我的職校生活作文（通用21篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的職校生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的職校生活作文 1
不知不覺間，已經到了分手的季節，晴天多云，陰雨……天氣已經代替了我平靜的心情，譜寫了三年的種種樂譜已經進入了尾聲，隨著高考的完畢，我將與同學們分道揚轆，將離開我呆了三年的職校�；貞浿甑纳睿缤雎犇敲烂畹囊魳贰�
音樂奏起
低沉的音樂如同多云的天氣。隨著我步入職校的`大門，大雨淋瀝的下了起來，讓我的心情靜了下來，進入宿舍，看到同學陽光的笑臉，使我在陌生環境中的不安消失了。開學的軍訓期間，我們的汗水貢獻給了大地。軍訓的結束，正式進入了懶散的高一生活，一開始的正經學習，跟隨著同學們的腳步使我拿起了手機。不覺間，期中考試結束后，年級第三的排名，使我更加肆無忌憚的玩起來，老師也曾說過我，但我的自滿讓我右耳進，左耳出。在冬天的時候，我轉入了重點班，使我在學習態度有了改變，但在課上玩手機，使我高一的時間流走了。
音樂進行中
高二的開學，離高考又近了一年，讓我的學習態度稍有改變，在學習中雖然玩占了很大一部分時間，但我的學習時間比高一學期變多了，在英語書上已經不是高一學期的能當新書出售，當讓，語文也是，至于數學呢，還是考前學習一遍，物理已經由高一學期的小菜一碟變成了如讀天書。化學相對于來說比較簡單，政治書還和高一時一樣，能當新書，在高二期間我們的班主任換了，其他人都說運動會組織的比去年團結了。在運動會后，時間在我的玩與學習中流走了。
音樂高潮
高三的到來，讓我的學習態度變得端正，每堂課都有去認真聽，每當想玩是，總是想起還有一年就到來的高考和補班學生的學習態度，讓我放棄了。緊張的學習了一年在高考中驗證我的學習成果，讓我對自己雖感到不滿，但我至少學習過，沒有一直玩到高考，隨著高三的結束，取消生活結束了。
音樂結束
隨著高考的進行，職校的生活走進了末尾，雖然很平淡，不過這也是我在職校的生活！
我的職校生活作文 2
那一年，我們度過了一個漫長的暑假，來到了這所職業學校。我還記得那天下了小雨。我們走在泥濘的路上，帶著對新生活的憧憬和迷茫走進職校，開始了新的征程。
剛開始進宿舍的時候，看著不同地區不同方言的室友，遇到不同風格的，帶著一絲膽怯。這個宿舍里有熱情的黑人姐妹，有調皮的支援王，有害羞的管家。和他們在一起我真的很開心。我從未想過我會變得如此開放。
日子一天天過去，我們也加深了彼此的感情，在腦海中給彼此留下了深刻的印象。在一起生活了這么久，記憶里有很多人，有笑的像花一樣的，有生氣的喊的，有傷心的哭的。他們彼此有過沖突，心寒，但也要遷就對方的氣質，懂得包容和理解，理解對方的想法。在宿舍里，每次課間休息后，到了上課時間，室友們就按順序沖到門口，最后出來的室友就鎖門。這個游戲從來沒有無聊過，就像一個小的另類比賽，逐漸提高室友的準備速度和警惕性，因為他們不想成為最后一個寫的人雖然沒什么大不了的。
我們中間有一個室友，學習超級好。她比其他人更勤奮。她早上起得更早。當她進入教室時，她也專門學習。還有一個全能的`妹子，體育超級好。她在運動會上非常英勇。給我們班帶來了榮譽。她還織出好看的發型，好平淡！還有一家調侃店。幽默的語言和行為經常讓我們發笑。每個室友都對我印象深刻。和他們在一起讓我覺得時間過得真快。
轉眼間，現在我們都是高三學生了。我們每天都很匆忙，追逐時間，甚至在一起放松的時間也少了很多。但所有這些努力都是為了更美好的未來。我們從來沒有想過畢業后會是什么樣子，會有什么樣的經歷，會有什么樣的改變。一想到分開，心里就有一頓平淡的宴席。我們分開是為了更好的見面。相信以后我們都會有不一樣的成就。
在這個職校，我從來沒想過會有這樣的不情愿。它的每一個角落都頻繁地出現在我們的腦海里，記錄著我們的歡笑與歡笑。在這里，我看到了珍貴的友誼，純潔的微笑和發自內心的幸福。我相信這也是我的財富。
我的職校生活作文 3
我與夏天撞了個滿懷，18年的夏天正是我的畢業季。回想那時，我帶著破滅的夢想無精打采的走進了這個學校。
剛入眼是綠蔥蔥的大樹，它給我的第一印象就是“綠”。小心翼翼的我像一個小偷一樣在打探這個學校，很陌生。我感到很焦慮、擔心害怕。第一次遠離家的溫暖，我膽怯的不敢去看任何一個人，只能偷偷的瞄一下這個學校。所有的不適應都在想起父母期盼的眼神中褪去。有人說過“既來之，則安之”我鼓起勇氣慢慢的融入這個學校。
陌生的人不在陌生了，以前的忐忑不安變成了現在和她們一起嬉戲打鬧。一個住的七個人都特別好相處，突然發現其實每個人都是一樣的。后來我們各自參加了自己喜歡的社團，做著自己喜歡的事，閑暇的時候一起聊天八卦，不亦說乎。偶爾的小矛盾也升溫的我們的'感情，相互理解，懂得各自的喜好。和她們在一起雖然大多數都是在玩但是呢我們也慢慢的學會了好多東西，慢慢的去接受那個殘酷的世界，因為我們知道總有一天我們會分開，會去面對外面那個迷人又危險的社會。
還記得嗎，那年我們剛買的一個小娃娃，有點味道就拿去外面曬了。等我們下午去收的時候突然發現它已經不在了，當時我們很憤怒，特別不開心�？赡苓@就是這個學校的險惡吧。到了晚上我們各自刷著朋友圈，突然看見學校的網站上發出了那個娃娃，那個人聲明說拿錯了。后來我們只找回了這一個，其他的可能還躺在誰的床上吧。慢慢的我們也淡忘了這就是，只是它讓我們明白有好人的存在一定也會也壞人。
職校生活很豐富，事也人都很精彩。錯過了的東西下次就不要再錯過了。過好當下，勇敢向前。
我的職校生活作文 4
當我踏入中職學校的那一刻，我仿佛感受到了一種全新的氣息。這里既有著嚴謹的學術氛圍，又充滿了活力與生機，這是我人生中的一個嶄新階段——中職校園生活。
每天早晨，伴隨著晨曦的第一縷陽光，我和同學們一起涌向教室，開始了充實的學習之旅。在這里，我們不僅學習專業知識，如電工電子、機械制圖等，更注重實踐操作技能的培養。每一次親手接通電路，看到燈光閃爍的瞬間，都讓我深感中職教育的魅力所在，它讓我們在理論與實踐中找到了平衡點。
除了專業課程，豐富多彩的社團活動也是我中職生活中不可或缺的一部分。在書法社，我沉醉于筆墨之間，領略中國傳統文化的韻味；在籃球場上，我揮灑汗水，體驗團隊合作的力量。這些活動不僅鍛煉了我的各項技能，也使我結交了許多志同道合的朋友，共同度過了許多難忘的.時光。
校園生活并非只有歡笑和快樂，也有挫折與挑戰。記得有一次，在技能大賽的準備過程中，我遇到了難題，幾度想要放棄。然而，在老師耐心的指導和同學的支持鼓勵下，我最終克服了困難，成功參賽并獲得了獎項。這段經歷讓我深刻體會到堅韌不拔的精神和團結協作的重要性。
回首兩年多的中職校園生活，我從一個懵懂少年逐漸成長為具備一定專業素養和技術能力的年輕人。這期間，我收獲了知識，鍛煉了技能，更磨礪了意志，塑造了人格。感謝這個平臺，讓我不再迷茫，有了明確的職業規劃和發展方向。我會珍視這段寶貴的經歷，以更加堅定的步伐邁向未來的人生旅程。
我的職校生活作文 5
有些人認為中職學生的學習生涯最為輕松、無拘無束，然而對于那些因中考失利而踏入中職校園的學子來說，他們的日子真的如此悠閑自在嗎？
在我看來，并非如此�；蛟S在我們的成長道路上，更多贊譽與期待被賦予了升入高中的同齡人，許多人堅信高中生所承受的壓力遠超中職生。誠然，高中生的確面臨著多重壓力——來自學校的期望、家庭的寄托、自身的抱負及外界環境的各種要求，特別是那關乎未來走向的高考壓力。他們有明確的目標，有前行的方向，“人有時如同一艘迷失方向的船只，不知駛向何處，生活因而黯淡無光。”這句話深刻揭示了人們的內心感受。高中生為實現大學夢想拼搏奮斗，那么中職生又是為了什么而努力呢？
若非經歷一次次的挫折，恐怕有的人也不會選擇踏上中職之路吧！然而，確實也有人出于個人愛好等原因堅定地選擇了這條路。然而多數中職生對未來充滿了迷茫。如此的生活方式未免太過乏味。
沒有目標的生活無疑暗淡無光，但缺乏目標真的`就能輕松自在嗎？在我看來，沒有目標的人生可能更具壓力。日復一日，上學、放學，甚至對復習功課、完成作業都提不起興致，盡管深知這并不利于自我發展，但卻無法提起精神去做。除了娛樂消遣，還是娛樂消遣，仿佛行尸走肉般，這種空洞的生活只會使人越發慵懶。如此的生活真的可以毫無壓力嗎？青春無比寶貴，若是這般虛度光陰，將來回首時，真的不會感到后悔嗎？唯有生活充實，擁有目標并為之付出努力，即使遭遇失敗，也能坦然接受!
我的職校生活作文 6
那天，我們在一個漫長的暑假后來到了這所職業學校。我仍然記得那天雨下得很小。我們沿著泥濘的道路走著，懷著對新生活的渴望和困惑走進職業學校，開始了新的旅程。
開始的時候，我走進宿舍，用不同的方言看著來自不同地區的室友，見到他們時有點膽怯。在這個宿舍里，有熱情的黑人姐妹、頑皮的支持者和害羞的房間主管……我和他們在一起真的很開心。我從未想過我會變得如此“開放”。
隨著時間的流逝，我們也加深了我們的感情，并在我們的`心中留下了深刻的印象。在相處了這么長時間后，他們的笑臉、憤怒的叫喊和悲傷的哭泣也顯示出他們之間有過沖突。他們是冷戰時期的，彼此不喜歡。然而，他們逐漸接受了彼此的性情，理解了寬容和理解，理解了彼此的思想。在宿舍里，每次課間休息后，到了上課時間，室友們都沖向門口，最后一個出來的室友鎖上門。這個游戲從來沒有無聊過，就像一個小的另類比賽，它逐漸提高了室友的準備速度和警惕性，因為他們不想最后出去。雖然沒什么大不了的。
在我們當中，有一個室友學習很好。她比我們其他人工作更努力。她早上比我們起得早，走進教室，專心學習。還有一個全能的姐姐，她也很擅長運動。她在運動會上精神抖擻。它給我們班帶來了榮譽。她也有一個漂亮的發型，而且很無趣！還有一個有趣的商店。幽默的語言和行為經常讓我們發笑。每個室友都有令我印象深刻的一面。和他們在一起讓我覺得時間過得真快。
轉眼間，我們都是高三學生了。我們每天都很匆忙，趕時間，甚至沒有時間一起放松。但所有這些努力都是為了更美好的未來。我們從未想過畢業后會是什么樣子，會有什么樣的經歷，會有什么樣的變化。一想到離別，我的心就有點沉悶，但宴會沒有結束。我們分開是為了更好地見面。我相信我們將來都會有不同的成就。
在這所職業學校，我從未想過會有這樣的失敗。它的每一個角落都頻繁地出現在我們的腦海中，記錄著我們的笑聲和歡笑。在這里，我看到了收到的珍貴的友誼，純真的微笑，以及發自內心的幸福。我相信這也是我的財富。
我的職校生活作文 7
我的職高生活我是一名職高生，我擁有我的職高生活。我自身的體會是職高生活不僅是充實，它還有另外一些別的，生活在這里，我的感受是有過快樂，有過悲傷，豐富多彩。要想讓自己生活得有意義的話，就得溶入其中，就像泡沫一樣，用洗衣粉溶入水中，再經過一些時間后，它就會有許多大汽泡，雖然只有很短的時間，但是快樂過啊！我的職高生活就像泡沫一樣！我們擁有花一樣的年華，朝氣蓬勃，充滿無限生機，每一刻都是精神煥發。
在三星生活，我曾經過到過自信，找到過最美的樂趣。比如參加各種活動，參加校報，加入廣播站，這些東西讓我不斷的去索求，去尋找，去記錄，在成長，這是充實的生活。生活是一種過程，它需要你去體支，雖然不是很順利，在過程中會遇到種種困難和挫折，甚至還有失敗，但那都是我的生活，我經歷過，我在職高有過失敗、痛苦還有快樂！這是真實的生活！這就是我的職高生活，可以說它很平淡，也可以說它很豐富，但絕對是有意義的，有價值的！
對我而言，職高生活過好了，你會覺得在你人生經歷的這一段職高生活很有趣味，就算是你老了，還可以去回味這些一點一滴。此時此刻的我們只有努力地去珍惜生活，過好自己的每一天，因為我們不可能留住它，要用今天為明天做好準備。我的職高生活“既來之，則安之”這是我來到職高后對自己說的。其實，職高并非想象中的那么孬，它一樣也有五彩繽紛的時候，一樣也有活力四射的明天，一樣也有……在這里，我不光可以學到與普高同步的`文化知識，還能學到普高學所不能學到的專業技能，在做一個合格的二十一世紀復合型人才，我比他們更進了一步，我想我的職高生活沒有白過，因為將來有一天，我可以用豐富的文化素養同別人交流，可以用精湛的專業技能與別人切磋，可以用強健的體魄與別人較量，試問哪一個高中生能擁有我這樣的本領？
所以，我奉勸身在職高的同門師兄弟們一句：不要因為我們身在職高而自我鄙視，相反，我們應該經一顆充滿希望的心去對待生活中的每一道難題，讓所有看不起我們的人刮目相看。我相信，老天是公平的，只要我們有堅定的信念，有永不停息的勇氣，戰勝困難，就能成功！
我的職校生活作文 8
9月1日，我將會進入一個全新的環境開始不一樣的職校生活。我期待。我向往！
晃晃悠悠，一路走來，中學時代的第四年已經結束，此時此刻，我的心里，或高興，或憂傷，或留戀，抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學，回味著過去一起學習的點點滴滴，我用心地儲藏著那溫馨的記憶。以前看到高中年級的師哥師姐，從我眼前飄然而過，心中充滿對未來美好的希翼。多夢的我此時已是百感交集。揮手之間，我們已跨過青春第一個門檻，收獲著紛飛的思緒，回首一下過去，展望一下未來。過去的初三，我們與老師攜手并肩，風雨同舟，經歷著從未品嘗過的苦辣酸甜，少年的歡欣悲喜。未來的職校，畫滿問號，想象著從那門縫里，鉆進耀眼的陽光，我充滿期待的，小心翼翼的推開門，精彩繽紛的初二連同無際的學海上傾盆的陽光與我撞個滿懷。我驚訝地張大嘴巴，睜大眼睛，四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。我的職校，定會有繁重的學習任務與壓力，而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團徽，要在文學社中盡情享受文字的魅力，要在科學之旅中開拓出一片物理新天地，體驗著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的'職校里，我可以盡情揮灑至純至美的童真，也可以美美地體味激情莫測的青春。正是七月，小暑的陽光醒目而燦爛，抬頭眼望向窗外，滿目的郁郁蔥蔥，一排排高大的樟樹正葉茂枝繁，鋪滿新綠的葉子，在夏風中颯颯作響�？傆幸惶�，我們也會象這樟樹一樣，舞出最美的風采，實現心中最美的夢想。而現在，我們所要做的就是踏踏實實走好每一步，用智慧裝點青春，用信念支撐自己前進，如此，便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個美麗的夏天，揮揮手，我們走過青春第一站，更要滿懷豪情地向下一站邁進，從現在開始，裝扮屬于我們的未來。
職校，我不知道我是否能用一個好的心態去面對，我想去努力學習，提高成績，可我知道我沒有這樣的毅力，難道說我永遠都是失敗的。還是不甘心，所以還是要正確面對高中的學習。我知道到了高中學習會很緊張，尤其是我這樣的美術特長生，雙休日都會被占用學習美術。我已經做好了打仗的準備！讓暴風雨來的更猛烈些吧！
職校，面對新的同學，我茫然。我膽怯。我不知道我可不可以放開了心去和他們交朋友。初中失敗的交友經歷讓我害怕和任何人做很好的朋友，因為在和他們交友之前，我最會想總有一天我們會成為最熟悉的陌生人�？稍浺猜犨^來人說過，高中是真正能交到好朋友的階段。恩！我相信！忽略那些經歷，相信人和人是不一樣的。畢竟高中大家都大了，好多事情也都可以靜下來去想了。
我最近讀一本名為＜同窗的緣分＞的書。上面教我們怎樣和朋友交往，我學到了很多，也希望這些在我高中交友上可以幫助我。
我的職校生活作文 9
踏入職高猶如一個奇跡。剛開始聽人們議論起職高猶如一潭淤泥任人踐踏，他們對職高的偏見是盡情地釋放，那時的我也動心了，想將來如何不去上職高。但沒想到的還是在年前，讓我回心轉意改變了主意和對職高的看法。拿著分數單，我猶豫不決，“讀職高還是讀普高”的問題在我的腦海里反復運轉著，也許真的有些事總讓你事與愿違吧，經過三番五次的思考，我決定放棄普高，選擇在人們眼里似乎并不起眼的職高。帶著美好的憧憬與追求，我邁入了職技校。
面對著那么多的`專業：玉雕、烹飪、繡花、服裝、動漫……毫不猶豫在選擇了當今社會最熱門的服裝專業。
第一次來到服裝，看著一張張陌生的面孔，無法用手語來溝通，只好找了一個空位子坐下，時間一天、二天、三天……的過去了，在老師的幫助下我們由陌生變成了熟悉，我們在一個溫暖的班集體里共同的學習生活著。
從此以后我對學習更加的充滿了信心，我不能讓老師的信任變為失望。時間流逝，到了期末，我第十名以下，這是我以前從來沒有過的，此時的我那份高興勁竟無法用手來描述了。雖然這并不是很好的成績，卻讓我看到了希望。
雖然 我的職高生活還不到一年，但我懂得去珍惜它，相信它一定會是我想象中的那樣美麗、那樣快樂。在這兒它讓我們又增添了一門能立足于社會的本領。讓我們拿出實力，盡情展現我們職高生的風采吧！
加油！職高朋友們！
我的職校生活作文 10
懷著希望，懷著憧憬，懷著向往，脫去稚嫩的外套，開始我的職校生活！
中考，人生第一次重大考驗，很顯然，我做的很失敗，我該何去何從，成了我，以及家人的重要問題，父母親都希望望子成龍，望女成風，可我偏偏讓他們失望了！該怎么辦呢？我已經對自己失望了，好學校沒考住，差一點的學校，父母又覺得風氣不好，最后把決定權交給了我，我也便開始了渾渾噩噩的職校生涯。
盡管知道學校不甚理想，但我還是對它產生了不住的向往，好奇進學校前，好多朋友告訴我職校生活非常的快樂，無憂無慮，很自由。相對初中老師的嚴厲，校規的約束，我更希望快點進入學校開始我的.“神仙般”的生活！
高一剛開學，首先迎來的是軍訓，真好玩！在軍訓中，班里的同學幾乎都認識了，因為新奇，見誰都是咧開嘴，回憶和善的笑意，所以同學之間都處的狠融洽！和初中風氣完全不一樣！原來大家伙沒說謊，高中果然好，職校更好！
軍訓剛過去兩天，就失去了耐心，不想要每天被太陽暴曬！更希望趕快開始上課，不知道會有些什么科目，聽說是和高中不同，好期待�。�
正式開課了，一開始看同學們都很認真，我可不能落下，好好學！漸漸，新奇過后，上課就出現睡覺，逃課，玩手機現象了，唉！實在是經不起誘惑啊！看同桌玩手機玩的不亦樂乎，悄悄過去看看，頓時被吸引住了，真好玩，我也想玩，可奈何同桌不給玩，怎么辦？實在受不了同桌每天玩，我只有看的份，于是放假了，逮著機會讓爸爸給我買了新手機，哼！這回不用看著同桌玩了，我也可以玩了，也因為一時的誘惑，使我整整荒廢了兩年，高一高二每天上課，下課，睡覺只顧玩手機，一到考試，慌神了，這回完了，左看看，右看看，東拼西湊，交了卷了，什么東西也沒學下，馬上高三了，這回完了，這回醒悟了，知道學習了！
上了高三，同學們都拼了命了，每天早起晚睡，我也加入了他們的行列盡管有時候也會發發呆，丟個盹，玩會手機，且也知道了，要努力學習，為明年的高考做準備。上課氣氛活躍了，手機響動少了，同學們積極回答問題了，老師們也開始不分晝夜的為我們講解，指導。學習氣氛越來越好了，我想，這才是真正該有的學習氛圍吧！
正因為這些渾渾噩噩，以及現在的努力學習，使我的職校生活不再枯燥無味，變得更加有趣了，看著同學們拼命的學習，我覺得我的選擇是正確的。
高中快要結束了，自我的人生卻沒有止步。迎接我的是新的歷程，新的挑戰，但我的職校生活將是我最美好的回憶！
我的職校生活作文 11
進入職校后，我首先感到的是氣氛的輕松和學習的多樣化，它不再像初中那樣緊張高效，老師也不再詳細管理，而是和大學一樣，把一些事務交給學生干部去處理，這樣不僅鍛煉了學生干部，增強他們的自信心，而且還加強了全班同學的凝聚力。
由于實行全軍事化管理，我們整體的素質有了明顯的提高，隨著軍訓課的增多，我們已經從一開始的累到崩潰轉變為習以為常，不得不說現在爬樓梯都比以前輕松的多。技能課重視同學們的積極性和動手實踐能力，這讓我這個笨手笨腳的人有些手忙腳亂，不過堅持一段時間后，心細多了，我的作品不再總是拿不出手的那個，文化課屬于運動動手后的'“調味劑”。身體處于清醒狀態，手腳又疲憊狀態的我們，對于背單詞和公式更加上心，聽語文課也頗感有趣。
學校請來了軍事教官，指導我們的動作要領，站有站相，坐有坐相，站姿與蹲姿都要以軍人的標準要求自己，從細節處做起，從小事做起，踏好通往大國工匠的每一步。
我的職校生活作文 12
時光流逝不斷，轉眼間我從一個什么也不懂的小孩變成了一個大女孩。在校園中我覺得每一天都是快樂的。體育課更是深受大家喜愛。
丁鈴鈴……一聲清脆的上課鈴打響了。在班上的口令下在走廊上排了一條整齊的隊伍，迫不急待地走下樓。在操場上，我們站好了后就開始做準備動作；“一二三四，二而三四……”做完后我們就解散了。呵呵，我們幾個女孩可不是玩那些小游戲，而是去打籃球。我們在體育器材里拿了個有氣的籃球后飛奔到籃球場。我們四個女孩平均分成兩隊，我和我們班的女子籃球隊的隊長一隊。比賽開始了，隊長將球傳給了我。我拍著球跑到了三分界外后又將球傳給了隊長。我防著另一隊的隊員，隊長拍著球跑到三分界內然后投了一個漂亮的球。我高興地跳了起來。后來我們又開始激烈的`比賽。時間過得很快，沒過多久下課鈴打響了。這時我們多想時間倒轉啊。
這就是我的課余生活。我希望在畢業前能每天都開開心心、快快樂樂！
我的職校生活作文 13
秋天是生活的季節，是碩果累累的季節，也是一個繁華的季節，每當這時有人歡喜有人憂愁，現在儼然又是一個新的秋天，這次的秋天又不禁讓我仿佛回到了那個秋天。冰心說道：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
三年前也是在這個時候，我步入了一個全新的環境，一扇嶄新的大門向我打開，那時我是憂傷的，因為我步入了一個全新的環境，這種環境讓我深深無法適應。
剛開始步入初中時我是非常不適應的，因為這是我第一次住校，那時年少面對一張張陌生的面孔，一個個不熟悉的環境，以及父母不在身邊，讓我感到非常的無助，茫然。
后來老師在課本上視頻上說這是非常正常的，一個全新的環境，不管是誰，誰剛開始都會有點不適應的，慢慢的你就會和身邊的人熟悉，從而適應下來。
第1周我們進行了為期三天的軍訓，我很快就找到了一個朋友，但是很快又玩不下去了，后來學校舉行了一個拔河友誼比賽，我們初一之間的對抗，同學們自告奮勇，不甘落后，爭當拔河小能手，無一不甘落后在比賽中，因對面使了一個陰招，拔著拔著，突然放手是我們后方的一個大力士負了傷，于是在爭奪第2名時我們輸了，我們紛紛感到失落，但也很開心，畢竟我們至少建立了一個可愛的友誼。
第1次月考很快就來臨了，我考得還不錯，我開始驚嘆于自己的，適應能力，而到后來我才發現自己原來是自欺欺人，因為我從全班前10居然調到了30名開外，這時班主任批評了我，開家長會時我非常是膽戰心驚的，但看到別的父母出來后前世和愉悅的表情，我就坦然了，但是人生不經過大起大落，怎么能看見彩虹呢？我又考好了，然后又考砸了，很快一個學期就過去了，我結交了一段美好的友誼，收獲了友情，現在又是一個碩果累累的季節，而我又獲得了一個嶄新的'全新的環境，但我已不再幼稚，年少無知，我相信在未來的三年后我會大放光彩，加油，你是最棒的。悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發現樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅，青春年少的我們，總會有些輕狂，這些都很正常，但我們也要對自己負責對自己的未來負責，不負父母的期望，勇敢的面對未來。一切都如鉛灰色的殘夢！生命易逝，世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢想的人們啊，我們會珍存你們的夢想！我們會在祖國的大地上種下愛與團結的花朵。世界與我們同在！我們珍存同一個夢，用那雙帶著夢想的翅膀學會飛翔。夢和生命同在，它在記憶的暖室里將永不凋零，所有殘缺的夢，讓我們用愛的花朵，為它們插上奮飛的翅膀。天空不留下飛鳥的痕跡，但它已飛過。飛翔不是為了留下痕跡，而是在飛翔中盡情享受自由和快樂！
我的職校生活作文 14
我在這個學校住了快一年了，但是前一年過得很慢，但是在這里，一年就像是突然。
去年夏天，我和他們還在上初中的最后一個假期�，F在我們要放暑假了，離期末考試只有一周了。我們感覺在幼師學校生活的很快。忙的時候忙，閑的時候閑。
我初中的朋友還是很有同情心和深情的，都是在幼兒園老師那里學著長大的'。還好他們還在我身邊，我在幼師的生活并不無聊。
隨著時間的推移，我相信在接下來的三年，也就是我的成人禮會很精彩，等待我們慢慢長大后的樣子。
學校生活不能浪費。畢竟這是最后一個。好好生活，努力工作，一步一步向前。
我的職校生活作文 15
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢，有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。
現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的'是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶......
2個月的暑假，輕松中帶有一絲絲緊張；緊張中又夾帶著一絲絲酸楚。在2個月里，我不僅僅在為高中而奔波；更為初中的校園生活產生一次又一次的回憶……
校園回憶錄之一：我我快樂三年前的八月中下旬，明媚的陽光在天空中考驗著路地上的行人。8月28日，第一次走進龍湖中學的校園；第一次與我的新同學，為班級的第一次榮譽書寫篇章……無數的第一次，奏出了軍訓的樂章。幾天的軍訓是快樂而又辛苦的，雖比不上高一新生軍訓的生活，但也能找到一種無法形容的感覺�！拔臆娪栁铱鞓贰�，雖只有7天，但也有無盡的感嘆……
校園回憶錄之二：一同工作一同成長進入初中，我的生活可謂一波三折。從成為班干到降為課代表，又轉折回班干。相信，誰都沒有我這“福氣”。在校園中，我的工作是辛苦的，但又是最快樂的。在�！白晕夜芾砦瘑T會”中，認識了很多和我一樣“早出晚歸”的好朋友。從他們身上，我學到了太多太多…… “一同工作一同成長”，和他們在一起是我一生中最值得懷念的事……
校園回憶錄之三：我成長我快樂我無怨無悔初中生活真正進入倒計時，在最后，我們真正體會到了友誼的重要性。打打鬧鬧三年，分離就在眼前，還真舍不得。記得初中最后一次主題班會，時間和我們開啟了玩笑。當全班最后一位同學說完祝福時，下課鈴打響了，這又代表這什么呢？明天，我們將共赴“戰潮，我們將最后一次為母校爭光！“我成長我快樂我無怨無悔”……校園回憶錄之四：共赴“戰潮共創“輝煌” 6月24日，是一個特殊的日子。今天，全市3萬余名考生將在7份考卷中書寫3年的感悟。中考語文作文“我們的心近了”，不知，你看到它時是怎么想的，你是否也想到了3年的校園生活呢？共赴“戰潮，共創“輝煌”。此刻，我們的心都系在一起。校園尾聲：如今，3年過去了，又一個3年將會來到。不管我們身在何方，我們的心都系在一起。3年同窗，3年好友，書寫3年輝煌。明天，新的太陽將會升起，而我們卻各奔東西！……
我的職校生活作文 16
我現在已經過了15個春秋，其中1/2的時間用來學習，現在已經上二年級了。沒想到，時間一眨眼就過去了。在這第二天，我經歷了風風雨雨。在這個高二三班，我看到了團結協作的精神。
告訴你一個秘密！從一年級到現在，我們成績最差，每次都是全班最后一名，尤其是數學，因為我們上數學課的時候，大家都不聽課，自己照顧自己。班長坐在我前面。每次我看到本發出這么大的噪音，我就請他處理一下。他總說控制不了。當時我就知道為什么。我對他說：“你站起來，讓他們安靜一會兒。然后有人說出價。你在做什么？然后你笑，然后坐下繼續說。其實最大的問題是連自己的嘴都控制不住�！蔽艺f完，他點點頭。當時我就在想，這個“問題班”有什么辦法解決嗎？啊，沒辦法了。
還有一次是拔河比賽，我看到了我們班的團結。當時的.場景我記得很清楚。我記得5班好像挺厲害的，我們要很久才能贏。在最關鍵的時刻，突然有人大喊：加油，二三班！加油二三班！我記得那是阿寶班長。于是我們一起哭，最后贏了。雖然我們的手被麻繩弄得又紅又疼，但我們不在乎，最重要的是贏。最后校長宣布結果，我們贏了。校長也表揚了我們，說：“我這次很佩服三班的團結精神！”
有一次，我和好朋友吵架了。當時我哭了，忘記發生了什么。我還沒和好。這是我初二經歷的。加入三班是我的酸甜苦辣。
我的職校生活作文 17
六一兒童節到了，我們學校開展了一個別開生面，精彩紛呈的活動，游戲多多，快樂多多。
你瞧：有的同學在玩夾球游戲，由一位男和一位女同學，背靠著背，正夾著球往終點快速地走去；有的同學在玩爬漁網，只見他一蹲身子，趴在網上，像一條靈活的魚一樣在江河中游似的，一溜煙地爬過了沙坑；有的同學在玩跨墻，他身手敏捷地抬起腳，手一撐，腳一跨，遍闖過了這一關；有的同學在……
最讓我高興、快樂、激動的'是，在每一項游戲結束后，都有一桶顏料，我們同學們爭先恐后地去沾顏料，原本干干凈凈，白白嫩嫩的小手轉眼之間變成了一只“彩色手�！北M情至于我們還在自己身上涂色彩。再和同學們相互涂色，你給我一點火紅，我給你一點天藍，他給你一點草綠，我給他一點金黃。
我們的臉上、衣服上、褲子上、鞋子上、更不用說手上，渾身上下到處都是五彩繽紛的顏料，個個玩得非常瘋狂，都像一個個“小變異體”了。
最后，我們全班集合在乒乓球場前，選出了我們班玩得最臟、最快樂、最瘋狂的同學，這時候同學們合不攏嘴，以迅雷不及掩耳之式地來到老師和家長面前，向他們展示自己的“艷麗風姿。”
拍完集體照后，我們便歡天喜地、興高采烈地回家了。
這次的六一兒童節我們玩得非常瘋狂！非�？鞓�！我期盼著明年的六一兒童節能快點來到！
我的職校生活作文 18
9月1日是我正式的一天，這一天的早晨是我媽開車送我的，到校門口的時候，我便下了車。迎著早晨燦爛的陽光，我背著書包從大門口走進了。在走進的那一刻我感覺自己長大了，我還聞到了校園里花花草草的香味和書本傳來的油墨香味。在校園里我看到了許許多多的運動場，遇到了和善可親的和活潑開朗的，干凈整齊的教室，一切都是這么的美好。
首先走進我的新班初一（7）班看見一大堆新面孔讓我好興奮，又可以交好多新啦，我找到一個位置做下來，不一會就和旁邊的同學聊上了，雖然上初中了，但我感覺還是和小學沒多大差別嘛，嘿嘿。班上很吵鬧，讓我覺得很輕松。 。早上我們先開始了我們的早讀，我們的的聲音十分的`響亮。下課了我們看見了這些初2初3的大大，感覺自己也要像他們一樣，不能再貪玩了，要好好學習。
第二天，我按時來到，早上有班主任的課，今天似乎和昨天不太一樣，班主任有點嚴肅，她告訴我們整個初中的任務，是好好學習，我也感受到了學習的壓力，由于小學沒很用功，所以我下定決心要好好學習，學習才是我主要的事情。現在的班主任楊老師比以前的楊老師更嚴厲了，所以我要更加努力的學習
自從我走進了初中的生活一切自然都變了。好像進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，現在已經不是以前那個被寵被護的“小王子”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。所以現在我開始了，在學�？菰锓ξ兜膶W習生活，但是我還是很開心的，因為有同學陪伴著我。
我的職校生活作文 19
我校美育節已經走過11個年頭，從“美育引領、和諧發展”的辦學理念出發，到為每位師生打造發展的空間，從陶行知先生的行知精神到蔡元培先生的美育思想，學校正在不斷向前發展�！皭蹪M天下”是陶行知先生畢生追求的教育真諦；“熱愛每一個學生”，這是陶行知的人生格言；“為了孩子，甘為駱駝。于人有益，牛馬也做”，是陶老夫子的辦學心愿；“教人求真”，使學生“學做真人”是陶行知先生神圣的使命；陶行知先生對教育事業的熱愛，對祖國和人民的無私奉獻，對中華民族偉大復興的堅定信念，像一面大旗，歷經歲月的洗禮，依然指引著一代代的師者。而行知精神真是對學生真正愛的體現，他所提倡的“行知行”，使我們可以體會到知識和實踐是緊密相聯、不可分割的；“知”和“行”是共同互補、共同促進的，作為教師，我們應該不斷提升自我育人能力、勇于改革，作為學生則首先要有學習的.熱情、做人的真誠，加上不斷的學習、生活、社會實踐，最后達到陶行知先生提出的“學會做人、學會學習”的目標。實際上行知精神與蔡元培先生的美育思想是一脈相承的，加強美育，培養情感高尚、心靈美好的建設人才和合格公民，從多方面倡導美育，陶冶情感，凈化心靈，努力塑造健全的人格，就是學會如何做人。美育不但可以輔助德育的完成，而且可以促進智育的飛躍。當你沉浸于美的氛圍或美的意境時，就會消解占有的沖動，而增進創造的欲望，蔡元培先生提出的知識以外兼養感情、科學以外兼治藝術，不僅可以使我們更進一層體會人生的意義和價值，而且在學習與工作中增添生動活潑的精神，激發創造的活力，有利于創新思維的培養。這也就是學會如何學習。本屆美育節的主題是“和美校園、體驗成長”就是充分體現了行知精神與蔡元培美育思想的互相融合，我們不僅僅要通過一次美育節，而更要通過日常的各項師生共同參與的教育教學活動，師生共建一個和美校園，在一種美的氛圍中去實踐體驗、感悟成長。最終達到為學做人、和諧唯美的高尚境界。
為期20天的本屆美育節活動將有美育講座、高雅藝術進校園、田園好聲音、音樂會欣賞、書法、繪畫、攝影作品展、迎新聯歡等活動，在此希望全體同學能積極參與各項活動，在審美實踐中，用你聰慧的眼睛，讓我們共同去發現美、感受美、創造美，讓無處不在的美永存每個人的心中并一直伴隨著你的學習與生活！
我的職校生活作文 20
今天早上我剛剛走出家門就看到有一非常大沙發擺放在樓梯口我心十分好奇這是誰個放在這里的而且這個還是全新的。
可是我還要上學于是我用了九牛二虎之力才把沙發挪開。
在路上我看到了一個大蜂窩可是為什么只有幾只蜜蜂在蜂窩旁飛后面我拿了幾朵鮮花放在了上面結果一大窩蜜蜂飛了出來我看了一會蜜蜂之后又看了一下手表發現現在已經7：05分了我一路飛奔終于沒有遲到。
可是到了教室之后我發現老師已經開始上課了我站在教師的門口說了一聲“報告”老師看了我一眼之后說“快點進來”。
我馬上跑到了我的桌位拿出了我的`英語書開始一起讀書。
中午我們一起出去跑步老師說跑六圈我聽了之后都被嚇到了我心里面想一圈就是三百米，六圈就是一千八百米我一般跑四圈就不行了六圈我就玩了。
放了學我連走的力氣已沒有了只能叫我媽來接我了。
我的職校生活作文 21
我做了一個奇怪而奇妙的夢，夢見了未來和未來的生活。
未來的房子不是磚頭做的，而是用我們發明的又輕又強的環保材料做的。它不再害怕地震、洪水、沙塵暴等自然災害。房子還可以根據主人的需要調節溫度，根據主人的心情調節室內的顏色。白天，我打開窗戶，呼吸著清新甜美的空氣，看到了絢麗的彩虹。夜晚站在窗前，抬頭望去，可以看到繁星滿天，月亮像一個大玉盤掛著，無數銀星像珍珠一樣閃閃發光。
我們家里都有一個不知疲倦的機器人。在我饑腸轆轆嘀嘀咕咕的時候，走到餐廳的時候，機器人已經給我準備好了所有的雞鴨魚肉。嘗起來很美味。當我累了的時候，機器人會輕輕的給我按摩，播放優美的音樂，讓我放松，舒服的休息。我忙的`時候，機器人會主動幫我擦地板，擦桌面，擦窗戶……讓我家一塵不染，干凈整潔。
未來走進一個自動清潔的教室，教室的亮度隨著外界光線的變化而變化，可以保護學生的視力。我用的是高檔鉛筆，永遠擋不住墨芯。無意中寫錯了一個字，從鉛筆盒里拿出我的高級橡皮擦。這種橡皮擦既環保又實用，不僅可以擦鉛筆，還可以擦鋼筆和水筆的字跡。而且擦起來毫不費力，也沒有橡膠屑！。
“丁……”小鬧鐘的聲音打斷了我的夢，我伸著腰回憶起剛才的夢。我相信我的夢想會在不久的將來實現！
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