中學生的生活作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的中學生的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學生的生活作文1
中學生活，它像一個五味瓶。
作為一名中學生。你的首要任務莫過于“完成學業”罷了。假如，當你未完成學業時，這時，老師必定會拿上儲藏在辦公室已久的戒尺來敲打學生。這一幕，往常我的內心是酸的，很揪心的'一件事。中學，它是酸的。
當然，校園也是一個充滿歡樂的地方。當我們在閑暇之刻，“看電影”這件事為多次舉行。往往那個時候，大家是最為開心的。我們的“集體娛樂”時光很短暫，這就是中學時代的“甜”。
隨著年級的上升，作業量也逐漸變多。但凡作業多的時候，我們會熬夜寫到很晚；學習內容也逐漸變難，我們就會在下課時立馬寫當日作業，這樣，可以大大為晚上寫作業時減輕負擔。由此，時間久后慢慢地形成了一種壓力。這就是所謂的“苦”。
接著，我會說中學生活是辣的。怎么個辣法呢？我們七年級的同學，在每個月的月底都會進行一次“月考”。這里講究三味辣。第一味辣是考試前，讓人心驚膽戰的感覺真不好！第二味辣是考試中，后悔呀！上課怎么不好好聽講呢？第三味辣是考試后，也就是所謂發成績單的時候。我們內心忐忑不安，坐立不安……這就是“辣”。
中學生活是咸的，中學生都很辛苦，先苦后甜，才能創造出精彩人生！
中學生活，它像一個五味瓶！
中學生的生活作文2
人會做眾多表情，但微笑卻是綻放在臉上最完美的弧度，微笑比大笑內斂；比冷漠親切；比憤怒溫柔……把微笑帶給生活，讓生活擁抱心靈。
宛如一束璀璨的光芒，照亮心靈的每個角落，逐走陰霾，給心靈一份純凈。讓我看見那個美麗的面龐和唇角勾起的那朵會意的微笑。把微笑帶給生活，生活也會帶給你不一樣的驚喜。如同嬰孩，若他給你一個燦爛的微笑，你也會自然而然的回他一個微笑。即使是在不開心，只要一朵甜甜的微笑開在你的心間，定將一切憂愁吹得煙消云散。
宛如一輪皎潔的明月，給黑暗的心靈以光明，驅走黑暗，給心靈一片光明。讓我看見那個奪目的眼神和酒窩漾起的那一朵會意的微笑。把微笑帶給生活，生活也會給你一份豐厚的回報。如同母親，若她給你一個會意的微笑，即使那么不經意，你也會倍感溫馨。即使再失敗只要一把甜甜的微笑塞入你的心間，定會重昂斗志，信心百倍的`勇往直前。
宛若一束灼熱的火把，得冰冷的心以最高溫度，驅走冰冷，給心靈一團熱火。讓我看見那滾燙的內心和那完美的弧度燃起的那一朵會意的微笑。把微笑帶給生活，生活也會給你溫柔的愛。如同朋友，若他們給你一個奪目的微笑，你也會給他們一個燦爛的微笑。即使在失落，只要一團甜甜的微笑燃在你的心間，定會不再失落。
微笑如紫羅蘭，永恒的美，質樸的愛。隨即，幸福的氣息隨風而來，共月光釀造一抹晨曦。
把微笑帶給生活，讓生活擁抱心靈。
中學生的生活作文3
結束了五年多姿多彩的小學，生活翻開了新的一頁——中學。新的生活，新的開始，新的感受也隨之一個個紛至沓來。興奮、新奇、寂寞、迷茫……這一切感受，似乎都從未接觸過。
興奮自然是有的，因為我知道，我面對著的，將不再是小學，不再是過去，而是一個新的學校，新的開始，一個全新的世界!在那里，我將和一群陌生的同學一起學習，一起生活，一起玩耍，一起聊天
踏入了中學，一切都如此新奇。新奇的學校，新奇的課程，新奇的老師，新奇的同學……第一天上學時，我心里不安而又緊張本以為老師會像五年級時沈老師一樣，一開學便給我們來了個下馬威，沒想到卻不然，老師待我十分友善，和藹可親。接下來的日子里，我認識了許多老師爽快的音樂老師，可愛的英語老師，愛說笑的`語文老師，一本正經的數學老師，還有激情四射的美術老師，“老頑童”型的思品老師……我也漸漸熟悉了周圍的同學。
在興奮、新奇的同時，我也感到了寂寞與迷茫。上課時，我的思路跟著老師的思路在轉，自然想不到這個但當老師說了聲“下課”，當我起身離開座位時，我看到周圍的同學，他們的臉都那么陌生。盡管我已了解他們，已能喚起他們的名字，也經常幫助他們，與他們玩，可我顯然漫不經心。我們看似很近，可其實心里，我和他們離得很遠我一直都拋不下過去的一點一滴。我就像站在兩個世界的界限前。在我的后面，是過去，是小學的甜蜜回憶;而在我前面，則是未來，則是中學生活我如果停在小學，我將得不到進步;而如果我跨過了這道記憶的檻，會不會失去小學的回憶?到底該怎么辦?我感到不知所措。
這大概就是成長的煩惱吧，但愿經過一段時間，它會自然而然的解決了。
中學生的生活作文4
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”短短九個字，孔夫子就將時間的流逝給描述了出來。是啊！光陰似箭，日月如梭，時光如白駒過隙一般逝去，這流逝的六年時間，像針尖在大海上劃過，了無聲息，毫無蹤跡。
可這六年確確實實的過去了，轉眼間，我就已經度過了小學生活，即將步入初中生活，成為一名光榮的初中生。在進入初中之前，就讓我好好的暢想我那將要如約而至的初中生活吧！
我希望我在初中里，能夠達到我的目標——全班前十！
為了達到全班前十，我首先要發揮自己的優勢，要努力提高數學成績，進入全班前五。我還要將自己對文綜的興趣轉化為成績，將這初中的新科目考得越來越好！
而在我不擅長的文科與科學上，我要取長補短，向身邊同學學習，只要進入班級前十五，我便心滿意足了。按照這個計算，我的總成績少說也能在班級前十，努力一下，還能進前五！
除了在班級中的.排名，在年級中的排名更是至關重要。而在年級中的排名，我的目標是進前五十八，也就是前四分之一。選這個數是因為，按照二零一九屆畢業生的比例，進前四分之一，就能考進前三所重點高中，而我的目標，是學軍！
為了這個目標，我要好好努力。初中的日子，不會像小學那么輕和松愜意，所以我要在初中努力學習，做到樣樣落實，天天堅持，讓我的成績穩步提升！
最后，我還是要感謝在這六年陪伴我成長的同學與老師，謝謝你們的陪伴。是你們的陪伴，讓我能奮力生長，茁壯成長。多虧了你們，我才能有更好的未來！
中學生的生活作文5
不必說可愛的教官，親切的同學，敬愛的老師；也不必說嶄新的書本，全新的知識，一個陌生的'環境，單是這個初中體驗，就令人毛孔噴張。
人海中，有些人轉瞬便消失在生命里，像石子激起的漣漪，一瞬間消散了，有些遇見，從此，便割舍不下。
不知是前世多少因緣才換來我們這個班級同學的相遇，所以會顯的格外珍貴。
有人說我們這只是巧合，可是當一群志同道合，為了班級可以不顧一切的人聚集在一起，還能算是巧合嗎？
我們的第一次見面，簡單而又復雜，當兩個從未相遇的人相見，留下的只有兩顆怦然而動的心。
直到逐漸開始步入正軌，才慢慢發現初中生活比小學生活更緊張，從早晨的七點五十分到校，變作七點零五到校，從晚上五點零五放學到六點三十放學，比小學多了一節早自習與晚自習，更是多了一些聞所未聞的科目，如歷史、生物、地理……隨著作業的增多，負擔越來越重，內心也開始浮躁起來，對于學習也有些反感，可是在學習的過程中，發現了現在所學還只是基礎，如果連這種題我都為難不想學，那我以后肯定會更加叛逆。一向急躁的我，也放下一切，努力使自己平靜下來，思考學習的意義，雖然并沒有思考出什么結果，但還是知道一點，就是要愛上學習。
初中生活是一座華麗的舞臺，可以使我們綻放光芒，是我們寶貴的回憶，我不想因為厭學而辜負自己，浪費自己的青春大好年華，我想為自己的歷史畫上一道濃筆，就在初中的大好年華里……
中學生的生活作文6
有這樣一個故事：在一個小山村里有一對殘疾夫婦，男人雙腿癱疾，女人雙目失明。他們每天播種、耕地、秋收……一年四季，平安快樂地生活著。
當人問他們為什么如此快樂？他們異口同聲地反問道：“我們為什么不快樂呢？”女人說：“我雖然看不見，但他的眼睛可以看見。”男人說：“我雖然雙腿癱疾，但她的腳可以走路啊！”
這就是樂觀，這就是幸福，一種超越抱怨的精彩生活！
擁有了樂觀。你便知道生活中處處都有著，你可以發現美、欣賞美。大漠孤煙，長河落日是美；草長鶯飛，蜻蜓點水是美。荷敗菊謝就大煞風景了嗎？你同樣可以欣賞“留得殘荷聽雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的優美意境。“芙蓉如面柳如眉”是先天的驕傲，“腹有詩書氣自華”列是令人出類撥萃，拙而不群的。樂觀面對生活不要因為生活的點點不如意，就喪失信心。只有樂觀，椎有幸福。
擁有了樂觀。你便可以超然于世裕。誰說身居“陋室”就是人生的'終點了你不可不必嘆息，你仍可以“調素琴、閱金經”自怡心性談泊明志。在城市，有高樓大廈車水馬龍霓裳倩影的繁華熱鬧；在鄉下，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的純樸寧靜。樂觀的心態是自己制造的，它并不決定于事物的好壞，環境的優劣。只有擁有樂觀的心態，人生才會更精彩。
樂觀面對生活，你會發現，原來生活，如些美好；樂觀面對生活，你會發現生活中少了煩惱多了快樂；樂觀面對生活，告別煩惱，走向幸福！
中學生的生活作文7
別人都說少年不識愁滋味，但我卻不同意這個說法。這也太小瞧我們了吧。我們的生活中同樣充滿了酸甜苦辣。
酸
周末回家做作業，鼻子都會酸酸的。初中之時，每一次回到家看到的不是可口的飯菜而是成堆的作業。每天晚上，我哪次不是拖著酸痛的眼睛，寫酸的手臂，彎酸的脖子上床，微微休息又鉆進書中背誦，睡意襲來只能洗把冷水臉，直到凌晨。其中的酸楚數不盡、道不完，其中的淚水止不住、流不停，其中的.汗水……初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。
甜
生活中還有許多甜味呢？！課堂上時有的放松，物理課上老師風趣、幽默的話語，課間與同學偶爾的嬉戲都可以成為我與同學之間的甜。
每當看到通過自己努力所付出的所得到的成績，心中也不免產生絲絲甜意；每當看到通過自己努力所付出的所得到的贊揚，心中也不免漾起陣陣甜蜜；每當看到通過自己努力所付出的所得到的榮譽與掌聲，心中也不免泛起縷縷甜絲。初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。
苦
初中生活叫人叫苦連天，真是叫天天不應，叫地地不靈啊！我們每天都有許多許多的功課要學，有許多的作業要寫啊！好像永遠沒有盡頭！
辣
初中生活雖不是很辣，但我們覺得各科老師都很“苛刻”，很“潑辣”。總喜歡從我們之中挑毛病，不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通，辣得我們睜不開眼（不敢出聲），真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實不簡單。
生活中酸甜苦辣，需要我們慢慢品味，這就是成長。
中學生的生活作文8
六年，六年時間轉瞬即逝，很快，迎來了我的初中生活。雖有些不舍，但來的終究會來，去的終究也會去，想到這一點也仿佛一切都釋懷了。
九月，秋高氣爽，帶著滿懷的好心情踏入了初中的校門，我憧憬著初中未來的生活，想像著以后三年來的好伙伴、老師。又帶著滿懷的期待去了教室報告，我像是來晚了，班里已坐滿了人，看著一張張不熟悉的臉，又帶著幾分拘束感找到了一個角落，靜靜的等待老師的到來。
老師要比我想象的要和藹，我覺得初中老師往往都是繃著一張臉十分嚴肅讓人很難接近，但我們這位老師既和藹又對我們很負責任，令我也不由得想認認真真聽好每一節課。
初中，我意識到了我背上抗負著的責任，有父母的`關懷，有老師的教導，也有伙伴們的期待，令我在初中學習上努力向前。
初中，多么陌生的名詞，許多孩子也許從未體驗過初中的生活，初中，需“獨立”，如果你的腦海中沒有這個名詞你的學習成績將掉入萬丈深；初中，需“認真”初中老師的教學速度比小學明顯快，如果你在課堂上沒做到這個名詞，那你就會漏聽許多的重要知識；初中，需“團結”，在你學習基礎不扎實的情況下，與朋友交流學習也是一個很重要的方法。
初中，一個全新的開始，大家又重回到最初的起跑線，人人平等，只要誰努力誰就在前頭，誰認真誰就能第一突破終點線。
初中，我們面臨著人生中第一個轉折點，又是激動，又是興奮。回首過去，我們懶懶散散，歡歡樂樂；立足今日，我們胸有成竹，埋頭苦干。
“不做最好的自己，只做比明天更好的自己”初中生活，怎不如此？
中學生的生活作文9
時光匆匆，轉眼間，六年過去了。六年啊！我嘗盡了無數喜怒哀愁……以前，我常盼著畢業，可真正輪到我，伴著別人羨慕的目光，我眼底流露出無盡的哀愁……在留戀簡單而美好的小學生活的同時，開始暢想繁忙而豐富的中學生活。
鏡頭一：學習方面
在初中，又新增了好幾門學科：歷史，地理，化學……這無疑是告訴我們初中生活會更加繁忙。如果不管理好自己的作息和時間，肯定會給自己帶來許多麻煩，不僅沒有時間組織活動，就連學校里的功課也無法按時完成。所以，我得給自己計劃一張作息時間表，合理安排時間。數學是最讓我頭疼的科目，所以，我會把大部分精力花在理科上，把理科分數往上拉。我會努力刷題，認真聽課，有不懂的就請教老師和同學……我最拿手的學科當然就是語文了，在語文學有余力是我會溫故而知新，并且幫助別的同學，課外習題也要常做！同時，我要多看可外事，多讀經典名著，增長知識。
鏡頭二：朋友相處
畢業自后，我最怕的就是朋友相處了。畢業后，相處兩年的同學們各奔東西，有的甚至以后再也見不到了。怕和曾經的同學失去聯系，又怕和新一個班的`同學相處不融洽，被孤立。我性格開朗，有一個摯友，可我們卻不在一個學校，為了保護我們之間的友誼，我們會在周末一起出去“浪”！
鏡頭三：師生關系
在下一學期，我希望有一個幽默風趣的老師，年齡差距不大，之間沒有隔閡。我不指望他能像我的母親，而是希望他能像我的一位好友，一起傾訴心聲，成為我的“啟明星”，給我只像一條正確的道路。
年輕的音符在飄散，滋潤著明天的理想。告別了，我那簡單而又美好的小學生活。你好啊，我那繁忙而又充實的初中生活！
中學生的生活作文10
一眨眼，愉快的暑假生活過去了，我期盼開學的心情越來越強烈。那天正好是九月天，充滿著對中學生活的憧憬與向往的我踏入了校園。天空湛藍湛藍的，和風煦煦。校園十分美，寬闊的操場邊上有著婀娜多姿的樹木花草的身影。在湛藍的天空下，萬物耀眼多彩，那么美麗。隨之，我的心情也開始綻放。
知道我被分在了一班，一走進教室，大部分的面孔都是陌生的，幾乎所有人都望著我，我也仔細地打量著他們。看見幾個以前的朋友，我便走過去跟她們聊天，她們都說很懷念小學生活，雖然我也有點，但是我相信，中學生活將會更充實……
坐在明亮的教室里，望著嶄新的課本，我異常欣喜，因為除了我喜歡的語文、數學和英語外，又增加了許多新課程。比如科學，可以帶我們去探索科學的`奧秘。還有歷史，我對歷史最感興趣，因為當一個民族能夠從歷史中不斷汲取力量、不斷思考、不斷創新、不斷反省時，那將是整個地球，乃至宇宙之福。
結束了到初中的第一個星期，雖然說每天的作業不是很多，但是學習任務還是有點重，畢竟要學好五科的知識嘛，所以我必須得加倍努力了，不然我真的好擔心趕不上別人。 在主課中，語文老師算仁慈的了，就光看他的樣子就能看出才畢業不久，會體諒我們也是通情達理的了。但其次，英語老師最難以形容，她教育學生專用打擊法，被她教了幾天，還真有點受不了。
中學,是成功學子的樂園,還是放蕩少年的牢房?不管怎樣，努力了就好，慢慢來吧。
一分耕耘，一分收獲。我得像海綿一樣，在書海中吸取知識的浪花。
中學生的生活作文11
當我第一眼看見你，你那甜甜的笑容就映入我的眼簾。你束著一根長長的馬尾辮斜斜的劉海襯著一張白凈的臉，眉宇之間更是透著一股英氣。小小的如一塊玉般的鼻子下，是你那常常為我們帶來歡笑的嘴。我情不自禁的上前笑著說：“你好。”
從此以后，我們成了形影不離的朋友。我常常看著你笑，如此爽朗的笑，我也便愛上了笑。
不知道你是否記得那節體育課。那天天氣格外晴朗，陽光透過搖曳的桂花樹，被切成了無數個小方格，散在了地上，蹦跳著。你拉著我跑到桂花樹下，我們一起站在樹蔭中，貪婪地允吸著盛開的桂花所帶來的`無盡的香甜。
“我們摘一朵桂花下來吧！”你閉著眼，猛吸一口氣，“一定十分香！”
“不行！你摘一朵，他摘一朵，花都沒了，別人還怎么看啊。”面對我的堅決，如大三班可以把你的期望活活壓死的堅決，你低著頭，保持抵制的沉默。半晌的寂靜后，你突然一把抓起地上早已飄落的桂花，然后歡呼著把它們全部揚起，撒了我一身。我“勃然大怒”，撿起花，追著你滿操場的跑，一邊跑，一邊撒。整個操場，大片大片盛開著你我友誼的花，飛揚著青春的香甜。
我不得不承認，有你的初中生活變得格外多彩。
寒假放完，2月6日報到。我一來，你便奔過來，不間斷的和我講話，你說你過年是想跟我打電話，你說你元宵那天一想到明天要看見我就笑得忘了自己。接著，你拉著我到桂花樹下，對著那大片大片的葉子許愿：好姐妹，金不換，我們今后永遠不要分開！
我不得不承認，有你的初一生活變得充滿友情了。
是啊，好姐妹，金不換！我希望我們永遠在那金不換的初一生活中。
中學生的生活作文12
生活中的學問還真不少，像滿天的星星．但是它也需要你去從中領悟它的道理．它就像石油等待著石油工人去開采
記得小時候．我常常喜歡和小朋友們一起在樹下玩，因為那里有許多漂亮的小石頭．于是我們便分為兩小隊開始比賽撿石頭．看誰撿的多．伙伴們都開始用最快的速度撿，真我也沉浸在這快樂中時．后面和我同隊的張余風一不小心把我從石頭堆上擠了下來．我的額頭和膝蓋滲出了血液．母親問訊趕來，把我送到診所．醫生囑咐我要在家躺一個星期．聽到這么久．我開始怨恨那個人．心里想下次我也一定要讓她從石頭堆上擠下來和我一樣誰讓她把我擠下來．就這樣我懷著憤怒之情呆在家里
她母親多次來帶我家看我，買了許多補營養的`東西，但是還是沒能化解我對他的怨恨．
母親看著這樣的我，便教育我一個人要懂得寬容，寬容別人的同時就等與寬恕了自己
一個星期后．我終于可以和伙伴們在一起玩了．但當我又和它同隊時，她的沒一個動作都顯得那么的小心翼翼，于是我朝她笑了笑，她也靦腆的回我一笑．后來在我們團隊配合默契的情況下，我們隊拿到了第一．同時，我和她也成了形影不離的好朋友
從中我懂得了寬容的美，一個人如果懂得了寬容，那么他的心靈也一定很美吧．同時他也能得到一份意外的驚喜
如今我們國家有許多人需要我們對他們寬容，有時寬容甚至能把一個不完美的人改變成一個完美的熱病，當別人做錯一點小事時，我們不應該對這件事斤斤計較，而是要用一顆寬容的心去改變他們
中學生的生活作文13
從來未接觸過死亡，也就無權評論生命。 如今的作文話題通常是感悟生命。
十幾歲的如花芳齡，怎能體會生命的美酒。如今品味的香醇與甘甜僅僅是生命的一部分。生活的苦澀，是如今孩子體會不到的。雖然我從未體會過，沒有立場說這些話。 已經厭倦了生命如什么之類的浮華，斷章片語，就認為是對生命的感悟。人生的酸甜苦辣，還未品全。如今即使有波折，坎坷。那只能是酸澀，并不是苦味幸福的光環圍繞在無憂無慮的生命旁邊，即使酸澀多余甜蜜。 無論什么樣的孩子，眼神是從一而終的清澈， 即使被世事的灰塵浸染， 即使眼神多了一分尖利，一分仇視， 一分茫然。快樂只會在懂得品嘗生活的人身邊。引一句老掉牙的段子， 問：風是什么？悲觀者答：風是浪的幫兇，會把你深深埋入大海。樂觀者回答：“風是帆的助手，幫助你駛向成功的彼岸。 懂得面對生活的酸楚，幸福才會隨后來到。只沉浸在無盡的.咒罵與哀怨中，永遠不會見到歡樂朝你微笑。 隨手的涂鴉，無心的繪畫，只是淡淡的輕音樂，卻也能帶來快樂。整日在紙上胡亂寫畫著毫無中心可言的東西，很快便會有一沓A4白紙，匆匆翻閱，面對字跡，嚇了一跳，這簡直不是同一人的字。時而狂草，時而秀氣，時而楷體，時而顏風，這就是我的心情。這就是生活，這就是快樂。告別了頭疼卻卻無奈的數理化，也不知正有多少快樂的日子，要好好享受。
生活就是雜亂無章與井井有條的緊密結合，快樂就是酸楚是甜蜜的絲絲緊扣，好心情就是壞心情的煙消云散，生活， 沒有話題，只有用心感受。
中學生的生活作文14
金秋九月，我們告別小學，滿懷希望跨進中學的校園，我們有了一個新的名字中學生。這個名字時時刻刻提醒著我們：過去擁有過的歡笑、陽光，都已成為永遠的懷念，而現在的我們正站在一個新的起點上。
記得開學那一天，滿懷著欣喜和激動邁進六中的校園。來到教室，看著一張張陌生的臉，不禁懷念起小學的同窗好友。看著其他人都在忙著和新同學打招呼，我也不甘落后。走嘍，交朋友去了！
漸漸地，我結識了幾個同學，與他們一起談論暑假里發生的`趣事。側耳一聽，有些同學在談論明天軍訓的事，有些同學在談論暑假里去了哪，還有些同學正在猜測自己的朋友被分到了哪個班一時間，我們班里非常熱鬧，我慢慢感受到這個集體的溫暖與和諧。
還記得那一次，老師將中學生成長手冊發了下來。我相信，我此生都不會忘記那句振奮人心的話語：只要腳踏實地，你的名字一定會位于年級之首。那一刻，我在心底一遍遍地吶喊：“我一定可以！”
在第一周，我學到了很多知識，也交了許多朋友。
中學生活把我帶進了一個別樣的天地：富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，面對新的校園、新的老師，也難免會有新的壓力，但只要我們一直堅持下去，就一定會成功。
我已經準備好了，中學生活，我來了！
中學生的生活作文15
尋尋覓覓，泠泠清清，凄凄慘摻，放學時候，倚樓攔向下俯視
只見一群女同志，男的似乎沒有的。也無怪，男兒以事業為重嘛，大多是不愿浪費時間在讀書上的，外出打工，賺他幾麻袋的人民幣回來起幢大樓，才是硬道理。
當然也有一些怕辛苦的，躲到書叢中度日的`，每周領著工資來上學，期末拿張幾百分的業績單去領年終獎金的。
另外學校里也有一些藝術家，學校的花草樹木及各種公用設施都讓他們改變了形狀——很有形態美。藝術家門大多數是貧窮的，雖說每周都有補貼，但在課堂上，依舊是熊貓眼特困生。不過說來倒也稀奇，到了晚上他們就都邊了樣——都成了白領，在網吧做兼職——于電腦前做殺手賺錢！
也有些天才，不僅上課時間能幫老師上課，課后還有同學們組織起來上些生物課．愛情講談什么的或開展個辯論賽，說是可以豐富一下見識，鍛煉一下思維，提高語言表達能力什么的。當然辯論并非是用那交文縐縐的文乎者也之類的，而是寫富于哲理的污言穢語幸而我耳背，不堪讓其入耳。
上述大抵都是我們男同志，而女同志是無我們這般好過的。它們的生活很是簡樸的，無非就是每天買幾斤零食或趁減價時，買幾箱化妝品，絕無亂花半分錢。而極個別女同志與男兒無異是絕對的女強人，其聲之洪亮是足以擔任學校廣播員一職能，這正好為學校省下一筆買廣播器材的錢。
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