我們的生活作文（精選37篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我們的生活作文（精選37篇），希望對大家有所幫助。

　　我們的生活作文 1

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們即將結(jié)束小學(xué)生活，將離開與我朝夕相處的母校。

　　在這里，有歡笑，有淚水；在這里，我們有自己的天堂，自己的小秘密；在這里，我們無拘無束，自由自在……我們的生活處處充滿了陽光。

　　我們剛剛升入六年級，感覺有些不適應(yīng)。每天早早得來到學(xué)校，有時(shí)連早飯也顧不上吃，來到學(xué)校，就拿出書本讀書。下課了，本該開開心心，盡情玩耍，但卻只可以坐在椅子上，抱著書本不放。就這樣，我們生活增加了一點(diǎn)點(diǎn)緊張的氣氛。

　　班級里，我們是一副"書呆子"的面孔。一到操場，我們便生機(jī)勃勃，一副"瘋丫頭"、"瘋小子"的樣子。

　　看，男生們飛奔向前，都爭先恐后地跑向籃球場，恐怕一會兒沒有位置；瞧，女生們也不落后，"一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……"跳起了大繩，身手是那樣矯健、敏捷。一連跳上百八十個(gè)兒不成問題；聽，低年級的`小同學(xué)唱起了歡快的歌謠，那動(dòng)聽的聲音，為我們鼓了一把氣，又像是在為我們高呼喝彩。

　　我們的生活充滿陽光。在這里我們載歌載舞，我們因獲得榮譽(yù)而欣喜，我們又因失敗而落淚。小學(xué)六年多姿多彩的生活，讓我們在母校留下了永恒的足跡。

　　我愛豐寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我的母校。因?yàn)檫@里像一個(gè)永遠(yuǎn)醒不來的美妙的夢，這里像一曲編不完的青春舞曲，這里使我們的生活充滿了陽光。

　　我們的生活作文 2

　　一個(gè)有著“跳馬冠軍”美譽(yù)的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)從巔峰跌落谷底的人，她會是誰呢？一個(gè)“陽光女孩兒”桑蘭。

　　其實(shí)每個(gè)人都會有自己美麗而樸實(shí)的夢想，但是桑蘭姐姐的一個(gè)夢就如此破滅了。曾經(jīng)猶如一顆冉冉升起的新星的她，現(xiàn)在卻用微笑、用言行告訴大家：什么才是真正的堅(jiān)強(qiáng)！

　　我贊美她，我佩服她！因?yàn)槲倚蕾p她的笑容，欣賞她那種樂觀主義精神。記得有一次，在上學(xué)的路上我怕遲到，便飛奔起來。突然，我摔在了地上，膝蓋有點(diǎn)疼，就強(qiáng)忍著痛一拐一拐地走到門口，媽媽一見我在哭泣，問我怎么了，我抽泣著說疼，一邊指了指膝蓋，并表示不想上學(xué)。媽媽安慰了又安慰，我才不情愿的'走進(jìn)教室。而桑蘭姐姐卻在自己摔傷后，努力用無力的雙手將大腿抱上床，這件對常人來說再簡單不過的事情，在桑蘭姐姐的眼皮下卻是一件難事。但她卻努力的做著，而且是滿面笑容的做的。

　　桑蘭姐姐的生活是艱難的，但她卻笑著迎接。她吃飯時(shí)由于手指沒有力氣，就用特殊的勺子套在手上，吃力的笑著吃飯。上學(xué)去時(shí)，自己用手推去。邊推邊哼著歌。

　　我們有健全的身體，卻沒有堅(jiān)強(qiáng)的決心；而桑蘭姐姐沒有健全的身體，卻有頑強(qiáng)的毅力。讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會有毅力吧！

　　我們的生活作文 3

　　新年里，爸爸給我買了一輛遙控汽車，我高興極了。可是沒過幾天，遙控汽車沒電了。爸爸知道后又給我買了新電池。

　　爸爸換下舊電池，隨手扔到了垃圾桶里。我一看，急了，連忙把舊電池?fù)炱饋恚�說：“爸爸，這電池還能再用呢！”我利索地把它裝在了電視遙控器里，一按，果然打開了電視。爸爸驚喜地說：“你這小鬼頭，小腦瓜還挺好使。”我得意地說：“廣告里天天放呢。不過，爸爸，你真的也要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這方面的知識了！”說完，我從書包里拿出了《我愛祖國的`藍(lán)天》，遞給爸爸，神氣地說：“你認(rèn)真地讀一讀吧！”

　　嘿嘿，我的爸爸真有意思，果真用心地看了起來。有時(shí)，爸爸一邊看，還一邊和我交流交流讀書心得：他常常感嘆國家的資源很有限，我們要節(jié)約。我和爸爸還寫了一份家庭倡議書：我家的低碳生活。

　　瞧：

　　爸爸把買小轎車的計(jì)劃推遲了；

　　媽媽把垃圾分成了“回收”與“不可回收”；

　　我找出自己的破襪子，讓媽媽縫一縫，又穿在腳上了；

　　電視機(jī)關(guān)了，爺爺去拔掉了電源開關(guān)；

　　奶奶時(shí)時(shí)提醒我們要節(jié)約用水；

　　……

　　感謝你——《我愛祖國的藍(lán)天》，是你讓我們的低碳生活快樂而有義。愿你走進(jìn)更多的家庭，更多人們的心里。肯定會的！

　　我們的生活作文 4

　　現(xiàn)在，汽車逐漸進(jìn)入了我們的生活，有了汽車，我們的生活變得更加方便。

　　汽車給我們生活帶來很多便捷，可以讓我們更快到達(dá)目的地，也可以在夏天讓我們享受空調(diào)的涼爽，冬天感受暖氣的溫暖，特別是下雨的時(shí)候不被雨水淋到。汽車最重要的作用是大大提高了人類的速度，給我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)插上了騰飛的翅膀，為社會的`發(fā)展注入了澎湃的動(dòng)力。

　　我們在享受汽車給我們生活帶來快捷方便的同時(shí)，汽車排出的廢氣嚴(yán)重影響了我們生活的環(huán)境，廢氣使人類的抵抗力下降，感冒和頭暈，形成霧霾，好多天看不到太陽。現(xiàn)在，隨著汽車越來越多，我希望科學(xué)家能發(fā)明出更加完美的汽車出來，使用清潔的能源，既能不影響我們的環(huán)境，又能讓我們的生活節(jié)奏更快更安全。

　　汽車真把我們的生活改變了，以前沒有汽車，大家出門都是步行，現(xiàn)在到處都是汽車。不管旅游，上班還是上學(xué)，都可以坐汽車，節(jié)省了很多時(shí)間。相信不久的將來電力汽車會更加普及，太陽能汽車也指日可待，我們的生活將更加美好。

　　我們的生活作文 5

　　多姿多彩的寒假轉(zhuǎn)眼間過去。開學(xué)了，同學(xué)們再次相見，像有說不完的話似的，你一言，我一語地談起了寒假生活。

　　春節(jié)聯(lián)歡晚會是大家討論最激烈的。胡茜茜津津有味地說道：“今年的春節(jié)晚會最好看得要屬聾啞人表演的《千手觀音》……”她的話還沒說完，我們就七嘴八舌地議論開來，我一本正經(jīng)地說：“可不是？她們演得多逼真呀！而且她們還是聾啞人呢。劉敏連連稱是。

　　王弓茹突然提到放鞭炮，我連忙跳起來，神秘地說：“我們家發(fā)生了一件好玩兒的事，想不想知道？”“想，想！”胡茜茜迫不及待地說。我滔滔不絕地說：“舅媽買了個(gè)魚雷，把它放在盆里，點(diǎn)燃后只聽“砰”一聲，你們猜怎么了？”劉敏和王弓茹不約而同地說：“魚雷炸了？”我說：“魚雷是炸了，但和盆一起炸了，還把盆炸個(gè)好大的洞呢！”她們哈哈大笑。胡茜茜打趣地說：“一個(gè)魚雷才值多少錢，把盆都炸壞了，多不上算那！”

　　胡茜茜說：“寒假里你們打雪仗沒有？”王弓茹漫不經(jīng)心地說：“下雪了，能不打雪仗嗎？”胡茜茜頓時(shí)來了勁，眉飛色舞地說：“告訴你們，我和我哥、表弟們一起打雪仗的'，他們?nèi)齻�(gè)太欺人，竟聯(lián)合起來的我一人，弄得我好慘。嘿！不過令我慶幸的是，我一扔雪球，居然扔到哥哥嘴上，讓他嘗嘗冷的滋味。”“真不愧是胡茜茜呀！”我稱贊道。

　　看來，同學(xué)們的寒假生活都是愉快，開心的。

　　我們的生活作文 6

　　翻開報(bào)紙，打開電視，或者上網(wǎng)，一個(gè)陌生而又時(shí)尚的詞語——“低碳”總會出現(xiàn)。

　　什么是低碳？單純字面理解，低碳是指較低的溫室氣體排放。除此之外，現(xiàn)在低碳也是環(huán)保的代名詞，可以延伸到循環(huán)利用，節(jié)能減排等方面。

　　低碳生活，作為一種生活方式，先是從國外興起，如今已經(jīng)悄然走進(jìn)中國。這是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。

　　許多年來，人們?yōu)榱诉^上舒適的生活，不斷奮斗，過上了幸福美好的生活，卻忽略了大地母親的感受。人們?yōu)E砍亂伐參天大樹，用來做筷子等。大型工廠排出的污水，有些沒經(jīng)過處理排入長江，黃河，有的甚至直接流入大海；還有些工廠排放過多的廢氣，使我們空氣的溫度逐漸提高，污染環(huán)境。現(xiàn)在的家庭經(jīng)濟(jì)特別好，常常出門不關(guān)閉電源，浪費(fèi)電資源……

　　當(dāng)全球變暖、海洋赤潮、氣候反常的現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí)，人們終于警醒，我們只有一個(gè)地球，不愛護(hù)我們的.生存環(huán)境，我們會遭到大自然的報(bào)復(fù)的。我們要保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，提倡低碳生活！

　　自哥本哈根世界氣候峰會后，低碳生活的概念已經(jīng)引起越來越多人關(guān)注。我國上海的□，明確提出了“低碳”口號。看看□上展出的許多建筑，它們的設(shè)計(jì)都顯現(xiàn)了“低碳”的理念，營造出和諧自然的環(huán)境。

　　我們的生活作文 7

　　大千世界，朝朝暮暮，心中總有一種莫名其妙沖動(dòng)指使我們?nèi)ダ僳E天涯，尋覓那沖動(dòng)背后的一絲絲的感動(dòng)……

　　那年的那天，在溫柔的細(xì)雨中你撐著油紙傘向我走來。孤獨(dú)的雙眼隱藏啊傘下，憂郁的眼睛和我向視，彼此一笑。你近了，將你的手慢慢伸向我。張開，一個(gè)鈴鐺。我伸出手，接了你的鈴鐺，雖然我不懂，但是我還是接了。

　　匆忙之中，隨著鈴聲響起，我走了。在我轉(zhuǎn)身的那刻，你的眼神有了種哀怨，也許，你在我走后還在那里呆了很久，我不知道。你哀怨的.眼神從是那樣，但是，我不懂。

　　也許我已經(jīng)轉(zhuǎn)了一圈，不知不知之間我又回到了那個(gè)雨巷。我的鈴聲吸引你了你的眼神，你的眼神還是那樣孤獨(dú)和猶豫。我雖然不知道我為什么回到這里，但我還是回來了。而我卻沒有停留，離去的時(shí)候，你還是那樣孤獨(dú)。憂郁而且多了一絲失望。

　　但是，我還是不懂。

　　又是在一個(gè)下著溫柔細(xì)雨的巷字里。我慢下了腳步，看人來人往。看你給我的鈴鐺，想起你孤獨(dú)。憂郁的眼神。忽然發(fā)現(xiàn)自己是多么的孤獨(dú)。

　　于是。我發(fā)現(xiàn)了我浪跡的目的。

　　于是，我懂了。

　　鈴聲響起，我有回到了那巷子。

　　我們的生活作文 8

　　笑像一條緩緩流淌的溪流，流進(jìn)每個(gè)人的心房；笑像一棵棵挺拔的寒柏，總能給人以無窮的力量…… 田野里，成熟的玉米像一排排守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士；高粱熟透了，像一個(gè)個(gè)喝醉酒的老翁談笑風(fēng)生……

　　又是一年秋天了，又到了豐收的'季節(jié)，農(nóng)民的臉上露出了喜悅的笑容。 公司里，一個(gè)中年人對老板阿諛奉承，老板說什么他就答應(yīng)什么，并附和地虛情假意笑著，明眼人都能看出來。然而，在我們身邊不需要這種笑，我們真正需要的是真誠的笑容，發(fā)自內(nèi)心的笑。 候車廳里，一對年邁的夫妻正焦急的等待著從遠(yuǎn)方歸來的兒子。

　　這對老夫妻一邊向遠(yuǎn)處觀望，一邊嘴里念叨著：“怎么還不回來，怎么還不回來呢？這都幾點(diǎn)啦？”突然，一個(gè)熟悉的身影闖入了他們的視線，霎時(shí)間老夫妻的臉上已淚流滿面，他們不約而同的去擁抱兒子，一家人緊緊地相擁在一起，臉上露出了幸福的笑容。 讓我們用每一個(gè)會心的笑容，真誠的笑容，發(fā)自內(nèi)心的笑容，作為成長的支持力量，傳遞于中國，傳遞于世界。

　　我們的生活作文 9

　　上星期周末，我和媽媽、外婆準(zhǔn)備出去，剛走到下樓，突然一個(gè)空的礦泉水瓶從樓上被丟了下來，剛好掉落在我們的前面，還好沒有砸到我們。我們被嚇了一跳，我們趕快看向樓上方向，然而沒有發(fā)現(xiàn)是誰扔下來的。外婆慢慢走到前面，撿起礦泉水瓶子丟到垃圾桶里。我聽見外婆對媽媽說：“還好是一個(gè)輕輕的礦泉水瓶，還好沒有砸到我們！“。媽媽拉著我邊走邊說：“有時(shí)候很輕的東西從高樓扔下來也可以導(dǎo)致生命危險(xiǎn)，看過一個(gè)科學(xué)測驗(yàn)，一枚重量三十克的雞蛋從四樓拋下，會把人頭頂砸出一個(gè)腫包；從十八樓拋下能砸破人的骨頭；而從三十樓拋下，沖擊力足以致人死亡。”我十分不解，問媽媽為什么，媽媽告訴我，受地球引力和慣性的影響，高空拋物就算再小的一個(gè)東西瞬間它的重量就會增加幾百上千倍。

　　那天晚上回家后，媽媽在電腦上給我看了關(guān)于《民法典》相關(guān)的知識，我才知道《民法典》第一千二百五十四條明確：禁止從建筑物中拋擲物品。從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害的，由侵權(quán)人依法承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；經(jīng)調(diào)查難以確定具體侵權(quán)人的，除能夠證明自己不是侵權(quán)人的`外，由可能加害的建筑物使用人給予補(bǔ)償。可能加害的建筑物使用人補(bǔ)償后，有權(quán)向侵權(quán)人追償。我終于明白高空拋物的危險(xiǎn)性，也明白民法典確實(shí)是與我們美好生活息息相關(guān)。我們在生活中，要學(xué)習(xí)民法典，創(chuàng)造美好生活。

　　我們的生活作文 10

　　天空像是太陽的搖籃，深邃的碧藍(lán)的眸子正凝望著初升的太陽。

　　愉快的一天快要結(jié)束時(shí)，最后一節(jié)書法課被婷姐臨時(shí)征用，于是，饑餓的我們不僅要完成閱讀訓(xùn)練、摘抄，還要接受文字上美食的誘惑，簡直就是酷刑。

　　“當(dāng)菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌敞開來的時(shí)侯，廚房成了溫暖的心臟，召集一家人圍攏到一起，催促著母親往爐膛添柴。火舌從灶口舔出來，母親的影子貼上后墻，忽大忽小，斑駁搖曳。罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽，屋里的溫度升起來，熱量向著寒冷四散突圍。”

　　“鍋中的水，沸騰起來了。咕嚕咕嚕，魚開始在水中歌唱，由一個(gè)聲部轉(zhuǎn)入另一個(gè)聲部。這是世間最美的音樂，傳遞口福的信息。”

　　垂涎欲滴之時(shí)，我忍不住用意念關(guān)注那條便宜卻看起來很美味的胖頭魚。文中作者的母親是用水煮的方法，再加辣椒和蔥。若是胖頭魚的夠胖，再加些調(diào)料，不就是剁椒魚頭嗎？頭不夠胖的話，身體長一些，加酸菜，用錫紙包住烤至魚皮金黃，不就是酸菜魚嗎？

　　再說魚湯，烤魚也可以做出美味的'魚湯。先煮再烤，加些配菜，湯料是最簡單的辦法。湯面上是一層浮著的菌菇和小蔥，勺子一撈，便是慢慢一勺的腐竹、豆腐、酸菜，還有一股魚的清香。口感是極為充實(shí)、豐富的。一口便嘗盡了山珍海味，想著都快流口水了，但食堂把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

　　我們的生活作文 11

　　人會進(jìn)化，腦子也會越來越聰明，我猜，我們將來會造出既漂亮又環(huán)保的房子；我們可能還會造出用垃圾做燃料的汽車，排出來清新的空氣；我們還可能造出能變薄或中等或厚的衣服，還可以控制美或中等或丑……

　　我們蓋的房子，是由塑料瓶子、塑料袋還有污染環(huán)境、沒有生命的東西當(dāng)?shù)酪环N機(jī)器里面，炸成粉磨，放到一個(gè)很大很大的容器里，然后倒上攪拌好的各種顏色的水泥和各式各樣的石子兒，蓋成房子，房子也會改的各式各樣。有的非常特殊：尖尖的屋頂，圓圓粗粗的柱子，里面會住上很高貴的人。有的.房子，非常可愛，會做成蘋果樣子的房子、桃子樣子的、梨樣子的、還有橘子、蘿卜、香蕉、青菜樣子的，各種各樣的水果和蔬菜形狀的。

　　我們造出來的汽車，可不是一般的汽車。每輛車都在油門那里有一條“吸吸管”，會洗垃圾。還可能把一個(gè)巨大的垃圾袋吸進(jìn)去，車速會變快，還會有一縷新鮮的空氣，從車頂冒出來。

　　我們將來穿的衣服，有九個(gè)按鈕。春天的時(shí)候，按“中等”這個(gè)按鈕，到了夏天，按“薄”這個(gè)按鈕，到了秋天，我們要按“中等”。到了冬季，我們要按“厚”。在人多的時(shí)候，我們要按“中等”的衣服，在舞臺上，我們要按“美”這個(gè)按鈕，在窮人堆里，我們要按“丑”。

　　真希望我的愿望會實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)造家。

　　我們的生活作文 12

　　“叮鈴鈴……”,鬧鐘聲把我從夢中喚醒。我揉揉雙眼，按了一下用二氧化碳為能量的太陽能鬧鐘(如果二氧化碳不夠了，就用太陽能發(fā)電),便下床利索地穿好了衣服。洗臉?biāo)⒀酪磺姓张f，只不過用的水少了很多。吃完放，我便和爸爸鉆進(jìn)了汽車，準(zhǔn)備開車上學(xué)。看見那輛全身；綠色的汽車，我好奇地問：“爸，這車怎么這么怪？”爸爸撫摸著我的頭說：“現(xiàn)在的汽車為了減少碳排放，都該用氣做燃料。”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一路上，路邊的樹高入云霄，好像站在上面，就可以抓到天上的云。旁邊的小吃店也沒有了，取而代之的是一家家書店。走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)買的書桌上都擺著一個(gè)小豬形的電筒，這是什么呢？原來，這是為晚上做準(zhǔn)備的。放學(xué)回家后，我們可以拿出手電筒照明，不怕沒有太陽光和有很多碳排放的兩大危機(jī)。

　　下午放學(xué)回家后我用一元硬幣租了一輛自行車騎回家了。一路上，我看見了很多：一個(gè)個(gè)行人把地上的'紙都撿起放進(jìn)廢紙回收籃里，只為了保護(hù)環(huán)境；上菜場買菜的人們?nèi)巳耸稚隙继嶂�竹籃，為了抵制危害大的塑料袋。回到家我尋著誘人的香味，走進(jìn)了廚房。媽媽正在用氣灶燒飯呢！所謂的氣灶，顧名思義就是用氣體燒飯。這種鍋用氣體棒（把空氣凍在一個(gè)管子中）燒飯，每一根與氣體棒，足夠燒上一天。寫完了作業(yè)，吃完了飯。我便早早地上了床，上床之前，我把電閘全關(guān)了。把床頭用不好的和對身體有害的氣體作燃料的音樂盒打開伴隨著至上勵(lì)合的《繁星》，我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　我們的生活作文 13

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，第二節(jié)課的下課鈴聲剛響，同學(xué)們便迫不及待的跑向了操場，操場上立刻就熱鬧了起來。同學(xué)們有的玩雙杠、有的跳跳繩、有的打籃球、還有的三三倆倆相互談天說地……歡笑充滿了整個(gè)操場。

　　瞧，這雙杠上，有一位身穿運(yùn)動(dòng)服的男同學(xué)，正在體育老師的`指導(dǎo)下練習(xí)雙杠做動(dòng)作：抬頭目視前方，雙腳繃直，同雙杠平行。然后前后擺動(dòng)，在雙臂的支撐下已經(jīng)很輕松的從雙杠的側(cè)面跳下來了。圍觀的同學(xué)為他鼓掌。體育老師站在一旁，注視著他的每一個(gè)動(dòng)作，時(shí)而提醒一句“保持平衡”，時(shí)而關(guān)照一句“小心一點(diǎn)”。

　　那邊，一群女同學(xué)在跳跳繩。兩個(gè)同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著臂膀，長繩像彩帶一樣，上下飛舞著，同學(xué)們輕巧地像燕子似的從繩中穿來穿去。特別是那位穿短裙、扎羊角辮的女同學(xué)跳的十分出色，像彩蝶翩翩起舞，輕松自如。突然，遠(yuǎn)出傳來了一陣喝彩聲。我們跑過去一看，原來五年級的籃球愛好者在進(jìn)行激烈的比賽呢！只見一名紅方對員搶到球，快速帶球，一個(gè)箭步跨上去，雙手投籃，球—進(jìn)了。白方隊(duì)員也不氣餒，重新發(fā)起攻勢，緊追不放，“好球！”，也進(jìn)了。場上出現(xiàn)了平局，比賽仍在進(jìn)行著。

　　操場上還有許多體育設(shè)施：云梯、滑輪、轉(zhuǎn)椅、乒乓球臺、單杠等。也有不少同學(xué)在玩，他們玩的非常起勁，整個(gè)操場一片沸騰。看著同學(xué)們那一張張笑臉，聽著操場上的叫好聲、嬉戲聲，不禁使我感到校園的生活是多么快樂、幸福呀！

　　我們的生活作文 14

　　隨著全國億萬青少年學(xué)生陽光體育的啟動(dòng)，我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學(xué)多了起來，同學(xué)們包括自我做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多。“六一”兒童節(jié)，學(xué)校還舉行了廣播操大賽，更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。

　　說心理話，我們青少年正是充滿活力，需要?jiǎng)拥臅r(shí)候，而我們的教育卻讓我們每一天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí)，雖然口口聲聲說減負(fù)，可是學(xué)習(xí)成績是誰也不敢忽視的，所以，僅有加碼再加碼了，沒有時(shí)間的保證，我們的成績能上來么。

　　看看每一天早上七點(diǎn)前，路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學(xué)生的感到累，教師也感到累，可是卻沒有辦法!

　　身體是本錢!而現(xiàn)代教育對我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的'，青少年正是長身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽光!可是，我們需要鍛煉，需要睡眠，需要陽光，學(xué)校，家庭，社會都十分明白，可我們卻沒有時(shí)間鍛煉，所以肥胖兒越來越多，身體素質(zhì)日益下降。

　　此刻好了，國務(wù)院下發(fā)了意見，強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì)，開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來，能真正健康歡樂的成長!

　　當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過程的，我相信我們今后的生活會充滿陽光!

　　我們的生活作文 15

　　我們現(xiàn)在的生活多么幸福啊！現(xiàn)在我們有著美好的生活；有著平坦的馬路，有著美味可口的食物，可是在戰(zhàn)爭時(shí)期的孩子們，卻生活在戰(zhàn)火連連的環(huán)境里。

　　我們現(xiàn)在的科技多么發(fā)達(dá)，只要想看見哪位遠(yuǎn)方的親人，就用手機(jī)直接與他們視頻，平時(shí)沒事也可以看會電視，交通出行都靠電動(dòng)車和汽車。而戰(zhàn)爭時(shí)期的孩子想見遠(yuǎn)方親人，只能靠走路，并且還可能遇上鬼子。他們沒事就只能去幫家里人干活，連收音機(jī)都沒有。

　　我們現(xiàn)在能生活在這么美好的環(huán)境里，外面全是油光發(fā)亮的柏油馬路，并且周圍還種著五顏六色的小花和高大挺拔的大樹來美化環(huán)境，它們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，每天也都有灑水車，勤勞的向大地灑水，讓地面更加干凈整潔，就像每天都換一件新衣服一樣，可以前都是凹凸不平的土坡，并且樹木都會被戰(zhàn)爭的子彈破壞，全部顯得無精打采。孩子們每天都要聞著硝煙的`味道。

　　我們現(xiàn)在簡直是豐衣足食，每天都能穿著舒適的衣服，每頓都能吃到美味可口的飯菜，以前的孩子卻連衣服也沒有，每天也只能去大街上撿東西吃，或許連吃的也撿不到，只能活活的餓死，他們真苦啊！

　　我們現(xiàn)在的生活多么幸福啊，所以一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，千萬不要讓它白白浪費(fèi)啊！

　　我們的生活作文 16

　　隨著我們?nèi)祟惪茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活。電腦具有很強(qiáng)的運(yùn)算能力，又能夠自動(dòng)高速并且精確地處理信息，它不僅使人類社會各個(gè)領(lǐng)域的面貌發(fā)了巨大的變化，而且也從很大程度上改變了人們的生活。

　　現(xiàn)在電腦上的信息很廣泛，想知道什么，只要鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就能找到。電腦可以看電視，可以看新聞，查找資料，買東西，存、取錢，等等，真是方便極了！只要想干什么，足不出戶，輕松辦成。如果想要買一件衣服，又覺得出門太麻煩，那就打開淘寶網(wǎng)，輕松買一件漂亮的衣服。更重要的是，在網(wǎng)上還可以交結(jié)朋友，成立自己的博客，讓距離千里的朋友聯(lián)系在一起。

　　也有很多同學(xué)都很喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲，但是過于沉迷網(wǎng)絡(luò)，會影響自己的.身心健康，有時(shí)還可以做出錯(cuò)誤的選擇，走上犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)有利有弊，我們在上網(wǎng)時(shí)，一定要選擇對我們有利得網(wǎng)站，千萬不要迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲！

　　隨著科技的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)改善著我們的生活，讓我們的生活更加方便，我相信，經(jīng)過人類一代又一代的研究，科學(xué)技術(shù)一定會越來越發(fā)達(dá)的。

　　我們的生活作文 17

　　也許，我們在閑來無事談?wù)搳蕵啡ζ渌�人的生活模式，誰又有了什么新聞，誰在這條路上，開啟了最新的一條大路。

　　我們可能都是視而不見的，可能我在此之前，根本就不明白，這一切到底有什么樣的差距感，他們說了那么多的'話，實(shí)際上都沒有說明白這些問題的存在和特點(diǎn)，到底在哪里才可以深刻地感悟，其實(shí)每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣，從來不同。

　　我們習(xí)慣了嘲笑別人，也習(xí)慣了被別人嘲笑。所以，再次出現(xiàn)在圖書館門前，似乎都已經(jīng)忘記了別人口中的所謂是是非非。

　　那樣的經(jīng)歷和過往，都是每個(gè)人都會庇護(hù)的，可是如果我說出一句話，所帶給他們最粗俗最根本的影響，都沒有什么劃算可以。

　　我想，如果可以，條件允許，我最適合做的，是個(gè)生意人。

　　那么害怕自己會吃虧，從成本和收益各種打算，包括各種隱性成本，機(jī)會成本和沉沒成本，似乎在我心中已經(jīng)形成了一種潛意識。

　　我們不需要為任何人，任何事做出代價(jià)，可是我們自己的行為，從最初的那一天，就發(fā)現(xiàn)了所有的不同。

　　那些其實(shí)都不需要說太多的吧。

　　我們的生活作文 18

　　我喜歡的書有成千上萬,但要談到“最”這個(gè)字,那非艾晚的水仙球莫屬了。

　　故事講述了七十年代的一家人。爸爸是個(gè)采購員。一年冬天，他從南方帶來了三個(gè)水仙球，準(zhǔn)備給他的兒女們。可只有艾晚要養(yǎng)。所以，這三個(gè)水仙球都給了他最小的女兒——艾晚。故事圍繞著水仙球的成長，講述了那個(gè)時(shí)代一家人發(fā)生的故事。

　　在那個(gè)“最男輕女”七十年代,媽媽比較喜歡老實(shí)的神童,二哥—艾好。但像“風(fēng)仙花子兒”一樣，一碰就會爆炸的大姐艾早，媽媽還是有點(diǎn)怕的。平淡無奇的艾晚是媽媽最不在意的。所以她必須乖巧懂眼色，不聲不響地跟在哥哥姐姐身后,見縫插針地成長……

　　而現(xiàn)在就不同了，大多數(shù)都是獨(dú)生子女，不會存在偏心的問題。書中的水仙球連老師都不曾見過，現(xiàn)在到處都能買到；過去物品都是憑票供應(yīng)，而現(xiàn)在直接購買就可以了。現(xiàn)在的生活質(zhì)量比過過去提高許多，這都是國家不斷發(fā)展，壯大的成果。

　　我們要感恩這個(gè)時(shí)代，給予我們?nèi)绱说纳�活。我們更要回�?bào)于社會，努力學(xué)習(xí)，讓祖國為我們自豪，讓我們的下一代過得更富裕！

　　艾晚的'水仙球是一本讓我感慨萬千的讀物，它讓我認(rèn)識到今天的生活來之不易，讓我的努力更有方向……

　　我們的生活作文 19

　　每天一睜開雙眼，在屬于各自的城市游走奔波。工作，朋友聚會，戀愛，家庭，這些好像成了我們生活的全部。每個(gè)人看到的都是同樣的天空，藍(lán)天白云綠草茵茵。呼吸著同樣的空氣，空氣里夾雜著徐徐的涼風(fēng)清新甘甜。

　　人與人之間的差異，更多的.是體現(xiàn)在我們對物質(zhì)支配的多少，從而決定了我們幸福指數(shù)的高低，一度讓過多追求物質(zhì)享受的人們，踏上了痛苦的征程。

　　有人天天為沒有豪宅靚車而深深的苦惱，有人為這個(gè)月的工作計(jì)劃失誤而自責(zé)。有人病了醫(yī)治無效，活在生命的倒計(jì)時(shí)里而恐慌悲傷。痛苦，好像無孔不入無處不在。

　　痛苦這個(gè)詞匯在世界的角落里其實(shí)并不存在，只是我們自己硬要讓它在心里生根發(fā)芽。它只不過是人們心頭滋生的一個(gè)念想，因?yàn)槟臣�事延伸的一種心情。一切反之而為之，反之而想之，淡看一切，那么就會有不一樣的預(yù)期。其實(shí)痛苦是我們自己強(qiáng)加給自己的，只是我們不自知。

　　剖析我們的生活，了解我們的生活。善于發(fā)現(xiàn)生活之美，懂得享受生活之甜。生活賦予它簡單，它則簡單著，同樣，賦予它沉重，它則沉重?zé)o比。

　　我們的生活作文 20

　　8月31日是開學(xué)的第一天，我迫不及待地背起書包來到學(xué)校。報(bào)完名后，我們就馬不停蹄地打掃教室。不一會兒，教室就被我們打掃得干干凈凈。望著整潔明凈的教室，我感到舒心極了。

　　很快就到了星期二，星期二下午第三節(jié)課是班隊(duì)課，班隊(duì)課的主題競選班干部。我們先選正班長，有的.同學(xué)選張欽彭、有的同學(xué)選許曄、有的同學(xué)選陳冰、還有的同學(xué)選我。選張欽彭的同學(xué)最多，張欽彭當(dāng)選了，成了我們班的正班長，我落選了。然后，開始選副班長，我還是沒被選上，我的心里有一點(diǎn)點(diǎn)失望。我想：我還是做得不夠好，我希望自己更加努力一些，爭取下次能被選上。我們還選了學(xué)習(xí)委員、體育委員、文藝委員、宣傳委員……最后，同學(xué)們認(rèn)為我的畫和字都不錯(cuò)，選我當(dāng)上了宣傳委員。我的心里高興極了！我想：我一定不會辜負(fù)同學(xué)們對我的信任，認(rèn)真做好宣傳委員的工作。啊！那真是一節(jié)激動(dòng)人心而又令人難忘的班隊(duì)課呀。

　　轉(zhuǎn)眼之間，一周多姿多彩的校園生活過去了。我感覺我進(jìn)步了很多。我想：我一定要更加努力學(xué)習(xí)，做好班干部的帶頭作用，爭取更大的進(jìn)步。

　　我們的生活作文 21

　　蟬在炎熱的夏天力竭而亡，卻唱出了生命的力量；梅花在寒冬開放，春天凋零卻驚艷了人們的四季……讓我們真正生活，在自己的季節(jié)盡情綻放。

　　真正地生活，是懂得欣賞他人的陽春白雪，又不自卑與自己的下里巴人；真正地生活，是真摯地為他人的成功喝彩，為自己地生活不顧阻擋地奮斗。

　　懂得真正地生活，需要從經(jīng)典中獲取力量。前人言：讀一百本書，就是在與一百個(gè)偉大的靈魂對話。每一本經(jīng)典都突破了空間的限制，經(jīng)受了時(shí)間的考驗(yàn)，照亮了人類前進(jìn)的道路。雨果的《巴黎圣母院》教會了我們寬容對人；《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們珍惜青春，努力奮斗；《雙城記》鼓勵(lì)我們面對現(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)實(shí)。在經(jīng)典中沉淀，獲取人生智慧。

　　懂得真正地生活，需要一顆平和的心。風(fēng)吹，旗揚(yáng)，一和尚說風(fēng)在動(dòng)，另一個(gè)和尚認(rèn)為旗子在動(dòng)。六組慧能恰走過，說到：“是心在動(dòng)。”當(dāng)面對生離死別，悲歡離合時(shí)，內(nèi)心平和的人只當(dāng)作時(shí)間在流逝；面對他人的貶低，侮辱時(shí)，內(nèi)心平和的人只當(dāng)是狂躁的風(fēng)在動(dòng)；面對他人的`成功而自卑時(shí)，內(nèi)心平和的人只當(dāng)是欲望的風(fēng)在動(dòng)。

　　不是每一朵花都在春天開放，讓我們靜靜等待，真正地生活，迎來自己的花季。

　　我們的生活作文 22

　　安全，對于我們生活的意義，猶如一盞路燈，在黑暗的夜里照亮我們前進(jìn)的道路。

　　平靜海洋深處有暗流，和諧背后有隱患。危險(xiǎn)，無處不在，它沒有我們想象中遙遠(yuǎn)，它就蟄伏在我們的身邊。在我們一時(shí)疏忽時(shí)，它就會發(fā)出致命一擊。

　　平日里老師對我們嘮叨安全問題。我們總是“左耳聽、右耳出”。因此，我們一不留神就會發(fā)生意外，引發(fā)很多不該發(fā)生的事故。

　　前幾天教訓(xùn)，還在眼前。那天信息課下課后，鈴聲一響，同學(xué)們拎著凳子就沖出電腦室。小凱同學(xué)腳一滑，隨即聽見一聲尖叫聲，他已經(jīng)摔倒在地上了。嘴唇被書桌角撞破了一道小口子，流血了，還好沒有傷著牙齒，后來縫了兩針，可是嘴唇卻永久留下一個(gè)“紀(jì)念”。

　　還有前一次，小鳳去操場停單車。她騎得太快，停不下來，一個(gè)急剎就連人帶車滑倒在地上，把腳擦傷了一塊。可見校園的安全靠我們大家來維護(hù)。我們的.身體一有什么風(fēng)吹草動(dòng)，老師擔(dān)心，父母更擔(dān)心。

　　我們安全，就是校園安全。我們幸福，就是家庭的幸福。平安是一支永恒的旋律，我們都要用心歌唱。沒有安全，我們不能健康成長，家庭就失去歡笑；沒有安全，社會就失去穩(wěn)定。

　　校園的平安，要靠全校師生共同的努力。如果，我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識，那么請從此刻開始樹立這個(gè)意識。讓平安走進(jìn)，每一個(gè)校園，讓平安走進(jìn)我們每一個(gè)人的生活。

　　我們的生活作文 23

　　我叫夕，我喜歡班上一個(gè)很帥氣的boy，他叫昊，他是我們班上的體委，可我也不知道我怎么就喜歡上他了……

　　昊被好多女生喜歡，我也是其中一個(gè)，我很有幸的坐在他的后面。我本來就很開朗，大家都叫我麻辣小夕，因?yàn)槲液躡oy，昊也很開朗，我們很快就說到了一塊成了good friend．可我成了全班女生的情敵，每每看到同學(xué)大家都用鄙視的目光看著我，連好朋友都說：“不錯(cuò)呀小丫頭，談戀愛了呀！”可誰都不知道昊不喜歡我，他喜歡祎。祎是英語課代表，她比我還開朗，開朗到很過分……

　　忘了是哪一天，昊向祎表白了，大家都很開心，我也是，但我是在悲傷和高興之間的'……昊和我的關(guān)系還是很好，但祎每回看到了我和昊說話或是打鬧都會用憤怒的眼神看著我。直到有一天，祎對我說；“夕，昊是我的，你別想搶走！”我也表示過我沒有和她搶昊，但她否認(rèn)了，還哭了，鬧得我既不是人也不是鬼的。“夕，這可不是你的作風(fēng)啊！開心一下！”一個(gè)冰激凌傳過來，我抬頭一看，是耀，我涌進(jìn)他的懷里向他訴苦，他只是笑笑不說話，那是我第一次覺得他的懷抱很溫暖。耀是我的初中new friend，我們第一次聊天就聊的很高興。

　　從那以后，我不再理昊，昊也找過我，但我對他說：“你去找祎吧，她比我更寂寞。”

　　事情就是這樣了，我也沒辦法……這樣也好，只要正在看的你開心就好。

　　我們的生活作文 24

　　桃桃姐，我想此時(shí)的你，心情一定很復(fù)雜吧。桃桃姐，你又重新成為特聘，作為你的朋友，我感到很高興，因?yàn)樘姨医阌帜転樾『勺鍪铝恕?/p>

　　桃桃姐，前天你給我發(fā)了個(gè)紙條問道：“你反對我當(dāng)特聘么？說實(shí)話。”當(dāng)時(shí)接到這個(gè)紙條，我很吃驚，心里一怔，桃桃姐怎么會這樣問呢？我立即向你回了個(gè)紙條，你又說道作文論壇里有人反對你當(dāng)特聘，現(xiàn)向ROOT老師說，而你已經(jīng)向ROOT老師反映了，還向他申請降級處理，你還說你不想因?yàn)槟阕约憾�影響了小荷。我�?dāng)時(shí)聽了，好感動(dòng)，小荷里有你這么一個(gè)會員而感到驕傲啊！

　　桃桃姐，現(xiàn)在論壇里的帖子都有針對你，而你也不要因?yàn)樗麄兊脑挾�破壞了自己的好心情，不值得�?。不是但丁有句話說得好：“走自己的路，讓別人說去吧！”不要太在乎大家對你的意見。論壇里有人說你囂張，而你從來沒有囂張過，你一直默默地為小荷做事，他們沒理由反對你，我們身正不怕影子斜，不用在乎他人的意見的！

　　桃桃姐，開心點(diǎn)，笑一笑吧，沒什么事情過不了的。

　　桃桃姐，在小荷里，有好多人反對你，同時(shí)，又有好多人支持你。作為你的好朋友，我們會支持你的，我們會在背后一直默默支持你的，我，田鵬、秋兒姐（銀夢紫蕓）、靈兒姐（冰雪水靈兒）……好多好多朋友都支持你，不要因?yàn)樗�人的意見而傷了心情，向ROOT老師說下，向大家說下，要不，論壇真的要鬧翻了。

　　桃桃姐，不要太在意，開心點(diǎn)，笑一笑，記住還有朋友在背后默默支持你，桃桃姐！

　　我們的生活作文 25

　　學(xué)生對“課間”這個(gè)字眼是非常熱衷的，而我也不例外，現(xiàn)在我跟大家聊聊我們課間生活。

　　鏡頭一，嚴(yán)格的課間。每個(gè)班級都必須下去跑操，“跑操”對我來說，是痛苦并快樂的。痛苦的是每次跑完操都累得氣喘吁吁、苦不堪言。但是，我們又都能感受到每次跑完操，我們的體能都會增加。我們的跑操是最精神抖擻的，你看我們初一級部的跑操，口號響亮、精神抖擻、腳步整齊。不知道的，還以為我們是初四的呢！

　　鏡頭二，快樂的課間。跑完操后，就是我們快樂的跳繩時(shí)間。操場上處處都能聽到鞭子舞動(dòng)的聲音、處處都能看到我們的笑臉、處處都能嗅到青春的氣息。上午，是個(gè)人單跳。我們自己都會認(rèn)真來鍛煉自己，這是一個(gè)極好的、自我鍛煉的黃金時(shí)間，所以我會珍惜這段寶貴的時(shí)間，下午，是搖大繩。這是我們最愛的時(shí)間。一想到下午我和同學(xué)們一起跳大繩，誰不會為之動(dòng)容呢？操場上，飄蕩的是大繩的'搖動(dòng)聲和我們的笑聲。

　　鏡頭三，安靜的課間。有時(shí)，我們安靜地坐在教室里，享受著享受著短暫的放松。閉上眼睛，操場上的樹、整潔的教學(xué)樓以及同學(xué)之間的種種，在我眼前依次拂過，上一節(jié)課的疲憊也瞬間消除掉了。這也不是極好嗎？

　　課間生活是我們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的調(diào)味劑，讓我們學(xué)會勞逸結(jié)合，也讓我們的生活更加豐富多彩！

　　我們的生活作文 26

　　有人說是社會改變了我們的生活，還有人說是時(shí)代改變了我們的生活，可我要說是科技改變了我們的生活。

　　同學(xué)們，請你想一想，當(dāng)我們看著五顏六色的電視里播放著新奇的事物時(shí)，可想過是什么讓我們的生活有了這么大的變化呢？當(dāng)我們點(diǎn)擊鼠標(biāo)，遨游在計(jì)算機(jī)的王國中，又曾想過，是什么讓我們的生活有如此大的變化？沒錯(cuò)，是科技的巨大力量改變了我們的生活，改變了世界！

　　在過去人們沒有手機(jī)，電話，傳達(dá)消息，只能靠別人去捎信或?qū)懶牛�慢不說，還耽誤事，有時(shí)信收到時(shí)，信里辦事的日期都已經(jīng)過了。看看現(xiàn)在家家戶戶都有智能手機(jī)，要有什么事？拿出手機(jī)或者電話輕輕一撥。把想說的話，想辦的事兒一說，就算在天涯海角也如愿以償?shù)腵實(shí)現(xiàn)了。撥通電話，對方的聲音立刻鉆入耳中，這樣一來，就算有再多的思念，再多的話也可以和對方說個(gè)夠啦！尤其是現(xiàn)在有了微信，我們連話費(fèi)都省了。

　　我們現(xiàn)在都已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。很多事不用出門就可以做到。我們可以在電腦上聽歌，玩游戲，k歌等等，還可以在網(wǎng)上購物，聊天兒，這都已經(jīng)不再是稀罕事了。

　　今年我們的華為集團(tuán)又領(lǐng)先世界，引領(lǐng)了5G通訊，作為中國人讓我感受到了無比的自豪，感受到了祖國的強(qiáng)大。

　　科技改變了我們的生活，讓我們的生活更加豐富多彩！

　　我們的生活作文 27

　　我叫岳小舸，今年十一歲，在成都高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級七班讀書。我有一個(gè)幸福的家，家里有我，爸爸和媽媽。

　　媽媽每天早上早早的起來，給我做美味可口的營養(yǎng)早餐，我一邊吃著美味的早餐一邊聽英語磁帶，完成早上的英語晨練。然后媽媽和我一起出門，媽媽上班，我上學(xué)，在上學(xué)路上我和媽媽愉快的聊著天，講講昨天的見聞和今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。不知不覺的就到了學(xué)校門口，我和媽媽相互擊掌鼓勵(lì)對方說著：“今天要加油哦！”開始了我一天快樂的學(xué)習(xí)生活。

　　上課了，我認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言，學(xué)習(xí)課本知識。

　　中午吃過午飯，我和同學(xué)們?nèi)ラ営[室借書看，吸取課外知識。有時(shí)候也和同學(xué)們一起踢足球，玩游戲。快快樂樂過一個(gè)午間。

　　下午放學(xué)了，爸爸來接我，我和爸爸聊著天，給他講今天在學(xué)校所發(fā)生的事情，聊著聊著就回到了家。媽媽已經(jīng)在做可口的晚餐了，香噴噴的味道撲鼻而來，把我饞的呀……我趕緊抓緊時(shí)間做作業(yè)，和爸爸媽媽一起共進(jìn)晚餐。吃過晚飯后和媽媽玩一會兒游戲，我開始練小提琴了，媽媽陪著我練琴，她不斷的糾正我的指法，提醒我注意保持手型，我也認(rèn)認(rèn)真真的按老師的`要求進(jìn)行練習(xí)。媽媽表揚(yáng)我進(jìn)步很快哦！媽媽還說我是家里的乖寶貝，爸爸愛我，媽媽也愛我，我更愛我的爸爸媽媽。練完琴，我快樂的一天即將結(jié)束了。媽媽陪著我休息了，聽著媽媽講的故事我甜甜進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　我們的生活作文 28

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴------隨著鬧鐘聲，新的一天開始了。今天是雙休日，爸爸決定帶我們?nèi)ゲ┪镳^參觀。一切準(zhǔn)備就緒，我們坐上太陽能汽車，一下子就行駛到了大街上，只見那大廣告牌被比它小一倍的屏幕取代。我們很快來到了博物館，不像五年前需要一個(gè)多小時(shí)，因?yàn)檐囎蛹词故翘�陽能的，大家更喜歡步行。我們進(jìn)入博物館，一個(gè)大燈把博物館照得十分明亮，當(dāng)然，這燈是靠風(fēng)力運(yùn)行的。沒多久，一陣?yán)錃庾屛覀兪�分舒服，原來是那個(gè)依靠垃圾發(fā)電就能使空氣變冷的設(shè)備。參觀完博物館，是吃午飯的時(shí)間。

　　我們來到餐廳，點(diǎn)了好幾道蔬菜，卻只有一道葷菜，因?yàn)槌允卟吮瘸匀澆烁�加環(huán)保。在我去洗手間的路上，正好看到剛剛研制出來的設(shè)備---蒸汽清毒洗碗機(jī)。利用蒸汽來洗碗消毒，這樣節(jié)省下來的水是很可觀的，當(dāng)然動(dòng)力還是太陽能。吃完午飯，我們回到家，我決定玩一會讓電腦。不過，我的電腦是靠這臺像自行車一樣的東西所產(chǎn)生的電驅(qū)動(dòng)的。你可別怕累呀，它和幾年前的不一樣，你只需要騎上幾分鐘就可以玩幾個(gè)小時(shí)的'電腦啦。時(shí)間過得真快呀，很快就到吃晚餐的時(shí)間了。我們立即點(diǎn)燃靠聲音啟動(dòng)的火爐，像我爸爸這樣唱歌很難聽的人，想唱歌時(shí)就對著它唱，又可以為炒菜，做飯所需要的火著準(zhǔn)備，真是一舉兩得。晚上，我們看著太陽能的電視。

　　我們的生活作文 29

　　清晨，輕輕推開窗戶，一縷縷陽光金燦燦地灑遍小屋，歡快而又明朗；窗外，繁花似錦，綠草如茵，萬物在和煦的陽光下滋長。這，是自然的陽光。

　　騎車穿過人群，一聲聲關(guān)切的問候似陽光溫暖的陽光。這，是人與人之間和善的陽光。

　　步入學(xué)校，同學(xué)們一個(gè)個(gè)友善的微笑傳達(dá)著友好的信息。這，是純真友誼的陽光。

　　傍晚，背著書包回到家中，爸爸媽媽端上精心準(zhǔn)備的`熱騰騰的“營養(yǎng)大餐”，我們將可口的菜肴送入口中。這，是真摯的親情的陽光。

　　我們用雙眼捕捉生活中完美的陽光，但有些人卻會用心靈找尋陽光的溫暖與期望。

　　他，叫楊光，但他卻從未真正見過燦爛的陽光。因?yàn)樗�先天性視力低下，幾近失明。可是，從他的臉上我們永遠(yuǎn)找不到憂傷和沮喪。他不屈服于命運(yùn)的不公，從小就自我學(xué)著將耳朵貼近收音機(jī)，用完好的聽力感受聲音的魅力。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他將眾多名家的聲音變?yōu)樽晕液碇械囊舴�。你若要他模仿某位相聲大師的片段，他便能逼真的再現(xiàn)出來。假如不在現(xiàn)場，你也許真以為某位大師來到了呢！這，便是堅(jiān)強(qiáng)的楊光，他用自我的心靈找尋人生的美妙，從此忘記了自我的缺陷。

　　明媚的日子里有陽光，黑夜的籠罩下，我們依然能夠感受到陽光的溫暖。

　　我們的生活充滿陽光！有時(shí)候，一聲問候、一句囑托、一個(gè)微笑都會讓我們感受到陽光的存在。這陽光，是友愛，是親情，是堅(jiān)強(qiáng)，是期望，是它使我們的未來之路一片光明！

　　我們的生活作文 30

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，學(xué)校就像打翻了的汽水瓶，噴出了快樂的氣泡！

　　書香部落

　　瞧，同學(xué)們一窩蜂地沖向了圖書室，讓圖書室的管理員們措手不及，一個(gè)人說要這本，一個(gè)人又說要那本，圖書室像菜市場一樣，熱鬧極了。過了一會兒，自己心心念念的書到手了，大家才安靜下來。而忙得不可開交的圖書管理員們甩了幾把汗水，跌跌撞撞地走了出去。“叮鈴鈴”，上課鈴響了，大家卻置若罔聞，仍然沉浸在扣人心弦的情節(jié)里。這個(gè)部落溢滿了書香的氣息。

　　干飯部落

　　“大家去干飯吧！”只聽老師話音剛落，“耶！”一聲嘈雜聲過后，說時(shí)遲，那時(shí)快，教室里瞬間就沒有幾個(gè)人啦！有的同學(xué)在外面喊：“干飯人，干飯魂，干飯就是人上人。”大家端著餐盤進(jìn)入教室，只聽見勺子觸碰到鐵碗，迸發(fā)出清脆悅耳的“干飯背景樂”，有的胃口大的.同學(xué)拿了幾碗飯放在桌上，端起一碗就開始大快朵頤，不知為何，這些家常飯菜在他嘴中變得格外美味。這還不夠，同學(xué)們邊吃邊有說有笑地聊著，就這樣，教室里彌漫著飯菜的香味和我們干飯部落的歡聲笑語。

　　偵察部落

　　我們班有幾個(gè)“偵察兵”，每次有老師從辦公室回來，他就會對我們大喊：“老師來啦！”我們一聽，立刻收起零食和卡片，作正襟危坐狀，拿起書開始預(yù)習(xí)起來。老師進(jìn)來說：“不錯(cuò)啊！你們終于不帶零食了，值得鼓勵(lì)！”我們的眼睛都笑得要瞇成縫了。

　　上課鈴響了，我們懷著戀戀不舍的心情走進(jìn)教室，渾身充滿了干勁。

　　我們的生活作文 31

　　“叮鈴鈴”的下課鈴，有時(shí)會成為調(diào)皮同學(xué)的“放松音樂”，隨著它的響起，大家會在說笑聲中紛紛走出教室，開始10分鐘的課間生活。

　　我們這群調(diào)皮的男生，總是非常好動(dòng)。瞧，咱又在玩“抓人兒”了，雖然好玩兒，但這游戲有時(shí)卻十分危險(xiǎn)：你在蹦跳中到了拐角，結(jié)果撞上了老師或同學(xué)，造成“兩敗俱傷”；你在抓或逃的時(shí)候把衣服的一邊掛在了墻、門的`鉤鉤上，最后衣服破損了……雖然這種事情我們不太會碰上，但我個(gè)人覺得這種游戲還是少玩為妙，以免惹禍上身。

　　再來看看女生這里，幾乎是另外一幅景象：她們兩三人圍成一圈，聊著各種話題；有些沒啥東西好聊的，就玩“石頭剪刀布”；還有些在看書（我們男生也有）。實(shí)在無聊的“假小子”，跟男生鬧在了一起，嘻嘻哈哈，好不亦樂乎！

　　不過，下課時(shí)也不可以太輕松，還要提高“警惕”，防止值周生或被教師逮到，這可是很危險(xiǎn)的，這關(guān)系到你是否會接受一連串的處罰。如果你被抓到了，理所當(dāng)然就會被扣分，嚴(yán)重的話還要罰寫反思，之后又由于時(shí)間不夠而沒寫完作業(yè)，然后又在放學(xué)時(shí)“惡補(bǔ)”……

　　我們的課間生活，總的來說，休息的方法五花八門：玩耍、聊天、看書、猜謎語、講笑話……同學(xué)們在這只有10分鐘的時(shí)光里無憂無慮，更讓大家增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

　　“叮咚，叮咚”，短暫的下課時(shí)間在上課鈴聲中已結(jié)束，我們要上課去了，那我也就先說到這里，拜拜嘍！

　　我們的生活作文 32

　　早起打電話給家里，只是隨口說了一句，我看書有點(diǎn)困，父親卻說一句，沒學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)還有什么用，聽到這句話，心里不由自主的難過了起來。

　　一肚子的苦水想吐，可是我不能說一個(gè)字，因?yàn)楦改赴盐茵B(yǎng)大實(shí)屬不易了，我再說一句因書讀的少，而受的苦，我想父親聽完又該自責(zé)了，我不想讓他老人實(shí)傷心。

　　自己心里很明白，從離開學(xué)校的`那一刻開始，我一直都比別人落后，不是因?yàn)閯e的，而是知識，至今很多同學(xué)，每次和她們聊天時(shí)，提到過去，我總覺，那是我心里的一道傷，除了和武漢的發(fā)小來往多外，其他的同學(xué)，來往得很少。

　　出來工作后，因?yàn)闆]有讀多少書，知道的少，很多事情，很想去做，卻不敢說也不敢做。

　　尤其是來到北京后，發(fā)現(xiàn)到處都是大學(xué)生，個(gè)個(gè)都是人才，而只有我還停留在那個(gè)文盲年代。

　　直到我進(jìn)入柯達(dá)數(shù)碼店上班后，我才發(fā)現(xiàn)，擁有知識是多么的重要，從一單詞聽不懂的英文到能夠和老外暢談，促成銷售成功。

　　敢說敢做，這些不是個(gè)人表達(dá)能力強(qiáng)，而是知識，有了知識，了解文化，了解對方，才能達(dá)成協(xié)議。

　　如今，我已三十多歲了，已為人母，我不想我的孩兒走和我同樣的路，我在家給她準(zhǔn)備和書店一樣的書柜，每天早起，她也習(xí)慣了看書，看累了，自己去玩玩具，各種玩具，都是我清洗干靜的，就在書柜旁。

　　雖然我沒有能力讓孩子住上別墅，但我一定要上孩子明白，唯有學(xué)習(xí)才能改變生活。

　　我們的生活作文 33

　　E世代的來臨，為人類帶來了方便，也替我們達(dá)成了不少不可思議的夢想，然而，它亦為社會深深埋下一顆不良的種子，伴隨著科技產(chǎn)品的普及，而漸漸萌芽、壯大……。

　　隨著智慧型手機(jī)的持有率逐漸提升，手機(jī)除了原有的撥打電話功能之外，還可以拍照、聽音樂……，而上網(wǎng)也似乎成了不可缺少的配備。常常，我們可以在路上看到“低頭族”低著頭，不停地滑著手機(jī)，置身于自身的世界，遠(yuǎn)離人群。看著他們對著一臺冰冷的儀器笑著，“叮咚、叮咚”的聲音在耳邊回蕩，內(nèi)心不免興起了一股惆悵，人與人的溫暖去哪兒了，昔日，悅耳的鳥囀，大自然的美好，為何沒人欣賞了呢？但我卻只聽到社交軟件的竊笑，凝固在空氣中，瞬間冰結(jié)了人與人的熱情，冷凍了我與我的吶喊。 曾經(jīng)，我和一家人的互動(dòng)是融洽的，餐桌上，我和弟弟爭論著誰要先說今天發(fā)生在學(xué)校的趣事，餐桌是我的主播臺，媽媽是我最老實(shí)的.觀眾，我用聲音融化了空氣變成甘露，伴隨著歡笑聲滴入全家人的心窩，滋養(yǎng)了名為親情的大樹。如今，弟弟手里拿著HTC，媽媽眼睛直盯著IPHONE，弟弟不再和我爭論，他忙著找尋寶藏；媽媽不再是我忠實(shí)的觀眾，她忙著回LINE。唉！也許，這就是世界上最遙遠(yuǎn)的距離吧！手機(jī)確實(shí)帶來了方便，誠可謂一手在握，方可掌握全世界，但，請低頭族們捫心自問，你們與人的互動(dòng)是否隨著眼鏡度數(shù)的增多而銳減？

　　在科技不斷發(fā)展的現(xiàn)代，或許，你們應(yīng)該重溫人與人的美好，珍惜與朋友、家人互動(dòng)的時(shí)光。

　　我們的生活作文 34

　　每個(gè)國家，每個(gè)城市，每個(gè)村子甚至每個(gè)人都有自己的生活，原先我認(rèn)為我們中國的孩子是幸福的，但是自從那一節(jié)課以后我改變了自己的觀點(diǎn)。

　　一天，我們的語文老師突然間問了我每一個(gè)問題?：”你們希望在圣誕節(jié)得到什么禮物?“全班人鴉雀無聲。”我給你們讀一篇文章，叫做相信童話!“這時(shí)她叫一個(gè)同學(xué)去拿。那篇文章的大意是這樣的：一個(gè)外國孩子來到中國讀書，他問自己的同學(xué)”你們最希望在圣誕節(jié)得到什么禮物?”話音剛落所有人都嘲笑他根本沒有圣誕老人，那全是你的爸爸媽媽編出來的。這時(shí)他向自己的爸爸媽媽哭訴著，我再也不在中國讀書了!中國的'孩子沒有想象力!

　　剛讀完這篇文章，我們所有人的眼睛中都帶著期盼。“你們知道美國是怎么上課的嗎?”又是一陣的鴉雀無聲“美國的孩子在課堂上可以干任何事，只要你不打擾別人，他們思考得時(shí)候都在嚼泡泡糖!”“哇!”突然間我發(fā)現(xiàn)我們好可憐。

　　也是，從小我們的爸爸媽媽希望我們成才，我們可以理解。但是你們從小就把我們的翅膀剪短了現(xiàn)在卻要我們飛翔，這可能嗎?你們也有自己的童年，難道你們都是在作業(yè)中度過的嗎?現(xiàn)在我們從小就要上奧數(shù)班，舞蹈班，繪畫班等等的培訓(xùn)班!

　　爸爸媽媽，你們能還給我們的自由嗎?

　　我們的生活作文 35

　　人類的發(fā)明和創(chuàng)造一步一步的更新，從烽火臺到狼煙，從飛鴿傳書到打電話，從發(fā)信息到電子郵件，這些工具已經(jīng)經(jīng)過了漫長的“演變過程”，這給我們的生活帶來了許多方便。

　　現(xiàn)在的`21世紀(jì)，大家都會使用電腦，上網(wǎng)聊QQ、微信、發(fā)送電子郵件，互寄賀卡、視頻聊天，是大家最好的選擇。遠(yuǎn)方的親人近在咫尺，是多么的奇妙！

　　隨著信息的傳遞方式越來越便捷，對我們的學(xué)習(xí)生活帶來了許多方便，這些事情數(shù)不甚數(shù)。

　　有一次，媽媽從網(wǎng)上了解到第二天會下雨，讓我?guī)Ш糜陚闵蠈W(xué)，結(jié)果路上下起了傾盆大雨，幸好我早有準(zhǔn)備。看著人們都躲在屋檐下，我不禁感嘆信息的便捷。

　　記得有一次，老師讓我們查找《史記》的資料，我家沒有這方面的書。無奈，我只好上網(wǎng)求助。我把字一個(gè)一個(gè)的打下來，一按回車鍵，哇！頓時(shí)，一排的資料出現(xiàn)在我眼前，我不得不感嘆信息的便捷。

　　最近，老師又讓我們調(diào)查家人一天中獲得的信息。我無意中打開電腦，突然彈出一個(gè)“新聞快訊”里面的新聞最早發(fā)身在一天前，最晚才六小時(shí)之前！你說說，我怎么不會感嘆信息的快捷？突然，我又看見了一個(gè)頭條新聞：一名6歲女孩13樓墜下生還！這是天下奇觀，我趕緊記錄下來…

　　信息的傳遞是強(qiáng)大的，信息的傳遞是快速的，信息，給我們的生活添上了點(diǎn)睛之筆，信息，無處不在……

　　我們的生活作文 36

　　財(cái)富是生在成長中獲得的經(jīng)驗(yàn)；財(cái)富是人生中連續(xù)不斷失敗的教訓(xùn)；財(cái)富是人生中走向成功的喜悅；財(cái)富是豐富的閱歷、豁達(dá)的胸懷、淵博的知識……

　　一個(gè)人無論在什么情況下，只要努力了，就會有收獲，而這收獲無論是哪一方面的，它都將是一筆巨大的財(cái)富。不要認(rèn)為我窮，我無能，相信自己，我們每個(gè)人都擁有一筆可觀的財(cái)富。讓財(cái)富充實(shí)我們的生活。

　　著名的音樂家貝多芬一生貧窮，后來還雙耳失聰。可他并不放棄，不氣妥，堅(jiān)持他的創(chuàng)作，甚至這會給他帶來巨大的身體上的傷痛。從物質(zhì)上講，他是貧窮的，可從精神上來說，他是最富有的。那一曲曲令人振奮的樂章，似洶涌澎湃的波濤，震撼著人的心靈。為世界音樂留下了最大的一筆財(cái)富。貝多芬的財(cái)富，不僅充實(shí)了他的生活，更多的是它的音樂養(yǎng)育了無數(shù)個(gè)音樂后人。

　　貝多芬的'財(cái)富，讓我明白了，沒有做不成的事情，只要你肯堅(jiān)持，就一定能創(chuàng)造奇跡！

　　愛迪生在一生的實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)過了無數(shù)次的失敗，可就是在這無數(shù)次的失敗中，他總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，他得到了他一生中最寶貴的財(cái)富。他的豐功偉績固然是人類的財(cái)富之一，可他在實(shí)踐中收獲了實(shí)驗(yàn)本身的樂趣的同時(shí)也收獲了經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等等其他人根本無法獲得的財(cái)富。

　　愛迪生的財(cái)富，讓我明白了，財(cái)富來源于無數(shù)次的挑戰(zhàn)、失敗后的奮起。只要你肯堅(jiān)持，就一定能創(chuàng)造奇跡！

　　我們的生活作文 37

　　當(dāng)今是信息時(shí)代，飛速發(fā)展的科技改變了人們的生活，給人們提供了很多便利，我也從中獲得了不少的收益。

　　作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)上難免會有一些困難。有時(shí)，老師講的課聽不懂，難題做不出，這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢？當(dāng)然是上網(wǎng)查找相關(guān)的知識點(diǎn)了，網(wǎng)絡(luò)幾乎覆蓋了各個(gè)領(lǐng)域，百度、360、谷歌等網(wǎng)站，因此大多數(shù)時(shí)候它都可以解決你的問題。網(wǎng)上回答不但僅只有答案，還有解析，做到了“授人以魚不如授人以漁”。記得有一次，一個(gè)數(shù)學(xué)題把我難倒了，我絞盡腦汁也想不出答案，然而老師講得又讓人難以理解，只懂其一，不懂其一。于是我上網(wǎng)查看答案，發(fā)現(xiàn)還有詳細(xì)的.視頻解析，花了十幾分鐘終于把這個(gè)知識點(diǎn)弄懂了。心里有種戰(zhàn)勝困難的成就感。

　　網(wǎng)絡(luò)跨越了時(shí)間和空間，還能做到足不出戶地買到東西。網(wǎng)絡(luò)方便了人們的交流方式，過去古人見一次面最短也要幾天，就算是書信交流也不會快到哪里去。而電話、微信、qq實(shí)現(xiàn)了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，僅僅幾分鐘就可以聯(lián)系的遠(yuǎn)方的親人或朋友。甚至與外國朋友進(jìn)行交流，提升英語。還有網(wǎng)上的購物網(wǎng)站，讓人在家就能收到自身想要的東西，方便又快捷。

　　網(wǎng)絡(luò)無所不能，但也有利也有弊。我們要充分利用好它的好處，避開它的壞處，不做網(wǎng)絡(luò)的俘虜，做網(wǎng)絡(luò)的主人。

　　網(wǎng)絡(luò)改變了我們的生活方式，做到了以前古人想都不敢想的事，節(jié)省了我們的時(shí)間，讓我們了解了大千世界，享受到了生活中的另一種樂趣。

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