清澈如泉。你若有山海。你便身輕如燕。
時光靜好，與君語，細水流年，與軍同，繁華落盡，與軍佬。
生活就是美好的。生活就是伴我們成長的。生活就是用微笑來面對的。生活就是用微笑來掩蓋好多的不悅。微笑能使人年輕，微笑能使人逾越。微笑讓人歡聲笑語，微笑讓人生活樂觀。微笑是微博的。但 微笑對人的潛力是無限的。微笑能讓你高歌。微笑能讓你輸在對手之下。微笑是生活的套語。微笑是好的。微笑能在你哭泣的時候開心。微笑能在你歡樂的時候高興。你用你的微笑面對你的未來。我用我的微笑蒲佐你的未來。我愿用我的蒲佐給你帶來成功。這就是微笑。微笑伴隨我們。伴隨大家。伴隨所有人都來為這活躍的開心的事物悄然而行。微笑有魔力。微笑有抗拒 。微笑使人輕松。微笑讓然放松。微笑是語言的訴說。是生命的凱歌。
微笑是平常生活里最常見的。微笑是見面的`招呼。微笑是賦予人們歡樂的海洋。微笑無限大。微笑無限美。是微笑讓我們歡聲笑語。是微笑帶來快樂。生活中的苦惱。我們可以想想微笑。可以用微笑解憂。微笑能帶來的是放松自己。放松精神。微笑讓我們在生活中找尋快樂，微笑讓我們在生活中找尋真諦。是微笑讓我們聯系在一起，是微笑讓我們把生活中的不悅給擊敗。
微笑面對生活，讓生活更加精彩。充滿生機，充滿活力。
生活的作文10
我一直過著無聊、又漫長的生活。每天起床穿好校服就去學校，在學校里考試、看書、學知識，每一天都是那么的有規律，也是那么的平凡。每天中午都回到家里吃飽飯，就本能得上二樓玩電腦，這也是我的習慣之一了。到兩點十分的'時候，又是去上學，聽老師講課，等到五點十分的時候放學回家，又回到家里吃飽晚飯，繼續上去玩電腦，打發我那無聊、又漫長的時間。
我家里人都說我喜歡玩電腦，所以一直宅在家里死也不出來。其實，不是的。我就是覺得一個人出來玩很寂寞，也沒有人陪我玩，我還不如呆在家里數螞蟻呢！
我的生活是那么的平凡。家里人都擔心我，特別是爺爺。我三年級的時候，自己和同學去永福超市，我就被他說了好多次。而且，到現在也是這樣，一直不放心我。擔心我我覺得很開心，可是，過度的擔心反倒是讓我成為了被困在鐵籠子里的金絲雀般，沒有一點兒自由。
生活，是那么的無聊呀！生活，是那么的無趣呀！我感覺每一分每一秒都很漫長。時間從我身邊擦肩而過。一點一滴，都成了記憶。
生活，就是這樣。
生活的作文11
花兒啊，有含蓄的，有奔放的，有燦爛的，都那么美好，叫人舒服。生活也像花兒一樣那么，那么美好！每一次的花開花謝，哦！一天又一天，一月有一月。過了開花季的`花，沉默著，沒有到開花季的花也沉默著，等待著第一次或再一次的開花季，第一次或者最后一次的燦爛，讓人觀賞！生活也有旺季或者沉默的時刻，生活像花兒一樣，雖沉默，卻也有種莫名的好。
但是，有些花的開花季很短，開花季少，令人來不及欣賞花兒的燦爛與美麗，花兒就謝了！時間也過得那樣快，日子一天天過去，小學生活快要結束了，哦！和花謝同步，令人惋惜！令人哀愁，不禁淚潸潸了！生活像花兒一樣，雖有些匆匆，但也有說不出的美好！如果，花兒的最后一次開花季過了，它也許會沉睡在泥土中，它只為了下一代。生活似乎也一樣，大人們的付出，難道不是為了下一代生活的美好幸福又快樂嗎？生活呀，真的像花兒一樣，隨沉睡于泥土中，也是美好的。生活呀，花開呀，花謝呀！日子匆匆，不給人回頭的余地，小學生活馬上將成為一段美好回憶！雖然花謝一樣凄涼，但也有些甜蜜！生活呀，真的像花兒一樣美好！
生活的作文12
老師，同學們好！我叫劉秋瑤，今天來競選生活委員，我感到萬分的榮幸和激動。感謝老師和同學們給我這樣一次鍛煉的機會！我以前沒有當過生活委員，缺乏管理的經驗，這是我最大的缺點，但也是我最大的優點，我少的畏頭畏尾的顧慮，多的是敢為的勇氣。我的口號是：“只要肯努力，沒有什么不可以解決的。”作為一個生活委員，我認為最重要的`就是一顆積極向上、全身心的投入的心來工作。
我鼓起勇氣來參加這次競選，一是為大家服務；二是鍛煉自己的能力。一個有能力而又最認真的生活委員，難道不是你們最需要的嗎？我沒有當過生活委員，我不敢說我是最優秀的，但是我敢說我的心是最熱忱的、最真摯的。如果我當選了，我會嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，充分發揮每一個同學的聰明才智，共建我們的班級。
我深信在我們的共同努力下，我們的班級將會形成一個團結向上、積極進取、互幫互助的優秀集體。希望同學們能給我一次機會，讓我證明：我，有這個能力；我，是生活委員的最佳人選！真心希望同學們能投我一票，衷心感謝大家！
生活的作文13
我記得那時候的軍訓，是伴隨著一場暴雨而來的，一群人熙熙攘攘的在教學樓領完軍訓用品，心里覺得這樣也挺好玩的，可是這種想法在教官讓我們長時間的'站軍姿的情況下，煙消云散了
軍訓的時候，除了站軍姿，最好玩的應該就是拉歌了。正式的拉歌都是在晚上的時候，一堆人坐在小廣場前面，由教官帶頭，我們負責起哄，要哪個中隊唱歌，大部分唱的都是軍歌，軍訓一開始發的軍歌的單子都緊緊的捏在手里。我還記得那時候我們中隊最調皮，結果是幾個中隊合起來要我們唱歌，其實唱就唱，也沒什么的對吧，可是我們的教官卻給我們來了個措手不及。不唱軍歌唱流行歌曲，結果可想而知，我們一群人在少數幾個會唱的人的帶領下，馬馬虎虎的總算是完成了這首歌。
軍訓的時間是短暫的，軍訓期間的點點滴滴卻是長久的留在心中，值得一生去回味的。
生活的作文14
初中的生活讓我留戀，讓我回想起來還是覺得那么的有意思，那么的讓人有種情景再現的感覺，初中的生活是豐富多彩的。
初中的這個時候是叛逆心最強的時候，要想好好的學習，好好的把握好自己的人生道路，就要不斷的糾正自己的錯誤，細心的聽老師和家長們告訴我的一些前人們的經驗。
初中生活是交往的時候，是交流的時候，能讓我感受到的是慢慢的和社會接近，和社會部斷的靠近。適應社會，能容納自己在社會中發展，和展現自己的才華的墊腳石。初中生活我是在校園里度過的多一點。由于我的家離學校比較遠，所以就這樣的我只能住校。對于一個初中生來說，這么早的離開父母的關懷獨自生活在校園中，是一種很孤單的事情。幸虧有我的那些同窗們，陪伴在我的身邊，不斷的給我打氣。不斷的鼓舞我。初中這個時候能做的最重要的事情就應該是學習。把學習放在第一，其次是處理好和同學們的關系，和同學們相處的'融洽些。我的初中生活布滿了互相幫助的伙伴，布滿了互相理解和支持的那些不斷的進步看待問題的眼光。讓我對未來充滿了好奇，充滿了信心。我希望自己能更多的學習好自己的功課，能努力的把自己的學習步入一個更高的階段。初中生活我覺得很充實，我覺得很豐富。
我的初中生活在充實中度過，在那些同學們相處的最融洽的環境下走了過來，初中生活讓我留戀，讓我懷念。
生活的作文15
我現在的初中生活與我在小學中所想象的是有一定的差異的。
首先說我所理想的學校和我現在的學校不同，我原來的志向是考上我們地區的重點中學，而由于我的刻苦成度的不到位，所以說我沒有考上；其次是校風與班風。這是極為重要的。
現在的中學生活，在初一至初三沒有一個班里沒有倒蛋生，和一些愛打架的，每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級班主任那兒去，如果是嚴重的還會被叫到教導處去，去挨一頓“K”，而且我看到的.最歷害的一幕是: 那一天我放學回家時，看到前面許多的行人都停住了腳步，我過去一看，天哪，那一幕使我吃那一驚，一個人那了一塊兒磚頭向一個穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過去，那個男孩子到了下去，主打者跑掉了。
路上，我就在沉思，是什么冤仇值得那個人去拿起磚來砸和他在一所學校讀書的同學呢? 初中生活是那么的復雜，我茫然失措，不知為什么讓同學們保持不了美好的友誼，而整天的打打殺殺……
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