我的課余生活作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，有彈電子琴、有跳舞、還有書法，可是我最喜歡的'還是畫畫。
有一次，我去上畫畫課，老師讓我們畫小魚。你可別小看畫小魚，你如果想把小魚畫好看，那可就有點難了。我一畫，哎呀！我把小魚畫得跟蝦米一樣小。然后，我又畫了一條，可是這次我畫得又太大了，跟“恐龍”一樣，我覺得自己笨手笨腳的。這時，老師走過來看了看我的畫，又看了看我，知道了是怎么回事！于是對我說：“小同學，怎么停下來了？”我說：“老師，我是不是畫得很丑？”老師又看了看，笑著說：“你的畫雖然丑，可是你有沒有想過老師我？”我很奇怪，問：“老師你還有什么事？”老師不慌不忙地說：“老師小時候也不會畫小魚，可是，最后我沒有放棄，我一再努力，于是，我的小魚畫得就越來越好了。”聽了老師的話，我就努力畫畫，最后也畫得越來越好。
從這以后，我就明白了一個道理，只是努力，什么事都能做好！
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，喜歡看書，喜歡下棋，還喜歡做菜。周六的下午，我和媽媽一起去菜場買了油面筋、豬肉，還有蔥和蒜，準備回家做好吃的——油面筋嵌肉。
媽媽先把肉剁碎，再和蔥、蒜攪拌在一起，還放了些鹽和鮮醬油，美味的.餡料就大功告成了。然后，我看見媽媽用手指頭在油面筋上鉆了一個小洞，再用筷子夾起一團肉餡，一點點地塞進去，幾下子就把油面筋的“肚子”填飽了。我迫不及待地動手做了起來，其實這很容易學，這不，我一會兒的功夫就做好了8個“小胖墩”�？粗鼈�，我好想馬上嘗一下味道。媽媽笑著說：“傻孩子，這是生的，不能吃！“說著，媽媽把大大小小的”油球“一個個放進鍋里的蒸架上，開大火蒸了起來。約30分鐘后，我打開鍋蓋，一股濃濃的香味撲面而來，媽媽把蒸架端出來放在桌子上，這時候，我已經饞得直流口水了，我趕緊叫弟弟和爸爸來開飯。
吃著自己做的成果，我心里美滋滋的。原來，我的雙手不僅可以寫漂亮的字，畫美麗的畫，還可以做出這樣的美味佳肴，真是太棒了！
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，看電視、上網玩游戲、畫畫、看書、但我最喜歡的還是彈吉他。
有一次，我在電視上看到有個人在彈吉他，我覺得他的樣子帥極了，然后我求著媽媽說想學吉他，那段時間由于我表現得特別好，最終媽媽給我報了一個專門學吉他的班。
在吉他班，老師從怎樣抱吉他開始教起，又教我怎樣擺手型：首先，要把食指放在第一根弦上；然后，再把中指放到第二根弦上；接著再把無名指放到第三根弦上；最后再把大拇指放到第一根線上。在老師的耐心指導下，我慢慢地掌握了彈吉他的`技巧。
經過一暑假的練習，我學會了幾首簡簡單單的曲子，在吉他學校舉辦的晚會中我還表演了一個節目呢，我的表現得到了老師和媽媽的夸獎。
學習吉他，不僅能讓我彈出優美動聽的曲子，還讓我變得越來越自信，越來越活潑。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，我喜歡踢足球、打籃球、看書。不過我最喜歡的還是游泳。跳入水中，就像魚兒躍入大海，可以自由自在地傲游。
二年級暑假，我報名參加了游泳培訓班，首先學會了蛙泳。為了超過爸爸媽媽，后來，我又在教練的指導下，學會了自由泳和仰泳。特別是我對我自由泳的實力更是充滿自信。
周末，我相約爸爸媽媽舉行了一場游泳比賽。
那天下午，我們一家三口來到游泳館，首先進行了十分鐘的熱身運動，比賽正式開始了。
“準備，出發！”我一聲令下，三人腿蹬池壁沖了出去，我以自由泳快速劃動手腳，并很快建立領先地位。我一得意，換成了仰泳，悠哉悠哉地享受著領先的喜悅。突然，爸爸從我身邊游了過去，很快超出了我一個身位。眼見身后的媽媽也要超越我了，我連忙換回自己最擅長的自由泳，向著游在前面的爸爸奮起直追。直到終點，我才以微弱的優勢超過爸爸，最終贏得了比賽。
好險��！賽后爸爸媽媽語重心長的對我說：“雖然你這一次得了第一名，但以后一定要記得，做任何事情都不能像《龜兔賽跑》里的.兔子那樣驕傲自滿�！�
聽了爸爸媽媽的話，我點了點頭。
我的課余生活，很有趣吧！
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，唱歌、跳舞、聽音樂……這些都是我的課余愛好。但我最感興趣的課余生活還是看書。
我看過很多書，有《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《三字經》……從中我認識了自卑的丑小鴨、可憐的賣火柴的小女孩、美麗的海的女兒、小小的`拇指姑娘、可愛的小紅帽、善良的白雪公主、被欺負的灰姑娘、聰明的阿里巴巴、高明的阿拉丁……知道了天文、地理、動物、植物、人體、科技、旅游、文化……人之初，性本善，性相近，習相遠；子不學，非所宜，幼不學，老何為……這些都增長了我的知識水平。
有一次，媽媽叫我上床睡覺，我趁機會看多一篇作文。誰知我看得入了神，一下子笑了出來。笑聲傳入了媽媽的耳中，她叫我睡覺，我聽到了，立刻裝睡，我在床上來去都沒睡著是因為正在想剛才看到的一些小笑話。
我的課余生活作文6
我的課余生活真是豐富多彩！我喜歡練武術、打羽毛球、和看書……其中我最喜歡的是練武術。
武術可以強身健體，保護自己，保護親人。記得第一次上武術課，沒出門就迫不及待的跑出家門，心情非常激動。
教練首先教我們的都是一些基本功。比如：馬步、沖拳、擊掌、壓腿等和一些防身動作，都非常的簡單，可是慢慢地，教練教的動作越來越難，我就有點想放棄了，這時候教練似乎看透了我的`心思，就一直鼓勵我一定要堅持，不要放棄。之后，我又慢慢地回到了原來的狀態，又開始好好的練了起來。最后，我還在一次競賽中得了全班第一名呢！
通過練武術，我知道了：當你想去做成一件事的時候，不但不能夠半途放棄，要持之以恒地堅持下去。而且我要在以后的學習中學習武術這種持之以恒的精神，努力奮斗！
我的課余生活作文7
我喜歡畫畫、看書，不過我最常練習的就是寫字。
我每天回家把作業做完，就迫不及待地跑過去寫字。第一天練習寫字，我的字寫得非常不好，橫不平，豎不直。后面幾天，爺爺每天幫我把寫不好的字指出來，好讓我糾正錯誤。我照著字帖一個字一個字模仿，一遍不行就再寫一遍，反復練習，直到寫好，正因為我這樣努力，才有了今天的比較工整的書寫。
有幾次我為了趕速度，字又變得難看起來，爺爺就對我說：“你字寫得這么難看，要是你長大了，人家叫你去寫你的名字，你說你會不會寫得好呀？所以你現在的字寫得不好，你未來的字就會像你小時侯寫的字一樣了�！蔽夷樇t了，我對爺爺說：“我以后一定要把字寫好�！睆拇�，我知道了把字寫好是很關鍵的。
還有一次，爺爺教我寫一首詩，寫的是李白的.“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”我寫完了給爺爺看，爺爺高興地對我說：“你這字寫得真不錯，有一定的筆鋒了！”
課余我天天堅持練字，養成了好習慣，今后我的字一定會寫得更好。
我的課余生活作文8
“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起來了，我們像剛被解放的犯人一樣奔出門，跑到操場上玩游戲。
我和小卓、小羅來到草地上玩捉迷藏，我們三個人猜拳決定誰輸了就負責抓人。最后小卓輸了，我馬上藏到我的秘密小地方——男廁所。嘻嘻！她肯定不會想到身為女孩子的我會躲進男廁所，一定找不到我的。
忽然，我聽到一陣腳步聲慢慢地向廁所走來，我的心一陣狂跳，難道被她發現了？不是吧？我站在廁所里間一動也不敢動，生怕被發現。腳步聲越來越近，越來越近，最后停在我躲的.里間面前。槽糕！我忘記鎖門了！怎么辦！突然，“啪”的一聲門被打開了，我抬頭一看，天吶！是一個高高胖胖的男生。他瞪大眼睛看著我，我尷尬得滿臉通紅。他“啊”的大叫一聲，跑出去“報大官”了。
我覺得大事不妙，就像神兔一樣“嗖”的一聲“飛”了出去。正巧看見小卓背向著我，在四處張望。我悄悄地從她身邊走過，躡手躡腳地回到了原地，終于逃過了小卓的“魔爪”。小卓見我回到原地，就轉去找小羅了。過了一會兒，小羅便被小卓找出來了。
我的課余生活真是有趣�。�
我的課余生活作文9
我的課余生活就像天上的彩虹，豐富多彩。我最喜歡游泳，游泳是一個很有趣，很好玩的課余生活。每當一有時間，爸爸和媽媽就會帶我去游泳。
放假了，爸爸和媽媽帶我去游泳。游泳那個地方叫體育館，在那里，我首先穿好泳衣，戴好泳帽，戴上泳鏡，然后就下水了。水剛到我的胸口，那里有一個磨菇在噴水，站在磨菇下就像下雨了，有趣極了。
我來到了最深的區域，水到我的脖子，水上有一個玩排球的.地方，它是用充氣的氣球做成的。在那里，我見到了一個小妹妹，我問她讀幾年級，她說：“我讀一年級。”我說：“我讀三年級了，我們一起玩吧�！比缓笪覀円黄鹜娴梅浅ｉ_心。六點了，媽媽叫我回家了，我換好了衣服，回家吃飯了。
這就是我的課余生活，游泳不僅可以讓我快樂，還可以打水仗，做游戲。我喜愛游泳。
我的課余生活作文10
你們知道我的興趣愛好是什么嗎？告訴你們吧，我的愛好是觀察。
每天晚上回家后，我就會趕緊寫完作業，然后去觀察東西。剛開始，我學習觀察植物，之后就慢慢地觀察動物，直到自我感覺很厲害的時候，我就出去觀察了。
有一次，我在公園里一邊走路一邊看風景，看到了許許多多漂亮的花，還有許多美輪美奐的建筑物，它們就像色彩繽紛的`生活。這時，媽媽就會夸我善于觀察。聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。
還有一次，我叫媽媽帶我去恐龍化石館，里面有許許多多奇形怪狀的恐龍化石、蛇的化石、蝴蝶的化石……看完這些東西，我突然聽到了一些奇怪的聲音，哦，原來是工作人員發出的聲音呀！
游覽完恐龍化石館，我們又去研究雨傘是怎么做的。其實雨傘很好做，定制一下布，弄一下鋼鐵，最后再加工一下就好了。
研究了那么多，我恍然大悟，原來課余生活帶給我們這么多的快樂。
我的課余生活作文11
我的課余生活非常豐富多彩，平時會和爸爸媽媽打撲克、玩翻翻棋、走國際象棋等等。雙休日爸爸媽媽帶我無憂無慮地騎車、興高采烈地去上機器人課、令人恐懼的高空勇士……
我覺得最有趣的是高空勇士。我在走蹺蹺板的`時候，先慢慢走到中間的平衡點，再猛地沖下去，一個蹺蹺板就過去了。我走獨木橋時，爸爸告訴我：“你先用手抓住繩子，再用腳往前走�！蔽野凑瞻职值闹笇�，順利地走過了獨木橋。我在踩梅花樁時，那個梅花樁一高一低，該怎么過去呢？我靈光一閃，想到了好辦法。我努力用一只腳踩一個梅花樁，最終又平穩地過去了。
我一開始很害怕，但是我去了好幾次后，我越來越勇敢了，這讓我想到了一句話：堅持就是勝利。下次我還要來挑戰高空勇士。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，有踢足球，跳繩，捉迷藏，還有跑步……但我最喜歡的是“木頭人”游戲。
星期天，我和幾個小伙伴們來到樓下玩“木頭人”游戲。我站在小伙伴們旁邊說：“一：不許動。二：不許笑。三：不許露出大白牙�！敝灰娦』锇閭冄杆偕㈤_，有的用手捂著嘴，有的在做跑的動作，還有的……他們擺出的樣子千奇百怪，一動不動，像一個個“木頭人”似的。
最有趣的是馮子彬，他彎著腰，駝著背，手中恰似拿著拐杖，頭向前探著，極像一位蹣跚走路的老爺爺……最引人注目的'要數王越燦了，一只腳向前，一腳稍微向后，手中好像抱著吉他在演奏，那神態完全沉浸在音樂之中……我被他們這些“木頭人”逗得哈哈大笑起來。
僵持了一會兒，我開始對“木頭人”做鬼臉，手舞足蹈，只見馮子彬憋得漲紅了臉，忍不住“噗呲”一聲笑出聲來，其余的小伙伴們也笑得東倒西歪，前俯后仰了……樓下的小院里蕩漾著我們快樂的笑聲。
我的課余生活有很多很多，“木頭人”游戲給我帶來了無限樂趣。
我的課余生活作文13
知道我的課余生活是怎樣的.嗎？那我就告訴你吧。我最喜歡在課余時間里釣魚。
一天早上，爸爸帶著我去大池塘邊釣魚。我和爸爸來到了大池塘邊上，爸爸先拿出一根魚竿，并從袋子里拿出一條蚯蚓穿在魚鉤上。然后，爸爸用力一甩，魚鉤被甩到了池塘中間的水中。我們等呀等，等了很久還是沒有魚上鉤。我說：“爸爸，怎么還是沒有小魚上鉤呀？”爸爸說：“釣魚要有耐心。”就在這時，魚兒上鉤了，爸爸一甩，一連釣到了兩條大肥魚。釣魚仍在繼續，突然，一條大魚跳出水面，然后又掉回水里，在水面上濺起了一層浪花。
接下來，爸爸釣到了一條七星魚�？吹桨职轴灥侥敲炊圄~，我也躍躍欲試，我說：“爸爸，能給我一根魚竿嗎？”爸爸同意了，給了我一根小小的魚竿。我也穿上一只蚯蚓，用力一甩，居然甩得和爸爸差不多遠。等了一分鐘左右，我和爸爸各釣了一條又大又肥的魚。
通過釣魚，我明白了做任何事都要有耐心。
我的課余生活作文14
我的課余生活絢麗多彩，我每天都有自己愛做的事，我的愛好是下圍棋。每天我都是以神速寫完作業，然后興沖沖地跑到電腦前下棋，媽媽就叫：“快去寫作業啦！”我說：“我先下棋，一會兒再寫�！�
我正準備下棋時，媽媽就把鼠標拿走了。沒了鼠標我怎么下棋��？
這時，媽媽說：“你不寫作業，我就不給你。”我只好去寫了。不是吧，第一題就這么難，我都擺了幾十遍了，還是解答不出來，我只好往后做了。
哈哈，太棒了，后面的.這么簡單，我一下子就寫了一個單元了。
媽媽終于可以讓我下棋了。媽媽還說，下午帶我出去玩。我太開心了，就像小猴子一樣蹦蹦跳跳的。
今天上圍棋課時，我4盤全勝，上課時我居然答對了一道100分的題。今天我太幸運了！
我的課余生活太豐富了，圍棋是我最喜歡的一項，今后我一定要堅持下去。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，比如彈吉他、繪畫、打羽毛球、閱讀等等，但我最喜歡的還要屬捏彩泥。
只要一有空閑，我就會拿出一整盒彩泥開始制作各種各樣五顏六色、千姿百態的作品。周五放學回到家，我就興致高昂地開始制作“齊天大圣——孫悟空”。我先從彩泥盒子里取出一小盒像巧克力一樣的褐色彩泥，搓了一個圓溜溜的.腦袋和一對靈巧的耳朵；再拿了一盒金燦燦的黃色彩泥做大圣威武的身軀，但我在第一遍搓的時候，并非是我原本想象的那么光滑美觀，上面有很多細細的紋路，我失望不已，心想：難道我要做一個皺巴巴的齊天大圣嗎？那一定會讓人笑掉大牙的！正當我一籌莫展地時候，媽媽走過來安慰我說：“沒關系的，失敗是成功之母，靜下心來慢慢做，一定能做出你心目中的齊天大圣的！”
我一咬牙，下定決心重頭再來，我耐心地又是搓又是捏，終于搓出了一個光滑威武的身軀。接下來我用上同樣的細致和耐心，逐一捏成了大圣的四肢、五官和一根金閃閃的如意金箍棒。不知不覺間，一個精神抖擻、神奇十足的孫大圣就宣告完成了！
捏彩泥帶給我許多的樂趣，讓我明白了遇到困難時更需要靜心思考、不急不躁，因為我知道方法一定比困難多！
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