生活萬花筒作文共15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的生活萬花筒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活萬花筒作文1

　　生活，是一張張富有感情和溫馨的照片；生活，是一臺筆記本電腦，用來儲存家里的事情；生活，是一個多彩的萬花筒。

　　前些天，正是蟹肥菊黃的季節(jié)，我來到了我的.老家——泰州靖江，這里沒有太多工廠，但有溫馨的農(nóng)田和魚兒的天堂——池塘。

　　晚上，我和堂妹來到姑父的魚塘捉螃蟹。這是個小魚塘，四面都有圍墻，以防螃蟹上岸到農(nóng)田，因為到了晚上，螃蟹就會上岸歇息，乘涼。

　　我、堂妹、姑父、捉螃蟹的叔叔等人來到魚塘，我們拿著手電筒來到這些螃蟹的棲息地。叔叔進了圍墻，他邊拿著手電邊抓螃蟹，螃蟹發(fā)覺了危險，于是各個揮起了大鉗子，似乎下一秒鐘就會來夾你一下似的。我見此情景，心里很害怕，怕它一下子夾住我的手，把我的手夾得血淋淋的。可叔叔有捉螃蟹的經(jīng)驗，他捉螃蟹如同捉青蛙一樣輕松，只見叔叔一手輕輕地抓住螃蟹殼的兩側(cè)一提，不費吹灰之力，輕而易舉地就捉住了一只螃蟹，而這時的螃蟹鼓個大眼睛，揮舞著大鉗子，卻怎么也傷不到叔叔的一根毫毛。

　　看到這里，我和妹妹拍手叫道：“看你還橫行霸道！”

　　看那，叔叔不一會兒就捉了滿滿一筐螃蟹。

　　叔叔用水沖洗，螃蟹們被沖得干干凈凈，我們沖完了螃蟹，準備賣到集市。

　　我的姑父，他拿了一個粗管子，在下面裝上了提籠，然后把螃蟹裝了進去，這一個提籠，就能裝15~17只螃蟹哩。這下，一裝裝了五六個提籠，這次，我們捉的螃蟹真是大獲豐收！

　　我愛我的故鄉(xiāng)，我愛我的靖江！總之，靖江是個捉螃蟹的好地方！

生活萬花筒作文2

　　姥姥喜歡養(yǎng)花，在她家的陽臺上、窗臺上滿是一盆又一盆的花。每次我來到姥姥家，總會聞到一股花的清香，看著那一盆盆五顏六色的花草，我的心里便癢癢的，真想自己也養(yǎng)幾盆花，體驗體驗養(yǎng)花的樂趣。

　　這不，我說干就干，在好奇心的驅(qū)使下，我向姥姥要來了幾盆月季花，也嘗試著養(yǎng)起花來……

　　每天一大早，天剛蒙蒙亮，我就起床了。起床的第一件事就是給月季花澆澆水，施施肥，把它們端到陽臺的走廊上呼吸呼吸新鮮空氣，讓它們享受太陽的溫暖和滋潤，有空時又給它松松土……

　　日復一日，一轉(zhuǎn)眼，十來天過去了。一天清早，我照例起床給花草澆水。突然，我發(fā)現(xiàn)其中一盆月季花的花枝一側(cè)冒出了一個小小的花苞，那花苞紅紅的，摸上去絨絨的，就像一顆紅寶石。多么令人欣喜呀！月季花就要開放了！我恨不得馬上見到它開花，便一天到晚圍著月季花轉(zhuǎn)。可一天又一天過去了，月季花卻絲毫都沒有“含苞特放”的意思，我焦急得直跺腳。這時，姥姥仿佛看出了我的心思，語重心長地對我說：“孩子，開花是需要一個過程的，它不是一蹴而就的，我們不管做什么事都得有耐心，才幾天的時間，花苞怎么會這么快就開放了呢？凡事都有一個過程才會有結(jié)果。”

　　姥姥說得果然沒有錯，在我的細心照料下，一個星期過后，花苞慢慢地綻放了。它就像一位靦腆的小姑娘，那么嬌媚，那么鮮艷，散發(fā)著充滿活力的芬芳。又過了不久，月季花盛開了，千姿百態(tài)，吐露著芬芳，有的濃郁甜過蜜，有的淡雅似茶香。它們你挨著我，我挨著你，都爭著炫耀自己的.美麗，用笑容迎接我們。整個陽臺散發(fā)著清香。我看著那些開放的花，一種快樂的感覺縈繞在我的心間。

　　通過這次養(yǎng)花的經(jīng)歷，我不僅深刻體會到了勞動的幸福和成功的喜悅，還收獲到了快樂。

生活萬花筒作文3

　　以前，我一直不敢進廚房，因為廚房里面的火苗總是沖我“滋滋”叫，濃煙也嗆得我喘不過氣兒來。

　　有一天中午，媽媽正勤勞地做著午飯，我捂著被子遠遠地待在一旁看電視。坐在身旁的哥哥嘲笑我說：“連做飯都不敢，膽小鬼！”說著，便拉下眼睛，對我做鬼臉。我不服氣地回了一句：“哼，你等著瞧吧！”“好啊，兩天后，我來看你的杰作！”

　　第二天，我著急地向爸爸求助，把事情一五一十地告訴了他，希望得到他的'鼎力相助。爸爸聽后，爽快地答應(yīng)道：“好吧，今天教你做一道菜，你自定。”我挑了一道最喜歡的菜——魚香肉絲。

　　我先從冰箱里選好了材料：肉、大蔥、泡姜和泡椒，打好作料。

　　然后，我拿了一個碗，放了一點水，再放了點豆粉進去，攪拌均勻，再加少許鹽，一點雞精，加一勺白糖，最后淋上一大勺醋，攪勻，作料就弄好了。

　　接下來，我把大蔥、泡姜和泡椒切成段，然后切好肉絲，把肉絲和少許豆粉和鹽和弄和弄好，準備工作完成！

　　下面到了我最恐懼的事情了——炒菜！我心里像有兩個小人在打架似的，一個叫我不要白費力氣，一個叫我堅持就是勝利！兩個小人不相上下，始終沒有結(jié)果。我突然想起那日的豪言壯語，“對！我不能退縮！”

　　我拿出口罩戴上，小心拿起打火機，伸到灶臺前。我猶豫了一下，但還是點燃了火，我飛快地收回手，火燃了！耶！鍋燒熱后，我倒入油，燒熱，然后倒入肉絲，里面發(fā)出一聲巨響，我嚇得一溜煙跑回了客廳。過了一會兒，我才躡手躡腳地靠過去。我把肉絲翻炒了幾下，加入輔料，再翻炒了一會兒，再加入作料，再次不停翻，不停翻……這時，整個房間里彌漫著誘人的濃烈香味兒。

　　“當當！美味的魚香肉絲出鍋嘍！”哥哥看著我的杰作，眼睛瞪得大大的，眼珠子都快掉出來了，眼眸中閃爍著佩服的光。

　　自那以后，我克服了恐懼，愛上了炒菜。

生活萬花筒作文4

　　生活就像一場無法回放的電影，里面有許多令人難忘的鏡頭，讓你回味無窮，奇妙無比。但最讓我難忘的還是我與蚊子“大戰(zhàn)”的那一次。

　　一天夜里，夜深人靜，明亮的月亮將月光灑在大地上，使人間充滿光明。就在這時，一位“不速之客”偷偷摸摸地進了我的房間。它身披黑色的大衣，背上長著一雙又小又透明的翅膀，還有一個會吸血的針。它發(fā)出的聲音還真是不小，我一聽它的聲音，就知道它已經(jīng)飛到了離我不遠的一處。但它唱的“歌”實在“太好聽了”，我掀開被子打算就為它“鼓掌”。但我還是太嫩了，它眨眼間就躲閃開來。

　　我火冒三丈，恨不得把它一巴掌打成一灘爛泥。我拿起我爸的超級無敵臭襪子，朝它走去。但它似乎怕了，被我一下?lián)]出個十萬八千毫米。我本以為它已經(jīng)飛走了，沒想到它還不肯罷休，硬著頭皮朝我飛來。我長嘆一口氣，心想這什么神仙蚊子，連我爸爸的臭襪子都不怕。

　　我不準備攻擊它了，算了我還是回去睡覺吧！一向勇敢的我，今天還就縮在被子里，怕的還是一只芝麻大小的蚊子。可是，我真是粗心，居然忘了還有一個小口。這只小蚊子似乎發(fā)現(xiàn)這個洞，小心翼翼地鉆入了我溫暖的被窩。它的.出現(xiàn)嚇得我一蹦三尺高，可把我嚇得不輕。在你眼里，它可能只是一只小的不能再小的蚊子，可對我來說這簡直就是一個巨大的災(zāi)難。

　　我哭著跑到媽媽的房間邊擦眼淚邊流鼻涕，邊哭邊說：“媽媽，有只蚊子搞……搞得我……我……我都無法睡覺，我明天怎么上學啊！”話音剛落，我便放聲大哭起來。媽媽見了哭笑不得，分分鐘搞定了那只蚊子。

　　這雖然只是我童年百花園中的一朵鮮花，但我已經(jīng)把它深深地記在了心里。

生活萬花筒作文5

　　新學期到來了，葉子一片一片飄了下來，小草變黃了，籃球場旁正在建教學樓。我雖然已經(jīng)醒來了，但還是想睡回籠覺，唉，真是“日出太陽照頂頭，我還想睡回籠覺！”四七班的教室異常安靜。

　　班長正在給大家發(fā)新書，他看每小組幾人，就發(fā)幾本，再由第一個人遞下去。我正在急急忙忙找本子時，竟然看見了不可思議的一幕：班長把一本書卷起，塞進了他的`衣袖里，累得滿頭大汗，真是“一汗直流三千尺，書塞衣袖真的難！”

　　我?guī)е�一絲邪惡的微笑，像一個惡魔似的悄無聲息地來到他的身旁：“哎呦呦，班長一個暑假下來長了不少嘛，請問這一大塊肉是肌肉呢，還是肥肉呢？”

　　班長微微一笑，不理我，不說話，好像無視我。

　　“你說話呀，”我急了，“你不會變啞巴了吧？”

　　班長還是不理我，繼續(xù)發(fā)自己的書。

　　我想：偷了書，還不承認自己的舉動，自己的錯誤！“你偷了書還不承認！你……你看你，你偷書的這個熊樣！”我伸出手指，斜視著他，眼睛瞪得像個銅鈴。

　　班長還是在發(fā)球，可能心里在對我翻著白眼。

　　“牛逼！今年第一大新聞，班長偷書！”周益軒帶頭起哄。

　　“不可能！”胡楊說。

　　“我們叫老師來吧！”肖雅公正地說。

　　“我去！”動作靈敏的郭嘉瑞跑出教室。

　　過了一會兒，老師來了，把班長帶走了，我心里非常得意。

　　上課了，老師帶著班長回來了：“這本書是爛的，班長想給你們好的，所以把這本書藏了起來。”老師講了原因，我聽了，非常后悔。

　　下了課，我來到班長面前：“對不起，我冤枉你了。”“沒關(guān)系。”班長拍了拍我的肩膀。

生活萬花筒作文6

　　我們的生活豐富多彩，就象一個萬花筒一樣。我更喜歡的是在戶外活動的萬花筒。

　　當天日起來的時候，我最喜歡的是游泳。在我們四川交通學院的南區(qū)，就有一個標準游泳池。每當游泳池開放后，我們學校的學生和外面的人都會爭先恐后地跑進游泳池。我先在女更衣室換好泳衣，然后套上游泳圈。我就在冰涼的池水里開始游起來。我老實說，我還不會游泳呢。不過，我相信，我很快就會學會的`。

　　我又抖動了一下手中的萬花筒，萬花筒里顯示我在我們學院的操場里騎自行車。我已經(jīng)九歲了，是個大孩子了，我騎的是大人的自行車了。我的車是寶石藍的，很漂亮的哦。我騎起來就更漂亮了，速度那是沒話說的，就是男孩子也不一定比我快呢。我在我們操場最多騎過二十圈，就是八公里。我下來后也不覺得累。

　　我爸爸又碰動我的萬花筒，萬花筒又換了個圖景。現(xiàn)在我的萬花筒里面是個小姑娘在滑滑板車。她的頭發(fā)不是很長，也不是很短，是用“流行美”發(fā)飾夾起來的很漂亮的盤發(fā)。她身上穿的是牛崽背背褲，里面一件是白色的體恤衫。她滑行的速度真快，只見她象一枝脫弦的箭一樣，飛快地在操場的跑道上滑行。她超過了一個個騎電動自行車的人，更超過那些騎自行車的人，兩邊的樹木在眼睛一晃就過去了。這個小姑娘就是我耶。你們說，我厲害嗎？

　　在戶外活動真的很好玩，不僅僅可以學到我們書本上學不到的東西，還可以讓我們小孩子更加熱愛生活和我們的學習。

　　生活就像萬花筒，不能只有圖書和圖書館一個顏色哦。

生活萬花筒作文7

　　小時候的很多記憶現(xiàn)在已經(jīng)模糊不清了，可是有件事情我卻記憶猶新，時常想起那只小雞，想象它是不是已經(jīng)長大了呢？是不是已經(jīng)有了自己的小寶寶了呢？它的小寶寶會長什么樣子呢？和它一樣嗎？……直到現(xiàn)在我還記著那只可愛的小雞。

　　事情是這樣的，在我大概三歲的時候，一天晚上我和爸爸去外面散步，走著走著，突然在路邊發(fā)現(xiàn)了一個 “小毛球”，我上前仔細一看，原來是一只小黃雞。這只小黃雞的毛是金黃色的，長長的，就像一個小小的金黃色的絨球，我覺得這只小雞實在太可愛了，就期待地看著爸爸說：“爸爸，我能把這只小雞帶回家嗎？”爸爸猶豫了一下，最后還是同意了，我高高興興地捧著小雞跟著爸爸回家了。

　　回家以后，我興奮地問媽媽小雞是不是很可愛，媽媽說：“這只小雞確實挺可愛，但是你把它帶回我們家里，它的媽媽找不到小雞會很傷心的`。”我慚愧地說：“那我明天早上就把小雞送回去。”之后媽媽拿來了一個紙盒，給小雞當窩，又在里面放了些小米和水給它吃，我蹲在旁邊和它玩兒了一會兒，這時媽媽來叫我去睡覺，于是我把小雞連同它的小窩一起放到樓道里，然后就回去睡覺了。

　　第二天早上，我開門去看小雞，準備把它送回去，可是小雞卻不翼而飛了，我左看看，右看看，在門后面嗎？在樓梯上嗎？哪里都沒有。我著急地跑回去問媽媽：“小雞怎么不見了？是不是被媽媽給送走了？”媽媽眨眨眼，說：“沒有哇，我知道了，一定是小雞的媽媽把小雞帶回家了。”我信以為真，只是可惜還沒跟小雞說再見呢。

　　一直到現(xiàn)在，我想起那件事才反應(yīng)過來，媽媽當時其實是騙我的，雞媽媽怎么會知道小雞在哪里呢？怎么會把它帶回家呢？一定是小雞自己跑掉了。

　　現(xiàn)在我還是會想那只小雞，想它當時一定找到了自己的媽媽，然后跟著媽媽回家了，我也希望那只小雞跟我一樣一直健康快樂地成長。

生活萬花筒作文8

　　我家夏天蚊子非常多，每次都送我很多大“紅包”，弄得我全身發(fā)癢，所以我一見到蚊子就非消滅它不可。

　　有一個夏天的早上，我正在做白日夢，忽然從耳邊傳來了“嗡嗡嗡”的聲音，接著我覺得大腿上有一點兒癢，我睜開眼睛，抬起腿一看，可惡的蚊子盡然在我的腿上咬了一個大紅包!

　　我衣服都不換了，就穿上拖鞋，跑到客廳，拿起電蚊拍，登著大眼睛，像掃描儀一樣的尋找那只可惡的大蚊子。我找遍了整個家才發(fā)現(xiàn)蚊子正在蚊帳上裝死。我心中冷哼，這種小伎倆還想逃過我的`火眼金睛?你今天死定了，看我怎么收拾你!我悄悄地走近蚊子，拿起電蚊拍使出了吃奶的勁，“啪”的一聲，打在蚊子的身上。我把電蚊拍拿開后一看，竟然沒有蚊子的尸體。我看了看電蚊拍才發(fā)現(xiàn)這個電蚊拍壞掉了，我只好用手來拍了!

　　我又開始掃視整個家。忽然看見蚊子正在爸爸的腿上。我找準時機，手重重地朝著蚊子拍去，我拿開手，竟然沒有打中蚊子，反倒打中了爸爸。爸爸氣憤地大叫起來：“你是打蚊子，還是打我啊?”我緊鎖眉頭，眼睛瞪得大大的，喘著粗氣，張開大口大叫道：“你這只可惡的蚊子，太狡猾了，看我不把你打死，我就不睡覺!”

　　爸爸大聲說道：“讓我來解決它!”爸爸麻起袖子，準備大干一場。爸爸拍了十次，都沒拍到。媽媽飛快地跑過來，說：“你們真沒用，連個蚊子都拍不到。”一說完她就開始拍蚊子。結(jié)果媽媽拍了一次又一次，也沒拍到，她只好認輸了。

　　我繼續(xù)尋找蚊子，最后在爸爸的茶杯旁邊找到了蚊子，我想了一下，先用扇子把蚊子扇到別處去，看見它爬在墻壁上時連忙用手拍一下蚊子，再在墻上按幾秒，拿開手，哇，我終于消滅了這只可惡的蚊子。

　　我知道了做事一定要動腦子，才會獲得最大的成功。我終于可以睡個好覺了。

生活萬花筒作文9

　　在我的家里有一個神奇的萬花筒，它總是帶給我無窮的歡樂。

　　每當我拿起萬花筒一邊扭轉(zhuǎn)、一邊看時，總會看到一朵朵綻放的花朵，這不！我就看到了一朵美麗的花：

　　一想起百合花，就好像看到了春節(jié)聯(lián)歡晚會上，那個演不差錢的“小沈陽”，你瞧，他穿著蘇格蘭的'“裙子”，左手夾著菜單，右手比著蘭花指，扭著那粗腰走了出來。這時，我放下萬花筒，走到鏡子面前，學著小沈陽的樣子在那比劃。正在我得意的時候，突然聽到門口傳來“哈哈哈……”的笑聲，轉(zhuǎn)頭一見是媽媽，羞的我臉通紅，我趕緊關(guān)上門，一個人卻在房里偷著樂。笑夠了，我繼續(xù)轉(zhuǎn)動我心愛的萬花筒，我又看到了一朵花：樂樂花。

　　說到這里，我想起了一件趣事，那是回老家發(fā)生的。一天，我和姐姐站在田邊抓蝌蚪，因為頭天晚上才下了雨，所以我和姐姐非常的小心，可還是只聽見“吱溜”“啊”！“砰！”的幾聲，我一頭栽進田里，摔了個狗啃泥，有一只小鴨子被我壓在身下喘不過氣來……我姐姐一見，急了，連忙伸手來拉我，因為我的勁很大，所以不小心把姐姐 一起拉了下來。只聽見“哎喲”一聲，姐姐把我死死地壓在下面，全身都陷了泥里面，滿手滿臉都是泥，連那雪白的牙齒都變成了泥的顏色。最后，我掙扎著爬起來，蝌蚪到是沒抓到，而自己卻變成了一個小泥人，那只小鴨子也變成了一只小泥鴨。看著自己這副狼狽樣，我和姐姐都忍不住哈哈大笑起來！

　　啊！我的萬花筒真是一個充滿歡聲笑語，充滿離奇趣事，充滿無限驚奇的世界！我愛我的萬花筒！

生活萬花筒作文10

　　我的記憶就像一棵大樹，樹上的葉子記錄著一件又一件往事。有的葉子被風吹走，漸漸被我忘記；有的'則一直牢牢地掛在樹上。在樹上，有一片最為翠綠的葉子，那是我和媽媽戰(zhàn)蚊子的趣事。

　　那天，媽媽正在欣賞著自己種的菜。突然，她叫道：“喆喆，快把扇子拿來。”我急匆匆地跑到柜子邊，想：是不是菜壞了？不對啊，菜壞了不用扇子呀。我懷著好奇的心情拿著扇子來到媽媽身邊。突然，眼前飛閃過一個黑影，還伴著“嗡嗡”聲，我仔細一看，原來是我討厭的蚊子。我二話不說，把扇子遞給媽媽。

　　媽媽真是個滅蚊高手，左一拍，右一扇，不一會兒就死了好幾只。蚊子們好像見識到了媽媽的厲害，逃的逃，飛的飛。我見了，想：這幫壞蚊子想跑！哼，沒門！于是，我也拿起扇子，加入蚊子大戰(zhàn)。眼看我們就要勝利了，但蚊子們好像開始反擊了，它們重整旗鼓，浩浩蕩蕩地向我和媽媽殺來。媽媽見了，猛扇一下，但是沒有扇到，反而被可惡的蚊子咬了一口。我則拿著“武器”向蚊子大軍撲去。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)窗子上有只大蚊子，便看準狠狠打去。這只蚊子背后像長了眼睛，還沒打到就飛到我手臂上想咬我。我又往手臂上拍，但蚊子沒打到，卻把手臂拍。那只蚊子“嗡嗡”地叫著，好像在驕傲地挑釁：“打我啊，你打不著！”我氣急敗壞地想：我早晚會把你拍成蚊子餅的。終于，當它在桌子上的那幾秒，我雙扇齊下，把蚊子變成了餅。媽媽那兒的戰(zhàn)況也不錯，經(jīng)過媽媽奮勇殺蚊的努力，蚊子大軍不堪一擊，終于全軍覆沒！

　　這次蚊子大戰(zhàn)真是太有趣了，當勝利者的滋味真不錯！

生活萬花筒作文11

　　生活就像一個萬花筒，在成長過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我，每天都會發(fā)生各種各樣的事情。充滿了樂趣，多姿多彩，給我們的生命增添了許多的活力！

　　生活就像萬花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就能讓人感到其中的美妙。下面我先說一件非常好笑的故事吧！有一次我和表弟回姥姥家，我的表弟三歲了，特別調(diào)皮！我和表弟在姥姥家的房頂上玩，他想撒尿，不顧我的勸阻，他就從房子上向下尿，偏巧這時候我姥姥出來了，我看到姥姥出來時，手里拿著個杯子，我的表弟壞得很。他把目標“鎖定”在姥姥的杯子上，就把尿撒進去，我姥姥奇怪的說：“大晴天怎么會下雨？”我說：“姥姥你看上面，是表弟下的雨啊！”姥姥說：“你這個小壞蛋，快給我滾下來！”表弟說：“我就是不下去！”你是不是，也覺得我的表弟特別調(diào)皮。

　　七月炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，老家沒有空調(diào)，連風扇吹出來風也是熱的'，我每天都是雞鳴就起床了，姥姥給我抱了一個大西瓜，我連忙接過西瓜，用刀把西瓜切成幾塊，先分給老爺、姥姥，然后我拿起一塊大口大口的吃著。不一會兒，我的臉上都變成了紅色，姥姥看了哈哈大笑，我也不好意思的笑了起來。

　　在老家最有趣的事，就是跟哥哥抓蛐蛐，哥哥給我捉了一只蛐蛐，他在籠子里還會“唱歌”呢！我給他們準備了好多吃的，有菜葉、饅頭渣子……，它們吃的可起勁兒了。第二天，我打開盒子，驚奇地發(fā)現(xiàn)那只蛐蛐脫皮了！剛脫皮的小蛐蛐卻是白白的，以前我知道蟬、蛇會脫皮，沒想到蛐蛐兒也會脫皮，大自然真神奇啊！

　　生活中的趣事，說也說不完，我只是在萬花筒中撿起一兩件事，與大家分享我的快樂！這都是我最美好的記憶。

生活萬花筒作文12

　　記得那是一年暑假，媽媽帶我去沙漠徒步。

　　我興致勃勃地來到了騰格里沙漠，我望向沙漠一望無際，只有一些駱駝刺之類的沙漠植物，偶爾有幾只蜥蜴或甲蟲，從身邊快速爬過。聽聽聲音除了教練的指揮聲，就只有呼呼的風聲了。我可以成功完成任務(wù)嗎？

　　聽說有大人和小孩的一個速度比賽。我們又蹦又跳，摩拳擦掌。帶領(lǐng)小孩隊的是一個戴著眼鏡的教練，黑黑的胖胖的，很溫柔。他常給我們講他小時參加軍訓的有趣事情，我們喜歡邊走邊聽來轉(zhuǎn)移注意力，這樣就走得格外快。

　　前三個小時我們還堅持的不錯。可是到了后面我們就撐不住了，不過我們還是不氣餒，開始互相鼓勵，有的說：“只要我們減少休息一定會更快。”有的說：“聽老師說我們可以抄近路。”還有的說：“別看大人腿長，小孩子更機靈。”我們又走呀走呀，我緊緊的握著登山杖，手心都出汗了，手也酸極了，酸的抬不起來。

　　腿也沉重得像灌了鉛似的，邁不開步子。這時我面前出現(xiàn)了一座高高的'沙丘，估計有三四層樓高吧，又高又陡，真讓人害怕，我雙手使勁撐住登山杖，使整個人在空中，再把腳往前一蹬，這樣就可以一次走好遠。

　　走了好一會兒，我們才遠遠看到了終點的彩旗。離目標越來越近，我看到媽媽站在一座很陡的沙丘上向我揮著手。我跑了過去，干脆不用登山杖，直接手腳并用吃力的往上爬，當我快到沙丘頂端時，媽媽伸出手使勁拉住我，說：“寶貝，加油。”終于我爬上了沙丘，媽媽抱著我親了又親，我看到了媽媽眼里的淚光。

　　真不敢相信，我竟然完成了23公里的沙漠徒步，我明白了，只要堅持不懈，不怕困難就沒有翻不過的沙丘。

生活萬花筒作文13

　　上周五的語文課上，王老師范讀課文時我聽到她把“驚蟄”的“蟄”讀成了第四聲。“老師，您讀錯了，“蟄”應(yīng)該念第二聲。”我站起來說到。王老師先是一愣，然后問大家，大家都說不知道。接著，為了確認那個字的正確讀音，王老師查了一下字典，并說：“劉剛同學的意見是對的，老師的確是讀錯了。”

　　放學回家，我把這件事告訴了爸爸，沒想到爸爸卻發(fā)火了：“你懂不懂禮貌?你這是不尊重老師的行為。”我解釋說：“老師說過，沒有人是十全十美的，誰要是有了錯，大家應(yīng)該幫助他(她)改正。”這下爸爸更火了，他拍了拍桌子，加大嗓門對我說：“你還嘴硬?你作為學生，在老師上課時亂提意見，這還了得?”“這是您的看法，我們老師可從沒這樣說過。”我嘟著嘴，只是輕輕地嘀咕了一句。誰知還是被爸爸聽見了，爸爸更加嚴厲地斥責了我，我委屈極了。

　　第二天王老師知道了這件事，放學后就到我家來家訪。她對爸爸說：“昨天，劉剛同學向我指出了我讀錯的字音，這種行為是正確的。您想，若不給我指出，同學們都按我的讀法去讀，不就都讀錯了嗎?劉剛同學的做法對我、對大家都是有好處的。”爸爸急了：“可這樣不就亂套了嗎?學生都提意見，那老師怎么管理學生?”“這要看學生提什么意見，只要正確合理就應(yīng)該按學生說的去做。人無完人，老師也不例外，也會有做得不妥的.時候呀!”王老師溫和地說。④我在旁邊不住地點頭贊同。

　　王老師走后，爸爸撫摸著我的頭說：“王老師說得對，是爸爸太固執(zhí)，錯怪你了，爸爸向你道歉。”

　　總評：老師讀錯了一個字，“我”指出了錯誤，老師說“我”做得對，爸爸卻說“我”不尊重老師。好在王老師對工作認真負責，前來家訪，家訪后爸爸向“我”道歉。作者對整件事情的來龍去脈進行了有條不紊的敘述，讓人讀完就知道了事情的原委。

生活萬花筒作文14

　　我的課余生活就像一個多彩的萬花筒，有鋼琴、乒乓球、畫畫、旅行等等，但我最喜歡的還屬閱讀。

　　我愛閱讀，因為它能讓我安安靜靜地坐下來。每一個故事我都看得仔仔細細，表面上看上去枯燥的文章只要仔細看，你都會覺得身臨其境，久久不肯回到現(xiàn)實。

　　升入四年級，作業(yè)明顯多了，課余時間也少了，盡管這樣，我還是堅持每天抽時間去看望我的“好朋友們”，而閱讀也慷慨地為我打開了一扇通往精彩世界的大門。在《明朝那些事兒》中，我依稀看見了朱元璋帶領(lǐng)大家反抗殘暴的元朝，建立明朝的那一段血腥卻又堅定的起義路程。在《三國演義》中，我感受到了諸葛亮和楊修的智慧，足智多謀。而《水滸傳》里，武松打大蟲的壯舉更是令我欽佩不已。我也被莎士比亞筆下羅密歐與朱麗葉的愛情故事所深深感動……在書的花園里，我就像一只小蜜蜂，如饑似渴地吮吸著每一顆充滿文學氣息的花朵，和書中的主人公同歡喜共憂愁，和見多識廣的`大作家們竊竊私語。與閱讀為伴，和書香相隨，與快樂同行。

　　當然，也有傷心的時候。我從小脾氣就倔，一遇到不順心的事就躁，愛發(fā)脾氣。但自從迷上了閱讀，我就常常一個人靜靜地坐在窗臺邊看著書，就這樣安安靜靜地閱讀，改掉了我毛毛躁躁的壞毛病。尤其是在炎熱的夏天，去看會兒書，煩躁被趕到了一邊，就連窗外叫個不停的“知了知了”也不覺得那么煩人了，心里也就涼快多了，正所謂“心靜自然涼”嘛。

　　有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，修養(yǎng)身心，又長見識，這就是閱讀的樂趣!

生活萬花筒作文15

　　生活是一個美麗的萬花筒，它記錄著我從小到大所有趣事，可那次“融化豆腐上的冰”這件事使我特別難忘。

　　我七歲那年的一天，我們要吃炸豆腐，于是媽媽就早早的把冰柜里的涼豆腐拿了出來，再在一個鐵盆子里裝了一些水，把豆腐放了進去，不一會兒，媽媽出去買菜了，臨走前千叮嚀萬囑咐說讓我別亂跑。可我正在看動畫片時腦子里想出了一個怪點子，我心想：這豆腐放水里化肯定不行。所以，我要幫媽媽一下，有了這個想法我穿上了鞋，戴著媽媽打掃衛(wèi)生的手套，拿上一把爸爸常用切菜的刀子，開始削“豆腐”，我先從盤里拿出一塊豆腐放在了桌上，再用左手按住豆腐，我的視線與豆腐平行，用右手上的刀子一點一點慢慢往下刮冰，我小心翼翼地把刀子放在豆腐前面，右手用力一刮，只見一些冰被刀子刮了下來，我心里一樂呵，覺得自己的辦法可行，信心更大了！我按照剛才用過的方法再來削''豆腐"。可不知過了多久我才把一面的豆腐的冰刮光了，這一下便我士氣大減，我心想：這樣削下去也不是個辦法呀！所以我一定要再想一個好的力法出來。我的`右手無意間放到那個放豆腐的水池里，一下子才感覺到水怎么這么冰呀！于是我靈機一動把盆里的水換成了熱水，我不禁大聲說到：“呵呵，這下媽媽一定會夸我的，耶！”接下來我放下手中的刀子，把手套也放下了，準備再去看動畫片。“呀！這誰干的呀？”爸爸驚訝地問，“誰把盆里的水給倒成了這么少的呀！”我頓時不再希望媽媽夸我，一下變地面無表情，一下又變得緊張起來。爸爸笑了笑對我說：“一定是你這個小家伙干的，對吧！”我臉一下子紅了，低聲細語地說：“我錯了爸爸，我想給豆腐換一下水，結(jié)果……”“好了，你下次別亂幫了！”

　　我通過此事明白了一個道理，有時幫忙是對的，但不能太過熱心了，否則會幫倒忙。

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