【實(shí)用】生活的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的生活的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活的作文 篇1

　　生活上是多么美麗動(dòng)人，如春天的生機(jī)，夏天的蓬勃，秋天的碩果，冬天的悠閑，雖然我喜歡春、復(fù)、秋，但我最喜歡的是冬天。

　　有人說冬天是有一種淡淡的清香，好似山上雪蓮的味道，但，我沒有聞到，可能是它們認(rèn)為的吧！

　　天擦黑，大人就吆喝起來，走出家門，旁邊的房啊、樹啊，本來就無趣，坐在樹下等著睡意的到來……

　　望見天空，無趣的我發(fā)現(xiàn)，天空中點(diǎn)點(diǎn)的'繁星，好吧！反正無趣，看星星吧！呀！星星從這邊跑到那邊去了，老師說光的速度是驚人的，那星星也是一道光嗎？仔細(xì)一看，好像一個(gè)個(gè)小人在空中玩耍，一會(huì)跑到那兒一會(huì)跑來這兒，還有的……不說了。下雪了，看那有雪花的夜空是不是很美。

　　月亮出來了，先是淡淡的灰色，淺淺穿成白色，再回過頭來看眼星星，星星變少了，而是全都藏起來了，難道月亮是天上的大人，星星一見到月亮就要聽從月亮的安排。雪停了。

　　天空越來越模糊，低下頭揉揉眼睛，回到家，睡覺去了。

　　生活上的美，是愜意的美，夜空中的美是自然的美，也是生活上的美。

生活的作文 篇2

　　歲月花開花謝，每個(gè)生命都在安靜中度過。生活本就是一首歌謠，經(jīng)久不息，傳唱不衰。

　　溫暖的歌謠

　　暮春的早晨，細(xì)雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中灑下，宛若精靈跌落人間。

　　公交車來了，我收傘準(zhǔn)備上車。珍珠般圓潤的雨滴，脫離了傘面的禁錮，劃出優(yōu)美的弧線，調(diào)皮地落在一位老婆婆的.身上，打濕了她的衣襟。我羞紅了臉，連忙道歉。老婆婆擺擺手，慈愛的笑容撫平了我內(nèi)心的不安。

　　飄飄灑灑的雨絲，是輕捷柔軟的手指，彈奏出溫暖的歌謠。

　　歡快的歌謠

　　初夏的下午，天氣微熱，沁涼的風(fēng)，帶走了僅存的一絲炎熱。

　　公園里，碰碰車游戲場，我和小伙伴們“結(jié)盟”圍攻他人。只見我駕駛著車，左右搖擺，恰似河里快活的魚兒游來游去。“砰”，幾輛車撞在一起，我們相視而笑。

　　爽朗的笑聲，透著微甜，彌漫在空氣中，編織出歡快的歌謠。

　　文明的歌謠

　　晚秋的傍晚，不知不覺，太陽西沉，天邊牛乳般潔白的云朵，披上了彩色的霞衣。

　　我們一家人出門吃晚餐。

　　過馬路時(shí)，我注意到左前方，有一輛出租車，仿佛圓溜溜的大橙子一樣急速向我們駛來。媽媽拉著我，準(zhǔn)備等車過去再走。“吱”——，“大橙子”停在了斑馬線前，司機(jī)朝我們揮揮手，臉上掛著笑容，示意我們先過馬路。

　　透過玻璃，他揮動(dòng)著的手掌，仿佛旗幟一樣佇立，譜寫出文明的歌謠。

　　生活，就是這樣平凡、簡單，恰似一段旋律，一首歌謠。只要我們用心去體會(huì)，去感受，它就會(huì)一路高歌，引領(lǐng)我們通向幸福的未來。

生活的作文 篇3

　　“生活處處有美麗，只等你去探尋！”這俞大作家的詩句每一句都是有根據(jù)的。

　　那天，我們一家出去游玩。當(dāng)玩兒的正起勁時(shí)，我聽見“嘩啦啦”的聲音，一聽就知道是下暴雨了。我心想：老天爺，你就知道克我。

　　我慢慢悠悠地走進(jìn)客房，趴在窗口發(fā)呆……

　　忽然，我看見有一棵剛剛發(fā)芽的小草，像勇士一樣挺立在一片空地上。

　　狂風(fēng)暴雨怒吼著，像是在說：“誰都不能擋我的道，你個(gè)小東西，滾一邊兒去。”小草感覺更勇敢了，努力地挺直了腰桿兒，像在鄙視狂風(fēng)暴雨。“你個(gè)大東西，別以為你以大欺小就能贏啊，我可不是最弱的`啊！”

　　狂風(fēng)暴雨下得更猛烈了，如同一只嘶咬成型的雄獅，而小草卻像一頭小鹿，被“獅子”嘶咬著……

　　我心想：小草啊小草，別沒事兒找事兒了，你看你，成啥樣子了——葉子早已殘而不全，根莖大多已經(jīng)露出來了，像打了敗仗的士兵……投降吧！

　　我以為它要倒下了，可它像“刷新”了一樣，一下子重新站立了起來。它居然還在勇敢地面對狂風(fēng)，像在說：“讓狂風(fēng)來的更猛烈些吧！”此時(shí)，我驚得嘴巴成了O型，下巴馬上就要脫臼了。狂風(fēng)像心軟了似的，漸漸遠(yuǎn)去了……

　　雨后世界一片復(fù)蘇，讓人感覺心曠神怡，小草露出了勝利的“笑容”，那一刻，真“美”！

生活的作文 篇4

　　可以說學(xué)校的元旦晚會(huì)是最令人期待的校園活動(dòng)了。教室里文文弱弱的學(xué)霸們上臺展示風(fēng)采，平日里普普通通的校園今夜也濃妝艷抹，好像有人在平平淡淡的校園生活這鍋清湯中加了一把辣椒，點(diǎn)燃了全校師生的熱情。元旦晚會(huì)是單調(diào)校園生活中的一束光。

　　今年會(huì)場讓人眼前一亮，告別了往年廉價(jià)的塑料、木板，體育館換上了華麗的新衣：清晰的電子屏幕、炫彩的.LED燈光、優(yōu)良的音響設(shè)備，不禁讓我們高呼：校長萬歲！我滿心歡喜，滿心期待，燈光一暗，在同學(xué)們的歡呼聲掌聲中晚會(huì)開始了。

　　全場最佳的舞蹈節(jié)目就屬高二（4）班的印度舞了。看見一列女生穿著印度服飾上臺擺出千手觀音的陣勢，明亮的黃色讓人睜不開眼，衣服上鈴鐺的脆響回蕩在耳畔，正當(dāng)我們期待聚光燈下是怎樣的盛世美顏時(shí)，一個(gè)胖胖的男生一臉“生無可戀”的表情映入眼簾。他也穿著女生們性感的演出服，他靈活的手指擺出各種妖嬈的姿勢也不遜色于女生的柔美，實(shí)在令人捧腹。千手觀音結(jié)束，燈光暗下，我們以為下一個(gè)節(jié)目要開始了，迎來的卻是高二（4）班同學(xué)給我們的一個(gè)更大的驚喜——節(jié)目還沒有結(jié)束，接下來是全班的大狂歡！男生女生全班齊上陣，又為我們帶來一段帥氣的現(xiàn)代舞。古典與現(xiàn)代交織，中國與西域融合，全場沸騰，掌聲如雷。

　　我最喜歡的語言類節(jié)目是高一（4）班的詩朗誦《鑒湖女俠秋瑾》。本以為在這樣熱鬧喜慶的場合唯有輕松搞笑的表演才能博人眼球，但他們深情而富有感染力的朗誦也收獲了全場的喝彩。起初朗誦聲音很輕，我對它并不看好，直至秋瑾被人辱罵誣陷，她大喊一句“我該死啊！”我看見她顫抖的雙手、眼里噙著的淚花時(shí)，我感受到那份愛國熱忱、復(fù)興中華的決心穿越百年迎面而來，我情不自禁地鼓起掌來。他們不僅僅只是扮演這些角色，而是真正將自己和角色融為一體，向我們傳達(dá)當(dāng)年那份感動(dòng)。

　　最震撼的還屬壓軸的歷史劇，前半段唐、清活潑有趣，后半段五四熱血沸騰。但于我而言，最讓我感動(dòng)的是能看見曾經(jīng)的一（12）班同臺表演，半年過去了，大家分在不同的班級，卻能以這樣一種方式重聚，真的令人感慨。

　　元旦晚會(huì)讓曾經(jīng)的一（12）班在舞臺上重聚，元旦晚會(huì)也讓我們的自己的興趣愛好重聚。走在漫漫求學(xué)路上的我們曾經(jīng)舍棄了它們，以為筆法生疏樂譜淡忘柔韌性不如從前，準(zhǔn)備節(jié)目前婉拒“我已經(jīng)很久不唱歌跳舞啦我不行的“，正式演出時(shí)卻確確實(shí)實(shí)驚艷了我們，這是因?yàn)榕d趣愛好早已化為我們的一部分，深入骨髓，流入血液，貫穿于我們的日常生活，只需要一個(gè)契機(jī)，它們就會(huì)與我們重聚。

　　元旦晚會(huì)是照進(jìn)單調(diào)校園生活的一束光，興趣愛好是照進(jìn)我們?nèi)粘Ｉ�活的一束光。感謝我的生活有光芒照耀。