我的課余生活作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
生活是一杯白開水，你向里面添什么作料，它就是什么味道；生活是一片茶葉，只有充滿激情的滾開水，才能沏出它的清香；生活是一支歌，有歡快的節奏，也有低沉的壓抑；生活是一幕人人都能主演的戲劇，瀟灑自在；生活亦是如此，我的課間生活又是怎樣？—題記
生活是多元化的，課余生活也不例外�？晌�，一個雙子座的女生卻喜歡寧靜。
我喜歡發呆，一個人安靜的靠在窗前，聽、畫。我不喜鬧，也不喜玩。倒喜歡寧靜，看著別人鬧，就像自己在鬧一樣。
耳畔的聲
“喜歡那樣的聲音，那樣溫柔地在心田里漫漫散播，小心翼翼，像是怕吵醒了夢著的人。聲，流淌在天外，伴月而來，載那一朵朵芙蓉似的云起舞翩翩。我多想獨坐山問，靜享這天簌。奔涌的溪水，脈脈流去，遺予的是一身輕盈明慧，帶去的是我滿心的污濁。溪水在耳畔，輕輕撫摩久已迷失的愛，久已無影的'甜�！边@是田維姐姐的感覺。我也一樣。雨霧間又有多少掙扎綿延如這細聲的生命，存潛行，在摸索。尋那一條回去云端的坦途。雨落本無聲，聽到的只是云里墜落的靈魂在嗚咽。
聲在耳畔，低語、輕歌、或吟、或不見。輕柔地在心的深處栽植片片芬芳的花園。在夢醒的清晨，在醉著的午后，把短促的生熏染得清澈動人。
忘情在聲的世界里，細品每一次葉的顫動，每一輪無聲墜去的月，每一點花間的聲響。
生，原是這般動情的聲。
輾的畫
喜歡畫畫，一筆一劃，畫出心中的夢。畫出這個世界，更畫清這個世界，畫出自己的心。筆下輾的畫讓人心情愉悅。
完結
第一次發現完結也是那么美。寧靜的我，寧靜的課余生活。化為塵土，化為雨露，這是上“不再”有我，卻又無處不是我……當你們厭倦了繁華，厭倦了吵鬧，就和我一起享受寧靜吧！
我的課余生活作文2
我的課余生活是豐富多彩的生活，只因我的愛好廣泛，在這個課余時間充足的生活里，我當然會把生活都鋪滿我的愛好。
在我每天放了學后的時間里，我都在練習鋼琴。練習鋼琴是我課余生活中最主要的事情，只因我喜歡鋼琴，我希望自己長大了可以像鋼琴家一樣在臺上為我的家人為喜歡我音樂的人演奏。我每天都會在晚上練兩個小時鋼琴，在這兩個小時里，我舍棄了與小伙伴們的`玩耍，也只因我更喜歡鋼琴，更希望自己能夠變成理想的自己。
在周末的第一天里，我會繼續練習鋼琴，練完了鋼琴之后再去學習畫畫，學完了畫畫再去學習舞蹈。這一系列課余生活的課程是不是把你給嚇暈了呢？不要害怕，這都是我自己選擇的，所以我一點兒也不覺得累。在每一次演奏的鋼琴贏得了爸爸媽媽的掌聲后，我覺得自己課余時間花費在鋼琴上的時間都非常值得。
學畫畫也是我自己非常喜歡的，雖沒有對鋼琴那么的希望，但我也愿意把我的課余時間花費在畫畫上，這樣我有什么想要畫出來的東西，就都可以通過自己的雙手畫出來了。我的書房貼著的，就都是我自己畫的畫，從小到大的滿意作品，它們會越攢越多，我也會在滿滿的成就感中，越來越充實吧！
倒是舞蹈不是我自己喜歡的，是爸爸媽媽希望我學的。我在想了想跳舞的姐姐都很漂亮后，我同意爸爸媽媽給我報名去學習舞蹈，現在我的舞蹈也學了好幾年了，從一個四肢看起來都不怎么協調的人，到現在跳得還算可以的人，我也算是盡了自己最大的努力，在我的課余生活里將舞蹈練好吧！
我的課余生活是不是挺豐富的？那都是因為我愛好廣泛��！
我的課余生活作文3
我是一個興趣廣泛的女孩，在我的這些愛好中，我最喜歡的是“剪報”。
所謂剪報就是把報紙上自己感興趣的文章剪下來，貼在一本練習本上，家里的報紙被我剪得大窟窿小眼睛。幾乎沒有一張完整的，父母也經常為此說我，但我仍然“迷”著它。
平時，我會把剪下來的報紙進行分類，有“家庭裝飾”、“生活常識”、“日常用具”、“作文指導”、“名人名言”、“幽默笑話”十幾類，并做好標記。別看剪報很費時，可它對我的生活和學習有很大的幫助。
有一次，我們家養了一盆月季花，放在電視機旁，可是過了一段時間，花就漸漸枯萎了。這是為什么呢？在還不知道原因的`情況之下，我們全家人更加仔細，更加細心地照料它，可是卻不管用。我正在著急時，忽然一種絕妙的想法從我腦海里閃過，那就是查閱剪報，里面一定有答案。
于是，我馬上回房間找本子，終于找到答案了。我輕聲讀了讀，把它背出來，我裝模作樣地走到父母背后，背過手去，故意咳嗽幾聲，搖頭晃腦地說：“電視機在播放節目時，其顯像管不斷放出一種肉眼看不見的X射線。這種射線雖然對人體危害不大，但對周圍的植物卻有害。會影響花卉新陳代謝，是植物枯萎，甚至死亡�！眿寢屄犕旰螅@訝地問：“你是怎么知道的？”“看剪報唄！”我自豪地回答。爸爸也信服地點點頭，說：“剪報還真有用!”
可不是嗎!剪報救了我家月季花一命，也使我學到了許多課堂上學不到的知識。從那以后，我爸爸就把月季花放在陽臺上，為了使植物繼續生長，不美觀也無所謂。
這下，你知道我為什么剪報了吧！剪報豐富了我的課外知識，也給我的課余生活帶來了樂趣，我越來越喜歡剪報了!
我的課余生活作文4
“叮鈴鈴......”下課鈴一響，同學們歡呼雀躍。課余生活是豐富多彩的：唱歌、跳舞、聽音樂、做游戲......同學們都喜歡這愉快的課余生活。
我的課余生活也是充實的、快樂的。
我喜歡課余看看書。忙活完之后，我會把自己放入書海之中。在知識的世界里遨游，我非常高興。了解中華五千年的歷史，多么悠久；明白恐龍滅絕的原因，多么神奇；清楚滄海桑田的由來，多么不可思議。從書中，我不僅學到了許多課堂上學不到的知識，還解開了一個個令我頭疼的“為什么”。
我喜歡課余出去旅游。放下沉重的書包，我會把自己放入美景之中。我愛大自然，我希望去不同的地方，觀賞美麗的景色，感受當地人的熱情。古老的鳳凰。繁華的北京城，秀麗的張家界，美麗的君山......這些地方都是我特別喜歡的。喜歡它們什么？鳳凰的古香古色，北京的鳥巢，張家界的天門山，君山的荷花......在我眼中都是美不勝收。那里的人們也很熱情，一句話，一杯熱茶，一個動作，充分地表現出他們的好客。從旅途中，我有了輕松愉快的'心情，學到了許多文化。
我喜歡課余繪畫。做完作業，我會把自己放入圖畫中。我會習慣地拿出我的“家當”：鉛筆、白紙、水彩、橡皮。這些也被我叫做“畫房四寶”。我喜歡將自己看到的人、物或事用繪畫的方式呈現出來：藍藍的天，白白的云、活潑的小女孩和可愛的小貓咪......這些都是我畫的“�？汀��；蜴覒�，或打斗，或睡覺，或看書......在我的畫中，他們仿佛有了生命，做著自己愛做的事�？粗约寒嫷漠嫞倚闹杏幸环N成就感，幸福、開心。從繪畫中，我學會了靜下心來，安靜地畫，使他們“復活”。
課余生活不僅可以豐富我們的生活，給我們帶來快樂，還可以做我們的“小老師”，傳授給我們許多課外的知識。
健康的課余生活，讓我們沉浸在快樂之中。你快樂，我開心，他歡笑，在幸福中成長，在歡樂中學習！
我的課余生活作文5
所謂課余生活，對于我們學生來說就是學習生活以外的生活。每個人都有自己不同的課余生活。我的課余生活的全部就是音樂、書、畫和收集各種東西。
音樂，我也不過是近幾年才真切的感覺到它的美，但它還是跟了我一生。兒時常依偎在母親的懷里，聽她唱一首首革命歌曲，從斗志昂揚的《志愿軍軍歌》到充滿之情的《東方紅》，從振奮人心的《團結就是力量》到飽含深情的《紅梅贊歌》都能使我產生莫名的`激動和無限的遐想�，F在我喜歡聽理查德鋼琴曲，當把它輕輕插入音響，按下機鍵我的周身便沉醉于鋼琴的魔了之中。眼前浮現失聰的貝多芬江南跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，洗禮失望痛苦后，對人生涵意（義）的真正注解；安撫無數煩亂的心。
對書我有一種特殊的感情，如果音樂是我生活中的顏料，書就是我生活的著色器，著出五顏六色、變幻莫測，笑不斷，枕頭下藏著漫畫《機器貓》。之乎者也，君子乃爾,書桌上擺著孔子的《論語》。孤獨老人，食；婪女兒，書架殺怪放著名著《高老頭》。變成狼，還是變成豹，這要看什么更吸引你——是曠野還是家園，《野性的呼喚》與《白牙》的比較。麻木、悲觀、樂觀、失敗、害怕、成功、無所作為、成就卓著，心態、思想、認識的不同這就是《薔薇的啟示》。
我還非常喜歡畫畫兒，賞畫。畫可以代（帶）人去另一個世界，一個人們心中的理想世界。雖然我現在畫的不好，但我回去努力。
至于收集東西，我只收集自己認為有用的東西，例如：古幣、郵票、名言等。在搜集這些東西的過程中，我會享受到其中的許多樂趣。
我的課余生活作文6
我是一個熱愛生活的孩子，我的課余生活非常豐富，看書、騎車、做各種家務……多得應接不暇，其中拆裝物品最讓我沉醉。
看了《我愛發明》之后，我的靈感又被激發了。于是，我又把自己珍藏多年的“拼裝箱”拿出來，把自己的電腦搬了出來。
開工了！從主機入手，我把那一個個大大小小的布滿灰塵的螺絲一個個小心翼翼地旋出來�！巴�！好大一個電風扇！”我大叫起來，小小的心里充滿了快樂。除了這個大風扇，還有好多線路板，一條條電線像一張蜘蛛網�！昂⒆樱阍囋嚕刹豢梢园阉兂衫鋬鰴C？”父親和顏悅色地說。
于是，一顆好奇的心靈之種埋入了我的心田。我天天畫圖紙、請教爸爸循環制冷系統、線路圖，終于，一張理想的圖紙誕生了。我連忙動手起來，把主機里的風扇和馬達一并拆出來，又用膠水槍把它粘在一個我特制的排風口上，當然排風口也不是那么好做的.，我用法國酒的包裝木盒做了一個凹槽，再用木片把沒木片的那一片用四片葉扇封住，可是等我手一松，葉片就把開口堵住了，于是我再在螺絲的基礎上用膠水加固，終于，一個理想的外殼誕生于我的手中！
我再用跑車的電池板把它們通上電，冷凍機就做好了。
為了實地測試，我特地凍了一些冰塊放入里面，按一下按鈕，一陣冰涼的風傳了出來，我抱著如同發現新大陸般的冷凍機飛奔向爸爸房間，爸爸一用，直夸我厲害，我的心里一陣陣蜂蜜般甜的暖流流入心田。從此，我多了一個名字——“小愛迪生”。
“小愛迪生”這個稱號給我的課余生活帶來無限樂趣！
我的課余生活作文7
我的課余生活是豐富多彩，其樂無窮。它伴隨著我的成長，既讓我感到愉快，又使我覺得有意義。
我熱愛音樂，沒事的時候我就會聽音樂。坐在窗戶邊，望著蔚藍的天空，滿天的白云，聽著美好的音樂，那種感覺真是妙不可及。我喜歡聽搖滾樂，聽著它，便有種想站起來跳舞。我喜歡聽歡快的音樂，心里會覺得十分舒暢，什么煩惱都沒有了。我還喜歡聽悲傷的音樂，使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛，享受著動聽的音樂，讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時光，就是我聽音樂的“黃金時間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂聲中。每個周末，我會抽空出去散步，那便離不開“MP3隨身聽”，我可以邊散步邊享受音樂。
我更熱愛文學。那是一項必不可少的課余生活。晴天里，我一邊曬著太陽，一邊沉浸在“書海”里，那是一種多么舒服的感覺啊。在寫作課上，我會專心寫作。即便外面雷聲隆隆，屋內也有我對文學充滿的熱心。對于我來說，有一本書就有一種歡樂。看一本書，就會給人帶來無窮無盡的樂趣和滋味。如果一個人看過成千上萬本書，那么他腦子里的知識也就激活了，益處數不勝數�？臻e的時候，我會去圖書館看書，那兒才是真正的“書庫寶典”。漸漸地，我就離不開圖書館了。因為我想把書中的'一切都裝載過來。俗話說得好“書讀百遍，其義自見”，多讀書又怎么會害人呢？在課余時間內聽音樂和看書、寫作已成了我的習慣，我不能放棄這樣的愛好，猶如魚兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實。我愛我的課余生活！
我的課余生活作文8
每個人都有自己的課余生活，都有在自己的愛好。我的課余愛好是下棋，打牌，還有打羽毛球，可我最喜歡的還是下棋，說到下棋我還有個小秘密呢！
自從玩了飛行棋，我就喜歡上了下棋。媽媽知道了就給我報了圍棋班，我高興得一蹦三尺高。一開始我還不懂圍棋，不知道怎么圍棋怎么攻，怎么防。不過，學了沒多久我漸漸地知道了怎么下圍棋�？晌业倪@些“小伎倆”對那些老手來說，簡直是小菜一碟。但是我有信心，只要我好好練習，我的技術一定可以提高的，而且我有一顆不服輸的心。
后來上課我認認真真地聽老師說的每一處關鍵的'地方，有一次比賽差一點我就贏了。雖然那次我輸了，但我不會放棄。又經過了幾次的訓練，漸漸地我可以下贏老學生了，我把這件事告訴了老師，但老師并沒有像我期待的那樣表揚我，而是皺著眉頭說：“做成了一件事的確很棒，但如果你驕傲了，成績不會提高反而會下降，我們常說勝不驕敗不餒，所以我們做任何事只要堅持努力，不驕不躁，就一定會有所成就的�！甭犃死蠋煹脑捨矣X得很有道理。
之后我又把這事告訴了我的好朋友，可他說我說大話，還說明天跟我比一比高低。 第二天我跟朋友比了一場，他真的敗在我的腳下，這時我本來想對他說：“你看到了，我沒有說大話吧，你不也被我打敗了？”可我突然想起了老師跟我說過的話，一定不能驕傲。于是，我就對我朋友說：“這只是一場友誼賽，下次說不定你能贏我呢�！焙髞斫涍^我不斷地努力學習，我幾乎可以下贏我所有的朋友。
媽媽知道這件事就很認真地對我說：“你下棋這么厲害，能不能也教我和爸爸？”我一聽驚呆了，小孩怎么可以教大人呢？我問了媽媽這個問題，媽媽說：“怎么不可以，你這么會下棋，我跟你爸爸都不會，你就可以做我們的老師可�。∪诵�，必有我師焉嘛！”聽媽媽這么說我才鼓起勇氣答應了他們，媽媽豎起大拇指稱贊我“你真能干！”
這就是我的課余生活，不僅豐富多彩，而且讓我自豪不己。
我的課余生活作文9
我的課余生活是多么豐富多采。我喜歡看電視，跳繩，跑步�？晌易钕矚g的還是看書和玩滑板。
書，書是人類進步的階梯，在我的課余生活中，書是不可缺少的一部分，有書的陪伴讓我感受到了喜，怒，哀，樂。帶走了我的無聊和孤獨。送來了無窮無盡的快樂和美妙，學到了豐富的知識。讓我陶醉在知識的'海洋里，我像在海洋里的＂小魚兒＂一樣，自由自在地遨游，盡情地呼吸。
每當我有空余時間，媽媽就會帶著我去最渴望的地方一一新華書店．我像一條饑餓的＂小魚＂游進了書的海洋里．我會挑幾本對學習有幫助和自己感興趣的書，然后找一個安靜的角落，津津有味地享受著美餐．不知不覺中我和書本度過了每一分，每一秒，讓我體會到了故事中喜悅，憤怒，悲傷和快樂．＜＜笨狼的學校生活＞＞中的笨狼，讓我發現原來學習是那么快樂。＜＜賣火柴的小女孩＞＞讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒。
＂寶貝，天已經很晚了，我們該回家了。＂媽媽的話把我從書的夢中驚醒了。我多么渴望時間能夠停留，讓我在知識的海洋里繼續暢游。
我雖然很喜歡看書，但是我更貪玩。我是一個調皮的小女孩，也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項有活力的運動，在我的課余生活里，玩滑板給我帶來了輕松和歡笑。
記得暑假里，姐姐教我學滑板。我緊緊地握住姐姐的手，兩腳站在滑板上，我怎么站也站不穩，腳下的滑板不停地在搖晃，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上，來了個四腳朝天，嚇得姐姐心驚肉跳，我在地上痛的哇哇直哭。我是一個堅強的女孩，不會那么輕而易舉的放棄，于是我擦干眼淚，繼續向前。其實學滑板是有技巧的：左腳把握方向，右腳來回扭動．這樣可以輕松自如地滑地飛快。我知道了技巧，幾天后，我就像一只快樂的小燕子一樣，穿行在公園里。
用心靈去體驗看書給我帶來的知識和樂趣。用勇氣去體驗玩滑板給我帶來的歡笑和淚水。豐富多采的課余生活，每天陪伴著我成長。
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，游泳、打球、騎車，還有唱歌，都是我喜歡的。它們給我帶來了不少樂趣。其中，我最喜歡的就是游泳了。
去年暑假，我看著姐姐游泳那么厲害，就叫媽媽帶我去學游泳。學會了游泳，我在水里快樂得像條小魚。有一次，教練對我說：“你游得很好。好好練，明年帶你去比賽�！甭犃私叹毜脑�，我心里樂滋滋的，更喜歡游泳了。
今年暑假，我和姐姐天天去游泳，只要有一天不游，我的手就癢癢的，心里總覺得少了點什么。有時候媽媽沒時間，我就叫二姨帶我去，一天也舍不得落下。
有一次，爸爸對我下挑戰書：“聽說，你游泳很厲害了?我們比一比怎么樣?我一定比你快多了�！蔽野蛋迪耄何姨焯炀毩暎阋惶於紱]練，誰贏誰輸還不一定呢。
第二天，我就和媽媽、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地換好了泳褲，向慢吞吞的`爸爸催促道：“快點，快點!”等爸爸換好衣服的時候，“裁判員”媽媽早早坐在泳池旁等我們了。
“3、2、1，跳!”只聽“撲通”一生，我和爸爸一起跳入水中。剛開始，爸爸游得比我快。媽媽在一邊為我加油，我奮力地游著。漸漸的，我看到爸爸有些累了，動作都變了形。我想：這可是個機會。我用力劃手，用力打腿，很快超上了爸爸�？墒菦]多久，我也覺得累了，腿酸得想掛了鉛一樣重;手像得了軟骨病似的，變軟了。我真想停下來歇一歇，可又一想：不行，我一定要堅持，不能讓爸爸小看了我。當我分離游到對岸時，爸爸還在我身后，和我差了5、6米呢!媽媽對我豎起了大拇指，爸爸對我說：“兒子，老爸還真是比不過你了�！蔽倚睦飫e提有多高興了。
悄悄告訴你，我還參加了永康市的游泳比賽，得了兩個第一呢!游泳不僅鍛煉了我的身體，還讓我懂得了堅持就是勝利的道理。我喜歡游泳!
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，如看書、畫畫、做游戲其中我最喜歡看書了，家人都夸我是個小書蟲呢。俗話說：書是精神的食糧，我常常沉浸在美妙的書海中，以至于常常忘了吃飯，忘了睡覺。
今年，我看了四大名著之一《三國演義》。講的是蜀、吳、魏三國紛爭的故事。里面的主人公有諸葛亮、劉備、關羽、張飛、曹操、呂布、趙云等等。其中劉備、關羽和張飛結拜為兄弟后就開始建功立業，匡扶漢室。我們應該向他們三個人學習，不能向里面的奸臣董卓等人學習。
我最喜歡的人物是劉備，因為他寬宏大量，他還有兩個結拜兄弟關羽和張飛，他們倆武功都很高強。另外還有諸葛亮，足智多謀；第三是趙云，因為他勇氣超人；第四是黃忠，因為他箭法了得，能百步穿楊；第五是呂布，因為他武功蓋世；最后是曹操，雖然他陰險狡詐，但還是有勇有謀。我最不喜歡的人物是董卓和督郵，因為他們倆都是禍國殃民的害民賊。
所有故事里令我印象最深刻的是“走麥城關公歸神”，講的`是孫權讓關羽投降，關羽不肯投降。關羽說：“我與劉皇叔桃園結義，立誓輔佐漢室，怎能與你等反賊為伍！今日誤中奸計，一死而已，何必多言！”孫權見關羽不肯投降就把他給殺了。從這個故事中可以看出關羽是個非常勇敢的人，他寧可犧牲自己也決不背叛兄弟。
要是我在這故事情節里面就好了。因為我可以騎著駿馬，披著戰袍，手執明晃晃、寒光閃閃的大刀，率領著大軍，威風凜凜地出現在戰場上了。
等我看完了書，我真想來一個大逆轉，希望劉備三人一直都不死，因為我最佩服這些有骨氣又勇敢的人。
最后，我用詩句的形式概括我對《三國演義》的理解：蜀吳魏國互打仗，各路英雄齊幫忙。劉備請來諸葛亮，殺得曹軍忙躲藏。精彩莫過赤壁仗，燒曹軍跳。
我喜歡我的課余生活，更喜歡在課余生活中讀《三國演義》。
我的課余生活作文12
我喜歡在課余生活中，一個人靜靜地，靜靜地呆在琴房里，用十根纖長的手指和88個琴鍵，彈奏出只屬于我自己的音樂。星期日晚上7點整，我準時打開塵封整整一個星期的琴蓋，撫摸那黑白相間的琴鍵。只有我知道，這88個琴鍵里融著我的酸甜苦辣。
我開始彈奏《秋日私語》。當我按下第一個琴鍵，我感覺它是如此的羞怯。但當我按下第二個按鍵時，它已經變得活潑。第三個按鍵傳入耳膜時，它們已經成了一段小樂曲。緩緩的節奏出場，就帶給人清涼、舒適的'感覺。12個音符后，我便緩緩抬起右手。主旋律一出，我已閉上眼睛，進入秋天的美好環境。右手抬起，落下，抬起，落下，手指敲打著琴鍵，奏出清涼的樂曲。這時展現在我眼前的是秋風掃落葉的情景。秋風一陣一陣地吹，樹葉一次一次地被卷起，在空中飛舞。
漸漸地，樂曲變得有些激昂，左右手來回跳躍著。眼前的景象已不再是如此安詳。我感受到的是有一陣大風刮過，樹葉開始奔跑，暗黑的幕布開始一點一點地遮住天空，似乎要下一場秋雨。就在這時，周圍的一切又變得安靜起來，樹葉還在飛舞，可沒了聲音，風還在刮著，可同樣沒有聲音。
不久，幾滴豆大般的雨點拍打在樹葉上，樹葉往下搖了搖。沒過幾秒，雨就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風吹來，這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。打在窗戶上，門上，樹葉上，小草上。就像一顆顆子彈似的打在各個地方。周圍只有一片“啪啪”聲。我的手指也在琴鍵上飛舞起來，像子彈似的打著琴鍵。
這場秋雨來也快，去也快。不一會兒，云散了，雨住了。太陽照亮了大地。一股泥土的清香迎面撲來。空氣像濾過似的，格外清新。再聽聽這時周圍的聲音，只有那樹葉上的雨滴滴落在地上的清脆的聲音……
一曲終了，我睜開眼睛，回過神來。
這就是我在緊張的學習之余的一片屬于自己的藍天，一方屬于自己的沃土。
我的課余生活作文13
我的課余生活是多只多彩的。它時常會因為我的興趣產生變化。
下課了，同學們拿出皮筋來，我們一起跳皮筋。當還沒有輪到我時，我會拿出從家里選出的書看。有時候遇到精彩的詞句，我會用波浪線畫出來；遇到精彩的段落，我全神貫注地看，身臨其境，就好比一匹惡狼，貪婪的讀著。在書中我得到了許多樂趣，讓我享受到了從未有過的旅行，看到了豐富多彩的景色，得到了許許多多我不懂的知識。就這樣，有時輪到我跳時，同學們叫我，我也沒反應。
晚上，我把作業寫完，預習一會兒。我就會教弟弟認字。有時教他，我感覺非常不自在，因為這樣，我感覺爸爸媽媽好像剝奪了我的時間；但是往另一方面想，又感覺到快樂，我不僅可以教會弟弟認字，還可以體會到當老師的滋味。
更讓人開心的還是雙休日，媽媽終于把寬帶“貓”拿了出來。我坐在電腦前，總是把作文本翻開看看，看最近有沒有什么好作文，然后發表在上。等待新紙條的到來。假如過了很久還沒來，我會打開作文看看是不是有什么寫得不夠好的，然后再把它改改。等紙條一到，我會急切的打開，嗯，確實是發表成功了。最后我會去評評其他同學的作文，和其他同學共同進步。有時，其他同學回來評評自己的作文，有時，自己又汲取別人作文的優美語句。“人人為我，我為人人”，我覺得這種境界是破耐人尋味的。
還有時，我覺得特別無聊，我就會玩一些游戲。這是我會玩“消消看”時，我的速度飛一般地快，速度十分敏捷，鼠標急忙的點著方塊；玩“連連看”時，我的`眼睛急切的尋找……
其實，在課余時間中，我們可以玩一些對自己有益的游戲；這樣可以鍛煉自己的反應能力。
這就是我豐富的課余時間！
我的課余生活作文14
課堂的模式千篇一律，可課余的生活卻是多姿多彩。
下課鈴聲一響，原本安靜沉悶的氣氛瞬間就炸開了，我與同學們興致勃勃的往外沖，我們昨天玩的跳繩可還沒有分出勝負來。
我們四人來到操場，橡皮繩一蹦，戰斗繼續，我們是跳高，一級一級的往上升，能沖到頂的就是勝利者。兩節課之間的課余的時間不多，就那么十分鐘的樣子，可在我們看來，這十分鐘也足夠我們玩一把了。
果不其然，一把過后不久，上課鈴聲響起。我們只能草草的將繩子一收，然后又往教室跑。
我的課余生活可不止跳繩，還有許許多多游戲，我和同學們總會想著法子換著玩，幾天就換一個，換著換著都不帶重復的。比如什么植物大戰僵尸、什么踢毽子、什么打籃球、打乒乓球等等，多得數不勝數。
當然有時候，我和同學們還會玩捉迷藏，不過玩一次捉迷藏需要的時間有點長，我們就會選擇在午飯與午覺的這段時間里玩，每抓到一個人，我們就會得意的哈哈大笑。
課余生活就是我們校園生活的調味劑，課堂對我們這群還沒長大的孩子來說是顯得枯燥了點，所以，課余生活的'重要性就體現出來了。
課余生活能夠讓我們在課堂上繃著的大腦得到徹底的放松，也能讓同學們之間的關系更加的親密，課余生活是快樂的，是活躍的。
在課余時間里，同學們的互動是增近友誼的最佳方式，我們一起打打鬧鬧，一起哭哭笑笑，我們勾肩搭背連成一個最緊密的防衛，讓游戲中的對手無機可乘，我們收獲了最真摯的情誼。
我的課余生活是在快樂中度過的，我哈哈大笑，課余生活又將開始了。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球，還有在爐火旁看書。我上了繪畫培訓班學習畫畫，以及學習功夫。還有很多很多的。其中，我最喜歡的要數學習截拳道了。對啊，截拳道就是功夫。是李小龍的中國功夫。
有一天，媽媽對我說“寶貝，你要去學習截拳道嗎？”我驚奇地問媽媽：“什么是截拳道啊？我只聽說過跆拳道，為什么還有截拳道呢？這是怎么回事��？”媽媽回答說“跆拳道是韓國的功夫，而截拳道就是我們中國人自己的功夫�！蔽尹c了點頭說“我愿意去學中國功夫�！钡乙琅f還有一點疑惑。
后來我就和媽媽一起來到了拳館，我們報了名。截拳道的教練姓雷，那我們都叫他雷教。我是新來的學員，我還有些害羞。上課了，雷教點名后我們就開始熱身運動，跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧！然后開始學習截拳道的基礎技術，比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還夸我呢！說我很聰明，學得很認真！
我們的拳館有擂臺，和電視里比賽的.擂臺一樣！我們要打拳比賽��！這一天，訓練結束后，雷教對所有學員說“同學們，都到擂臺上吧！”我和其他同學都高興地奔向擂臺！對了，上擂臺要脫鞋子。雷教說過“我們要愛惜擂臺的�！�
雷教讓我踢腿，我剛來，沒有練習好。怎么也做得不滿意。這時雷教讓我繼續練習，還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來拳館學習。她耐心地指導我。我終于可以把腿法踢得很不錯了！我很感謝姐姐的耐心，還有雷教的引導。
原來，截拳道也不難��！我可以學會它，我可以學會更多的截拳道技術。我不怕吃苦，也不怕困難。是啊！我越來越喜歡截拳道了。
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