生活萬花筒作文【合集15篇】
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的生活萬花筒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活萬花筒作文1
我們的生活多彩繽紛，就如同萬花筒那樣。回想已往發生過的事，有的令我們傷心，有的使我們歡樂，還有的激動人心。令我最難忘的還是那次難忘的演出。
雖然那件事已經過去了，但是那教室里響亮而又高昂的掌聲還在我的耳邊一遍一遍地回放。記的那天我們英語補習班要匯報表演，在教室里舉行，每個人都必須要唱一首英文歌。匯報眨眼間已經接近尾聲，同學們都說所有人都表演過了，可是老師還心有余悸，知道還有一位同學沒有表演，只不過一時不知道是誰而已。老師點了下一名，才知道原來是一直都很內向的.我還沒有表演。老師說：“小解，該你上臺了。”那時的我正在角落里坐著想別的事，聽見老師的話，我先是一呆，看了幾眼，心想：“這次肯定完蛋了，我肯定唱的不好。”然后慢慢地回過神來，一步一回頭地走上了講臺。站到講臺上的我兩個腿直發顫，心里想：“同學們會不會笑我聲音不好聽？要不我還是不表演了吧？”最后我在老師和同學們的再三鼓勵下，終于開始小聲地唱起了動聽的歌。同學們全都閉上嘴，生怕自己的聲音蓋住了我的歌聲。我那令人感到歡快的表演不知不覺就已經結束了，這時，教室里一片寧靜，突然，不知那位同學贊揚的語氣喊了一句：“好！”說完，大家也不禁跟著鼓起掌來，我和老師互相對視了一眼，會心地笑了。
這件事讓我懂得了一個道理：在生活中我們要去大膽地嘗試困難的事，不去親身做一下，你怎么知道自己對這件事就是無能為力呢？而且我們在生活中要去鼓勵那些膽小的人，贊揚別人的每一滴進步，讓別人的生活充滿快樂。
生活的萬花筒是寶貴的，它記載著我們的點點滴滴，同時也告訴了我們許多道理。
生活萬花筒作文2
我的成長道路是豐富多彩的，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，就像一個萬花筒，奇妙無比，隨便抽取一朵便令人回味無窮。
記得一次，爸爸媽媽都在忙，我做完作業閑得沒事，便想幫媽媽做件好事，但遭到媽媽的拒絕，我失望極了。為了證明我并不是多余的，我暗自決定讓媽媽大吃一驚。我眼觀四方，忽然發現爸爸的皮鞋放在窗臺上，鞋面上落滿了灰塵，失去了光澤。我靈機一動，嘿，有了！于是我立刻拿來了一盆清水，不管三七二十一就把皮鞋按進了盆子里。皮鞋濕了以后，上肥皂，拿起刷子使勁地擦了起來。“嚓、嚓、嚓……”聲音多好聽呀！這不正在夸我做得棒棒棒嗎！一會兒鞋上起了許多泡泡，我玩著泡泡，心里別提有多高興了。原來干活這么有意思。我不由地唱起歌來：“我是一個粉刷匠，粉刷本領強……”
洗完后，我歡天喜地地把爸爸拉過來看，爸爸看了看正在滴水的鞋子，又看了看我得意洋洋的勁兒，嘆了一口氣，搖搖頭走了。后來我才知道皮鞋是不能用水洗的，我做了一件傻事，爸爸為了不影響我的積極性沒有罵我。
生活中有快樂，我快樂地成長著，學習中的快樂更令我難忘。打一年級開始，我的學習成績一直名列前茅，每學期的`優秀評比自然也少不了我的份。我辦事老師放心，在班委里我身居要職，在學校大隊部也有我的一席之地。我收獲著喜悅，然而就因為如此，我的萬花筒里也多了一朵煩惱花。
一次班隊課，老師讓我們幾個班干部留下開一個會。在這次會中，我們幾個班干部都積極發了言，還指出了一些同學的壞習慣。后來老師批評了那些同學，有一位同學認為我告了狀，說我不講同學情意，于是在老師面前打了我的小報告。無論我怎樣解釋，他都不聽。我心中的苦與煩，有誰知道？更與何人述說？
成長就是如此，成長就是有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有苦有澀的萬花筒。
生活萬花筒作文3
我的課余生活就像一個多彩的萬花筒，有鋼琴、乒乓球、畫畫、旅行等等，但我最喜歡的還屬閱讀。
我愛閱讀，因為它能讓我安安靜靜地坐下來。每一個故事我都看得仔仔細細，表面上看上去枯燥的文章只要仔細看，你都會覺得身臨其境，久久不肯回到現實。
升入四年級，作業明顯多了，課余時間也少了，盡管這樣，我還是堅持每天抽時間去看望我的“好朋友們”，而閱讀也慷慨地為我打開了一扇通往精彩世界的大門。在《明朝那些事兒》中，我依稀看見了朱元璋帶領大家反抗殘暴的元朝，建立明朝的那一段血腥卻又堅定的起義路程。在《三國演義》中，我感受到了諸葛亮和楊修的智慧，足智多謀。而《水滸傳》里，武松打大蟲的壯舉更是令我欽佩不已。我也被莎士比亞筆下羅密歐與朱麗葉的愛情故事所深深感動……在書的花園里，我就像一只小蜜蜂，如饑似渴地吮吸著每一顆充滿文學氣息的.花朵，和書中的主人公同歡喜共憂愁，和見多識廣的大作家們竊竊私語。與閱讀為伴，和書香相隨，與快樂同行。
當然，也有傷心的時候。我從小脾氣就倔，一遇到不順心的事就躁，愛發脾氣。但自從迷上了閱讀，我就常常一個人靜靜地坐在窗臺邊看著書，就這樣安安靜靜地閱讀，改掉了我毛毛躁躁的壞毛病。尤其是在炎熱的夏天，去看會兒書，煩躁被趕到了一邊，就連窗外叫個不停的“知了知了”也不覺得那么煩人了，心里也就涼快多了，正所謂“心靜自然涼”嘛。
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，修養身心，又長見識，這就是閱讀的樂趣!
生活萬花筒作文4
以前，我一直不敢進廚房，因為廚房里面的火苗總是沖我“滋滋”叫，濃煙也嗆得我喘不過氣兒來。
有一天中午，媽媽正勤勞地做著午飯，我捂著被子遠遠地待在一旁看電視。坐在身旁的哥哥嘲笑我說：“連做飯都不敢，膽小鬼！”說著，便拉下眼睛，對我做鬼臉。我不服氣地回了一句：“哼，你等著瞧吧！”“好啊，兩天后，我來看你的杰作！”
第二天，我著急地向爸爸求助，把事情一五一十地告訴了他，希望得到他的鼎力相助。爸爸聽后，爽快地答應道：“好吧，今天教你做一道菜，你自定。”我挑了一道最喜歡的菜——魚香肉絲。
我先從冰箱里選好了材料：肉、大蔥、泡姜和泡椒，打好作料。
然后，我拿了一個碗，放了一點水，再放了點豆粉進去，攪拌均勻，再加少許鹽，一點雞精，加一勺白糖，最后淋上一大勺醋，攪勻，作料就弄好了。
接下來，我把大蔥、泡姜和泡椒切成段，然后切好肉絲，把肉絲和少許豆粉和鹽和弄和弄好，準備工作完成！
下面到了我最恐懼的事情了——炒菜！我心里像有兩個小人在打架似的，一個叫我不要白費力氣，一個叫我堅持就是勝利！兩個小人不相上下，始終沒有結果。我突然想起那日的豪言壯語，“對！我不能退縮！”
我拿出口罩戴上，小心拿起打火機，伸到灶臺前。我猶豫了一下，但還是點燃了火，我飛快地收回手，火燃了！耶！鍋燒熱后，我倒入油，燒熱，然后倒入肉絲，里面發出一聲巨響，我嚇得一溜煙跑回了客廳。過了一會兒，我才躡手躡腳地靠過去。我把肉絲翻炒了幾下，加入輔料，再翻炒了一會兒，再加入作料，再次不停翻，不停翻……這時，整個房間里彌漫著誘人的濃烈香味兒。
“當當！美味的'魚香肉絲出鍋嘍！”哥哥看著我的杰作，眼睛瞪得大大的，眼珠子都快掉出來了，眼眸中閃爍著佩服的光。
自那以后，我克服了恐懼，愛上了炒菜。
生活萬花筒作文5
有人說生活像是一首詩，沒有什么意義卻讓人忍不住想要探求其奧秘。我想說，生活更像一個萬花筒，你往里面看的時候，會看見很多美麗的色彩，但從外面看的時候，它不過是一個普普通通的管狀筒子，沒什么好看似的。
生活像萬花筒，不在于它外在的形態。生活的外表是很瑣碎也很枯燥的，一日三餐，吃飯睡覺，日復一日的生活，看起來好像什么兩樣，不愿意往生活深處走去的人，看到的永遠都是生活外表的'普通，甚至會埋怨這一個管狀筒子的無聊與煩庸，期待著去到別處生活，以為遠方能找到生活的樂趣，以為遠方能找到生活的幸福，殊不知，其實幸福不在他方，就在這普普通通的生活里藏著，等你去發現。
生活像萬花筒，繽紛在往里看見的花。熱愛生活的人是可以看見萬花筒中繽紛花朵的人，他們轉一下腦袋就能看一種生活的花朵，轉換一下思維就能看一種生活的色彩，這些熱愛生活的人知道生活的奧秘，但他們從不聲張。他們喜歡踏踏實實地走路，他們看腳下的路，也看頭頂上的天，他們會在天晴時曬谷，他們也會在下雨時收衣服，他們會躺在床上想起樓頂上的“兩塊錢”時，重新穿好衣服爬上樓頂去把兩塊錢蘿卜收回來等明天再曬出去，他們收藏生活中一切有意思的小事，他們知道是這些小事讓他們可以開開心心地過活。
你想擁有生活萬花筒嗎?想擁有的話，去學會熱愛生活吧!一切小事都可以讓我們找到樂趣，一切小事都可以讓我們看見繽紛的花朵，讓我們知曉幸福不在他方，幸福就是在我們的生活中，在這只看似普通的萬花筒中。
生活萬花筒作文6
“叮鈴鈴”，隨著下課鈴聲的響起，“小烏龜”、“癡老虎”、“臭小王”......這些綽號一次次地在我耳邊響起，令我外煩惱不已。因為這些綽號，還發生了不少事件呢。
每次一下課，都有幾個男同學在我旁邊喊我的綽號，看我追著要打，他們就像離弦的箭似的`，飛快地奔向男廁所。我只能束手無策，獨自生悶氣。
一年級時，奶奶給我買了一個小烏龜背包，這個背包可愛極了！我得意洋洋地背到學校，沒想到因此又多了一個外號——“小烏龜”。每當“臭胡子”“羊肉串”“臭釘子”等同學這樣叫我時，我就會去追他們，邊追邊說：“烏龜有跑得這么快的嗎？”他們竟然還厚著臉皮回答：“有！”“呸，我是忍者神龜好吧!”
有一次下課，我正專心致志地看書時，同桌竟沖我喊了一聲“癡老虎”。我聽到了“老虎”兩個字，就順口應了一聲（因為我屬老虎），這立即引起周圍同學的哈哈大笑。從此這又成了我一個新的綽號，我好無奈喲！
說說我最倒霉的一回吧！前幾天，我數學課上走神了，被同學“大俠”發現后，就說了一句：“臭小王，干嗎呢？”這個綽號讓全班笑聲一片，一個新的綽號又誕生了。唉，我當時真想找個地洞鉆下去......
綽號竟然還出現在了家里！有一次我聽到奶奶叫：“開飯了！”，我就快速地離開書房，媽媽看到了，說：“小迷糊，你忘了關燈吧！”媽媽起的綽號最可愛了，但我也不想讓他們這樣叫我。我們班幾乎每個人都有綽號。學習成績最好的同學原本的綽號叫“學霸”，結果有些人竟然改成“鞋拔”！如果以后有人叫我“學霸”就好了，哪怕是“鞋拔”也不錯呀！
生活萬花筒作文7
今天，蔣老師準備帶我們玩一個有趣的游戲——你說我猜。規則是：老師先寫一個詞，讓描述者表達給猜測者，猜測正確就算成功。但描述中如果出現提示的字便犯規了。
大家首先進行了一場“熱身賽”，選出了描述者朱俞萱和猜測者彭昊穎。蔣老師聽取各方建議，最終定了“人猿泰山”這個有深度的詞給彭昊穎猜。只見老師讓猜測者背對黑板，不許她看到答案，又讓描述者站好，一切就緒，游戲開始！朱俞萱望著詞，歪腦袋想了一會兒，說：“我們是什么？”彭昊穎思考后回答道：“人。”描述者又開口：“猴子又叫什么？”“猿猴吧。”“第一個字對了。”朱俞萱興奮地說。“下面，五岳之首是啥？”猜測者想了好久，才慢慢地講：“五岳之首是……泰山！”接著呢？所有人都盯著彭昊穎同學，希望下一秒她就能報出正確詞語。可彭昊穎把字都說對了卻不知道組合，停在了那里。臺下一個學生忍不住提醒道：“字連起來就對啦。”彭昊穎立刻反應過來，流利地說出了“人猿泰山”，通關成功，真不容易啊。
其中我覺得最有趣的是第二場比賽，描述者是全班笑果孟金澤，猜測者是女生代表李晨余。游戲一開場充滿笑點，先是蔣老師寫了一個爆趣詞語“大豬蹄子”，我們笑場不斷。接下來的猜詞環節又更是好玩至極。孟金澤毫不猶豫，張口就來：“豬的`腳是什么？”李晨余還沒來得及回答，老師就大喊：“犯規，提示啦！”孟金澤無奈，又講：“豬的爪子是啥？”老師再叫：“錯，還犯規！”就這樣，可憐的孟金澤同學連“踩”兩個“地雷”，但還不放棄，繼續道：“最笨最懶的動物是？”李晨余想都沒想：“豬。”“小的反義詞呢？”孟金澤接著問。“大！”李晨余回答。“腳又叫？”“蹄。”“最后了，我是爸爸的什么？”“兒子。”李晨余說。“去掉第一個字再連起來。”“大豬蹄子！”“對啦！”臺下一片歡呼。終于，最最搞笑的詞猜對了。
“你說我猜”真是個好游戲，它不僅讓我們享受到快樂，還鍛煉了配合能力，我一定會再玩的！
生活萬花筒作文8
在我的成長過程中，經歷過很多很多非常難忘的事，但讓我最難忘的事是第一次蒸雞蛋。
那一天，我剛剛放學回到家，便一邊做作業，一邊安安靜靜地等著媽媽回到家給我做飯吃。時間一分一秒地過去，轉眼間，時間已經過去了好幾個小時了，一下就到了晚上七點半鐘，媽媽還沒回來，我的肚子發出了一陣陣“咕嚕、咕嚕”的抗議聲。我的心越來越著急了，無可奈何之下，只能自己煮最喜歡吃的蒸雞蛋了。
說干就干!記得媽媽教過我怎么做蒸雞蛋，這是我第一次做蒸雞蛋!我小心翼翼地從冰箱里面拿出兩個雞蛋，到碗上一敲。啊!這雞蛋清迫不及待地沖出蛋殼。我趕緊把蛋清蛋黃放進碗里。可是還有一滴蛋清像頑皮的孩子一們滴在了地板上，濺出一小片“蛋清花”。我趕忙用掛在旁邊的一塊抹布擦掉這“頑皮寶寶”。第二個雞蛋就終于“臣服”在我的這一雙已經有了經驗的雙手之下了。接下來我用筷了慢慢地一遍又一遍地攪拌了起來。攪拌了很久，我卻發現碗中的蛋黃與蛋清還遠沒有“水蛋交融”。我一下子急了起來，于是越攪越快，越攪越快……蛋清蛋黃漸漸地組成了一個小漩渦。突然，一個“頑皮寶寶”趁“管理員”—我一時不注意，飛了出去，急不可待地投入了廚房地板的懷抱。我急忙請來“抹布爺爺”擦掉這“頑皮寶寶”。攪拌好了，我小心翼翼地將調好的雞蛋放在鍋里蒸了起來，便去看電視了。我一邊看電視一邊等著把雞蛋蒸熟。忽然，我那靈敏的'鼻子捕捉到了一股異樣的氣味。“這是什么味道?”我仔細的用鼻子聞著“哎呀，我的雞蛋!”我驚慌地急忙跑到廚房。打開鍋一看，松了口氣，幸好只是鍋底燒干了，碗里的雞蛋還好只是爛熟而沒有被燒焦。我用手捧著香噴噴的雞蛋出來時，媽媽正巧也回來了。媽媽看到我手中的雞蛋，便驚訝地說：“呀，我的兒子會煮雞蛋了!”媽媽高興地夸獎了我一番。我聽得心里面美滋滋的。
這件事情令我難忘，但也讓我明白了，凡事都不能急功近利!
生活萬花筒作文9
新學期到來了，葉子一片一片飄了下來，小草變黃了，籃球場旁正在建教學樓。我雖然已經醒來了，但還是想睡回籠覺，唉，真是“日出太陽照頂頭，我還想睡回籠覺！”四七班的教室異常安靜。
班長正在給大家發新書，他看每小組幾人，就發幾本，再由第一個人遞下去。我正在急急忙忙找本子時，竟然看見了不可思議的一幕：班長把一本書卷起，塞進了他的衣袖里，累得滿頭大汗，真是“一汗直流三千尺，書塞衣袖真的難！”
我帶著一絲邪惡的微笑，像一個惡魔似的悄無聲息地來到他的身旁：“哎呦呦，班長一個暑假下來長了不少嘛，請問這一大塊肉是肌肉呢，還是肥肉呢？”
班長微微一笑，不理我，不說話，好像無視我。
“你說話呀，”我急了，“你不會變啞巴了吧？”
班長還是不理我，繼續發自己的書。
我想：偷了書，還不承認自己的舉動，自己的錯誤！“你偷了書還不承認！你……你看你，你偷書的這個熊樣！”我伸出手指，斜視著他，眼睛瞪得像個銅鈴。
班長還是在發球，可能心里在對我翻著白眼。
“牛逼！今年第一大新聞，班長偷書！”周益軒帶頭起哄。
“不可能！”胡楊說。
“我們叫老師來吧！”肖雅公正地說。
“我去！”動作靈敏的'郭嘉瑞跑出教室。
過了一會兒，老師來了，把班長帶走了，我心里非常得意。
上課了，老師帶著班長回來了：“這本書是爛的，班長想給你們好的，所以把這本書藏了起來。”老師講了原因，我聽了，非常后悔。
下了課，我來到班長面前：“對不起，我冤枉你了。”“沒關系。”班長拍了拍我的肩膀。
生活萬花筒作文10
每當我看到珍藏在桌子里的照片時，就想起可怕的“海盜船”。
假日里，爸爸媽媽帶我和弟弟去上海迪士尼玩，在眾多刺激的項目中，一直讓我難以忘記的是無比可怕，超級刺激的——海盜船。
聽爸爸說這里的海盜船特別不一樣，我心想能有什么不一樣呀，不就是坐在一個木船上搖來搖去嘛，我五歲的時候就敢去嘗試了，一點也不好玩。可爸爸堅持讓我去試試，只好乖乖聽他話去排隊。到了排隊的地方，我更“絕望”了，因為還要排2個小時的隊，我傷心地問爸爸：“非要玩海盜船嗎？”爸爸并沒有動搖他的決心，于是開始了漫長的等待。
終于進了“海盜船”入口——一個黑漆漆的山洞，黑暗籠罩著我們，不時耳邊還響起海盜詭異的.笑聲，我緊緊抓住爸爸的胳膊。突然我看見一艘真正的木船停在水中，這時我的“絕望”感完全消失，非常興奮，期待著刺激的旅行。當一家人坐上木船的時候，我的心“咚咚”地跳著。
船出發了！在水上漂流的速度非常快，起此彼伏，不時從頭頂還有兩邊的陸地上跳出面目兇狠的海盜，我和弟弟尖叫了起來，把爸爸的胳膊抓得更緊了，就怕這可怕的風浪和海盜把我奪去。心情還未平靜，木船瞬間被推到了浪尖，感覺與地面有90度角，就要“人仰船翻”了，伴隨著一船人的尖叫聲，船又突然回到浪底。
當我們來到光明之初時，我才發現山洞周圍有一圈球型電子屏幕，剛才我們面前有一只骷髏突然變成杰克船長想必就是它們發揮的作用吧，高科技太酷了！這時弟弟叫起來，原來我們的衣服已經濕了一大半，一家人你看看我，我看看你，頭發又濕又亂，好像經歷了海風巨浪，這時媽媽拿起手中的相機，為我們全家留下了這張雖然略帶狼狽但充滿回憶的照片。
生活萬花筒作文11
我的爺爺是個十足的老煙民，一天至少吸一包煙，為了他的健康，我得想個辦法。
第一天我早早起床來到爺爺奶奶的房間，奶奶早已經出了門，爺爺卻還在呼呼大睡，我掀起枕頭，只見三包煙整齊地擺在床頭，于是我偷偷地把它們都藏起來。耶，第一步成功！
過不大一會兒功夫，爺爺醒了，找不到自己的`煙寶貝，就找借口溜出家門去買煙了。哎，看來是失敗了！我無奈地望著爺爺，心想我是爺爺最疼愛的孫女，咱家有四個娃，就我一個女娃，爺爺能不疼我嗎？突然我腦洞一開：我裝哭，看爺爺怎么辦？說做就做，一到客廳，我就坐在地上，哇哇大哭，爺爺見了，急忙問：“怎么啦？"，“我肚子痛，都怪爺爺吸煙放毒，我不行了！"我叫著，“我肯定會得癌癥的，治不好了！"爺爺聽了急切地說：“我不吸煙了，我戒掉煙！并說著手里邊把煙掐滅了，我立刻回了句好，開開心心地蹦回了房間。
又一天，回到家后，家里煙霧繚繞，我知道爺爺肯定又吸煙了，我氣呼呼地跑去問爺爺：“爺爺，你不僅老了一歲，就連我也跟著你老了，最嚴重的是你違背了我們之間的約定！”爺爺的臉漲得通紅，一臉羞愧地說：“好啦，乖孫女，我不吸啦！"我聽了爺爺的話，氣也消了，笑得像朵花！
從那以后，每當有人給爺爺遞煙時，爺爺就說：不了，我戒煙了！可在家里，爺爺的煙癮時不時就犯。一次，我去外婆家和小侄子住兩天。一回到自己家，就看見爺爺又在“騰云駕霧"，只見垃圾桶里的幾包煙盒還是新的。是的，我知道爺爺并沒有信守承諾，還是老樣子，我勸爺爺別抽煙了，對身體也不好，爺爺也只是嘟嘟嘴不理我。
爺爺食言讓我有點失望。這天我和媽媽剛回家，爺爺見了就趕緊掐滅煙，放入煙灰缸，然后對著電視津津有味地看了起來，好像什么也沒發生，看來爺爺真是吸煙成癮呀！
算了，爺爺抽煙時，我們遠離點他就行了。再說也不一定要戒掉呀，畢竟每個人都有自己的生活習慣，并不是說改就能改的！
生活萬花筒作文12
記得有個夏天的晚上，爸爸在客廳的沙發上睡的正香，突然只聽＂吱吱＂＂呯？＂的聲音，睡夢中的爸爸被驚醒了，連忙開燈查看情況，＂哎呀，不好了，倉鼠越獄啦！＂。原來爸爸發現倉鼠城堡天窗開著，里面的小倉鼠從兩只變成一只，爸爸馬上把我們都叫醒，全家出動找倉鼠。首先從客廳找起，桌子底下、沙發上、書柜等都找遍了，沒找到。然后去離客廳最近的奶奶的房間和陽臺找，電視柜，衣柜，洗衣機下面等統統找了個遍，只差一個底朝天了，可惜還是沒有小倉鼠的影子。然后我想到了廚房，因為小倉鼠喜歡吃東西，所以有可能會在廚房，于是我們又去廚房找，廚柜的、餐桌的上下左右，里里外外都找了，也沒有。這時爸爸突然連著打了好幾個噴嚏，媽媽笑著說：＂我看呀，倉鼠這時一定躲在某個角落笑我們呢＂。說罷，我們大家都笑了。
笑歸笑，捉鼠行動可不能停，最后來到了我和媽媽的房間，也翻了個遍，可還是沒找到。這可怎么辦呀。
我們回到了客廳一合計，覺得倉鼠應該還在客廳。好吧，現在我們只能出最后的.殺手锏了。首先關上其他房間的門，以防它闖入，然后就是移開客廳所有可移動的家具，來個撤底大搜查。終于在一處墻角里發現了它的蹤影。但問題又來了，我們要怎么才能捉住它呢？＂對了，有了。＂這時奶奶拿來了一把很長很長的裁縫尺子，擋住了倉鼠一邊的路，逼著它只能從另一邊逃，而我和爸媽在另一邊拿著一只小紙箱子進行圍剿，圍剿過程激蕩起伏，最終倉鼠被成功抓獲送回它的城堡中，我們在天窗上還放了疊舊報紙，防止它再度越獄。
＂呼，終于抓住了＂我長吁了一口氣。＂好了，好了，趕緊去睡吧，明天還要上幼兒園呢！＂奶奶催促著。＂好的＂，我和媽媽回到了房間，關上門，躺在床上我想著剛剛發生的一切，不禁笑了。
生活萬花筒作文13
糟糕！爸爸媽媽都沒空，我學完羽毛球沒有人接了！還好，爸爸聯系了同學的家長帶我回家，解決了這個燃眉之急。
下課后，我坐上同學家的車，轉眼就到了小區東大門。下了車，我一回頭，只見不遠處南郵廣場燈火通明，菜場、水果店、飯店人來人往，馬路上車輛川流不息，人行道上人們三五成群，說說笑笑。一個戴耳機的人，拉著一條小狗，看上去很開心的樣子；一個戴著眼鏡的學生，背著書包，行色匆匆地從我身旁走過。
我慢慢悠悠進了小區。和外面比起來，小區里冷清多了，只有幾個人。于是，我選擇了一條最近的路：從池塘邊經過，繞到單元門口。這條路上，只有一個人，那就是我。往日，這條路是我遛狗的必經之路。沒想到到了晚上，卻顯得格外陰森。風呼呼地吹，路旁的'柳樹不停地搖擺，像可怕的惡魔在跳舞。兩旁的樓上沒有一點亮光，全黑著，連小區里的路燈不知怎的也黑著。“撲通、撲通”，我突然聽到自己的心跳的很快。我想：“哎！這里一個人沒有，好恐怖啊！我真是的，怎么會選這條路呢！”可轉念又想：“算了！反正是晚上，走哪條路都一樣。”就這樣，我抱著忐忑不安的心情，繼續向前走。
突然，一只野貓“嗖”地從我身后躥過，我被嚇了一大跳，心一下子繃緊了，立刻轉過身，手緊緊地攥著羽毛球拍。當我發現只是一只貓時，不禁松了口氣。可是，我似乎被嚇出了后遺癥，走幾步，就會往后看一下，似乎有什么詭異的東西在緊跟著我，我再也受不了了，大聲喊“名偵探柯南給我力量吧！”然后，像一支離弦的箭，往家沖去。我聽到了耳畔呼呼的風聲，看到了八棟，我就像看到希望一樣激動，跑得更快了。終于，我拉開了房門，到家了！我長舒一口氣。
這次真是有驚無險啊！沒想到夜晚的小區竟然如此可怕，真令人難以置信。
生活萬花筒作文14
提起象棋，相信大家都不陌生。這個周末，我就和爸爸來了一場“象棋大戰。”
比賽開始了。出于禮貌，我讓爸爸先走。沒想到爸爸的第一步是我熟悉不過的“架炮”。這時，我忍不住吐槽：“老爸，你這招也太沒創意了吧！”爸爸什么也沒說，嘴角卻微微一笑。見他這幅模樣，我只好按部就班地“跳馬”。爸爸不慌不忙也跳了一個“馬”。這老家伙，想干什么呢？我心里嘀咕著，不敢大意，連忙把“炮”架了起來。爸爸思忖片刻，用眼角瞄了我一眼，仿佛在想，這小子，在打什么算盤？為了保險起見，他把“士”推了出來。
幾個回合下來，我瞅準一個時機，立刻把“車”移到了爸爸的“老巢”。爸爸一看，真是“孫悟空大鬧天空——慌了神，”但他不愧是久經沙場的`老將，經過一會兒思索，爸爸就讓他的一品大員“車”送到了我的嘴邊。這可是塊肥肉啊！我暗自竊喜：這水平，還敢跟我下？機不可失，時不再來。一不做二不休，我立刻吃了他的一品大員。
哪知道這是爸爸給我下的“套”，他立刻調集各路人馬，把我的老巢圍得水泄不通，讓我無法動彈，眼看馬上就要全軍覆沒了。我大驚失色，趕緊去搬救兵。我來不及多想，急忙把我的戰神“車”移回我的“大本營”。誰知，又中了爸爸的“奸計”，可憐我的戰神，稀里糊涂就成了他的盤中餐。我被他打得毫無還手之力。
正在我驚慌失措中，爸爸把“炮”移到了正中央，大喊一聲：“將軍！”我無路可逃，只得乖乖地繳械投降。
看來下棋不僅要運籌帷幄，還要顧全大局，且不可貪小便宜，一著不慎滿盤皆輸啊！
生活萬花筒作文15
星期六，爸爸媽媽帶我和弟弟去蝶舞蜂飛莊園抓魚。
導游小姐姐帶我們來到一個池子，并告訴我們，這里有既聰明又靈活的鯽魚，抓到了可以免費帶回家。
“啊！鯽魚，我的最愛！”弟弟跳起來。
于是我們所有在莊園玩的人都脫鞋下水抓魚。剛走一步，就有東西纏住了我的.腳，我以為那是鯽魚主動送上門來了，我高興得手舞足蹈，撈上來一看，原來是一根水草，真是竹籃打水---場空！白高興了一場。
“啊！我被什么東西"打"了一下！”
“什么東西？”
“咦？有東西！”
“呀——！有東西！”
………
大家你一言我一語，好像都感覺到了有魚在腳下游動，于是大家全都在水中左撲右撲，誰也沒撲到魚，反而把水踩得更渾濁。
不甘心的我又把手放到水中撈，只覺得手好像摸到了什么東西，但就是抓不到，我又來回走動，可是怎么撈也撈不到，但就是感覺有魚碰到我的腳，著急了我也撲過去，衣服全濕了，但也偶爾摸到從沒抓到。我失望極了，開始懷疑這池子里到底有沒有魚！
又摸了許久，一個東西從我腳邊滑過，我心里燃起了希望之火，吸取了前幾次失敗的教訓，我悄悄地走過去，用力一撲，呀！不正不偏，抓到了！我一高興，魚居然從我手中溜走了，為了追捕回來，我不小心喝了幾口渾水，真倒霉啊！
這時，一位叔叔說：“要不大家圍成一個圈，把魚逼到一處，大家抓起來也許可以輕松點！”大家一致贊同，在一邊曬太陽的媽媽也把鞋一脫一起下來抓魚了。大家手拉手一起往前走，剛把魚逼到角落里，一些人就亂跑去抓魚，一些魚兒躍出水面，朝我們身后逃跑了。“抓到了，抓到了！”一個叔叔興奮地抓著魚跑上岸去找袋子裝魚。
圍了又圍，卻毫無收獲，好無聊啊！于是，我和弟弟跑到一邊玩沙子了，扒開沙子，小蝦米和小蟹仔玩得正歡，我們還堆了一堆沙堡呢！
雖然這次我們沒有抓到魚，但是我們的快樂并沒有減少一分！
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