我和我的隔離生活作文范文（通用10篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的我和我的隔離生活作文范文（通用10篇），希望對大家有所幫助。
我和我的隔離生活作文1
“哎，老天爺給我安排了兩星期長假！”由于我接觸了從浙江回滬的爸爸，所以被隔離在家。沒法子，我只能面對現(xiàn)實(shí)了。
特殊的安排
第二天早上，我像往常一樣整理起了書包，然后來到客廳，放下書包，對媽媽說：“快點(diǎn)兒準(zhǔn)備早餐，我要遲到了！”媽媽從廚房走出來，“不是說在家休息兩周嗎？”我這才恍然大悟。我來到窗前，看著同學(xué)們的背影漸漸遠(yuǎn)去，心里真不是滋味。
媽媽提醒我：“你可以利用兩星期的假期做一些自己喜歡的事情。”于是，我給自己列了一張作息時(shí)間表，每天除了復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本外，還可以看看自己喜歡的書，彈彈鋼琴，學(xué)著剝蠶豆、包餛飩，這又何樂不為呢？
特殊的問候
沒有了上課時(shí)瑯瑯的讀書聲和下課時(shí)的歡聲笑語，對于我這個(gè)好動(dòng)愛熱鬧的女孩來說，覺得格外冷清。只有每晚六點(diǎn)多班主任減老師的電話使我倍感親切。減老師告訴我學(xué)校里學(xué)習(xí)的進(jìn)度和同學(xué)們的情況，還問了我的心情。我回答道：“很煩惱，很寂寞。”當(dāng)減老師告訴我解除隔離的日子快到了時(shí)，我真是興奮極了，我想，我終于又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩兒了！
特殊的通訊員
令我感動(dòng)的是，每天放學(xué)后，和我住同一幢樓的同學(xué)王明真便把我的作業(yè)帶回來，投入我家的信箱，當(dāng)起了我隔離時(shí)期的通訊員，使我的作業(yè)從不缺少。
兩星期的“假期”，讓我體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼，體會(huì)到了親情和關(guān)愛。
我和我的隔離生活作文2
俗話說：“眼見為實(shí)，耳聽為虛。”這次的隔離總算讓我“眼見為實(shí)”了。這周星期一，第2節(jié)數(shù)學(xué)課，我們班一位男同學(xué)說自己流鼻血了，去了辦公室。隨后，恐怖的氣息來臨了，大隊(duì)部輔導(dǎo)員跑過來跟我們說：“你們被隔離了！”原來，那位男同學(xué)體溫高達(dá)39度，“完啦！”數(shù)學(xué)老師叫起來，“我辦公室進(jìn)不去了。” “完了！”男生叫起來，“槍戰(zhàn)玩不了了。”
到了體育課時(shí)，我們正準(zhǔn)備下樓，被老師叫住了，“你們被隔離了，不能離開教室。”老師這一說，全班同學(xué)瞪大了眼睛，趕緊回到了教室。中午，老師連餐廳都不去，就放一張桌子坐門口，有人想上廁所，可老師說，只能上課去。哎，下午的.時(shí)間該怎么過啊？老師辦公室進(jìn)不去，學(xué)生下課不能出，下午第二節(jié)課，信息老師大膽地走進(jìn)班級(jí)，“快走，這兒有病毒！”我們幸災(zāi)樂禍地說，老師一臉懵，問明情況后對我們說：“查出病毒可就完了啦。”說完匆匆離開，經(jīng)老師這么一說全班緊張的氣氛又來了，有幾個(gè)同學(xué)一緊張也發(fā)燒了，全班像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“叮鈴鈴”，放學(xué)了，可我們還得等他們的核酸檢測報(bào)告出來才可以走，漫長的30分鐘過去了，萬幸他們的檢查報(bào)告是陰性，屬于正常，虛驚一場，總算可以回家了，頓時(shí)大家像馬蜂窩里的蜂一樣一哄而散。
我和我的隔離生活作文3
今年的春節(jié)，我覺得特別有意義。
2月1日我們?nèi)覐臏刂莼丶闻d，回來的路上很擔(dān)心，不知道接下來會(huì)怎么樣。當(dāng)天，紫陽社區(qū)的叔叔和阿姨就來到我家，給我們做了登記。2月2日開始，我們家就開始隔離了。
第二天一大早，衛(wèi)生院的張阿姨戴著眼鏡和口罩，給我們?nèi)襾砹矿w溫。她的口袋就像個(gè)百寶箱，從里面變出了一大包口罩和一個(gè)體溫表，居然還有一根棒棒糖。她把棒棒糖給我，溫柔地跟我說，要多喝水多洗手。張阿姨特意跟爸爸媽媽說，要買什么菜和水果的，她都會(huì)幫忙代買。
張阿姨走的時(shí)候，她還幫忙把門口的垃圾帶走了，不斷叮囑我們好好休息，不要出門。我們?nèi)铱粗x開的背影很感動(dòng)！接下來的日子，她還是每天打來電話問候。
再過2天，居家隔離就要結(jié)束了，謝謝好心的衛(wèi)生院阿姨，我們一定堅(jiān)持科學(xué)居家隔離。我想以后回憶起這段居家隔離的日子，一定會(huì)特別溫暖。
我和我的隔離生活作文4
我真沒想到，我們班因?yàn)槌隽藥讉�(gè)長水痘的同學(xué)，竟然被校長“隔離”了！真是太可氣了！
我們剛開始還不知道，星期一上午，大課間的鈴聲響了，同學(xué)們紛紛站起來準(zhǔn)備跑出教室，老師突然說：“回來！我們班今天不用上大課間操了！”
同學(xué)們開心的跳了起來。可在教室里呆著呆著，同學(xué)們卻并不開心，因?yàn)檎Z文老師不讓我們出去玩兒，讓我們在班里做題，同學(xué)們都覺得，還不如去上大課間呢！
其實(shí)被隔離了也沒什么好的，只是不上大課間而已，可沒想到體育課同樣也不讓上，真是太煩人了！
到了星期四，大家終于知道為什么老師讓我們上課鈴打過了才能去上廁所，因?yàn)槲覀儽桓綦x了，其他班上課，我們下課；他們下課，我們上課。其實(shí)也挺好的，他們上課40分鐘，我們下課40分鐘；他們下課10分鐘，我們上課10分鐘，真是太爽了！
到了星期五下午，我以為我們班還可以上社團(tuán)課，誰知道連社團(tuán)課也不讓上了，結(jié)果全班同學(xué)下午上課都耷拉著腦袋，沒一點(diǎn)精神！
哎！被隔離真是太慘了！
我和我的隔離生活作文5
上個(gè)星期四上午，我們班有人體溫不正常被隔離了。
第2節(jié)課剛下課，班長張堯辰驚慌失措地走回教室大聲說：“體溫表出來了，崔佳琪體溫量到37。4，劉老師把她拉到下面去重新量體溫了！”“什么？”我們班喜歡爬桌子的調(diào)皮搗蛋的黃俊宇差點(diǎn)從桌上摔下來。過了會(huì)兒，劉老師滿頭大汗地走上樓來，說：“大家別慌，剛剛重新測量了，崔佳琪體溫居然是38。4，他連忙把他請到隔離室去用紅外線量了一下，發(fā)現(xiàn)他的體溫又降下來了！”我們心里的小兔子終于安靜了下來。但也產(chǎn)生了一個(gè)疑問：他的體溫怎么就無緣無故的超溫了呢？
一波未平，一波又起。
星期五那天，午休完了，在家里午休的同學(xué)來學(xué)校了。第一個(gè)到教室的人說：“我剛剛看見隔離室里有一個(gè)人站著，是我們隔壁三7班的。”我聽到這個(gè)消息立馬給他“跪”下了，而且我“跪”下的時(shí)候我的手一直在抖，好像任何東西到我手上都得掉下去。這時(shí)，王異卉說：“我剛剛也看到了，而且我們都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，這樣才不會(huì)被隔離！”到了第一節(jié)課下課，我們才知道他是下課一直在追，所以出的汗太多了，體溫升上去了，后來歇了會(huì)兒，體溫就正常了。又是虛驚一場！
所以我覺得，現(xiàn)在疫情期間，我們在學(xué)校最好不要追啊玩啊，這樣容易會(huì)被紅外線給誤會(huì)哦。
我和我的隔離生活作文6
對于我這種體質(zhì)弱的人，發(fā)燒是家常便飯。可這一次的發(fā)燒，有些不尋常。
日歷一張張被撕下來，只剩兩周多的時(shí)間就要轉(zhuǎn)去新學(xué)校了。可就在這時(shí)，我發(fā)燒了。
先觀察幾天再去醫(yī)院吧。媽媽說。我每天都待在家里，盼望著退燒，把這個(gè)暑假過完。
大概是心理作用吧，第三天上午就退燒了。可下午，我的臉上長出了一個(gè)紅點(diǎn)，過了一會(huì)兒，又長出了一個(gè)，后來長得越來越多。晚上，到醫(yī)院檢查，我被診斷為長了水痘，要隔離兩周。
兩周？兩周都要待在一個(gè)房間里。每天只吃淡的炒雞蛋和米飯，因?yàn)椴荒艹葬u油。癢得受不了，也只能抹石膏粉，水痘患者不能洗澡。其余時(shí)間只能自己玩24點(diǎn)和數(shù)字華容道，前三天是過得相當(dāng)無聊。
直到第四天，爸爸才把電視的欠費(fèi)付好，我才能看一會(huì)兒新聞，期間我還擔(dān)心新學(xué)校的開學(xué)會(huì)趕不上。
被隔離的第十天，我玩華容道時(shí)，感到頭昏腦漲，只好先放下這消磨時(shí)間的東西。躺下來休息時(shí)，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)手上的紅點(diǎn)小了許多。我又仔細(xì)看了看，心想：這應(yīng)該是痊愈的前兆吧。
第十二天，那些紅點(diǎn)已經(jīng)變?yōu)橛灿驳酿瑁@時(shí)，病毒已經(jīng)不會(huì)傳染了。正好，明天就是開學(xué)第一天。我終于重獲自由了。
這十二天的隔離結(jié)束了，它令我記憶深刻，這段隔離時(shí)間，讓我體會(huì)到了被囚禁的感覺。
我和我的隔離生活作文7
因?yàn)楦忻埃冶弧案綦x”了兩天。
才兩天而已，不用大驚小怪，那你可想錯(cuò)了，你可知道，我這幾天是怎么過的啊！
那天晚上，我覺得“呼吸系統(tǒng)”有點(diǎn)問題，就吃了一包頭痛粉，沒想到，沒壓著根兒，只吃了半包，晚上，真正的好戲開始嘞！
大概在三更半夜的時(shí)候，我人在不停的發(fā)抖，我本以為自己被子蓋得太少了，就讓老媽給我多蓋了一條被子，可沒用啊！在發(fā)抖的同時(shí)，又覺得人在發(fā)熱，就開始把被子拿掉，不知不覺，睡著了，可醒來后，發(fā)現(xiàn)整個(gè)人都“泡在火海中”，熱得要命，我大喊救護(hù)人員———老媽“：媽媽，媽媽，難過啊！”媽媽過來，摸了俺的額頭一下下，兩只眼睛瞪得圓滾滾的，說“：發(fā)燒了，俺的寶貝啊！”就這樣，我熬過了一個(gè)晚上！
第二天早上起來時(shí)，頭好暈，就大哭了起來，后來，還是我自己安慰了自己一下，便頂著頭暈爬了起來，穿好衣服，叫老爸陪我一起去看醫(yī)生。
到醫(yī)院，量了溫度，有38．8耶！嚇?biāo)懒耍【蛡�(gè)樣，兩天都打吊針，痛得要命，你說打吊針不痛，本來吧，我也這么認(rèn)為，可現(xiàn)在，大大不同咯。
因?yàn)榈诙烊ゴ虻踽樀臅r(shí)候，燒已經(jīng)退了，所以我精神煥發(fā)，可往往想不到，醫(yī)生竟然找不到我的血脈，因?yàn)樽蛱煳矣幸恢皇譀]打進(jìn)啦！醫(yī)生說了，那只手打不來，這只手又找不到脈，只能打腳上。死了，打腳上，這不要我命嗎！在醫(yī)生再三的思考下，醫(yī)生決定給我打我的“東坡肘子”上，可痛了，但咬咬嘴，忍了一下，就過去了。
唉，以后再也不要生病了！
我和我的隔離生活作文8
“嗚哇，特大消息，特大消息！”“旋風(fēng)耳”飛奔到班里。“啥消息呀？說來聽聽。”我饒有興趣地問。
“咱隔壁班有個(gè)甲流病例了！”他夸張地用發(fā)抖的聲音吼道。
“切，還以為是什么呢！有就有，怕什么？”我無精打采。
“還有消息哦——”“旋風(fēng)耳”神秘兮兮道。“又來了。”靜說道，可也不自主地湊上前去。
“為了阻止傳染蔓延，學(xué)校決定我們班被隔離，停課六天！”“旋風(fēng)耳”正式宣布。
“耶！”我們齊聲歡呼，又是拍桌子，又是大聲喧嘩著，一片生機(jī)勃勃的景象。
“咦？天怎么那么藍(lán)，草怎么這么綠！”有同學(xué)即興吟詩。
我也由衷地驚喜，終于不用沉沒在老師的唾沫星子之中了！
就這樣，我們的隔離時(shí)光拉開了序幕。
第一天到第三天。
早晨，從被子溫暖的懷抱中醒來，陽光明媚，分外燦爛。
“啊呀——”我懶洋洋地?fù)瘟艘粋�(gè)懶腰。洗漱完畢，看了一會(huì)《課·創(chuàng)》，里面的文章讓人忍俊不禁。
哈哈，山中無老虎，我就是大王，這七天就是我的天下！
于是乎，我打開了電視機(jī)，媽呀，恐怖片，最害怕這個(gè)玩意了！不過情節(jié)還是很不錯(cuò)的。看了一會(huì)才知道，是個(gè)懸疑劇，名字叫《深瞳》，氣氛雖然讓人膽顫，可都是些很幼稚的案件，就憑那個(gè)小禿頭，我也能破！于是切換頻道，動(dòng)畫片？太不符合我的形象了；電視劇？一點(diǎn)也沒有意思；科教頻道？都是些無聊的科學(xué)現(xiàn)象……挑了許久，沒有“心儀”的，唉，太不好玩了。
最后又打開電腦，興奮地上了作文網(wǎng)，哇，精華呵！又開始用“十指打天下”（其實(shí)是食指），用自己的靈感泉源，又創(chuàng)作出了我心愛的“孩子”。
第二天和第三天都是第一天的復(fù)制品。
第四天到開學(xué)。
哎呀，這是怎么了，日子越來越不好玩了，我有些孤獨(dú)了。
打電話給靜，她竟然說自己要出去旅游！然后就剩下了“嘟嘟”的聲音。
這個(gè)世界怎么那么沉悶？
我只好走出去透了透氣。迎面撞來了幾個(gè)別的班的同學(xué)。
我正要向他們打個(gè)招呼，可他們卻躲著我，小聲地竊竊私語。
我納悶地走在前面，卻聽到一句刺耳的話——“快離開這里，她有傳染病！”
我招誰惹誰了我？
開學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)哭著張臉，和我的遭遇一摸一樣。
于是我們徹底遠(yuǎn)離了隔離。
日子依舊。
我和我的隔離生活作文9
寒假里，爸爸媽媽帶我去武漢旅行，但是令人意外的事情發(fā)生了，武漢爆發(fā)了一種病毒，回家后我們非常擔(dān)心。之后學(xué)校老師打電話來詢問我的情況，親朋好友也紛紛打電話來問候，警察叔叔也來詢問我們的狀況。之后社區(qū)工作人員每天都來看我們有沒有待在家里，社區(qū)醫(yī)生每天也定時(shí)來量體溫，原來我們需要被隔離十四天。
在這十四天里，我們被要求待在家里不能出門。于是，我就給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。一早起來吃早飯，飯后去做數(shù)學(xué)口算題，然后練習(xí)寫字一小時(shí)，接著是跳繩和踢毽子，轉(zhuǎn)眼上午就過了。午飯后，我開始看書和練習(xí)彈琴，晚上增加了看新聞、做手工、畫畫等活動(dòng)。
每天，我都會(huì)默默地透過窗戶往外看——湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，小鳥在自由自在地飛翔。我多么想去公園玩玩，去看看那絢麗多彩的景色。我多么想去步行街逛逛，去嘗嘗那香甜可口的美食。我多么想去學(xué)校瞧瞧，去走走那又寬又大的操場。但是我一定不能出門，不出門就是為國家做貢獻(xiàn)。現(xiàn)在我要做到不出門、勤洗手，在家好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真運(yùn)動(dòng)、保護(hù)身體。
被隔離的感覺真不好！但是我們大家團(tuán)結(jié)起來，眾志成城，一定會(huì)打敗病毒！
我和我的隔離生活作文10
整個(gè)城市籠罩在黑云之下，幾束不知疲倦的日光正努力穿過云層，又被遮住。極低的氣壓像怪物掐著人們的脖子，天地間正展開一盤無聲的棋局。
已經(jīng)記不起這是在家隔離的第幾天了。窗外常年堵車的公路上，只偶爾開過幾輛公交和出租車，車上只有司機(jī)默默握著方向盤。平日人聲鼎沸的商業(yè)街也只剩零星幾個(gè)路人，一手揣在兜里，低頭步履匆匆，時(shí)不時(shí)用手扶一下耳旁的口罩繩。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
庚子年初，新型冠狀病毒如惡魔一般打破了寧靜，人類偷嘗了蝙蝠身上的禁果，打開了新冠的潘多拉魔盒。疾病、絕望、死亡，一條條長蛇涌了出來，盤踞在世界的每一個(gè)角落。
坐在床畔，新聞上跳動(dòng)的數(shù)字撩撥著每個(gè)人心上的弦。屋子里充斥著消毒水的味道，刺激著全身每一個(gè)毛孔。“確診人數(shù)又變多了”“口罩不夠用了”，這樣的句子全天候在我耳邊播放，在窗外風(fēng)聲的陪襯下顯得更加刺耳。煩躁地打開手機(jī)，關(guān)于新冠的文章與評論不斷刷新，無聲的問著一個(gè)問題，究竟何時(shí)才能逃離這樣的陰影？
正在我心煩意亂時(shí)，一條消息出現(xiàn)在了我眼前。它并不起眼，卻一時(shí)間吸引了我全部注意力——“全國各地醫(yī)護(hù)人員正緊急趕往武漢支援”。不自覺的點(diǎn)進(jìn)去，一襲襲白衣占據(jù)了我的眼睛，防護(hù)面罩早已把他們的臉弄得模糊不清，可他們的眼底還是閃爍著一道道光。那是希望的光，是潘多拉魔盒中留下的最后一樣?xùn)|西，不知何時(shí)，它已悄然種在了每個(gè)人心底。我的心房傳來“砰”的一聲，那是心臟快要跳出胸膛，又重重落回去的聲音。
“星星之火可以燎原”，希望的火種匯聚在一起，終會(huì)綻放出最絢爛的光。“武漢加油！中國加油！”是鼠年初始最真摯的新年祝福。白衣天使們正在前線浴血奮戰(zhàn)，用堅(jiān)強(qiáng)的翅膀與死神搏斗，與時(shí)間抗?fàn)帯Ｖ袊癖妭冋诟鞯厥占镔Y，用希望的列車載往武漢，載往戰(zhàn)場。想到這里，再看向窗外，星河璀璨，陽光干凈，不管抗擊的勇氣亦或人們的善良，都是人間的善舉。沒有人放棄，沒有人曾經(jīng)放棄。
遙想著不久的將來，“新冠病毒消失”會(huì)成為最熱門的話題。人類究竟能否戰(zhàn)勝病魔？相信在春暖花開時(shí)，萬里繁花與兒童的歡聲笑語會(huì)給予我們答案。
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