生活作文

時間：2023-06-10 15:14:19 生活我要投稿

【精選】生活作文匯編6篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的生活作文7篇，希望對大家有所幫助。

【精選】生活作文匯編6篇

生活作文篇1

　　你們說人的生活缺少不了什么？食物。錯！

　　這還不是最重要的，生活中最缺不了的是學習！

　　在我們剛剛懂事起，就便開始和書籍打交道，從童話故事到歷史讀本；從漫畫書到科幻小說，這一步步的改變，都使我們增長了不少知識，如果沒有書籍所促發(fā)我們的學習，就不會有那知識廣闊的.科學家，那滿腹經(jīng)綸的研究生。書籍就像手表內(nèi)部的小螺絲，而學習知識手表徒有的外表而已，如果沒有小螺絲的帶動，手表根本是無用的。這件事不僅提醒我們要注意那些背后默默無聞的工作者們，更加強調(diào)了讀書的重要性。

　　古人——也曾以書為主，寫了還多與書有關(guān)的名言警句：陳壽曾說過：一日無書，百事荒蕪；杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神；朱熹也說過：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。當代作家高爾基也說過：書籍是人類進步的階梯。

　　書籍就像一盞永不熄滅的燈，照亮我們的坎坷人生；書籍就像一桌豐盛的晚餐，讓饑腸轆轆的我們得到充饑；書籍就像一位時光老人，讓我們更加懂得珍惜時間；書籍就像一艘小船，帶領我們駛向光明的前方！

生活作文篇2

　　花草感謝春雨，因為雨水的滋潤，她才得以成長；蒼鷹感謝廣袤的天宇，因為天空有對她的磨練；魚兒感謝叮咚的溪流，因為溪流里有關(guān)愛。我要感謝您，因為美麗的生活，因為有你。

　　因為有你，消除了我進入中學的緊張、恐懼。

　　剛踏入中學大門，來到一個新環(huán)境，內(nèi)心充滿了焦慮。記得第一次坐在教室里靜靜等待老師出現(xiàn)的那份煎熬。我祈禱不要是一個脾氣暴躁，不講情面這時一個朝氣蓬勃的漂亮女老師走上講臺，聽到她第一句話：“同學們，很高興認識你們，我叫李鵬，以后我就是你們的班主任兼英語老師，也是你們的大朋友。”那甜美的聲音，慈愛明亮的雙眼定格在我心里。心中的顧慮一下釋然了。而后的一周中，您一直跟著我們上操、做值日，您用甜美的微笑，細致的關(guān)懷，純正的發(fā)音開啟了我美麗的中學生活。

　　因為有你，感受青春的成長快樂、幸福。

　　還記得開學軍訓時學軍體拳嗎？您一直陪伴我們練習每一個動作。開始幾步簡單，同學們很快就學會了。后幾節(jié)時，既要轉(zhuǎn)身，手、腳又加上動作，同學們一下子搞懵了。您，儼然成了一個助教。在休息時，一板一眼地給我們演示。那動作特搞笑，男生戲稱“刷猴拳”。不過，我們很快就學會了。因為您的支持鼓勵，我們拿到年級的優(yōu)秀集體獎。我驕傲，我快樂！

　　還有英語劇本表演，您的細心指導與幫助，我們獲得年級第一名的好成績。青春在這里飛揚，我幸福！

　　因為有你，改變了我學習上的懶惰、松散。

　　那是開學后的前一個月，因為逆反心里和父母鬧得很僵，英語聽寫單詞及

　　小測連續(xù)幾次都不理想。您面對我這個課代表如此的表現(xiàn)，沒有大發(fā)雷霆，而是把我叫到辦公室，給我談心。您犧牲自己的`午休時間，耐心地對我說：“這不是你的真正的表現(xiàn)，暫時的落后沒有關(guān)系。你不是學不會，而是在學習上過于懶惰，沒有明確的目標，沒有為一個夢想去堅持！”您的話一針見血，戳中我的要害，您的話如涓涓細流溫暖了我心灰意冷的心田，又如春風化雨鼓起我奮進直追的斗志。接著，您不厭其煩地一道一道的分析錯題，找出錯的原因。告訴我，每天堅持朗讀、聽錄音，增強語感。看到滿身疲憊的您，我懂了很多。在下一次的考試中，我認真審題、檢查，最后考出一個出色的成績。您報我以微笑，那微笑雖抵不上傾國傾城，卻如此溫暖我。那一刻我的內(nèi)心如冰山雪融。“逃避困難是一場永遠跑不贏的比賽。沒有挫折的人生不是人生。”這是您的諄諄教誨，我會永記心間。

　　今天我有對學習的那份執(zhí)著、刻苦，有坦然面對困難的勇氣，這一切是因為有您的愛，開啟我美好的人生。

生活作文篇3

　　在校園里，我們會發(fā)生一些令人開心的事或傷心的事，有的是好事，有的是壞事，更有些令人難忘……

　　記得快期中考試時，我的英語老師王老師手里抱了一沓英語試卷，看著那沓卷子，我心里忐忑不安，心想要是考好了，就沒什么大不了的。要是考砸了，那不就得挨批了嗎？王老師讓其他同學來發(fā)卷子，的心“怦怦”直跳，我們班的賈明筱把我的卷子發(fā)下來。在他給我的'那一瞬間，我看見了卷子上有一個鮮紅的一百分，我開心的像老鼠見了一堆奶酪一樣興奮。王老師開始講題，我聽著聽著，發(fā)現(xiàn)一個錯題，我本想著只要我偷偷的改正確，不就沒有人知道了嗎？正想到這兒，我拿起筆，準備改，但我的手好像不聽使喚一樣，怎么也放不到位置上。這時我覺得卷子上的分數(shù)好像在對我說話：“給老師說明一切吧！只要你努力，我還會再回來了。”我下定決心走到老師面前，并指出我錯誤的地方，老師不但沒有批評我表揚我是一個誠實的好孩子。

　　這次雖然失去得滿分的機會，但我知道做一個誠實的人比分數(shù)更重要！這就是我充實又開心的校園生活。

生活作文篇4

　　9月1號的早晨，當我被著書包跨進我夢寐以求的高中校門的這一步起，我就是一個高中生了在也不是一個天天只會撒嬌，不懂事的小孩子了。

　　從那天起，我就是一個大人了，要學會什么事都要靠自己，一定要自強自立。

　　高中的生活與初中，小學是截然不同的，他標志著我們已經(jīng)成人了，已經(jīng)擁有了自己的思想與空間，家長和老師對待我們也不是想要求小孩子那樣要求我們。

　　上了高中以后尤其讓我感到驚訝的是學校竟然允許我們把早飯，零食帶到教室里吃，老師還給我們留一定的時間吃飯，讓我有了一種自由的感覺。

　　高中的老師也不象初中的那樣嚴肅，讓我覺得他們很和藹，善解人意，很好溝通，當我們犯了錯誤的時候，老師并不是罵我們，而是以理說服。

　　剛開學的時候，我們上物理課老師讓我們看書，可是班里有許多人再說話，老師說了幾次不要說話，可是仍然有嘈雜的聲音，于是老師轉(zhuǎn)過身去，在黑板上寫下了四行字：“心態(tài)決定行動，行為變?yōu)榱晳T，習慣決定性格，性格決定命運。”寫完之后，班里立刻安靜了下來。

　　在高中階段，老師教給我們最多的就是怎樣做人，要做一個怎樣得人。在這高中的三年，我一定要好好學習，豐富我高中的生活，使他成為我人生最美好的階段之一。

　　秋風吹過，草拂之而變色，賦人間似金衣，與果實以紅袍，在這別樣的九月里，我叩開了高中的大門，開始了全新的生活。

　　片段一

　　“做11道題的同學、xx-x”三個字從數(shù)學老師口中緩緩拖出。從未上黑板做過題的我心里不免有些緊張。粉筆在黑板上慢慢勾勒出問題的原貌，手中的粉筆似乎在顫抖。思路卻在題目做到一半的時候，被忐忑斬斷。汗水在悄然間潤濕額頭，手也不聽使喚了。我咬咬牙，竭力使自己冷靜下來，冥思、凝眉……終于，在搖曳的手中，答案順利生成。摸著自己滾燙的臉頰，我欣慰的笑了。面對難題，只要心中存些許淡定，所有的難題將不再困難。我想，面對嶄新的新生活，坦然面對才是上上眩

　　片段二

　　高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后，雖不像中考時劍拔弩張，但空氣中仍充斥著一些奧妙，似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著什么趣事，而更多的同學在奮筆疾書，時而低頭沉思，時而翻翻書，念叨念叨。而我就是這其中的.一員。面對各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的那支筆似乎永遠都在努力耕耘。生活就是這樣，總是舍與得的抉擇，但只要我們有所付出，那么，在金色的季節(jié)里總有所收獲。

　　片段三

　　深夜，我仍然未眠，只是安靜的躺在床上，看著窗外，燈光是混的，月色是清的。在混沌的月光里，滲入了一派請輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷，盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過秋雨的洗刷，天是藍的可愛，仿佛一汪水似的，月亮更是出落得精神。倏地，有些室友也在輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐校I悟了什么，便欣然入睡。總有一天，我們需要走陌生的路，認識陌生的人，做陌生的事，處之泰然就是適應環(huán)境的必殺技。

　　這就是我的高一新生活，簡單卻不隨意，緊張而不乏味。只要我用心體味生活，就會發(fā)現(xiàn)生活的精彩無限。

生活作文篇5

　　一個星期七天，有五天都是在校園里過著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會好好經(jīng)營自己的課余生活。也許，有的同學喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。

　　一尺見方的.棋盤，縱橫交錯的線條，紅黑三十二枚棋子，構(gòu)成了中國象棋這一尺天地。

　　平時，我總愛和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂無窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲；敗了絕不灰心，總結(jié)教訓，繼續(xù)努力，下次爭取勝利。不過，我對想起的愛，更是在于它對我的幫助和啟發(fā)。

　　有一次，我和爸爸下棋，十分被動。左邊雖然實力雄厚，但是進攻不利。右半邊兵力空虛，對方攻勢很強，簡直防不勝防。正在我愁眉不展時，爸爸好像想起什么事，離開了座位去了廚房。我見機會來了，向廚房望了望爸爸還沒回來，我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車”拿了回來，又把爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的小把戲，不知是爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最后贏了。雖然我贏了，但總歸勝之不武，沒有絲毫快感。我也深深的體會到：名不屬實的虛榮不能要。

　　下棋，陶冶情操，鍛煉思維，對我又有這么大的幫助，而且還給我的課余生活增添了這么多色彩，我真是越來越喜歡下象棋了。

　　專家點評:

　　本篇記敘文通過“我和爸爸下棋”，展現(xiàn)了“我的課余生活”，全文敘述條理而生動流暢，運用排比的修辭手法，“有的同學喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦”增強氣勢。