【熱門】生活優秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的生活優秀作文，歡迎大家分享。
生活優秀作文1
不知不覺，我已經踏入了高中的校園。初中小學的往事歷歷在目，而如今，我看著學校里紅葉飄落，聽著不再熟悉的鈴聲，看著班里那些陌生但是漸漸熟悉的臉龐，我想，我有必要在高中的開始，細細的描繪一下我的高中生活。
我的高中，是在緊張辛苦的軍訓中開始的。第一次住在宿舍里，我感覺到非常的新鮮。但很快新鮮感就被嚴格的內務檢查打消了一半。經過一天辛苦的訓練，最開心的時候莫過于和新同學們在宿舍里面，一邊泡著腳一邊聊天。而到了最后一天離開，最后一頓午飯，我們看著會懲罰我們，會嚴格訓練我們，還會在休息的時候給我們講笑話的教官，相顧無言。
正式開學之后，上課，睡覺，文字，偶爾音樂，生活，一如昨日。 我習慣了這種恬淡，從進入新的班級開始。沒有實驗班的緊張， 偶爾在放學后叫上幾個死黨KFC一下，盡情八卦。我的高中生活，雖然簡單，卻并不單調。
高一的我們還不需要太拼命，所以很多的時間，都用在了和新的.小伙伴們打打鬧鬧。
我的高中生活開始于報到那天，學校里紛紛落下的晚櫻。那時候我看見畢業班的學長學姐，在離開這座城市求學之前，來到母校看望自己的老師。我看到高三的學長學姐在這樣炎熱的夏天依然努力拼搏。十五歲的我穿著淺色運動服，干凈的板鞋，帶著一臉向往，來到這所學校。而如今我穿著深色校服，站在走廊的窗前，看著天空，看著我的未來。
生活優秀作文2
蔚藍的天空飄著奇形怪狀的云朵，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌兒，花兒們在樹枝上爭先恐后的綻放，綠葉襯托出花兒的'美麗，讓它們展現出優雅的姿色。
這便是我的校園，美麗的校園。
陽光穿過枝葉，撒在了褐色的椅子上，同學們穿梭在校園中，女孩們成群結伴走在路上打打鬧鬧；男孩們在籃球場上瀟灑的打著籃球，揮汗如雨。時不時傳來陣陣歡呼。
可能每天一如既往的生活會讓你覺得厭倦，可回過頭來想想，也很幸福，和同學們在一起聊天，一起學習，一起進步，沒有比學校更好的場所了。
在學校這塊凈土上，老師就像勤勞的園丁，揮灑汗水播種著希望的種子。
校園生活是美好的，上課時老師認真講課，我們認真聽講。下課時我們就像朋友一樣，一起交談。下課的寶貴十分鐘，我總是喜歡站在窗口那兒，望著天空，藍藍的天空下，綠樹映襯，蒼翠的大山看著孩子們歡快玩耍。小孩子們在操場上嬉戲打鬧，說著悄悄話。
校園生活十分美妙，它讓我們學會很多。學到了許多新知識，交到了無話不說的好朋友。這都是我們一點一點留下的腳印，它就像母親看著我慢慢成長。
也許只有長大以后才會體會到校園生活是多么美好的，就像小孩子總盼望長大；大人總盼望回到小時候，重新來一遍，好好體驗一次校園生活。
生活在這個美好時代的我們，更應該格外珍惜校園生活的美好！
生活優秀作文3
一天夜晚，老鼠媽媽帶著小老鼠麗麗出來偷食物，媽媽小心翼翼地，生怕驚動了行人。
因為這是麗麗第一次偷東西，所以她剛出洞門，麗麗就問：“媽媽，什么是偷？”媽媽說：“就是悄悄地拿別人的東西。”“為什么要拿？”“為什么……”麗麗又提出了一大串問題，老鼠媽媽說：“到時候你就知道了！”
她們倆輕手輕腳地走進了一家人的房屋，這家人睡得正香，老鼠媽媽悄悄地來到米袋子前，心想：今天能飽餐一頓啦！前幾天來這兒都沒有米，可能是送米工還沒送來，今天終于有米了，真是天助我也。哈哈！正在這時，老鼠媽媽不小心把主人家的一個杯子打壞了，發出了“砰”地聲音，她嚇得心快提到嗓子眼了。她害怕極了，而站在一邊的麗麗好奇的'看著媽媽，她不明白為什么媽媽打壞一個杯子就這么害怕。老鼠媽媽小聲的說：“麗麗，快躲到臉盆里面去！”而她自己則跳進了腳盆……老鼠媽媽膽戰心驚，差點叫起來，她生怕被打。過了一會兒，她倆從盆里跳了出來，見沒有了危險，悄悄地松了口氣，她們就更加小心地，小聲地吃著東西。老鼠媽媽謹慎地想：這回我一定要更加小心，不能在發出聲響了。
麗麗明白了，偷東西是非常困難的，但為了生活下去，還是要偷啊！……所以，她們要永遠過著偷偷摸摸的生活。
生活優秀作文4
春天的花嬌艷動人，快樂是含苞欲放的渴望；夏天的樹枝葉繁茂，快樂是生機勃勃的向往；秋天的果子低垂著頭，快樂是沉甸甸的等待；嚴冬的雪漫天飛舞，快樂是繽紛晶瑩的暢想……
人生，充滿著快樂的喜悅，每個人都有自己不同的快樂----剛學會走路的小孩，嘴里添著一塊巧克力，他很快樂；剛走進教室的學生，得了一顆五角星，他很快樂；年輕的男女擁有一個幸福的家庭，他們很快樂；年邁的.老人看到自己的兒女坐上了飛機，他們很快樂……但是，所有的人都有雷鋒那么快樂嗎？不！雷鋒無私地把自己的愛心都送給了別人，于是，他就可以驕傲地對全世界說：“我是最快樂的！”
你快樂，所以我快樂！
到養老院去看看孤單無親的老人吧，和他們聊聊天，幫他們梳梳頭，曬曬被子；用你積攢的錢讓那些失學的兒童重返校園吧，為他們穿上新衣，背上書包；捧一束鮮花走進“蒼白”的病房吧，讓千紙鶴在天空中飛翔……
當老人們流下激動的淚花，當孩子們綻開燦爛的笑容，當病房里洋溢著盎然生氣……那么，你就成為了快樂的天使，擁有了最快樂的快樂！
快樂是一種舒適的心境，一種暢快的感覺，一種歡愉的情緒，就讓我們一起去追尋快樂！讓：
你快樂，所以我快樂！
生活優秀作文5
從你出生的那刻開始，這場戲便拉開了帷幕，然后，時間就任由你在自己的舞臺上盡情的消磨。
生活如戲。只要它來開了帷幕，就不管你是否有所準備，你可以盡情的在生活這個大舞臺上盡情的消磨，也可以在舞臺上發揮出自己的實力盡自己全力去演繹。
生活如戲。那些在舞臺上表演的很精彩的人，必定會額外地善待這場演出。他們為了一句短短的臺詞，都會嘔心瀝血，千錘百煉。因為他們知道這場戲實驗給觀眾看的，只有觀眾才能評判只記得演出。而那些在舞臺上演出求自己評判自己的人，則是愚蠢的。
生活如戲。那些在舞臺上充滿信心表演的人，他們知道“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，因而他們在大風大浪面前，從不氣餒。只有那些沒有勇氣的人，才會因為不自信，而停止自己的演出。
生活如戲。那些悟出這出戲的深意的人才明白，戲的演出要靠燈光、道具、音響，要靠演員之間默契的配合，因此他們總會加倍的.珍惜這舞臺上的所有東西。他們清楚，自己的演出是否成功，在一定意義上還是要看這種舞臺的環境。這樣的角色必定會被周圍的一切所無視。
生活如戲。那些了解這出戲的人深知，不是每一個人角色再無成功演繹后，大紫大紅一世，他們在大紫大紅時往往會保持一種謙虛的態度，去演繹好每一出戲。而那些大紫大紅，驕傲，傲慢的人則會受到觀眾的歧視，一敗涂地。
生活如戲。但你不能像演戲一樣去生活，也不能生活一樣去演戲。希望你在這戲落下帷幕時，能無愧于這世上的一切。
生活優秀作文6
追夢生活，實際上是追求夢想的生活。“人的一生不能沒有夢想，沒有夢想，就要去尋找夢想，尋找到了夢想，就要去實現這個夢想，讓它不再是夢想，這就是人活著意義。”這就是父親給我從小念到大的一句話。
看到父親給我念語句時嚴肅的樣子，我就知道這句話是很有道理的。因此每當我要睡覺的時候，總會想想我的'夢想是什么。直到二年級聽了語文老師講的一堂課，我才尋找到夢想。那一天，語文老師給我們講了矛和盾的一篇課文，講完了這篇課文。老師就告訴我們要善于觀察、善于思考，長大后當個科學家。那時候的我，還不明白當科學家有什么用，于是我舉起手來問老師：“老師，當科學家有什么用啊。”老師看我這么問，就語重心長地告訴我們：“同學們，科學家，你們估計還不知道有什么厲害，其實科學家與發明家差不多，他們都是造福人類的偉人，你們想不想當一個偉人啊。”我們異口同聲說，想啊。從哪一天開始，成為科學家就變成了我的夢想。
那一天過后，我就從一個“小懶豬”變成了一個“勤快猴。”父親看見了，臉上帶著微笑說：“兒子啊，看來你已經找到了夢想。”
夢想，既是人們的出發點，又是人們的終點，人們是為夢想而奮斗！
生活優秀作文7
水滴匯成江河，江河匯成大海。
——銘文
螢火蟲的光和滿月相比如何，讓大家信服。螢火蟲發出的光怎么和月光比？但是你有沒有見過或者想到過這樣的場景，在一片郁郁蔥蔥的森林里，樹葉叢生，樹枝繁茂，躺在那里看著被樹葉覆蓋的月光，而此時此刻，一群螢火蟲從你眼前飛過，帶來了明亮的光，照亮了夜晚森林里的黑暗。而這個時候你是怎么想的呢？你想想，啊！原來螢火蟲發出的光可以這么亮。這是為什么呢？
因為水滴匯聚在一切。
世間萬物都是由點點滴滴組成的，就像連綿起伏的山峰，是由盤坐在山上組成的；像一座直上云霄的山，由一塊塊巖石組成；像浩瀚的大海一樣，它是由數十億個水滴組成的。山、山、海在人們眼里是那么高，但與之相比，山、石、水滴是那么渺小。而那些高大的東西都是由微小的東西組成的，真是不可思議。
萬物如此，人生也是如此。
一個人的生命如此之長，可以活到80歲，也就是29200天，700800小時，402048000秒。我的天啊，多么龐大的數字啊！一個人的一生有4億多秒，在這么龐大的'數字面前浪費每一分鐘似乎都不那么重要。
但是！如果你真的這么想，那你就大錯特錯了。有人說她的生活多么豐富多彩。我們如何理解這種豐富性？就是他們充分利用生命的每一秒，讓每一秒都有意義，讓自己的生活豐富多彩。
所以要學會利用生命的每一秒，生命的每一秒都很重要，這樣生命才會精彩。我們應該記住不要錯過生活的每一點。
生活優秀作文8
童年多美好啊，像七色彩虹一樣，每種顏色都代表著不同的心情。
記得那是我一年級的時候。在去學校的路上，我神氣十足地背著小書包牽著媽媽的手走到學校。一路上，我恨不得告訴全世界的人我要上學了。一會兒跑到一位老奶奶身邊告訴他，一會兒又跑到兩位叔叔阿姨身旁向他們訴說。這要跑來跑去，也表達不出我心中無比的激動。快到學校了，我突然想到我已經是小學生了，不要媽媽牽著我的'手。于是，我第一次甩開了媽媽的手，自己大步流星地往前走，媽媽走在后面欣慰的笑了。
媽媽把我送到了教室，還叮囑我說：“孩子，你已經是小學生了。不能像平時一樣了。上課要舉手發言好嗎?”我很有信心地點了點頭。媽媽走了。我進了教室，只看見同學們一個個坐得正正的，便心想：我一定要上課認真，聽老師的話。老師來上課了，“同學們請跟我讀a……”突然，我把自己的小手舉的高高的，生怕老師沒看見。老師莫名其妙的問我：“劉淑琳，你有什么問題?”我吞吞吐吐地回答老師：“老師，我要上廁所!”教室里頓時哄堂大笑，我的臉被漲得通紅。老師捂著肚子說：“好吧，你快去。”我飛快地跑到了廁所上完廁所。
這就是我的童年生活了，很精彩吧！
生活優秀作文9
生活中，難免會要到種種困難與挫折，但在困難與挫折面前，我們應該堅強的面對。人的一生不是一帆風順的，就像在航海的路上，難免會遇到大風大浪，與巨大的巖石。但我們只需用自己的智慧與堅強的意志和信念，就能夠戰勝困難與挫折。
與千千萬萬個孩子一樣，小丹擁有健康快樂的身體和快樂的童年。但是一場車禍使她失去了雙手。她渴望上學，可沒有雙手怎么上學呢？爸爸在報紙上寫下“上學”兩個字。然后對小丹說，如果你能把這兩個字寫下來，就讓你去上學。從那天開始，她練習了半個多月，終于能把這兩個字寫下來。上學后，小丹在課堂上認真聽講，回家后再用腳把課文一字不漏的抄下來……
三個多月后，當她把作業本帶到老師面前時，老師簡直不敢相信這么漂亮的字竟是小丹用腳一筆一劃的`寫出來的，老師激動萬分。小學畢業后，小丹輟學了。但她再次選擇了堅強，開始了自學中學課程，并且練習用腳作畫，她的詩歌和繪畫作品陸續在報刊上發表，后來她被美術學院錄取了，開始了新的路程。
笑一笑，沒什么大不了。
我們每天應在鏡子面前微笑，然后作出加油的手勢大聲說：“加油，你是最棒的！”用自信的微笑去迎接新的一天，用堅強的意志去戰勝困難。
許多時候，成功與我們擦身而過，請不要灰心，那是成功在考驗你，你需要堅強、勇敢的意志去戰勝考驗。
走出挫折與失敗的陰影，需要堅強的意志。
生活優秀作文10
時間的輪盤已經轉到了二十一世紀，人類的物質水平達到了前所未有的水平，然而綜觀人類的進步，環境問題越來越嚴峻：野生動物面臨滅絕；熱帶雨林遭到大肆砍伐；許多河流受到污染……我渴望生活在美好的環境中——遠看山有色山再也不是光禿禿，而是綠色覆蓋，人們攜妻帶子，老少相扶，在大山森林中愉快地暢游。或坐在地上，或躺著，盡情地傾聽大自然的語言；或在村中草叢中漫步；
或夾著一本書靠樹品讀；或與小朋友們一起捉蟋蟀……靜聽水無聲渾濁發臭的河水已經是過去的歷史了，經過人工“治療”，水已經變得清澈見底了，簡直不用消毒即可飲用了。那排放污水的'“嘩嘩”聲已經消失了，取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上，雙腳撥著河水，愉快地唱著歌，讓頭發隨風飄散，讓河水輕輕地撫摸著我們的雙腳……春去花還在田野里不再播撒農藥化肥了，而是用一種新型的對土質對莊稼無害的農家肥；山坡上不再是寸草不生了，到處一片艷麗，紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色，應有盡有。人來鳥不驚此時，世界上沒有瀕臨滅絕的動物，人類與鳥獸建立了友好和睦的關系。房頂上，樹上，電線桿上，鳥兒呼朋引伴，與人類打招呼。你可以輕輕地走過去，輕輕地撫摸小鳥的羽毛。小鳥在你的手掌上啄著，癢癢的，真舒服……這就是我渴望的未來生活。
生活優秀作文11
許久沒有拿起筆，寫過東西了，總感覺要寫點什么，但又不知從何寫起，今天就來談論一下如何過好自己的大學生活吧。
大學，是每個人都夢寐以求的象牙塔，也許你已經踏出這個殿堂，也許你正在經歷，也許你還在為之努力。又是一年開學季，學校里又迎來了一批莘莘學子，個個滿心歡喜，懷揣著十幾年來的大學夢，以及滿身的熱血，期盼著在大學中有所作為。看著他們，我似乎看到了自己的影子，三年前，我也是懷揣夢想，步入大學的殿堂。現在，那著鏡子照照自己，似乎已經沒有了那份激情，剩下的只是對生活的抱怨和不堪的現狀。
放眼望去，校園里都是結伴而行，談笑風生的陌生面孔，偶然間也會看到獨自行走的一兩個人，根據以往經驗，我敢斷定，成群結伴的都是新生，然而那孤獨的一人，定是為著自己夢想而奔波的.人。我也是有著同樣的經驗，在開學的前幾天，整日碌碌無為，閑的發慌，我便想找個同伴一起去圖書館，但是同伴都不想一起去，我便害怕，不敢獨自一人，老感覺一個人就是沒有朋友，但是有一天我鼓起勇氣，獨自去圖書館，我才發現，一個人并不是孤獨的標志，而是長大而褪去恐懼的痕跡。
每個人都有自己的想法，都有自己的思維方式，你無法用自己的想法去控制其他人，只有按著自己的方式去生活，我非常喜歡“生活”這個字眼，它代表的是關于你的一切，而且生活的好壞全由你自己決定。任何人都無法去左右你的生活，由此才得出“我的未來我做主”。加油，去過自己喜歡的生活。
生活優秀作文12
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。——羅丹
午后三時的陽光暖融融的落于人們的肩膀，散發著溫柔放松的氣息。我獨自一人，慢慢地走在輕柔流轉的清風之中。
嘈雜之聲入耳，我放眼望去，一群游客爭先恐后拿著手機拍照——開得正燦爛的桃花，一簇簇花朵潔白無瑕。
我也走上前去，輕輕地撫摸著那桃花。撫摸它樹干粗糙的紋路，像老人的手掌溫暖而令人安心；撫摸它翠綠色的葉片，它那綠色之中澎湃著強大的生命力。
我嗅著它的`芳香四溢，撫過它的柔軟細膩，又看著它閃爍玲瓏剔透的露珠，站起身靜靜地聆聽風與葉片摩挲作出的陣陣樂曲，那是美好的大自然為我們譜寫的歌，只是可惜沒有多少聽眾罷了。
我用心感受這一切。
人們低頭擺弄手機，或是行色匆匆，甚少有人停下欣賞落日的溫柔絢爛，歸巢的倦鳥擦過黃昏，遠處空蕩蕩的原野有一棵樹在回頭張望，每一片枝葉都那么清新動人。
云霞西逝，拖出綿長的流蘇，濃厚的云翱翔于天空。夕陽如畫，風吻晚霞，卻少有人來欣賞。
如果我們能夠用心感受生活，那么這整個世界將對你溫柔以待。
生活優秀作文13
在能力之內的事情做起來毫不費力，在能力之外的事情費力不討好。
有余力去過好自己的生活是什么樣的狀態？按部就班，有愛好，有熱情，可是這樣看起來的生活單調無力，但你有去嘗試嗎？沒有的話你怎么確定這樣的生活了無生趣呢？透支生活更是一件可怕的事情，為了面子，為了滿足自己的欲望，超出能力范圍去做或擁有一些東西，本來就是一件不值得被同情的事。透支生活的背后不如說是自制力不夠好的表現，控制不住自己的欲望，分不清輕重緩急的狀況。
透支生活，透支時間和精力去堆砌自己的欲望，總會有一定程度上的窘迫。我們不能去評判他人的`生活態度，但我們能避人之所短，學會眼觀八路，總會柳暗花明。記得看到一句話，他這么說道：無論最初多么掙扎，最終都會回到自己的軌道，我們所謂的自由散漫，無拘無束一旦脫離生活的軌道，已經不是真正意義上的自由，沒有人知道你真正需要什么，最終的抉擇在自己的手上，一味的掙脫，一味的后悔沒有任何用處，你現在的狀態是你目前的選擇，多年后你可能會感嘆當時如果勇敢一點是否又是不一樣的結局，但是人就是這樣，即使重來你也會選擇最初的道路，因為我們逃離不了，我們這一生冥冥之中已經自有安排。
透支生活會過得很累，不透支生活了無生趣，可是，如果生活的意義如此容易平衡，人怎會輕易迷茫，因為我們太多時候面臨太多選擇。
生活優秀作文14
每個人的周末都是多彩繽紛而充實的，我的周末幾乎都在圖書中度過的。
上完各種興趣班后，我就踏上了“圖書”小路——圖書館，我擠在人群之中，尋找著想看的圖書，但在密密麻麻又高大的人群里，我顯得多么瘦小呀，不但拿不到書，還擠不進書架跟前，周末的圖書愛好者也太多了。我只好失望地來到二樓，二樓完全不像一樓那樣吵雜凌亂，十分安靜，靜得似乎連一根針掉到地上都能聽得見。我輕輕踮起腳尖，躡手躡腳地走路，盡量不發出一點兒聲響。如果你要是在二樓大聲喧嘩會怎樣呢?坐在前臺的管理人員就會舉起手中大牌子，瞪著眼，張著嘴，吼道：“請安靜!"那你就會閉緊小嘴，安靜看書了。
我來到經常“觀顧"的`書架，這書架上的書，已經有一小半被我溫暖的小手翻開過了，而另一小半的書名已經被我的小眼睛記住了，我邊尋視邊撫摸著這些書好像它們全是我的寶貝。突然，我眼前一亮，立刻抽出一本書，翻開掃視一遍，可眼神又暗沉下來，將書放回原處，就這樣來來回回，終于找了我最心儀的書，我小心地捧著這本書，將它安安穩穩地翻開，津津有味地看了起來，不知不覺，陽光從腳跟爬上了膝蓋，書中的人物也似乎要回家了，再加上老媽一直呼喊我的名字，我一下子從書里驚醒!迷迷糊糊地看了看四周，好像剛睡醒的人，直到老媽再次呼喊我的名字，我才依依不舍地走出我的“圖書”小路。
周末時光來也匆匆，去也匆匆，我的“圖書”生活也還會繼續的。
生活優秀作文15
今天是一個風雨交加的日子，曾經時常逃課的我，靜靜的深思我的過往，如今我讀高中的，我想既然選擇了高中，便要認真的讀下去。高中是唯一可以讓人進大學的地方，是我們走進社會的一道門檻，或許前面的路充滿荊棘和困難，但我們只要勇敢的`走下去，必能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始，我不能把它的發展成如何了得，但發展的方向和主動權掌握在我們手中。
上了高中，很多同學沒有了初中時的積極主動以及那份純真無邪的面孔，已經沒什么人積極的回答問題。每天都會覺得時間很緊，作業多得做不完。所以，我們必須安排好時間，必須有計劃的完成學業，不然，忙到最后，也許只能落得個竹籃打水一場空的下場，什么也沒有學到。我們不能只會死背硬記，不能不思考，不能不總結，要打有準備的仗！
就那么短暫的三年，如果不能好好謀劃、不好好的去珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地摧毀，像空袋子一樣，將來難以立足于這個充滿險惡和挑戰性的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我們一定回擁有一個燦爛的明天！同學們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。
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